【實(shí)用】實(shí)用的活動(dòng)策劃10篇
活動(dòng)策劃 篇1
時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉眼間20xx級新生已至，為擴展社聯(lián)以及社團的名氣，也為進(jìn)一步推進(jìn)社團文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化生活，活躍學(xué)習氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，20xx年11月文藝晚會(huì )將以不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節目，集多種舞臺表演形式，溶友情、師生情于一體。
一、活動(dòng)宗旨：
1、向新生展示各社團的特色，使新生充分感受我們社團溫暖。
2、豐富同學(xué)們的文化生活，活躍學(xué)習氛圍。
3、挖掘社團內的優(yōu)秀文藝人才，使其特長(cháng)得到更好的.鍛煉和培養。
4、擴大經(jīng)社聯(lián)及各社團在全校范圍內的影響，并進(jìn)一步鍛煉社團之間成員的合作及友誼。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月20日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
四：主辦單位：
校社團聯(lián)合會(huì )及各社團
五：節目要求：
節目?jì)热荼仨毥】捣e極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創(chuàng )新性和渲染力的節目。
六：工作組
1、催臺組任務(wù)： 負責節目的催臺工作，及協(xié)調演員的要求和問(wèn)題；第一個(gè)節目演出時(shí)，保證后臺至少五個(gè)節目準備完畢；與音響師和燈光師協(xié)調好，保證節目有序進(jìn)行。
2、禮儀組任務(wù)：
a、確定晚會(huì )邀請的嘉賓，及請帖，工作證制作和發(fā)放
b、引導領(lǐng)導、同學(xué)入座
c、負責禮儀事物，如到校嘉賓的禮儀，會(huì )場(chǎng)服務(wù)物品，如水杯，倒水，廁所指引等。
3、道具組任務(wù)：負責舞臺，節目道具的更替及保管，特別是音響設備的應急處理。（麥克的數量，道具，及數量）為演員提供足夠的麥克，并擺放好支架，為演出配備好桌椅等道具。
4、機動(dòng)組任務(wù)： 處理突發(fā)事件，及協(xié)調各組的工作。維持現場(chǎng)次序，并活躍氣氛。
5、主持人組 任務(wù)：節目中主持人的串詞，和服裝幫助，與催臺組密切配合，高效處理節目準備過(guò)程中的突發(fā)事件 ，與其他主持人溝通，及時(shí)解決問(wèn)題
6、后勤組 任務(wù)：
a、各項安全，衛生工作，確保后臺工作有序進(jìn)行 負責員工工作餐，飲水問(wèn)題
b、負責后勤需要，與各組協(xié)調溝通
7、宣傳組任務(wù)：
a、海報宣傳：在格致園、子衿園、麗澤園以及各校門(mén)各放一個(gè)海報展板，活動(dòng)前兩個(gè)星期要張貼出來(lái)。
b、橫幅宣傳：在晚會(huì )前一周在在校主干道懸掛宣。
c、現場(chǎng)攝影及ＤＶ攝像
8、技術(shù)組 任務(wù)：
a、做晚會(huì )PPT b、在晚會(huì )現場(chǎng)負責PPT的放映，以及音樂(lè )、伴奏的播放
c、節目拍攝
七、活動(dòng)流程：
1‘準備階段：
A． 節目篩選：聯(lián)系各部門(mén)，上報晚會(huì )的節目及節目的篩選、編排。統計好
所有上報的部門(mén)的節目。進(jìn)行節目審核，審核人員為主席團成員。
B． 申請場(chǎng)地，提前一個(gè)月，確保場(chǎng)地時(shí)間無(wú)誤。（團支部）
C．前期宣傳:網(wǎng)站上及BBS上的消息公布、校報及社團報紙的刊登
D． 拉贊助，活動(dòng)資金，橫幅：活動(dòng)當天的橫幅提前制作簽收（外聯(lián)部） 舞臺的設計：設計方案由各社團負責人統一建議，再一致評定 海報、
邀請函：邀請嘉賓出席 節目單確認 物品：計劃該買(mǎi)物品，征求各部，進(jìn)行預算｛財審部、活動(dòng)部｝ 禮儀：確定禮儀小姐，協(xié)調禮儀人員。 視頻PPT提前做好審核 各社團自行排練
