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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-11-14 16:21:55 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃[精華3篇]

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃[精華3篇]

 。ㄒ韵戮鶠榉桨冈O計,具體情況餐廳以實(shí)際預算等情況待定)?

  二、副主題:

  讓我們把圣誕的鐘聲傳播四方,也讓我們把友愛(ài)和贊美灑向人間。

  三、活動(dòng)目的:

  1、加強公司連鎖店的銷(xiāo)售力度、提高營(yíng)業(yè)收入;

  2、強化企業(yè)知名度、提升連鎖店品牌;

  3、慶祝圣誕節

  四、活動(dòng)意義:

  圣誕節必不可少的節目,有家庭式的,朋友式的,情人式的各種各樣PARTY。一種友情,親情,愛(ài)情聚會(huì )的好時(shí)光。戴著(zhù)圣誕帽,唱著(zhù)圣誕歌,說(shuō)說(shuō)大家的圣誕愿望。作為一個(gè)隆重的節日,少不了的是圣誕大餐,在中國就是以西餐為主了。在圣誕活動(dòng)宣傳期間,公司可宣傳企業(yè)文化,提升各連鎖店品牌,強化企業(yè)知名度。

  五、活動(dòng)內容:

  在各連鎖店開(kāi)展圣誕節活動(dòng),放置圣誕樹(shù),在顯眼位置顯示連鎖店標志,裝飾圣誕樹(shù),將禮品放在樹(shù)上的每個(gè)位置。進(jìn)店消費的每位顧客都贈送圣誕帽,推出圣誕大餐及其優(yōu)惠活動(dòng),各連鎖店員工都著(zhù)以圣誕裝。

  六、活動(dòng)形式:

  1、將每個(gè)禮品都貼上號碼,顧客在用餐時(shí),由服務(wù)員上前讓顧客抽號碼,抽到哪個(gè)送哪個(gè)。

  2、進(jìn)來(lái)進(jìn)餐的'顧客都送圣誕帽,最好標有公司標志(可與其他商家合作)。

  3、制作宣傳單,在圣誕優(yōu)惠活動(dòng)的紙張范圍內可作裁剪,可相當消費券。

  4、由廚房推出圣誕特價(jià)菜單,具體可分為:圣誕美餐、情侶套餐、兒童套餐、家庭套餐等等,制作相關(guān)的海報傳單進(jìn)行宣傳。(點(diǎn)排餐可贈送咖啡特飲券一張)

  5、圣誕訂位。

  6、連鎖店所有職員都必須著(zhù)紅色圣誕裝,加強節日氣氛。

  7、在餐廳做簡(jiǎn)單的布置,加強餐廳的喜氣、熱鬧的活躍氣氛,重要的是讓顧客有種過(guò)節的感覺(jué)。

  8、各餐廳內播放圣誕頌歌。

  七、活動(dòng)緊急事件處理

  八、活動(dòng)經(jīng)費預算

  八、備注:

  圣誕期間可播放的曲目推薦:

  1!镀桨惨埂罚⊿ilentNight)

  2!镀帐罋g騰,救主下降》(JoytotheWorld。

  3!短焓垢璩诟咛臁罚ˋngelsWeHaveHeardonHigh)

  4!毒捪氘斈陼r(shí)方夜半》(ItCametbeMidnightClear)

  5!睹涝招〕,小伯利恒》(OLittleTownofBethlehem)

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)背景

  中秋節是我國的傳統節日,以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動(dòng),有助于幼兒初步了解中秋節的文化,感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

  二、活動(dòng)目標

  1.知道農歷八月十五是中秋節,初步了解中秋節的來(lái)歷和有關(guān)習俗,知道中秋節是我國傳統的團圓節;

  2.感受節日的歡樂(lè )氣氛,讓幼兒通過(guò)制作月餅、觀(guān)賞月亮等活動(dòng)來(lái)體驗節日的快樂(lè );

  3.幼兒與家長(cháng)共同收集整理資料,提高幼兒的自我學(xué)習能力。

  三、環(huán)境創(chuàng )設準備

  (一)主題環(huán)境創(chuàng )設

  【主題墻】讓墻由“靜”變“動(dòng)”,融入到主題教學(xué)中,讓幼兒與環(huán)境進(jìn)行有效地對話(huà),成為我們主題活動(dòng)的有機組成部分,成為幼兒學(xué)習的互動(dòng)平臺。教師應和幼兒一起設計、準備材料和制作幼兒園迎中秋節主題活動(dòng)策劃。

