活動(dòng)策劃3篇[優(yōu)]

活動(dòng)策劃 篇1

　　青春新生代，在我們心里都有著(zhù)一股熱情要釋放，校園中的我們是不安分的。有什么樣的校園就培養出什么樣的人來(lái)，良好的校園文化品味能夠提升人的精神境界，而校園文化的建設在于一點(diǎn)一滴，在于日積月累，在于交流團結協(xié)作。在“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”活動(dòng)中，“愛(ài)祖國，愛(ài)海西，愛(ài)工院”的主旨得到了深刻體現，我們用我們的熱情，我們的努力共同辦好了這次活動(dòng)，切實(shí)豐富了健康的校園文化。一個(gè)好的大學(xué)，不應該把學(xué)生束縛在課堂上，而當代大學(xué)生更不應該僅僅是滿(mǎn)足于課堂。課堂之外有一個(gè)更廣闊的天地。正是考慮這些，于是才有了“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”這個(gè)活動(dòng)。每一顆跳動(dòng)的心都需要一個(gè)舞臺來(lái)釋放，每一份愛(ài)都需要一個(gè)平臺來(lái)傳遞�！皭�(ài)心主題廣場(chǎng)”的成功進(jìn)行正是也反應出了學(xué)生對于課堂外的`知識的渴求、對愛(ài)的深沉理解、對整個(gè)社會(huì )的殷切關(guān)心。大學(xué)是我們共同的大學(xué)，社會(huì )是我們共同的社會(huì )，營(yíng)造出一個(gè)怎樣的大學(xué)怎樣的社會(huì )全在于我們的努力與奮斗。只要我們努力奮斗，相信一切盡在我們手中。

　　一、主題：“豐富校園文化，匯聚點(diǎn)滴愛(ài)心”

　　二、參加組織：福建工程學(xué)院陽(yáng)光愛(ài)心社、福建工程學(xué)院心理健康協(xié)會(huì )、福建中醫學(xué)院耳針協(xié)會(huì )

　　三、活動(dòng)時(shí)間：xx年11月29日 福建工程學(xué)院文化廣嘗福建工程學(xué)院學(xué)生宿舍樓

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　五、意義：校園文化是學(xué)校的重要特征之一，作為一名大學(xué)生，我們必須不斷努力去豐富校園文化活動(dòng)內容，拓展活動(dòng)領(lǐng)域用校園文化來(lái)提升學(xué)校的綜合實(shí)力�！皭�(ài)心主題廣場(chǎng)”正是立足于次，以心理健康咨詢(xún)、健康義診、生活小疾病預防、圖書(shū)募捐、關(guān)注貧困山區教育大簽名等多樣的形式開(kāi)展活動(dòng)，展示了大學(xué)生的魅力，豐富了校園文化。通過(guò)舉辦這樣的活動(dòng)，讓我們觸到了社會(huì )前進(jìn)的脈搏，增長(cháng)了自身知識，開(kāi)闊了眼界，提高了綜合技能�！皭�(ài)祖國，愛(ài)海西，愛(ài)工院”不是口號，而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。

　　六、活動(dòng)具體安排：

　　1活動(dòng)準備：活動(dòng)開(kāi)展前期各社團做溝通，共同探討，做出詳細策劃�；顒�(dòng)開(kāi)展當天由愛(ài)心社成員負責布置現場(chǎng)，包括桌椅，帳篷，飲用水并接待中醫耳針協(xié)會(huì )成員。

　　2活動(dòng)過(guò)程：愛(ài)心社分成3組，1組成員到宿舍回收圖書(shū)，2組成員在廣場(chǎng)上做宣傳，3組成員積極鼓勵同學(xué)在關(guān)注貧困山區教育大簽名橫幅上簽名，解釋關(guān)注貧困山區教育的意義。心理健康協(xié)會(huì )負責心理健康咨詢(xún)，包括愛(ài)情、學(xué)習、、性格、就業(yè)等當面問(wèn)題。中醫耳針協(xié)會(huì )：無(wú)償常規診斷，包括測量血壓，普及生活小疾病預防知識，介紹耳針療法。

　　3活動(dòng)結束：所以參與人員談?wù)摫敬位顒?dòng)的進(jìn)行情況，各抒己見(jiàn)，并紀錄總結。清點(diǎn)圖書(shū)后，所以參與人員拍照留念。送走中醫學(xué)院人員，愛(ài)心社成員留下來(lái)清理打掃現常

　　七、活動(dòng)總結：1活動(dòng)前期策劃詳細，使活動(dòng)進(jìn)行得有條不絮；

　　2本次活動(dòng)開(kāi)始時(shí)間較早，持續時(shí)間較長(cháng)，而所以人都能克服困難，堅守在自己的位置上，大家都很努力。

　　3與其他社團的協(xié)作較好，即分工明確又能相互幫忙�；顒�(dòng)始終在一種輕松愉快的氛圍中進(jìn)行。

　　4對活動(dòng)的估計不足，未能聯(lián)系到福建師范大學(xué)、福建醫科大學(xué)的協(xié)會(huì )來(lái)參與活動(dòng)。

