活動(dòng)策劃（匯總8篇）
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
1 、以“ 國慶節、中秋節” 為契機，通過(guò)策劃一系列活動(dòng)，進(jìn)一步宣傳企業(yè)的整體形象，提高企業(yè)的知名度和美譽(yù)度;
2 、通過(guò)中秋、國慶八天長(cháng)假，最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大專(zhuān)賣(mài)店的銷(xiāo)售業(yè)績(jì);
二、活動(dòng)主題：
舉國歡慶六十年立馬派送九重禮
三、活動(dòng)時(shí)間：
**年9 月29 日——**年10 月8 日
四、促銷(xiāo)活動(dòng)內容的設計：
1 、一重禮：進(jìn)店免費禮
無(wú)需購物，進(jìn)店就有禮�；顒�(dòng)期間內所有顧客憑單頁(yè)進(jìn)店登記后均可免費領(lǐng)取精美禮品一份。促銷(xiāo)說(shuō)明：活動(dòng)期間禮品發(fā)放數量限前30 名進(jìn)店的消費者( 預計10 天300 個(gè)) 。商家可自行選擇，建議商家在中秋前可用月餅代替禮物。
2 、二重禮：國慶特價(jià)禮
3 、三重禮：中秋團圓禮( 特價(jià)車(chē)除外)
月餅是中國人中秋不可或缺的象征團圓的禮物，又因中秋在國慶之后，可以以月餅作為禮品，更顯得貼近時(shí)節和氛圍。立馬商戶(hù)可和一些超市和商店協(xié)商，購車(chē)時(shí)以月餅為禮物送出，到活動(dòng)結束后再結賬。也可由商戶(hù)自己視情況而定。月餅檔次不能太低，在利潤范圍內盡量保持月餅的檔次，根據店里面的低利潤車(chē)型送月餅。
4 、四重禮：購車(chē)豪華禮( 特價(jià)車(chē)除外)
根據不同價(jià)位段的車(chē)型設立不同的`禮品贈送，售價(jià)越高利潤相對越大。針對購買(mǎi)高端車(chē)型的客戶(hù)，在保證利潤的范圍內，送豪華大禮包。大禮包可由沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐( 商家自己購買(mǎi)) 等自由組合成多個(gè)不同大禮包。
�、� 、高端價(jià)位車(chē)型( 如公主馬八代、立馬喜運、追風(fēng)馬、勁悅、立馬鴻運等) 的贈送豪華大禮包一個(gè)! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔、電磁爐;
�、� 、中高端價(jià)位車(chē)型( 如立馬追夢(mèng)、立馬勁馳、公主馬五代、雙喜馬、立馬風(fēng)銳、立馬300 、立馬700 等) 的贈送大禮包一份! 禮品建議：沙灘椅、購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、� 、中端價(jià)位車(chē)型( 如立馬風(fēng)行、立馬A 夢(mèng)、陽(yáng)光馬三代、好運馬二代、金鷹馬等) 的禮品建議：購物藍、打氣筒、防盜鎖、頭盔;
�、� 、中低端價(jià)位車(chē)型的禮品建議：打氣筒、防盜鎖、頭盔。
5 、五重禮：中秋紅包禮( 代金券后附)
6 、六重禮：國慶現金禮( 特價(jià)車(chē)除外)
活動(dòng)策劃 篇2
為了弘揚五四精神、同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活，進(jìn)一步加強班級同學(xué)間的交流和認識、我班本著(zhù)團結互助，豐富生活的目的，開(kāi)展本次班團活動(dòng)。
活動(dòng)主題： 弘揚五四精神，構建和諧校園
活動(dòng)目的：1、積極響應學(xué)院五四系列活動(dòng)的要求
2、豐富大學(xué)生活，增強友誼
3、培養同學(xué)間的團隊合作意識
活動(dòng)時(shí)間：XX年年4月20日下午1：00
活動(dòng)地點(diǎn)：校圖書(shū)館前空地上
活動(dòng)對象：公管<1>班全體同學(xué)兩名主持人兼評分員
——其余同學(xué)分成四組，每組7個(gè)同學(xué)
班主任——張美麗老師最高裁判及主持人
前期準備：1、宣傳通知同學(xué)及相關(guān)人員
2、申請場(chǎng)地
3、指定各環(huán)節的相關(guān)負責人
4、購買(mǎi)獎品及道具，借照相機
活動(dòng)內容：
該活動(dòng)屬團隊比賽性質(zhì)，每個(gè)團隊將以闖關(guān)的形式進(jìn)行比賽，每個(gè)比賽環(huán)節都進(jìn)行評分、比賽結果以累計積分的形式計算，按得分高低設置獎勵、
比賽開(kāi)始前進(jìn)行熱身游戲貼燒賣(mài)
游戲目的：調動(dòng)積極性
游戲規則：三人為一組排成一列，再由小組圍成一圓圈，先叫出兩個(gè)人，一人跑一人抓，跑的人快速并到任一小組的第一個(gè)位置，則該組的最后一個(gè)就要開(kāi)始跑，若被抓到則由他去抓另一跑的人，規定時(shí)間內，沒(méi)有抓到人則抓的人要接受懲罰，限時(shí)5分鐘。
第一關(guān)：踩氣球
