活動(dòng)策劃5篇(優(yōu)秀)
活動(dòng)策劃 篇1
12月15日世界強化免疫日主要是為消滅脊髓灰質(zhì)炎而設立的。脊髓灰質(zhì)炎(又稱(chēng)小兒麻痹癥)是少數能被消滅的疾病之一，這主要是因為人是脊髓灰質(zhì)炎病毒的唯一感染者、已經(jīng)有有效的疫苗、免疫能終生持續存在等。世界衛生組織推薦采取常規免疫、群眾運動(dòng)、監測、掃蕩式接種等四大消滅脊髓灰質(zhì)炎策略，尤為突出的是為強化免疫而采取群眾運動(dòng)形式——國家免疫日。
一、目標和工作指標
(一)目標
消除免疫空白地區和免疫空白人群，鞏固免疫屏障，防止脊灰野病毒和VDPV輸入發(fā)生疾病傳播和流行，維持和鞏固我縣無(wú)脊灰狀態(tài)。
(二)工作指標
1.下發(fā)強化免疫用脊灰糖丸疫苗有效使用率大于95%。
2.OPV接種率快速評估：在城區龍泉市場(chǎng)以及雨露鄉、沙橋鎮趕街天各調查30名20xx年1月1日以來(lái)出生的2月齡以上兒童，共調查90名。脊灰疫苗強化免疫接種率大于95%;常住與流動(dòng)居住3個(gè)月以上的6～12月齡兒童，OPV“0”劑次兒童小于1%，常住與流動(dòng)居住3個(gè)月以上的12月齡以上兒童，OPV無(wú)“0”劑次。
3.入戶(hù)調查：每個(gè)鄉鎮抽查2個(gè)村，以鄉衛生院為中心在近、遠距離各選1個(gè)村，每個(gè)村隨機入戶(hù)調查15名20xx年1月1日后出生適齡兒童。每個(gè)鄉共調查30名，且保證滿(mǎn)18月齡以上兒童總數不低于10名。12月齡以上兒童，OPV 3劑次接種率在95%以上。
二、活動(dòng)范圍、時(shí)間和對象
(一)范圍
全縣10個(gè)鄉鎮、128個(gè)村委會(huì )(社區)。
(二)時(shí)間
20xx年12月1～2日，3～4日進(jìn)行查漏補服，5～6進(jìn)行服苗率評估。
(三)對象
2月齡～4歲兒童，即20xx年1月1日至現場(chǎng)接種日期間出生的2月齡以上兒童，只要無(wú)接種禁忌癥，無(wú)論既往免疫史如何，均喂服1劑脊髓灰質(zhì)炎疫苗。
在強化免疫活動(dòng)期間，對于境外適齡兒童和任何年齡沒(méi)有免疫史的入境兒童，一律按要求給予服苗。
三、疫苗運輸管理和分發(fā)
本次活動(dòng)使用的是脊髓灰質(zhì)炎糖丸疫苗，所需疫苗由楚雄州疾病預防控制中心負責組織提供，各單位要認真做好疫苗的分發(fā)和運輸工作，按照云南省疫苗管理臺賬的要求認真做好領(lǐng)發(fā)登記，疫苗必須在規定的溫度下儲存、運輸，直至接種到兒童身上。各鄉鎮于20xx年11月20日前上報疫苗需要數，于20xx年11月30日12時(shí)以后分發(fā)疫苗，疫苗必須在2-8℃的條件下保存運輸，縣級各接種點(diǎn)于20xx年11月30日由各接種點(diǎn)負責人來(lái)領(lǐng)取疫苗。
本次強化和11月常規疫苗最長(cháng)效期為12月12日，為確保安全接種，12月7日強化結束全部收回縣CDC—退回州CDC，由省CDC和昆明生物所共同到州CDC現場(chǎng)清點(diǎn)，退回消毀。
四、組織領(lǐng)導、經(jīng)費支持和單位職責
(一)成立領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
領(lǐng)導小組職責：負責全縣脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)的協(xié)調、指導工作。領(lǐng)導小組下設技術(shù)指導組，組長(cháng)由xx縣疾控中心主任馬德海同志擔任，組成人員由xx縣疾控中心自行從本單位內抽調，具體負責本次活動(dòng)的業(yè)務(wù)指導和數據核準。
(二)各鄉鎮要將本次強化免疫活動(dòng)的重要性、必要性向各鄉鎮人民政府匯報，積極爭取政府有關(guān)部門(mén)的支持。院長(cháng)負全部責任，精心組織、周密安排，保證本次強化免疫活動(dòng)順利實(shí)施并做好監督、檢查工作。接種補助費在中央和省下?lián)艿墓残l生服務(wù)經(jīng)費中按照標準支付。
