活動(dòng)策劃精品3篇
活動(dòng)策劃 篇1
一．目標
1． 嘗試運用不同的工具材料創(chuàng )造性地表現"明亮的眼睛"這一主題。
2． 通過(guò)感受詩(shī)歌優(yōu)美的意境，使幼兒萌發(fā)大膽表現的愿望。
二．準備
1．范例三張，夜晚背景圖一幅。
2．四重不同的工具材料。
單色版畫(huà)：吹塑紙板，黑卡紙，鉛筆，白色、湖藍、枯黃。
鉛筆淺描：鉛筆，黑色卡紙，油畫(huà)棒。
印刻畫(huà)：油畫(huà)棒，鉛筆，有邊框的紙，（8K）抹布。
點(diǎn)彩：小毫，水粉顏料，水，抹布，鉛筆，正方形紙。
三．過(guò)程
�。ㄒ唬⿲牖顒�(dòng)：感受詩(shī)歌優(yōu)美意境。教師邊念詩(shī)歌邊出示教具。
1．夜晚來(lái)了，眼睛要閉上了。一個(gè)一個(gè)夢(mèng)會(huì )從你的枕邊甜甜地升起。如果睡不著(zhù)，你睜開(kāi)眼睛望出去，呀！有好多好多的.眼睛和你一樣睜著(zhù)�。ǔ鍪疽雇肀尘皥D）你看見(jiàn)了哪些眼睛？……我看見(jiàn)了星星的眼睛，月亮的眼睛，小朋友躺在床上睜著(zhù)眼睛。
2．今天老師要給小朋友念首詩(shī)歌，詩(shī)歌的名稱(chēng)叫"明亮的眼睛"，等會(huì )兒聽(tīng)完后，請你告訴大家詩(shī)歌中有哪些"明亮的眼睛"。
教師：夜里的風(fēng)微微地吹著(zhù)……
漆黑的大海上，航標燈睜著(zhù)眼睛，輪船就不會(huì )撞上暗礁！
遙遠的大森林里，虎媽媽睜著(zhù)眼睛，虎寶寶就能安心地、甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉！
夜里的風(fēng)微微地吹著(zhù)……夜風(fēng)里還有好多好多的眼睛睜著(zhù)，但你看不見(jiàn)它們：
衛星的眼睛睜著(zhù)，在傳送電波；
雷達的眼睛睜著(zhù)，在保衛和平。
夜里的風(fēng)微微地吹著(zhù)……
你瞧那夜空里，有好多好多星星眨著(zhù)眼，它們正悄悄地望著(zhù)你。
原來(lái)，它們也沒(méi)睡著(zhù)，正調皮地睜著(zhù)眼睛。
提問(wèn)：你聽(tīng)見(jiàn)這首詩(shī)歌中有哪些明亮的眼睛？
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請你想一想，在我們生活周?chē)�，在朗朗的星空中，在遙遠的大森林里，還有哪些明亮的眼睛也正悄悄地看著(zhù)你。教導幼兒發(fā)散思維。（路燈的眼睛，高樓的眼睛，飛機的眼睛，貓頭鷹的眼睛，高架橋上的眼睛。）
�。ㄈ┯變鹤鳟�(huà)
今天老師為小朋友準備了版畫(huà)，點(diǎn)彩，線(xiàn)描，印畫(huà)，請你想一想等會(huì )兒你畫(huà)的畫(huà)選哪種工具材料最方便。
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1．指導幼兒較合理地安排畫(huà)面。
2．及時(shí)發(fā)現幼兒與眾不同的想象，給予鼓勵。
3．指導幼兒用鮮艷的色彩點(diǎn)出明亮的眼睛。
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將幼兒作品陳列于黑板上，剛才小朋友發(fā)現了許多"明亮的眼睛"，除了老師找到的外，我們來(lái)看看還有哪些"明亮的眼睛"。
活動(dòng)策劃 篇2
預賽所有作品匿名處理，評委團由以交流成員為主的六人組成。本次比賽以公平公正公開(kāi)為原則，經(jīng)過(guò)評委認真、細致的評選將在全班131個(gè)作品中評選出30個(gè)優(yōu)秀作品。
一、預賽時(shí)間： 5月12日下午2：00
二、預賽地點(diǎn)：1號樓（具體教室另定）
三、評委：葛征霖、毛曉翠、戎瑩、倪金璐、葛航程、費申平
四、評選標準
1、設計原則（5分）：使用圖片進(jìn)行展示；使用工具，確保版面的統一性；數據使用表格來(lái)體現，文字表現精煉。
2、邏輯關(guān)系（5分）：要注意圖片、文字的對應。
3、版面設計（5分）：合理把握版面設計的黃金分割線(xiàn)，頁(yè)面布局設計是否合理美觀(guān)。
4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。
5、完整性（5分）：有始有終，如章節名稱(chēng)、結束語(yǔ)等。
6、直觀(guān)（5分）：重點(diǎn)突出，能很好的提起觀(guān)眾興趣。
7、視覺(jué)美觀(guān)清楚（5分）：字體清晰度；美工設計； 動(dòng)靜搭配，動(dòng)與靜的搭配合理，動(dòng)而不亂，靜而不僵。
8、動(dòng)畫(huà)影音（5分）：多媒體元素，有體現自己作品主題的風(fēng)格特色的`動(dòng)畫(huà)
9、創(chuàng )新（10分）：原創(chuàng )因素。
