[實(shí)用]活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
【活動(dòng)背景】
![[實(shí)用]活動(dòng)策劃8篇](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae4_5efbf637713af.jpg)
為營(yíng)造和諧校園的良好氛圍，培養學(xué)生的團 隊意識，充分展示各系良好的精神面貌和自強進(jìn)取的`拼搏精神，不斷增強身體素質(zhì)和豐富、活躍學(xué)生的課余文化生活，同時(shí)也為下一屆大學(xué)生運動(dòng)會(huì )選拔優(yōu)秀運動(dòng)人員。特舉辦福建農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院跳繩比賽。
【組織機構】
院團委主辦;院花樣跳繩協(xié)會(huì )承辦。
【活動(dòng)對象】
福建農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體在校學(xué)生均可報名參加。
【活動(dòng)名稱(chēng)】
“躍動(dòng)的青春”——第二屆跳繩運動(dòng)競賽
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)院籃球場(chǎng)
【活動(dòng)時(shí)間】
12月12日
【技術(shù)指導老師】
xx老師
【賽事規程】
一、 競賽分組: 男子組、女子組。
二、 競賽項目組：計時(shí)計數賽
男子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
女子組：30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳(雙飛)、3分鐘速度耐力單搖跳。
團體組：1分鐘混雙單搖跳、3分鐘長(cháng)繩“8”字跳、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力(男、女組)。
三、 參賽辦法：
1、由系體育部組織報名將名單報于院花樣繩協(xié);院體育部、院團委協(xié)助報名、組織工作。
2、在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度雙搖跳中，每個(gè)系每個(gè)項目限報
4人參加、至少有2人參賽，每人限報2項。
3、3分鐘速度耐力單搖跳，每個(gè)系限報3人參加。
4、1分鐘混雙單搖跳：男女運動(dòng)員各一名，共兩名，各系兩隊。
5、3分鐘長(cháng)繩“8”字跳，由各系自行組織10人參賽(男女生各五人)。
6、4×45秒雙繩交互搖速度單搖跳接力， 共4人一組(男女不限)，各系各一隊。
6、參賽者必須是本校在籍學(xué)生，且身體健康能從事此項體育運動(dòng)。
7、特別申明： 3分鐘速度耐力單搖跳，參賽運動(dòng)員必須身體健康，無(wú)心腦血管疾病!
四、競賽辦法：
1、比賽按《中國跳繩競賽規則》(詳細內容見(jiàn)附件一)。
2、裁判員由各系體育部提供人員(各系4名)。
3、比賽跳繩使用：繩具可選用賽會(huì )提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。
四、 錄取名次及獎勵辦法：
1、所有項目均錄取前八名。并按8、7、6、5、4、3、2、1得分加入團體總分中。前三名，頒發(fā)獎狀。
2、團體總分名次：設一、二、三等獎各一個(gè)，優(yōu)秀獎兩個(gè)，頒發(fā)獎狀。( 按各項得分累計，分數高者列前，如得分相同，按第一名多者列前，以此類(lèi)推。)
五、報名辦法：
1.參賽隊員身體健康且符合要求者方可報名參賽。在各系體育部報名。
六、本規程未盡事宜將另行通知。
【宣傳方案】
于11月5日前將計劃書(shū)以及相關(guān)的其他文件送及院團委，各系學(xué)生會(huì )，進(jìn)行宣傳、組織、開(kāi)展報名及選拔。由院花樣繩協(xié)招貼宣傳海報，發(fā)放報名表至各班級;聯(lián)系校廣播臺，在節目進(jìn)行期間對本次活動(dòng)穿插宣傳。
【經(jīng)費預算】預算合計：340元
1.宣傳費用：30元
2.跳繩：220元(長(cháng)繩2條80元，速度繩4條140元)
3.筆、水：40元
4.大張獎狀：5張50元