活動(dòng)目的：1、調動(dòng)全體人員的積極性
2、增強團隊的榮譽(yù)感
比賽規則：1、每個(gè)人小腿上綁有4只氣球，每邊2只（要求4只中有一個(gè)是寫(xiě)有五四字樣的氣球，其余3只為普通氣球）、
2、將所有人員都混于一圈定范圍的場(chǎng)地內、
3、比賽開(kāi)始時(shí)，每個(gè)人去踩其余團隊的氣球，同時(shí)保住自己的氣球、若跑出圈外則取消資格，限時(shí)3分鐘
4、比賽結束后，按團隊集合，清點(diǎn)每個(gè)團隊剩余的總的氣球數進(jìn)行評分
評分標準：普通氣球一個(gè)記1分，五四字樣氣球一個(gè)記2分、若一個(gè)團隊里所有人的五四氣球都完好另加5分
第二關(guān)：背運氣球
活動(dòng)目的：1、加強團隊間的合作精神
2、 活絡(luò )團隊氣氛
比賽規則：1、每隊成員兩兩組合，將其雙手綁于前面，背靠背
2、將氣球放于兩人的背之間，要求兩人由起始點(diǎn)將球用背夾到指定地點(diǎn)，若氣球掉下，則返回原點(diǎn)重新再夾，不得半路儉起、比賽時(shí)間5分鐘、
評分標準：每個(gè)氣球1分、各個(gè)團隊按總氣球數記分
第三關(guān)：繞圈圈
活動(dòng)目的：團隊運作溝通協(xié)調的技巧﹑目標設定
比賽規則：1、每隊成員手牽手圍成一個(gè)圓圈，并在其中一人手中套入一個(gè)呼拉圈，將呼拉圈穿過(guò)每個(gè)人的.身體回到原點(diǎn)即完成任務(wù)，采計時(shí)制。
2、過(guò)程中不可松手
3、不可用手指去勾呼拉圈
評分標準：1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
第四關(guān)：建塔
一個(gè)人有創(chuàng )造力不難，難得的是一個(gè)團隊的創(chuàng )造力能充分發(fā)揮。通過(guò)團隊創(chuàng )造力配合的練習，一個(gè)充滿(mǎn)創(chuàng )造力的團隊就誕生了！
活動(dòng)目的：1、讓團隊成員在執行團隊任務(wù)中發(fā)揮創(chuàng )意、
2、讓每個(gè)隊員都能扮演各自角色，為完成團隊任務(wù)作出貢獻。
3、讓團隊的成員們認識到參與的重要性。
活動(dòng)器材：每隊吸管30支，膠帶一卷，剪刀一把，訂書(shū)機一個(gè)
比賽規則：1、發(fā)給每個(gè)團隊材料，并說(shuō)明每隊要在25分鐘之內用這些材料（吸管需用完）建一座自己認為最漂亮的塔。這座塔的塔高至少兩根吸管高，外型要求美觀(guān)，結構合理，創(chuàng )意第一。
2、做完之后，每組把塔擺在大家面前，由最高裁判進(jìn)行評比、
評分標準：按時(shí)間快慢依次為5分，3分，2分，1分、造型美觀(guān)另加5分。若在規定時(shí)間內未完成者記0分
第五關(guān)：殘疾人解碼
活動(dòng)目的： 1、展示同心協(xié)力在工作中的作用。
2、培養隊員之間的相互信任；
3、幫助隊員認識個(gè)體的工作對于提高團隊效率的重要性；
比賽規則：1、每隊分別選出代表扮
演瞎子，啞巴，瘸子和聾子，并選出一人當指路者、各個(gè)人員按瞎子——啞巴——瘸子——聾子的順序站成一直線(xiàn)（要求兩兩之間隔一段距離）
2、比賽開(kāi)始，盲人將手中裝有暗號的氣球交于啞巴，指路人可用語(yǔ)言暗示盲人方向，但不能用手扶
3、啞巴接到球后把氣球戳破，取出暗號并用手勢描述給瘸子
4、瘸子明白暗號信息后把該暗號寫(xiě)在聾子前面的紙條上
5、最后聾子跑回將該暗號告訴瞎子，并把紙條交給瞎子
評分標準：1、按時(shí)間快慢順序依次為5分，3分，2分，1分、
2、比賽限時(shí)10分鐘，若在規定時(shí)間內未完成者記0分、
3、暗號傳錯扣五分，紙條沒(méi)有拿給瞎子扣1分
后期工作：1、交流心得：比賽結束后，每人發(fā)一紙和筆寫(xiě)下自己的心得體會(huì )
2、制作ppt
注意事項： 1、開(kāi)始比賽前，每個(gè)人抽簽隨機分組，組好的團隊各選一名隊長(cháng)，每個(gè)隊給自己的團隊命名（要求以愛(ài)國為主題）
2、分好隊后，按隊排好順序，比賽中，每個(gè)環(huán)節結束后，聽(tīng)到主持人喊歸隊要迅速排好隊。
3、在比賽中，由班主任負責拍照，2位評分員負責監督比賽規則。
活動(dòng)器材：氣球，繩子，紙筆，膠布，呼拉圈，眼罩， 吸管，剪刀，訂書(shū)機、
活動(dòng)籌備：獎品，活動(dòng)用品
活動(dòng)策劃 篇3
第一階段：集中宣傳
7月9號，從武漢坐車(chē)出發(fā)，預計4個(gè)小時(shí)左右到達谷城縣城，首先聯(lián)系當地政府部門(mén)，取得官方支持；其次安排住宿場(chǎng)所，擺放行李物品，熟悉現場(chǎng)環(huán)境；再次，到當地購買(mǎi)相關(guān)的小禮品和必需品；最后，晚上規劃第二天的工作任務(wù)和計劃。
這一天我們將與谷城縣婦聯(lián)、教育處聯(lián)系，拿到介紹信等具有一定行政效力的文件，將會(huì )比較方便以后開(kāi)展工作。將寒假調查成果的草案作為成果之一贈送給縣婦聯(lián)的負責人，并且進(jìn)行溝通，爭取得到開(kāi)展宣傳會(huì )的支持。
