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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-08-19 22:23:31 策劃書(shū)

【精】活動(dòng)策劃6篇

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)目標

【精】活動(dòng)策劃6篇

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛(ài)爺爺奶奶的情感。

  二、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節:

  1、介紹重陽(yáng)節:師:寶寶們,知道農歷的九月初九是誰(shuí)的節日嗎?小結:九月九日是重陽(yáng)節,也叫“老人節”,是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。

  2、老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節日,我們一起來(lái)給他們過(guò)節好嗎?

  活動(dòng)二、我為爺爺、奶奶做餃子活動(dòng)準備:

  1、各色彩泥、泥工板。

  2、《爺爺親、奶奶親》的音樂(lè )磁帶;顒(dòng)過(guò)程:

  1、談話(huà),引起制作興趣。

  2、在音樂(lè )聲中,嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  活動(dòng)三給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿活動(dòng)準備:童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  1、學(xué)習童謠《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》。

  2、嘗試用拍手表現歌曲節奏。

  3、學(xué)習演唱歌曲。

  活動(dòng)四、吃重陽(yáng)糕活動(dòng)過(guò)程:

  老師鼓勵寶寶把重陽(yáng)糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。孩子們享受著(zhù)老人們無(wú)限的關(guān)愛(ài)與呵護,在重陽(yáng)節這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們通過(guò)有意義的活動(dòng),表達出對爺爺奶奶的愛(ài)。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)介紹:

  *活動(dòng)目的:

  本專(zhuān)業(yè)通過(guò)舉辦這次營(yíng)銷(xiāo)大賽來(lái)鍛煉學(xué)生們的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力,在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生們的口語(yǔ)表達、溝通應變能力,讓同學(xué)們深入到營(yíng)銷(xiāo)中去,進(jìn)一步啟發(fā)創(chuàng )意思維,激發(fā)學(xué)生們參與活動(dòng)的積極性和團隊合作的精神,并為以后的營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )業(yè)實(shí)習打下基礎。

  *活動(dòng)對象:20xx級所有營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)的學(xué)生們

  *參賽要求:

  (1)參賽學(xué)生自由組隊 (2)參賽學(xué)生需提交策劃方案 (3)參賽學(xué)生有100元的贊助金 (4)參賽學(xué)生要遵守比賽規則 *主辦單位: 營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)

  *口號:買(mǎi)純手工玫瑰,送親人送朋友;人人參與樂(lè ),今天您幸運了嗎?套圈,回味你走過(guò)的路程,套住屬于你的幸福

  二、方案實(shí)施時(shí)間:20xx年6月6日—20xx年6月11日

  三、方案分析:

 。ㄒ唬└偁帉κ址治觯

  本次活動(dòng)是針對營(yíng)銷(xiāo)與策劃專(zhuān)業(yè)舉辦的`一次營(yíng)銷(xiāo)大會(huì ),競爭的對手也是本專(zhuān)業(yè)四個(gè)班所組成的小組團隊,大家雖都是第一次參賽,都毫無(wú)經(jīng)驗,都是從起跑線(xiàn)上開(kāi)始的,但是不可忽視的是每個(gè)小組都有自己的能力和信心取得勝利,大家都非常有積極性。

 。ǘ┊a(chǎn)品分析:

  1.我們所銷(xiāo)售的是純手工紙玫瑰花(附帶有一些小游戲),還有一些所需的生活用品

  2.玫瑰顏色多種,分為紅、黃、藍、紫、粉,另還精美的包裝了一束11朵的藍色妖姬。

  3.價(jià)格:經(jīng)濟實(shí)惠、物美價(jià)廉

  4.玫瑰花語(yǔ):紅玫瑰——熱戀、熱情

  藍玫瑰——敦厚、善良

  紫玫瑰——夢(mèng)幻、優(yōu)雅

  黃玫瑰——高貴、美麗

  粉玫瑰——感動(dòng)、愛(ài)的宣言、銘記于心、喜歡你那燦爛的笑容

 。ㄈ﹦(chuàng )意分析:

  1.自己親自動(dòng)手折的紙玫瑰花在進(jìn)行精美包裝

  2.設有抽獎活動(dòng),真實(shí)的百抽百中承諾,花小錢(qián),中大獎

  3.套圈游戲利用花小錢(qián)贏(yíng)大獎來(lái)吸引顧客眼球并達到盈利目的

  4.設有動(dòng)感地帶折疊桌和傘可供顧客休息以及避雨遮陽(yáng)

  5.利用空曠的場(chǎng)地進(jìn)行大規模的現場(chǎng)布置營(yíng)造氣氛

  四、方案定位:

 。ㄒ唬 市場(chǎng)定位:在學(xué)校校園內進(jìn)行宣傳銷(xiāo)售玫瑰花并利用大學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行套圈游戲與幸運之心參與抽獎活動(dòng)

 。ǘ 商品定位:高品位,低價(jià)位的玫瑰花,小游戲多商品的套圈活動(dòng)與百抽百中的小獎品

 。ㄈ 對象定位:校園內的大學(xué)生

  五、促銷(xiāo)策略:

  1. 直接在校內向學(xué)生營(yíng)銷(xiāo)產(chǎn)品、參與套圈游戲、參與抽獎活動(dòng)

  2. 在學(xué)校宣傳欄上張貼宣傳的海報,熱情的售賣(mài)口號,微笑的售賣(mài)服務(wù)

  3. “花落誰(shuí)家”售賣(mài)玫瑰花優(yōu)惠活動(dòng):買(mǎi)九送大笑臉娃娃一個(gè)、買(mǎi)十朵送一朵、量大從優(yōu)

  4. 利用幸運心理與豐厚的獎品并有百抽百中的承諾吸引幸運星的到來(lái),花小錢(qián),中大獎,滿(mǎn)五次送一次,滿(mǎn)八次送兩次

  5. “圈住你的幸福,套住你的浪漫”,花小錢(qián),贏(yíng)大禮,滿(mǎn)五個(gè)送一個(gè),滿(mǎn)八個(gè)送兩個(gè)

  六、活動(dòng)執行:

活動(dòng)策劃 篇3

  一、慰問(wèn)敬老院活動(dòng)主題:

  “心連心”弘揚中華敬老愛(ài)老的傳統美德,我們和老人們心連心!

