活動(dòng)策劃10篇[精選]
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)項目
![活動(dòng)策劃10篇[精選]](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae9_5f06f688f419d.jpg)
湖北第二師范學(xué)院武當太極“舞動(dòng)青春”“舞動(dòng)夢(mèng)想”大型交流會(huì )。
二、活動(dòng)意義
通過(guò)這次交流活動(dòng)
1、讓同學(xué)們更加了解太極博大精深。
2、讓同學(xué)們知道太極不是只有老年人能練，我們人年輕也一樣可以。
3、增加我們武當太極協(xié)會(huì )成員的舞臺精煉。
三、活動(dòng)前期準備
武當太極應該在這一段日子加緊練習方正，有宣傳部進(jìn)行宣傳，外聯(lián)部進(jìn)行拉贊助，還邀請新聞中心對我們此次活動(dòng)進(jìn)行攝像工作。
四、活動(dòng)內容
將組織成員分成若干小組，每組選派一名負責人，進(jìn)行場(chǎng)地布置，音響布置。
五、活動(dòng)安排
1、日期：**年11月30日
2、地點(diǎn)：西區籃球場(chǎng)
3、時(shí)間：6：00
六、活動(dòng)總結
通過(guò)成功的進(jìn)行本次武當太極“舞動(dòng)青春”“舞動(dòng)夢(mèng)想”,使我們武當太極協(xié)會(huì )的內部合作更加默契、豐富了我們的`舞臺精煉。
活動(dòng)策劃 篇2
前言：
地球是人類(lèi)賴(lài)以生存的家園，保護環(huán)境是我們每個(gè)人應有的責任和義務(wù)。6月5日是“世界環(huán)境保護日”，保護環(huán)境從我做起，從身邊的小事做起。本次活動(dòng)我們將通過(guò)向家長(cháng)分發(fā)環(huán)保倡議書(shū)、給大型玩具洗澡、利用廢舊材料自制玩具等一系列的活動(dòng)，表達了我們保護環(huán)境的決心，更深深地體現了他們作為新時(shí)代小公民的責任。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)宣傳活動(dòng)，讓幼兒了解保護環(huán)境對人們的意義。
2、通過(guò)各項親子活動(dòng)，廢物利用，探索保護環(huán)境的'多種方式。
活動(dòng)內容：
一、環(huán)保小衛士
中高幼組幼兒在老師的帶領(lǐng)下，制作環(huán)保倡議書(shū)，幼兒通過(guò)向家長(cháng)發(fā)放環(huán)保倡議書(shū)，以起到宣傳環(huán)保作用。
二、我給玩具寶寶洗個(gè)澡
1、教師帶領(lǐng)幼兒給班級的玩具寶寶洗個(gè)澡，知道環(huán)境保護中注意實(shí)物衛生是非常關(guān)鍵的一件事情。
2、保育員阿姨帶領(lǐng)寶貝一起，給大型玩具洗個(gè)澡活動(dòng)，讓幼兒親身體驗勞動(dòng)的快樂(lè )！
三、親子廢物利用制作大比拼
請家長(cháng)帶領(lǐng)幼兒收集各種廢舊物品，制作成各種玩具，周五進(jìn)行評比活動(dòng)！
讓我們與孩子們一起，攜手為了同一個(gè)目標，保護好我們的地球！
活動(dòng)策劃 篇3
11月11日——從四個(gè)“1”的戲謔之言，逐漸發(fā)展成了一個(gè)永遠屬于所有光棍們的狂歡節。但是，年年復年年，難道你真的甘心就這樣一直做個(gè)光棍……？看著(zhù)別人都出雙入對甜甜蜜蜜，你難道要一直故作瀟灑地裝做無(wú)所謂？……
不！當然不！你再也不能這樣繼續光棍下去！你要對自己大喊“我絕對不要做個(gè)光棍！我要抓住任何一個(gè)擺脫光棍的機會(huì )！”
——很好，現在，你就有告別光棍的大好機會(huì )哦！
可能你平時(shí)會(huì )有種種借口來(lái)抱怨自己“懷才不遇”，“時(shí)運不濟”，那你就千萬(wàn)別錯過(guò)這次機會(huì )，在光棍節給自己放個(gè)小假，然后融入到我們的狂歡浪潮里吧，盡情的展現自己，盡情的放縱自己！
從10日走到12日，直接從“單”走到“雙”，只要一半的價(jià)格元就可以購買(mǎi)到最新上映的電影票，并且還會(huì )有機會(huì )邂逅你人生的另一半。所以你還在等什么，趕緊“脫光”吧，找尋一個(gè)人一起親身體驗浪漫豪華的電影之旅。
【活動(dòng)方案】
【活動(dòng)主題】
一半電影 一半愛(ài)情
【活動(dòng)目的】
1、擴大影城知名度與美譽(yù)度
2、為企業(yè)中單身男女萌芽的愛(ài)情提供發(fā)展契機
3、爭取帶動(dòng)票房、賣(mài)品收入
活動(dòng)時(shí)間：11月10—12號正常營(yíng)業(yè)時(shí)間
活動(dòng)地點(diǎn)：影院前廣場(chǎng)或大街旁（可以利用的空地不得超過(guò)影院50米以上）
活動(dòng)口號：從這一刻起，讓我們脫光吧！
活動(dòng)內容：
一、狂歡之夜，11月11號晚上19：00—22：00
1、影院就光棍節活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、娛樂(lè )活動(dòng)（下面有詳細活動(dòng)和流程）
3、傷心情歌大PK（選出最高分的三對男女，贈送當晚免費的電影票）
4、情感交流（自由活動(dòng)時(shí)間，頒獎和抽獎環(huán)節）
二、愛(ài)情1+1，11月11號晚上22：00—24：00，只要是一男一女到影院來(lái)觀(guān)看《雷神2》、《甜心巧克力》的顧客，可以享受半價(jià)優(yōu)惠。
注意事項：
1、請各位工作人員愛(ài)護現在公共物品，如有損壞，自行賠付。
2、10—11號晚上一切活動(dòng)以工作人員安排為準。
3、留意活動(dòng)現場(chǎng)，禁止一切暴力、粗俗、下流的言行舉止，違反者清出現場(chǎng)。
報名事項：
1、9—10號前來(lái)報名的顧客可以留下手機號碼或QQ，我們會(huì )以短信的形式將活動(dòng)流程和具體時(shí)間發(fā)到顧客的手機或郵箱里。
2、報名請以真實(shí)姓名報名，并留下真實(shí)的聯(lián)系方式。
3、可以創(chuàng )建一個(gè)XX影院光棍節之夜QQ群，讓參加活動(dòng)的顧客們在群里討論（9號—10號），并提出更好的提議，如提議被采用，將送出精美禮品一份。
溫馨提示：（以下信息必須包含在短信通知里）
參加活動(dòng)的人員：
1、年滿(mǎn)18—30歲的單身男女。
2、有相對穩定的.工作和固定收入
3、所有參與人員均不得有猥褻的動(dòng)作，污穢的語(yǔ)言。
4、保管好自己的隨身物品，以免丟失。
5、如果您參與了活動(dòng)，就代表已經(jīng)同意以上相關(guān)活動(dòng)要求。
11號晚上活動(dòng)流程：
1、19：00，影院主持人詳細介紹活動(dòng)內容，最后就光棍節活動(dòng)致辭宣布活動(dòng)開(kāi)始。