當天再次跟鎮上和村委會(huì )的領(lǐng)導聯(lián)系，預約第二天的行程，并且了解前期宣傳效果，制定相應計劃。
7月10號，從縣城出發(fā)去盛鎮，首先與政府部門(mén)積極溝通，保障宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展；其次依次去我們將要回訪(fǎng)與宣傳的3個(gè)村，一方面聯(lián)系當地的村委會(huì )，說(shuō)明來(lái)意，向他們尋求支持，讓他們積極動(dòng)員在家的兒童監護人和兒童，參加我們的集中宣傳會(huì )；另一方面，我們也親自去農戶(hù)家中，鼓勵他們參加我們的宣傳會(huì )；再次與當地小學(xué)等有關(guān)方面交涉，商量借用學(xué)校場(chǎng)地及相關(guān)物品的事情。
這一天主要任務(wù)為接洽宣傳會(huì )相關(guān)事宜，做好準備工作，積極宣傳，為第二天的宣傳會(huì )造勢。
由于集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)難度較大，而且考慮到農村生活習慣，如果協(xié)調不成，宣傳會(huì )不能在上午開(kāi)展，則預計改在第二天下午6-8點(diǎn)開(kāi)始。（根據農村生活習慣，此時(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯，沒(méi)有具體工作要做，是休息和聊天的時(shí)間。而且這一段時(shí)間天還沒(méi)有黑，氣溫已經(jīng)下降，利于進(jìn)行大會(huì )進(jìn)行。）
當天上午和下午6點(diǎn)之前我們則會(huì )與鎮、村領(lǐng)導聯(lián)系，爭取他們的支持。同時(shí)，我們也會(huì )下到農戶(hù)家中，一方面回訪(fǎng)上次走訪(fǎng)過(guò)的典型農戶(hù)，一方面沿路宣傳，吸引村民參加大會(huì )，并且盡量召集當地學(xué)生，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )。
7月10日具體安排：
上午八點(diǎn)達到盛（土康）鎮，首先聯(lián)系當地鎮婦聯(lián)的領(lǐng)導，一方面爭取他們的支持，一方面請有關(guān)人員帶我們走訪(fǎng)將要調查的三個(gè)村，聯(lián)系村支書(shū)和婦聯(lián)主任，討論宣傳會(huì )有關(guān)事宜。同時(shí)，利用當天上午剩余的時(shí)間，聯(lián)系當地小學(xué)，商討借場(chǎng)地，安排會(huì )場(chǎng)等事情；爭取小學(xué)校長(cháng)同意，爭取在第二天成功開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，號召小學(xué)生參加宣傳會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )。同時(shí)聯(lián)系鎮中學(xué)，接洽第二天將要開(kāi)展的老師座談會(huì )，爭取學(xué)校領(lǐng)導的支持。
下午走訪(fǎng)上次發(fā)現的典型農戶(hù)，將上次拍下的照片送給他們，并且派發(fā)宣傳單，請他們做我們的“義務(wù)宣傳員”。同時(shí)，我們也在村干部的引導下在村里逐戶(hù)走訪(fǎng)，派發(fā)宣傳資料和關(guān)于留守兒童未成年人權益保護問(wèn)題材料，為將要進(jìn)行的宣傳會(huì )造勢。
我們將會(huì )以家庭為單位進(jìn)行宣傳，要請村民參加宣傳會(huì )，并且講解宣傳會(huì )流程和趣味運動(dòng)會(huì )過(guò)程。通過(guò)派發(fā)小冊子和宣傳材料，吸引村民參加。
7月11日，如果安排得當，這一天將開(kāi)展宣傳會(huì )。具體安排如下：
當天上午在約定時(shí)間提前達到盛（土康）鎮，布置會(huì )場(chǎng)——將宣傳漫畫(huà)、展板等材料放在醒目處，引導村民觀(guān)看。在入口處設置一個(gè)接待處，主要負責對前來(lái)參加大會(huì )的村民提供法律咨詢(xún)服務(wù)以及向他們介紹大會(huì )流程。會(huì )場(chǎng)也準備一個(gè)茶水處，提供解渴飲料。并且播放主題歌《留守兒童》和《留守兒童之歌》。待人員到齊，宣傳會(huì )正式開(kāi)始。
第一項：開(kāi)展宣傳會(huì )
一、請鎮領(lǐng)導和村里的領(lǐng)導干部參加大會(huì )，并作發(fā)言。
二、古城組成員發(fā)言，主要是根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》兩部法律，以及我們上次的調查成果，進(jìn)行普法宣傳教育。
同時(shí)對現有國家和x政府對于關(guān)愛(ài)留守兒童都有哪些政策，講解這些政策的意義。介紹一些針對留守兒童較為普遍的侵權行為——重點(diǎn)關(guān)注侵犯受教育權和對女童的人身侵犯行為。對留守兒童及其監護人進(jìn)行講解，如何預防此類(lèi)侵權行為，遭受侵權后如何應對，如何尋求法律援助。
