活動(dòng)策劃必備(10篇)
活動(dòng)策劃 篇1
我園以“119消防宣傳日”及校園安全教育工作的要求為契機,組織開(kāi)展“119”消防日——“人人參與消防、共享平安生活”為主題的`教育活動(dòng),為有序開(kāi)展活動(dòng),特制定如下方案:

一、組織領(lǐng)導
組 長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
組 員:
二、活動(dòng)主題:
“人人參與消防、共享平安生活”
三、活動(dòng)內容:
1.營(yíng)造宣傳氣氛
“出一期消防安全專(zhuān)欄”、利用晨會(huì )宣傳“消防安全我知道”,豐富消防宣傳形式和內容,開(kāi)展有針對性、知識性和趣味性的安全宣傳教育。
2.開(kāi)展消防演練活動(dòng)
由幼兒園安全小組成員“開(kāi)展一次消防安全檢查”、“開(kāi)展一次全園師生參加的消防逃生自救演習”。
四、活動(dòng)要求:
1.明確職責
為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展,幼兒園由園長(cháng)任組長(cháng);安全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行的消防逃生演練方案,精心組織,真正把開(kāi)展消防日宣傳活動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng )建的重要內容,確保校園和師生安全的重要措施落實(shí)到位,抓實(shí)抓出成效。
2.查改到位
在安排專(zhuān)項檢查時(shí),要圍繞滅火器等器材設施配備完好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查改,徹底消除校園內存在的消防安全隱患。
3.宣傳到位
發(fā)揮園內各種宣傳途徑,營(yíng)造輿論氛圍,通過(guò)“福建教育統一通信平臺”給全園家長(cháng)和教職工發(fā)送一條短信,增強家長(cháng)及師生消防意識。
五、活動(dòng)安排表:
1.制定幼兒園 “119消防日”活動(dòng)方案。(xxx)
2.安全檢查——滅火器安全期日檢查。(安全小組)
3.20xx-11-9開(kāi)展全園“119消防日”消防演習活動(dòng)。(全體教職工)
4.消防宣傳:平臺發(fā)送短信(xxx);宣傳資料(xxx)
活動(dòng)策劃 篇2
一、指導思想
為積極響應團市委的號召,在廣大青年中開(kāi)展紀念“五四”運動(dòng)90周年和建團87周年,大力弘揚愛(ài)國、科學(xué)、民主、進(jìn)步的“五四”精神,引導廣大團員青年繼承發(fā)揚團的光輝傳統,激發(fā)團員青年投身于現代化建設的熱情,使同學(xué)們在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施,努力為建設和諧羅中多做貢獻。
二、活動(dòng)主題:高舉團旗跟黨走,共建和諧新羅中
三、活動(dòng)項目:1、彈球2、猜謎語(yǔ)3、小李飛“刀” 4、乒乓球接力5、跳繩6、打保齡球7、套圈8、定點(diǎn)投籃9、同心同德10、袋鼠接力賽 11、單車(chē)慢行12、繞口令13、盲人擊鼓。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月4日星期一下午2:15—4:00
五、活動(dòng)要求:
1、活動(dòng)過(guò)程必須按照排隊先后順序有秩序地進(jìn)行,必須佩戴;,排好隊伍,有插隊或違規的同學(xué),一經(jīng)發(fā)現應調至最后或取消參與資格。
2、系團員的同學(xué)佩帶好團徽,并持有本人的團員證,如果在活動(dòng)中獲獎的,則可獲得雙份獎勵。
3、各項活動(dòng)參與者,必須服從負責人指揮,負責人有權取消某些不服從者的參與資格。
4、整個(gè)活動(dòng)期間,全體師生要注意活動(dòng)安全,講究文明禮貌,保持衛生整潔。
5、活動(dòng)結束后,各班要打掃好教室、包干清潔區、產(chǎn)草區衛生,干干凈凈迎五四青年節。
六、活動(dòng)描述及游戲規則:
一、彈球
1、比賽一次1人參加,設2個(gè)賽區(男、女各一個(gè))。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,球彈起后落入桶內。
3、每人五個(gè)球,投進(jìn)3個(gè)球獲1張獎券,多投中一球加1張獎券。
二、猜謎語(yǔ)
1、參加者可以猜掛在教室內a、b、c、d四個(gè)區域的謎語(yǔ)。謎語(yǔ)種類(lèi)豐富,有字謎、動(dòng)物、植物、地名、成語(yǔ)等。參賽者將所猜題目的題號(如a-1)答案告訴主持人,猜對了,獲獎券1張。
2、每題限猜2次,猜對1題獲獎券1張,每人限猜3個(gè)謎語(yǔ)。
三、小李飛“刀”
1、參賽者用飛標射擊2米外的.圓靶,圓靶從10環(huán)至1環(huán)計積分。
2、每位選手發(fā)3支飛鏢,在1分鐘里射中幾環(huán)獲幾分(如射中8環(huán),得8分),總分18分者可獲獎券1張,21分以上者可獲獎券2張。
四、乒乓球接力
1、每小組2人接力,每輪比賽可設3個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。男、女組交替進(jìn)行。
2、每組甲用乒乓球拍反面托著(zhù)球將球運至五米處,由乙接過(guò)將球運回終點(diǎn),先到終點(diǎn)線(xiàn)隊為贏(yíng)隊(注意:球掉了可撿起至起點(diǎn)重新開(kāi)始)。贏(yíng)隊每人獲得1張獎券。
五、跳繩
每次參賽2人,一分鐘內跳繩次數多者獲得獎1張獎券。
六、打保齡球:
每人打三次,凡在10米距離內打中目標者,獲獎券一張。
七、套圈:
每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者, 獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。
八、定點(diǎn)投籃
分男、女兩個(gè)場(chǎng)地進(jìn)行,男同學(xué)投三分球,女同學(xué)投兩分球。每人最多投籃兩次,投中者得獲獎券一張。 (若第一次投中者不能投第二次)。
九、同心同德
參賽者每次分三隊,每個(gè)隊派5個(gè)選手,將他們挨在一起的腿在膝關(guān)節下面綁在一起,然后一起跑完來(lái)回共10米行程,先到達終點(diǎn)線(xiàn)的每名隊員獲獎券一張。
十、袋鼠接力賽
參賽者分為8人一隊,一邊4人。聽(tīng)組織者發(fā)出信號,各隊的2名隊員迅速跳進(jìn)布袋,雙手提起布袋口,用雙腳跳躍至對面,然后由另兩名隊員跳回,依次類(lèi)推,率先完成的隊獲勝。