2、19：20，第一個(gè)活動(dòng)：我愛(ài)你VS不要臉。
聽(tīng)上去有些"曖昧"，實(shí)際上是個(gè)練反應的好游戲。
規則：眾人圍坐成一圈，規定只能對自己左邊的人說(shuō)"我愛(ài)你"，對右邊的人說(shuō)"不要臉"。兩人之間只能連續對話(huà)3次。一旦有人說(shuō)錯，即受罰。
3、19：40，第二個(gè)活動(dòng)：吸啤酒。
游戲道具：啤酒數瓶
每位游戲者配備吸管二條，透明膠一卷游戲規則：各位選手齊站于臺前，主持人一些令下即可開(kāi)始吸啤酒但是必須是用透明膠將二條吸管連接起來(lái)，誰(shuí)在最短的時(shí)間內連接好吸管且最快將啤酒吸完的獲勝。（不用一瓶啤酒，可以倒在一個(gè)杯子里，也避免有人醉酒鬧事。）
4、20：00，第三個(gè)活動(dòng)：運蘋(píng)果。
游戲道具：蘋(píng)果數只
規則：一男一女隔開(kāi)坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果，依次傳遞，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了，接受懲罰。
5、20：20，第三個(gè)活動(dòng)：運氣球
游戲道具：氣球數只
規則：一男一女胸前中間頂個(gè)氣球然后從起點(diǎn)到終點(diǎn)。
6、20：20—20：30，主持人宣布悲傷情歌大PK正式開(kāi)始
7、20：00—21：30，情歌大PK
規則：必須有6位或以上的參賽者（男女各半），男生上臺唱歌時(shí)選出4—8位女生作評委，女生則反。最后選出三對得分最高的男女，活動(dòng)后給予獎勵。
8、21：30—22：00，自由活動(dòng)時(shí)間，也是頒獎時(shí)間，之前比賽節目中獲獎的參賽人員均可得到一份精美禮品。而沒(méi)有獲獎的參賽人員，也可以憑當晚的門(mén)票參與抽獎活動(dòng)。
9、最后，影院主持人宣布活動(dòng)結束，并引領(lǐng)各位進(jìn)場(chǎng)看電影。
�。ㄗⅲ阂陨匣顒�(dòng)和時(shí)間安排僅供參考，具體實(shí)施可根據當地影院時(shí)間安排進(jìn)行適當刪減或補充。）
活動(dòng)提前準備
9號我們大影易會(huì )做好一個(gè)光棍節宣傳海報，里面會(huì )有活動(dòng)的簡(jiǎn)單介紹，影院地址、電話(huà)等等信息。而影院也要盡快建立一個(gè)影院光棍節活動(dòng)QQ群，讓我們及時(shí)把Q號放在海報上。
10號晚上之前，要把禮品準備好，10號晚上的緣分對對碰所需禮品按照影院座位數除以2去算；并且選出主持人，寫(xiě)好致辭稿。
拿到詳細活動(dòng)策劃并且影院經(jīng)理通過(guò)后，及時(shí)把活動(dòng)信息公布在網(wǎng)站、貼吧、博客等等有關(guān)網(wǎng)頁(yè)上。
以上策劃的舞臺是20平方，可根據實(shí)際場(chǎng)地大小作修改。
活動(dòng)策劃 篇4
【活動(dòng)目的】
正值秋冬交接之際，福建工程學(xué)院迎來(lái)了第一次志愿者活動(dòng)。此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說(shuō)地與開(kāi)懷暢笑等。也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識。也借此機會(huì )進(jìn)一步增強法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習生活起到更好的幫助。
【活動(dòng)主題】走進(jìn)左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園
【活動(dòng)時(shí)間】20xx年11月14日
【活動(dòng)地點(diǎn)】福州市左海公園
【活動(dòng)對象】福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)
【活動(dòng)流程】
1.11月9日團支書(shū)關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此計劃并征求同學(xué)意見(jiàn)，并全班同學(xué)開(kāi)班會(huì )，集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時(shí)間安排沖突問(wèn)題。
2.11月13日晚上在食堂召開(kāi)班委會(huì )討論活動(dòng)所需準備物品，分配生勞委員購買(mǎi)面包，明白乘車(chē)路線(xiàn)，關(guān)注會(huì )暈車(chē)的同學(xué)。
3.11月14日8時(shí)法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區門(mén)口集合，團支書(shū)進(jìn)行分組，以宿舍為單位，宿長(cháng)為組長(cháng)，檢查所需物品的到位情況，團支書(shū)宣告乘車(chē)路線(xiàn)，并通知全體同學(xué)注意安全。
4.14日8時(shí)30分全體乘123路出發(fā)，9時(shí)左右福大東門(mén)集合，團支書(shū)請點(diǎn)人數，接著(zhù)乘91路到達左海公園。
5.到達之后班長(cháng)團支書(shū)與左海工作人員達成協(xié)商。
6.10時(shí)左右，法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā)。團支書(shū)分配任務(wù)，組長(cháng)帶頭帶上面包開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。
7.同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的各個(gè)角落，有的`人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來(lái)掃把打掃枯枝落葉等等。
8.直到12時(shí)左右，同學(xué)們開(kāi)始吃面包，把面包當著(zhù)午餐。
9.14時(shí)左右，在左海公園大門(mén)口集合法學(xué)0904班全體同學(xué)，班長(cháng)團支書(shū)進(jìn)行發(fā)言，表?yè)P了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，感到別是另一番滋味在心頭。
10.最后全體人員在公園大門(mén)進(jìn)行留影，作為紀念。
11.因為各自有事，團支書(shū)通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
【活動(dòng)預算】
1. 車(chē)費個(gè)人支出。
2. 面包費統一由班會(huì )支出，總計30元。
3. 垃圾袋統一由a2-311攜帶，免費.