三、開(kāi)展交流互動(dòng)的問(wèn)答。關(guān)于留守兒童未成年人權益保護問(wèn)題材料上已經(jīng)寫(xiě)好問(wèn)題和答案，我們在這個(gè)環(huán)節就是進(jìn)行提問(wèn)，從而引導村民認真瀏覽閱讀材料，找出答案，間接使他們主動(dòng)關(guān)注未成年人權益保護方面的問(wèn)題。
在此環(huán)節，采取獎勵措施，答對題目可以獲得小禮品，從而提高村民參與的積極性。（問(wèn)題列表見(jiàn)附件）
大會(huì )進(jìn)行的同時(shí)，我們的法律咨詢(xún)工作同步展開(kāi)，接受村民關(guān)于法律問(wèn)題的咨詢(xún)，并且盡我們所能給于幫助。
第二項：專(zhuān)門(mén)組織留守兒童觀(guān)看我們的宣傳漫畫(huà)，講解其中內涵。教留守兒童唱我們的主題歌《留守兒童》，同時(shí)錄音拍照留底。
第三項：進(jìn)行趣味運動(dòng)會(huì )
趣味運動(dòng)會(huì )主要是做一些運動(dòng)量較小的運動(dòng)和一些趣味體育游戲。
1． 托球跑： （分兩次進(jìn)行，每次每團體1組參加取用時(shí)最少的一組）2*8
接力賽，規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運送完球，所用的時(shí)間最少的算勝利。（毎個(gè)団體報2組可以男女混合、毎組8人,）
2． 100米障礙接力賽（分兩次進(jìn)行，每次每團體1組參加取用時(shí)最少的一組）
道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖
參加人員： 毎個(gè)団體報2組、每組6人（2男4女）
比賽規則：100米（50米折返跑）距離比賽開(kāi)始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線(xiàn)上，裁判發(fā)令后運動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞過(guò)氣球往回跑、鉆過(guò)繩子、跳過(guò)凳子到達終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。
裁判： 人
3．搶棒棒糖（取獲勝人數最多的兩組）
道具：四根繩子，棒棒糖若干
參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進(jìn)行
比賽規則：兩個(gè)男（女）生背靠背挽住對方，每個(gè)男（女）生前面1米左右站著(zhù)一個(gè)女生，手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男（女）生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
裁判：2人
4． 結對而行
道具:繩子若干 （取6組時(shí)間所用最短的）
參加人員: 五人一組（可男女混合）,每團隊最多可報10組參加
比賽規則: 比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊獲勝（30米）。
裁判：1人
5．倒跑比賽（取4組第一名）
毎団體出4組 一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運動(dòng)員。不準側身跑。
6．趕"豬"跑（取用時(shí)最少的15 人紀念獎）
方法：在20米的直線(xiàn)跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始，運動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。（現場(chǎng)抽取40人參加）
規則：
1〉在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。
2〉比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。
3〉以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。
裁判：2~3人
7．踢毽球（取得分最高的10人紀念獎）
方法：參賽者在距目標5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。（現場(chǎng)抽取30人參加）
規則：
�。�1）參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績(jì)。
�。�2）如毽子擲在線(xiàn)上，則以外圈的成績(jì)計分。
裁判：2人
8．心心相�。ū硦A球）（取用時(shí)最少的兩組）
20米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走，進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線(xiàn)內完成接力活動(dòng)，以最后完成用時(shí)最少的隊伍為勝，違規一次+5秒。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）
