世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃1

　　一、活動(dòng)背景

　　為培養幼兒的閱讀興趣，提高語(yǔ)言表達能力，我們特別策劃了以“書(shū)香伴我成長(cháng)”為主題的世界讀書(shū)日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標

　　通過(guò)豐富的'圖書(shū)資源和閱讀活動(dòng)，激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

　　培養幼兒良好的閱讀習慣和語(yǔ)言表達能力。

　　增進(jìn)家長(cháng)與幼兒之間的親子互動(dòng)，營(yíng)造和諧的家庭氛圍。

　　三、活動(dòng)內容

　　圖書(shū)漂流：鼓勵幼兒自帶圖書(shū)，與其他小朋友分享閱讀，體驗分享的快樂(lè )。

　　親子閱讀：邀請家長(cháng)與幼兒共同閱讀，增進(jìn)親子關(guān)系，提高閱讀效果。

　　故事大王：組織幼兒進(jìn)行故事講述比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達能力和自信心。

　　圖書(shū)制作：引導幼兒動(dòng)手制作圖書(shū)，培養幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng )造力。

　　四、活動(dòng)準備

　　準備豐富的圖書(shū)資源，滿(mǎn)足不同年齡段幼兒的閱讀需求。

　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨舒適的閱讀環(huán)境。

　　準備獎品和證書(shū)，鼓勵幼兒積極參與活動(dòng)。

　　五、活動(dòng)總結

　　活動(dòng)結束后，我們將對活動(dòng)進(jìn)行總結，分析活動(dòng)效果，為今后的閱讀活動(dòng)提供參考。同時(shí)，我們將繼續關(guān)注幼兒的閱讀成長(cháng)，為他們的未來(lái)發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃2

　　為了推廣全民閱讀，豐富學(xué)校文化生活，學(xué)校擬于4月份舉辦“書(shū)香學(xué)校讀書(shū)節”系列活動(dòng)，旨在引導廣大師生多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)，養成讀書(shū)好習慣，進(jìn)取促進(jìn)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及禮貌學(xué)校建設工作，打造書(shū)香學(xué)校，共建精神家園。

　　一、活動(dòng)主題：讓讀書(shū)成為一種習慣

　　二、參加對象：全體師生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月8日到4月30日

　　四、活動(dòng)口號：讀好書(shū)、習美德、立良行；

　　與經(jīng)典為友，為精神打底；

　　與博覽同行，為人生奠基。

　　五、活動(dòng)資料

　　1、舉辦黑板報、手抄報比賽。各班組織一期宣傳展報，班級內以黑板報、手抄報形式呈現，讓學(xué)生們了解世界讀書(shū)日，養成讀書(shū)的好習慣。（團委負責，學(xué)生會(huì )完成）

　　2、開(kāi)展讀書(shū)漂流活動(dòng)。各班開(kāi)展讀書(shū)漂流，共建班級讀書(shū)角活動(dòng)，號召同學(xué)們人人捐出自我最喜愛(ài)的一本書(shū)，能夠是個(gè)人藏書(shū)，也能夠是從圖書(shū)館借的，書(shū)寫(xiě)出你的閱讀感悟，薦書(shū)理由夾到書(shū)里交到班級讀書(shū)角，全班同學(xué)共同分享讀書(shū)的樂(lè )趣，促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，共建書(shū)香班級。（政教處負責，年級組落實(shí)）

　　3、舉辦班級讀書(shū)推薦會(huì )。以“佳片有約好書(shū)共享”為主題，結合中央電視臺《朗讀者》這個(gè)欄目，讓同學(xué)們在班級內觀(guān)看后，分享讀書(shū)的歡樂(lè )以及從中學(xué)到的人生感悟。（年級組負責，班主任、語(yǔ)文教師協(xié)助）

　　4、學(xué)生經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。高一、高二年級學(xué)生舉辦一次國學(xué)經(jīng)典詩(shī)文朗誦比賽。（團委負責，磐石文學(xué)社完成）

　　5、教師讀書(shū)交流會(huì )。給教師供給一個(gè)閱讀的.平臺，讓大家在那里閱讀自我喜歡的書(shū)，分享和交流讀書(shū)的感悟，品位人生、感悟生命。（圖書(shū)館、語(yǔ)文教研組負責）

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃3

　　一、活動(dòng)目的：

　　“4.23”是世界讀書(shū)日，這一天，請捧起心愛(ài)的書(shū)，在溫馨的環(huán)境里享受閱讀的快樂(lè )，請相互介紹一本最喜愛(ài)的書(shū)，傳遞美好感受，請一起誦讀美文，體會(huì )心與心的交融。世界讀書(shū)日，讓我們用書(shū)籍構建文化長(cháng)城，用知識激發(fā)智慧泉涌。

　　二、主辦：

　　團支部、圖書(shū)館、少先隊、工會(huì )。

　　三、活動(dòng)內容：

　　(一)教師活動(dòng)

　　1.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)xx比賽

　　(1)參加對象：xx周歲以下青年教師。

　　(2)活動(dòng)時(shí)間：征文階段：從本通知發(fā)布之日起至4月x日止。

　　評選階段：x月上旬組織專(zhuān)家進(jìn)行審查初評。

　　公示階段：x月中旬。

　　(3)參賽方式和要求

　�、賲①愓咴趚x新聞網(wǎng)市民博客進(jìn)行注冊，在注冊時(shí)請寫(xiě)明“注冊原因”為“參加博客大賽”，注冊通過(guò)后即可開(kāi)通個(gè)人博客，然后發(fā)表xx。②博客名稱(chēng)、博主昵稱(chēng)自定，但使用不文明名稱(chēng)的博客將被取消參賽資格。