  活動(dòng)背景:

  1、基本情況:每個(gè)人都會(huì )老,通過(guò)此次活動(dòng)給敬老院中的老人們獻上我們的愛(ài)心,呼吁更多人去關(guān)注老年人,敬老愛(ài)老,讓他們時(shí)時(shí)刻刻能夠感受到社會(huì )大家庭的溫暖!

  2、活動(dòng)開(kāi)展原因:為孤寡老人送溫暖;增加同學(xué)們參與社會(huì )實(shí)踐經(jīng)驗與社會(huì )服務(wù)意識。貫徹實(shí)施我校的愛(ài)心教育方針。

  二、活動(dòng)目的、意義與目標:

  1、目的:慰問(wèn)敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關(guān)愛(ài)和溫暖。在社會(huì )中體現華安一中形象以及學(xué)生的.素質(zhì),達到社會(huì )效應。

  2、意義:使孤寡老人們感到社會(huì )對他們的關(guān)懷,同時(shí)也使華安一中知名度得到提高。

  3、目標:讓老人們對演出節目感到滿(mǎn)意、學(xué)生的服務(wù)感到滿(mǎn)意。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月14日

  四、活動(dòng)開(kāi)展:在學(xué)校集合,由主要負責人帶領(lǐng)到達敬老院進(jìn)行獻愛(ài)心活動(dòng),集中為老人送溫暖。

  活動(dòng)前期準備:

  1、團委會(huì )敬老院有關(guān)負責人,與其洽談具體的時(shí)間和相關(guān)事宜。

  2、學(xué)生會(huì )統計所有參加活動(dòng)的人,并交代注意事項(參與者務(wù)必準時(shí)集合不得遲到)

  3、由文體部聯(lián)系活動(dòng)節目的人員和主持人確定演出節目。

  備注:

  1、中國敬老院網(wǎng)建議,各個(gè)部門(mén)準備好文藝活動(dòng),每個(gè)同學(xué)去收集一些適合老年人的生活笑話(huà)。

  2、收集一些冬天的健康保健知識和養生之道,了解一些日常生活的小竅門(mén)。

  具體活動(dòng)內容:

 。1)全體人員向老人們問(wèn)好,送上誠摯的祝福。

 。2)演出開(kāi)始(具體演出節目待定),無(wú)節目者陪同老人一起觀(guān)看,做適當的講解

 。4)安排學(xué)生與老人的互動(dòng)。

 。5)獻上慰問(wèn)品及自制小禮品。

 。6)幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。

 。7)給老人們講講冬天的生活保健和養生之道,介紹一些方便實(shí)用生活小竅門(mén)和健康知識。

 。9)全部活動(dòng)結束后,活動(dòng)參加者和老人告別,并合影留念,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結束。

  五、注意事項:

  1、集合必須準時(shí)。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。

  2、著(zhù)裝整潔。

  3、進(jìn)入敬老院,見(jiàn)到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。

  4、與老人交談時(shí)要盡量的去傾聽(tīng)他們,要引導老人多講述他們的往事。

  5、清掃房間時(shí)一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來(lái)布局。

  備注:

  1、團委會(huì )聯(lián)系縣廣電局,加大宣傳力度。

  2、準備物品:數碼相機、慰問(wèn)品(每個(gè)老人2個(gè)蘋(píng)果、橘子及雞蛋)、團旗、學(xué)生會(huì )標志、學(xué)生自備抹布、掃把、水桶等。

  3、活動(dòng)經(jīng)費400元。

活動(dòng)策劃 篇4

  一. 活動(dòng)背景:

  為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的熱情,增強學(xué)生英語(yǔ)的口頭表達能力,切實(shí)提高大學(xué)生的應用能力。同時(shí),也為了促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設,營(yíng)造健康向上、積極進(jìn)取的校園學(xué)習氛圍,為廣大同學(xué)提供一個(gè)展示自我、提高自我的平臺。由輕工職業(yè)學(xué)院舉辦的第一期“Shining English”英語(yǔ)角活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕,熱烈歡迎廣大學(xué)生的踴躍參加!

  二. 活動(dòng)目的:

  1.通過(guò)開(kāi)展英語(yǔ)角活動(dòng),使同學(xué)們將平時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習運用到生活以及娛樂(lè )中。同時(shí),也在活動(dòng)中學(xué)習到更多的知識,感受學(xué)習的快樂(lè )。

  2.讓在校大學(xué)生對自己的未來(lái)規劃有一個(gè)明確的認識,在和大家的溝通中完善自己的規劃,讓同學(xué)們和外教零距離接觸,鍛煉自己的膽量,引領(lǐng)學(xué)習英語(yǔ)的風(fēng)潮。Shining English是口語(yǔ)交流活動(dòng)。

  3.通過(guò)這個(gè)活動(dòng),加強不同院系的交流、溝通,營(yíng)造良好的校園學(xué)習環(huán)境,促進(jìn)大家共同學(xué)習。

  三. 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  20xx年3月27日 16:30—17:30 在廣場(chǎng)

  四. 主辦單位:

  協(xié)辦單位:

  校廣播臺、英語(yǔ)協(xié)會(huì )

  五. 活動(dòng)口號:Don’t be shy, just try!