2、倒計時(shí)階段
A、舞臺布置、設備到位、對影音設備進(jìn)行調試
B、彩排：對節目進(jìn)行排練（走位，需要道具，又要注意偏臺的問(wèn)題），相關(guān)組協(xié)助，發(fā)現其中的問(wèn)題，進(jìn)行優(yōu)化。（舞臺和節目相互協(xié)調）
C、提前三天或五天向各位領(lǐng)導老師發(fā)出邀請函。
3、活動(dòng)開(kāi)始階段
A、工作人員提前到場(chǎng)再次確認設備到位、調試
B、提前五小時(shí)一切工作人員到場(chǎng)，開(kāi)始準備，開(kāi)啟影音，或提前使用的道具，掛好橫幅
C 、提前三小時(shí)演員到場(chǎng)，準備衣著(zhù)，及臺詞的鞏固。
D、提前一小時(shí)觀(guān)眾到場(chǎng)，由機動(dòng)組，后勤組負責引導和維持紀律。
E、提前半小時(shí)由禮儀人員引領(lǐng)領(lǐng)導就座。
F、之后由主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始。
G、若嘉賓有節目可安排中場(chǎng)進(jìn)行
5、晚會(huì )階段：各節目按節目單依次進(jìn)行表演
6、活動(dòng)結束階段
A、禮儀小姐引導嘉賓，領(lǐng)導退場(chǎng)。
B、由機動(dòng)組，后勤組負責觀(guān)退場(chǎng)。
C、退場(chǎng)之后繼續檢查桌椅是否損壞，及衛生打掃、 桌椅歸位
D、 由技術(shù)人員負責刻錄DVD，或制作。
八、節目策劃：
1、吉他協(xié)會(huì )+國際文化：由吉協(xié)伴奏，國際文化帶來(lái)異國歌謠、舞蹈。
2、桌游：由桌游社團成員COS三國殺人物，先進(jìn)行人物走秀再上演一場(chǎng)真人三國殺八人場(chǎng)，要求所選人物有代表性，整個(gè)三國殺大戰具有戲劇性、笑點(diǎn)多.
3、B-BOX+TNT：B-BOX伴奏（如果需要再加點(diǎn)音樂(lè )）、TNT表演勁舞（最好能加入與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節，如現場(chǎng)教觀(guān)眾表演等）
4.魔術(shù)社團:表演精彩魔術(shù)（最好能加入與觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節）
5.DS快閃+暢想DV：在晚會(huì )之前需拍攝完成，由DS快閃在校內公共場(chǎng)合進(jìn)行匪夷所思的行為或整蠱事件，完成后立即消失，由暢想DV拍攝快閃社團的表演及路人驚愕反應，力求搞怪新奇，于晚會(huì )現場(chǎng)播放，帶來(lái)歡樂(lè )氣氛.
6.話(huà)劇社團（或+文學(xué)社）：表演話(huà)劇，劇本自選或者由文學(xué)社編寫(xiě).
7．武協(xié)+跆拳道：武協(xié)與跆拳道一起表演，要求音樂(lè )剪切合適，兩相配合得當.各自表演后進(jìn)行比拼.
8.U創(chuàng )影視（或+文學(xué)社）：拍攝一部校園題材微電影，要求能體現當代大學(xué)生生活.在晚會(huì )之前完成，劇本自選或者由文學(xué)社共同編寫(xiě).
9.漫延部落：COSPLAY秀，COS部自行選擇動(dòng)漫人物進(jìn)行COS表演.
10.輪滑:現場(chǎng)表演花式輪滑，力求節目有激情，帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛
11黑大粵語(yǔ)+方言協(xié)會(huì ):表演粵語(yǔ)歌曲和方言歌曲（方言協(xié)會(huì )也可以用方言朗誦經(jīng)典現代詩(shī)詞如雨巷、再別康橋等，現場(chǎng)教觀(guān)眾用方言朗誦，效果要求搞笑）
12.禮儀模特+游泳社+羽協(xié)+籃協(xié)+網(wǎng)協(xié)+足協(xié)+排協(xié)等運動(dòng)社團：表演走秀，展示各種運動(dòng)的風(fēng)采.
13.啟明星：自行編排英文勁歌熱舞.要求活力四射，能帶動(dòng)氣氛.
14.戲�。ɑ�+文學(xué)）：自行排演戲劇，劇本自選或者由文學(xué)社一起編寫(xiě).