活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)主題：關(guān)愛(ài)你我他，從心做起
二.活動(dòng)目的：在社會(huì )飛速進(jìn)步的同時(shí)，人們的壓力與日俱增，在今天的大學(xué)校園心理問(wèn)題一直困擾著(zhù)一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而5.25諧音"我愛(ài)我"心理健康日，為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我，關(guān)注他人。
三.主要活動(dòng)：
1.5.25宣傳月的開(kāi)幕式
具體內容： 一.開(kāi)幕式
1.由心理咨詢(xún)老師以及學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導帶領(lǐng)大家參加，另外還有外校的心理協(xié)會(huì )的代表也參加。5.25宣傳月的開(kāi)幕式剪彩簽名活動(dòng)，請心理咨詢(xún)老師發(fā)表關(guān)于5.25相關(guān)內容的講話(huà)，號召廣大同學(xué)關(guān)注心理。
2.本次活動(dòng)承辦者（大學(xué)生心理協(xié)會(huì )）制作板塊有協(xié)會(huì )及心理咨詢(xún)室從開(kāi)辦以來(lái)的活動(dòng)ppt（主持人講解）
3.由老師帶領(lǐng)大家進(jìn)行簽名（格言、感言、箴言）
4.最后廣大師生一起觀(guān)看心靈電影
活動(dòng)意義：有助于促進(jìn)師生之間的感情，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們更關(guān)注心理，知道心理的重要性
二.心理文化廊：1.心理健康知識展板（以噴繪形式，內容是關(guān)于5.25的起源及意義，解決心理問(wèn)題方面的知識）心靈圖片
意義：凈化同學(xué)的心靈，擴展心靈的視野
2.心靈手抄報
重要板塊：1.常見(jiàn)的心理問(wèn)題及解決方法2.給心靈洗個(gè)澡（心靈故事以及感言）3.趣味測試（心理測試）4.休閑廣場(chǎng)（飲食、腦筋急轉彎、經(jīng)典語(yǔ)句、笑話(huà)、智力題）
征稿："心靈故事"--把你心中的`故事以書(shū)面的形式給我們，我們將在下期的心靈手抄報中提供幾個(gè)幫助你解決問(wèn)題的方法（心理咨詢(xún)老師）
心理宣傳單：宣傳心理咨詢(xún)室
心靈故事征稿和洗凈能力宣傳單與心靈手抄報同時(shí)進(jìn)行
三.心靈手語(yǔ)比賽：與廣大高校心理協(xié)會(huì )聯(lián)盟，促進(jìn)各兄弟院校的感情
四.呼喚心靈之旅--孤兒院之行
五.5.25宣傳月閉幕式
活動(dòng)名稱(chēng)活動(dòng)時(shí)間
五六（我樂(lè )） 5.6
手 抄 報 5.10
孤 兒 院 5.15
手語(yǔ)交流會(huì ) 5.21
開(kāi) 幕 式 5.16或5.23或5.25
心靈文化廊 5.25
心理講座 5.26
閉 幕 式 5.28
五六我樂(lè )
時(shí)間：XX.5.6晚上7:00食堂門(mén)口
活動(dòng)目的：你樂(lè )我樂(lè )大家一起樂(lè )，五六我樂(lè )k歌快樂(lè )
具體流程：一.五月六日下午3:00裝扮好舞臺
二.筆記本電腦兩臺（饒、莊）電源（食堂）海報（五月五日晚上貼出）相機（孫科負責）
會(huì )場(chǎng)所需物品:幕布、排插10個(gè)、臺燈10個(gè)、禮物（分1、2、3、等獎）物品由辦公室購買(mǎi)，場(chǎng)地秩序由梅子健負責
中午10.30大家食堂門(mén)口集合，參賽名單由周梅和沈騰飛等記，借u盤(pán)下載音樂(lè )（郭建強和陳軍負責）晚會(huì )從7.00到9.00
托沈華偉、邵珍、陳軍、郭建強、萬(wàn)鵬輝負責歌曲
主持人：孫科和--
抓鬮箱由沈華偉負責
當晚報名處：食堂門(mén)口右邊，由吳夏恬和左紅梅負責
參賽選手上太唱完之后是否問(wèn)繼續唱下一首，若選手第一首歌沒(méi)唱完就可以送一只氣球，后勤由沈華偉、陳軍負責
手抄心靈
活動(dòng)主題：用自己的手，抄下大家的心。
活動(dòng)目的：宣傳心理知識，鍛煉社員們的動(dòng)手能力，促進(jìn)大學(xué)生心理健康
活動(dòng)意義：通過(guò)以這樣手抄報的形式更好的吸引讀者的好奇心，讓他們在視覺(jué)上感受到心理交流，利于促進(jìn)學(xué)生心理健康
活動(dòng)流程：
1由編輯部收集相關(guān)的心理知識，并整成知識板塊，在5月10日之前做完
2由組織部或宣傳部摘好文章，選好照片，圖片，定好手抄報的具體排版，在5月20日前弄好。
3由財務(wù)部，辦公室，購好相關(guān)需要東西 在5月10號之前交給組織部，宣傳部
4 在5月24日前將手抄報張貼
活動(dòng)經(jīng)費：
一張手抄報紙 2元
水彩筆 4元
水筆芯 4元
共計：10元
活動(dòng)時(shí)間：5月1號到5月24號
活動(dòng)內容：
收集相關(guān)的心理知識的文章
移出按出的知識板塊及排版
摘抄文章，畫(huà)上圖片適合
他是和世博在一起的
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標
1、通過(guò)剪、粘貼等手工活動(dòng)，發(fā)展幼兒小肌肉群的靈敏性，體驗美工活動(dòng)的樂(lè )趣。
2、感受與爸爸、媽媽共同動(dòng)手制作的快樂(lè )。
活動(dòng)準備
卡紙、剪刀、電光紙、雙面膠、及時(shí)貼、彩筆。
活動(dòng)過(guò)程
一、富于情節的.故事導入
老師：“今天小朋友的爸爸媽媽都來(lái)和我們一起過(guò)元旦，小朋友們高興嗎？”