裁判：1人
趣味運動(dòng)會(huì )的目的是吸引留守兒童加入我們的'調查活動(dòng)，舉辦大概一個(gè)小時(shí)，然后利用中間休息時(shí)間進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和談話(huà)，并且穿插做一些心理測試。運動(dòng)會(huì )開(kāi)完以后，贈送給優(yōu)勝者小禮物，并且分發(fā)宣傳單給留守兒童。對于心理測試的結果，將作技術(shù)分析，并且得出結論。
如果宣傳在下午6-8點(diǎn)開(kāi)展，則增加一項觀(guān)看電影的項目，這也符合農村夜間生活習慣。并且當天勸阻可能需要留宿鎮上，不能趕回縣城。在組織觀(guān)看與未成年人保護有關(guān)的電影的同時(shí)，我們可以與村民做面對面的交流，進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和談話(huà)。說(shuō)明接待處可以接受法律咨詢(xún)，進(jìn)行普法宣傳。
如果宣傳大會(huì )未能成功開(kāi)展，則采用備用方案：
如果因為各種條件的不成熟，如村民不愿意來(lái)參加，村委會(huì )的宣傳力度不夠等原因造成不能順利召開(kāi)這次大會(huì )，我們將采用化整為零的方案，同樣采用集中宣傳的方法，將5－10戶(hù)農戶(hù)分為一組，帶上我們的宣傳資料和海報，對他們開(kāi)展未成年人保護方面的宣傳。
主要是通過(guò)“圓桌會(huì )議”的形式，首先由我們引出話(huà)題，例如說(shuō)他們在平時(shí)的生活中，覺(jué)得小孩子比較難以照顧的主要原因是什么；他們平時(shí)最擔心小孩子哪方面的問(wèn)題；他們有沒(méi)有打罵，責罰留守兒童；有的話(huà)，是什么原因等等。這樣一來(lái)我們就可以比較清楚的了解到留守兒童的權益維護方面的情況，以及監護人在維護留守兒童權益方面存在的困難和誤區。通過(guò)這一步，我們接下來(lái)就可以利用這些話(huà)題和所反映出來(lái)的問(wèn)題順勢引導，向他們宣傳一下未成年人應該享受的權益以及作為監護人他們的責任和義務(wù)，讓他們明白自己的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的，甚至是違法的。這種形式在比較喜歡看熱鬧和新鮮事物和活動(dòng)很缺乏的農村地區，在可行性上和操作性上是可以保障的，同時(shí)也方便我們進(jìn)行宣傳和保證宣傳工作的質(zhì)量。缺陷就是這種方式?jīng)]有那種大規模集中宣傳所引起的轟動(dòng)效果，在宏觀(guān)宣傳層面上不如集中宣傳會(huì )
活動(dòng)策劃 篇4
(一)組織動(dòng)員準備階段（20xx年6月—20xx年10月）
1.活動(dòng)組織人員的召集（20xx年6月-20xx年10月）：
盡最大可能聯(lián)系所在學(xué)校西部學(xué)子，召集熱心老鄉，組成服務(wù)團隊。具體內容：
·聯(lián)絡(luò )西部在吉老鄉；
·確定受捐學(xué)校（1-2個(gè)），并與之簽訂書(shū)籍合理使用協(xié)議。
·利用暑假到山區受捐中小學(xué)校采集信息，所采集信息應該包括：
a,當地經(jīng)濟發(fā)展狀況，學(xué)校（圖書(shū)館館藏）基本情況及其發(fā)展制約條件;
b,學(xué)生課外閱讀情況，寫(xiě)作水平，知識面寬廣程度，名著(zhù)、字典人均擁有量及其它）;
c,利用一切便利條件（社會(huì )實(shí)踐團體，如支教團等），收集視頻，錄音，圖像（視覺(jué)的沖擊力往往是干澀的文字說(shuō)明所望塵莫及的，能增加本次活動(dòng)的影響力），文字資料；
d,取得當地受捐學(xué)校及教育局支持，盡可能地取得資金支持，以備郵寄圖書(shū)費用所需。
e,接受捐助學(xué)校聯(lián)絡(luò )人信息（必須是學(xué)校老師）
·開(kāi)學(xué)后建立募捐團隊（必要時(shí)可參照學(xué)生社團設立主席，副主席，秘書(shū)處（負責各個(gè)部門(mén)的協(xié)調工作及登記造冊受捐圖書(shū)信息等）宣傳部（海報制作宣傳，與媒體的聯(lián)絡(luò )），接收部（負責書(shū)籍及其捐款的接收），聯(lián)絡(luò )部（負責與受捐學(xué)校的聯(lián)系及其爭取外聯(lián)），監督處（負責圖書(shū)信息的核對，捐款的流向及操作過(guò)程的透明），責任到人。
注：a,參與本次活動(dòng)組織人員應具有良好的個(gè)人品質(zhì)，較強的組織、交際能力，熱心愛(ài)心公益事業(yè)。
b，開(kāi)學(xué)后匯總整理篩選采集到信息,責任人對所采集信息必須確保真實(shí)，不得弄虛作假。在準備宣傳材料時(shí)將對信息進(jìn)行核實(shí)，不符合實(shí)際情況的信息堅決不予采用。