　�、鄄┛椭邪l(fā)布的參賽作品要求內容積極健康，中文原創(chuàng )，嚴禁抄襲，作者對其參賽作品的'版權、著(zhù)作權、肖像權負有全部的法律責任。

　�、躼x內容應與閱讀有關(guān)(指紙質(zhì)、數字、網(wǎng)絡(luò )等介質(zhì)的書(shū)籍、報刊、雜志等出版物的閱讀)。

　�、菸恼滦问讲幌�，可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，題目自擬。

　�、辺x寫(xiě)作時(shí)間不限，每位參賽者限提交1篇參賽作品，字數在xx字以?xún)�。發(fā)布時(shí)請在標題前注明【xx大賽】。

　�、邊①愓咴诒荣惼陂g將參賽作品提交到指定的作品報名頁(yè)面。并填寫(xiě)xx標題、作品地址、博客名稱(chēng)、聯(lián)系方式等信息。

　　2.“讀書(shū)，讓人生更美好”讀書(shū)征文活動(dòng)

　　(1)參加對象：xx周歲以下青年教師必寫(xiě)。

　　(2)作品上交時(shí)間：即日起至4月x日止。

　　(3)作品形式：可以是散文、隨筆、評論、對話(huà)、訪(fǎng)談、聊天、隨感錄、讀書(shū)故事、小品文等，具有可讀性思想性和啟示性，倡導經(jīng)典閱讀。

　　(4)評獎方式：請參加征文活動(dòng)的老師將自己的文章至ftp—團支部—讀書(shū)征文文件夾內，此次征文將評出一二三等獎若干，并有精美紀念品送上。

　　(二)學(xué)生活動(dòng)

　　1.“走進(jìn)書(shū)里”讀書(shū)征文活動(dòng)：

　　(1)作品上交時(shí)間：即日起至4月23日止。

　　(2)作品形式：讀書(shū)體會(huì )、好書(shū)介紹、切合主題的散文和詩(shī)歌、讀書(shū)故事、讀書(shū)隨筆等。

　　(3)參加年級：不限。

　　(4)評獎方式：請有意參加的小朋友將自己的美文。

　　以電子稿形式上交給班主任，請班主任a4紙打印，上交給圖書(shū)館館長(cháng)。(注：好書(shū)介紹可以直接上交好書(shū)推薦卡)此次征文將評出讀書(shū)之星、文學(xué)之星若干，并有精美紀念品送上，請大家踴躍參加。

　　2.4月x日班隊課

　　(1)組織安靜閱讀，引導學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

　　(2)請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，告訴親人和朋友：“今天是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè )”。

　　這一天，在家關(guān)閉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的快樂(lè )。

　　這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃4

　　一、指導思想：

　　“讓讀書(shū)成為習慣”已是建設學(xué)習型社會(huì )的時(shí)代要求。讀書(shū)對于全面落實(shí)素質(zhì)教育，加強中小學(xué)生的思想道德建設，提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養中小學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。為引導我校學(xué)生養成愛(ài)讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習慣，不斷增強中小學(xué)校園文化的人文底蘊，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調高雅、文明向上的書(shū)香校園，決定在我校開(kāi)展首屆中小學(xué)生“讀書(shū)節”活動(dòng)。

　　本屆讀書(shū)節以“禮儀南京綠色青奧”為主題，按照“全員參與、以校為點(diǎn)、輻射家長(cháng)”的思路和“內容充實(shí)、形式多樣、積極創(chuàng )新、持之以恒”的要求，大力開(kāi)展校園讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)指導學(xué)生制定讀書(shū)計劃，培養學(xué)生讀書(shū)的習慣，提高學(xué)生的讀書(shū)能力;引導教師、學(xué)生、家長(cháng)共同參與，優(yōu)化校園文化環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展;通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，努力構建學(xué)習型校園、學(xué)習型家庭、學(xué)習型社區，營(yíng)造和諧的文化氛圍。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月—10月。

　　三、活動(dòng)主題：

　　禮儀南京 綠色青奧

　　四、活動(dòng)安排：

　　第一階段：活動(dòng)策劃組織(4月)

　　1.制訂讀書(shū)節總體活動(dòng)方案，向全體學(xué)生發(fā)出《龍都中學(xué)世界讀書(shū)日活動(dòng)倡議書(shū)》。

　　2.掛好讀書(shū)節橫幅，做好相關(guān)宣傳展示牌。

　　3.發(fā)出讀書(shū)節活動(dòng)倡議書(shū)，并于4月11日(星期一)上午利用國旗下講話(huà)進(jìn)行宣傳，營(yíng)造創(chuàng )建書(shū)香校園的濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節的序幕。

　　4.組織好龍都中學(xué)讀書(shū)節征文評比活動(dòng)，動(dòng)員各班學(xué)生投稿，并評選推薦優(yōu)秀稿件全校評比。

　　5.全體家長(cháng)發(fā)“龍都中學(xué)世界讀書(shū)日致家長(cháng)一封信”，引導、要求家長(cháng)參與到學(xué)校的讀書(shū)節當中來(lái)。

　　6.宣傳欄換一期櫥窗，介紹新書(shū)及讀書(shū)的相關(guān)知識。

　　7.征求語(yǔ)文教研組，圖書(shū)館的意見(jiàn)，列出本屆讀書(shū)節讀書(shū)推薦目錄。

　　8.各班完成“書(shū)香人生”黑板報。

　　第二階段：開(kāi)展實(shí)施(5月至9月)