幼兒：“高興！”
教師：“小朋友們都很高興，小豬貝貝也十分的高興，它學(xué)會(huì )魔術(shù)了！小朋友想知道是怎么回事嗎？”
幼兒：“想！”
教師：“現在老師給小朋友們講一個(gè)《魔術(shù)帽》的故事�！薄�
二、活動(dòng)前手指游戲。
在手工活動(dòng)前教師帶領(lǐng)幼兒及家長(cháng)一起進(jìn)行手部的活動(dòng)——《手指歌》。
家長(cháng)和孩子們很開(kāi)心的做著(zhù)手部活動(dòng)，很多家長(cháng)都不知道在做手工前還需要做手部的活動(dòng)，家長(cháng)們紛紛說(shuō)等著(zhù)在家里也要經(jīng)常和孩子做這個(gè)手指游戲。
三、剪一剪，做一做
教師講事先準備好的材料放于桌上，家長(cháng)和孩子們開(kāi)始一起制作《魔術(shù)帽》
1、做帽子
家長(cháng)在教師的指導下畫(huà)好帽形，剪好。和孩子合作將帽子粘好。
2、做帽穗
幼兒輔助家長(cháng)將帽穗剪好粘上。
3、裝飾帽子
家長(cháng)負責用及時(shí)貼剪下圖形，幼兒自由設計裝飾帽子。在此環(huán)節中，孩子自己動(dòng)手揭開(kāi)及時(shí)貼，自由設計粘貼，家長(cháng)只起輔助作用。
4、作品展示
帽子做好后家長(cháng)和幼兒拍照留念。
四、親子游戲《小鞭炮》
在活動(dòng)的最后，為了進(jìn)一步感受新年的快樂(lè )，家長(cháng)和孩子一起做了這個(gè)游戲。
準備動(dòng)作：幼兒蹲下，雙手握住腳踝，把頭埋在雙腿間；
玩法：
�。�1）第一、二句幼兒先蹲下來(lái)，按照準備動(dòng)作做好姿勢，媽媽拍手說(shuō)兒歌；
�。�2）媽媽用手撫摸幼兒的頭，并做點(diǎn)鞭炮的動(dòng)作；
�。�3）幼兒待媽媽做完動(dòng)作后，慢慢放松身體，用力向上跳，并發(fā)出"嘭"的聲音。
游戲開(kāi)始時(shí)，教師注意提醒幼兒從蹲到跳的動(dòng)作過(guò)程中，不宜過(guò)猛、過(guò)快，跳起時(shí)要注意安全，別撞著(zhù)旁邊的幼兒。
活動(dòng)結束
附兒歌：
小鞭炮，小鞭炮，
嘭嘭一響真熱鬧，
媽媽趕快點(diǎn)一點(diǎn)，
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嘭嘭嘭嘭跳的高。
活動(dòng)策劃 篇7
敞開(kāi)心扉1 “初識之美”
游戲1：棒打薄情郎
活動(dòng)目標：消除大家的生澀感，讓成員進(jìn)一步認識彼此，使隊內氣氛和諧融洽；
活動(dòng)準備：學(xué)生名單，棒子（用報紙卷成）
游戲規則：
(1)全體成員圍圈而坐，輪流介紹自己的名字、興趣、個(gè)人志向等個(gè)人資料。每個(gè)人都專(zhuān)心去記其他成員的資料。
(2)輔導員根據卡片內容說(shuō)出一個(gè)成員的特點(diǎn)或名字，這個(gè)成員的左右兩個(gè)同學(xué)必須馬上站起來(lái)，如果沒(méi)有站起來(lái)，輔導員要給他一棒。
(3)依此類(lèi)推，直到大家熟悉互相的姓名為止；
游戲2：分組游戲：報數
活動(dòng)目標：消除成員的緊張感，加強團隊協(xié)作，培養班級團體凝聚力
活動(dòng)準備：秒表2個(gè)，計時(shí)老師兩名
游戲規則：
�、湃嗤瑢W(xué)分為4組，每組10人同學(xué)
�、平處熓痉秾W(xué)生1-10報數，要求簡(jiǎn)短、有力、清晰
�、欠纸M比賽，報數時(shí)間短者為勝。備注：可多重復幾次
游戲3：分組游戲：一穿而過(guò)
活動(dòng)目標：消除成員的緊張感，加強團隊協(xié)作，培養班級團體凝聚力
活動(dòng)準備：每班呼啦圈（可供一人穿過(guò)）大小2條、計時(shí)老師2名
游戲規則：
先將一個(gè)呼啦圈套在一個(gè)同學(xué)的手上，然后所有同學(xué)手拉手圍成一圈。從套著(zhù)呼啦圈的同學(xué)開(kāi)始，所有人要讓呼啦圈通過(guò)并且身體回到原位。在游戲過(guò)程中，可以語(yǔ)言為工具溝通，在呼啦圈通過(guò)的過(guò)程中相互拉著(zhù)的手不能放開(kāi)，也不能脫開(kāi)手動(dòng)呼啦圈。
注意事項：呼啦圈的傳遞方式可以改變。
游戲懲罰：輸的隊伍集體合唱一首歌或者每人做10個(gè)俯臥撐。如果贏(yíng)的隊伍愿意和輸的隊伍共同接受懲罰，則，每人完成3個(gè)俯臥撐。（鼓勵學(xué)生共同接受懲罰）
游戲結束后，領(lǐng)導者要引導學(xué)生思考，感受團隊的重要性，讓學(xué)生分享自己的方法和感受。
敞開(kāi)心扉2 “合作之美”
游戲1：烏龜與烏鴉
游戲規則：
�。�1）每個(gè)人的右手張開(kāi)，手心向下。左手食指伸出，擺一字形。放在左手邊那個(gè)人的 左手下。（2）輔導員閱讀文章《烏龜與烏鴉》，當喊道烏龜時(shí)，左手要盡量逃離左手邊同學(xué)的右手，右手去盡量抓住右手邊同學(xué)的左手。
活動(dòng)結束后，班主任進(jìn)行引導和分享。
游戲2：心有千千結
游戲規則：每組成員手牽手圍成一個(gè)大圈，每個(gè)看清自己左邊和右邊的人員，并要牢牢記住人員與方向。在組長(cháng)的指令下，各圈人員在自己的圈內任意走動(dòng)數步，當聽(tīng)見(jiàn)口令“�！睍r(shí)，全場(chǎng)保持當時(shí)的位子不要改動(dòng)。 每個(gè)人在自己的'圈內尋找在走動(dòng)前自己原來(lái)身邊左右手牽的人，并重新?tīng)科鹗謥?lái)。（要點(diǎn)：左右手方向不能錯） 每個(gè)團隊在手不能松開(kāi)的前提下，無(wú)論用什么方法還原成開(kāi)始時(shí)的圓圈。同時(shí)計時(shí)開(kāi)始。比比哪個(gè)團隊最快解開(kāi)結。