　　5活動(dòng)的宣傳力度不足，參與的人員比預期的少。

　　八、活動(dòng)寄語(yǔ)：舊書(shū)讓書(shū)的價(jià)值得以延續，讓我們的愛(ài)心得以傳播；關(guān)注貧困山區教育大簽名，留下美名，寄托祝福；心理健康咨詢(xún)，吐出的是煩惱與憂(yōu)愁，收獲的是健康與快樂(lè )；無(wú)償常規診斷，健康從每時(shí)每刻做起，關(guān)心以常規為起點(diǎn)。這一系列的開(kāi)展，展出我們的愛(ài)心，展出我們的風(fēng)采。年輕無(wú)極限青春正美好，“愛(ài)心主題廣場(chǎng)”的成功舉行讓我們有理由相信，明天會(huì )更好。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)目的與意義

　　為配合社團文化節的活動(dòng)，弘揚校園文化，充分擴展第二課堂，從緊張得學(xué)習中得到真正得放松，我們生科院二個(gè)協(xié)會(huì )特次舉辦此次活動(dòng)。

　　通過(guò)此次活動(dòng)可以激發(fā)廣大在校大學(xué)生的創(chuàng )新思維，培養動(dòng)手能力，展現現代大學(xué)生的靚麗風(fēng)采。

　　二、活動(dòng)主題

　　花藝無(wú)界，創(chuàng )意無(wú)限

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　xx年5月18日~5月25上午9點(diǎn)

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　林蔭道

　　五、活動(dòng)內容

　　1、在活動(dòng)的前期，組織觀(guān)看相關(guān)的影碟資料（4月17~4月18）并請專(zhuān)業(yè)人員對參賽人員進(jìn)行集中培訓（培訓時(shí)間4月18~4月25），以提高插花技能。在此之后，自行查閱相關(guān)話(huà)語(yǔ)、花意，掌握相關(guān)的技能。

　　2、在活動(dòng)期間適當的穿插文藝節目，并在現場(chǎng)進(jìn)行抽獎活動(dòng)。

　　3、在規定的`時(shí)間內每個(gè)小組或個(gè)人要對自己的作品進(jìn)行藝術(shù)命名及簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明。

　　4、作品完成后由評委對其作品進(jìn)行評審，并將獲獎作品在林蔭道進(jìn)行展出。

　　5、代表進(jìn)行活動(dòng)總結，由兩個(gè)會(huì )長(cháng)為獲獎人員頒發(fā)獎品。

　　六、評定標準（詳見(jiàn)評點(diǎn)細則）

　　七、活動(dòng)流程（詳見(jiàn)活動(dòng)具體安排）

　　八、評委組

　　九、獎項設置

　　一等獎：一名

　　二等獎：二名

　　三等獎：三名

　　優(yōu)秀獎：若干

活動(dòng)策劃 篇3

　　（一） 活動(dòng)介紹

　　一、 活動(dòng)名稱(chēng)：“游”學(xué)

　　二、 活動(dòng)背景：12月份來(lái)臨，應院團總支的要求我們自主開(kāi)展團日活動(dòng)。鑒于期末考試臨近，同學(xué)們最近都在忙于復習，無(wú)心搞一些娛樂(lè )活動(dòng)，所以本支部決定本次的團日活動(dòng)以一種新穎的方式開(kāi)展，希望能幫助大家放松，同時(shí)又能有所收獲。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：12月10日（周五）8:30-15:00

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)：北校區、南校區、珠江

　　五、 活動(dòng)形式：結隊乘車(chē)前往北校區，分小組與師兄師姐交流學(xué)習方法；參觀(guān)南校區、珠江

　　（二） 活動(dòng)過(guò)程

　　一、 前期準備：

　　1． 確定主題及活動(dòng)方式：征集各宿舍的建議，經(jīng)班委討論后，詢(xún)問(wèn)同學(xué)意見(jiàn)，經(jīng)大家不斷完善，確定“‘游’學(xué)”的主題。

　　2． 明確分工：

　�、俨邉澖M：張晶、李少敏、李麗果

　�、谖淖纸M：李少敏、張晶

　�、蹟z影組：劉海東、鄧儒

　�、芎笄诮M：張冰青、艾細雄。

　　3． 制定工作時(shí)間表：

　�、俨邉澖M于12月7日之前做好詳細策劃，并通報其他相關(guān)人員

　�、诓邉澖M成員需在12月8日準備好游戲及野餐預算，然后交由后勤組負責準備

　�、蹟z影組在活動(dòng)當天做好照片拍攝及活動(dòng)記錄工作

　�、芪淖纸M在活動(dòng)完成后需做好文字記錄整理工作，將活動(dòng)感想等放到博客上。

　　4． 經(jīng)費預算：經(jīng)費主要是野餐和游戲用品的費用，以及一些急救藥物的準備費用。

　　二：活動(dòng)流程

　　活動(dòng)原則：有紀律，有組織，有效果

　　1． 在活動(dòng)前通知各位同學(xué)準備想要與師兄師姐交流的問(wèn)題。

　　2．要求參加活動(dòng)的全體同學(xué)周五上午8:30在慎七、八樓下集合，一同前往歧關(guān)車(chē)站乘坐專(zhuān)線(xiàn)三等車(chē)。