(三)工作職責
1.縣衛生局負責本次活動(dòng)的總體組織協(xié)調、動(dòng)員會(huì )議的布置、協(xié)調相關(guān)單位做好大眾宣傳，對本次活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行督導。
2.縣疾控中心負責本次活動(dòng)的具體組織實(shí)施，技術(shù)指導和業(yè)務(wù)培訓，統籌所需疫苗的領(lǐng)發(fā)和后勤保障工作。
3.縣醫院、縣中醫院、縣保健院、瑪俐婭醫院和博愛(ài)醫院在活動(dòng)期間設置一個(gè)固定接種點(diǎn)，抽派責任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)好的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員負責此項工作。
4.各鄉鎮衛生院負責轄區內本次強化免疫活動(dòng)的具體實(shí)施，包括活動(dòng)的計劃、協(xié)調、安排、實(shí)施和檢查。并做好疫苗的運輸分發(fā)、人員培訓、技術(shù)指導工作。
5.每個(gè)行政村至少保證一名鄉級工作人員參加服苗活動(dòng)，分片包干，責任到人。
6.對礦區、集貿市場(chǎng)、流動(dòng)人口流入、流出地和聚居地等重點(diǎn)地區的免疫活動(dòng)必須重點(diǎn)開(kāi)展，專(zhuān)人負責。
五、強化免疫和查漏補種活動(dòng)實(shí)施
(一)制定實(shí)施方案
各鄉鎮衛生院結合實(shí)際情況制定詳細的脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)實(shí)施方案，實(shí)施方案要對本次強化免疫的各項活動(dòng)做出詳細安排，責任到人。
(二)宣傳動(dòng)員和培訓
1.要動(dòng)員和安排一切可能的方式進(jìn)行宣傳動(dòng)員活動(dòng)。在免疫活動(dòng)之前和活動(dòng)期間開(kāi)展形式多樣的宣傳活動(dòng)，每個(gè)接種點(diǎn)必須設立明顯的標識，張貼標語(yǔ)不少于10條，保證兒童家長(cháng)對本次免疫活動(dòng)的知曉率。
2.20xx年11月20日之前，各單位完成對所有參與服苗活動(dòng)人員的培訓。培訓必須注意效果和質(zhì)量，讓所有參加強化免疫活動(dòng)的人員掌握工作要求和相關(guān)技能(包括接種的操作技術(shù)規范、疫苗接種禁忌癥等相關(guān)知識)。
(三)接種點(diǎn)的設置和接種方式
1.各鄉鎮：衛生院和各村委會(huì )(除龍泉社區、西云社區和南秀社區)都必須設置接種點(diǎn)，采用入戶(hù)和定點(diǎn)接種相結合的方式，必須保證邊遠地區適齡兒童都能得到免疫。
2.縣城：縣疾病預防控制中心、縣婦幼保健站、縣醫院、縣中醫院、龍川社區衛生服務(wù)中心、瑪俐婭醫院和博愛(ài)醫院必須設置接種點(diǎn)對劃定的區域和前來(lái)就診的兒童進(jìn)行接種;龍泉社區、西云社區和南秀社區要積極爭取社區的支持，對轄區所屬的兒童，特別是幼兒園、出租房、商鋪和新建小區等區域內的兒童要通知到位，確�？h城常駐適齡兒童和流動(dòng)適齡兒童都能得到免疫。
3.特殊區域：煤礦衛生院和笪家屯社區由龍川衛生院負責妥善安排;瀾蒼江啤酒廠(chǎng)老廠(chǎng)和復烤廠(chǎng)由海子山社區負責，瀾蒼江啤酒廠(chǎng)新廠(chǎng)和火車(chē)站由斗山村委會(huì )負責;龍川衛生院要安排人員協(xié)助城區三個(gè)社區重點(diǎn)對出租房、商鋪和新建小區等區域進(jìn)行調查和通知兒童進(jìn)行接種，確保做到不重不漏。
4.各接種點(diǎn)要按要求對接受強化免疫的兒童進(jìn)行登記和摸底調查，各鄉(鎮)衛生院、接種點(diǎn)要保存脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫兒童名冊的'原始記錄，于20xx年11月25日下午5時(shí)以前將摸底調查情況上報到縣疾病預防控制中心。
