(精華)活動(dòng)策劃4篇
活動(dòng)策劃 篇1
一 活動(dòng)主題: 感悟青春middot;感恩母校
二 活動(dòng)背景: 又是一年初夏時(shí)，又是一年離別季。20xx屆畢業(yè)生將帶著(zhù)燦爛的笑容離開(kāi)美麗的校園，開(kāi)始新的征程�；厥谆拥哪耆A，歲月的如歌。從相遇到相識,從相識到相知，因為努力，所以收獲，有過(guò)開(kāi)心，有過(guò)失落。在這個(gè)依依惜別的時(shí)刻，用實(shí)際行動(dòng)感恩母校，用片片真情獻給恩師，真誠的希望我校學(xué)生黨員樹(shù)起一面榜樣的旗幟，學(xué)生干部站好最后一班崗，全體學(xué)生共同奏響文明離校曲
三 活動(dòng)目的： 畢業(yè)了，喜悅和離別都是畢業(yè)生的歌謠。此時(shí)此刻，畢業(yè)生在這里守候著(zhù)這份來(lái)之不易又即將失去的光輝歲月，讓他們把自己的感情都寄托到這次活動(dòng)中，為自己的大學(xué)生活留下最后一縷最燦爛的陽(yáng)光，為了更加美好的回憶，為了更加美好的.明天。
四 活動(dòng)安排：
1、“遠行從這里開(kāi)始”—— 畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式
對于畢業(yè)生，大學(xué)畢業(yè)是人生沉重歷程。畢業(yè)生文明離校動(dòng)員儀式以“真真切切讓畢業(yè)生感到，四年的大學(xué)生活是值得留戀和思索的”為目的，分為展板條幅宣傳、離校寄語(yǔ)、相片及視頻征集、文明離校承諾書(shū)四大部分
地點(diǎn)：大食堂門(mén)前
2、“留下囑托、感恩母�！薄厴I(yè)生交流活動(dòng)
畢業(yè)了，可能在大學(xué)四年的學(xué)習生活過(guò)程中有自己的想法，有自己建議，有自己成功的喜悅，有自己失敗的痛楚，有情感的歷程、生活的點(diǎn)滴，還有想對哪位恩師說(shuō)的話(huà)，都把它們通過(guò)書(shū)面形式留下來(lái)。這是學(xué)校的財富，也是學(xué)弟學(xué)妹的財富。
活動(dòng)方式:動(dòng)員儀式當天及平時(shí)宣傳時(shí)把信紙和信封派發(fā)給有需要的畢業(yè)生. .
3、“見(jiàn)證成長(cháng)，留下足跡” ——畢業(yè)生風(fēng)采展。
畢業(yè)生中征集到的圖片及視頻在活動(dòng)后期利用展板等方式展覽。
4、“文明離校 奉獻愛(ài)心” ——畢業(yè)生愛(ài)心捐贈
設立捐獻點(diǎn)方便畢業(yè)生把可利用的書(shū)籍及衣物捐獻出來(lái)，送給有需要的貧困災區。
地點(diǎn)：8#，2#宿舍樓前
五、活動(dòng)準備：
主題展板一塊，小展板四塊（1#、2#、5#、8#各一塊），主題條幅兩條，信紙、信封150套，留言條若干，編織袋30個(gè)
六、策劃書(shū)附錄：
主題展板內容：激揚青春 放心飛翔
條幅內容：心系農大，感恩母校 激揚青春 放心飛翔
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言：
目前，校園墻面廣告隨意張貼、樓棟死角長(cháng)期無(wú)人打掃、自行車(chē)亂停亂放、食堂打飯無(wú)序等不文明現象已影響了我校的校容的進(jìn)一步提升，破壞了我校師生的生活及學(xué)習環(huán)境。立足身邊小事，改善校園環(huán)境，力爭為廣大師生展示一個(gè)特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛(ài)的.精神提高同學(xué)們的文明意識去實(shí)現 文明校園、文明教室、文明食堂、文明大學(xué)生 的目標。樹(shù)立當代大學(xué)生的文明觀(guān)念，弘揚 奉獻、友愛(ài)、互助、進(jìn)步 的時(shí)代新風(fēng)。