15.自行車(chē)協(xié)會(huì ):表演自行車(chē)技巧，要求有一定難度系數，在場(chǎng)地允許范圍內表演.（注意觀(guān)眾和表演者安全問(wèn)題）
16.中韓交流：表演韓國勁歌熱舞，有激情，能帶動(dòng)活躍現場(chǎng)氣氛.
17.綠色行動(dòng)協(xié)會(huì )+演協(xié)：先由演講協(xié)會(huì )演講關(guān)于綠色主題演講，再由綠協(xié)演唱與綠色主題相關(guān)歌曲，要求兩者相互配合，旨在激起大學(xué)生環(huán)保意識. 中場(chǎng)游戲：
那是當然：一問(wèn)一答形式進(jìn)行，回答問(wèn)題多者獲勝，問(wèn)者可任意選擇問(wèn)題，答者必須回答那是當然，否則輸.然后換位提問(wèn)回答.可任意進(jìn)行人身攻擊 比如：男生A：你的聲音真難聽(tīng)
男生B：那是當然
男生A：我知道你喜歡我
男生B：……
此時(shí)男生B輸
以上節目可自行調換順序至合適
九、應急措施：
A、停電應急方案：
�。�1）若晚會(huì )前停電，晚會(huì )最多推遲1小時(shí)即，此間觀(guān)眾自由處理自己的時(shí)間；如果一小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電，則由主持人宣布晚會(huì )改天舉辦。
�。�2）在晚會(huì )前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )改天重新舉行；在晚會(huì )后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì )閉幕。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)準備：
1、 活動(dòng)前已經(jīng)學(xué)會(huì )唱《小雪花》 ；音樂(lè )：小雪花
2、 人手一份：白紙、手工紙、盒子、粘有透明膠布的紙團（用于滾雪球）
3、flash下雪
活動(dòng)過(guò)程：
1、 談話(huà)導入活動(dòng)。冬爺爺給我們送來(lái)了禮物，看看是什么禮物？
觀(guān)看flash下雪。引導幼兒說(shuō)說(shuō)雪花是什么樣子的？(雪花是白白的、小小的，一片一片的雪花從天上飄下來(lái)了)告訴冬爺爺你們怕冷嗎？（冬爺爺我們不怕冷。）
2、 講解撕紙的`要領(lǐng)。
今天我們就來(lái)撕雪花。？請幼兒把雙手舉起來(lái)，跟隨老師的兒歌做動(dòng)作：大拇指爸爸，食指媽
媽來(lái)幫忙，撕出小小雪花
活動(dòng)目標：
1、 學(xué)習隨意把紙撕成大小不同的碎片。
2、 享受撕紙活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)目的
1武漢大學(xué)大學(xué)生創(chuàng )新實(shí)踐中心(簡(jiǎn)稱(chēng)“大創(chuàng )”)，是校團委直接領(lǐng)導下，唯一指導和組織大學(xué)生科技創(chuàng )新、創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的校級主要學(xué)生組織。在招新之后，舉辦參與度廣的趣味有獎競技活動(dòng)，旨在增加新成員們對武大深厚文化底蘊的體會(huì )，加深大家對大創(chuàng )的了解，同時(shí)也為大家提供一個(gè)強身健體，提高個(gè)人素質(zhì)的機會(huì )，營(yíng)造一個(gè)寬松、良好的交流氛圍，通過(guò)相互合作，加深彼此之間的了解，培養團隊合作意識。
2大創(chuàng )以其寬松人性化的氛圍在武漢大學(xué)各社團中出名，此舉經(jīng)擴大宣傳后以增強大創(chuàng )的影響力，展現大創(chuàng )魅力，使每個(gè)新進(jìn)成員體會(huì )大創(chuàng )優(yōu)越感。
3學(xué)校的風(fēng)景優(yōu)美，地形獨特，并且學(xué)校周邊有東湖磨山景區。通過(guò)本活動(dòng)使新生對學(xué)校和周邊有更多了解，便于以后工作的展開(kāi)。
