活動(dòng)策劃5篇(優(yōu))
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)目的】:培養班級同學(xué)的團隊精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力,增進(jìn)班級間的友誼,豐富大家的課余生活

【活動(dòng)名稱(chēng)】:大家一起來(lái),我要我精彩.
【活動(dòng)主題】:我的青春,我做主—班級聯(lián)誼活動(dòng)
【活動(dòng)時(shí)間】:待定
【活動(dòng)地點(diǎn)】:戶(hù)外燒烤場(chǎng)所/多媒體教室/草地
【活動(dòng)形式】:將兩個(gè)班的同學(xué)分為若干小組,每個(gè)小組保證各有一半成員來(lái)自不同的班級,從而達到聯(lián)誼的目的
【活動(dòng)內容】:
一、燒烤活動(dòng)
。保ㄗh班委開(kāi)會(huì )決定是否舉辦,需要同學(xué)交一定的燒烤費用,但費用不會(huì )很高,如果決定舉辦燒烤活動(dòng),那么可以自帶食物燒烤,也在燒烤場(chǎng)那里購買(mǎi)。
。玻绻麤Q定不去燒烤,只想簡(jiǎn)單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì ),那么可以省去此環(huán)節,聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開(kāi)闊的草地上舉辦。
二、主持人致活動(dòng)開(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始.
三、娛樂(lè )游戲環(huán)節
注:節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整
節目一:隊名大比拼(破冰節目)
目的:破冰,讓組員相互了解熟悉,并提高組員的爭強斗勝之心及捍衛團隊榮譽(yù)使命感
時(shí)間:5分鐘
道具:大白紙,大水筆(寫(xiě)隊名用),獎品
規則:1.各組想好一個(gè)具有代表性的隊名,并選好隊長(cháng),負責該組的帶頭指揮
。玻申犻L(cháng)告訴主持人本隊的隊名。
。常鞒秩酥鞒,各組投票選出的隊名,并給該組發(fā)放獎品。
節目二:腦筋急轉彎有獎大搶答(動(dòng)腦合作節目)
目的:點(diǎn)燃氣氛,讓各組成員活躍起來(lái),并考驗他們的團隊合作精神,增進(jìn)組員的凝聚力
對象:各小組成員
道具:腦筋急轉彎問(wèn)題,獎品
游戲規則:
。保骄拷M有兩到三個(gè)問(wèn)題。
。玻鞒秩颂釂(wèn),各組搶答,第一個(gè)搶到的組派
。常卮疱e誤的謎題可以再度作答。
。矗拷M答對問(wèn)題,主持人發(fā)放獎品。
節目三:心心相印,我來(lái)比你來(lái)猜(動(dòng)腦動(dòng)手合作型節目)
道具:紙和筆、準備一些能夠用手語(yǔ)表達的動(dòng)物,人物,成語(yǔ)或者物品
人數:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開(kāi)始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動(dòng)策劃,一人為猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語(yǔ)或詞語(yǔ)時(shí),就算過(guò)關(guān).(注意:動(dòng)作者可以用語(yǔ)言來(lái)解釋?zhuān)荒苷f(shuō)出動(dòng)作中的字)(左右為難、無(wú)孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無(wú)中生有、眉開(kāi)眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名,現場(chǎng)自愿報名
節目四:合力吹氣球(動(dòng)手合作節目)
目的:溝通配合能力,借著(zhù)分工合作來(lái)完成任務(wù)
人數:每組限六人
道具:主持人準備每組各六張簽,上寫(xiě):嘴巴;手(二張);屁股;腳(二張)汽球(每組一個(gè))
游戲規則:
。保謨山M,但每組必須要有六人。
。玻鞒秩苏埫拷M每人抽簽。
。常紫,抽到嘴巴的必須借著(zhù)抽到手的兩人幫助來(lái)把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.