c,受捐學(xué)校必須保證書(shū)籍的合理使用，不得私人占有。如發(fā)生上述違規情況，按照協(xié)議追回書(shū)籍，轉贈其他學(xué)校。
d,對于違規操作使本次活動(dòng)各方受損的組織人員，將在網(wǎng)站進(jìn)行公開(kāi)批評，并盡全力挽回相關(guān)損失。
2.活動(dòng)宣傳：（20xx年10月25日-20xx年12月13日）
A，校內宣傳：
�、俸笮麄鳎簣D書(shū)館、各寢室樓、各學(xué)院、各教學(xué)樓入口處粘貼一張海報。
�、谛麄鲉危航M織人員于校內人流密集區分發(fā)傳單或在校內各宣傳欄張貼。
�、圩邔嬓麄鳎焊鲗嬍覙秦撠熑擞谕硇萸鞍雮�(gè)多小時(shí)走訪(fǎng)各寢室，宣傳我們的活動(dòng)。
B,校外宣傳
�、倜襟w宣傳：盡最大可能，爭取到學(xué)校所在地有影響力的.電視臺、報紙（長(cháng)春電視臺、新文化報、城市晚報、長(cháng)春晚報、交通廣播、民生廣播等媒體）的免費宣傳。
�、诰W(wǎng)絡(luò )發(fā)帖：各大知名論壇（網(wǎng)易社區，新浪主題社區，搜狐社區，21CN社區，天涯社區，西祠胡同等）以及東北師范大學(xué)西部愛(ài)心圖書(shū)計劃志愿者博客
�、跶Q群：將捐書(shū)倡議書(shū)以及募捐方式，地點(diǎn)等信息通過(guò)QQ群轉發(fā)給網(wǎng)友，使更多的人參與到此活動(dòng)當中。
�、苋嗣}：向身邊的同學(xué)，好友進(jìn)行宣傳。
注：宣傳原則：力求真實(shí)，以真誠打動(dòng)人，力爭廣泛，學(xué)校社會(huì )全面發(fā)動(dòng)。
（二）書(shū)籍的籌集（20xx年10月25日開(kāi)始）
1.募捐對象：東北師范大學(xué)師生及所在城市（長(cháng)春）愛(ài)心人士。
2.募捐區域：
校內籌集：
�、倜總�(gè)寢室樓安排1-2人走寢收集。
�、谠诟鱾�(gè)學(xué)院寢室樓設一個(gè)募捐箱。
�、鄹鱾�(gè)學(xué)院、寢室樓設立長(cháng)期募捐點(diǎn)。
校外籌集：
�、僮⒅亍皥D書(shū)大戶(hù)”，如出版社，出版集團，圖書(shū)市場(chǎng)（太陽(yáng)城，芙蓉路，西廣場(chǎng)）
�、诖_定具體媒體，設立捐贈熱線(xiàn)等。
�、坶L(cháng)春市民�？烧埰渌椭翓|北師范大學(xué)本部校區（人民大街與自由大路交匯處），也可聯(lián)系組織人員上門(mén)取回。
�、苈�(lián)系周邊學(xué)校。
注：a,接受捐贈時(shí)詳細記錄捐贈數目信息。
b,對捐贈圖書(shū)冊數>20本的，應索要捐書(shū)目錄及聯(lián)系方式，目錄在網(wǎng)站公開(kāi)，書(shū)籍在托運前（5-10）聯(lián)系取回。
c,捐贈采取自愿原則�；顒�(dòng)過(guò)程中盡可能去說(shuō)服那些不理解，不支持我們活動(dòng)的人士，但不強求。
d,及時(shí)感謝圖書(shū)捐贈者。并詢(xún)問(wèn)捐書(shū)人是否愿意將捐助信息公布。
e,組織人員活動(dòng)安排盡量不與上課時(shí)間沖突。
3.籌集類(lèi)別：
A.書(shū)籍類(lèi)（以初中，小學(xué)為主，兼顧學(xué)前兒童啟蒙讀物）
�、龠m合中學(xué)生閱讀的中外名著(zhù)；
�、诠ぞ邥�(shū)類(lèi)，如漢語(yǔ)字典，成語(yǔ)字典，英漢字典等各類(lèi)字典；
�、圻m合學(xué)前學(xué)齡兒童閱讀的漫畫(huà)，童話(huà)，識字等啟蒙讀物
�、苓m合中小學(xué)生閱讀的舊雜志（如讀者，青年文摘，意林等）
注：a.特別臟，舊，破的書(shū)不用。
b.題材不適合中小學(xué)生的，不健康的，比如武俠，言情，時(shí)尚等雜志書(shū)籍，不予采用。
c.太專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍不用。
d.文具，衣物等不予接受。
e.歡迎捐贈適合學(xué)前學(xué)齡兒童閱讀的啟蒙讀物。（偏遠山區幾乎沒(méi)有幼兒園，讀物更是少的可憐）
4.捐書(shū)點(diǎn)：
1.東北師范大學(xué)（本部）附近（地址：長(cháng)春市人民大街與文昌路交匯東北師范大學(xué)文學(xué)院附近）
2.對于不方便到募捐地點(diǎn)的募捐者，我們將請他們將書(shū)籍打包，由我們組織人員上門(mén)取回。捐書(shū)方式及聯(lián)系人一覽表見(jiàn)附件一
（三）運費籌集：
�、俜e極爭取長(cháng)春民政部門(mén)的支持。
�、诶饴�(lián)。內部成員積極配合并利用一切人脈爭取長(cháng)春大中型企業(yè)的支持。
�、叟c其他捐書(shū)類(lèi)愛(ài)心公益組織聯(lián)合，借助外部力量解決。
�、軐⒛季璧玫降�，不適合中小學(xué)生閱讀的書(shū)籍賣(mài)到廢品收購站，換取一部分郵寄費用。
（四）整理打包（20xx年11月25日-12月13日）
·在學(xué)院聯(lián)系臨時(shí)（10-15天）儲藏書(shū)庫，按捐書(shū)單將書(shū)籍集中。