二、活動(dòng)主題
友誼合作拼搏
三、活動(dòng)分析
整個(gè)活動(dòng)分為三部分：校園定向越野賽，環(huán)東湖自行車(chē)觀(guān)光游(少數人參加)，森林公園燒烤行。時(shí)間定在社團招新后，十一國慶假期后。充分利用了武漢大學(xué)和周邊的地理優(yōu)勢，吸引了新生好奇心，而且大創(chuàng )素有舉辦這些活動(dòng)的傳統和經(jīng)驗，還有此次活動(dòng)所需經(jīng)費少，易操作。相信一定能順利舉辦。
四、前期準備
(一)時(shí)間安排：
a森林公園燒烤行10月11日(周六)可根據情況推遲到周日舉行
b環(huán)東湖自行車(chē)觀(guān)光游10月18日(周六)可根據情況推遲到周日舉行
c校園定向越野賽10月25日(周六)可根據情況推遲到周日舉行
(二)具體事務(wù)安排：
1統計全體部門(mén)成員的名單，并且通知到人，確定能夠參加三項活動(dòng)的成員名單
2針對a活動(dòng)：
一提前收取一定的合理的.費用(參考：每人20元)。
二在出發(fā)前一天由大創(chuàng )活動(dòng)部專(zhuān)人購買(mǎi)相應量的食品與道具。
三安排攝影設備
四聯(lián)系汽車(chē)，確定是否包車(chē)前行還是分小組乘公汽前行。
3針對b活動(dòng)：
一確定能安全行車(chē)的路段，最終確定自行車(chē)的路線(xiàn)。
(參考路線(xiàn)：武大凌波門(mén)----地大----華科----珞喻路----武大)
二在出發(fā)前由大創(chuàng )活動(dòng)部專(zhuān)人為每位隊員借到一輛變速自行車(chē)，考慮到自行車(chē)的數量有限還有安全因素，須控制參加活動(dòng)的人數。
三安排攝影設備
四考慮到東湖沿線(xiàn)自行車(chē)只能單行，活動(dòng)采取分小組出發(fā)。在活動(dòng)前合理分配小組成員(男女搭配)。
五在出發(fā)前一天由大創(chuàng )活動(dòng)部專(zhuān)人購買(mǎi)飲用水以及干糧，并安排中途休息點(diǎn)。
4針對c活動(dòng)：
一合理分配小組成員，也可自由組隊，每隊成員建議在4-6人。
二工作人員預先對校園進(jìn)行考察，選出若干個(gè)點(diǎn)，在校園地圖中標明。并制作出尋址地圖。
三安排攝影設備
四購買(mǎi)或者安排相應的道具。
五、活動(dòng)流程
(一)a活動(dòng)：
工作人員于7：00提前出發(fā)到達森林公園，進(jìn)行一些準備。
早晨8：00于武大友誼廣場(chǎng)集合，乘車(chē)前往森林公園
9：00到達馬鞍山森林公園，購票入場(chǎng)
9：40到達燒烤地點(diǎn)，開(kāi)始進(jìn)行拓展活動(dòng)。首先大家圍成一圈，開(kāi)始進(jìn)行自我介紹。
1、排序分隊
依來(lái)人發(fā)撲克牌(1~10)。然后分隊，牌號為1或6的為一隊，2或7的為二隊，3或8的為三隊，4或9的為四隊，5或10的為五隊。
2、隊員交流
在不告知下面游戲內容的情況下，給各隊3分鐘的相互認識時(shí)間。
3、友情鏈接
(打破僵局，加速隊員之間的認識，也考查大家的速記能力)
各隊成員任意派成一列，由排在首位者向他/她背后的人作自我介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的龔玲，第二名隊員再對他/她背后的做介紹，如：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的龔玲后邊的***，第三名隊員則依此介紹說(shuō)：我是文學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的龔玲后邊的***后邊的***，依此類(lèi)推，看哪隊準確復述的最多。此游戲由各隊依次進(jìn)行。若有時(shí)間可打亂隊員順序再進(jìn)行一兩次。
4、福爾摩斯
(考查隊員間的熟悉程度及各人的觀(guān)察能力，活躍現場(chǎng)氣氛)