節目五:其他常規娛樂(lè )節目(大學(xué)生獨有才藝表演節目)
事先找好一些有才藝表演經(jīng)驗的同學(xué),準備好娛樂(lè )節目,例如:吉他,口琴,街舞,獨唱等。
節目六:七拼八湊
此游戲適合晚會(huì )最后,掀起高潮。
要求:參加人數30人-50人為佳,分成4-5組道具:托盤(pán)、背景disco音樂(lè )、獎品一份可以是精美的糖果(可以分的)
主持人要求大家分組坐好(一定要有男有女)
將游戲規則告知大家每組先選出一名接收者,手持托盤(pán)站在舞臺上。
其它小組人員按照主持人的要求提供物品放到托盤(pán)中。最先集齊物品的小組獲勝。
背景音樂(lè )起,主持人開(kāi)始宣讀物品,每一個(gè)相隔一定時(shí)間給隊員準備,慢慢加快。
采集物品來(lái)自日常的例如:眼鏡、手表、皮帶、襪子、口紅、錢(qián)等,一定要有比較難的放在最后如藥片、糖果、一毛錢(qián)
聰明的主持人還可以臨時(shí)選擇一些東西。
其他備用游戲節目:
。保憾嗳硕嘧
目的.:配合協(xié)調能力
道具:普通紅繩子,秒表一個(gè),哨子一個(gè)。(一名裁判)
人數:4組,每組8人
游戲規則:以隊伍為單位參加,全隊站成一排。用繩子綁在腳上,從場(chǎng)地的一邊走到另一邊。每組派8人參加,四組同時(shí)進(jìn)行。沒(méi)參加游戲的組員要幫忙綁繩子。最后以時(shí)間最短的隊伍勝出。四組隊伍最后到達終點(diǎn)的一隊每人將表演一個(gè)小節目。
。玻翰绕
目的:活躍氣氛,增進(jìn)協(xié)調性和協(xié)作能力。
人數:人數為十名,男女各半,一男一女組成一組,共五組。
游戲規則:當場(chǎng)選出十名人,男女各半,一男一女搭配,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)開(kāi)始后,互相踩對方的汽球,并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出(勝出的一方可以向輸的一方提出一個(gè)問(wèn)題,(注:不能太過(guò)分)
。常杭w兔子舞(需多媒體支持)
目的:培養同學(xué)們的感情以及增進(jìn)彼此的了解,讓他們體會(huì )溝通與合作的妙處
人數:兩個(gè)/三個(gè)小組組成一隊,一隊大概16人
場(chǎng)地:空曠的平地
道具:兔子舞歌曲,MP3/筆記本電腦,音響
游戲規則:
。保擞螒蜻m用于16人以上,人數不宜過(guò)多,否則會(huì )減低游戲的樂(lè )趣。
。玻畬⒁逊趾玫男〗M組成一個(gè)小隊,要求后面的學(xué)員用雙手搭在前面學(xué)員的雙肩上。
。常シ磐米游韪枨┝睿鹤竽_跳兩下,右腳跳兩下,雙腿合并向前跳一下,向后跳一下,再連續向前跳兩下。
。矗硗庖魂,繼續游戲。
【活動(dòng)準備】:
。、燒烤用品,數碼相機1~2部,筆記本電腦,音響
。、主持人解說(shuō)詞(主持人自行準備)
。、游戲道具
。矗渌
【活動(dòng)分工安排】
。、班長(cháng)負責責統籌安排活動(dòng),協(xié)調兩個(gè)班級的分工合作事宜。
。、文娛委員負責策劃聯(lián)誼活動(dòng)的節目,協(xié)助節目的開(kāi)展。
。、節目主持人待定,建議由主持經(jīng)驗豐富的人員擔任,負責活動(dòng)當天的主持,氣氛調動(dòng)。
。、團支書(shū)負責腦筋急轉問(wèn)題的收集,場(chǎng)地的申請和布置。
。、組織委員負責心心相印節目的材料收集及場(chǎng)地布置。
。、生活委員;負責游戲道具,獎品的購買(mǎi),經(jīng)費的預算和收集。
。、宣傳委員;負責照相記錄,場(chǎng)地布置,多媒體支持,協(xié)助節目的開(kāi)展。