　　1.5月1日之前發(fā)放致家長(cháng)一封信。

　　2.各班自行設計本班讀書(shū)節方案，開(kāi)展有特色的讀書(shū)活動(dòng)，并在活動(dòng)結束時(shí)做好總結。

　　3.各班應充分利用好早讀及課外時(shí)間，開(kāi)展“美文賞析”、“古詩(shī)詞鑒賞”、“讀書(shū)評論”等特色活動(dòng)。

　　4.開(kāi)展 “好書(shū)伴我成長(cháng)”學(xué)生征文、家長(cháng)讀書(shū)經(jīng)驗征文等作品上報參與全校評比。

　　5.開(kāi)一節“尋找一本好書(shū)”主題班會(huì )，讓部分學(xué)生給全班介紹一本對自己影響比較大、值得給全班推薦的書(shū)。上報主題活動(dòng)設計方案以及班級各項讀書(shū)活動(dòng)的相關(guān)照片或影像資料。

　　6.做好學(xué)生暑假期間讀書(shū)的工作安排。

　　第三階段：總結表彰(6月至10月份階段進(jìn)行)

　　1.“好書(shū)伴我成長(cháng)”學(xué)生征文比賽，在全校范圍內分別評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。家長(cháng)讀書(shū)經(jīng)驗征文選編。

　　2.以班為單位驗收評比(評比標準參考：各班提交的讀書(shū)節活動(dòng)總體方案和總結、“讀書(shū)”主題黑板報評比成績(jì)、學(xué)生參加征文篇數及質(zhì)量)。

　　五、有關(guān)要求

　　1、提高認識，強化宣傳。學(xué)校要提高對開(kāi)展本次讀書(shū)節活動(dòng)重要意義的認識，要發(fā)揮主陣地作用，通過(guò)班會(huì )、團隊會(huì )、校會(huì )、晨會(huì )等，利用懸掛“讀書(shū)節”宣傳標語(yǔ)、校園廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)以及國旗下的講話(huà)、家長(cháng)學(xué)校等陣地和形式，對全體教職工、學(xué)生和家長(cháng)進(jìn)行宣傳教育，積極營(yíng)造書(shū)香校園的良好氛圍。

　　2、凸現主體，率先垂范。要始終堅持以學(xué)生的實(shí)際需要、自我發(fā)展、自我提高為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，堅持重在平時(shí)、立于終身和有益于學(xué)生育德、勵志、啟智，促進(jìn)學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的'提升。要著(zhù)重抓好“讀(讀書(shū))、寫(xiě)(讀書(shū)征文)、講(讀書(shū)演講)、賽(讀書(shū)知識競賽)、透(讀書(shū)與課堂學(xué)習相互滲透)”五個(gè)環(huán)節，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內容和基本方式上形成規范和特色。學(xué)校領(lǐng)導是教育教學(xué)組織者、管理者，更要率先垂范，精讀、研讀、教育名著(zhù)，做師生的榜樣。廣大教師要養成良好的讀書(shū)習慣，努力使讀書(shū)成為自身發(fā)

　　展的需要、愛(ài)好和生活方式。同時(shí)要積極引導家長(cháng)參與到“讀書(shū)節”活動(dòng)中來(lái)，通過(guò)讀書(shū)提高家長(cháng)素質(zhì)、提高家庭教育水平和能力。

　　3、分類(lèi)指導，分層推進(jìn)。要遵循不同年齡學(xué)生的心理、生理特點(diǎn)和認知規律，組織開(kāi)展有針對性的活動(dòng)。初一年級要側重學(xué)生的良好讀書(shū)習慣養成，拓展學(xué)生的讀書(shū)范圍，指導學(xué)生獨立讀書(shū)。初二、初三年級要著(zhù)重提高學(xué)生的獨立讀書(shū)能力，拓展學(xué)生的知識面，培養學(xué)生的讀書(shū)鑒賞能力。要堅持課內外相結合，校內外相結合，普及和提高相結合，讀與學(xué)相結合，教師推薦讀書(shū)與學(xué)生自主讀書(shū)相結合，單一化的讀書(shū)和多形式的讀書(shū)相結合，加大引導、指導和輔導力度，不斷優(yōu)化校內、班級環(huán)境，增強學(xué)生讀書(shū)情趣，使讀書(shū)活動(dòng)常抓不懈，持之以恒。

　　4、整合資源，深入開(kāi)展。要充分調動(dòng)和發(fā)揮好教研、電教、圖書(shū)館等部門(mén)的作用，積極為讀書(shū)節活動(dòng)創(chuàng )設有利條件和環(huán)境，圖書(shū)由學(xué)校圖書(shū)館提供，或號召老師、學(xué)生和家長(cháng)自愿去新華書(shū)店購買(mǎi)，有條件的學(xué)�？梢蚤_(kāi)展一次“校園舊圖書(shū)交易節”。要利用好節假日作好詳細的布置和安排。要及時(shí)總結，不斷積累新經(jīng)驗，要明確專(zhuān)人負責，作好工作分工，責任到人，措施到位，確保本次讀書(shū)節活動(dòng)既轟轟烈烈，又扎實(shí)有效。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)主題：

　　四月書(shū)香滿(mǎn)校園，心靈觀(guān)察世界窗

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　每年的4月23日，為“世界讀書(shū)日”。為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，以“舊書(shū)互換”“以書(shū)會(huì )友”“讓好書(shū)流動(dòng)”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　1、開(kāi)啟學(xué)校第一屆“大學(xué)生讀書(shū)節”，讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”

　　2、提高大學(xué)生對閱讀的重視，以及養成閱讀習慣。

　　3、在成長(cháng)中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)