參與游戲的成員必須為偶數個(gè)，最先解開(kāi)手鏈的小組獲勝。游戲接受要進(jìn)行分享：過(guò)程中發(fā)生了什么？怎么去解決的？用什么方法解開(kāi)的結？活動(dòng)中的感受和生活、溝通中的關(guān)聯(lián)。
游戲3：坐地起身
游戲規則：先請團隊中兩個(gè)成員做示范，背對背坐在地上，然后手挽手，手不能接觸到地板，通過(guò)互相協(xié)作站起身來(lái)。完成后，再加入一個(gè)人，慢慢地全體成員都加入到游戲中，一起去體會(huì )團隊協(xié)調合作的過(guò)程。
該游戲看似簡(jiǎn)單，實(shí)則挺有難度，人越多越不容易做。游戲結束后，成員要進(jìn)行分享。
烏龜與烏鴉
森林里的池塘邊住著(zhù)一只小烏龜，他有一雙烏溜溜的大眼睛。有一天，烏龜在外面玩，突然看見(jiàn)一只烏黑羽毛的烏鴉在天上飛，邊飛邊喊：“兄弟，快跑，巫婆來(lái)了！”烏龜連忙把頭縮進(jìn)殼里，烏鴉則躲進(jìn)了池塘邊的茅屋。
過(guò)了一會(huì )兒，烏龜見(jiàn)周?chē)鷽](méi)什么動(dòng)靜，探出頭來(lái)一看，才發(fā)現剛才烏鴉看到的既不是巫婆，也不是巫師，而是烏云。
這時(shí)天空烏云密布，眼看就要下大雨。好心的烏龜把烏鴉請到屋里避雨，可是烏鴉看到烏龜家滿(mǎn)地污泥，烏漆抹黑，就喋喋不休數落烏龜，烏龜聽(tīng)了很生氣就罵烏鴉無(wú)理取鬧。后來(lái)，烏鴉把烏龜家弄得烏煙瘴氣，烏龜不得不把烏鴉趕到屋外，弄得烏鴉嗚嗚大哭。
敞開(kāi)心扉3“信任之美”
游戲1：天氣預報
游戲規則：當班主任說(shuō)到“小雨”的時(shí)候，全班同學(xué)手指相互敲擊；“中雨”的時(shí)候，全班同學(xué)兩手輪拍大腿；“大雨”的時(shí)候，全班同學(xué)大力鼓掌；“暴雨”的時(shí)候，全班同學(xué)跺腳。 游戲2：過(guò)障礙；
游戲規則：
�。�1） 全體成員分為AB兩組，每組各選出一名盲人。
�。�2） 將盲人的眼睛蒙上，站在起點(diǎn)上，A組成員幫B組布置障礙（可用椅子桌子等放在路
中間形成障礙）。
�。�3） 小組內的其他成員在不接觸盲人肢體的任何一個(gè)部位的情況下，指導盲人通過(guò)障礙。
�。�4） 統計盲人碰到障礙的次數和到達對岸的時(shí)間，最先通過(guò)障礙的小組獲勝。
�。�5） 團體分享（盲人的感受，小組內其他成員的感受）
可以換一個(gè)盲人，增加或降低障礙難度再進(jìn)行一次。游戲結束后要記得分享感受。盲人的眼睛可以用膠布粘合。
游戲3：信任背摔
游戲規則：
�。�1）接任的人首先雙腳做右弓步，雙手伸出，手掌掌心向上交疊放在對方鎖骨上（要注意五指并攏、拇指不能向上），一組的兩個(gè)人要將腳和膝蓋貼緊，腰挺直，抬頭斜向上45度看背摔者。
�。�2）背摔者爬到桌子上，將手前伸、內翻、相扣、翻轉抵住下顎。
�。�3）令背摔者站在站臺上進(jìn)行以下動(dòng)作：腳跟并攏、膝蓋繃直、腰挺直、含胸、低頭、手抵住下顎，準備背摔
�。�4）背摔者轉過(guò)身背對接任的人，保持膝蓋繃直、腰挺直向后倒，接任的人借助背摔者。 這個(gè)項目的危險性大，所以一定要端正自己的態(tài)度，保持極高的警覺(jué)性，一絲不得懈怠，以保證隊友的安全；如身體存有異常的（如：脊椎錯位…），可告知組長(cháng)視傷病程度決定參加與否；隊員熟記動(dòng)作要領(lǐng)后，檢測一下每一組“人床”的力量，必須堅實(shí)有力方可通過(guò)。隊長(cháng)組織其他隊員喊名字及隊訓給做背摔隊員充電以示鼓勵；所以隊員進(jìn)行項目前都要將身上的尖銳物品（如：眼鏡、發(fā)卡、手表鑰匙、戒指等）放在一邊，做完項目后再收回去。
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人民的生活水平逐步的提高，人們的法律意識也應當增強，尤其是作為大學(xué)生，更應該增強法律意識，維護校園及社會(huì )的穩定，推進(jìn)法制建設。為此，我們必須要有效的開(kāi)展普法活動(dòng)，提高大學(xué)生的法制意識。
二．活動(dòng)目的：
我們計劃開(kāi)展以“加強大學(xué)生法制觀(guān)念，構建和諧平安校園”為主題的法制宣傳活動(dòng)，首先從傳統的普法教育著(zhù)手，宣傳基本法律知識，加強全校同學(xué)的法制意識，讓大家懂得用法律武器來(lái)維護自身的合法權益，為營(yíng)造一個(gè)更加平安，更加和諧的校園而獻計獻策。
三．活動(dòng)主題：
加強大學(xué)生的法制觀(guān)念，構建和諧的平安校園。
四．活動(dòng)時(shí)間：
XX年6月2日
五．活動(dòng)地點(diǎn)：
東北林業(yè)大學(xué)圖書(shū)館
六．策劃主辦單位：
黑龍江法學(xué)會(huì )東北林業(yè)大學(xué)分會(huì )
贊助單位：
七．活動(dòng)形式：
通過(guò)調查問(wèn)卷的形式了解我校學(xué)生的法律知識與法律意識，并分發(fā)一些有關(guān)法律的資料，讓同學(xué)們更好地知法、懂法、守法。
八．活動(dòng)內容：
�、偕l(fā)法律資料。
�、谥谱髡{查表，，并且做問(wèn)卷調查活動(dòng)。
�、凼占P(guān)于法律知識的內容整理歸納。
九．經(jīng)費預算：
印制普法宣傳資料：100份×0。1元=10元
調查問(wèn)卷表：100份×0。1元=10元
條幅： 1條×50元=50元
合計：70元
十． 注意事項：
保證問(wèn)卷材料回收的有效性
保持活動(dòng)場(chǎng)所的衛生以及紀律
十一．活動(dòng)總結：
�、僮骱贸浞譁蕚�，總負責人分配工作，各部門(mén)部長(cháng)相互協(xié)調，執行工作。