【活動(dòng)經(jīng)費預算】
。保疅举M用:25元/人
。玻螒虻谰哔M用:
。常螒颡勂焚M用:
。矗渌M用:
活動(dòng)策劃 篇2
1、走進(jìn)校園(以宣傳廢舊筆芯的回收為主)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn):安陽(yáng)師范學(xué)院校園內,主要在西干道和宿舍區
活動(dòng)流程:(1)事先請宣傳部幫忙出一個(gè)以廢舊電池和廢舊筆芯回收為主題并輔助一些日常環(huán)保小貼士的宣傳板面,加強宣傳效果。
。2)事先召集志愿者開(kāi)會(huì ),向志愿者介紹本次活動(dòng)的主題和內容,提前給他們分配任務(wù),向其分發(fā)環(huán)保貼士宣傳頁(yè),使其學(xué)習并牢記,方便在活動(dòng)當天宣傳。
。3)自律委成員和志愿者在西門(mén)電子屏下集合(時(shí)間暫定),組織志愿者簽到
。4)9:30之前板報到位、條幅到位、課題板到位準備工作結束
。5)在西干道的宣傳:①4個(gè)志愿者介紹并宣傳板報內容②4個(gè)志愿者介紹課題版內容③20個(gè)志愿者(左右)向同學(xué)們宣傳廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池、廢舊筆芯的意義和一些校
園常用的環(huán)保和日常生活的常用小貼士,介紹后組織讓同學(xué)在橫幅上簽名,并填寫(xiě)相關(guān)的問(wèn)卷調查表
。6)在宿舍區的宣傳:①將志7、8個(gè)愿者分為一組,每組負責一個(gè)宿舍區②每組配一個(gè)課題板,志愿者用桌子建一個(gè)小的咨詢(xún)處,向同學(xué)們介紹廢舊電池和廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和廢舊筆芯的意義及一些宿舍生活常用小貼士,詢(xún)問(wèn)同學(xué)們對廢舊電池、廢舊筆芯污染的理解,并且讓同學(xué)填寫(xiě)問(wèn)卷調查表,對同學(xué)們提出的環(huán)保建議進(jìn)行收集
。7)活動(dòng)結束后,對相關(guān)物品進(jìn)行收集,讓志愿者簽離、解散,統計志愿者考勤結果
2、走進(jìn)居民區(以宣傳廢舊電池的'回收為主)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月5日
活動(dòng)地點(diǎn):安陽(yáng)師范學(xué)院教師家屬院(園鼎苑小區)
活動(dòng)流程:(1)自律委成員和志愿者在學(xué)校東門(mén)集合(時(shí)間暫定),組織志愿者簽到
。2)10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內容
。3)10名志愿者向居民們宣傳廢舊電池、廢舊筆芯隨意丟棄的危害、回收廢舊電池和筆芯的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士
。4)5名志愿者詢(xún)問(wèn)居民對廢舊電池污染的理解和廢舊電池的處理方法,請居民填寫(xiě)問(wèn)卷調查表,進(jìn)行統計和匯總,并且收集他們的日常生活小常識
。5)活動(dòng)結束后,對相關(guān)物品進(jìn)行收集,讓志愿者簽離、解散,統
計志愿者考勤結果
3、走進(jìn)市區(以宣傳廢舊電池的回收為主)
活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月1日或2日(時(shí)間暫定)
活動(dòng)地點(diǎn):人民公園、拱辰廣場(chǎng)、沃爾瑪超市門(mén)口(地點(diǎn)暫定) 活動(dòng)流程:(1)自律委成員和志愿者集合(時(shí)間暫定),組織志愿者簽到