每隊隨機抽出兩名隊員，讓每人仔細觀(guān)察自己的搭檔1分鐘，一分鐘后，兩人轉過(guò)臉去，背對著(zhù)站立。這時(shí)，由別隊成員(如二隊問(wèn)一隊，三隊問(wèn)二隊)分別向他們二人提出有關(guān)自己拍擋的體貌特征的五個(gè)問(wèn)題。此游戲各隊依次進(jìn)行，按問(wèn)題答對個(gè)數記分。
5、坐長(cháng)城
(調動(dòng)大家的活動(dòng)積極性，考察隊員間的團結協(xié)作互信精神)
各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個(gè)人的腳尖頂著(zhù)前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊“坐下”，各隊隊員立即坐下(即坐在后邊的人的膝蓋上)。此游戲可各隊同時(shí)進(jìn)行，依各隊堅持時(shí)間的長(cháng)短定勝負。
6、四人五腳
(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)
每隊出兩男兩女共四人，男女交叉排成一排，相鄰兩人的左右腳于腳踝處綁在一起，兩隊或三隊定距離計時(shí)賽跑，快者為勝，其他隊依快慢給分。
7、火車(chē)快跑
(考察隊員間的默契程度及團結協(xié)作能力)
每隊另出四人或五人，排成一列�；疖�(chē)頭，即第一個(gè)人可以雙腳著(zhù)地，其他人只能一條腿著(zhù)地(由工作人員或其他隊監督)，兩隊或三隊定距離計時(shí)賽跑，用時(shí)少者獲勝，其他依快慢給分。
8、在活動(dòng)進(jìn)行之后，進(jìn)行燒烤，大家通力合作，使大家都能盡興。燒烤之后，安排去猴山看猴子。之后，安排個(gè)人自由活動(dòng)時(shí)間。
9、在下午4：00左右合影，乘車(chē)返回。
(二)b活動(dòng)：
早晨8：00于武大凌波門(mén)集合，保證每人一輛輕便自行車(chē)。每小組由一名學(xué)長(cháng)帶隊，負責安全。
8：30準時(shí)出發(fā)，按既定路線(xiàn)行車(chē)。(路線(xiàn)須事先考慮東湖沿岸的車(chē)道而定)
11：00到達安排好的中途休息點(diǎn)，進(jìn)餐
14：30按既定路線(xiàn)返回。
注意事項：本活動(dòng)以安全
(三)c活動(dòng)：
(活動(dòng)策劃可參考xx年大創(chuàng )素質(zhì)拓展定向越野策劃)
比賽道具：
地圖20張
號碼牌、檢查卡片50個(gè)
計時(shí)器4~5個(gè)
桌子、椅子若干(計時(shí)臺、報到處、休息處……)
礦泉水獲獎證書(shū)、比賽獎品
1、在每一點(diǎn)處由工作人員進(jìn)行智力(智力測試題目)，體力(球類(lèi)運動(dòng))，團隊配合的考驗，每點(diǎn)由工作人員記分。
2、最后綜合小組完成全程的時(shí)間和小組所得總分評出優(yōu)勝者。
3、參賽選手根據手中的地圖，自己選擇路線(xiàn)將全部的點(diǎn)找出，在指定點(diǎn)處有彩旗作為標志，旁邊貼有一張寫(xiě)有特殊字樣的紙。選手找到點(diǎn)后將該點(diǎn)處的特殊字樣記下來(lái)。
4、所有選手按照組別依次發(fā)隊，從桂園操場(chǎng)出發(fā)，必須在兩個(gè)半小時(shí)內找到所有的點(diǎn)，并且記下所有字樣。(回答正確所有的問(wèn)題)才算完成比賽，否則影響最終成績(jì)。
5、比賽起點(diǎn)和終點(diǎn)都是桂園操場(chǎng)。選手分成不同的批次開(kāi)始比賽，每個(gè)批次之間間隔大約5分鐘，每次1組開(kāi)始出發(fā)，大約分15次出發(fā)。比賽大概持續3-4個(gè)小時(shí)。
起點(diǎn)終點(diǎn)裁判會(huì )紀錄好選手出發(fā)的時(shí)間和完成比賽回到原始位置的時(shí)間，完成比賽的選手在休息處休息，未參加比賽的選手有秩序分組排好隊等待裁判分發(fā)號碼牌和檢查卡片以及地圖。
比賽分別決出各組冠、亞、季軍。在比賽后兩天進(jìn)行發(fā)獎到個(gè)人。
六、后期工作
1、在每項活動(dòng)舉辦后對所用經(jīng)費進(jìn)行統計報銷(xiāo)。
2、活動(dòng)中的場(chǎng)景拍攝得到的照片以及活動(dòng)記錄制作ppt，以便保存紀念。并可將活動(dòng)新聞發(fā)到發(fā)表在拓新網(wǎng)和未來(lái)網(wǎng)上