活動(dòng)策劃 篇2
一：活動(dòng)背景：
XX生態(tài)園環(huán)境優(yōu)美，人際關(guān)系和睦。為進(jìn)一步促進(jìn)精神文明建設，豐富干部，群眾文化生活，為棋藝愛(ài)好者提供一個(gè)展現自我的機會(huì )。
二：活動(dòng)介紹：
1第一階段：發(fā)通知宣傳
2第二階段：報名登記
3第三階段：組織比賽
三；活動(dòng)名稱(chēng)：
XX辦事處
中國象棋個(gè)人賽。
四：活動(dòng)對象：
具有XX戶(hù)籍或在XX工作，學(xué)習的.人員均可報名參加。
五：活動(dòng)宗旨和主題：
宗旨：智慧，友誼
主題：以棋會(huì )友
六：活動(dòng)時(shí)間及地址：
時(shí)間：
地點(diǎn)：
七：活動(dòng)流程：
1發(fā)通知
2報名
3比賽規則：
4比賽流程：
1開(kāi)幕式
2正式比賽
3閉幕式及領(lǐng)獎
八：獎項設置：
1取個(gè)人前八名
2道德風(fēng)當獎一名
九：賽場(chǎng)工作人員安排：
裁判組：
秩序組：
宣傳組：
后勤組：
記錄組：
十：資源需要：
1棋具 副
2場(chǎng)所：
3證書(shū)：
關(guān)于舉辦中國象棋賽的通知
各黨支部：
為豐富廣大干群部群眾的文化生活，推動(dòng)人群眾性文體活動(dòng)的開(kāi)展，促進(jìn)精神文明建設。經(jīng)研究決定于月 日在 舉行中國象棋個(gè)人賽�，F將競賽規則下發(fā)。希望各支部組織人員，積極準備，認真訓練，做好參賽以下。
二零xx年三月二十六日
活動(dòng)策劃 篇3
策劃內容概況
一、活動(dòng)背景和意義
二、活動(dòng)項目簡(jiǎn)介
三、前期準備工作
四、項目活動(dòng)計劃
五、活動(dòng)的可行性分析
六、項目后續工作
七、注意事項
我們的團隊：
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊，系四川師范大學(xué)地理與資源科學(xué)學(xué)院學(xué)生內部自發(fā)組織形成的支教團隊，我們以“情系川西，帶愛(ài)旅行”為主題，本著(zhù)“寓教于樂(lè )”的原則，即將在七月的彝族鄉里進(jìn)行一次愛(ài)心之旅。
一、活動(dòng)背景和意義
隨著(zhù)國家對義務(wù)教育的大力扶植，全國大部分地區的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的少數民族地區，教育狀況仍然令人擔憂(yōu)。在這些地區，由于師資隊伍的缺乏，教師的教學(xué)手法較為傳統，家長(cháng)的思想認識水平不高等因素，造成了學(xué)生的學(xué)習目標不夠明確，學(xué)習的積極性受到嚴重壓抑的后果，學(xué)生整體呈現出內向、自卑、封閉、不善于與人溝通等特點(diǎn)。
針對以上情況，我們特自發(fā)組織了“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊，準備在涼山州德昌縣大灣小學(xué)進(jìn)行為期12天的支教活動(dòng)。一方面，通過(guò)此次活動(dòng)傳達我們對少數民族地區學(xué)生的愛(ài)心，并給他們帶去外界先進(jìn)的思想觀(guān)念，教會(huì )他們對于一些課程的初步認知，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，豐富貧困山區的文化建設；另一方面，也讓我們能夠感受當地的風(fēng)土民情，了解貧困地區人們的生活境況，鍛煉我們的意志，提升自身的素質(zhì)，以便幫助我們更好地融入社會(huì )。
二、活動(dòng)項目簡(jiǎn)介
1、項目名稱(chēng)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)支教活動(dòng)
2、活動(dòng)主題：情系川西，帶愛(ài)旅行
3、活動(dòng)時(shí)間：20--年6月30日——20--年7月11日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：涼山州德昌縣大灣小學(xué)
5、主辦單位：“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊
6、資助單位：（待定）
7、活動(dòng)內容：
�。�1）調研——了解當地的自然環(huán)境和人文環(huán)境，拓展我們自身的專(zhuān)業(yè)知識；
�。�2）家訪(fǎng)——了解當地貧困生的家庭情況并建立貧困生檔案，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、媒體等爭取借助社會(huì )的力量給予部分貧困生以幫助；
�。�3）正常的課堂教學(xué)——寓教于樂(lè )，教會(huì )他們在學(xué)習中找到快樂(lè )，在快樂(lè )中學(xué)會(huì )學(xué)習。
8、團隊成員（見(jiàn)附件一）
三、前期準備工作
1、團隊組建
�。�1）現團隊總負責人提出構想，通過(guò)海報、網(wǎng)絡(luò )等方式進(jìn)行宣傳，發(fā)出組團信息，要求必須具有較強的語(yǔ)言表達能力，強烈的團隊意識和責任感；
�。�2）有意者向負責人提出申請，經(jīng)過(guò)面試確定培訓人員，含一名涼山州的當地人（會(huì )彝語(yǔ)）和一名精通網(wǎng)絡(luò )技術(shù)的人（進(jìn)行博客宣傳）；
�。�3）對選出來(lái)的人員進(jìn)行培訓：首先，由團隊相關(guān)負責人對本次活動(dòng)進(jìn)行詳細介紹，讓團隊成員對此次活動(dòng)做好充分的準備；其次，與本學(xué)院的其他有經(jīng)驗的支教團隊進(jìn)行交流，幫助團隊成員深入了解支教過(guò)程；最后，邀請資深老師對團隊成員進(jìn)行教學(xué)方面的培訓，讓團隊成員在進(jìn)行支教工作之前對其所教授的內容有條理地進(jìn)行規劃。
�。�4）召開(kāi)團隊大會(huì )，對團隊成員的工作進(jìn)行具體分工（詳見(jiàn)附件二），并對往后的工作行程進(jìn)行安排（詳見(jiàn)附件三）。
2、前期踩點(diǎn)調研
�。�1）聯(lián)系學(xué)校：由團隊成員提供家鄉教育、文化、經(jīng)濟等基本情況，通過(guò)對比和查詢(xún)，篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區進(jìn)行前期踩點(diǎn)調研，收集資料，由負責外聯(lián)的同學(xué)與當地教育局和目標學(xué)校取得聯(lián)系，與學(xué)校達成共識。
�。�2）通過(guò)調研初步與學(xué)校達成協(xié)議，并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等作出相應的解決方案。
3、教學(xué)方案的準備
�。�1）各個(gè)成員根據自身特長(cháng)，結合現實(shí)需要，提供自己預授課程；
�。�2）團隊分管教學(xué)的'負責人根據當地學(xué)校的課程設置，取長(cháng)補短，在寓教于樂(lè )的原則下，進(jìn)行課程的選擇和安排；
�。�3）團隊成員根據課程安排和教育層次準備教案，并交給教學(xué)負責人審核通過(guò)。
4、資金籌備
在5月下旬向學(xué)校相關(guān)組織申請一定的資金,并且面向社會(huì )拉取贊助，為活動(dòng)爭取更多物資幫助，以便活動(dòng)能夠順利開(kāi)展，給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。
四、項目活動(dòng)計劃
1、支教
支教是本次活動(dòng)的核心內容，目的在于培養學(xué)生的溝通能力和對外界的認知能力，引導他們樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，鼓勵他們?yōu)榱藢?shí)現自己的理想而奮斗。我們準備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當地各種資源展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當地引入外界資源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不僅僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結合，相得益彰。