　　4、推進(jìn)學(xué)風(fēng)建設，營(yíng)造學(xué)習氛圍。

　　5、豐富大家的課余時(shí)間，培養積極向上的生活態(tài)度。

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　團委學(xué)生會(huì )

　　五、活動(dòng)策劃承辦方：

　　團委學(xué)生會(huì )學(xué)習部

　　六、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

　　時(shí)間：xx年4月22—23日

　　地點(diǎn)：食堂前空地

　　七、活動(dòng)對象：

　　全校師生

　　八、活動(dòng)總負責人：

　　九、活動(dòng)內容：

　�。ㄒ唬㎜ove&Care·愛(ài)心捐書(shū)

　　1、活動(dòng)意義：

　　幫助貧困地區人民，獻上我們的微薄之力，弘揚中華民族傳統美德。

　　讓每個(gè)不完美的角落都能感受到我們誠摯的關(guān)懷與祝福。

　　同時(shí)，也使我們成為有愛(ài)心有責任感的人。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1）按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行募捐。

　　2）募捐的物資為書(shū)籍。主要范圍為：中外名著(zhù)、科技圖書(shū)、兒童故事書(shū)、少兒科普書(shū)籍、童話(huà)、筆記本，字典（如：新華字典、成語(yǔ)字典、英漢字典）等工具書(shū)。（注：如

　　愿意可在書(shū)籍空白處或用小信箋寫(xiě)上祝愿的話(huà)，畫(huà)上笑臉標識）。

　　3）所有參與募捐的同學(xué)在簽名表上簽名紀念。

　�。ǘ�）舊書(shū)互換——以書(shū)會(huì )友

　　1、活動(dòng)意義：

　　這次活動(dòng)可以讓大家拿出手中看過(guò)的書(shū)進(jìn)行交換，讓大家以較低的成本獲取自己喜歡的書(shū)籍，可以促進(jìn)知識的傳播和思想的溝通。同時(shí)，同學(xué)們還有機會(huì )通過(guò)圖書(shū)的交流發(fā)現與自己志同道合的人，以書(shū)會(huì )友，尋覓知己�；顒�(dòng)結束后我們還可以選擇將部分書(shū)籍捐獻貧困地區，奉獻我們的'愛(ài)心。

　　2、活動(dòng)形式：

　　1）、按照同學(xué)們自愿的原則，在全校進(jìn)行捐贈。

　　2）、在捐贈的書(shū)籍封面可以注明自己的微信帳號或QQ帳號，以書(shū)會(huì )友。

　　3）、舊書(shū)互換，以一換一的方式換取自己喜歡的書(shū)籍。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃6

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)

　　讀書(shū)，那些事兒——4月23日"世界讀書(shū)日"系列活動(dòng)

　　二、活動(dòng)內容及形式

　　(一)"讀書(shū)，那些事兒"征文活動(dòng)

　　文稿來(lái)源：

　　1、第一學(xué)期"書(shū)香伴我行"征文比賽參賽文章

　　2、同學(xué)們平時(shí)所寫(xiě)的讀后感(最好是閱讀莎士比亞的作品)

　　3、老師們"讀書(shū)那些事兒"的相關(guān)文章

　　搜集成員：陳巧瑩(預科班征文底稿)、趙佳能(財會(huì )班讀書(shū)筆記)、洪佳蓮(語(yǔ)文老師或其他老師所寫(xiě))

　　搜集時(shí)間：20xx.4.13——4.14(最晚4.15周五下午)

　　第二期報刊編輯人員：

　　1、主編：王夢(mèng)妮、翁雪芹、賴(lài)梟楠、陳巧瑩

　　2、校對：王琪、蔡巧玲、金炫

　　3、圖片處理(包括攝影)：包文斌

　　報刊編輯時(shí)間：20xx.4.17——4.20(4.21印發(fā))

　　(二)"假如你的生活中沒(méi)有書(shū)"問(wèn)卷調查

　　和學(xué)生、老師相關(guān)的讀書(shū)影響人生的問(wèn)卷調查(最終《采菊》報有一版面放入問(wèn)卷結果)

　　問(wèn)卷內容設想成員：黃君君、王夢(mèng)妮

　　問(wèn)卷制作成員：韓光旭、陳辭寒

　　問(wèn)卷時(shí)間：20xx.4.13——4.17(4.13內容設想；4.15完成制作；4.17周日晚向眾人發(fā)放問(wèn)卷；4.18整理結果)

　　問(wèn)卷份數：100份(20份老師、高一高二各40分，注重質(zhì)量，不求數量。)

　　(三)書(shū)簽制作

　　發(fā)揮你的聰明才智進(jìn)行DIY，運用專(zhuān)業(yè)知識或是與專(zhuān)業(yè)相關(guān)的內容，利用各種材質(zhì)制作。

　　要求：每一位成員至少制作兩張書(shū)簽；書(shū)簽要有專(zhuān)業(yè)特色；書(shū)簽需附上"采菊"兩字。

　　書(shū)簽總量：40張

　　書(shū)簽用途：每一位在《采菊》報中發(fā)表文章的作者送上精美版報紙時(shí)附上一張書(shū)簽，6張；可以贈送給喜歡的'老師；多余的社團內部成員互贈。

　　書(shū)簽制作總負責：xxX

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃7

　　為慶祝第XX個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香學(xué)校建設的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標語(yǔ)

　　好書(shū)伴我行，書(shū)香遍學(xué)校

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢學(xué)校

　　與名著(zhù)為伴，塑造完美心靈

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色

　　開(kāi)卷有益――我們愛(ài)讀書(shū)；良師益友――我們讀好書(shū)；行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū)；學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　4月9日――4月24日