3、制作宣傳板，擴大活動(dòng)效果。
七、經(jīng)費預算
a活動(dòng)：每人20元，不包括乘車(chē)費用。
b活動(dòng)：100元
c活動(dòng)：100元
活動(dòng)策劃 篇4
一、前期工作
1、確定總指揮、策劃、裁判組人員、流動(dòng)監督組人員及工作人員
2、對各部部長(cháng)召開(kāi)動(dòng)員會(huì )議，各部部長(cháng)負責對本部門(mén)成員進(jìn)行動(dòng)員，并統計參加培訓人員的報名狀況
3、參加拓展培訓的人員以抽簽的形式進(jìn)行分組，并確定隊長(cháng)、副隊長(cháng)
4、組織部負責準備本次拓展培訓的項目以及活動(dòng)的必需物品
5、分組后，各組成員相互認識，各組成員在隊長(cháng)的帶領(lǐng)下確定本組的隊名、口號，各組隊長(cháng)負責向本組成員講解拓展的各種注意事項
二、活動(dòng)期間
�。�1）全體參與人員到操場(chǎng)集合，進(jìn)行動(dòng)員大會(huì )并開(kāi)展安全教育，總指揮發(fā)表講話(huà)，隊長(cháng)代表、隊員代表進(jìn)行宣誓。
�。�2）隊伍整理后進(jìn)行第一項活動(dòng)：
個(gè)性介紹
活動(dòng)目的：活躍氣氛，打破僵局，加速隊員之間的了解
活動(dòng)說(shuō)明：隊伍在場(chǎng)地上圍成一圈，隊長(cháng)在場(chǎng)中示范介紹自己。
介紹后，一面以自己獨特的、吸引人的動(dòng)作行進(jìn)至圓圈中的一名隊員處（行進(jìn)中，一面說(shuō)出自己的嗜好，如我喜歡……）。并把雙手搭在此隊員的肩上或拍拍隊員的雙手均可。隊長(cháng)站在此隊員的位置，隊員模仿隊長(cháng)的動(dòng)作并重復隊長(cháng)的'簡(jiǎn)介（他是誰(shuí)……他喜歡……）行進(jìn)至中心點(diǎn)。
換此隊員介紹自己，然后再以自己獨特的動(dòng)作前進(jìn)至圓圈尋找另一名隊員。一次類(lèi)推，一個(gè)接一個(gè)，直到全體介紹完畢。
注意事項：動(dòng)作自創(chuàng )，任何動(dòng)作或配合動(dòng)物叫聲均可，但不要尖叫，以免擾亂秩序
在個(gè)性介紹結束后，按分組分別進(jìn)行以下項目
五毛、一塊
活動(dòng)說(shuō)明：在游戲中男生是五毛，女生是一塊。游戲開(kāi)始前，大家全站在一齊，裁判站在邊上，裁判宣布游戲開(kāi)始，并喊出一個(gè)錢(qián)數（比如3塊5、6塊或者8塊5這樣的），裁判一旦喊出錢(qián)數，游戲中的人就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數得小團隊。
注意事項：反映要快，動(dòng)作也要快。
背夾球
活動(dòng)目的：活躍氣氛，鍛煉團隊的協(xié)作潛力，并使隊伍內成員更加熟悉
活動(dòng)說(shuō)明：每組2人，背夾一圓球，步調一致向前走，繞過(guò)轉折點(diǎn)回到起點(diǎn)，向前走時(shí)雙手不能碰球，球掉后從起點(diǎn)重新出發(fā)最先完成著(zhù)勝出。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題 讓剪紙藝術(shù)走進(jìn)歧安小學(xué)校園
二、活動(dòng)背景
xx年5月24日，福建工程學(xué)院與歧安小學(xué)兩校以“青春攜手未來(lái)，同成長(cháng)，共建和諧”為主題的活動(dòng)日構建儀式即將拉開(kāi)帷幕。為響應學(xué)校的號召，遵循飔墨工藝美術(shù)社“發(fā)揚傳統文化”的'宗旨，特開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
本社團希望通過(guò)此次活動(dòng)向歧安小學(xué)的小朋友展示中國傳統剪紙藝術(shù)，提高小朋友們對剪紙藝術(shù)的認識，增加他們對剪紙藝術(shù)的興趣。同時(shí)也是為了借此活動(dòng)來(lái)展示我們飔墨的風(fēng)采，增進(jìn)我社與外界的交流和互動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