�。�1）在教學(xué)的組織手法上，我們將延續以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習的場(chǎng)所設置在教室、操場(chǎng)以及模擬的社會(huì )環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級為主，以增強學(xué)生在各種場(chǎng)景的互動(dòng)性。
�。�2）教學(xué)的內容注重能力培養，同時(shí)兼顧學(xué)生其他方面素質(zhì)的培養。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長(cháng)。（3）針對學(xué)生開(kāi)展小型的朗誦、書(shū)法、繪畫(huà)、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團隊成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
�。�4）主要科目設置（具體見(jiàn)附件四）：
2、調研
本次支教的目的地在涼山州德昌縣大灣小學(xué)，當地以彝族聚居為主。我們會(huì )從地理、經(jīng)濟、教育三方面利用問(wèn)卷、訪(fǎng)談、參與等形式對少數民族地區的自然環(huán)境和人文環(huán)境進(jìn)行調查。通過(guò)調查，總結少數民族地區的變化，讓更多的人了解到少數民族地區的現狀。
3、家訪(fǎng)
團隊成員定期開(kāi)展家訪(fǎng)工作。家訪(fǎng)工作主要是通過(guò)與學(xué)生及其家長(cháng)的近距離接觸，更深入地了解學(xué)生，從而有利于支教的順利進(jìn)行。在家訪(fǎng)過(guò)程中，我們還會(huì )根據學(xué)生情況，對部分家境相對困難的學(xué)生建立貧困生檔案（檔案模板詳見(jiàn)附件五），在經(jīng)過(guò)他們同意后發(fā)布在網(wǎng)站上，以引起社會(huì )上更多人的關(guān)注，為他們爭取到更多的幫助。
五、活動(dòng)的可行性分析
1、客觀(guān)方面：
�。�1）近年來(lái)，國家加大了對西南地區的教育投入，不斷推動(dòng)少數民族地區的發(fā)展，大力倡導大學(xué)生志愿支援山區建設。這為我們支教活動(dòng)的開(kāi)展營(yíng)造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
�。�2）通過(guò)踩點(diǎn)調研，我們已經(jīng)大致熟悉了當地的自然環(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開(kāi)展。
�。�3）通過(guò)聯(lián)系溝通，我們加強了與當地的友好關(guān)系，得到當地學(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀(guān)方面：
�。�1）充分的準備。從本學(xué)期的5月開(kāi)始，我們就已經(jīng)開(kāi)始著(zhù)手準備此次活動(dòng)，每一個(gè)細節都做了周密的計劃和安排。
�。�2）寶貴的經(jīng)驗。在活動(dòng)前期，我們團隊已經(jīng)與其他支教優(yōu)秀團隊進(jìn)行了經(jīng)驗交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗。
�。�3）優(yōu)秀的隊伍。我們“愛(ài)在川西”支教隊的每個(gè)成員都經(jīng)過(guò)了篩選、面試和培訓，從知識、能力到素質(zhì)都有嚴格的要求。團隊成員不僅有著(zhù)強烈的責任感和團隊意識，更有吃苦耐勞的決心。
六、項目后續工作
1、支教結束后，召開(kāi)總結大會(huì )，整理每個(gè)團隊成員的教案、支教報告、心得及問(wèn)題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報、PPT及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注西南少數民族地區的發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項目成果反饋給資助方。
七、注意事項
�。�1）出發(fā)之前，團隊成員應準備好需要攜帶的東西，不能夠因為自己的拖拉、馬虎影響項目的整體進(jìn)程。
