活動(dòng)策劃匯總[4篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　活動(dòng)內容簡(jiǎn)介

　　活動(dòng)意義：通過(guò)趣味性的活動(dòng)，采取回答問(wèn)題和尋找照片的形式，讓參加活動(dòng)的同學(xué)從文字和圖片中了解上海大學(xué)成立15周年的變遷，在活動(dòng)最后提出對上海大學(xué)發(fā)展的看法和建議，為上海大學(xué)的發(fā)展獻計獻策。

　　前期準備：

　　1. 活動(dòng)所需物品的采集

　　2. 上海大學(xué)歷史的收集匯編

　　3. “探索歷史”活動(dòng)的地圖測繪

　　4. 提問(wèn)地點(diǎn)的選擇；上海大學(xué)歷史照片的擺放

　　5. 關(guān)于上海大學(xué)發(fā)展歷史的題目設計

　　6. 活動(dòng)起點(diǎn)終點(diǎn)的場(chǎng)地布置

　　7. “上海大學(xué)歷史大紙板”的'制作

　　活動(dòng)流程：

　　1. 將土木大一學(xué)生分為工作人員、參加活動(dòng)人員兩組，工作人員26人，答題地點(diǎn)20人（每個(gè)地點(diǎn) “提問(wèn)人員”2人，共10個(gè)地點(diǎn)），活動(dòng)拍攝人員3人，起點(diǎn)終點(diǎn)布置人員3人

　　2. 在起點(diǎn)處，由工作人員申明此次主題團日活動(dòng)的名稱(chēng)、意義和規則，強調上海大學(xué)15年來(lái)的歷史變遷。給參與尋寶活動(dòng)的10組人員，每組發(fā)放地圖一張，換取卡片6張（6張換取卡片即6次答題機會(huì )），純凈水若干瓶。

　　3. 每組參與人員根據所給活動(dòng)地圖進(jìn)行探索找到“提問(wèn)人員”，以手中的一張“換取卡片”換取回答一個(gè)“關(guān)于上海大學(xué)歷史”的問(wèn)題�；卮鹫�確即可得到圖章一枚，回答錯誤則失去“換取卡片”并繼續進(jìn)行探索，尋找下一個(gè)答題地點(diǎn)，直至結束。（注：每組參與人員在每處答題地點(diǎn)只可回答一則歷史問(wèn)題，問(wèn)題分為判斷題和選擇題兩種類(lèi)型）

　　4. 在地圖上還另外設置了若干尋寶地點(diǎn)已提供附加得分，這些地點(diǎn)上放置了一些上海大學(xué)成立十五周年的歷史紀念照片（每張照片相當于一枚圖章）。

　　5. 在為期兩個(gè)小時(shí)“探索歷史”活動(dòng)結束后，所有隊伍必須回到終點(diǎn)。各隊兌換成績(jì)進(jìn)行統計并頒發(fā)獎品。

　　6. 活動(dòng)參與人員和工作人員一起觀(guān)看事先準備好的匯總了上海大學(xué)成立十五周年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“歷史大紙板”。

　　7. 每組活動(dòng)參與人員推選一位代表上臺發(fā)表對此次“探索歷史”活動(dòng)的看法以及對我們上海大學(xué)今后發(fā)展規劃的建議，最后經(jīng)過(guò)工作人員進(jìn)行匯總后，上交上海大學(xué)團委，借此向學(xué)校反映一些情況，為上海大學(xué)的發(fā)展獻出我們自己的一份力。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、前言：

　　為了表示對××級人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校人文學(xué)院學(xué)生會(huì )特舉行迎新晚會(huì )，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對新學(xué)校、新生活的熱愛(ài)。這不只是一個(gè)迎新的舞臺，同時(shí)也是一個(gè)展現自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺。通過(guò)此次迎新晚會(huì )一定會(huì )給同學(xué)們帶來(lái)快樂(lè )，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　人文學(xué)院迎新晚會(huì )

　　三、活動(dòng)主題：

　　人文與國同慶，迎新共度華誕。

　　四、活動(dòng)宗旨：

　　通過(guò)晚會(huì )形式表示對大一新生的熱烈歡迎，增強新生的凝聚力和團結力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習。生活態(tài)度，并且增強與高年紀學(xué)生的溝通交流。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　10月

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小禮堂/食堂三樓

　　七、活動(dòng)對象：

　　1、未央校區人文學(xué)院20××級大一全體新生。

　　2、有高度熱情和積極性的××、××、××級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

　　八、活動(dòng)人員：

　　1、××、××、××級人文學(xué)院有才藝的學(xué)生。

　　2、積極參與活動(dòng)的其他院系有才藝的學(xué)生。

　　3、人文學(xué)院學(xué)生會(huì )所有工作人員。

　　九、活動(dòng)要求：

　　節目?jì)热荼仨毥】捣e極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵節目形式多樣，有創(chuàng )新性和渲染力的節目?jì)?yōu)先。

　　十、活動(dòng)準備階段：

　　1、在教a樓門(mén)前和食堂門(mén)前各設兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì )宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵學(xué)生主動(dòng)報名參加晚會(huì )演出。

　　2、制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動(dòng)擴大影響力。

　　3、邀請主持人（兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情）。

　　4、秘書(shū)部負責發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導，老師以及其他院系的.老師前來(lái)觀(guān)看（注：若有贊助商也一并邀請前來(lái)觀(guān)看晚會(huì )）。