xx年5月24日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
歧安小學(xué)校園
六、活動(dòng)對象
歧安小學(xué)的小朋友
七、活動(dòng)開(kāi)展
我社增送精美的剪紙作品給歧安小學(xué)裝飾他們的教室。然后向歧安小學(xué)的小朋友們介紹剪紙的有關(guān)知識，和他們交流心得。我們社員鼓勵他們多了解和學(xué)習中國傳統文化。
八、活動(dòng)宣傳
借助福建工程學(xué)院社團聯(lián)合會(huì )的網(wǎng)站、做宣傳
九、活動(dòng)經(jīng)費
剪刀若干、剪紙用紙、宣傳海報、公車(chē)費用
飔墨工藝美術(shù)社
xx年4月29日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)策劃分析
1、中秋、國慶，國家法定休假時(shí)間分別是9月26-27日，10月1日至7日；
2、中秋、國慶時(shí)節，分店剛經(jīng)歷過(guò)淡季、上了秋款、迎來(lái)小旺季，因此，不適合做大讓利的活動(dòng)，所以，本次活動(dòng)策劃的基調是重氛圍、輕讓利；
3、中秋、國慶時(shí)節，對于夏季產(chǎn)品，已經(jīng)過(guò)了消化的時(shí)機，對于秋季產(chǎn)品，也正值當季，所以雙節活動(dòng)，不策劃整體庫存的清倉活動(dòng)；
4、20xx年，公司給分店推廣的重點(diǎn)內容之一，就是微信營(yíng)銷(xiāo)，藉此增加分店的顧客基數、顧客與分店的粘性，因此，本次的活動(dòng)方案，也會(huì )圍繞此來(lái)策劃。
二、整體活動(dòng)介紹
1、本套方案中，共包含5套促銷(xiāo)活動(dòng)，其中四套的側重點(diǎn)是，拉動(dòng)雙節銷(xiāo)量的，其中1套的側重點(diǎn)是，幫助分店消化部分積壓和斷碼庫存的；
2、五套方案中，形式分別是折扣、買(mǎi)贈、立減、抽獎、指定款9折；
3、五套方案中，除了讓利的形式有變化外，其他嵌套的內容都不變，其他嵌套內容包括3個(gè)：第一、掃碼有禮；第二、分享鏈接即可參加官方組織的線(xiàn)上抽獎活動(dòng)；第三、儲值活動(dòng)。
4、如果分店不做讓利促銷(xiāo)，但必須要有氛圍促銷(xiāo)，氛圍促銷(xiāo)參照本套方案中"第五點(diǎn)，宣傳造勢及氛圍營(yíng)造"來(lái)執行；
5、本方案最后，還策劃了一個(gè)微信互動(dòng)活動(dòng)，分店可通過(guò)此活動(dòng)，增加微粉，增加顧客與分店的粘性，鍛煉微信營(yíng)銷(xiāo)的水平；
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月27日——10月7日
四、活動(dòng)目的.：
1、拉動(dòng)雙節銷(xiāo)量；
2、促進(jìn)指定產(chǎn)品的快速收尾；
3、培養分店微信營(yíng)銷(xiāo)的意識、鍛煉微信營(yíng)銷(xiāo)水平、增加分店的微粉。
五、宣傳造勢及氛圍營(yíng)造
一）氛圍營(yíng)造：（無(wú)論是否有讓利活動(dòng)，雙節的氛圍促銷(xiāo)必須做）
1、LED屏或條幅宣傳活動(dòng)內容，不做活動(dòng)的換成節日祝福語(yǔ)（后附）；
2、門(mén)口擺放X展架或張貼櫥窗海報，海報內容是活動(dòng)海報或節日主題海報；
3、在國慶前三天，門(mén)上插上大國旗，如果城管干涉，也可以在店內櫥窗、高架、吧臺處插上小國旗；（如下圖，小國旗可從淘寶訂購，約0.19元）
4、櫥窗上用中秋、國慶玻璃貼紙來(lái)裝飾；（見(jiàn)附圖）
5、雙節期間，店面要播放中秋節、國慶節的節日音樂(lè )；（見(jiàn)附件）
6、如果分店做送禮品活動(dòng)，那櫥窗要做出禮品的堆頭，加上禮品區臺卡；
7、導購的迎賓語(yǔ)改成："歡迎光臨百圓褲業(yè)，中秋快樂(lè )","您好，中秋快樂(lè )",送賓語(yǔ)改成："您慢走，祝您百事百圓"、"您慢走，祝您節日快樂(lè )"等，國慶也一樣調整迎賓、送賓語(yǔ)。