十一、單車(chē)慢行
3人同時(shí)騎單車(chē),計時(shí)最慢的獲勝,得獎票一張;
十二、繞口令
抽號進(jìn)行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不
停頓讀完繞口令者,獲獎券一張。
十三、盲人擊鼓:
每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。
七、 頒獎:
。ㄒ唬┆勴椩O置:
一等獎:得獎票9張, 獎大筆記本1本,共50名;
二等獎:得獎票6張, 獎小筆記本1本,共60名;
三等獎:得獎票4張, 獎圓珠筆1支, 共150名;
四等獎:得獎票2張, 獎鉛筆1支, 共60名;
五等獎:得獎票1張, 獎糖籽1個(gè), 共1000名
。ǘ┆勂保
1、本次活動(dòng)共設獎票3000張,所有獎票派完即止;
2、獎票必須保存完好,損壞的獎票不予對獎,所有獎品送完即止。
八、分工職責:
1、總協(xié)調人員:指導現場(chǎng)所有活動(dòng)的準備工作,及時(shí)協(xié)調并解決活動(dòng)過(guò)程中出現的臨時(shí)問(wèn)題,保證整個(gè)活動(dòng)有序開(kāi)展。
2、現場(chǎng)活動(dòng)負責人:做好活動(dòng)開(kāi)展前的準備工作,包括道具準備、張貼活動(dòng)規則、活動(dòng)氛圍、組織好現場(chǎng)活動(dòng)的秩序,讓學(xué)生做到有序排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧,及給每項活動(dòng)勝出者獎券一張(團員兩張)。
3、 領(lǐng)獎處負責人:嚴格參照兌獎細則頒發(fā)獎品,做到公平公正。
4、各班班主任:活動(dòng)前向學(xué)生宣講活動(dòng)規則及安全教育,反對弄虛作假。教育好學(xué)生在活動(dòng)參與過(guò)程中要自覺(jué)遵守活動(dòng)場(chǎng)所秩序:排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等,活動(dòng)結束后安排學(xué)生做好本班級場(chǎng)地的衛生工作。
5、現場(chǎng)巡視領(lǐng)導:檢查活動(dòng)現場(chǎng)有關(guān)秩序、安全、衛生工作,及時(shí)協(xié)調活動(dòng)過(guò)程中出現的問(wèn)題。
活動(dòng)策劃 篇3
陽(yáng)春三月,和風(fēng)拂面,以弘揚雷鋒精神為主題的各種活動(dòng)也相繼展開(kāi)了,為了傳承雷鋒精神,加強對青年志愿者的思想教育,特舉辦此次活動(dòng),旨在通過(guò)與幼兒園大班小朋友參與活動(dòng),言傳身教,讓小朋友了解什么是雷鋒精神,同時(shí)也讓我們更加深刻的銘記雷鋒精神。
一、活動(dòng)主旨:通過(guò)與小朋友共同參與,加深對雷鋒的認識,以及讓小朋友們了解到什么是雷鋒精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市abc幼兒園
三、活動(dòng)人員:xx系教監部、實(shí)訓部干事以及abc幼兒園部分大班小朋友
四、活動(dòng)時(shí)間:XX年3月20日下午2:50~3:50
五、主辦單位:xx系團委學(xué)生會(huì )
承辦單位:學(xué)生會(huì )教監部、實(shí)訓部
通過(guò)此次活動(dòng),相信能夠對小朋友今后的發(fā)展以及其人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)的形成產(chǎn)生一定的促進(jìn)作用,同時(shí),對我們學(xué)生來(lái)說(shuō)也是一次良好的思想教育和歷練,能夠加深我們對雷鋒精神的了解與認識。我相信,如果我們將雷鋒精神一代代的傳承下去,我們的明天必定會(huì )越來(lái)越好!
xx系 “大手牽小手”活動(dòng)總結
有一首歌傳唱千年卻依然震撼人心,有一個(gè)人早已離開(kāi)我們但卻時(shí)時(shí)出現在我們身邊,有一種精神看似綿薄無(wú)力卻為我們撐起一片藍天,那個(gè)人就是雷鋒。他的精神就是一面旗幟指引著(zhù)我們前進(jìn)的.方向,為了學(xué)習并響應雷鋒精神,我們開(kāi)展了“大手牽小手”活動(dòng),讓大學(xué)生把雷鋒精神傳遞給下一代,讓小朋友了解到雷鋒是如何無(wú)私奉獻,如何舍己為人,如何刻苦鉆研,如何認真學(xué)習的,同時(shí)讓大學(xué)生更加深入的了解什么是雷鋒精神。
本次活動(dòng)是由xx系團委學(xué)生會(huì )主辦,學(xué)生會(huì )教監部承辦,xx系部門(mén)干事和小朋友一起參加的活動(dòng),地點(diǎn)設在xx市abc幼兒園,讓大學(xué)生和小朋友一起感受雷鋒精神,讓我們感受頗深。
首先,雷鋒精神無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不在,雷鋒精神是可以而且是必須弘揚下去的,讓雷鋒精神永不泯滅,世代相傳,其次,在活動(dòng)中不僅鞏固了雷鋒精神而且也讓我們體會(huì )到了快樂(lè ),再次,通過(guò)這次活動(dòng)也更加的促進(jìn)了大學(xué)生與小朋友之間的交流,使他們之間建立了堅固的友誼,彼此信任,互相幫助,愉快并且其樂(lè )融融。最后也加深了小朋友對雷鋒精神的認識與了解,相信他們會(huì )繼承并發(fā)揚雷鋒精神,將雷鋒精神傳承下去的,會(huì )對他們以后的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)的形成產(chǎn)生影響。
“學(xué)雷鋒,大手牽小手”活動(dòng)讓我們感受很深,明白學(xué)雷鋒不是一天的事,這是件長(cháng)期而艱巨的任務(wù)。我們要從我做起,從小事做起,一步一個(gè)腳印,讓雷鋒精神發(fā)揚光大。宣傳并弘揚雷鋒精神,讓雷鋒精神世代相傳,成為永閃亮的星星,它不是一個(gè)人而是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)無(wú)私奉獻的人,那不是一種精神而是一個(gè)國家的心。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng) :
“今天她過(guò)女生節”
二、活動(dòng)宗旨:
1、關(guān)愛(ài)女生,在大學(xué)里形成尊重女性良好風(fēng)氣
2、提倡女生生活新概念,提倡自尊,自信,自強,自立
3、豐富校園生活,為女生們提供展現自我的舞臺