·整理募捐書(shū)目登記表，按照信息登記表將書(shū)籍分類(lèi)整理。
·打包，裝運。
注：按照“學(xué)前”“小學(xué)”“中學(xué)”分類(lèi)整理圖書(shū)。
（五）運輸階段（20xx年12月13日開(kāi)始）
方案一：圖書(shū)寄往學(xué)校。跟蹤了解圖書(shū)到達情況，及時(shí)與學(xué)校核對賬目。
方案二：如沒(méi)有郵費或者實(shí)在沒(méi)有托運郵寄條件，則由老鄉分批在放假時(shí)隨身攜帶回受捐學(xué)校。
（六）反饋階段
學(xué)校反饋收到書(shū)籍情況圖片及相關(guān)信息，西部圖書(shū)計劃志愿者及時(shí)給捐書(shū)人發(fā)短信或電子郵件致謝，并且在博客網(wǎng)站及時(shí)公布前一階段接收書(shū)籍和郵費情況，根據捐書(shū)人意愿確認是否將捐助信息公布。
活動(dòng)策劃 篇5
為了響應學(xué)校宿舍文明月活動(dòng)，活躍校園文化，提高學(xué)習氛圍，讓同學(xué)們在充的交流中展示自我的風(fēng)采，也為進(jìn)一步推進(jìn)我系宿舍衛生的進(jìn)步，昂揚自我的'斗志，江蘇海事職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程系學(xué)生會(huì )生活部擬定了本次疊被子比賽。
一、活動(dòng)主題：
文明宿舍，精彩生活
二、活動(dòng)目的：
加強宿舍文化建設，豐富課外生活，增加學(xué)生在生活中的自立 自強能力。
三、活動(dòng)對象：
信息工程系全體人員
四、報名時(shí)間：
20xx年3月15日——20xx年3月18日
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月21日下午1點(diǎn)（暫定）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
信息工程系活動(dòng)室
七、活動(dòng)前期準備：
準備8床被子、8個(gè)涼席、時(shí)鐘。
八、活動(dòng)細則：
1、比賽分為初賽和預賽。
2、預賽時(shí)，每八人為一組，在規定時(shí)間（2分鐘內疊出軍被。疊出的軍被由大一9個(gè)班班長(cháng)及生活部部長(cháng)分別投2票，每組勝出票數最多的2——3人，可參加決賽。
3、決賽時(shí)，所有勝出的參賽者同場(chǎng)比賽，在90秒內疊出自己的軍被， 按同樣的投票規則投票，最終得出前5名。
4、每個(gè)宿舍，只能出一名參賽者。
5、介時(shí)未到者視為棄權。
九、活動(dòng)獎勵：
1、前5名可在文明宿舍月最終抽獎中增加1次抽獎的機會(huì )，更容易得到獎品。
2、視參賽者比賽成績(jì)可在文明宿舍月評比中對其所在宿舍適當加分，成 績(jì)越好加分越多。
3、視參賽者比賽成績(jì)可在日常衛生檢查中給予適當加分。
4、文明宿舍評比優(yōu)先考慮。
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：來(lái)自星星的志愿者
活動(dòng)內容：幫小孩子穿衣服鞋子，疊被子。幫助幼兒園區內處理雜草。
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：湖州市市陌路福絲XXX
參與對象：求真學(xué)院基礎部“滴水”公益服務(wù)團青年志愿者支隊
一、活動(dòng)背景 在幼兒園內，小孩子們都要進(jìn)行午睡。待到午睡結束，孩子們都必須起床穿衣穿鞋。這時(shí)，就需要一些人幫助小孩子們穿衣服和鞋子，女孩子得幫忙扎辮子。孩子們起床后，幫助折疊被子。在園區內，有一些綠化帶，然而冬天過(guò)去，春天來(lái)了，有很多雜草叢生，需要部分人去處理這些雜草。
二、活動(dòng)目的 為了能夠更好地為幼兒園的孩子服務(wù)。讓孩子們感受到大哥哥大姐姐的溫馨照顧，以及為孩子的童年留下一段美麗而開(kāi)心的記憶，我們策劃組織了非常有意義的活動(dòng)。幫著(zhù)園內的老師照顧小孩子，減輕他們的負擔，感受作為老師的甜蜜和辛苦�？粗�(zhù)孩子們天真的笑臉，我們的心中也是充滿(mǎn)對于童年的無(wú)限憧憬和回憶。同時(shí)學(xué)會(huì )了如何與孩子們友好相處，在他們身上看到了曾經(jīng)的自己。為了園區內干凈整潔的環(huán)境，能夠提供給小朋友們更為舒適的娛樂(lè )場(chǎng)所，我們開(kāi)始清理垃圾，除去雜草。
三、活動(dòng)準備 1、首先，和對方幼兒園負責人聯(lián)絡(luò )。
2、其次，與班里同學(xué)說(shuō)明志愿者服務(wù)活動(dòng)的內容、時(shí)間和地點(diǎn)，征集大家意見(jiàn)，安排相應人員。
3、組織一同出發(fā)，一同在幼兒園區門(mén)口集合。
4、和同學(xué)們講解注意事項和著(zhù)重要求。
四、活動(dòng)過(guò)程 1、確定時(shí)間20xx年3月29號下午1：30在宿舍樓下集合，一同出發(fā)。
2、在目的地集合，支隊長(cháng)講解注意事項，應時(shí)間過(guò)早，大家在原地休息，等待小朋友睡覺(jué)醒來(lái)。
