實(shí)用的活動(dòng)策劃匯編5篇
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)談話(huà)、討論等活動(dòng)，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。2.樂(lè )意參與談話(huà)、繪畫(huà)、手工制作等活動(dòng)，用行動(dòng)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)�；顒�(dòng)內容和形式：1.學(xué)一學(xué)，說(shuō)一說(shuō)通過(guò)談話(huà)活動(dòng)讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日
2、看一看，想一想
幼兒的活動(dòng)范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動(dòng)畫(huà)短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過(guò)圖片欣賞來(lái)了解電池、塑料給環(huán)境帶來(lái)了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來(lái)一些震撼。
3、畫(huà)一畫(huà)、做一做
環(huán)保繪畫(huà)和變廢為寶是開(kāi)展環(huán)保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫(huà)一幅畫(huà)，制作出一件物品，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達對地球媽媽的關(guān)愛(ài)。
活動(dòng)一
1、6月5日“世界環(huán)境日”的來(lái)歷。
我們周?chē)沫h(huán)境怎么樣呢?(可重點(diǎn)從空氣、水、樹(shù)木、動(dòng)物等方面引導幼兒回答。)
6月1日兒童節，那么6月5日是一個(gè)什么節日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節日?
2、“世界環(huán)境日”的主題。
(1)每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，20xx年是水――20億人生命之所系�！�
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3、教師提問(wèn)、幼兒討論。
(1)在環(huán)境日到來(lái)的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?(可建議幼兒為環(huán)境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。)
(2)教師出示環(huán)境保護宣傳畫(huà)、警示畫(huà)并講解內容。
(3)小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?
怎樣使大家都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境呢?
幼兒討論。只有全社會(huì )每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)有的人不知道這一節日、不知道怎么保護環(huán)境。鼓勵幼兒想出不同的辦法，引發(fā)動(dòng)手制作宣傳卡的欲望。
4、討論如何制作宣傳卡?引導幼兒從方法、材料方面來(lái)談。(寫(xiě)上要說(shuō)的話(huà)，畫(huà)出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫(xiě)上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5、幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導、幫助。環(huán)境保護的內容要突出，畫(huà)面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當加一些裝飾。
6、分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項，帶他們到幼兒園最近的社區街道、車(chē)少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見(jiàn)到的`爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問(wèn)好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。
活動(dòng)二
開(kāi)展了一系列環(huán)保教育活動(dòng)，以培養孩子們的環(huán)保意識和行為。