4、給每位在校女生送上節日的祝福
三、活動(dòng)時(shí)間:
3月8日-14日
四、活動(dòng)對象 :
萬(wàn)方科技學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)地點(diǎn) :
萬(wàn)方科技學(xué)院
六、活動(dòng)主辦 :萬(wàn)方科技學(xué)院院團委、院學(xué)生會(huì )
活動(dòng)承辦:萬(wàn)方科技學(xué)院院女生部,各系女生部
七、活動(dòng)內容
1、前期準備:
時(shí)間:3月7日
內容:由院學(xué)生會(huì )女生部及各系女生部以板報宣傳等形式在全院范圍內進(jìn)行宣傳
2 、校園風(fēng)采大賽
正值女生節來(lái)臨之際,院學(xué)生會(huì )為配合我院素質(zhì)教育活動(dòng),特舉行 “校園個(gè)性風(fēng)采大賽“活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在展示新時(shí)期大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)生的課余生活。
一、時(shí)間: 3月14日晚19:00
二、地點(diǎn):萬(wàn)方科技學(xué)院小禮堂
三、主辦單位:萬(wàn)方科技學(xué)院院團委、院學(xué)生會(huì )
承辦單位:院學(xué)生會(huì )女生部,各系女生部
四、參賽對象:我院全體學(xué)生
五、報名時(shí)間:3月5日-3月9日
報名地點(diǎn):院學(xué)生會(huì )辦公室
六、比賽流程:初賽、決賽兩場(chǎng)
初賽安排:3月9日 (星期二)中午1:00 教學(xué)樓
決賽安排:
決賽分四部分舉行
激情演講(10﹪):要求參賽選手以走秀的形式出場(chǎng),根據“個(gè)性風(fēng)采“的主題(題目不限,形式不限)做1-2分鐘的演講并自我介紹。
我行我秀(40﹪):選手可以盡情地展示你的個(gè)性,內容不限,形式多樣,時(shí)間4分鐘(唱歌、舞蹈、健美操、魔術(shù)、現場(chǎng)作畫(huà)、樂(lè )器表演、時(shí)裝表演、英語(yǔ)脫口秀等等),可以邀請同學(xué)、朋友一同參與表演,男女不限。
機智巧辯(20﹪)由主持人隨機選出幸運觀(guān)眾,讓幸運觀(guān)眾對選手進(jìn)行提問(wèn),以考察選手的隨機應變能力。
親友幫幫幫(30﹪):參賽選手可隨意選擇搭檔,在現場(chǎng)進(jìn)行表演,內容形式不限。(時(shí)間不超過(guò)兩分鐘,最好與才藝展示中的'形式不要重復)。
七、比賽宣傳:1、活動(dòng)前期以板報,海報等形式宣傳比賽,希望同學(xué)踴躍報名;
2、活動(dòng)后及時(shí)總結,以新聞稿的形式進(jìn)行總結。
八、獎項設置:設一等獎二等獎三等獎各一名,“最佳表現獎“一名 “最佳紳士男生” “最佳淑女”
3 、“心愿便利貼”活動(dòng)
在陽(yáng)光明媚的春天里,我們迎來(lái)了第一個(gè)節日-女生節。我院女生部將與各系女生部共同舉辦一些活動(dòng),可以使廣大學(xué)生輕松、愉快的度過(guò)這個(gè)節日。
活動(dòng)內容:心愿便利貼
(1)時(shí)間:3月8日
(2)內容:“書(shū)寫(xiě)祝福、放飛心愿”。由同學(xué)寫(xiě)出一條條述說(shuō)心聲、裝載著(zhù)夢(mèng)想的祝?ㄆ,在女生部成員的協(xié)助下親手把卡片掛到彩色氣球裝飾的絲線(xiàn)上,將祝福傳遞。
(3)地點(diǎn):學(xué)院主干道與櫻花道交叉口
(4)目的:增進(jìn)了同學(xué)之間的了解和交流,增強了同學(xué)們之間的友誼,促進(jìn)了“和諧校園”的發(fā)展。
4、幸運心意隨時(shí)送。
事先選定好幾種顏色作為幸運色,當日參加活動(dòng)的同學(xué)的上衣是幸運色,則有幸獲得我們提供的小禮品。
活動(dòng)時(shí)間:3月8日
5、電影放映
活動(dòng)時(shí)間:3月9日下午4:00
地點(diǎn):多媒體放映廳
6、“星語(yǔ)心愿”許愿活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間:3月10日
活動(dòng)地點(diǎn):網(wǎng)球場(chǎng)
活動(dòng)安排:先收集全院女生的小心愿,將這些心愿放進(jìn)氣球,由院男生通過(guò)前面設計的幾個(gè)小關(guān)卡后,扎破氣球,再將女生的心愿實(shí)現。
7、“歡聲笑語(yǔ)傳給她”:
在全院范圍內征集歡樂(lè )圖標(照片,圖片,剪紙等),每人都可將自己認為具有美感,傳遞快樂(lè )的作品選送至院學(xué)生會(huì )女生部辦公室,我們將從中選出優(yōu)秀作品,并評出一二三等獎。
院學(xué)生會(huì )女生部
20xx年XX月XX日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng):
二、活動(dòng)單位
三、活動(dòng)時(shí)間:
四、活動(dòng)地點(diǎn):
五、參與人員:
六、活動(dòng)目的:
1、作為支教的前期活動(dòng)之一,我們希望通過(guò)本次活動(dòng),能進(jìn)一步增強團隊成員之間的了解,促進(jìn)團隊磨合,強化團隊意識,全面提升團隊的協(xié)作能力。
2、在團隊整體能力提升的同時(shí),本次活動(dòng)能帶給志愿者更多的公益體驗,加深志愿者對于公益的理解。并且在活動(dòng)過(guò)程中,通過(guò)踐行一些市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的方法與技能,能使自身的組織管理能力和溝通能力得到一定的鍛煉。
3、本次活動(dòng)籌集的資金,在支持日后支教活動(dòng)開(kāi)展的同時(shí),能夠更好的援助大別山留守兒童的生活學(xué)習及當地基礎設施建設的開(kāi)展。
七、活動(dòng)流程:
1、5月3、4日上午八點(diǎn),全體參與人員到達活動(dòng)地點(diǎn)三岔口,按照分組分別進(jìn)行帳篷組裝、桌椅搬運、商品搬運、攤位裝飾及擺放、宣傳布置(宣傳包括募捐及音樂(lè )部分),同時(shí)音響、話(huà)筒到位,開(kāi)始活動(dòng)預熱。
2、九點(diǎn)整,義賣(mài)正式開(kāi)始。義賣(mài)按照指定分組,每個(gè)攤位設置四位組員。在兩個(gè)攤位之間設立收銀點(diǎn),每組各出一人,一位負責收銀,一位負責記錄。(考慮到一個(gè)人記賬找零有些手忙腳亂,若一組兩個(gè)人則有些人手不足,故考慮兩組合作收銀,專(zhuān)項專(zhuān)人。此條可刪。)義賣(mài)詳細記錄表見(jiàn)附錄。