�、诩訌娢覀兇髮W(xué)生的法律意識，同時(shí)提高促進(jìn)大學(xué)生的交接能力，為以后走向社會(huì )奠定基礎。同時(shí)，在本次活動(dòng)中可以更好的提升我們的思想想象，真正體現志愿者精神。
指導老師：
黑龍江法學(xué)會(huì )東北林業(yè)大學(xué)分會(huì )
校園普法宣傳問(wèn)卷調查表
年齡： 性別： 院系專(zhuān)業(yè)：
尊敬的同學(xué)：你們好！
此次問(wèn)卷調查旨在了解我校普法工作，向你們征詢(xún)意見(jiàn)、建議和要求，請配合進(jìn)行本次問(wèn)卷調查，內容如下：
1。 你對法律有興趣嗎？（ ）
a、非常感興趣 b、比較感興趣 c、無(wú)所謂
2。 當你或者你身邊的同學(xué)的合法權益受到侵害時(shí)一般選擇哪種方式來(lái)維護自身權益（ ）
a、尋找法律幫助 b、運用暴力方式 c、忍氣吞聲d。私了（自主和解）
3。 你認為法律的最主要作用是什么？（ ）
a、懲治違法犯罪分子 b、保護合法權益 c、規范所有人的行為 d、限制人的自由
4。 你所在的學(xué)校是否有舉辦法制知識講座、法律咨詢(xún)、法制文藝演出等（ ）
a、經(jīng)常舉辦 b、很少舉辦 c、沒(méi)有舉辦過(guò)
5。 你知道或了解下列哪部法律？（ ）（可多選）
a、《憲法》 b、《未成年人保護法》 c、《義務(wù)教育法》
d、《婚姻法》 e、《治安管理處罰法》 f、《道路交通安全法》
g、都不了解 h。其他相關(guān)法律（可自己填寫(xiě)）：
6。平常通過(guò)以下哪幾種形式了解法律知識？（ ），你認為以下普法途徑哪種最有效或對您影響最大？（ ）（均可多選）
a、電視 b、廣播 c、報刊、雜志、書(shū)籍 d、網(wǎng)絡(luò )
e、公共場(chǎng)所的`法制宣傳設施 f、學(xué)校的德育課、法制課 、公選課
g、宣傳日、宣傳周、紀念日等進(jìn)行的專(zhuān)題宣傳教育活動(dòng) i、其它
7。 您最希望通過(guò)下列哪些途徑了解所需法律知識？（可選三項）（ ）
a、電視、廣播、報刊等媒體 b、網(wǎng)絡(luò ) c、公共場(chǎng)所的法制宣傳設施
d、學(xué)校德育課、法制課 e、法制講座 、專(zhuān)題法律宣傳教育活動(dòng)
f、模擬法庭等趣味性活動(dòng) g、咨詢(xún)律師等懂法的人或打法律咨詢(xún)熱線(xiàn)XXXXX
h、其他
8。 當前您最希望了解以下哪些方面的法律知識（可選三項）（ ）
a、法律到底有什么用 b、如何保護自身的合法權利
c、什么樣的行為是違法行為 d、違反法律的的責任有哪些
e、如何依法處理各方面的關(guān)系 f、其它
9。 你對學(xué)校的普法工作的評價(jià)？（ ）
a、很好 b、較好 c、一般 d、較差 e、很差
10。 您對學(xué)校法制宣傳教育工作有何意見(jiàn)、建議和要求？
謝謝你的配合
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)目標：
3月12日是中國的植樹(shù)節，綠化孕育了文明，人類(lèi)要生存、要發(fā)展，必須不遺余力地進(jìn)行生態(tài)建設，關(guān)心愛(ài)護綠色生命，保護身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，是我們每一個(gè)公民應盡的義務(wù)和不可推卸的責任，。
為使孩子們能夠積極與社區環(huán)境“對話(huà)”，主動(dòng)參與植樹(shù)節的相關(guān)活動(dòng)，親身體驗勞動(dòng)的樂(lè )趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛(ài)幼兒園、愛(ài)社區的情感，我大班年級將組織孩子開(kāi)展“為地球種上愛(ài)的種子，為大家建造美的家園”的植樹(shù)節愛(ài)樹(shù)、護樹(shù)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解“植樹(shù)節的來(lái)歷”、“植樹(shù)與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹(shù)節的活動(dòng)”等資料，向大自然學(xué)習，并去社區、街道向居民和行人宣傳，用自己的雙手照顧自己身邊的綠化，從身邊的綠色開(kāi)始，爭做綠色文明小使者，為我們的城市出自己的一份微薄之力。
二、活動(dòng)準備：
1、小分隊的護綠口號，園提供制作好的宣標志的材料
2、有關(guān)植樹(shù)節的相關(guān)知識。
3、幼兒自制宣傳旗、小樹(shù)頭飾、水桶、杯子等。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月11日上午
四、參加人員：
大班全體老師、阿姨、實(shí)習生、保安一名
五、活動(dòng)內容：
1、介紹植樹(shù)節來(lái)歷、知識，宣傳植樹(shù)節意義。
2、對人員進(jìn)行分組。（集中操場(chǎng)）
A由老師擔任小分隊隊長(cháng)接隊旗。
添綠小分隊（諸、金）
護綠小分隊（張、姜）
環(huán)保小分隊（陳、姚）
文明小分隊（小張、周）
關(guān)愛(ài)小分隊（李、俞、王）
B隊長(cháng)宣讀分隊的`宣傳口號，讓孩子們了解。
�。ㄏ仍诓賵�(chǎng)一隔一的站好隊拿好牌，聽(tīng)老師宣讀倡議書(shū)，再分別請六人一組三十人到校外宣傳。）
3、宣讀植樹(shù)節倡議書(shū)。
4、小分隊各隊帶上自己隊的物品出發(fā)。
�。ㄋ�、水壺、杯子、宣傳板、宣傳旗等）
5、回園后不同分隊可以互相介紹下自已隊的活動(dòng)情況。
活動(dòng)目標：
1、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹(shù)節并懂得在植樹(shù)節里我們要干什么。