一是綠色出行倡議。世界環(huán)境日前夕，向全園家長(cháng)發(fā)出“綠色出行”倡議：“愛(ài)護綠色家園，從我做起”行動(dòng)，即“出行盡可能步行或騎自行車(chē)或乘公交車(chē)，少開(kāi)或少乘小轎車(chē)，減少機動(dòng)車(chē)尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。
二是暢談環(huán)保建議。教學(xué)活動(dòng)中，孩子們在觀(guān)察環(huán)保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環(huán)保建議，如：少開(kāi)汽車(chē)、愛(ài)護花草、種植樹(shù)木、禁止抽煙、保護動(dòng)物、收集廢舊電池、使用環(huán)保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個(gè)環(huán)保小點(diǎn)子，老師對孩子們的“環(huán)�！碧嶙h及時(shí)予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來(lái)，以此總結和提升幼兒對環(huán)境保護的認識。
三是做環(huán)保宣傳員。在校園內開(kāi)展環(huán)保建議宣傳活動(dòng)。同時(shí)要求孩子們回家后，將小朋友的環(huán)保建議告訴家長(cháng)，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環(huán)保倡議書(shū)，第2天再將家庭環(huán)保倡議書(shū)帶回班級與老師小朋友分享。使“愛(ài)護綠色家園，從我做起”的環(huán)保理念傳遞每個(gè)孩子和家庭。
四是裝飾環(huán)保袋活動(dòng)。結合當下推廣使用環(huán)保袋的活動(dòng)，大班孩子們開(kāi)展“綠色”環(huán)保袋裝飾活動(dòng)，并互相交流環(huán)保袋的用處，用實(shí)際行動(dòng)號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。
五是給小樹(shù)小花澆水。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，給社區里的小樹(shù)小草小花澆澆水，在活動(dòng)中培養了孩子們愛(ài)護花草樹(shù)木的情感和環(huán)保意識。此外，在各班的自然角里，每個(gè)孩子都有一盆從家里帶來(lái)的花草，每天負責照看和澆水。
六是親子共做環(huán)保使者。開(kāi)展“做環(huán)保小衛士、親子共做環(huán)保使者”活動(dòng)，使保護環(huán)境落實(shí)到行動(dòng)，為孩子們營(yíng)造一個(gè)環(huán)保教育的良好氛圍。
活動(dòng)策劃 篇2
金秋送爽，丹桂飄香。當又一個(gè)象征成熟的季節到來(lái)時(shí)，我們輕輕地為你送上一份問(wèn)候。和諧向上的校園，承載著(zhù)每一位雁苑學(xué)子的夢(mèng)想和追求。文明、整潔、溫馨、健康的宿舍氛圍，承載著(zhù)聯(lián)大學(xué)子的青春活力和團結精神。這秋高氣爽的季節里，我校寢室文化建設活動(dòng)拉開(kāi)了序幕，旨在進(jìn)一步推進(jìn)校園文化進(jìn)公寓，調動(dòng)廣大同學(xué)的積極性，營(yíng)造和諧的寢室文化氛圍，增強學(xué)生“寢室是我家”的主人翁意識，增強寢室的內部建設，創(chuàng )建“安全和諧，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，活潑為上”的良好局面。具體安排
一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月16日—————11月30日
三、地 點(diǎn)：“宿舍”
四、活動(dòng)對象：全校所有寢室學(xué)生
五、活動(dòng)形式：征文比賽
六、征文要求：來(lái)稿要求原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲，文責自負。
2、體現豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的.親情、友情，記敘身邊樂(lè )事、趣事等。
3、語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文字精煉。
4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來(lái)稿一律不退。
5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專(zhuān)業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。
6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
7、截稿日期：XX年11月16日
七、獎項設置：