3、中午十二點(diǎn)進(jìn)行交接換班,大概清點(diǎn)商品及收入,告知下一班次人員。
4、下午七點(diǎn)整收工,按照第一條中人員分組進(jìn)行活動(dòng)收尾,將帳篷、桌椅、音響、商品等有序存放,完畢后收銀及記賬同學(xué)核對賬目、清點(diǎn)商品后交予負責人,余下同學(xué)清除現場(chǎng)垃圾后解散。
八、活動(dòng)前期準備:
1、策劃組:
。1)完成活動(dòng)總策劃書(shū)、準備活動(dòng)當天播放的音樂(lè )文件。
。2)確定各攤位的場(chǎng)地安排及整個(gè)活動(dòng)的場(chǎng)地布置。
。3)進(jìn)行商品采購大類(lèi)的敲定,確定部分采購詳細清單。
。4)攤位安排及人員配備和分組(包括義賣(mài)場(chǎng)地布置分組和義賣(mài)攤位分組)。
。5)制作義賣(mài)需要物品的清單,以確定桌椅、帳篷等的數量及其它如募捐箱、明信片等的'需求。
。6)制作義賣(mài)賬目記錄表。
2、后勤組及校人事公關(guān)部
。1)聯(lián)系帳篷7、桌椅14、音響話(huà)筒及拖線(xiàn)板等的借出方,做好預訂工作,確;顒(dòng)當天物品能迅速到位。
。2)商品采購并制表,用以之后的分類(lèi)和定價(jià)。
。3)物品募集并分類(lèi)整理,挑揀分類(lèi)為可售物品和待處理物品(志愿者全體參與)。
。4)商品定價(jià),定價(jià)時(shí)要考慮物品的實(shí)用性和面向人群,并制成最終攤位—商品對應清單(志愿者全體參與)。
。5)制作橫幅。
。6)場(chǎng)地裝飾、布置。
3、外聯(lián)組
。1)確定所有進(jìn)駐本次活動(dòng)的商家的商品清單,簽定協(xié)議,確定利潤分成。
。2)商品采購并制表,用以之后的分類(lèi)和定價(jià)。
4、宣傳組
。1)團隊明信片、大眼睛LOGO貼紙制作。
。2)設計并制作海報,并聯(lián)系張貼和展出。
。3)借三個(gè)相機和一個(gè)DV,負責活動(dòng)的記錄和拍攝。
。4)人人網(wǎng),博客,江大資訊,江大青年手機報,等每天跟新至少一次,內容為本次義賣(mài)時(shí)間、地點(diǎn)、特點(diǎn)等,以吸引更多關(guān)注。
注:攤位安排。
1、回收舊物、捐贈物品義賣(mài)點(diǎn)。
2、普通采購商品義賣(mài)點(diǎn)(多個(gè))。
3、“大眼睛”募捐箱、愛(ài)心便利貼、送祝福。
4、商家進(jìn)駐點(diǎn)。
九、注意事項
1、因上下午時(shí)間不等,故要求每個(gè)大眼睛志愿者及校人事公關(guān)部值班時(shí)間為一個(gè)上午加上一個(gè)下午。大眼睛成員及校人事公關(guān)部成員值班表附后。
2、義賣(mài)期間,每位團隊成員故應注意自己的言談舉止,保持友好的態(tài)度,不能產(chǎn)生和顧客爭執不下的現象。若碰到特殊情況請及時(shí)聯(lián)系毛莎莎。
3、換班的時(shí)候,務(wù)必做好商品的清點(diǎn)和財務(wù)的核算,再交接至下一班。一天總共有二班,每班25人,志愿者分6組,4至5人一小組。每組選一個(gè)人負責記錄該小組出售的物品數量和種類(lèi)及記賬找零,交班時(shí)核算財務(wù),并將之登記到財務(wù)組。小組其他成員負責宣傳拉顧客,介紹商品。如當日金額出現較大出入(在允許誤差之外),其損失由該小組平攤。
4、對未賣(mài)出的義賣(mài)品,保留至其他活動(dòng)使用。
5、資金管理。
A、對收集到的物品及募集到的資金統一擱置。
B、由各自攤位的資金負責人(最好是相關(guān)財經(jīng)類(lèi)專(zhuān)業(yè)有一定基礎的志愿者擔任)統計義賣(mài)金額動(dòng)態(tài)并保管,尤其是半天交班時(shí)需責任到人。
C、活動(dòng)結束后,統計募捐和義賣(mài)的愛(ài)心基金,由“大眼睛”公益團、隊理事會(huì )負責保管。
十、活動(dòng)后期整理:
1、義賣(mài)結束后,有興趣的成員可以每人寫(xiě)一份活動(dòng)總結,自愿原則,5月14日前發(fā)至xx;網(wǎng)絡(luò )宣傳部負責收集整理,上傳博客。團隊總體工作總結核心成員完成。
2、媒體宣傳報道。
3、視頻、照片收集:宣傳部。
4、與合作方結算等后續事宜:合作發(fā)展部。5、核心成員5月12日晚完成總體賬單結算。
活動(dòng)策劃 篇6
水是生命之源! 節約用水是我們每一個(gè)人的責任和義務(wù)。所以,我們要倡導節約觀(guān)念,建設文明學(xué)校,圍繞增強節水習慣,樹(shù)立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節水型高校。為此,我校特舉辦節水演講活動(dòng),具體策劃如下:
一、活動(dòng)名稱(chēng):節水演講活動(dòng)
二、活動(dòng)性質(zhì):現場(chǎng)演講
三、活動(dòng)宗旨:節約用水,樹(shù)立節水觀(guān)念,增強節水意識,養成節水習慣,建設文明學(xué)校。
四、活動(dòng)時(shí)間:xx年6月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院信息系教室108
六、活動(dòng)對象:全院學(xué)生
七、活動(dòng)目的:增強同學(xué)節水習慣,樹(shù)立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學(xué)從小事做起,從個(gè)人做起,努力把我院建成節水型高校。
八、活動(dòng)主要內容: (一)首先進(jìn)行宣傳、海報宣傳展(在院各系),鼓勵各系學(xué)生積極踴躍參加此次節水演講活動(dòng),增強同學(xué)們的節約用水意識。
(二)布置活動(dòng)場(chǎng)地,我們既然倡導節約用水,所以各個(gè)方面都要注意勤儉節約。在場(chǎng)地布置方面提倡簡(jiǎn)潔明了即可,這由生活部等相關(guān)部門(mén)協(xié)助負責。
(三)開(kāi)展演講活動(dòng)期間,由相關(guān)人員負責拍照存檔,交相關(guān)人員負責。演講結束,演講稿的電子檔同時(shí)也由相關(guān)人員負責。
節水演講活動(dòng)總結
在本次節水演講相關(guān)活動(dòng)中,我校師生齊動(dòng)員,同動(dòng)手,提高了節水宣傳的意識和認識,在學(xué)習、生活中認真的做好節水工作。全體師生更加深刻的認識到了做好節水工作的`重要性,有效的培養起了學(xué)生節水的意識。在本次節水宣傳周活動(dòng)期間,我們對此次工作進(jìn)行了統一的安排和要求?偨Y如下:
1、我校結合上級活動(dòng)工作安排,把本次節水演講活動(dòng)時(shí)間定為xx年6月10日——16日,在節能周一開(kāi)始便帶領(lǐng)全體師生學(xué)習了上級的相關(guān)文件精神,統一了認識,明確了本次節能宣傳周的活動(dòng)主題是“節約用水,樹(shù)立節水觀(guān)念,增強節水意識,養成節水習慣,建設文明學(xué)校!,而后圍繞此主題進(jìn)行開(kāi)展了大量的工作。
2、我們迅速成立了本次節水演講活動(dòng)領(lǐng)導小組,各個(gè)成員各負其責,各司其職,所搞的各項活動(dòng)安排在領(lǐng)導小組的統一籌劃之下,加強了組織領(lǐng)導,突出了創(chuàng )新意識和精神。
3、演講活動(dòng)前期,我們首先加強了全體師生的思想認識,通過(guò)學(xué)習相關(guān)的節水技巧小竅門(mén)使得全體師生充分認識到了在廣大學(xué)生中開(kāi)展節能宣傳教育的重要意義,而后緊緊圍繞活動(dòng)主題,迅速開(kāi)展了節能演講活動(dòng)。
4、各個(gè)班級在本班內利用班會(huì )時(shí)間召開(kāi)了以“節水、節電、節能”等為重點(diǎn)的宣傳教育活動(dòng)班會(huì ),進(jìn)一步增強了廣大師生的資源憂(yōu)患意識,形成了良好的資源節約氛圍。各班、中隊在會(huì )后展開(kāi)充分的討論,集思廣義,并對演講活動(dòng)做了大量的前期工作,積極鼓勵同學(xué)參加相關(guān)活動(dòng)。
5、 演講活動(dòng)期間各系圍繞這一活動(dòng)主題辦了海報,內容重點(diǎn)突出了節水演講的重要性,充分發(fā)揮出了學(xué)生的節能意識和主動(dòng)性。
本次節能節水演講活動(dòng),我們全體師生通過(guò)做的一系工作更加深入的認識到了當前在創(chuàng )建社會(huì )主義和諧社會(huì )的進(jìn)程中,我們應該更好的增強節能意識,從自己的身邊小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,把我們的能源有效充分的利用起來(lái),為社會(huì )主義建設節約每一點(diǎn)資源。此次節水演講是一個(gè)契機,我們將把這個(gè)教育活動(dòng)深入貫徹下去。做到人人都珍惜地球上的每一滴水,而不會(huì )是人的最后一滴眼淚!
南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院
xx.06
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題:
排球深受廣大人們的喜愛(ài)。那青春飛揚的賽場(chǎng),展示了運動(dòng)的力與美;那颯爽英姿的扣殺,展示了健兒們的風(fēng)采與激情。我們協(xié)會(huì )愿意將這份屬于排球的魅力分享,在云塘這片土地上播撒種子,期待在陽(yáng)光中破土而出,綻放這屬于青春的魅力。我們需要默契的配合來(lái)贏(yíng)得掌聲,我們需要奮勇的拼搏來(lái)贏(yíng)得喝彩,但我們更需要一顆摯誠的'心來(lái)共同創(chuàng )造屬于我們的明天。
二、活動(dòng)宗旨/目的:
10級新生入學(xué),做為迎接新生的禮物,也為了利于新生之間的互相了解和增強協(xié)會(huì )內的凝聚力,排球協(xié)會(huì )決定策劃此次排球活動(dòng)比賽。
1.增進(jìn)會(huì )員間交流、協(xié)助及團結,增強會(huì )員們的團體意識。
2.提高會(huì )員的排球水平,并且讓他們了解排球的相關(guān)知識及比賽的規則。
3.積累比賽的經(jīng)驗,為以后參加更正規的排球比賽做好準備。
三、活動(dòng)組織機構:
。1)主辦單位:長(cháng)沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì )
。2)策劃承辦單位:長(cháng)沙理工大學(xué)排球協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象:
協(xié)會(huì )內的新成員
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:12年11月14日 具體時(shí)間另行通知
地點(diǎn):至誠軒排球場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
。1)前期準備
a. 獎品與證書(shū)的購買(mǎi)。
b. 所用物品的準備:排球35個(gè)、飲用水、藥品
c.比賽組員的分組安排:抽簽決定對決的隊伍。
d. 挑選好裁判員
。2)活動(dòng)的主要內容及具體安排
活動(dòng)內容:
1. 三人排球賽 比賽人數及分組:每隊派3名隊員比賽賽制:初賽一場(chǎng)決定勝負,15分制,先得15分的隊伍為勝;決賽三場(chǎng)決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類(lèi)推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。2. 定點(diǎn)發(fā)球比賽人數及分組:每隊派4名隊員比賽賽制:一場(chǎng)決定勝負,分數最高的隊伍為勝。比賽規則:每人以5球為限進(jìn)行發(fā)球,按落中指定圓圈中,每個(gè)圓圈的分值不同,圓圈越小分值越高。累積記分,每隊的所有成員發(fā)完球后,統計總分,分數最高的隊伍為勝。第一名得4分,第二名得3分,如此類(lèi)推。注意:如果球壓線(xiàn),不計分。3. 隊與隊排球賽比賽人數及分組:每隊派6名隊員,任意組合。比賽賽制:初賽一場(chǎng)決定勝負,21分制,先得21分的隊伍為勝;決賽三場(chǎng)決定勝負,三局兩勝制。第一名得4分,第二名得3分,如此類(lèi)推。比賽規則:按照正規的排球比賽規則。具體安排:首先舉行三人排球賽,初賽完后休息十分鐘再進(jìn)行決賽,三人排球賽完畢后,各隊休息十分鐘。然后進(jìn)行定點(diǎn)發(fā)球比賽,每對5名隊員完成后輪到下一對。休息5分鐘。接下來(lái)就是隊與隊的排球比賽。所有比賽完畢后,統計每隊總得分,頒發(fā)獎品與證書(shū)。
七、物資、經(jīng)費統計 項目 用途 單價(jià)(元) 數量 總價(jià)(元) 備注 橘子 獎品 2 5斤 10 證書(shū) 獎品 1 30張 30 藥品 治療 5 合 計 45 主要負責人:林道悅(15874818454)
何xx(159741587..)