  六. 活動(dòng)主題: Make new friends(每期一個(gè)主題)

  七. 參加對象:重慶輕工職業(yè)學(xué)院全體學(xué)生

  八. 活動(dòng)流程:

  1、開(kāi)場(chǎng)舞(5分鐘)

  主持人介紹(3分鐘)

  開(kāi)場(chǎng)舞之后由主持人自我介紹、介紹特邀嘉賓、舉辦方

  外教做介紹,最好外教能表演一個(gè)小節目。然后主持人介紹英語(yǔ)角的規則(最好有示范性的口語(yǔ)動(dòng)作)(15分鐘)

  2、主題討論(20-30分鐘)

  Free talk(背景音樂(lè )《 be what you wanna be》/《Baby》/《My love》/《Just dance》)

  根據到場(chǎng)人數平均分組,男女比例均衡,每個(gè)組圍成一個(gè)圈坐下,組員自我介紹, Free talk中可以Self-Introduction. 請各位事先做好充分的準備,這樣才能在短時(shí)間內給大家留下深刻的印象,也能達到鍛煉自己能力的效果。談?wù)撃阒赖男侣,或你身邊發(fā)生的事,以及你的興趣等,在交談過(guò)程中要用英語(yǔ)。(小組長(cháng)最好為活波健談能帶動(dòng)氣氛、可帶動(dòng)周?chē)娜藚⑴c到自由交流環(huán)節的成員。

  3. Sing a song (5分鐘),若時(shí)間還比較充足就從下列游戲中穿插一個(gè)

 。1)小游戲英語(yǔ)蘿卜蹲

 。2)你做我猜 (10分鐘)

  此活動(dòng)為3組,每組2人,每組5個(gè)詞,一人面對黑板看單詞然后用動(dòng)作比劃解釋單詞,一人背對黑板,看著(zhù)面前的人的肢體語(yǔ)言猜出他

  表演的單詞,在規定時(shí)間內,猜對多者獲勝,并獲獎品。

 。3)聽(tīng)英文個(gè)搶凳子(6分鐘)

  此活動(dòng)為5人一組,分為兩輪(男生一輪,女生一輪),分別從5個(gè)組抽取,臺上有4 個(gè)凳子圍成一個(gè)圈,由主持人播放一段英文歌同學(xué)們開(kāi)始圍著(zhù)登子轉,主持人隨機停 止播放音樂(lè ),同學(xué)們立即停止走動(dòng)并坐在就近的凳子上,然后撤去一個(gè)凳子,剩余4 位同學(xué)繼續比賽,依次決出最后一名為獲勝者,獲得獎品。最后一名男生、女生獲勝,得到獎品后一起表演或與外教拍照。

 。4)No Seven

  a.將參與者分為兩組,每組圍成一個(gè)圈(可邀請外教,由工作人 員解釋規則。

  b.組員依次報數,過(guò)程要連貫,報數過(guò)程中報的數字不能是7的倍數和含有7的數(如7、xx、17、21等),報錯的`人退出比賽,后面的人又從one開(kāi)始。 最后剩下的人為獲勝者,將會(huì )獲得小禮品。

  4. 主持人主持讓大家相互留下新朋友的聯(lián)系方式。外教說(shuō)拜拜。英語(yǔ)角結束(主持人告訴大家下期道德主題)。

  九.宣傳方案:

  1、外場(chǎng)宣傳:

  在食堂和教學(xué)樓的張貼欄上貼上海報、給每個(gè)班送上一封英語(yǔ)角的邀請函。

  2、網(wǎng)上宣傳:

  與班主任進(jìn)行協(xié)商,將英語(yǔ)角的具體舉辦時(shí)間和地點(diǎn),以及活動(dòng)的

  有關(guān)事項在網(wǎng)上以通知的形式發(fā)布出去,讓每個(gè)參加自主學(xué)習的同學(xué)都能知道相關(guān)情況。

  3、校園廣播宣傳:

  與校廣播臺進(jìn)行聯(lián)系,以通知的形式宣傳(在活動(dòng)開(kāi)始的那周每天重點(diǎn)宣傳)。

  4、班級宣傳:

  本部門(mén)干事在查晚自習的時(shí)候讓班長(cháng)在班里進(jìn)行宣傳,擴大宣傳面。

  注:邀請人員:

  1名以上外教、學(xué)校教師、學(xué)院學(xué)生會(huì )主席團成員。

  十.具體職責安排

  活動(dòng)總負責人:外語(yǔ)組

  主要職責

  前期準備組

  相關(guān)節目負責人把節目所需要的資料,道具交給相關(guān)負責人(特別是給主持人寫(xiě)串詞)

  舞臺布置組

  外語(yǔ)協(xié)會(huì )組織部負責

  盡量布置得溫馨浪漫,有春天的朝氣(設計一個(gè)英語(yǔ)角的掛牌)。 現場(chǎng)秩序組、機動(dòng)組

  外語(yǔ)社團所有干事

  負責音響、話(huà)筒的搬運,注意現場(chǎng)秩序的維持以及對突發(fā)事件的處

  理。(這個(gè)找相關(guān)負責人溝通,提前準備)