�。�2）團隊成員必須嚴格遵守《團隊內部管理制度》（詳見(jiàn)附件六），要有組織紀律性。
�。�3）團隊的所有花費應該在經(jīng)費預算（詳見(jiàn)附件七）的基礎之上本著(zhù)節約的原則進(jìn)行，嚴禁鋪張浪費。
�。�4）對于教學(xué)過(guò)程要戒驕戒躁，用冷靜、耐心的態(tài)度來(lái)解決過(guò)程當中可能遇到的問(wèn)題。
�。�5）對于當地學(xué)生和團隊成員的安全問(wèn)題一定要重視，嚴格落實(shí)《安全保障制度》（附件八）。
“愛(ài)在川西”義務(wù)支教隊
活動(dòng)策劃 篇4
大學(xué)生活豐富多彩, 我們有緣相聚一堂，一起追逐自己的幸福和夢(mèng)想。六月，接近我們要面臨眾多離別的月，不舍、難分…今晚，是科貿閃耀的夜，我們相聚在這里，敞開(kāi)心扉，不分你我，讓心與心零距離。把以往的成功和喜悅化作奔跑的力量，跑出自信，跑出激情，并從中磨練同學(xué)們的堅強意志，頑強拼搏精神。在這里，我們一起為愛(ài)奔跑，一起用行動(dòng)踐行我們的青春和夢(mèng)想 。讓溫暖的力量在科貿傳遞，在校園內營(yíng)造出陽(yáng)光健康的生活氛圍。作為科貿學(xué)子，為愛(ài)接力，傳承和發(fā)揚科貿精神之光…、
活動(dòng)主題：
“熒光夜，科貿夜”
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月XX日 星期三19：30—21:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣州科貿學(xué)院校園環(huán)道
三、活動(dòng)對象：
全院師生
四、主辦單位：
廣州科技貿易職業(yè)學(xué)院
五、承辦單位：
院學(xué)生會(huì )文娛部
六、活動(dòng)階段（分三個(gè)階段）
（一）、活動(dòng)前階段：
1、活動(dòng)策劃：
�。�1）、完成活動(dòng)策劃，并依策劃進(jìn)行籌備。完成審批。
2、宣傳工作：
�。�1）、通知各院系學(xué)生會(huì )將舉辦此次晚會(huì )，并協(xié)助做好宣傳通知工作。
�。�2）、院學(xué)生會(huì )出一張宣傳海報，并貼在宣傳欄上
�。�3）、在校內學(xué)生密集區（如噴水池、食堂、宿舍樓、教學(xué)區和宣傳欄）進(jìn)行宣傳
�。�4）、6月10到6月13日在教學(xué)樓下噴水池旁擺攤，上放學(xué)時(shí)段派發(fā)宣傳單。
�。�5）、利用手機、微博等方式進(jìn)行轉發(fā)宣傳。
�。�6）、組織橫幅簽名活動(dòng)：（橫幅為：“釋放激情，為愛(ài)接力”），讓同學(xué)們積極參與。
3、報名方式：
a、可在宣傳單上填寫(xiě)聯(lián)系方式遞交給工作人員進(jìn)行報名。 b、可在擺攤期間在攤位填表報名。
c、可用發(fā)短信或打電話(huà)的形式聯(lián)系工作人員進(jìn)行報名。
d、活動(dòng)當晚開(kāi)始前，可接受現場(chǎng)報名。
4、活動(dòng)籌備：
�。�1）、計劃和籌備活動(dòng)所以物質(zhì)，確�；顒�(dòng)萬(wàn)無(wú)一失。
�。�2）、分配安排好活動(dòng)當天晚工作任務(wù)，分工仔細明確，使活動(dòng)井條有序，順利進(jìn)行。
�。�3）、做好活動(dòng)當晚出現突發(fā)情況的應急方案，人員傷亡處理方案。保證活動(dòng)順利進(jìn)行完美結束。
�。�4）、準備好應急所需物質(zhì)，如突發(fā)事件醫療藥物的準備。
(二)、活動(dòng)進(jìn)行階段：
（一）、活動(dòng)詳情：
具體如下：
(1)、參與活動(dòng)的選手，手帶熒光棒，抹熒光粉。圍校環(huán)跑。
(2)、圍校環(huán)跑二圈，分二組選手，分別是大一組和大二組。
(3)、大二組選手先圍校環(huán)跑一圈，大一的選手在終點(diǎn)等候。
(4)、先跑到終點(diǎn)的大二選手將手中的其中一條熒光棒遞交 給大一選手，接到熒光棒的大一選手繼續圍校環(huán)跑一圈。
(5)、提前20名跑到終點(diǎn)的選手可以獲得一些神秘禮品獎勵。
（二）、任務(wù)安排：
�、�、工作人員，提前到位，做好活動(dòng)布置，場(chǎng)地處理。
�、�、安排嘉賓和觀(guān)眾休息處，并做好嘉賓簽到工作。