　　四、資料與形式

　�。ㄒ唬┫盗谢顒�(dòng)之一：教師手抄報展示（假期手抄報）

　　參與對象：全體教師

　　活動(dòng)資料：教師們經(jīng)過(guò)閱讀談感想、分享展示教師的閱讀感受。

　�。ǘ�）系列活動(dòng)之二：分享閱讀分享歡樂(lè )

　　為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行一至三年級手抄報設計制作活動(dòng)。

　　1、手抄報主題：

　　一年級：童話(huà)故事

　　二年級：寓言故事

　　三年級：歷史故事、歷史人物

　　圍繞以上主題，題目自擬，有創(chuàng )新要新穎。

　　2、手抄報應精心進(jìn)行選材和設計。所選（寫(xiě)）資料均應短小精悍，體趣味

　　性、教育性、藝術(shù)性和創(chuàng )造性的特點(diǎn)。

　　3、參評手抄報的'排版應貼合報紙的基本要求，標題突出，圖文并茂，版面

　　生動(dòng)活潑。

　　4、活動(dòng)作品統一使用8開(kāi)圖畫(huà)紙。

　　5、手抄報的文字部分必須堅持“手抄”原則。所有文字必須使用規范字，要注意校對，杜絕錯別字。

　　6、上交時(shí)間：4月18日

　�。ㄈ�）請每一位學(xué)生在4月23日世界讀書(shū)日，嘗試著(zhù)做到以下幾點(diǎn)：

　　這一天，走進(jìn)書(shū)店，買(mǎi)一本自我喜愛(ài)的書(shū)，開(kāi)始閱讀；

　　這一天，告訴親人和朋友：“今日是世界讀書(shū)日，讓我們共同享受讀書(shū)的歡樂(lè )”；

　　這一天，在家關(guān)掉電視一小時(shí)，在溫馨安靜的環(huán)境里共享閱讀的歡樂(lè )；

　　這一天開(kāi)始，確立一種信仰：“讓學(xué)習和閱讀成為一種習慣和風(fēng)尚”。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃8

　　一、活動(dòng)背景

　　為紀念世界讀書(shū)日，推動(dòng)全民閱讀，提高公眾閱讀意識，特策劃本次活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標

　　增強公眾對閱讀的興趣和習慣。

　　推廣優(yōu)秀圖書(shū)，提高圖書(shū)銷(xiāo)售量。

　　營(yíng)造書(shū)香社會(huì )，提高國民素質(zhì)。

　　三、活動(dòng)主題

　　“閱讀，讓生活更美好”。

　　四、活動(dòng)時(shí)間

　　世界讀書(shū)日當天，上午9:00-下午5:00。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)

　　市圖書(shū)館、各大書(shū)店、社區閱覽室等。

　　六、活動(dòng)內容

　　舉辦講座，邀請知名作家、學(xué)者分享閱讀心得。

　　設立圖書(shū)優(yōu)惠專(zhuān)區，推廣優(yōu)秀圖書(shū)。

　　舉辦親子閱讀活動(dòng)，增進(jìn)家庭親子關(guān)系。

　　開(kāi)展圖書(shū)捐贈活動(dòng)，助力貧困地區教育。

　　七、宣傳方式

　　通過(guò)社交媒體、新聞媒體進(jìn)行宣傳。

　　制作海報、宣傳冊，張貼在公共場(chǎng)所。

　　邀請知名人士代言，擴大活動(dòng)影響力。

　　八、預期效果

　　提高公眾對閱讀的關(guān)注和興趣。

　　帶動(dòng)圖書(shū)銷(xiāo)售，推廣優(yōu)秀文化作品。

　　促進(jìn)社會(huì )和諧，提升國民素質(zhì)。

世界讀書(shū)日的.活動(dòng)策劃9

　　一、活動(dòng)目的:

　　4月23日是"世界讀書(shū)日",為激發(fā)廣大青少年的閱讀熱情,同時(shí)加強與冀版社的店社合作,我店聯(lián)合河北教育出版社、河北少兒出版社、河北青年報社共同舉辦"4.23世界讀書(shū)日,讓我們在閱讀中一起成長(cháng)"讀書(shū)沙龍活動(dòng),為廣大青少年創(chuàng )造一個(gè)交流讀書(shū)心得體會(huì )的平臺,大家齊聚一堂分享喜歡的好書(shū),探討圖書(shū)創(chuàng )作、分享讀書(shū)的樂(lè )趣,營(yíng)造濃厚的世界讀書(shū)日全民閱讀氛圍.

　　二、活動(dòng)目標

　　1.激發(fā)學(xué)生閱讀興趣,引導學(xué)生從"閱讀"走向"悅讀",享受讀書(shū)的快樂(lè );

　　2.培養良好的閱讀習慣,提升學(xué)生綜合素質(zhì);

　　3.激勵教師讀書(shū),全校形成人人讀書(shū)的校園文化,讓書(shū)香飄滿(mǎn)校園;

　　4.營(yíng)造親子共讀的學(xué)習氛圍,讓家庭充滿(mǎn)書(shū)香.

　　三、活動(dòng)主題:讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)

　　四、活動(dòng)口號:閱讀悅美,書(shū)香xx

　　五、活動(dòng)時(shí)間:4月21日-5月30日

　　六、參加人員:xx校區全體師生、家長(cháng)

　　七、活動(dòng)過(guò)程

　　第一階段:啟動(dòng)階段(9月1日---9月4日)

　　1、啟動(dòng)儀式

　�、倥e行"讀書(shū)節"開(kāi)幕式.