  記錄組

  外語(yǔ)社秘書(shū)部

  1. 負責對整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行詳細的記錄,包括到場(chǎng)人數,活動(dòng)過(guò)程中出現的一些問(wèn)題

  2. 活動(dòng)計時(shí) (提醒主持人)。

  3. 對所負責的小組每位成員參與率的記錄

  前期準備內容

  1. 要準備的東西:以及游戲環(huán)節中所需的單詞和主題討論環(huán)節中小組討論內容的收集。

  2. 外場(chǎng)宣傳時(shí)的海報。

  3. 外場(chǎng)宣傳時(shí)所需的電腦、音響、桌子、紙筆和白板。

  4. 活動(dòng)中所需的游戲、主題、音響與話(huà)筒、照相機。

  5. 活動(dòng)現場(chǎng)布置所需的材料。

  十一.活動(dòng)計劃

  3月17日之前和主持人、外教、英語(yǔ)社聯(lián)系好,讓他們熟悉活動(dòng)流程。宣傳板及海報出好,將活動(dòng)信息發(fā)布到網(wǎng)上,與校廣播聯(lián)系好,利用廣播發(fā)通知。

  3月22日 外場(chǎng)宣傳,

  3月27日 邀請學(xué)院主席團前來(lái)觀(guān)摩或參與,布置現場(chǎng),活動(dòng)正式開(kāi)始。

活動(dòng)策劃 篇5

  山西省臨汾市幼兒園

  大六班 李婷

  活動(dòng)名稱(chēng):刮畫(huà)《家鄉的夜景》

  活動(dòng)目標:

  1、學(xué)習刮畫(huà)的技巧,了解刮畫(huà)的特征,初步掌握刮畫(huà)的方法;

  2、感知色彩明暗的對比,激發(fā)幼兒對色彩的感受力,體驗色彩與生活環(huán)境的關(guān)系;

  3、發(fā)展幼兒觀(guān)察力,想象力和口語(yǔ)表達能力。

  活動(dòng)準備:

  1、幼兒已初步認識深色和淺色;

  2、多媒體幻燈片夜景圖;

  3、幼兒作畫(huà)工具(畫(huà)紙、油畫(huà)棒、無(wú)尖鉛筆);

  4、半成品幾張(一張鋪好淺色底色的關(guān)成品、一張在淺色底色上涂好的深色的半成品);

  5、歌曲《螢火蟲(chóng)》磁帶。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、欣賞歌曲,引出課題。

  幼兒欣賞歌曲《螢火蟲(chóng)》,小朋友你們知道歌曲里唱的是誰(shuí)嗎?螢火蟲(chóng)什么時(shí)候進(jìn)來(lái)?(是晚上)。當夜幕降臨,到處是一片漆黑的時(shí)候,小動(dòng)物迷路的時(shí)候,螢火蟲(chóng)打著(zhù)它的小燈籠把小動(dòng)物們安全地送回了家。

  2、欣賞圖片,放映幻燈片,“家鄉的夜景”。

  天黑了小動(dòng)物們有螢火蟲(chóng),城市的夜晚沒(méi)有螢火蟲(chóng)為、該怎么辦呢?燈光把城市的夜晚裝扮得十分美麗,我們來(lái)看看這是哪里吧?

 。1)小朋友你們看這里是哪里呀?(是晚上的天安門(mén))天安六上有什么?(有彩燈和焰火)

 。2)再依次欣賞幾張代表性城市的夜景如:人民大會(huì )堂、北京西客站、立交橋、東方明珠等地方的夜景。

 。3)觀(guān)察我們家鄉的夜景,看看這里是哪里?(是白天的廣場(chǎng))大家看看晚上的廣場(chǎng)是什么樣子?

 。4)觀(guān)察圖片,看看這是哪里?(是馬路)觀(guān)察晚上的街道同白天的有什么不同,讓幼兒說(shuō)說(shuō)晚上與白天有什么不同?

 。5)觀(guān)察圖片看看圖片上是什么?(是樓房)到了晚上房子里是什么樣子?(家家戶(hù)戶(hù)亮起了燈,天上有星星和月亮,還有路燈)

  3、欣賞范例,示范講解

  我這有只神奇的魔筆,它能刮破黑夜,把夜晚變成一幅美麗的畫(huà),(教師邊講解邊出示畫(huà)紙現場(chǎng)做畫(huà)),我用魔筆刮破黑夜,一顆小星星鉆了出來(lái),又鉆出一顆小星星然后是月亮……

  小朋友,想知道是一支什么樣的魔筆嗎?(出示無(wú)尖鉛筆)!原來(lái)就是一支無(wú)尖的鉛筆呀!一支沒(méi)有尖的小鉛筆怎么能畫(huà)出這么漂亮的圖畫(huà)呢?原來(lái)我的畫(huà)紙也有點(diǎn)特別,畫(huà)紙上用油畫(huà)棒涂過(guò)了,這種畫(huà)叫“刮畫(huà)”。

  4、認識刮畫(huà),熟悉作畫(huà)步驟

  今天我們就來(lái)學(xué)習這種新的畫(huà)法“刮畫(huà)”,刮畫(huà)與其他畫(huà)的`區別在于畫(huà)畫(huà)上之前,要先把畫(huà)紙處理一下。

 。1)首先在畫(huà)紙上均勻的涂上一層淺色;

 。2)在淺色上涂?jì)杀樯钌旱谝槐闄M著(zhù)涂,第二遍豎著(zhù)涂。如果你有一尺會(huì )飛的魔筆,你想乘著(zhù)去哪里呢?