二、活動(dòng)目的：
1)改變車(chē)棚以及道路�？康能�(chē)輛無(wú)序、擁堵的狀況，讓車(chē)棚以及道路整潔有序，方便同學(xué)存車(chē)、取車(chē)、行走，構建良好的校園環(huán)境。
2)美化校園環(huán)境，開(kāi)展志愿者活動(dòng)，為志愿事業(yè)奉獻一份力量。
三、活動(dòng)主題：團結互助,服務(wù)他人
四、活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工大學(xué)校本部
五、主辦單位：共青團東華理工大學(xué)校團委
策劃承辦單位：東華理工大學(xué)青年志愿者工作部
協(xié)辦單位: 各院系青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)單周的星期一
七、活動(dòng)形式：活動(dòng)一， 整頓車(chē)輛、服務(wù)同學(xué) 活動(dòng)
活動(dòng)二， 美化環(huán)境、服務(wù)同學(xué) 活動(dòng)
八、活動(dòng)內容：
活動(dòng)前期準備：
1)了解校園里面車(chē)輛停放比較雜亂的地方。
2)開(kāi)各院系青志協(xié)會(huì )長(cháng)聯(lián)系會(huì )，通知本次活動(dòng)并組織各學(xué)院自愿加入 之有序，取之有道 整頓車(chē)輛活動(dòng)。大學(xué)生文明校園活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生文明校園活動(dòng)策劃書(shū)。
3)安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )的人員負責的區域。
4)安排人員負責拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作。
5)在車(chē)棚以及道路旁?huà)焐衔拿魍＼?chē)的牌子，提醒同學(xué)們有序停車(chē)。
活動(dòng)策劃 篇3
1.活動(dòng)背景
七夕情人節是中國傳統情人節，由于國人越來(lái)越珍視中國的傳統文化、民俗節日，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，七夕情人節已經(jīng)成為情侶必過(guò)的節日之一。在傳統佳節來(lái)臨之際，本活動(dòng)將配合主辦方營(yíng)造濃郁的節日氛圍，為參加活動(dòng)的來(lái)賓創(chuàng )造溫馨、歡快的交友體驗。
2.活動(dòng)目的
主要渲染七夕節氣氛，提升主辦方親和力，通過(guò)活動(dòng)促成來(lái)賓互動(dòng)、攜手，從而良好的發(fā)展。
3.組織機構
主辦方：濱江工會(huì )
協(xié)辦方：凱艾聯(lián)盟
參與單位：待定
4.參與媒體
都市快報、青年時(shí)報、行報、浙商雜志等
浙廣集團、杭廣集團電視媒體報道
5.活動(dòng)信息
活動(dòng)名稱(chēng)：尋愛(ài)七夕(參考、待定)
活動(dòng)日期：8月20日
活動(dòng)場(chǎng)地：天堂軟件園
參與人數：100人左右
6.活動(dòng)方案
a. 前期籌備
籌備委員會(huì )：負責派對籌備和順利進(jìn)行。
籌備委員會(huì )組成：由凱艾聯(lián)盟主要負責，并邀請主辦方主要負責人協(xié)助和督導。
主辦方統計來(lái)賓資料，并填寫(xiě)相關(guān)參與派對表格，要求來(lái)賓準備一份心儀小禮。