  【家園聯(lián)系欄】在中秋節主題環(huán)境的創(chuàng )設中,要體現出以幼兒作為學(xué)習主體的身份貫穿活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程,努力使每一塊墻面、每一個(gè)區域、每一件材料都能與幼兒互動(dòng),與幼兒“對話(huà)”,發(fā)展幼兒的自主學(xué)習能力。

  (二)區域活動(dòng)創(chuàng )設

  區域內容與中秋節的相關(guān),根據幼兒的不同能力和個(gè)別差異投放不同層次的材料,幼兒通過(guò)區域游戲,主題活動(dòng)中獲得的經(jīng)驗會(huì )進(jìn)一步得到鞏固、遷移和提升。

  團圓超市——幼兒和家長(cháng)搜集各種月餅外包裝盒、手提袋、月餅盒、飲料瓶、各種水果等,開(kāi)展“超市購物”游戲。

  美工區——幼兒利用月餅盒、手提袋等,借助教師提供的輔助材料(剪刀、雙面膠、彩紙、絲帶等)對包裝盒進(jìn)行裝飾,組合制作立體化的作品。

  益智區——結合科學(xué)領(lǐng)域活動(dòng),在節前節后讓幼兒觀(guān)察月亮,進(jìn)行對比,繪制出“月亮變化冊”等。

  音樂(lè )區——用不同的打擊樂(lè )器合作演奏,發(fā)展幼兒對音樂(lè )的節奏感、感受力和理解力,培養幼兒耐心傾聽(tīng)與相互合作的習慣。

  表演區——為幼兒提供表演的頭飾、道具,引導幼兒舉辦中秋聯(lián)歡會(huì ),鼓勵幼兒大膽表演、展示自我,激發(fā)幼兒的自信心。

  閱讀區——投放關(guān)于月亮、中秋節的'故事書(shū)、圖片、識字卡片、圖文并茂的古詩(shī)、兒歌,提高幼兒的閱讀能力。

  四、活動(dòng)過(guò)程

  (一)制作月餅

  家長(cháng)放手讓孩子去做,家長(cháng)只是起幫助指導的作用。完成后,觀(guān)察月餅,通過(guò)分享月餅體驗節日的快樂(lè )。

  如教師問(wèn):月餅有很多種,誰(shuí)來(lái)介紹一下自己的月餅?引導孩子們從形狀、顏色、味道來(lái)介紹,月餅為什么是圓的呢?

  (二)制作紙燈籠

  老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙,教幼兒完成燈籠制作,可幫助能力弱的幼兒完成作品。

  最后,幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線(xiàn)上,然后相互介紹和欣賞。

  五、親子游戲:猜燈謎

  老師提前將若干燈謎藏在教室的各個(gè)角落,請孩子們站在教室中間,告訴他們在教室內去尋找燈謎,拿一個(gè)寫(xiě)有燈謎的卡片,讓孩子進(jìn)行觀(guān)察,知道去找什么樣子的卡片。

活動(dòng)策劃 篇3

  今天記者從青島市精神衛生中心了解到,為迎接世界精神衛生日的到來(lái),從8日到11日,精神衛生中心每天都安排不同的節目,以普及精神衛生知識,引導公眾關(guān)注心理健康,從而預防精神障礙的發(fā)生。

  具體活動(dòng)安排如下:

  10月8日 (周三)

  社區心理講座

  時(shí)間:9:00-10:30

  內容:老年心理養生

  地點(diǎn):李滄區侯家莊社區大學(xué)

  10月9日 (周四)

  1、住院病人趣味運動(dòng)會(huì )

  時(shí)間:上午9:00-11:00

  地點(diǎn):康復中心

  2、醫院開(kāi)放日

  時(shí)間:下午14:00-15:30

  內容:講座《精神疾病家庭康復》,以及參觀(guān)病房;醫生與病人及家屬交流疾病的'認識、治療、康復及對醫院提供服務(wù)的意見(jiàn)和建議。

  10月10日(周五)

  1、精神衛生日大型宣傳;

  時(shí)間:9:30-11:30

  地點(diǎn):臺東步行街

  地點(diǎn):行政樓三樓。

  10月11日(周六)

  心理健康教育基地活動(dòng)日;

  時(shí)間:9:00-16:00

  內容:對市民進(jìn)行健康講座、免費進(jìn)行心理測試等。

  地點(diǎn):青島市心理健康教育基地

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