  在這個(gè)五彩斑斕的大千世界中,有許多神奇美妙的地方,我們“家鄉的夜景”這么美,下面就請小朋友拿我送你們的魔筆,畫(huà)畫(huà)咱們“家鄉的夜景”,乘著(zhù)魔筆出了吧!

  5、幼兒作畫(huà),教師指導

 。1)先涂一遍淺色,涂滿(mǎn)了再涂深色,在涂深色的時(shí)候,注意要涂得均勻,涂得滿(mǎn),動(dòng)作要快;

 。2)想好了主題再刮畫(huà),錯了的話(huà)用同樣的顏色的油畫(huà)棒蓋上重畫(huà)。

  6、幼兒講述自己的作品

  7、活動(dòng)結束

  讓幼兒拍手唱歌《小蠟筆》。

  剪紙活動(dòng):花兒朵朵

  目標:

  1.通過(guò)觀(guān)察、比較、討論等感受累加剪紙的特點(diǎn),并初步嘗試用這一方法創(chuàng )作“花兒朵朵”。

  2.能運用折剪、畫(huà)輪廓的方法進(jìn)行創(chuàng )作,體驗成功的快樂(lè )。

  3.能共同合理地使用各種工具、材料。

  準備:

  1.各色蠟光紙,糨糊,剪刀,托盤(pán),抹布,鉛筆等。

  2.累加組合剪紙作品一幅(見(jiàn)圖1),其中一只蝴蝶的花紋可以分離并移動(dòng)。

  3.背景音樂(lè ),“三只蝴蝶”背景圖(圖上有幼兒畫(huà)的若干花朵)。

  4.欣賞剪花娘子庫淑蘭的剪紙作品,豐富有關(guān)經(jīng)驗。 過(guò)程:

  1.回憶已有經(jīng)驗,萌發(fā)活動(dòng)興趣。

  師:我們聽(tīng)過(guò)剪花娘子庫淑蘭奶奶的故事,也欣賞過(guò)庫淑蘭奶奶的剪紙作品,還記得是什么作品嗎?庫淑蘭奶奶這幅作品是用什么方法做的?

  幼:梅香騎馬。

  幼:用的是累加剪紙的方法。 2.欣賞剪紙作品《蝴蝶飛》,感知累加組合剪紙的特點(diǎn)。

  (1)初步整體欣賞作品。

  師:這些蝴蝶是什么樣子的?

  幼:大小不一樣,飛的方向不一樣。

  幼:有紅色的、黃色的、藍色的。

  師:在這么多美麗的蝴蝶中,你最喜歡哪一只?你覺(jué)得它哪里最漂亮?

  幼:我最喜歡紅色的蝴蝶。

  幼:蝴蝶身上的鋸齒形花紋很好看。

  幼:蝴蝶身上還有波浪形、圓形和水滴形的花紋。

  師:這只黑色蝴蝶翅膀上的花紋是什么樣子的?

  幼:最外面的是鋸齒形,中間有許多圓形,像小太陽(yáng)一樣。

  (2)初步了解累加粘貼的位置不同,產(chǎn)生的效果也不同。

  師:像小太陽(yáng)一樣的花紋有幾層呢?我們一起來(lái)數一數。

  (教師將黑色蝴蝶上的太陽(yáng)形花紋一層層地分離,便于幼兒觀(guān)察。)

  師:原來(lái)四層圖形從下到上,一層比一層小,而且它們的顏色也不同。

  現在我要把它們貼回去,該先貼哪一個(gè)呢?

  幼:桃紅色的最大,要貼在最底下,再貼綠色的、小一點(diǎn)的……最小的要貼在最上面。

  師:貼好后的花紋和原來(lái)的一樣嗎?怎么不一樣呢?

  幼:圓形都貼到一邊去了,和蝴蝶小翅膀上的水滴形花紋有點(diǎn)像。

  師:看來(lái)累加粘貼的位置不同,產(chǎn)生的花紋效果也不同。

  (3)初步了解累加粘貼的層數不同,產(chǎn)生的花紋效果也不同。

  師:蝴蝶所有的花紋都是四層的嗎?有沒(méi)有和它不一樣的?

  幼:小翅膀上的花紋是三層的。

  幼:還有蝴蝶的身體用了兩層累加,眼睛用了一層。

  師:累加的花紋有單層的,也有多層的,它們的色彩和花紋效果也不一樣。

  3.大膽嘗試用累加組合的剪紙方法創(chuàng )作“花兒朵朵”。

  (1)共同討論制作方法。

  師:我們的小舞臺要上演童話(huà)劇《三只蝴蝶》,我們已經(jīng)做了一些背景,畫(huà)了一些美麗的花。今天我們再用累加的方法做些花,把背景布置得豐富些,好嗎?你們想做什么樣的花呢?

  幼:菊花、荷花、蝴蝶花、梅花……

  師:我這兒有一些梅花,我們來(lái)看看它是什么樣子的。

  幼:最外面一層花瓣是紅色的,第二層是粉紅色的,還有花蕊。

  師:我們怎么來(lái)做這朵花呢?兩層花瓣一樣大嗎?