b. 活動(dòng)概況流程
17:00
來(lái)賓到場(chǎng)簽到
17:00-18:00
來(lái)賓用餐時(shí)間
18:00 - 18:05
司儀宣布開(kāi)場(chǎng)，介紹到場(chǎng)嘉賓、參與來(lái)賓及七夕情人節活動(dòng)概述
18:05 - 18:10
主辦方嘉賓致詞
18:10 - 20:00
參與來(lái)賓互動(dòng)時(shí)間(參與來(lái)賓互動(dòng))
20:00 - 20:15
派對結束
活動(dòng)亮點(diǎn)設置
為達到派對牽手成功的高潮，設置三個(gè)集體環(huán)節：
愛(ài)的初體驗(根據籌備期反饋的來(lái)賓資料在投影上進(jìn)行初步配對，為來(lái)賓選擇派對伙伴，進(jìn)行游戲和各游戲環(huán)節)
愛(ài)的小交換(來(lái)賓帶來(lái)的心儀小禮進(jìn)行交換和遞送，進(jìn)行第二步自主選擇派對心儀對象，掀起派對小高潮)
愛(ài)的丘比特(請所有擁有心儀對象的女生蒙起雙眼，由男生進(jìn)行輕吻儀式，以進(jìn)一步確定牽手對象，并獲得情侶燭光晚餐大獎(待定)，掀起派對高潮)
現場(chǎng)設置小游戲專(zhuān)區
(國學(xué)燈謎區、心理游戲區、DIY心儀小禮區、許愿放燈區等)
設置小游戲專(zhuān)區為來(lái)賓提供初步了解，營(yíng)造各種輕松氛圍。通過(guò)主場(chǎng)的晚會(huì )與客場(chǎng)游園活動(dòng)的`結合調動(dòng)參與人員的活動(dòng)積極性，增強來(lái)賓的參與感。
國學(xué)燈謎區：活動(dòng)場(chǎng)地設七夕燈謎區，來(lái)賓可結伴在這個(gè)區域猜燈謎互動(dòng)，謎面與七夕情人節主題相關(guān)，猜中的來(lái)賓 有相應的小禮品贈送。
心理游戲區：活動(dòng)場(chǎng)地設心理測試區，安排心理專(zhuān)家為來(lái)賓做簡(jiǎn)單心理小測試，并為其做測試解析，同時(shí)專(zhuān)家可與來(lái)賓溝通，緩解工作等方面壓力。
DIY小禮區： 活動(dòng)場(chǎng)地設DIY手工區，DIY手工區可制作蓮花燈并寫(xiě)下愿望，也可學(xué)做中國結、折紙、扎鮮花、氣球等。完成后可贈送給心儀對象或留念。
許愿放燈區：活動(dòng)場(chǎng)地水池設七夕情人節許愿放燈區，來(lái)賓可在DIY手工區自己制作蓮花燈并寫(xiě)下愿望，在放燈區放燈，入夜后，水池中漂滿(mǎn)燭火，場(chǎng)景溫馨浪漫。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標：
1、在游戲中學(xué)唱歌曲，感受和表現歌唱中的弱起節奏。
2、借助歌唱，動(dòng)作表演和人際交流，體驗和表現歌曲中的幽默。
3、大膽仿編歌詞，產(chǎn)生對“懶惰蟲(chóng)”的否定情緒，知道要做勤勞的孩子。
活動(dòng)準備：
歌曲的圖譜、一些幼兒勞動(dòng)的圖片若干、歌名
活動(dòng)重點(diǎn)：
能用詼諧有趣的的情緒、動(dòng)作表現歌曲
活動(dòng)難點(diǎn)：
根據歌詞內容能用不同情緒、節奏等表現歌曲。
活動(dòng)過(guò)程：
一、進(jìn)場(chǎng)律動(dòng)《趕小鳥(niǎo)》——入座律動(dòng)
二、創(chuàng )設情境，引出懶惰蟲(chóng)的形象。（布置好亂糟糟的場(chǎng)景）
師：這是怎么了?伸出我們勤快的小手，來(lái)整理一下吧!
這里剛才還好好的，怎么一下子變成這樣了呢?一定有個(gè)懶惰蟲(chóng)，讓我來(lái)找找吧!
