開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案，希望對大家有所幫助。
開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案1
活動(dòng)日期：
端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：
花園項目部
活動(dòng)目的：
端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原--這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。經(jīng)研究決定，在傳統節日端午節來(lái)臨之際，在xx花園項目部開(kāi)展古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)，具體事宜安排如下：
一、活動(dòng)內容：圍繞"我們的.節日·端午節"為主要內容的古詩(shī)文朗誦比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：傳承文化、熱愛(ài)祖國、謳歌生活、贊美和諧、擁抱親情。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月23日上午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx花園項目部
五、參賽對象：全體工作人員
六、評獎辦法
1、獎項設立
集體獎4個(gè)。一等獎1個(gè)(獎勵啤酒一箱)，二等獎1個(gè)(獎勵)，三等獎1個(gè)(獎勵)，優(yōu)秀1個(gè)(獎勵)。
個(gè)人獎個(gè)。一等獎個(gè)，二等獎個(gè)，三等獎個(gè)(物質(zhì)獎勵)。
2、評委組成及評分辦法
評委由xx3人組成。
評分方法
�、俨捎�100分制評分。
�、谠u委打分匯總后去掉一個(gè)分和一個(gè)最低分后，求取平均分平均分精確到小數點(diǎn)后兩位，若出現同分，則精確到后三位，依此類(lèi)推。
3、評分項目及標準
(1)進(jìn)出場(chǎng)(10分)：進(jìn)出場(chǎng)隊形整齊，安靜有序，能使用禮貌用語(yǔ)。
(2)精神面貌(10分)：參賽人員服裝統一整潔，儀表大方，舉止得體，精神飽滿(mǎn)。
(3)朗誦技巧(60分)：普通話(huà)標準，吐字清楚，語(yǔ)速恰當，聲音洪亮;作品感情理解準確，表達自然流暢;節奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力;表情與動(dòng)作的運用恰當。
(4)脫稿(10分)：熟習朗誦內容，能脫稿朗誦。
(5)觀(guān)眾效應(10分)
七、工作人員安排
領(lǐng)導組：(組長(cháng))
評委組：
秘書(shū)組：
場(chǎng)地組：布置主席臺，劃分學(xué)生場(chǎng)地。)
安全保衛組：(組織安排各校學(xué)生就坐，負責安全保護工作。)
后勤組：
攝影：
學(xué)生管理：各校安排人員
八、活動(dòng)要求
1、各校按要求加緊排練，保證朗誦節目的質(zhì)量。
2、凡要背景音樂(lè )應提前告知中心學(xué)校，參賽學(xué)生服裝統一。
3、參加比賽時(shí)，各校要安排專(zhuān)人負責學(xué)生路上及場(chǎng)地的安全。到達活動(dòng)地點(diǎn)按指定位置就坐，組織好學(xué)生的賽場(chǎng)紀律，確保比賽順利進(jìn)行。
4、準時(shí)上交參賽名單、內容，遲交按棄權處理。
開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案2
農歷五月初五，是傳統的——端午節，為慶祝端午節、紀念屈原與保留民俗傳統，特別舉辦多項慶祝端午節的活動(dòng)，借此活動(dòng)達到“寓教于樂(lè )”的目的;并回饋顧客，希望能提高商場(chǎng)知名度，吸引人潮，為顧客提供一個(gè)溫馨的購物場(chǎng)所，以及提高活動(dòng)日的營(yíng)業(yè)額，讓顧客感受一個(gè)難忘的端午佳節。
(一)“包粽子、獻愛(ài)心”
在活動(dòng)當天舉辦包粽子比賽，以拉近本店與消費者之間的`距離，并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng)，促進(jìn)成員之間的。在活動(dòng)結束后，將粽子分送給養老院以及育幼院等福利中心。
活動(dòng)對象：現場(chǎng)顧客或者居民
活動(dòng)方式：
1.在5之內，看哪位參賽者的粽子包得又快又好。
2.由顧客自行評出前三名，及最上鏡“粽子獎”。
3.得獎?wù)哳C發(fā)相應“禮品”。
4.凡參加比賽者都送一份紀念品。
5.比賽結束后，將所完成的粽子送給養老院、育幼院等社會(huì )福利中心。
注：此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數
(二)端午飄香、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間：6月20日
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)
活動(dòng)內容：端午節到了，想在購物時(shí)得到節日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!