  幼:先折剪出第一層梅花花瓣,再剪出第二層花瓣。

  幼:最下面的最大,中間的小一些……還要剪出花蕊,然后把它們貼在一起。還可以剪些小花紋裝飾花瓣。

  (2)嘗試制作。

  師:我們可以用折剪的方法和畫(huà)輪廓剪的方法來(lái)做花,在使用材料時(shí)要注意:大的花瓣和花紋用大的紙,小的花瓣和花紋用小的紙,剪下的碎紙要放到空盤(pán)子里,我們要像庫淑蘭奶奶一樣學(xué)會(huì )節約。

  (幼兒制作并將作品布置在《三只蝴蝶》的背景圖上)

  4.師幼共同布置作品并欣賞,體驗成功的喜悅。

  師:你最喜歡哪一朵?它哪里最漂亮?

  幼:荷花很漂亮,它的花瓣一層一層的,每一層的顏色都不同。

  幼:雞冠花很好看,它的花蕊有很多形狀。

  師:累加剪紙的方法不僅可以做花,還可以表現很多其他的東西,以后我們再來(lái)試一試。

  活動(dòng)分析:

  剪紙活動(dòng)是一個(gè)系列活動(dòng)。該活動(dòng)是為小舞臺表演《三只蝴蝶》制作背景而進(jìn)行的。在前期活動(dòng)中,教師首先讓幼兒感受庫淑蘭剪紙的特點(diǎn),引導幼兒欣賞優(yōu)秀的剪紙作品,感受和理解剪紙藝術(shù)的美。在活動(dòng)中,教師不僅讓幼兒欣賞作品的內容、畫(huà)面布局,還鼓勵他們大膽講述自己的理解,引導他們討論剪紙方法,感受色彩、圖形變化帶來(lái)的美感,知道什么是累加剪紙,并比較它和鏤空剪紙有何不同,激發(fā)幼兒探索學(xué)習的興趣。 剪紙活動(dòng)不僅是技能的練習,也是對幼兒的一種文化熏陶,對幼兒生活觀(guān)念的一種潛移默化的影響。如在活動(dòng)中關(guān)注幼兒良好習慣的養成,形成一定的環(huán)保意識,等等。

活動(dòng)策劃 篇6

  策劃書(shū)即對某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現給讀者的文本;策劃書(shū)寫(xiě)作。策劃書(shū)是目標規劃的文字書(shū),是實(shí)現目標的指路燈。怎么寫(xiě)微信雙十一活動(dòng)策劃書(shū)的呢,我們來(lái)看看下文。

  怎么寫(xiě)微信雙十一活動(dòng)策劃書(shū)1

  一、活動(dòng)主題:

  “光棍不再有,用餐不寂寞”20xx雙十一節日活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  XX餐廳

  四、參與辦法:

  凡是關(guān)注本餐廳**的用戶(hù),皆可參與本餐廳最優(yōu)惠的微信營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)平臺:

  依托賽風(fēng)微贏(yíng)-微信營(yíng)銷(xiāo)平臺上的幸運大轉盤(pán)、拆禮盒、微投票、優(yōu)惠券功能開(kāi)展本次雙十一光棍節微信營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。

  六、活動(dòng)形式:

  1、“關(guān)注餐廳,光棍節禮物免費送”

  凡光棍節當天到店關(guān)注餐廳**即送:涼菜一份,飲料一杯,甜點(diǎn)一份。(每桌限一份。)

  2、幸運大轉盤(pán),吃嗨雙十一

  用戶(hù)在本公眾平臺回復"大轉盤(pán)"即可有機會(huì )獲得本餐廳精心準備的4-6人餐一份。

  活動(dòng)獎品:

  一等獎:精致4-6人餐(468元)

  二等獎:美食抵用卷(100元)

  三等獎:剁椒魚(yú)頭(108元)

  3、我要拆禮盒,既要對象也要吃

  關(guān)注餐廳微信;

  在餐廳微信平臺回復關(guān)鍵字“拆禮盒”;

  領(lǐng)取禮盒后,邀請3位好友幫助拆開(kāi)禮盒。

  活動(dòng)獎品:

  一等獎:1+1雙人套餐(256元)

  二等獎:111元代金券一張

  三等獎:招牌菜11元尊享一份(原價(jià)99元)

  4、 唱情歌,贏(yíng)霸王餐

  11月1日-9日,將自錄的情歌以語(yǔ)音形式發(fā)送到公眾號,由粉絲投票選出最動(dòng)聽(tīng)的情歌,票數最多的前11位,可享受到店用餐1.1折的優(yōu)惠!

  5、微信簽到,坐享優(yōu)惠

  凡是連續在微信上簽到11天以上的(包括11天),即可獲得價(jià)值111元的優(yōu)惠券一張(消費滿(mǎn)500元即可使用優(yōu)惠券)

  另:凡是參與以上活動(dòng)并到店用餐的顧客,消費滿(mǎn)111元即送玫瑰花一支。

  本活動(dòng)最終解釋權歸xx餐廳所有。

  怎么寫(xiě)微信雙十一活動(dòng)策劃書(shū)2

  (1)目標設定

  可能有人會(huì )問(wèn),這種大活動(dòng)如何來(lái)設定目標?這的確是一個(gè)比較難以估算的問(wèn)題。我們是從幾個(gè)因素來(lái)考慮的:去年雙十一的業(yè)績(jì)、天貓商城今年的增長(cháng)比率、進(jìn)入商城的一二線(xiàn)品牌的增長(cháng)量、以及天貓今天對雙十一的期望和市場(chǎng)投入力度;最終我們通過(guò)多次的討論,估算了一個(gè)區間值,3500萬(wàn)至5000萬(wàn),前者作為我們的保底目標,后者作為我們的沖刺目標,所有的推廣費用和活動(dòng)投入按3500萬(wàn)來(lái)計算,商品規劃、物流配貨發(fā)貨能力、客服人員配備按5000萬(wàn)來(lái)準備。由于當天是全場(chǎng)5折的活動(dòng),各項基礎準備資源再以*2要求來(lái)計算。