六、督導
各鄉鎮衛生院要組成督導工作組，對重點(diǎn)村進(jìn)行技術(shù)指導和檢查，以確保強化免疫活動(dòng)的質(zhì)量。
督導組應重點(diǎn)對高危地區、高危人群進(jìn)行督導，督導工作要落到實(shí)處，避免流于形式。
七、強化免疫服苗率評估
各鄉鎮衛生院于20xx年12月7~8日內完成本次脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)的快速評估。鄉級對村級都必須進(jìn)行服苗率評估，快速評估的重點(diǎn)是容易漏種的人群和地區。
快速接種率評價(jià)的方法要求如下：
雨露鄉和沙橋鎮在街天對市場(chǎng)隨機調查30名目標兒童，縣疾控中心在龍泉市場(chǎng)隨機調查30名目標兒童;每個(gè)鄉鎮按照遠近抽查2個(gè)村，每個(gè)村抽查15名兒童。結果的判定以?xún)和议L(cháng)回憶和接種點(diǎn)的接種記錄同時(shí)符合為準。評估中發(fā)現未服疫苗兒童，要當即補服。
八、判定標準及結果分析
1.判定標準
(1)OPV強化免疫接種結果的判定以?xún)和议L(cháng)認可，并核查接種記錄為準(市場(chǎng)調查可不查接種記錄)。
(2)本次脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)實(shí)施期間不在本縣的兒童也要調查，注明來(lái)源，不計入統計結果。
(3)接種率評估時(shí)，對有接種禁忌癥的兒童，如果家長(cháng)知道本次活動(dòng)并說(shuō)明未種原因的，不計入應種對象。
(4)接種率評估時(shí)，對于2月齡內兒童不評價(jià)脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫服苗情況。
2.結果分析
以鄉鎮為單位，在調查地區的30名應種對象中：
(1)如未發(fā)現OPV漏服，則接種率可能≥90%。
(2)如發(fā)現1例OPV漏服，提示被調查單位該類(lèi)地區或該年齡組疫苗接種率達不到95% 的指標，要針對相應地區和年齡組開(kāi)展查漏補服工作。
(3)如發(fā)現2例OPV漏服，該鄉鎮重新開(kāi)展強化免疫活動(dòng)。
九、資料收集與報告
各單位于20xx年12月10日下午5時(shí)前，將本次脊髓灰質(zhì)炎疫苗強化免疫活動(dòng)資料、服苗率快速評價(jià)資料及工作總結送達縣疾病預防控制中心免疫規劃科，報告資料報告包括：附表2-1、附表2-2、附表2-3、附表3-1、附表3-2(雨露、沙橋報)、附表4，附表5、強化免疫工作總結
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
又是一個(gè)絢麗多彩的夏天，在這個(gè)生機勃勃，欣欣向榮的日子里，我們的工作也正如火如荼的進(jìn)行著(zhù)。
地球是人類(lèi)唯一居住的地方，人類(lèi)要在地球上安居樂(lè )業(yè)，就要愛(ài)護地球，愛(ài)護大自然。我們要愛(ài)護每一片綠葉，愛(ài)護每一棵小草，愛(ài)護每一朵鮮花。愛(ài)護地球，保護環(huán)境，綠化校園，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活，熱愛(ài)學(xué)習，珍惜青春。為了營(yíng)造一個(gè)“安全、文明、衛生”的校園環(huán)境，我們協(xié)會(huì )聯(lián)合系學(xué)生會(huì )生活部舉辦了校園環(huán)�；顒�(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
提高我系衛生管理工作水平，培養在校大學(xué)生的環(huán)保意識，增進(jìn)環(huán)保精神，全面提高我系學(xué)生的綜合素質(zhì)，清潔美化我們的校園，為我系同學(xué)營(yíng)造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