　�、诿鞔_本屆讀書(shū)活動(dòng)主題,活動(dòng)口號.

　�、鄢珜�師生共讀.

　　2、做好環(huán)境布置,營(yíng)造書(shū)香濃郁的'讀書(shū)氛圍.

　�、傩�園掛條幅,出宣傳窗.

　�、诎嗉壋龊诎鍒�、讀書(shū)角,讓班級充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香.

　　第二階段:活動(dòng)階段(9月5日----9月28日)

　　1、"相約好書(shū),牽手美文"讀書(shū)交流活動(dòng).

　　語(yǔ)文教師每周五定一節課作為閱讀指導的時(shí)間,指導并激勵學(xué)生快樂(lè )讀書(shū),共享讀書(shū)的樂(lè )趣.開(kāi)展"好書(shū)推薦會(huì )"、"故事會(huì )"、"讀書(shū)博覽會(huì )"、"名人名言"、"換一本書(shū),交一個(gè)朋友"、"報刊剪輯"等活動(dòng).

　　2、一次好書(shū)交換活動(dòng)

　　以班級為單位,發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展"獻一本看百本"活動(dòng),并借助此活動(dòng),豐富班級圖書(shū)角.要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節期間,帶到班級,由圖書(shū)管理員統一管理、借閱,形成"好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)"的讀書(shū)氛圍.同時(shí)倡導班級間、年段間的圖書(shū)交換,在交換圖書(shū)的過(guò)程中,加強學(xué)生愛(ài)護書(shū)本的意識.

　　3、開(kāi)設"導讀課"

　　語(yǔ)文教師開(kāi)設閱讀導讀課.為學(xué)生的課外閱讀導航,讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,使學(xué)生養成良好的讀書(shū)習慣.

　　4、誦讀"經(jīng)典古詩(shī)詞"

　　開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞,走進(jìn)書(shū)林年,與經(jīng)典同行,與大師對話(huà),與智慧撞擊,暢游書(shū)海,收獲智慧!

　　5、開(kāi)展校級征文及演講比賽

　　舉行"讀后感"征文、讀書(shū)筆記、演講比賽.各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵.

　　6、童話(huà)劇比賽.各班準備優(yōu)秀節目參加校級比賽,評出一、二、三等獎,并進(jìn)行表彰獎勵.

　　第三階段,評比總結、閉幕式(9月29日--9月30日)

　　1、評比班、校兩級"讀書(shū)之星"(各班在班級讀書(shū)之星中推選1名校級"讀書(shū)之星",學(xué)校進(jìn)行嘉獎.)

　　2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話(huà)劇.

　　八、活動(dòng)要求:

　　1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節服務(wù),開(kāi)辟專(zhuān)欄,及時(shí)報道信息,把讀書(shū)節活動(dòng)搞得轟轟烈烈.

　　2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生,用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生.

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導讀工作,認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng).各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上,創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng).

　　4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識,要把它作為"營(yíng)造書(shū)香校園"的一項重要工作來(lái)抓,要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式,提高活動(dòng)的實(shí)效性.

　　5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè),精簡(jiǎn)習題,保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間.

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃10

　　一、活動(dòng)目標

　　激發(fā)幼兒對書(shū)籍的興趣，培養閱讀習慣。

　　通過(guò)互動(dòng)活動(dòng)，增進(jìn)親子之間的情感交流。

　　豐富幼兒的閱讀體驗，提升閱讀理解能力。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　4月23日，世界讀書(shū)日當天。

　　三、活動(dòng)內容

　　親子故事會(huì )：邀請家長(cháng)與幼兒共同分享喜歡的故事，增進(jìn)親子間的互動(dòng)與溝通。

　　角色扮演：選取經(jīng)典故事進(jìn)行角色扮演，讓幼兒在參與中體驗故事魅力。

　　創(chuàng )意繪畫(huà)：組織幼兒根據閱讀的故事進(jìn)行創(chuàng )意繪畫(huà)，發(fā)揮想象力。

　　圖書(shū)交換角：鼓勵幼兒帶來(lái)自己喜歡的圖書(shū)進(jìn)行交換，分享閱讀樂(lè )趣。

　　四、活動(dòng)準備

　　提前通知家長(cháng)活動(dòng)詳情，鼓勵家長(cháng)積極參與。

　　準備足夠的`圖書(shū)供幼兒選擇。

　　布置活動(dòng)場(chǎng)地，營(yíng)造溫馨的閱讀氛圍。

　　五、活動(dòng)后續

　　收集幼兒的作品進(jìn)行展示，鼓勵幼兒的創(chuàng )作熱情。

　　整理活動(dòng)照片和視頻，上傳到班級群，讓家長(cháng)回顧活動(dòng)精彩瞬間。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃11

　一、活動(dòng)主題：

　　讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)介：

　　xx月23日是世界讀書(shū)日，為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，世紀星小學(xué)部特舉辦此次活動(dòng)，以“齊誦梁?jiǎn)⒊�的《少年中國說(shuō)》”“千余名師生讀書(shū)簽名”等形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的'魅力！

　　三、活動(dòng)目的：

　　讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣；加強讀書(shū)學(xué)習的交流

　　四、活動(dòng)主辦方：

　　世紀星實(shí)驗學(xué)校小學(xué)部

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx—4—27（因讀書(shū)日恰逢調假）

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　小學(xué)部?jì)炔倨海ǘ�年級教室前�?/p>