xxx排球協(xié)會(huì )
xx年11月2日
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)的宗旨與意義:
活動(dòng)的宗旨:深入農村基層,了解和支援農村教育,盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。
活動(dòng)的意義:以自己的實(shí)際行動(dòng),響應教育部的支持農村教育工作。
促進(jìn)農村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。
大學(xué)生深入基層,了解農村,感受生活,鍛煉自己的身心。
擴大中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì )影響力,樹(shù)立當代大學(xué)生的形象。
二、地區接洽工作
現在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會(huì )取得聯(lián)系,他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車(chē)去,并已經(jīng)查好了具體的路線(xiàn),我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作:
本次活動(dòng)關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動(dòng)代表我校的形象,也代表著(zhù)當代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴格遵守國家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規定,尊重當地的風(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng),建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開(kāi)展各項教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定f同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負責人,負責整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。b同學(xué)負責同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個(gè)方面起帶頭表率作用。a同學(xué)負責主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。c同學(xué)負責日常財務(wù)管理與計劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員,由d同學(xué)負責。每位成員都有權利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務(wù)管理工作:
本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng),經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔,則由我們大家共同負擔。
經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用。
本次活動(dòng)的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負責,主要負責人審批,全體成員監督”的管理辦法。
本次活動(dòng)由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,方可動(dòng)用經(jīng)費,主管定期向全體支教成員匯報,公開(kāi)帳目表,本次活動(dòng)完畢之后,將所用帳目全校公布。
本次活動(dòng)我們務(wù)必本著(zhù)“公正公開(kāi),節約高效,規范合理”的原則進(jìn)行。
五、財務(wù)預算:
本次活動(dòng)的費用主要用于醫療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等。
醫療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)
50元*6人=300元
生活必須品費用:50元*6人=300元
交通費:602元*6人=3612元(往返,見(jiàn)附表)
食宿費:100元*6人=600元
其他費用:10元*6人=60元
總計:4872元
六、食宿問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題:小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。每組成員到固定一戶(hù)農家解決食宿問(wèn)題,活動(dòng)前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費:
我們已經(jīng)同當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動(dòng).當地村委會(huì )同意解決住宿問(wèn)題,他們也承諾會(huì )保障我們的安全等。
八、教學(xué)計劃:
本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1——3年級的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農村教育貧乏的科目:英語(yǔ)、社會(huì )科學(xué)、音樂(lè )、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會(huì )教給一些實(shí)用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛(ài)好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛(ài)好,使他們健康的成長(cháng),最終促進(jìn)他們的'德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當中,我們會(huì )為孩子們組織一些體育活動(dòng),學(xué)習競賽,文藝表演等活動(dòng),豐富他們的課余生活。
每一位支教成員負責一到兩門(mén)課程,課前需要做出完整的教學(xué)計劃以及備課,支教成員將本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節課。同時(shí)我們還要走訪(fǎng)當地農村家庭,詢(xún)問(wèn)他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習的建議,我們期盼著(zhù)他們對我們進(jìn)行監督,提出教學(xué)建議甚至批評。
每一位支教成員要本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué),要以自己的熱情,汗水與無(wú)私的奉獻對待每一位農村孩子,做到無(wú)愧于心。
平時(shí)我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛生,衣著(zhù)整潔,舉止得體。樹(shù)立大學(xué)生的良好形象,反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問(wèn)題是本次活動(dòng)的第一要務(wù),安全問(wèn)題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來(lái)抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問(wèn)題。具體辦法如下:支教小組事先查好具體路線(xiàn)(見(jiàn)附表),在路途中支教成員相互相照顧互相幫助,每個(gè)成員不得單獨行動(dòng),如有急事須向小組報告,組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng),并隨時(shí)保持聯(lián)系。