我系衛生區。
四、活動(dòng)對象：
計算機工程系青年志愿者協(xié)會(huì )成員和計算機工程系學(xué)生會(huì )成員、各班同學(xué)。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20___年__月
六、活動(dòng)內容：
1、積極為本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，各個(gè)組織出版面進(jìn)行宣傳。
2、在我系衛生區設立環(huán)保小標語(yǔ)、警示牌，也可制作個(gè)性垃圾箱放置在各個(gè)衛生區。
3、由學(xué)生會(huì )召開(kāi)各班學(xué)生代表交流會(huì )議，了解各班代表對校園衛生的看法，提高他們對環(huán)境衛生的.重視程度，深入探討進(jìn)一步改進(jìn)我系的衛生工作。
4、對衛生區進(jìn)行徹底清掃，并對各班進(jìn)行檢查。指出優(yōu)缺點(diǎn)，相互學(xué)習，相互改進(jìn)，共同提高。
七、活動(dòng)方法：
由各班同學(xué)對所在衛生區進(jìn)行打掃，由學(xué)生會(huì )成員進(jìn)行檢查，我們不定時(shí)抽查、保持和維護。和學(xué)生會(huì )共同探討本次活動(dòng)成績(jì)狀況，并以版面形式公布。
八、獎勵措施：
本次活動(dòng)對優(yōu)秀班級以版面形式公布并對其進(jìn)行表?yè)P，同時(shí)此次活動(dòng)成績(jì)也作為期末班級評比的依據之一，對排名前三位的班級給予獎勵。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
迎建團周年、展青春風(fēng)采——“團結、奮斗、創(chuàng )新”主題校園文娛活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：
體現豐富多彩的大學(xué)生文化生活，豐富同學(xué)課余生活，活躍班級氣氛，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系，反映我團支部的積極向上的精神風(fēng)貌，及響應建團90周年紀念活動(dòng)，在學(xué)校、學(xué)院的指導下結合我團支部的特色，特開(kāi)展此活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，希望能夠培養同學(xué)們的團體意識及異性同學(xué)之間的合作精神，啟發(fā)智慧，進(jìn)一步提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活，活躍班級氣氛，營(yíng)造一個(gè)積極、健康、朝氣蓬勃的班級氛圍，我團支部舉辦了一次以“團結、奮斗、創(chuàng )新”為主題的'校園文娛活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年5月19日上午8：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
塑膠操場(chǎng)
六、主辦單位：
11級環(huán)科團支部
七、宣傳方式：
飛信、qq群、新聞稿、博客
八、人員安排：
策劃人：張默、王嘉琦、雷連彩
協(xié)辦人：全體班委
參與活動(dòng)對象：11級環(huán)科全體團員
邀請嘉賓：王毅老師、董長(cháng)雨老師、年級長(cháng)
九、活動(dòng)前準備：
策劃書(shū)、活動(dòng)道具、活動(dòng)獎品
十、活動(dòng)流程：
1.宿舍風(fēng)采展（40分鐘）
a.將全班同學(xué)按寢室自由組合
b.每組同學(xué)都要出一個(gè)比較新穎的節目（可以是表演電影的一個(gè)片段，可以是小品，可以是舞蹈，走秀······）。