�、�、安排醫務(wù)人員的到位，并做好安置工作。
�、�、做好活動(dòng)參與人員的`簽到及就位，并向他們發(fā)
放適量的熒光棒，及熒光粉。
�、�、維持現場(chǎng)秩序，注意禮節和聽(tīng)從安排。
�、�、工作人員做好本崗位工作，活動(dòng)按計劃進(jìn)行。
（三）、活動(dòng)結束階段：
1、給予活動(dòng)表現積極優(yōu)秀的選手禮品獎勵。
2、全工作人員以及活動(dòng)參與人員合影留戀。
3、工作人員清理場(chǎng)地，做好清潔環(huán)保工作。
4、陸續完成活動(dòng)工作，活動(dòng)完美結束。
4、活動(dòng)總結。
七、經(jīng)費預算:（附表1）
八、注意事項
1、天氣方案：
�、�、活動(dòng)日期初定于6月XX日，若天氣條件不允許將有更變，則會(huì )另行通知。
�、�、活動(dòng)當晚，請自行帶好防雨工具，擔心活動(dòng)進(jìn)行中，
突發(fā)下雨，造成不便。
2、應急處理方案：
�。�1）、活動(dòng)參與者不能出現穿拖鞋，長(cháng)牛仔褲等影響活動(dòng)進(jìn)行的服裝，最好是運動(dòng)鞋，運動(dòng)褲。
�。�2）、活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，不能路邊停留，嬉戲玩耍和打鬧，或趁機逃跑溜出學(xué)校外出游玩，應對活動(dòng)給予高度重視態(tài)度。
�。�3）、活動(dòng)進(jìn)行中，若發(fā)現有突發(fā)事件，受傷等嚴重情況，應立即停止，附近的工作人員或旁邊的同學(xué)幫助協(xié)助，送往醫務(wù)人員等處及時(shí)處理，防止意外的再一次的發(fā)生。
�。�4）、會(huì )場(chǎng)秩序將有文娛部以及體育部部分干事維持，若活動(dòng)期間有人發(fā)生爭執，破壞氣氛，由活動(dòng)負責人出面協(xié)調。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)主題：不做低頭族趣味活動(dòng)會(huì )
一、 主辦單位：寧夏大學(xué)體育學(xué)院1301班班委會(huì )
二、 活動(dòng)時(shí)間：11月13日晚
三、 活動(dòng)地點(diǎn)：寧夏大學(xué)B區體操館
四、 活動(dòng)目的：增加班級凝聚力，豐富校園文化生活，展現體育學(xué)院學(xué)生風(fēng)采。
五、 活動(dòng)口號：不做低頭族 我運動(dòng)我快樂(lè )！
六、 裁判員：李林濤
主持人：李旦 吳敏 攝影：何靈軍
七、 活動(dòng)要求：必須玩的'開(kāi)心、吃的高興！
八、 獎項設置：本次活動(dòng)每個(gè)項目設個(gè)人前三名，團體前三名，參與獎若干
九、 特約嘉賓：郭輝
十、 相關(guān)規定：
1.活動(dòng)人員務(wù)必保持體操館館內潔凈。
2.裁判員必須公正
3.團體比賽必須全班參加
活動(dòng)項目及規則策劃
一、 團體活動(dòng)項目：
1. 手舞足蹈：（五人一組）
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：五人相背站立一列，由比賽隊員抽取所猜題目，第一人表演，不能發(fā)出聲音，只能用肢體語(yǔ)言表現詞語(yǔ)或物品，第二人轉身觀(guān)看，第二人觀(guān)看時(shí)后面隊員不能觀(guān)看，依次傳遞，由最后一人說(shuō)出所猜物品或詞語(yǔ)，每人表演時(shí)間不得多于30秒，活動(dòng)結束。
猜測正確隊伍獲勝，按時(shí)間排除名次，裁判員宣布比賽結果。
2. 搶板凳：(六人一組)
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：五人一組，全班分六組，每次每組出一人參與活動(dòng)，于活動(dòng)場(chǎng)地設置五條板凳，由裁判員發(fā)布口令，隊員繞板凳雙腳跳，為搶到板凳的隊員被淘汰，并遞減一個(gè)板凳，繼續循環(huán)，知道剩下一人為止，每搶到板凳一次為組加一分，活動(dòng)結束獲得積分最多的隊伍獲勝。
3. 喝水唱歌：（五人一組）
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：五人相對站立，由第一人抽取所唱歌曲，然后喝下一杯水，唱給第二個(gè)人，依次喝水傳遞，每人唱兩次，吐出水即不能再唱，由最后一人猜出歌名，猜測成功的隊伍按時(shí)間排出名次。