　　七、學(xué)生集合：

　　付小波主任

　　各班學(xué)生活動(dòng)范圍劃分：劉小青、謝石濤、劉芳

　　八、學(xué)生調度、紀律維持：

　　班主任（每班用班費統一購買(mǎi)十支粗線(xiàn)簽名筆）

　　九、主席臺帶領(lǐng)學(xué)生齊誦教師安排：蔡慧

　　班級領(lǐng)誦教師：班主任、語(yǔ)文教師

　　十、負責師生讀書(shū)簽名活動(dòng)：

　　低年級：劉芳陳瓊中年級：陳穎陳英子高年級：劉小青喬書(shū)龍

　　照相、電視臺攝像：謝石濤

　　給家長(cháng)發(fā)活動(dòng)邀請短信：肖艷芳

　　十一、活動(dòng)總負責人：肖艷芳

　　十二、活動(dòng)流程

　　1、主持人致辭，宣布儀式開(kāi)始：蔡慧

　　2、肖艷芳主任講話(huà)

　　3、齊誦《少年中國說(shuō)》

　　4、譚自云校長(cháng)講話(huà)

　　5、唱誦《弟子規》同時(shí)師生進(jìn)行簽名

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃12

　　一、指導思想：

　　孩子愛(ài)讀書(shū)，我們才有未來(lái);老師愛(ài)讀書(shū)，教育之樹(shù)才會(huì )常青。讀書(shū)是學(xué)生無(wú)悔的成長(cháng)方式，是教師良好的生活習慣，是構建和諧校園的基石。學(xué)校將以讀書(shū)節活動(dòng)為契機，借助于讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生才氣，夯實(shí)教師底氣，營(yíng)造校園生氣。培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū);引導教師勤讀書(shū)，善讀書(shū);打造書(shū)香校園，建設學(xué)校文化。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、培養學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內在素質(zhì)與修養。

　　2、激勵教師與書(shū)本為友，與大師對話(huà)，用人類(lèi)優(yōu)秀文化凈化靈魂，升華人格。

　　3、啟動(dòng)“書(shū)香班級”、“書(shū)香校園”工程，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，提高欣賞能力。

　　三、活動(dòng)主題：

　　營(yíng)造書(shū)香校園，打造人文金小。

　　四、活動(dòng)口號：

　　在讀書(shū)中學(xué)會(huì )思考，在讀書(shū)中快樂(lè )成長(cháng)。

　　五、活動(dòng)對象：

　　學(xué)校全體學(xué)生、老師

　　六、活動(dòng)組織：

　　成立小學(xué)讀書(shū)節活動(dòng)領(lǐng)導小組，校長(cháng)室、教務(wù)處、總務(wù)處、少先隊大隊部等部門(mén)根據本活動(dòng)方案制定具體，加強交流配合，共同推進(jìn)讀書(shū)節活動(dòng)的'開(kāi)展。

　　活動(dòng)領(lǐng)導小組：

　　總負責：

　　組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　組員：

　　七、活動(dòng)內容：

　　(一)校園氛圍

　　1、圖書(shū)室、讀書(shū)臺建設

　　裝飾閱覽室、讀書(shū)臺，為師生閱讀提供場(chǎng)所;實(shí)現圖書(shū)管理規范化、電子化，讓學(xué)校圖書(shū)室每天中午對師生開(kāi)放。

　　2、班級讀書(shū)角建設

　　每班設立一個(gè)“班級讀書(shū)角”，在班主任和語(yǔ)文教師的指導下，發(fā)動(dòng)班級學(xué)生每人帶一本書(shū)，建立讀書(shū)角，營(yíng)造書(shū)香教室，創(chuàng )設讀書(shū)氛圍。

　　3、立體宣傳模式建設

　　整體規范校園口號，讓讀書(shū)名言發(fā)布于校園網(wǎng)絡(luò )，語(yǔ)文教研組布置讀書(shū)節活動(dòng)專(zhuān)題網(wǎng)頁(yè)宣傳欄，讓學(xué)校讀書(shū)小明星、讀書(shū)感言成為校園的一道風(fēng)景，營(yíng)造書(shū)香校園。

　　(二)教師讀書(shū)

　　成立網(wǎng)上教師讀書(shū)會(huì )，開(kāi)設教師讀書(shū)論壇，交流讀書(shū)體會(huì )，推介自己最喜歡的書(shū)，或爭論教改中的敏感話(huà)題，讓讀書(shū)與思辯同行。舉行教師讀書(shū)節活動(dòng)：評選優(yōu)秀，舉行青年教師美文朗誦比賽。

　　(三)學(xué)生讀書(shū)

　　讀書(shū)節期間，各班每周開(kāi)設閱讀課，要求學(xué)生每周做讀書(shū)摘抄，每月寫(xiě)一篇，互相交流。并通過(guò)讀經(jīng)誦典、課本劇表演、讀書(shū)主題征文比賽等系列活動(dòng)評選學(xué)校讀書(shū)明星，讓孩子從讀書(shū)中汲取成長(cháng)的力量。

　　八、活動(dòng)安排：

　　時(shí)間、活動(dòng)內容

　　3月20日啟動(dòng)儀式暨名作家講座

　　3月20日—3月26日班級圖書(shū)角建設、校園標語(yǔ)口號宣傳

　　3月27日—31日下發(fā)教師閱讀書(shū)目

　　下發(fā)學(xué)生閱讀書(shū)目

　　4月1日——4月6日成立網(wǎng)上教師讀書(shū)會(huì )(每人上傳一篇讀書(shū)心得)

　　3月30日—4月3日開(kāi)設閱讀課(教師推薦學(xué)生閱讀經(jīng)典作品)