3、安排女生去每個(gè)班照顧小孩子，幫孩子們穿衣穿鞋，折疊被子。之后，陪小孩子們玩耍，協(xié)助園內老師上課。
4、男生處理園內垃圾，處理雜草。
5、下午4：40分結束后，處理事后工作，大家有序回到學(xué)校。
五、活動(dòng)總結及意義： 對社會(huì )而言，志愿者活動(dòng)傳遞愛(ài)心，傳播文明。作為志愿者，我們在把關(guān)懷帶給社會(huì )的同時(shí)，也傳遞了愛(ài)心，傳播了文明，這種“愛(ài)心”和“文明”是當代大學(xué)生應該培養的'素質(zhì)文化。志愿工作，提供了社交和互相幫助的機會(huì )，加強了人與人之間的交往及關(guān)懷，減低彼此間的疏遠感，促進(jìn)社會(huì )和諧。此次活動(dòng)，我們作為112132班的一份子，作為湖州師范學(xué)院求真學(xué)院的一份子，我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)校，為了這個(gè)社會(huì )，無(wú)私奉獻著(zhù)自己。112132班的同學(xué)們緊緊相依，為了班級，為了學(xué)校，很努力的付出著(zhù)。
在幼兒園做志愿者活動(dòng)，讓我們明白了照顧孩子的樂(lè )趣和緬懷童年時(shí)光的天真爛漫。既幫助幼兒園的老師照顧小朋友，減輕他們的負擔，也感受了自己小時(shí)候的童真和幸福。在幫助他人的同時(shí)，自己的心靈也受到了洗禮。幸福感油然而生！
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：“青春高歌和諧農村——20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì )服務(wù)活動(dòng)鄉鎮文藝演出暨政策宣講
準備工作：
1.宣傳工作：由大學(xué)生志愿者提前幾天通過(guò)鄉鎮廣播站、板報、傳單等形式進(jìn)行大力宣傳此活動(dòng)的目的及意義，并說(shuō)明時(shí)間地點(diǎn)，盡量能讓廣大的群眾知道并讓他們積極參與進(jìn)來(lái)!
2.場(chǎng)地布置工作：以露天演出的形式進(jìn)行，在指定的地點(diǎn)搭建舞臺(幕布制作、安裝音響、桌椅安放等一切演出設施。)，確保舞臺安全及場(chǎng)地安全，有相應的安全防范措施并印發(fā)宣傳資料(material)、準備活動(dòng)禮品等。
3.彩排工作：參與本次活動(dòng)的節目必須提前半天或者幾小時(shí)彩排一次，哪里做得不好的.盡快改進(jìn)保證此活動(dòng)的順利流暢進(jìn)行!
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)舞(主持人出場(chǎng)自己跳)，主持人兩人——1男1女，儀容儀表要端正，服裝大方得體。主持人出場(chǎng)，介紹參加活動(dòng)的領(lǐng)導、嘉賓及活動(dòng)的目的意義并向所有的群眾派發(fā)宣傳資料(material)和調查問(wèn)卷。(10分鐘左右)
2.請領(lǐng)導講話(huà)：由鄉鎮黨委書(shū)記介紹20xx年十萬(wàn)大學(xué)生寒假社會(huì )服務(wù)活動(dòng)相關(guān)情況并說(shuō)明此次演出相關(guān)內容。(5分鐘左右)
活動(dòng)策劃 篇8
農歷五月初五端午節，是我國最大的傳統節日之一。端午亦稱(chēng)端五，“端”的意思和“初”相同，稱(chēng)“端五”也就如稱(chēng)“初五”；端五的“五”字又與“午”相通，按地支順序推算，五月正是“午”月。又因午時(shí)為“陽(yáng)辰”，所以端五也叫“端陽(yáng)”。五月五日，月、日都是五，故稱(chēng)重五，也稱(chēng)重午。
端午節的.習俗主要有：吃粽子于門(mén)上插艾或菖蒲驅邪，系長(cháng)命縷，飲雄黃酒或以之消毒，賽龍舟等等。粽子又叫“角黍”、“筒粽”，前者是由于形狀有棱角、內裹粘米而得名，后者顧名思義大概是用竹筒盛米煮成。端午節吃粽子，在魏晉時(shí)代已經(jīng)很盛行。這種食品是在每年端午和夏至兩個(gè)節日里食用。
賽龍舟，是端午節的主要習俗。相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江死去，許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后，追至洞庭湖時(shí)不見(jiàn)蹤跡。之后每年五月五日劃龍舟以紀念之。借劃龍舟驅散江中之魚(yú)，以免魚(yú)吃掉屈原的身體。競渡之習，盛行于吳、越、楚。
佩香囊帶五彩繩的習俗！ 端午節人們佩香囊和戴五彩繩，傳說(shuō)有避邪驅瘟之意，實(shí)際是用于襟頭點(diǎn)綴裝飾。香囊內有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線(xiàn)弦扣成索，作各種不同形狀，結成一串，形形色色，玲瓏可愛(ài)。五彩繩則是用各種色彩的繩子編成手鏈！
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