4. 連體嬰兒：（六人一組）
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：三組一輪，每組六人分成3對，兩人背對，中間夾一個(gè)氣球，由裁判發(fā)布口令，由起點(diǎn)出發(fā)繞過(guò)標志物返回交與另外兩人繼續，六人全部完成計時(shí)結束，用時(shí)最短的隊伍獲勝。氣球中途掉落必須回到起點(diǎn)從新開(kāi)始。
5. 抽簽：（五人一組，全班分六組）
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：三組一輪，五人依次抽簽，五張簽分為一張嘴，2只手，一條腿，一個(gè)屁股。由一個(gè)手和嘴配合將氣球吹起來(lái)，另一個(gè)手將氣球系起來(lái)交與腿，由腿雙腿夾球跳到屁股下，由屁股坐爆氣球，完成時(shí)停止計時(shí)，按時(shí)間排名次。氣球不能太小，觀(guān)眾監督。
二、個(gè)人比賽項目：
1、滅火專(zhuān)家：
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：在凳子上放蠟燭，由比賽者說(shuō)出一個(gè)英文詞組或者單詞將蠟燭吹滅，發(fā)音必須標準，不得故意吹滅蠟燭，30秒內吹滅蠟燭最多者獲勝。次數少者抽百寶箱！
2、你來(lái)比劃我來(lái)猜：（兩人一組，自由組合十組）
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：有一人選取猜詞分類(lèi)，并抽取題目，限時(shí)一分鐘，一人比劃一人猜，時(shí)間到時(shí)按猜對題目數目排名。最后名次者抽百寶箱！
3、渾水摸魚(yú)：
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：三個(gè)臉盆中裝清水和豆子若干，參賽者左手持筷（左撇子用右手），將豆子夾到碗里，限時(shí)一分鐘，夾豆子最多的人獲勝。
4、暈頭轉向：
活動(dòng)規則簡(jiǎn)介：參賽者被蒙住雙眼后原地轉五圈，迅速到黑板前將空白臉的鼻子填充，填充位置正確者獲勝，此比賽能將鼻子畫(huà)正確者就獲得獎品，畫(huà)不正確者抽百寶箱！
獎懲措施：
團體比賽設
一等獎：洗衣粉一包
二等獎：衛生紙
個(gè)人比賽設：
一等獎：中性筆一支
二等獎：稿紙一本
參與獎：棒棒糖一只
個(gè)人比賽懲罰措施：個(gè)人后三位到百寶箱內抽取“寶物”，寶物保密。。命運掌握在自己手中！
活動(dòng)所需品：
蘋(píng)果20斤，橘子20斤。
氣球20個(gè)、蠟燭8跟、圓豆一斤、白紙若干、獎品若干.
棒棒糖90根、
經(jīng)費估算：220元
注：祝此次活動(dòng)在歡快中結束，祝13級01班飛的更高！
活動(dòng)策劃 篇6
為了提高學(xué)生會(huì )成員的工作積極性，讓大家在活動(dòng)中獲得快樂(lè )，緩解學(xué)生會(huì )工作的壓力，同時(shí)為了提高各部門(mén)成員的團結，增進(jìn)相互之間的交流和認識，能更好，更出色得完成以后的工作，在陽(yáng)春三月，春暖花開(kāi)的時(shí)候，學(xué)院分團委舉行學(xué)生會(huì )成員趣味系列活動(dòng)。
活動(dòng)對象：學(xué)生會(huì )各部門(mén)成員均要參加，以每個(gè)部門(mén)為一個(gè)組。
活動(dòng)時(shí)間：3月27號早上，如遇天氣原因，時(shí)間另行通知
活動(dòng)地點(diǎn)：河東田徑場(chǎng)
活動(dòng)形式：學(xué)生會(huì )共11個(gè)部門(mén)，比賽以得分制進(jìn)行，某部門(mén)獲得一項比賽第一名，則記為11分，第二名記10分，第三名記9分，得分以此類(lèi)推。最終累加各比賽項目得分為此部門(mén)最終得分，分數最高的部門(mén)獲勝，并給予一定的獎勵，比賽設有名次獎，鼓勵獎和成功參賽獎。
活動(dòng)內容
�。�1）快樂(lè )一條龍
這個(gè)項目分為四個(gè)小活動(dòng)，包括四人五腳（即四人綁腳），投籃，化學(xué)藥品猜謎，50米沖刺。