c.并由大家評選出最佳表演者進(jìn)行發(fā)獎(給參與者以宿舍為單位發(fā)花露水)。
�。毠澱f(shuō)明：道具自備，如需化妝可以找丹陽(yáng)。備有音響但所需音樂(lè )需要自備）
2.智力大比拼（30分鐘）
將參與者按照學(xué)號平均分成四組，出兩名主持人然后由主持人提出關(guān)于智力的問(wèn)題，每組回答出的問(wèn)題多被評為“超能智力團”由生活委員頒發(fā)象征著(zhù)增強智力的“魔糖”。
�。毠澱f(shuō)明：之前由組織者迅速的將參加同學(xué)按照學(xué)號分成四組；如題目太難主持人可以
提示，直到問(wèn)題得到解答。題目設置：共設置二十道題目，每題一分得分最多的組獲勝，一名主持人提問(wèn)另一名主持人計分）
3.咱們一家親（20分鐘）
所有的同學(xué)圍成一個(gè)大圈，所有的同學(xué)都圍著(zhù)圈跑。班長(cháng)站于中間，任意說(shuō)出一個(gè)2-6之間的一個(gè)數當班長(cháng)說(shuō)出數的一瞬間和你周?chē)娜私Y合，每組結合的人數必須和班長(cháng)說(shuō)的數一致，沒(méi)找到‘家’者算失敗，失敗者要進(jìn)行事先準備好的大冒險。例：現在1、2、3、4、5、6都在圍著(zhù)圓跑，當班長(cháng)叫3的時(shí)候六個(gè)人中只能3個(gè)在一起結合成兩組，如果找不到‘家’就算失敗。
�。毠澱f(shuō)明：事先準備10道大冒險題目，每失敗一人就按大冒險的順序進(jìn)行大冒險。以此類(lèi)推。當10題全部弄完再轉回第一題從心開(kāi)始。以此類(lèi)推）
4.進(jìn)行優(yōu)秀團員和優(yōu)秀團干的頒獎儀式，由班主任老師進(jìn)行頒發(fā)獎狀并發(fā)放獎品（10分鐘）
5.宣讀童年運動(dòng)會(huì )的相關(guān)事宜，鼓勵大家積極參與活動(dòng)（10分鐘）
十一、活動(dòng)要求：
這次活動(dòng)希望各班委協(xié)調配合好各項工作，并在結束后寫(xiě)好總結。
活動(dòng)策劃 篇4
為了迎接兒童節，培養孩子的動(dòng)手能力，充分發(fā)掘兒童潛能與想象力，養成克服困難的毅力，培養團隊合作意識，并享受運動(dòng)的快樂(lè )，校婦委會(huì )將于5月中下旬，針對不同年齡段的`兒童開(kāi)展系列活動(dòng)。具體活動(dòng)方案如下：
一、幼兒組（0-3歲）：
益智類(lèi)活動(dòng)
活動(dòng)：小兒爬行、親子活動(dòng)
地點(diǎn)：早教中心
時(shí)間：5月26日
二、幼童組（4-6歲）：
“兒童手工作品制作比賽”
1、參賽對象：學(xué)校教職工子女4-6歲兒童。
2、作品要求：兒童制作，家長(cháng)可指導。材質(zhì)不限。
3、作品提交：由各婦女小組負責收集，并于5月23日前提交到圖書(shū)館一樓辦公室。
4、作品展示：5月26日在校兒童圖書(shū)館展示。
5、獎項設置：一、二、三等獎及最佳創(chuàng )意獎。
三、校園定向越野活動(dòng)（7-14歲，人數40人）
1、時(shí)間：5月19日上午。
2、地點(diǎn)：起點(diǎn)與終點(diǎn)暫定在操場(chǎng)，其余的項目點(diǎn)安排在理工學(xué)院校區校園內，共設置10個(gè)點(diǎn)。
3、參賽方式：按照年齡段分為兩個(gè)組別，第一組7-9歲，第二組10-14歲�；顒�(dòng)過(guò)程同一年齡段的孩子兩人一隊，自由組隊。
4、獎項設置：兩組分別設一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名，參與獎若干。
請各婦女小組積極組織參加，同時(shí)做好相關(guān)資料收集及宣傳報道工作。
聯(lián)系人
理工學(xué)院婦委會(huì )
4月23日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
我的寢室我的家—寢室設計大賽