凡當日在購物累計滿(mǎn)200元可參加“釣香粽比賽”，滿(mǎn)200元釣一次(1分鐘)，滿(mǎn)400元釣2次，以此類(lèi)推，多買(mǎi)多釣。根據所釣的“香粽”領(lǐng)取相應的禮品，禮品數量有限，先到先釣，釣完為止。
道具：竹桿若干根、細繩、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內容：活動(dòng)當天凡購物滿(mǎn)xxx元均可參加，參加者每人持一個(gè)雞蛋在規定時(shí)間，不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái)，成功者將獲得禮品一份，非成功者獲紀念品一份。
活動(dòng)時(shí)間：5分鐘，每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn)：商場(chǎng)
活動(dòng)對象：對象不拘，凡有興趣者皆可報名參加
預期效果：通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法，讓大家?jiàn)蕵?lè )購物。
活動(dòng)宣傳
1、宣傳車(chē)：租用3輛宣傳車(chē)在市區各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳。(1輛停于購物中心，2輛自行安排)
2、會(huì )員手機、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統提醒、門(mén)口x展架、橫副等!
各部門(mén)協(xié)調工作
1、企劃部負責活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě)，宣傳;
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3、總服臺做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作。
開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案3
一、活動(dòng)前
1、活動(dòng)前教師邀請家長(cháng)準時(shí)參加幼兒園節慶親子活動(dòng)。
組織建議：一定要強調并提醒幼兒家長(cháng)具體時(shí)間。
2、家長(cháng)入園時(shí)，播放關(guān)于端午節的音樂(lè )，營(yíng)造節日氣氛。
3、園所計劃：
�、儋徺I(mǎi)艾草進(jìn)行環(huán)境裝飾。
�、谟變涸琰c(diǎn)或午點(diǎn)為小粽子。
二、活動(dòng)開(kāi)始ING(X分鐘)
1、活動(dòng)原由說(shuō)明：
教師引導幼兒思考過(guò)兩天是什么節日，我們要做什么事情，引導幼兒簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷并初步感受節日氣氛。
2、端午節快樂(lè )(X分鐘)：
活動(dòng)名稱(chēng)：漂亮的龍舟(大班)、彩繪鴨蛋(中班)、飄香八寶飯(小班)、活動(dòng)說(shuō)明：具體操作流程請見(jiàn)大班、中班、小班操作用書(shū)。
活動(dòng)目的：增進(jìn)幼兒小肌肉靈活性;增進(jìn)親子感情交流。
注意事項：在組織活動(dòng)過(guò)程中教師注意引導幼兒與家長(cháng)溝通與交流。
組織建議：
�、�、教師可在幼兒操作前播放關(guān)于本活動(dòng)的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀(guān)察。
�、�、教師要引導家長(cháng)鼓勵幼兒較自主，而家長(cháng)較多的是給予裝飾時(shí)的建議，協(xié)助幼兒完成。
�、�、幼兒操作時(shí)，教師播放關(guān)于端午節的歌曲或者配樂(lè )詩(shī)歌。
3、好玩的'龍舟賽(X分鐘)：
游戲名稱(chēng)：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：
�、傩“嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲。家長(cháng)五個(gè)或八個(gè)為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長(cháng)坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動(dòng)并且最先到達終點(diǎn)的家庭獲勝。
�、谥邪嘤變号c家長(cháng)共同參與游戲，四個(gè)家庭分成一組，每組幼兒和家長(cháng)都蹲下，后面的"隊員"拉著(zhù)前面的"隊員"的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點(diǎn)則獲得勝利。
�、鄞蟀嘤變号c家長(cháng)面對面的坐下來(lái)，相互將腳放在對方的_ 股下面，雙手搭在對方的肩上，協(xié)調著(zhù)向前"劃行"，先到達終點(diǎn)的家庭獲得勝利。
活動(dòng)目的：增強幼兒與家長(cháng)的互動(dòng)與協(xié)作，并感受"劃龍舟"的樂(lè )趣。
組織建議：
�、偬崆皩⒓彝ミM(jìn)行分組，并張貼出規則和分組名單。
�、谔崆安贾脛澐趾闷瘘c(diǎn)和終點(diǎn)，因為游戲的活動(dòng)方式，間隔不宜過(guò)長(cháng)，二十米教適合。
�、劢處熢谟螒蚯翱蓭Ъ议L(cháng)和幼兒一起做《活動(dòng)操》。