五、評選流程
�。ㄒ唬┑谝惠啠毫辉u委在指定文件夾中的ppt中選出15個(gè)優(yōu)秀作品。
�。ǘ┑诙啠涸u委分三組，每組在指定的兩個(gè)文件夾的ppt中選出20個(gè)優(yōu)秀作品。
六、注意
請評委自帶電腦和筆
第一輪
第二輪
葛征霖
文件夾1
文件夾3、文件夾6
費申平
文件夾2
戎瑩
文件夾3
文件夾1、文件夾5
倪金璐
文件夾4
葛航程
文件夾5
文件夾2、文件夾4
毛曉翠
文件夾6
活動(dòng)策劃 篇3
一． 活動(dòng)背景
有那么一群人，他們做著(zhù)這個(gè)城市最臟最累的活，卻收取著(zhù)最低的回報；他們早出晚歸，卻依然在貧困線(xiàn)上掙扎；他們?yōu)槲覀兊拿篮蒙畛ノ酃�，卻是我們這個(gè)城市最容易被忽視的群體。他們的生活無(wú)從保障，他們的子女無(wú)法讀書(shū)，他們永遠被排除在都市之外，今天，我們走進(jìn)他們，感受來(lái)自城市最底層的酸甜苦辣……
二． 活動(dòng)宗旨
體驗來(lái)自社會(huì )最底層家庭的生存狀況，了解社會(huì )保障制度在社會(huì )底層的開(kāi)展情況，感受當代社會(huì )貧富差距的現狀，豐富當代大學(xué)生的生活實(shí)踐，鍛煉當代大學(xué)生的吃苦耐勞品格，響應《浙江省“十二五”規劃綱要》，在參與社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中重點(diǎn)在海洋經(jīng)濟建設、生態(tài)文明建設、文化大發(fā)展大繁榮等方面為“十二五”目標和任務(wù)的達成做出力所能及的貢獻。
三． 活動(dòng)名稱(chēng)：
我的世界與你不同
四． 活動(dòng)主題：
體驗社會(huì )底層工作，以他們的.視野看世界，尋求解決這種貧富差距的有效措施
五． 活動(dòng)時(shí)間：
六． 活動(dòng)地點(diǎn)：
杭州市
七． 活動(dòng)準備
1.團隊組建
確定團隊成員，組名，口號，明確分工與各自職責，具體如下：
團隊成員：杜某，陳某，柳某，施某
組名：
分工：
團隊總負責人：杜某
組織策劃部：柳某杜某
宣傳聯(lián)絡(luò )組：陳某施某
財務(wù)保障組：陳某杜某
后 勤 組：施某柳某
小組成員定期商討計劃，提出建議。
2．合作準備
與合作部門(mén)（即所需體驗身份單位所在地：如環(huán)衛工人所在環(huán)衛所，家政服務(wù)人員所在家政服務(wù)公司，擦鞋匠個(gè)體，廢品收購站）取得聯(lián)系獲取支持，同時(shí)與部分媒體取得溝通。
3．宣傳準備
�。�1）建立了博客“體驗你我世界的不同”，主要更新一些已收集到的圖文資料。關(guān)于團隊的后續推廣計劃，團隊管理相關(guān)制度以及實(shí)踐結果團隊感想會(huì )相應更新于博客中。
�。�2）通過(guò)人人發(fā)布小組活動(dòng)的前期準備，工作過(guò)程及成果展示
4．前期調研
團隊成員利用空余時(shí)間，發(fā)布調查問(wèn)卷，了解社會(huì )大眾以及在校大學(xué)生對于社會(huì )底層職業(yè)的看法，改善底層人民生活狀況的建議以及感想。聽(tīng)取了大家的意見(jiàn)，為活動(dòng)的具體展開(kāi)積累前期經(jīng)驗。
八． 活動(dòng)安排
1．6月19日晚，于浙江工業(yè)大學(xué)屏峰校區召開(kāi)小組會(huì )議，確定具體身份體驗人員以及相應保障工作。
2．6月20日，聯(lián)系浙江省西湖區留下鎮環(huán)衛所，確定具體工作安排及工作時(shí)間。
3．6月21日，由環(huán)衛工人體驗者正式開(kāi)始體驗環(huán)衛工人的生活一天，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)統籌人員聯(lián)系相應家政服務(wù)公司確定第二項體驗任務(wù)的工作安排及起始時(shí)間。
4．6月22日，家政服務(wù)體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象，同時(shí)確定擦鞋匠的工作流程及時(shí)間方式。
5．6月23日，擦鞋匠體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。同時(shí)聯(lián)系廢品收購站工作人員，確定下一環(huán)節具體事宜。
6．6月24日，廢品收購站體驗者開(kāi)工，并由宣傳人員拍照錄象。
7．以上任務(wù)體驗結束后均需在博客和人人上相應更新并總結
8．活動(dòng)后期，整理相應的文字、圖片等材料發(fā)到各大媒體展示（計劃），在校內以校園網(wǎng)、人人等形式廣泛宣傳。
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