二、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步豐富校園文化活動(dòng)，創(chuàng )造美好寢室生活，增強寢室凝聚力，營(yíng)造良好的寢室文化氛圍，推動(dòng)文明寢室建設，發(fā)揮各寢室特長(cháng)和發(fā)揚團結進(jìn)取的精神。同時(shí)本著(zhù)生命人綠色環(huán)保的生活理念，充分發(fā)揮創(chuàng )造力，利用身邊任意閑置的物品，給寢室添上別樣的一抹綠色。望參賽寢室在各成員的共同努力下，用睿智的頭腦，靈巧的雙手，美化寢室空間，充實(shí)課余生活，使寢室成為同學(xué)們在生活、學(xué)習中寧靜的避風(fēng)港、溫暖的棲息地，從而深入開(kāi)展文明寢室創(chuàng )建工作。
三、活動(dòng)時(shí)間
報名時(shí)間：XX年11月01日—XX年11月10日；
初賽時(shí)間：XX年11月17日（周日）下午1:00-4:30；
決賽時(shí)間：XX年11月24日（周日）下午1:00-4:30。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
生命科學(xué)學(xué)院參賽學(xué)生寢室
五、參賽對象
生命科學(xué)學(xué)院11級、12級、13級全體學(xué)生
六、報名方式
以寢室為單位到班級生活委員處報名（報名表見(jiàn)策劃書(shū)附表1），且各班生活委員必須于XX年11月10日下午4：00前將本班參賽名單上交至活動(dòng)報名負責人俞鈺卿(686329)。
六、比賽流程
初賽：
微博展示：請參賽寢室的寢室長(cháng)于XX年11月14日下午4：00前，以#生命秀寢室#為主題發(fā)表微博。格式如下：#生命秀寢室#12生物科學(xué)10-409寢室，680883，正文（文字+照片），@臺州學(xué)院生科院團學(xué)會(huì )@生命學(xué)院團學(xué)會(huì )勞動(dòng)生活部。如果有收到回復，即表明微博展示成功。（評分標準見(jiàn)附表2）
11月17日下午1:00-4:30，初賽評委團成員進(jìn)入到各參賽寢室根據評分標準進(jìn)行初評（評分標準見(jiàn)附表2），并根據評分總分的高低選出進(jìn)入復賽的參賽寢室，并于次日電話(huà)通知入圍寢室。
決賽：
在晉級寢室進(jìn)一步設計美化后，11月24日下午1:00，復賽評委團成員進(jìn)入到各參賽寢室根據評分標準進(jìn)行復評（評分標準見(jiàn)附表2），并根據評分總分的.高低選出獲獎寢室。
七、獎項設置
1、男女生寢室各設置：一等獎1個(gè)、二等獎3個(gè)、三等獎5個(gè)；
2、所有獲獎寢室成員均可獲授榮譽(yù)證書(shū)一份；
3、獲獎寢室按照獲獎等級給予100元、50元和20元的等值物品獎勵；
4、復賽寢室若平均分低于80分，則取消獲獎資格；
5、獎項設置可根據比賽綜合情況適當調整；
6、比賽所有事項最終解釋權歸生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )所有。
八、預期效果
通過(guò)活動(dòng)，不僅可以增加各寢室成員之間的和諧相處、友好互愛(ài)的情感力，也能提升成員之間團結協(xié)作、互幫互助的凝集力。同時(shí)，利用身邊進(jìn)行改造，對寢室的主題、風(fēng)格等個(gè)性及特色的彰顯和設計，不僅促使整個(gè)寢室的氛圍更加的溫馨和諧、陽(yáng)光青春、團結上進(jìn)，更對綠色環(huán)保有了更深刻的接觸和感悟。從設計中展示生命學(xué)子的創(chuàng )新與動(dòng)手能力，從比賽中體現生命學(xué)子的友好與互動(dòng)精神。
附表1：生命科學(xué)學(xué)院寢室設計大賽報名表；
附表2：“我的寢室我的家”寢室設計大賽評分細則
生命科學(xué)學(xué)院分團委、學(xué)生會(huì )
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