�、苓M(jìn)行游戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長(cháng)理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進(jìn)行比賽。
三、活動(dòng)ENDING(X分鐘)
活動(dòng)說(shuō)明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂(lè )襯底活動(dòng)結束。
開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案4
一、活動(dòng)意圖：
五月初五端午節，我們每年都會(huì )像過(guò)節一樣的包粽子、腌咸鴨蛋，在每家每戶(hù)的門(mén)口系上艾草、種上菖蒲，有的還會(huì )做上各種各樣的香袋掛在身上。為了讓孩子們了解我國這一傳統的民俗活動(dòng)，加深對傳統文化的了解，我們和孩子們一起開(kāi)展這一個(gè)端午節主題活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間
6月2日（五月初五端午節）
三、活動(dòng)目標：
1、知道端午節是中國傳統的節日，了解端午節獨特的風(fēng)俗習慣及其意義。
2、參加節日民俗活動(dòng)，加深對中國傳統文化的了解。
3、了解端午節吃粽子的習俗。
4、感受分享的快樂(lè )。
活動(dòng)準備： 收集有關(guān)屈原的圖書(shū)及一些民俗風(fēng)情圖片，幼兒自帶一個(gè)粽子。
四、活動(dòng)步驟：
�。ㄒ唬┕澣盏挠蓙�(lái)
五月初五是端午節，在節日的到來(lái)前，周?chē)娜藗兌枷襁^(guò)節一樣。包粽子、咸鴨蛋、每家門(mén)口都系上艾草、種上菖蒲。到當天，小孩子都會(huì )掛上各色各樣的香袋。在我調查中班上幾乎沒(méi)有一個(gè)孩子知道：我們?yōu)槭裁匆^(guò)這樣一個(gè)節日、為什么要包粽子、為什么要掛香袋等。為讓孩子了解我國傳統的民俗活動(dòng)，更好地進(jìn)入主題活動(dòng)中，所以我們創(chuàng )設此活動(dòng)。
1、出示多媒體畫(huà)面，講述屈原的故事，了解端午節的一些風(fēng)俗。告訴幼兒農歷五月初五是端午節。
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)以前過(guò)端午節的經(jīng)歷，借此了解幼兒相關(guān)的知識經(jīng)驗。
�。ǘ┟牢兜聂兆�
1、展示不同款式的粽子。如肉粽、赤豆粽、紅棗粽等請幼兒觀(guān)察、比較。
2、向幼兒介紹吃粽子、賽龍舟、掛香袋的.含義：在屈原投江的日子里，人們把米裝在竹筒里投入江中給他吃，后來(lái)人們怕蛟龍吃米，就用粽葉把米包起來(lái)，纏上蛟龍最怕的五彩線(xiàn)。還有一種傳說(shuō)：古代有位憂(yōu)國憂(yōu)民的詩(shī)人叫屈原，他不幸投江而死，人們?yōu)榱思o念他，就設立了“端午節”�！俺贼兆印北玖x是把粽子投進(jìn)江河，讓魚(yú)蛟蝦蟹吃飽了而不去傷害屈原的遺體；“賽龍舟”相傳是為了撈救屈原；香包用紅、黃、藍、白、黑五彩絲線(xiàn)制作，里面裝有芳香的藥物，寓意是祛毒長(cháng)命。
3、請幼兒將各自帶來(lái)的粽子解開(kāi)，觀(guān)察各種粽子所使用的原料，說(shuō)說(shuō)粽子的氣味、顏色和性狀。
4、請幼兒互相品嘗自己家包的粽子，共同分享起獨特的味道。
5、請幼兒選出一款最喜歡的粽子并說(shuō)出原因。
6、引導幼兒回憶端午節還有吃什么食物的習俗。（如黃鱔、黃魚(yú)、黃豆牙等）
�。ㄈ⿲W(xué)習兒歌
與幼兒一同朗誦有關(guān)兒歌：
五月五，是端陽(yáng)，門(mén)插艾，香滿(mǎn)堂，吃粽子，撒白糖，龍舟下水喜洋洋。
開(kāi)展端午活動(dòng)策劃方案5
端午節是我國的一個(gè)傳統節日，它有著(zhù)獨特的風(fēng)俗，如：吃粽子、賽龍舟、佩香囊、懸白艾、掛菖蒲、飲抹雄黃酒等。利用端午節，開(kāi)展主題活動(dòng)，既能鍛煉和發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，又能增進(jìn)兒童對中國傳統文化的了解和興趣。同時(shí)，端午也是紀念屈原、秋瑾等先輩的特殊日子，可以借端午節，緬懷先輩，傳承民族精神。
一、活動(dòng)主題：
"小小中國娃濃濃端午情"
二、活動(dòng)日期：
6月6日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
中班活動(dòng)室
四、活動(dòng)目的：
1、端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。
2、增進(jìn)幼兒對祖國傳統文化的了解和興趣，了解中國傳統文化的'習俗，從小培養孩子們的愛(ài)國主義情感。
活動(dòng)準備：包好的粽子、端午兒歌、端午節由來(lái)視頻、各地的風(fēng)俗習慣視頻、如何包粽子的資料等。
五、活動(dòng)過(guò)程：
看一看、說(shuō)一說(shuō)，剝一剝、嘗一嘗，認識了各種各樣的粽子，知道粽子形狀各異，里面的餡料很豐富，粽子的味道也很好吃。
六、活動(dòng)結束。
七、活動(dòng)延伸：
小朋友回家和爸爸媽媽一起包粽子、吃粽子，并給爸爸媽媽講述端午節的由來(lái)，共同度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的端午節。
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