2、了解樹(shù)和人類(lèi)的重要關(guān)系，知道如何愛(ài)護花草樹(shù)木。
3、體驗種樹(shù)、澆樹(shù)保護環(huán)境的樂(lè )趣。
活動(dòng)準備：
沙塵暴的圖片、小水桶、小鏟子
活動(dòng)過(guò)程：
一、認識沙塵暴的危害
1、教師出示沙塵暴的圖片，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受。
2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同，并說(shuō)出喜歡哪一種環(huán)境，為什么？
二、切入植樹(shù)節主題
1、教師請幼兒猜猜今天是什么節日？（教師適當提醒是有關(guān)于樹(shù)的一個(gè)節日）。
2、教師與幼兒一起討論在植樹(shù)節里我們該干什么？怎樣愛(ài)護小樹(shù)？（澆水、施肥、松土等等）。
三、我們一起行動(dòng)在植樹(shù)節
1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶(hù)外活動(dòng)，并帶上工具（水桶、小鏟子、舀水的容器）。
2、教師組織幼兒澆樹(shù)，邀請兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹(shù)坑里，或者拿小鏟子給樹(shù)松土，要求全體幼兒都參與到其中，體驗植樹(shù)節的樂(lè )趣。
3、教師拿照相機記錄幼兒在植樹(shù)節的活動(dòng)。
活動(dòng)結束：
教師要求幼兒從家帶盆栽，放到教室里，教會(huì )幼兒如何照顧好花草樹(shù)木。
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)目標
1.引導幼兒認識頭部的外部形態(tài)，知道五官的名稱(chēng)和功能。
2.培養初步的自我保護能力，知道不把異物放在嘴、鼻、耳中。
3.激發(fā)參與活動(dòng)的興趣。
活動(dòng)準備
1.課件：動(dòng)畫(huà)片-我的臉
2.趣味練習：相貌手冊
3.操作材料：香水、鈴鼓。
活動(dòng)過(guò)程
一、游戲：指五官 （樂(lè )幼教）
1.以游戲的形式請幼兒指一指自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。
教師：今天我們玩個(gè)“指五官”的游戲，老師說(shuō)什么，小朋友就指什么。準備好了嗎？
�。ū亲�、耳朵……）
2.老師加快速度進(jìn)行游戲，看看誰(shuí)指的又快又準確。
3.教師：我們交換一下，你們說(shuō)，老師來(lái)指，好不好？
�。ū亲�、嘴巴……）
二、通過(guò)操作活動(dòng)，了解五官的功能。
1.用五官了解桌子上有哪些東西。
教師：老師在桌子上準備了一些東西，請小朋友看一看，玩一玩，
然后舉手告訴老師，桌子上有什么？你是怎么發(fā)現的？
2.幼兒操作
提問(wèn)：桌子上有什么？你是怎么發(fā)現的？
3.教師小結：我們的眼睛、鼻子、耳朵本領(lǐng)真大，眼睛能看到了籃子里有很多的東西，
鼻子能聞出了毛巾、清新劑是香的，耳朵能聽(tīng)出了八寶粥瓶子里有東西，小球能夠發(fā)出聲音來(lái)。
那么我們的嘴巴有什么用呀？（可以吃東西、講話(huà)），
我們的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵它們各有各的本領(lǐng)。
三、觀(guān)察操作卡，知道要保護自己的五官。
1.出示圖片一
提問(wèn)：圖片上有誰(shuí)？他們在干什么？他為什么肚子痛？
�。◣煟簩α�，這個(gè)小朋友因為吃了不干凈的東西，所以肚子痛了。）
2.出示圖片二
提問(wèn)：他們在干什么？醫生為什么要幫小朋友看耳朵和鼻子？
�。ㄒ驗樗褨|西塞到了耳朵和鼻子里，結果怎么樣？結果只能上醫院去找醫生幫忙拿出來(lái)了。）
3.教師小結：我們小朋友可不能學(xué)他們，我們要保護好自己的五官，不能吃那些不干凈的東西，不能把東西塞到鼻子和耳朵里。
4.你們知道不知道應該怎樣來(lái)保護它呢？
�。ú荒苡门K東西揉眼睛，不能看很長(cháng)時(shí)間的電視，還要保持一定的距離。）
四、觀(guān)看動(dòng)畫(huà)片：我的臉
活動(dòng)自然結束。
《抹肥皂》—分組教學(xué)活動(dòng)
《抹肥皂》—分組教學(xué)活動(dòng)
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)聽(tīng)聽(tīng)念念兒歌，讓幼兒學(xué)會(huì )抹肥皂。
2、讓他們知道要用肥皂才能將手洗干凈。
活動(dòng)準備：盆、肥皂、
活動(dòng)過(guò)程：
1、情景感知
教師念兒歌
2、交流體驗
�。�1）幼兒議議，怎樣才能使小手洗干凈？
�。�2）肥皂多涂好不好？
�。�3）教會(huì )幼兒正確的洗手方法
3、行為鞏固
幼兒試試抹肥皂，細細搓洗，教師觀(guān)察指導，并提醒個(gè)別幼兒不玩弄肥皂
小班健康活動(dòng)：根據冷熱穿脫衣
說(shuō)明
幼兒活動(dòng)量相對較大,固也容易出汗。由于幼兒的生活經(jīng)驗和生活能力有限,在活動(dòng)過(guò)程中,不能根據身體的冷熱情況,及時(shí)地穿脫衣服。由于成人有時(shí)也往往顧及不上提醒幼兒,因此而造成出汗吹風(fēng)受涼感冒生病。所以,有必要讓幼兒學(xué)會(huì )自己能根據身體冷熱,及時(shí)穿脫衣服。一方面能促進(jìn)保護幼兒的身體健康,另一方面還能培養幼兒的生活能力。隨著(zhù)大班幼兒認識能力的發(fā)展,如果能通過(guò)直觀(guān)形象的教育,讓他們獲得感知、體驗,那將會(huì )起到事半功倍的效果。
