聯(lián)誼活動(dòng)策劃模板
按照區婦聯(lián)的要求，開(kāi)展家庭教育和早教培訓。xx村以培養孩子“關(guān)愛(ài)”他人為目的，開(kāi)展了一系列活動(dòng)。對幼兒進(jìn)行以“愛(ài)”為主線(xiàn)的情感教育，通過(guò)有計劃、有目的的教育和引導，讓幼兒在自己喜愛(ài)的活動(dòng)中得到教育和啟發(fā)，從關(guān)愛(ài)身邊的人做起，關(guān)愛(ài)同伴、關(guān)愛(ài)父母、關(guān)愛(ài)老師，從而讓幼兒逐步學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)社會(huì )等，從而促進(jìn)幼兒心理健康地成長(cháng)。
xx村于5月15日、16日開(kāi)展關(guān)愛(ài)兒童教育活動(dòng)�；顒�(dòng)的主題是“游戲體驗關(guān)愛(ài)”。玩游戲是孩子的天性，我們便在開(kāi)展角色游戲、構建游戲活動(dòng)區等活動(dòng)中滲透關(guān)愛(ài)教育。
1、在游戲中體驗關(guān)愛(ài)
培訓家長(cháng)和寶寶一起“玩角色游戲”即醫生和病人的角色。病人（由父母扮演）可以躺在地上，有人喊“有人受傷了”。這時(shí)就會(huì )有好多的人跑過(guò)去，圍在旁邊，“醫生，快來(lái)，有人受傷了”這時(shí)穿著(zhù)白大褂的“醫生”（由寶寶扮演）便會(huì )像摸像樣的蹲下，然后，用手在他的身上壓幾下，然后用聽(tīng)診器聽(tīng)一聽(tīng)，或是請他躺下，問(wèn)一問(wèn)哪里受傷了，有時(shí)還會(huì )給他們掛鹽水。這鐘游戲，可以促進(jìn)孩子們從他人角度思考問(wèn)題，喚起類(lèi)似的情緒體驗，學(xué)習關(guān)愛(ài)行為。
“扮家家”游戲，寶寶們可以隨時(shí)隨地的玩這個(gè)游戲。游戲人數2人以上。孩子們一個(gè)扮演爸爸，一個(gè)扮演媽媽?zhuān)皨寢尅北е?zhù)自己的娃娃穿梭在家里，有時(shí)，“爸爸”會(huì )告訴“媽媽”要上班了，“媽媽”則會(huì )關(guān)切地跟“爸爸”說(shuō)你下了班早點(diǎn)回來(lái)。在游戲中讓寶寶扮演不同角色，體驗并表達不同的情感，讓寶寶運用已有的社會(huì )認知常識在角色扮演的活動(dòng)中學(xué)習調節自己的行為，學(xué)習表達自己的關(guān)愛(ài)，讓孩子們在游戲中學(xué)會(huì )如何“關(guān)愛(ài)”他人。
�。�、在日�；顒�(dòng)進(jìn)行“創(chuàng )愛(ài)”行為
讓孩子通過(guò)體驗游戲，來(lái)進(jìn)行日常生活中的創(chuàng )愛(ài)活動(dòng)。讓孩子在游戲中的關(guān)愛(ài)情感遷移到我們的日常生活中。在我們的生活中有許多教育的題材。比如家中的小金魚(yú)之死�；�、草的枯萎等等。這些都可以成為教育孩子的素材。教孩子要體諒并幫助父母作一些力所能及的家務(wù)活。對親人、同伴給予關(guān)愛(ài)。從小養成勤儉節約的好習慣等等？體驗到向別人奉獻關(guān)愛(ài)帶來(lái)的歡欣和快樂(lè )。
通過(guò)這些豐富多彩的游戲，使寶寶各種能力有所提高。孩子們在開(kāi)展關(guān)愛(ài)身邊人的活動(dòng)過(guò)程中，鍛煉了膽量，又發(fā)展了語(yǔ)言表達能力、社交能力。
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