　　低年級讀經(jīng)誦典比賽

　　中、高年級學(xué)生主題征文競賽

　　4月6日—4月10日中年級課本劇表演賽

　　低年級寫(xiě)話(huà)競賽

　　4月13日—4月15日舉行教師美文朗誦比賽、評選�！白x書(shū)明星”

　　4月17日讀書(shū)節及頒獎、紅領(lǐng)巾跳蚤書(shū)市

　　九、活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)校為本次讀書(shū)節服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報道信息，把讀書(shū)節活動(dòng)搞得有聲有色。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好輔導工作，認真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節活動(dòng)方案的基礎上，創(chuàng )造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級讀書(shū)活動(dòng)。

　　4、要提高對本次讀書(shū)節活動(dòng)的認識，要創(chuàng )新活動(dòng)內容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃13

　　今年4月23日是第xx個(gè)世界“讀書(shū)日”。為迎接這一讀書(shū)節日，進(jìn)一步激發(fā)師生的讀書(shū)熱情，圖書(shū)館定于4月x日――4月x日期間舉辦“讀書(shū)月”活動(dòng)。

　　一、名師講座

　　1、時(shí)間：4月x日。

　　2、地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳。

　　3、主講人：xx教授。

　　4、講座主題：《中國傳統讀書(shū)方法》。

　　前xx名有小紀念品發(fā)放，先到先得，發(fā)完為止。

　　二、舉辦NI使用講座

　　為更好的使用電子資源，圖書(shū)館舉辦NI使用講座。

　　1、講座時(shí)間：4月x日。

　　2、講座地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報告廳。

　　三、開(kāi)展“傳統經(jīng)典化”視頻講座活動(dòng)

　　為弘揚優(yōu)秀的傳統經(jīng)典化，激發(fā)華夏子孫的自豪感，圖書(shū)館特舉辦“論語(yǔ)”、“道德經(jīng)”系列講座視頻播放活動(dòng)，分享大師對經(jīng)典的獨到見(jiàn)解，體味經(jīng)典的樂(lè )趣。歡迎師生讀者賞析。

　　1、時(shí)間：4月x~4月x日的每周x晚。

　　2、地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報告廳。

　　四、“xx杯”有獎?wù)?/strong>

　　本次活動(dòng)結合我�！耙詫W(xué)生為中心、理論聯(lián)系實(shí)際”的辦學(xué)理念，促進(jìn)師生更好的利用圖書(shū)館的數字資和弘揚祖國優(yōu)秀傳統化，圖書(shū)館特面向全院師生，舉辦“xx杯”的`征活動(dòng)，具體安排如下：

　　1、主題：

　　(1)以“xx應用體驗”為主題，結合使用中帶的應用價(jià)值和實(shí)際成效，如何更好應用NI數據庫的體驗和經(jīng)驗，以及對NI進(jìn)一步發(fā)展的意見(jiàn)和希望等。

　　(2)以“聽(tīng)國學(xué)講座、觀(guān)看傳統經(jīng)典化視頻有感”為主題。結合學(xué)習國學(xué)和閱讀國學(xué)相關(guān)圖書(shū)的具體情況，就如何學(xué)習國學(xué)、如何弘揚優(yōu)秀傳統化等談?wù)劯邢搿?/p>

　　2、稿要求

　　(1)題目自擬，要求主題明確，層次清晰。

　　(2)稿字數不少于xx字。

　　投稿截止日期：20xx年xx月xx日。

　　3、評選辦法：

　　圖書(shū)館將組織評審組對投稿進(jìn)行評審。

　　4、獎項設置：

　　一等獎1名：榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

　　二等獎x名：榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

　　三等獎x名：榮譽(yù)證書(shū)及獎品。

　　優(yōu)秀獎若干名：榮譽(yù)證書(shū)及紀念品。

　　凡獲獎?wù)弋斈昃�有一次圖書(shū)超期免罰滯納金的機會(huì )。

　　對于獲獎?wù)�，我們將采取E-mail或電話(huà)的方式進(jìn)行通知。

　　5、投稿方式：

　　請將以WRD檔格式直接發(fā)送到xx郵箱標題上注明“讀書(shū)月有獎?wù)?題目”，投稿請在尾注明分院、年級、專(zhuān)業(yè)、姓名、聯(lián)系電話(huà)和電子郵箱。

　　五、讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”評選

　　圖書(shū)館統計去年世界讀書(shū)日至今年世界讀書(shū)日(20xx年4月23日――20xx年4月22日)讀者借閱圖書(shū)的數量，評選出讀書(shū)月“城市學(xué)院讀書(shū)達人”前十名，并發(fā)送小紀念品，以資鼓勵。

　　六、讀書(shū)月超期免責，借書(shū)有獎

　　為提高圖書(shū)資利用效率，凡讀書(shū)月期間還超期書(shū)(僅限超期x個(gè)月內，超期x個(gè)月以上可酌情處罰)的免除滯納金。讀書(shū)月期間借書(shū)可給予xx天期限。

　　4月23日當天借閱“四書(shū)五經(jīng)”前xx名的同學(xué)，不僅可享受借期xx天的期限，還有小紀念品贈送。

　　七、xx期刊推廣

　　xx公司將在圖書(shū)館推廣期刊手機版試用活動(dòng)，所有城市學(xué)院的師生均可以?huà)叽a下載xx期刊App，免費試用，具體日期另行通知。

　　八、建言建策

　　以“城院圖書(shū)館”為主題，開(kāi)展問(wèn)題調查活動(dòng)。直接掃二維碼，針對問(wèn)題作答，有建議被采納者，發(fā)給小紀念品，先到先得，發(fā)完為止。

世界讀書(shū)日的活動(dòng)策劃14