　　5、學(xué)生會(huì )文藝部負責節目報名以及各項節目的安排與排練，保證節目的質(zhì)量，并為晚會(huì )制作最后的演出名單。

　　6、實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì )審請場(chǎng)地。同時(shí)準備好晚會(huì )所需的音響設備。

　　7、由宣傳部向校內各大媒體如廣播站，記者團發(fā)出邀請，前來(lái)現場(chǎng)觀(guān)看，并作相關(guān)報道。

　　8、由生活部、實(shí)踐部購買(mǎi)晚會(huì )現場(chǎng)所需物品，如彩帶、氣球等。

　　9、由文藝部根據晚會(huì )節目單，準備背景音樂(lè )、服裝，及道具或由表演者自備。

　　十一、活動(dòng)開(kāi)展階段：

　　1、現場(chǎng)布置：

　�。�1）生活部負責打掃現場(chǎng)衛生。

　�。�2）宣傳部負責協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì )當天下午的現場(chǎng)布置。

　�。�3）體育部負責話(huà)筒等音響設備。

　�。�4）相機由秘書(shū)部負責截取與保管。

　　2、由學(xué)習部于晚會(huì )開(kāi)始前1小時(shí)在會(huì )場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng)，管理場(chǎng)內秩序，保證晚會(huì )成功舉行。

　　3、由文藝部負責對晚會(huì )節目的最后準備，檢查一切工作，等待晚會(huì )開(kāi)始。

　　4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

　　5、晚上7：30準時(shí)由主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。

　　6、晚會(huì )過(guò)程中，由秘書(shū)部負責拍照，學(xué)習部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

　　7、在觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，由主持人開(kāi)展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語(yǔ)或請五位同學(xué)上臺學(xué)說(shuō)饒令）。

　　十二、后續工作：

　　1、由實(shí)踐部、體育部負責物品的回收與歸還。

　　2、學(xué)生會(huì )宣傳部負責對本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過(guò)校內媒體對本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報道，增強影響力。

　　3、生活部負責會(huì )后打掃工作。

　　十三、活動(dòng)宣傳

　　a、自身宣傳

　　1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門(mén)口各立兩塊。

　　2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書(shū)館兩側

　　3、向校內媒體發(fā)出邀請前來(lái)進(jìn)行現場(chǎng)采訪(fǎng)，并對晚會(huì )實(shí)況進(jìn)行宣傳。

　�。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒�(dòng)均由宣傳部負責申請場(chǎng)地并收掛）

　　b、商家宣傳（有贊助商的情況下）

　　1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權。

　　2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

　　3、主持人在晚會(huì )現場(chǎng)對其鳴謝。

　　4、在校內媒體進(jìn)行宣傳，擴大其影響力。

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、欣賞話(huà)劇感恩節的由來(lái)

　　了解感恩節的由來(lái)，及其習俗，理解其意義，懂得感謝、尊重他人。

　　二、感恩游行

　　走入班級，對曾經(jīng)幫助過(guò)你的老師、小朋友表達謝意。

　　三、“感恩節”特別活動(dòng)----護蛋之情，感恩之心。

　　讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛，了解父母之愛(ài)的無(wú)私

　　四、欣賞《感恩的心》故事

　　五、手語(yǔ)《感恩的心》感恩的'話(huà)

　　六、幼兒制作《愛(ài)心樹(shù)》

　　七、感恩節宴會(huì )

　　比賽游戲：搓玉米

　　以下需要家長(cháng)配合：

　　1、11月xx日請家長(cháng)早晨送孩子來(lái)幼兒園前帶一個(gè)煮熟的雞蛋，在雞蛋上面寫(xiě)好寶寶的名字。

　　2、11月xx日聚餐時(shí)請為寶寶準備兩種以上水果(蘋(píng)果、香蕉、桔子、葡萄)，我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如：葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長(cháng)制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。

　　注意事項：

　　1、為了寶寶身體健康，請家長(cháng)為幼兒準備的食品是正規的廠(chǎng)家食品。

　　2、為了保證活動(dòng)的順利開(kāi)展，請家長(cháng)準時(shí)送寶寶入園及帶好活動(dòng)所需的物品。

活動(dòng)策劃 篇4

　　活動(dòng)目標

　　觀(guān)察夏天的雷雨，了解下雨前四周環(huán)境的變化。

　　了解不同季節下雨的特點(diǎn)以及雨對人們生活的影響。

　　活動(dòng)材料

　　有關(guān)下雨情景的圖片和不同季節的雨的幻燈片

　　活動(dòng)流程

　　1、通過(guò)師幼談話(huà)引起幼兒觀(guān)察了解雨的`愛(ài)好。

　�。�1）用謎語(yǔ)引出談話(huà)主題。

　　謎語(yǔ)：千條線(xiàn)，萬(wàn)條線(xiàn)，掉到河里看不見(jiàn)。

　�。�2）師幼共同談?wù)撚辍?/p>

　　提問(wèn)：你喜歡雨嗎？為什么？

　�。�3）討論下雨之前環(huán)境的變化。

　　提問(wèn)：假如天要下雨了，我們能不能知道？可以從哪些方面看出天要下雨了？

　�。�4）談?wù)撍募镜挠暌约八鼈儗θ祟?lèi)生活的影響。

　　2、游戲；快樂(lè )的小雨滴：給雨滴找媽媽

　　3、故事《小雨滴的秘密》

　　活動(dòng)延伸

　　師幼共同總結雨的好處和危害，教育幼兒從小學(xué)知識、學(xué)本領(lǐng)，長(cháng)大當一名科學(xué)家，要讓雨為人類(lèi)做更多的好事。

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