本次活動(dòng)設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名
八、報名方式：
以樓層為單位將推薦作品，于11月16前交到公寓輔導員辦公室。
九、聯(lián)系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息
電話(huà)：09314503007
十、活動(dòng)經(jīng)費預算：（見(jiàn)附表）
十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內容，活動(dòng)具體參賽條件、報名辦法、報名時(shí)間、報名地點(diǎn)、及獎項設置詳見(jiàn)附件，活動(dòng)解釋權歸學(xué)生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動(dòng)。
一．活動(dòng)主題：“水·靈動(dòng)”作文大賽。
副 標：“抒我南工情，保護水資源�！�
二．活動(dòng)內容
我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學(xué)生“挑戰杯”江西賽區賽點(diǎn)既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事��！這對于我們任何一個(gè)南工學(xué)子來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)契機，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我們水文化研究社團本著(zhù)發(fā)揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。
三．活動(dòng)目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動(dòng)中來(lái)，繼續發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習，生活的同時(shí)可以明白自己身邊的水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來(lái)，做到愛(ài)水，惜水，節水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛(ài)進(jìn)來(lái)，人人愛(ài)護一點(diǎn)水，便可節約的水資源。
四．主辦單位：社團聯(lián)合會(huì )
五．承辦單位：大學(xué)生水文化研究社團
六．活動(dòng)時(shí)間安排
1。作品征集：XX年3月20日——4月10日
2。評審時(shí)間：XX年4月11日——4月15日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月13日18：00—19：50
二、活動(dòng)地點(diǎn)：逸夫樓(具體地點(diǎn)將于12日之前通知到各班并公布于逸夫樓宣傳欄)
三、活動(dòng)內容：
游戲一：“水果吃不到”
一男一女為組，男生蒙上眼睛，在女生的言語(yǔ)指導下向各個(gè)方向移動(dòng)并吞吃在距離5米的兩邊所懸上的兩根繩上掛著(zhù)的一串水果，先吃完組為勝。
游戲二：“筷上運輸”
每輪六人以上，每人嘴里叼一根筷子，第一個(gè)人在筷子上放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)之類(lèi)的東西，當比賽開(kāi)始時(shí)，大家不能用手接觸筷子和鑰匙環(huán)，而是用嘴叼筷子的姿勢把鑰匙環(huán)傳給下個(gè)人，直到傳到最后一個(gè)人嘴叼的'筷子上，最先傳完組獲勝。
游戲三：“快樂(lè )呼啦圈”
兩人為一組上場(chǎng)，一人搖著(zhù)呼啦圈，另一人在此后開(kāi)始從題盒中抽取問(wèn)題讓那人回答，在呼啦圈落地之前答題最多的一組就算勝利!每輪兩組同時(shí)進(jìn)行。
游戲四：“唱鄉青春”
每位參加者在上臺報上即將所唱曲目以及自己的家鄉后先清唱原曲15-30秒，再用自己的家鄉語(yǔ)言重唱該歌曲。
歌曲要求以“愛(ài)“為主題。
注：各班請于11日13：00之前將各自班級參加活動(dòng)人數統計交至女生部。
xx學(xué)生會(huì )女生部
二〇xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇4
為了全面落實(shí)全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育領(lǐng)導小組辦公室和膠州市教育體育局《關(guān)于開(kāi)展第七屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的通知》的通知精神，結合我校實(shí)際，現就組織開(kāi)展第七屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)制定方案如下：