二、幼兒初步感受歌曲。
1、教師清唱二遍，邊唱邊逐個(gè)指點(diǎn)幼兒，點(diǎn)到最后一幼兒?jiǎn)?wèn)：“你是不是懶惰蟲(chóng)?”
2、引出歌曲的圖譜。
師：看來(lái)這個(gè)懶惰蟲(chóng)不是你們，那是誰(shuí)呢?她藏在哪里呢?……哦，找到了，原來(lái)在這里呢!
三、看圖譜學(xué)唱歌曲
1、出示圖譜，清唱歌曲一遍
提問(wèn)：歌曲里唱了些什么?(教師根據幼兒的回答用歌聲回應)
2、我再來(lái)唱一遍，你們仔細聽(tīng)一聽(tīng)，然后告訴我聽(tīng)了這首歌心里有什么樣的感覺(jué)?
(教師用肢體語(yǔ)言，邊唱邊表演有趣的動(dòng)作)
提問(wèn)：誰(shuí)來(lái)告訴我你聽(tīng)了這歌，心里有什么樣的感覺(jué)呢?(有點(diǎn)滑稽、好笑、幽默、有趣)
3、幼兒看圖譜學(xué)唱
4、看譜慢速唱一遍(懶惰蟲(chóng)很懶，我們唱懶惰蟲(chóng)的時(shí)候應該快些還是慢些呢)
5、邊表演邊唱，選擇幼兒自己創(chuàng )造的動(dòng)作來(lái)演(我們一起來(lái)表演一下這個(gè)懶惰蟲(chóng)吧!)
四、學(xué)習創(chuàng )編歌詞：
1、提問(wèn)：你是懶惰蟲(chóng)嗎?那你在家會(huì )幫爸爸媽媽做什么呢?幼兒自由回答：
2、嘗試創(chuàng )編第二段：我是勤快人
(教師選擇幼兒的.一種回答，出示圖譜)
看圖譜跟唱：
師：剛才×××說(shuō)，她會(huì )洗手帕，我覺(jué)得她是個(gè)勤快的人，我要來(lái)唱唱最這個(gè)勤快人。
×××小朋友還會(huì )掃地，我們也來(lái)唱一唱會(huì )掃地的勤快人吧。
邊動(dòng)作邊唱
我們一起來(lái)唱一唱、做一做這些勤快人吧。
3、幼兒創(chuàng )編、表演
師：除了洗衣服、掃地，你還會(huì )做些什么?讓幼兒嘗試把說(shuō)的唱進(jìn)歌曲里。
●選一名幼兒嘗試：我會(huì )擦桌子，我會(huì )擦桌子，我把桌子擦干凈。(我會(huì )自己擦桌子)
●你還會(huì )做什么能干的事，直接把它唱出來(lái)吧(個(gè)別幼兒——集體跟學(xué)——上來(lái)表演)
五、完整歌唱，用不同情緒、動(dòng)作表現歌曲。
1、大家可真能干，本來(lái)這首歌是唱懶惰蟲(chóng)的，我們又給它編了第二段“勤快人”，那我們就把這首歌取個(gè)《懶惰蟲(chóng)和勤快人》的名字吧(出示歌名)
2、一起把兩段連起來(lái)唱一唱，隨琴聲完整唱一遍。
懶惰蟲(chóng)和勤快人是完全不同的人，我們怎么樣唱才能表現出他們的不一樣呢?
(懶惰蟲(chóng)：唱的慢一些，懶散一些、滑稽一些;勤快人：唱的快些、有力些、高興點(diǎn))
3、集體表演：
(1)要求前奏做簡(jiǎn)單的動(dòng)作，隨音樂(lè )一起表演(提示：表現出不同的速度和表情，第二段根據要求動(dòng)作做)
(2)繼續游戲：教師用動(dòng)作告訴幼兒第二段唱什么。
(3)邀請爸爸媽媽、客人老師一起表演。
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