  (2)商品準備

  “兵馬未動(dòng),糧草先行”,對于雙十一這場(chǎng)戰役,商品的重要性不言而喻,因為家紡的生產(chǎn)周期基本上在2個(gè)月,所以我們的商品準備工作在8月中旬就開(kāi)始,在8月下旬完成商品規劃及下單,同時(shí)敦促供應廠(chǎng)商務(wù)必在10月中旬完成發(fā)貨入倉。此次新下單的秋冬季的商品總金額為1個(gè)億,加上原有庫存的8000萬(wàn),線(xiàn)下商品可臨時(shí)調撥的4000萬(wàn),總計商品規劃為2.2億,按5折價(jià)售賣(mài)可支撐1個(gè)億以上的銷(xiāo)售。我們將此2.2億的商品做了詳細的分類(lèi),按熱銷(xiāo)、主推、引流三個(gè)維度進(jìn)行了劃分,選擇有深度的商品(3000件以上)進(jìn)行單獨的策劃包裝,做成明星商品,同時(shí)還定義了在明星商品、引流商品同頁(yè)面呈現的關(guān)聯(lián)銷(xiāo)售商品,定義活動(dòng)當天的首頁(yè)陳列商品及替換商品,以保證當流量進(jìn)來(lái)時(shí),最大化的拉動(dòng)銷(xiāo)量。

  (3)物流/客服/系統準備

  此次雙十一活動(dòng)天貓商城非常強調用戶(hù)體驗,明確規定參與雙十一的商家必需保證在二天內發(fā)完京、滬、廣、深、杭五地的貨,七天內發(fā)完全部的貨。去年雙十一我們一共是7萬(wàn)單,4條流水線(xiàn),4500平米的倉庫面積,7天發(fā)完。今年根據1億的發(fā)貨要求,預計將產(chǎn)生25-30萬(wàn)單,我們在1.2萬(wàn)平米的倉庫里安排了10條流水線(xiàn),按每天可發(fā)5萬(wàn)單來(lái)設計流程和配備人員。物流的改造確定在10月中旬完成,在10月下旬完成一次盤(pán)點(diǎn),以再次確定實(shí)際的倉庫庫存。我們現有客服35名,分為售前售后二個(gè)部門(mén),考慮到雙十一當天的咨詢(xún)的壓力,我們決定在活動(dòng)當天將所有售前轉為售后,售前服務(wù)通過(guò)自動(dòng)回復和自助購物來(lái)實(shí)現,售后客服再分為幾個(gè)小組,下單、查件、電話(huà)接聽(tīng)、投訴處理、催款,并統一對他們進(jìn)行活動(dòng)商品的培訓,同時(shí)在9月份聯(lián)系服務(wù)公司,另行招募了15名人員作為臨時(shí)備用的客服人力。9月底我們的系統開(kāi)發(fā)人員與天貓開(kāi)放平臺進(jìn)行對接,對信息系統的處理容量、穩定性、提單能力進(jìn)行了復核,并根據天貓商城的發(fā)貨要求對發(fā)貨模塊進(jìn)行了改造,使之能完全匹配。

  (4)主題策劃

  優(yōu)秀的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)必需具有從商品功能到情感互動(dòng)到價(jià)值傳遞的升華過(guò)程,我們每次大型的.活動(dòng)都會(huì )采用一個(gè)富有創(chuàng )意的主題,以增強用戶(hù)的情感認知和價(jià)值認知。本次雙十一是百年一遇的六個(gè)一,在10.1國度假期,我們圍繞著(zhù)這個(gè)思路進(jìn)行了策劃主題的頭腦風(fēng)暴。第一稿是38女人節+83男人節=11.11單身節,創(chuàng )意很好,但與我們的家紡的概念無(wú)法匹配。第二稿是用一雙男拖鞋,一雙女拖鞋,一雙小拖鞋,共6個(gè)拖鞋來(lái)代表六個(gè)一,蘊含家庭的概念,但溫馨有余沖擊不夠。最終確定的第三稿是“擁抱”,即在全國11個(gè)城市征集當地11位會(huì )員去參加擁抱單身的活動(dòng),傳遞溫暖,同時(shí)配合天貓的五折活動(dòng)提出廣告口號“一半的價(jià)格,雙倍的溫暖”,運用事件營(yíng)銷(xiāo)實(shí)現線(xiàn)下活動(dòng)與線(xiàn)上促銷(xiāo)的互動(dòng)傳播。最后我們在擁抱的主題上,加上我們一直在做的“一單一元,捐助盈江”的公益元素。