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育領(lǐng)導小組辦公室和市教育體育局《關(guān)于開(kāi)展第七屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的通知》，通過(guò)開(kāi)展冬季長(cháng)跑活動(dòng)，磨練青少年學(xué)生的意志品質(zhì)，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學(xué)生體質(zhì)特別是耐力素質(zhì)水平，進(jìn)一步掀起陽(yáng)光體育運動(dòng)的新高潮，鍛煉強健體的體魄迎接未來(lái)的`挑戰。
二、活動(dòng)主題
勵志從長(cháng)跑開(kāi)始
三、參加對象
全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年12月11日—20xx年4月10日
五、組織領(lǐng)導
組 長(cháng)：相仕波
成 員：冷傳友、王明祥、王錫強
活動(dòng)工作小組：
組長(cháng)：冷傳友
成員：孫振海、賈濤 全體班主任
六、啟動(dòng)儀式
1、時(shí)間：20xx年12月11日
1、領(lǐng)導講話(huà)
2、學(xué)生代表講話(huà)
3、長(cháng)跑活動(dòng)開(kāi)始
七、活動(dòng)內容安排
1、按照《關(guān)于開(kāi)展第七屆全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)的通知》的要求，中學(xué)生每天長(cháng)跑距離基數為1500米，在整個(gè)活動(dòng)期間，每名學(xué)生要爭取達到150 公里以上的長(cháng)跑里程。為達到這個(gè)目標，經(jīng)學(xué)校研究決定，自20xx年12月11日起，凡在校期間，每天早讀時(shí)間，上午大課間時(shí)間，以班為單位，由學(xué)校統一組織長(cháng)跑，長(cháng)跑地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，節假日期間，由學(xué)生自覺(jué)堅持長(cháng)跑并做好跑步距離的記錄。
2、20xx年12月下旬舉行冬季越野賽，距離大約6000米。
3、本學(xué)期結束時(shí)對第七屆陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑結活進(jìn)行階段總結并對假期學(xué)生長(cháng)跑作出安排。
4、20xx年四月上旬舉行春季越野比賽，距離大約6000米。
5、20xx年4月中旬對第七屆陽(yáng)光體育冬季長(cháng)跑活動(dòng)進(jìn)行總結，表彰先進(jìn)，整理材料上報市教體局體育課。
八、活動(dòng)要求
1、全體師生要充分認識鍛煉身體的重要性，積極參與這項活動(dòng)，不折不扣地完成下達的鍛煉任務(wù)。
2、每天早上學(xué)生迅速到指定的地點(diǎn)集合整隊，班主任按時(shí)到操場(chǎng)進(jìn)行監督，長(cháng)跑時(shí)保持安靜、整齊。對集合不迅速拖沓、秩序混亂的班級，由值周老師做好記錄，并當天給予通報批評。
3、對于因心肺功能等器質(zhì)性疾病或體征有嚴重不適的學(xué)生，各班班主任要填好特殊學(xué)生登記表。每天因身體原因不能參加的學(xué)生，班主任也要做好登記。早操期間，凡因各種原因不能參加的學(xué)生，統一在操場(chǎng)集合，不得在教室里逗留。
4、學(xué)生長(cháng)跑時(shí)，班主任和任課教師由學(xué)校統一安排，到操場(chǎng)參加鍛煉，并維持本班秩序，參與安全管理，處理偶發(fā)事件。
5、周六、周日學(xué)生的鍛煉情況由班主任每周一進(jìn)行統計，并做好記錄，冬季長(cháng)跑活動(dòng)結束時(shí)統一上交記錄材料。表格有活動(dòng)工作小組統一制定下發(fā)。
九、其它要求
1、加強宣傳這項活動(dòng)具有重大的意義，因此我們應該向全體老師、家長(cháng)以及學(xué)生進(jìn)行深入細致的宣傳工作。讓他們知道長(cháng)跑活動(dòng)的目的意義。長(cháng)跑的好處很多，可提高呼吸系統和心血管系統機能，改善心肌供氧狀態(tài)，加快心肌代謝，同時(shí)還使心肌肌纖維變粗，心收縮力增強，從而提高心臟工作能力，提高身體素質(zhì)體質(zhì)。此外，從心理層面上講，長(cháng)跑因其不重視比賽勝負，只求在輕松愉快中健身，因此對緩解現代社會(huì )快節奏和激烈運動(dòng)帶來(lái)的精神心理緊張十分有益，同時(shí)對于培養人們克服困難，磨煉刻苦耐勞的頑強意志具有良好的作用。
2、保證安全，對于有心臟病或者其它疾病不能參加長(cháng)跑的學(xué)生不能強求；周日教育學(xué)生不要在大街上、公路上長(cháng)跑。長(cháng)跑的距離要由少到多，堅持循序漸進(jìn)的原則。由于孩子的體質(zhì)良莠不齊，長(cháng)跑計劃不能搞“一刀切”。我們可以通過(guò)拆分、降低強度等方法來(lái)進(jìn)行。跑步時(shí)，班主任要到場(chǎng)。