支教成員嚴格遵守有關(guān)法律規定和學(xué)校相關(guān)要求,遵守當地有關(guān)規定以及尊重當地風(fēng)俗民情。
支教成員提高自身的安全意識,提高安全保護能力。
支教成員愛(ài)護學(xué)生,在教學(xué)過(guò)程以及課外活動(dòng)中努力保護他們的人身安全。
我們將同當地派出所取得聯(lián)系,有緊急情況(如有社會(huì )上的不法分子擾亂教學(xué)等)向派出所請求幫忙,由專(zhuān)人負責處理。
十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念:
以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識,提升他們的綜合素質(zhì)能力,把現代化的理念傳播于農村,轉變教學(xué)理念和方法,使全民參與教育活動(dòng),努力構建農村孩子合格健康的人格,做一個(gè)全面發(fā)展的人。
十一、本次活動(dòng)總結:
本次活動(dòng)結束之后,支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實(shí)踐報告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來(lái)的教學(xué)工作總結,走訪(fǎng)當地干部、群眾與學(xué)生,了解工作中的得失,總結教學(xué)經(jīng)驗,總結支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗。
活動(dòng)策劃 篇9
為加強流動(dòng)人口衛生計生信息化工作,夯實(shí)基層流動(dòng)人口衛生計生工作基礎,提高流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理水平。經(jīng)研究,決定舉辦20xx年全市流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理“信息化建設年”活動(dòng),具體方案如下:
一、指導思想
堅持以“三嚴三實(shí)”精神為指導,以“統一管理、服務(wù)均等、信息共享、區域協(xié)作、雙向考核”新機制的要求為目標,落實(shí)流動(dòng)人口服務(wù)管理“一盤(pán)棋”工作要求,全面完善流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理信息系統數據庫,提升流動(dòng)人口衛生計生信息化管理工作水平,推進(jìn)全市流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理工作再上新臺階。
二、工作目標
通過(guò)流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理“信息化建設年”活動(dòng)的開(kāi)展,全面提升流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理信息系統學(xué)習和應用能力,縣(區)、鄉(鎮、街道)、村(居)流管員熟練操作使用信息系統,實(shí)現流動(dòng)人口工作人員在信息系統上“人人是行家,個(gè)個(gè)為骨干”的目標,為流動(dòng)人口服務(wù)管理工作提升奠定堅實(shí)的基礎。同時(shí)推進(jìn)待辦事項和信息核對工作全面完成,并逐漸形成機制,流管工作人員每日定期處理相關(guān)信息。
具體目標:
1.及時(shí)處理處于登記和待確認狀態(tài)的數據,到20xx年底,各縣區數據庫中流動(dòng)狀態(tài)占比達到70%以上(指能夠發(fā)送協(xié)查信息)。
2.提升信息反饋和通報工作能力,加大流動(dòng)育齡群眾服務(wù)管理力度,及時(shí)進(jìn)行信息通報和反饋,杜絕過(guò)期信息的出現。
3.及時(shí)整理流動(dòng)人口庫中數據,力求做到數據和報表信息與實(shí)際情況相一致。
4.20xx年6月1日前完成省新信息系統所有數據核對和導入等工作,要求核對工作結束后新數據庫人員總數,比20xx年上半年報表數字增加20%。
5.流動(dòng)人口衛生計生工作,逐漸從以前的管理為主轉向以服務(wù)為主,寓管理于服務(wù)中,全面推廣開(kāi)展各項流動(dòng)人口公共服務(wù),按“供給側改革”要求傾心服務(wù)外來(lái)流入務(wù)工經(jīng)商人員,助力經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展。
三、工作措施
。ㄒ唬1-3月份)信息系統應用工作培訓。保證全市流動(dòng)人口服務(wù)管理工作人員能熟練操作信息系統,提高入庫率,增加流動(dòng)率,杜絕信息反饋過(guò)期。在對市、縣兩級流管工作人員進(jìn)行培訓基礎上,縣(區)進(jìn)一步對鄉、村兩級培訓,目的是確保各級能夠熟練操作信息系統,按照《信息系統日常工作方法》,形成日常工作制度,推進(jìn)信息系統工作辦理日;,最終實(shí)現每位流管員熟練掌握信息系統應用工作。
。ǘ3-6月份)信息系統應用工作督查。督查各縣(區)鄉(鎮、街道)、村(居)流動(dòng)人口工作人員對信息系統操作熟練情況,并查看各項信息系統數據處理完成情況:1.數據核對情況。2.平臺桌面待辦事項完成情況。3.入庫率完成進(jìn)度情況。4.流動(dòng)率完成進(jìn)度情況。5.未建卡查詢(xún)反饋情況。6.婚育證明電子化改革應用情況。7.面向流入人口的服務(wù)開(kāi)展情況,平臺要有具體數字。8.服務(wù)項目業(yè)務(wù)熟練情況等。對于督查中發(fā)現問(wèn)題,當場(chǎng)指出并要求限期整改,督查工作主要督查基層工作情況,采取多種方式,可抽調縣(區)同志交互檢查,可本縣(區)進(jìn)行自查,目的.是發(fā)現問(wèn)題解決問(wèn)題,提高工作能力和水平。進(jìn)行信息系統工作督查通報,針對督查發(fā)現的相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行客觀(guān)公正通報,對于發(fā)現問(wèn)題逐一指出,并且深刻剖析,提出對工作的指導性意見(jiàn),形成面上指導看法,對各地工作有一定的促動(dòng)性,推進(jìn)各縣(區)扎實(shí)提升信息系統應用工作水平。
。ㄈ7-8月份)信息系統應用工作能力競賽。組織信息系統應用操作競賽活動(dòng),由縣(區)進(jìn)行預賽選拔,推選3-5人,再進(jìn)行市級信息系統應用比賽,最終產(chǎn)生信息系統應用能手。通過(guò)組織信息化應用能手選拔,發(fā)現和培養一批信息系統操作能手,推進(jìn)全市流動(dòng)人口工作人員學(xué)習、鉆研信息系統的濃厚氛圍,從而真正推進(jìn)全市流動(dòng)人口衛生計生信息系統的應用工作水平。
。ㄋ模9-10月份)信息系統應用工作交流。組織信息系統應用工作業(yè)務(wù)及問(wèn)題交流會(huì ),由縣(區)人員,部分鄉(鎮、街道)代表參加,交流工作經(jīng)驗,查擺工作問(wèn)題,提出解決辦法,并整理成冊,對于一時(shí)無(wú)法解決的問(wèn)題可以形成報告上報省。平時(shí)要求流動(dòng)人口工作人員在QQ群進(jìn)行交流,也可由縣(區)統一匯總問(wèn)題,集中提問(wèn)解答,積極鼓勵多提問(wèn)題解決問(wèn)題,在答疑解惑中提高對信息系統的認知和應用能力。
。ㄎ澹11—12月份)信息系統應用工作總結。對各縣(區)信息系統應用工作情況、各項待處理事項完成情況進(jìn)行總結,認真總結“信息化建設年”活動(dòng)的成功經(jīng)驗及不足之處,不斷積極探索和實(shí)踐提升信息化應用長(cháng)效機制。