規則：四個(gè)人站成一排，1.2.3.4依次編號，用繩子左腳綁著(zhù)另一個(gè)人的右腳走過(guò)一段距離，到達綁腳終點(diǎn)后，然后1號跑到籃球場(chǎng)的罰球線(xiàn)投籃，2號撿球，投進(jìn)三個(gè)球后，3號立即到化學(xué)藥品猜謎臺前答題，若連續答錯兩道題目，則宣告闖關(guān)失敗，若答對三題中的'兩題，則4號馬上沖過(guò)50米的跑道，到達最后的終點(diǎn)，用時(shí)最少的一隊伍奪得冠軍，名次此后類(lèi)推。
�。�2）跳長(cháng)繩
規則：以部門(mén)為單位，其中兩個(gè)人揮繩子，其余的成員依次穿過(guò)揮動(dòng)的長(cháng)繩（成員可重復穿過(guò)），兩分鐘內穿過(guò)人數最多的隊伍獲勝。
�。�3）打“保齡球” （文章轉自實(shí)用文檔頻道201209）
規則：在一定距離上，擺上10個(gè)裝有大約1/4水的礦泉水瓶，用籃球充當保齡球，向礦泉水瓶滾去（不能砸，必須滾過(guò)去），每個(gè)部門(mén)三次機會(huì )，以三次撞倒瓶子數和最大的部門(mén)獲勝。
�。�4）拔河
活動(dòng)策劃 篇7
我們勞衛部與生活部合辦了以“優(yōu)化校園，美化班級”為主題的簽名儀式活動(dòng)。
活動(dòng)目的：為了加強全校師生對學(xué)校衛生 宿舍等方面的重視
活動(dòng)實(shí)施：
(1)周一晚自習第二節課召開(kāi)了全校各班衛生委員會(huì )議，通知他們以這個(gè)主題到班級征集同學(xué)的標語(yǔ)。
(2)周四晚自習第一節課截止標語(yǔ)的征集。
(3)將挑選出的優(yōu)秀標語(yǔ)上交學(xué)生科做成橫幅。
(4)下周初時(shí)，我們將組織人員將橫幅掛于制指定的地點(diǎn)。
(5)下周二以及周四下午第三節課我們將組織各班班級依次出來(lái)簽名。
(6)簽名順序為周二當天由09級學(xué)生按班級順序排好依次簽名，周四那天由06 07 08三個(gè)年級依次簽名。
(7)橫幅掛一周以后派人去取下來(lái)
活動(dòng)獎勵：
(1)若同學(xué)寫(xiě)的標語(yǔ)被選中，可獲得全校性的表?yè)P以及由校領(lǐng)導頒發(fā)的獎狀。
(2)若沒(méi)有選上的`標語(yǔ)但寫(xiě)的不錯的仍可將他們所寫(xiě)的標語(yǔ)粘貼在學(xué)校公告欄里。
活動(dòng)總結：望這次活動(dòng)舉辦過(guò)后可使同學(xué)們對學(xué)校多一份責任感可以使我們的校園更加美好。
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)目標：
1、樂(lè )意跟唱歌曲，初步學(xué)習音樂(lè )游戲。
2、對音樂(lè )活動(dòng)感興趣，在唱唱玩玩中感到快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
材料準備：背景圖一幅，小狗、肉骨頭頭飾；小椅子與幼兒數相符
經(jīng)驗準備：幼兒學(xué)過(guò)發(fā)聲練習。
活動(dòng)過(guò)程：
一、《我愛(ài)我的小動(dòng)物》——發(fā)聲練習
二、請來(lái)小客人——引出課題。
1、教師學(xué)狗叫，
2、教師清唱歌曲
提問(wèn)：歌詞唱了什么內容？（讓幼兒說(shuō)出蹲在大門(mén)口，兩眼黑黝黝，想吃肉骨頭。）
3、幼兒跟唱歌曲數遍。
4、創(chuàng )編動(dòng)作表演唱。
5、改編歌詞。
把小狗改成小朋友喜歡的'小動(dòng)物，貓——吃小魚(yú)
羊——吃青草
三、音樂(lè )游戲“小狗抓肉骨頭”——鞏固歌曲
講解游戲玩法：一部分幼兒做小狗狗蹲在大門(mén)口，其余幼兒當肉骨頭，蹲在小狗前
幼兒邊唱歌邊向小狗靠近，當音樂(lè )唱完后，哈巴狗大聲“汪汪”，從椅子上跳下來(lái)去抓肉骨頭，“肉骨頭”趕緊跑回自己位置。被抓住的肉骨頭由小狗吃掉。
四：小狗想吃肉骨頭嗎？到外面找找去！——活動(dòng)延伸：玩游戲
反思：活動(dòng)中孩子在改變歌詞不如以前發(fā)揮得好，可能是因為家長(cháng)在孩子不好意思的緣故。因為是展示活動(dòng)，玩游戲的時(shí)候小朋友不盡興，如果給往日，我會(huì )加長(cháng)時(shí)間，讓小朋友多玩一會(huì )。
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