3、對于優(yōu)秀的學(xué)生、組織好的班級，在活動(dòng)結束時(shí)學(xué)校要進(jìn)行表彰獎勵。班主任要把每各學(xué)生的跑步情況讓學(xué)生做好總結存入成長(cháng)檔案袋。
4、學(xué)生的冬季長(cháng)跑活動(dòng)，貴在堅持。各班要認真組織，認真記錄，切實(shí)讓學(xué)生在長(cháng)跑活動(dòng)中受益，同事要和體育教師一起做好開(kāi)展跑步活動(dòng)前后的數據積累和學(xué)生身體狀況的對比工作。
5、數據上報
各個(gè)班主任要配合體育教師做好學(xué)生的成績(jì)測試（兩次）工作，孫振海老師總負責數據的整理與上報。
膠州市第二十一中學(xué)
20xx年12月10日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景與目的
相聲小品是我國特有的文化藝術(shù)形式之一，它回首過(guò)去，反映現實(shí)，展望未來(lái)。豐富學(xué)生的課余生活，加強學(xué)生的合作意識。為馬上到來(lái)的校級比賽篩選參賽人員。這次活動(dòng)將以相聲小品為載體，全面活躍大學(xué)生校園文化生活，增強大學(xué)生自律自強的意識，營(yíng)造良好的校園文化氛圍，促進(jìn)我校的精神文明建設。
二、活動(dòng)主題
歡聚一堂，活力建院，在笑聲中進(jìn)步，在歡樂(lè )中成長(cháng)
三、比賽時(shí)間
初賽：20xx.3.31決賽：20xx.4.7
四、比賽地點(diǎn)
副教學(xué)樓B205
五、參賽對象
機械工程所有熱愛(ài)文藝，喜歡相聲小品有特長(cháng)的學(xué)生。
六、參賽方式
機械工程學(xué)院各個(gè)班級出一個(gè)代表隊
七、活動(dòng)安排
前期安排
宣傳：通過(guò)張貼海報，微信平臺，各方通知等方式進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
比賽說(shuō)明：
本次比賽分為初賽和決賽，9個(gè)代表隊在初賽后淘汰四個(gè)，剩下的五個(gè)代表隊將有資格參加決賽，決賽的出場(chǎng)順序是由初賽分由高到低的隊伍依次任意選擇出場(chǎng)順序。決賽將定出冠亞季軍，最佳幽默團隊以及優(yōu)秀獎，注意每個(gè)代表隊所表演的時(shí)間盡量控制在十分鐘以?xún)取?/p>
作品要求：
�。�1）作品內容要求積極向上，凸顯當代大學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)
�。�2）作品可模仿經(jīng)典，亦可根據學(xué)生生活實(shí)際進(jìn)行改編
�。�3）參賽人數不限
活動(dòng)準備
1.活動(dòng)會(huì )場(chǎng)審批，去辦公室批條
2.聯(lián)系評委，確定嘉賓是否能及時(shí)到場(chǎng)及嘉賓人數，以便提前布置好會(huì )場(chǎng)
3.比賽支持人的確定：找有主持人經(jīng)驗的人員
4.比賽報名表和評分表的制作
5.證書(shū)的準備及購買(mǎi)
1.順序簽的'準備
比賽流程
主持人開(kāi)場(chǎng)白后宣布比賽開(kāi)始，介紹到場(chǎng)嘉賓。主持人介紹完規則，參賽選手按照抽簽順序上臺表演。一個(gè)節目表演完后由主人宣布下一個(gè)出場(chǎng)代表隊。評委進(jìn)行打分，最終核算出分均分。
請嘉賓進(jìn)行點(diǎn)評
主持人宣布比賽結果，請嘉賓頒獎
主持人宣布比賽結束
比賽結束后，嘉賓首先離場(chǎng)后學(xué)生按順序有序離場(chǎng)，各部門(mén)協(xié)調好結束工作。帶所有人離開(kāi)后工作人員留下打掃會(huì )場(chǎng)。
學(xué)生會(huì )工作安排
辦公室：主持人臺詞及賽后報道稿
學(xué)風(fēng)部：核算分數
宣傳部:制作并粘貼海報，賽前黑板的布 置。
網(wǎng)絡(luò )部：準備電腦音箱等器材、計時(shí)
實(shí)踐部：幫忙賽前和賽后會(huì )場(chǎng)布置
生活部：活動(dòng)現場(chǎng)布置，評委的準備及 倒水
文藝部：活動(dòng)現場(chǎng)的布置
體育部：活動(dòng)會(huì )場(chǎng)的布置及維護現場(chǎng)秩 序。
九、注意事項
1.做好與各班的溝通工作，確保比賽信息及時(shí)準確傳達，及時(shí)上交報名表
2.比賽需要的音像制品及時(shí)統一收齊，確認無(wú)誤后交由網(wǎng)絡(luò )部管理。
3.參賽選手未到及時(shí)安排下一個(gè)代表隊。確保比賽順利進(jìn)行，及時(shí)與各班負責人聯(lián)系。
4.維持現場(chǎng)秩序
十、獎項設置
一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
最佳幽默團隊一名
優(yōu)秀獎一名
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