四、工作要求
。ㄒ唬┣袑(shí)加強領(lǐng)導
各地要高度重視“流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理‘信息化建設年’活動(dòng)”的開(kāi)展,要把活動(dòng)作為今年流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理的主要工作,制定實(shí)施方案,加強組織領(lǐng)導,狠抓工作落實(shí),強化工作職責,及時(shí)處理相關(guān)信息,完善信息系統數據,提升信息系統應用工作水平,使流動(dòng)人口工作人員都能熟練操作新信息系統,確;顒(dòng)取得實(shí)效。
。ㄈ⿵娀ぷ鞔胧
建立工作匯報、檢查和通報制度,各縣(區)每月10日前匯報工作開(kāi)展情況,具體包括信息核查、通報、反饋和流動(dòng)狀態(tài)信息變更情況,上報具體指定數據:1、20xx年上半年上報的全員人口數。2.本縣(區)總人口數。3.本縣(區)系統全員人口數及在總人口數中所占比例。4.本月新平臺已有流動(dòng)狀態(tài)數字和非流動(dòng)狀態(tài)數字。5.育齡婦女數。6.核對數據剩余數字。7.未建卡查詢(xún)的未反饋數等(《市流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理信息系統月報表》)。市將抽查工作開(kāi)展情況,并在一定范圍進(jìn)行情況通報。對“信息化建設年”活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行考評,納入年度目標考評,并進(jìn)行獎懲。
。ㄈ﹫猿痔剿鲃(chuàng )新
活動(dòng)要立足實(shí)際,創(chuàng )新工作舉措,使全市流管工作人員都能熟練操作信息系統,使信息系統數據更新、完善、準確,全力推進(jìn)流動(dòng)人口婚育證明電子化改革,開(kāi)展流動(dòng)人口網(wǎng)上服務(wù)“一鍵通”工作,實(shí)現信息系統應用工作取得實(shí)實(shí)在在成效。切實(shí)查找信息工作中存在的問(wèn)題,進(jìn)行鉆研思考,并實(shí)現工作新的突破。認真總結工作,積極探索提升信息化應用長(cháng)效機制,推進(jìn)流動(dòng)人口“一盤(pán)棋”工作,推進(jìn)流動(dòng)人口衛生計生服務(wù)管理工作再上新臺階。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目標:
1、在理解故事內容的基礎上,初步學(xué)習續編故事。
2、學(xué)習短句:“××,快到葉子底下來(lái)吧”和“謝謝×××”,復習漢字:葉子、狗、貓、叫。
3、培養團結友愛(ài),互相幫助的良好品德,促進(jìn)幼兒彼此間的的注意與關(guān)心。
4、模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和對話(huà),培養幼兒愛(ài)護小動(dòng)物的情感。
二、活動(dòng)準備:
1、錄音機、“下雨了”和“動(dòng)物園”的音樂(lè )帶。
2、故事圖畫(huà)、投影儀、小動(dòng)物頭飾和幼兒人數相等、漢字卡、海綿紙做的三片葉子。小狗、小鴨、小蜜蜂、小鳥(niǎo)圖片各一。
3、用花卉盆景布置的場(chǎng)景。
4、示范情景表演的大班幼兒人數根據小動(dòng)物角色來(lái)定。
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、老師出示故事圖畫(huà)和投影儀,邊操作邊引導幼兒回憶故事內容:
。1)故事的名字叫什么?(下雨的時(shí)候)
。2)誰(shuí)在草地上玩(小白兔)
。3)玩得正高興的時(shí)候怎么樣了?(下雨了)
。4)小白兔被雨淋到?jīng)]有?它是怎樣做的?(沒(méi)有,從地上揀了一片葉子頂在頭上)老師出示漢字卡“葉子”請幼兒復習。
。5)前面走來(lái)了誰(shuí)?它被雨淋得怎樣叫的?(小雞,嘰嘰嘰叫)出示漢字卡“叫”請幼兒復習。
。6)小兔看見(jiàn)它后是怎樣說(shuō)得?(小雞,快到葉子底下來(lái)吧)
。7)小雞是怎樣說(shuō)的?(謝謝小兔)
。8)又走來(lái)了誰(shuí)?被雨淋得怎樣叫的?(小貓,喵喵喵叫)
。9)小白兔和小雞它們一起是怎樣說(shuō)的?(小貓,快到葉子底下來(lái)吧)
。10)小貓怎樣說(shuō)?(謝謝小兔和小雞)出示漢字卡“貓”,請幼兒復習。
2、學(xué)習續編故事。
。1)老師出示小狗圖片,說(shuō):“雨還在下,你們看看,又有誰(shuí)來(lái)了?”(小狗)“它被淋得怎樣叫的?”(汪汪汪叫)“小動(dòng)物們見(jiàn)了是怎樣說(shuō)的'?”(小狗,快到葉子底下來(lái)吧)出示“狗”的漢字卡,請幼兒復習漢字“狗”
。2)出示小蜜蜂圖片:“雨還在下,這是誰(shuí)來(lái)了?”(小蜜蜂)“它被雨淋得怎樣叫的?”(嗡嗡嗡叫)“小動(dòng)物們見(jiàn)了是怎樣說(shuō)的?”(小蜜蜂,快到葉子底下來(lái)吧)
。3)出示小鴨圖片:“雨還在下,誰(shuí)跑過(guò)來(lái)了?(小鴨)”“它被雨淋得怎樣叫的?”(嘎嘎嘎叫)“小動(dòng)物們是怎樣說(shuō)的?”(小鴨,快到葉子底下來(lái)吧)
。4)出示小鳥(niǎo)圖片:“雨還在下,誰(shuí)飛過(guò)來(lái)了?”(小鳥(niǎo))“它被雨淋得怎樣叫的?”(唧唧唧叫)“小動(dòng)物們是怎樣說(shuō)的?”(小鳥(niǎo),快到葉子底下來(lái)吧)
。5)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,小動(dòng)物們在一起做什么?(做游戲)
3、小結,老師用動(dòng)作語(yǔ)言講敘一遍故事。由大班幼兒根據故事內容作表演(配下雨的音樂(lè ))
小白兔在草地上玩得正高興。忽然下起雨來(lái),小白兔急忙揀起地上的一片葉子頂在頭上,當做傘。前面走來(lái)一只小雞,被雨淋得“嘰嘰嘰”地直叫,小白兔忙叫:“小雞,小雞,快到葉子底下來(lái)吧!”,小雞說(shuō):“謝謝你,小白兔!。前面走來(lái)一只小貓,被雨淋得“喵喵喵”地直叫。小白兔和小雞一起叫:“小貓,小貓,快到葉子底下來(lái)吧!”小貓說(shuō):“謝謝你們!庇赀在下,走來(lái)了一只小狗,被雨淋得“汪汪汪”地直叫,小動(dòng)物們一起叫:“小狗,小狗,快到葉子底下來(lái)吧!”小狗說(shuō):“謝謝你們!。雨還在下,飛來(lái)一只小蜜蜂,被雨淋得“嗡嗡嗡”直叫。小動(dòng)物們一起叫:“小蜜蜂,快到葉子底下來(lái)吧!”小蜜蜂說(shuō)“謝謝你們!庇赀在下,一只小鴨子走了過(guò)來(lái),被雨淋得“嘎嘎嘎”直叫,小動(dòng)物們一起叫:“小鴨,小鴨,快到葉子底下來(lái)吧!毙▲喺f(shuō):“謝謝你們!庇赀在下,一只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),被雨淋得“唧唧唧”直叫。小動(dòng)物們一起叫:“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),快到葉子底下來(lái)吧!”小鳥(niǎo)說(shuō):“謝謝你們!庇晖A,太陽(yáng)出來(lái)了,小動(dòng)物們高高興興地在一起做游戲。
4、引導幼兒根據故事內容進(jìn)行情景表演,重點(diǎn)學(xué)習故事中的對話(huà),請幼兒戴上小動(dòng)物頭飾,在用花卉盆景布置好的場(chǎng)景中,扮演各種小動(dòng)物,模仿小動(dòng)物的動(dòng)作和對話(huà),老師根據幼兒對故事內容掌握的水平層次,加以引導和提示。
5、“動(dòng)物園”音樂(lè ),結束。
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