。2)10名志愿者介紹課題板的相關(guān)內容
。3)10名志愿者統計平時(shí)市民們處理廢舊電池、廢舊筆芯的方法和對廢舊電池、廢舊筆芯的污染的理解,并且收集市民們有用的環(huán)保建議
。4)其余志愿者向市民們宣傳廢舊電池隨意丟棄的危害、回收廢舊電池的意義及一些環(huán)保和日常生活的常用小貼士,介紹后請市民在橫幅上簽名,請市民填寫(xiě)問(wèn)卷調查表
。5)活動(dòng)結束后,對相關(guān)物品進(jìn)行收集,讓志愿者簽離、解散,統計志愿者考勤結果
4、活動(dòng)的全程會(huì )有人負責照相和記錄,活動(dòng)結束后有人會(huì )統計問(wèn)卷調查表的相關(guān)結果,并且對人們提出的環(huán)保建議進(jìn)行篩選,把優(yōu)秀的建議匯總整理,展示給更多的人學(xué)習。此外,會(huì )根據我們切身的活動(dòng)體會(huì ),寫(xiě)出我們的體會(huì ),結合自身的感受寫(xiě)出活動(dòng)總結。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱(chēng):
愛(ài)吃水果的牛
活動(dòng)目標:
1、喜歡閱讀,能夠理解故事內容和情節發(fā)展脈絡(luò );
2、感受閱讀的樂(lè )趣,能用比較完整的語(yǔ)言表達自己的思想和感受;
3、體會(huì )故事中人與動(dòng)物濃厚的互相關(guān)愛(ài)之情,知道水果、牛奶營(yíng)養好,愛(ài)吃水果和牛奶。
活動(dòng)準備:
PPT課件
活動(dòng)過(guò)程:
1、師:小朋友們,你們愛(ài)不愛(ài)吃水果呢?那你們愛(ài)吃什么水果呀?
【……】老師今天帶來(lái)了一位客人,它的名字叫愛(ài)吃水果的牛,你們想一想,它為什么叫做這個(gè)名字呢?
【因為它愛(ài)吃水果】對,這頭牛啊特別愛(ài)吃水果,愛(ài)吃各種各樣的水果!我們來(lái)看一看,在這頭愛(ài)吃水果的牛身上,發(fā)生了什么故事呢?
2、師:(播放課件)你們看到了什么?
【西瓜、蘋(píng)果……】愛(ài)吃水果的牛在哪里呢?在一個(gè)長(cháng)滿(mǎn)各種果樹(shù)的`森林里,住著(zhù)一只愛(ài)吃水果的牛!它吃什么水果了?
【西瓜】西瓜是誰(shuí)給它吃的呀?旁邊這個(gè)人是誰(shuí)?
【主人】你們看看,它的主人在干什么呢?
【彎下腰、伸出手、給它摘西瓜吃】它又吃了什么?小朋友們可能不知道,這種水果叫做木瓜!你們看主人在干嘛呀?
【爬樹(shù)】爬樹(shù)是要做什么呢?
【給它摘木瓜吃】對,主人費了好大的勁才爬上去,為它摘了好多香香甜甜的木瓜,那你們說(shuō),主人對它好不好呀?
【好】這真是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的主人!主人又給它摘了什么呀?像星星一樣的!
【楊桃】主人給這頭愛(ài)吃水果的牛摘了西瓜、摘了木瓜,還摘了像星星一樣的楊桃,主人對它可真好,它是不是一頭幸福的牛呢?
【是】那你們說(shuō),這頭牛愛(ài)不愛(ài)它的主人呢?
【愛(ài)】哎呀,你們看到了什么?
【……】這只怪獸的嘴巴在吹什么?一天晚上,突然刮起了一陣冷風(fēng),風(fēng)呼呼地吹著(zhù),吹在牛的身上,牛會(huì )覺(jué)得冷嗎?
【……】呼呼的冷風(fēng)也吹在了主人身上,主人怎么了呀?
【躺下了】為什么躺下呢?
【主人生病了】那愛(ài)吃水果牛生病了嗎?
【沒(méi)有】你還看到了什么呀?其他人都怎么樣了呢?