  (5)天貓溝通

  主題確定后,我們在10月10日左右去杭州,將策劃方案和活動(dòng)的準備情況與天貓家紡類(lèi)目小二進(jìn)行溝通。沒(méi)想到我們的方案得到了他們的高度認同,他們希望我們將這個(gè)方案再提升一下,成為雙十一家紡類(lèi)目的整體預熱活動(dòng),使“擁抱溫暖”和一單一元”的活動(dòng)讓更多的家紡品牌參與進(jìn)來(lái)。于是我們將“擁抱單身”的概念進(jìn)行擴展,從擁抱單身,延伸到擁抱家人、擁抱朋友、擁抱同學(xué)、擁抱同事,將此次雙十一打造成“溫暖擁抱日”。在類(lèi)目小二的組織協(xié)調下,共有12個(gè)家紡品牌參與這個(gè)活動(dòng),由第三方服務(wù)公司茶馬古道來(lái)具體的地面執行實(shí)施,同時(shí),我們聯(lián)系了天涯社區,負責擁抱活動(dòng)的參與者招募和互動(dòng)宣傳,聯(lián)系了龍拓互動(dòng)和紫博藍,負責軟文的編寫(xiě)和發(fā)布。最終,我們通過(guò)出色的主題方案和完備的各項準備,爭取到在預熱期和活動(dòng)期較好的品牌陳列位和商品展示資源。

  (6)運營(yíng)組織和安排

  在9月初我們成立了雙十一活動(dòng)運營(yíng)指揮中心,由運營(yíng)部各負責人和店鋪銷(xiāo)售部主要執行人組成,包括:商品選擇陳列拍照、文案策劃、美工設計和前端設計、會(huì )員管理和數據分析、廣告投放和推廣、地面活活動(dòng)跟進(jìn)執行、外部宣傳和互動(dòng)7個(gè)小組,將根據活動(dòng)的周期分為活動(dòng)前期(9.15-10.31)、活動(dòng)預熱(11.1-11.10)、活動(dòng)執行(11.11當天)活動(dòng)后續(11.12-11.20)四個(gè)階段。在活動(dòng)前期階段:重點(diǎn)工作在于商品的包裝、預熱活動(dòng)和當天活動(dòng)的策劃和設計(需要有沖擊力和創(chuàng )意)、天貓內部廣告和外部宣傳的方案和設計、地面擁抱活動(dòng)的各項安排。在活動(dòng)預熱階段:重點(diǎn)工作在于增加店鋪和商品的收藏、贈送優(yōu)惠券(為了造成緊張的氣氛我們采用每日限量的方式)、創(chuàng )建會(huì )員群(最終100多個(gè)會(huì )員群在沖擊當天銷(xiāo)售時(shí)起了巨大的作用)、12000名VIP會(huì )員的電話(huà)提前通知。在活動(dòng)執行階段:重點(diǎn)工作在于活動(dòng)當天與會(huì )員的互動(dòng),我們按每小時(shí)維度、接觸方式維度(店鋪?lái)?yè)面、微博、會(huì )員群、幫派、短信、電話(huà))、內容維度(商品知識和導購、活躍度管理、中獎和曬單激勵)設計了互動(dòng)內容表、文案、圖片素材等,提前做好相關(guān)的準備。在活動(dòng)后續的階段:重點(diǎn)工作在于感謝顧客、物流發(fā)貨進(jìn)度展示、公益活動(dòng)宣傳。我們制作了一張具有180多項工作的巨大的工作列表,每隔二天由運營(yíng)指揮中心進(jìn)行開(kāi)會(huì )跟進(jìn),協(xié)調和變更,確保執行的效果。

  (7)團隊激勵

  我們一直認為“要想讓顧客HIGH起來(lái),我們自己得先HIGH起來(lái)”。在這次雙十一活動(dòng)運營(yíng)期間,我們一共開(kāi)了三次動(dòng)員會(huì )。第一次是在10.1國慶長(cháng)假過(guò)完后,我們把180多項工作任務(wù)都羅列出來(lái),召集大家開(kāi)了第一次動(dòng)員會(huì ),向雙十一活動(dòng)的參與工作人員(包括客服)詳細講解工作任務(wù)和要求,向大家表明雙十一活動(dòng)的重要性。由于我們去年雙十一達成了日銷(xiāo)售2156萬(wàn)的業(yè)績(jì),位居商城第二,所以這次集團領(lǐng)導和天貓商城都對我們非常關(guān)注,要求我們在今年沖刺商城第一。我們也覺(jué)得責任重大,務(wù)必要求大家竭盡全力。第二次是10月底,各項基本工作都已經(jīng)準備差不多,但每天臨時(shí)變更的工作任務(wù)還有很多,大家也稍有疲態(tài),此時(shí)我們以鼓勵為主,表?yè)P了在前期準備工作的表現突出的同志,同時(shí)提出要求,接下去的二周是戰斗的開(kāi)始,工作任務(wù)比前期更為緊張和繁重,希望大家全身心的投入,取消周六日,待活動(dòng)完成后,后續再補休。第三次是11月8日,為了最終給大家大氣,我們制作了紅色橫幅,列上我們的活動(dòng)主題和目標,舉行盛大的動(dòng)員儀式,請所有人員上來(lái)簽名,同時(shí)也給我們第二天入駐杭州的運營(yíng)小組送行(為了及時(shí)快速的反應,并應對緊密突發(fā)情況,在每次大活動(dòng)的時(shí)候,我們都有核心的運營(yíng)人員入駐平臺方進(jìn)行緊密配合),由于準備非常充分,大家都充滿(mǎn)信心,現場(chǎng)氣氛非常熱烈。為配合這樣的氣氛,我們在9日店鋪首頁(yè)BANNER位打出了“我們準備好了”的主題,展示我們積極、樂(lè )觀(guān)、自信的態(tài)度,得到了廣大顧客和天貓商城的高度評價(jià)。

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