　　3．大約9:00乘車(chē)前往南校區，途中根據需要可分成四個(gè)小組，計劃每組四男四女，并選好小組長(cháng)負責本組事務(wù)。

　　4．預計10:00到達南校區，首先參觀(guān)南校，宣傳委員將進(jìn)行介紹，并由小組長(cháng)負責本組成員的安全等。該部分大約進(jìn)行一個(gè)半小時(shí)。

　　5．在南校廣場(chǎng)前的草皮上野餐，并進(jìn)行小游戲。

　�。ㄕf(shuō)明：（1）野餐的主要食物有大家自己準備，班級也會(huì )負責一部分；

　�。�2）小游戲主要包括①你做我猜：提前準備猜詞卡片，大約40張，共涉及以下八個(gè)方面的內容——生活用品、名人、體育項目、電影名稱(chēng)、醫學(xué)用品、動(dòng)物植物、食物、文學(xué)名著(zhù)，每項八張。

　　規則：分四組或八組進(jìn)行。每組先選擇所猜范圍，再在規定的時(shí)間根據猜出詞的數目，進(jìn)行相應的獎勵與懲罰。

　�、谒墒蟠髽�(shù)：首先選一名裁判主要負責觀(guān)看有沒(méi)有投機的同學(xué)，在根據剩下的同學(xué)分配角色即選擇松鼠或大樹(shù)；準備完成后，組合，開(kāi)始游戲。規則：整個(gè)活動(dòng)過(guò)程角色可隨意更換，由之前剩下的一個(gè)同學(xué)開(kāi)始游戲，當叫到“松鼠”時(shí)，“松鼠”要尋找新的洞，找不到洞的松鼠要接受懲罰，并開(kāi)始下面的游戲；叫到“大樹(shù)”時(shí)，“大樹(shù)”要尋找新伙伴結成新的“大樹(shù)”，沒(méi)有結合的同學(xué)也要受罰。

　�、蹥馇蛳蚯皼_：大約準備30個(gè)氣球，分成15組比賽，每組一男一女。規則：兩個(gè)同學(xué)一個(gè)用腹部，一個(gè)用背部將氣球從運到起點(diǎn)運到終點(diǎn)，不得用手碰球，氣球不能夾破。分組比賽，快者為勝。最慢的一組要接受大家提出的.任何懲罰。）

　　6．下午14：00與北校的師兄師姐交流，主要是學(xué)習方法，也可以進(jìn)行一些游戲（例如k歌）需視情況而定。

　　7．大約15:45結束行程，返校前可到珠江邊領(lǐng)略珠江的風(fēng)采，若有想要夜游的同學(xué)，視情況多少確定進(jìn)一步活動(dòng)方案。

　　8．預計16:00乘車(chē)返回東校區，結束活動(dòng)。

　　（三）活動(dòng)后期

　　1． 攝影宣傳組于12月17日前整理好照片，精選出能體現活動(dòng)主題并代表本班特色的照片或視頻片段，交予文字組作整理。

　　2． 要求文字組最終整理綜合各項信息，寫(xiě)總結記錄，放到群共享或博客里。

　　3． 策劃組與后勤組核對各項費用，確定最終的經(jīng)費總值。

　　（四） 緊急事件及處理辦法

　　1． 集合時(shí)間人員未到齊（不包括有特殊原因及提前說(shuō)明的）：首先詢(xún)問(wèn)同寢的同學(xué)，若無(wú)人知曉，則電話(huà)聯(lián)系本人。原則上等候時(shí)間不超過(guò)10分鐘，10分鐘不到且無(wú)特殊原因的視為自動(dòng)放棄參加機會(huì )。

　　2． 活動(dòng)過(guò)程出現意外受傷，先由體育急救小組進(jìn)行處理，視情況確定是否需送醫治療。

　　3． 游戲過(guò)程出現冷場(chǎng)，由各班委帶頭，活躍氣氛。

　　4． 途中有同學(xué)掉隊或無(wú)故不見(jiàn)：首先詢(xún)問(wèn)同組同學(xué)，再電話(huà)聯(lián)系本人，若聯(lián)系不到，則要求該組組長(cháng)及另兩位同學(xué)一同尋找，在聯(lián)系到后要求其立即歸隊并說(shuō)明情況。

　　5． 如遇下雨、臺風(fēng)等不可克服的天氣因素，則取消當天安排，另選時(shí)間開(kāi)展活動(dòng)。

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