【躺下了,生病了】鄰居們也都生病了,現在誰(shuí)沒(méi)有生病呀?
【愛(ài)吃水果的!繛槭裁此鼪](méi)有生病呢?
【因為它愛(ài)吃水果,水果里有好多營(yíng)養】愛(ài)吃水果的?隙ㄒ朕k法幫助大家,你們看,它在干嘛?【吃草莓】吃了草莓之后,它給主人了什么呢?
【熱熱的草莓牛奶】你們看,它肚子里都是紅紅的草莓,擠出來(lái)的牛奶也是草莓味的!它又給主人喝了什么味的牛奶呢?哇,你看到了什么呀?
【香蕉、蘋(píng)果、葡萄、桃子……這么多水果,還有這么多味道的水果牛奶】愛(ài)吃水果的牛每天都給主人喝各種味道的水果牛奶,主人的病慢慢好起來(lái)了!鄰居們的病也好起來(lái)了,大家都不生病了!你看到了什么?
【大家一起摘水果、吃水果】你們看,她們都高不高興呀?
【高興】
3、師:開(kāi)始的時(shí)候,主人對愛(ài)吃水果的牛很好,精心照顧它,后來(lái),在主人生病的時(shí)候,愛(ài)吃水果的牛幫助了主人,也幫助了其他鄰居,大家都感到很快樂(lè )!現在大家都很愛(ài)吃水果,身體越來(lái)越好了!所以呢,我們小朋友也應該多吃水果,這樣才能健健康康,漂漂亮亮的!對不對呀?
【對】我們今天講的故事叫做什么呢?
【愛(ài)吃水果的!亢昧,今天的課就上到這里!
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題: 心靈相碰,歡樂(lè )你我
二、活動(dòng)目的: 為了促進(jìn)經(jīng)協(xié)秘書(shū)處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開(kāi)進(jìn)展,為了更好的發(fā)揮秘書(shū)處的作用,更好的服務(wù)海大人。
三、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月1日(周三)
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、活動(dòng)對象:經(jīng)濟協(xié)會(huì )秘書(shū)處成員
六、集合地點(diǎn):
七、活動(dòng)項目
1、母雞捉小雞
游戲規則 :
1)工作人員快速選出強壯的六個(gè)雞媽媽?zhuān)@些雞媽媽面對面圍成一個(gè)圈;
2)余下同學(xué)隨機并平均站到六個(gè)雞媽媽身后,排成列,最后一個(gè)人手中拿一條紅繩;
3)游戲開(kāi)始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個(gè)過(guò)程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續;
4)游戲進(jìn)行中要保持后一個(gè)人抱住前一個(gè)人的腰,不可分開(kāi)。若分開(kāi),則取消從斷3)開(kāi)處的人到最后一個(gè)人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個(gè)人,游戲繼續;
5)游戲進(jìn)行十五分鐘,最后留下人數最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規則:
1)將所有人排成兩個(gè)同心圓,隨著(zhù)歌聲同心圓轉動(dòng)。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應:
游戲規則:
1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫(xiě)什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語(yǔ)言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說(shuō)出是什么。
3)猜對的有獎,游戲結束。
4、野炊
1、我們將買(mǎi)好的材料平均分成8份。
2、通過(guò)抓鬮的形式,將每?jì)蓚(gè)院組成一隊(外加校學(xué)生會(huì )秘書(shū)處)一共8隊。
3、分兩組進(jìn)行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動(dòng)迷宮:
游戲規則:
1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動(dòng)著(zhù)的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意: 手相當于墻,聽(tīng)指揮的命令向左向右轉。當游戲開(kāi)始時(shí),抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的手下穿過(guò),只能在沒(méi)有手阻攔的`道上跑動(dòng)。指揮的同學(xué)可以隨時(shí)改變命令和速度。