一、目標：
1、初步懂得身體的冷熱與穿脫衣的'關(guān)系,并知道及時(shí)穿脫衣服能預防感冒生病這一基本衛生常識。
2、活動(dòng)中,能根據身體的冷熱及時(shí)地穿脫衣服,提高生活能力。
二、重點(diǎn)與難點(diǎn)
讓幼兒理解：出汗受涼為什么容易引起感冒生��？從而學(xué)會(huì )根據身體的冷熱,及時(shí)地穿衣服。
過(guò)程：
1．感知討論
通過(guò)感知討論,讓幼兒直觀(guān)形象地理解,如何要根據冷熱,及時(shí)穿
脫衣服。
�。�1）集體看圖討論,建議提問(wèn)：圖片上小朋友為何生��？為什么出汗會(huì )受涼感冒？怎樣才能不受涼？感冒是人體健康有哪些危害？
�。�2）提供一下、濕小毛巾,分別讓每個(gè)幼兒放在手比如背上比較,感受一下,從而知道出汗會(huì )使內衣濕透受涼。
2、實(shí)踐操作
�。�1）在活動(dòng)中,教師要注意觀(guān)察幼兒的活動(dòng)量,適時(shí)提醒幼兒及時(shí)地穿脫衣服。特別是體弱幼兒和能力較差的幼兒。讓幼兒知道活動(dòng)中,微出汗了即要脫衣服。如穿著(zhù)過(guò)多,再熱再脫。另外,活動(dòng)結束后,也要馬上穿衣服,以免受涼。
�。�2）在活動(dòng)中,還可以引導幼兒會(huì )在不同場(chǎng)合設法擺放脫下的衣服,使幼兒方便地及時(shí)穿脫衣服。如：擺在桌椅上；掛在運動(dòng)器械上；請別人幫助拿一下；系在腰、肩上等等。充分發(fā)揮幼兒的靈活性、主動(dòng)性。
3．強化鞏固
�。�1）可以請一些能力強的幼兒,在活動(dòng)中幫助教師提醒同伴及時(shí)穿脫衣服,逐步影響到更多的幼兒、甚至是每一個(gè)幼兒都能互相提醒同伴。如看見(jiàn)同伴活動(dòng)時(shí)出汗了或沒(méi)有脫掉衣服,會(huì )及時(shí)的提個(gè)醒：“你冷了沒(méi)有呀？
�。�2）在“快樂(lè )小幫手”活動(dòng)中,讓幫助提醒過(guò)別人的幼兒,掛出自己的“快樂(lè )小幫手”圖卡。通過(guò)這一活動(dòng),不僅強化了幼兒樂(lè )于幫助提醒別人的意識,同時(shí),也間接提高了生活自理能 力。
�。�3）在日后的教育活動(dòng)中,也要不斷提醒幼兒及時(shí)穿脫衣服,鞏固這一生活習慣,形成自我保健的初潛意識。
好吃的紅色蔬菜
活動(dòng)目標：
1、培養幼兒喜歡參與集體活動(dòng)，體驗一起游戲的快樂(lè )。
2、通過(guò)活動(dòng)培養幼兒的口語(yǔ)表達能力和動(dòng)作的靈敏性。
3、引導幼兒認識紅色食物。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前領(lǐng)幼兒參觀(guān)大班的水果超市。
2、紅色蔬菜的實(shí)物或模型，圖片每人一份。
活動(dòng)過(guò)程：
1、老師組織幼兒坐好，然后提問(wèn)幼兒，引導幼兒說(shuō)出吃過(guò)或見(jiàn)過(guò)的紅色蔬菜是什么樣的，吃起來(lái)有什么感覺(jué)，什么味道。
2、老師扮演售貨員，請幼兒自由到蔬菜超市選購紅色蔬果，送到紅色水果城。說(shuō)一說(shuō)有那些紅色蔬果。
3、游戲：小紅帽購物（背景音樂(lè )《小紅帽》）
老師扮演小紅帽要去市場(chǎng)買(mǎi)紅色蔬果，幼兒扮演各種紅色蔬果坐在椅子上，當小紅帽走到幼兒跟前，幼兒應說(shuō)出紅色蔬果的名稱(chēng)，小紅帽走過(guò)去買(mǎi)（請幼兒跟在老師后面）直到小紅帽買(mǎi)了太多的食物，音樂(lè )停止，袋子破了，嘭！老師和跟在后面的幼兒迅速去搶位子，沒(méi)有位子的人當小紅帽，游戲繼續進(jìn)行（幼兒可交換蔬果，也可更換要買(mǎi)蔬果的顏色）
4、紙團粘貼：果子熟了。 [：]
小班健康教案：秋天的蘋(píng)果紅又大
8月了，地里的蘋(píng)果熟了，一片片的果園紅紅的展現在我們眼前，今天幼兒園老師帶著(zhù)我們來(lái)到郊區的果園，看著(zhù)農民伯伯正在仔細的摘蘋(píng)果，豐收的笑容布滿(mǎn)他們的臉龐，這就是秋日豐收的幸福吧!我們幫弄明伯伯撿掉在地上的蘋(píng)果，好大啊!
活動(dòng)目標：
1、在游戲“大風(fēng)和樹(shù)葉”中注意傾聽(tīng)教師的指令。
2、學(xué)習原地雙腳并攏，用力向上縱跳觸物。
3、通過(guò)自身的練習，知道用力擺臂帶動(dòng)身體向上。
活動(dòng)準備：
1、空果藍若干、草蓋、長(cháng)凳;
2、樹(shù)上掛有蘋(píng)果若干，數目與幼兒人數稍多;
3、另一端長(cháng)繩上掛高低不一的氣球若干。
活動(dòng)過(guò)程：
�、睖驶顒�(dòng)――蘋(píng)果
秋天到了，果園里的蘋(píng)果熟了，我們排著(zhù)隊伍到果園了去吧，引導幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)在場(chǎng)地周?chē)�，要求保持距離。
�、灿螒蚧顒�(dòng)――摘蘋(píng)果。
�、� 你們想去摘蘋(píng)果嗎?可是蘋(píng)果長(cháng)在比我們高的樹(shù)上，怎么樣才能摘到它呢?(跳起來(lái))。
�、� 幼兒原地練習向上跳，鼓勵幼兒想高處跳。
�、� 請一位跳的高的幼兒示范，引導大家觀(guān)察他的手臂。
�、� 幼兒原地練習，雙腳并攏，用力擺臂帶動(dòng)身體向上。
�、� 將幼兒帶到場(chǎng)地摘蘋(píng)果，教師指導動(dòng)作若的 幼兒。
�、� 蘋(píng)果大豐收了，我們拍拍氣球樂(lè )一樂(lè )，鼓勵幼兒向上跳，向更高處挑戰。
�、撤呕顒�(dòng)――大風(fēng)和樹(shù)葉。
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