6、管上過(guò)環(huán)
游戲規則:
1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個(gè)小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個(gè)接一個(gè)地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來(lái),并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著(zhù)吸管來(lái)傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時(shí)最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會(huì )。
后備項目:
1、多人多足
游戲規則:
1)參賽者并排站在起跑線(xiàn)后,用繩子將每人的內側腿捆好。
2)比賽開(kāi)始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達終點(diǎn)者為勝。如出現繩散,應在原地系好再行進(jìn)。
3)最后用時(shí)最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會(huì )。
2、官兵捉賊
游戲規則: 用具:分別寫(xiě)著(zhù)"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)前言
古往今來(lái),人們都認為懂得感恩是一種美德,如果每個(gè)人都能夠感恩自己身邊的每一個(gè)人,感恩社會(huì ),那么距離偉大中國夢(mèng)的實(shí)現也就不遙遠了,同時(shí)感恩也響應了“四進(jìn)四信”這一號召,提高同學(xué)們對黨和政府的信賴(lài)。學(xué)校團委為了增強同學(xué)們的感恩意識,特意以“感恩“為話(huà)題舉行團日活動(dòng)比賽。我班同學(xué)為了響應這次的主題,特意舉辦了相關(guān)的活動(dòng)。
二、活動(dòng)背景
當代大學(xué)生對感恩觀(guān)念的缺乏與膚淺的認識的問(wèn)題的`嚴重性,給我們敲響了警鐘:這些問(wèn)題如果不能得到及時(shí)的解決,不僅關(guān)系著(zhù)同學(xué)的成長(cháng),還關(guān)系著(zhù)社會(huì )主義新農村建設、和諧社會(huì )的建設、我的中國夢(mèng)的實(shí)現以及社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的培育和踐行。
三、活動(dòng)目的:
1、加強各位同學(xué)對團歷史的了解,增強歷史使命感與社會(huì )責任感 。
2、針對大學(xué)生缺乏感恩付出意識,為培養培養大學(xué)生的感恩之心,我班開(kāi)展實(shí)踐形式加深他們的感恩意識,激發(fā)他們的感恩之心以及對實(shí)現我的中國夢(mèng)的追求,做一個(gè)有益于社會(huì )的人,同時(shí)讓更多的人加入到感恩行列中
3、促進(jìn)班級凝聚力,增強集體榮譽(yù)感。
四、活動(dòng)主題:知付出,懂感恩
五、活動(dòng)時(shí)間: 10月28號 早上10:00-11:00
六、活動(dòng)形式
a、蒙眼找恩人
b、游戲大比拼:蘿卜蹲
c、講述動(dòng)人故事:樹(shù)與小男孩
七、活動(dòng)流程:
1、團委組織全班同學(xué)到足球場(chǎng),向同學(xué)們進(jìn)行團日活動(dòng)相關(guān)內容的介紹
2、在同學(xué)們了解詳情后,展開(kāi)相關(guān)活動(dòng)
游戲一:以宿舍為單位,將同學(xué)們圍成一個(gè)圈,選出一位代表作為感恩者,將其眼睛蒙上,憑感覺(jué)選出一位想要感恩的對象,最后向感恩對象述說(shuō)自己胡感恩話(huà)語(yǔ)。
游戲二:同學(xué)們自主組織人員進(jìn)行蘿卜蹲游戲,在進(jìn)行蹲行為的同時(shí)必須喊自己的名字,隨后呼喚另一位伙伴的名字促使游戲繼續進(jìn)行下去。
游戲三:團委向全班同學(xué)述說(shuō)“男孩與小樹(shù)”的故事?梢钥闯鲈趫(chǎng)的同學(xué)們都深有感觸,這更進(jìn)一步的達到了我們想要的效果。
八、活動(dòng)注意事項
1、提前準備好相關(guān)工作,如游戲的內容,細節
2、工作人員要增強責任心,及時(shí)完成任務(wù)
3、活動(dòng)要能夠做到提高同學(xué)們感恩的意識
4、在活動(dòng)的過(guò)程中要注意環(huán)境,安全問(wèn)題
九、經(jīng)費使用情況
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