二）微信宣傳/互動(dòng)
提示：微信營(yíng)銷(xiāo)的前提是，第一，員工要將顧客添加為自己的微信好友；第二，微信公眾平臺上，至少要有500人以上用戶(hù)；第三，有顧客微信群；微信營(yíng)銷(xiāo)是趨勢，從現在開(kāi)始，必須去做。
1、朋友圈：
1）分店所有員工，從9月23日開(kāi)始，在朋友圈內發(fā)送活動(dòng)圖文，雙節祝福的圖文，或者自己編寫(xiě)的軟文，增加顧客對雙節活動(dòng)的期待；
2）每天在朋友圈里發(fā)送三次，每天發(fā)送的時(shí)候體現活動(dòng)倒計時(shí)；
2、微信平臺：
1）雙節前一周，開(kāi)始推送與中秋，國慶有關(guān)的圖文，開(kāi)始為烘托節日氛圍；
2）活動(dòng)前3天開(kāi)始推送活動(dòng)內容，每天推送一次，并將推送的內容在朋友圈轉發(fā)；
3、顧客微信群：
1）活動(dòng)前一周，開(kāi)始在群里發(fā)布雙節活動(dòng)內容，調動(dòng)大家對活動(dòng)的參與度；
2）雙節前三天，開(kāi)始在群內給顧客發(fā)節日祝福，烘托節日氛圍。
4、微店：
1）已開(kāi)設微店的分店，雙節前一周，將微店的招牌、封面，換成活動(dòng)海報的圖片；
2）將活動(dòng)內容標注到每個(gè)商品描述里面，之后分享出去；
三）短信宣傳：9月23日開(kāi)始給顧客發(fā)活動(dòng)短信，不做活動(dòng)的分店，針對重點(diǎn)顧客發(fā)送雙節祝福短信。短信內容控制在67字節（包含標點(diǎn)、空格、后綴）；
四）電話(huà)邀約：過(guò)去的經(jīng)驗也告訴我們，電話(huà)邀約的效果會(huì )高于短信。如果分店做活動(dòng)，針對貴賓客戶(hù)，要打電話(huà)邀約，更能體現我們的誠意和對顧客的重視；
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)目標：
通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，讓孩子知道3月12日是植樹(shù)節，同時(shí)增強家長(cháng)和孩子對植物生長(cháng)的了解，增強環(huán)保意識和生態(tài)意識。
活動(dòng)時(shí)間：
二〇一八年三月十日
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園，具體根據幼兒園總的規劃到相應的種植地。
活動(dòng)準備：
每班不少于兩對親子。種植工具、樹(shù)苗家長(cháng)自帶。準備好制作掛牌的材料(紙張、筆)，相機等。
活動(dòng)流程：
1.家長(cháng)和孩子到指定地點(diǎn)集中。
2.宣傳植樹(shù)節的意義。
3.家長(cháng)和孩子一起植樹(shù)。
�、倌煤孟鄳牧�(用廢舊材料的盆子、小鏟子等)。
�、诩议L(cháng)和孩子合作將小樹(shù)苗植入泥土里。
�、墼O計掛牌(植物名稱(chēng)、幼兒姓名、植物養互方法等)。
�、転樽约旱男�(shù)苗掛好認領(lǐng)牌。
4.整理，合影。
5.小結。
活動(dòng)目標：
1、 為了提高小朋友保護花草樹(shù)木的責任感;
2、 增強小朋友的環(huán)保意識，使孩子們親自體驗種植的樂(lè )趣。
活動(dòng)地點(diǎn)：
校園
參與活動(dòng)人員：
二年一班學(xué)生及部分家長(cháng)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、 植樹(shù)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì )。
1、 活動(dòng)目的。
2、 活動(dòng)準備。
3、 活動(dòng)所要達到目標。
二、 活動(dòng)記錄：
對于很多小朋友來(lái)說(shuō)，這是第一次參加植樹(shù)活動(dòng)，小朋友們興致勃勃，來(lái)到了校田地，老師與學(xué)校領(lǐng)導詳細地介紹了樹(shù)的相關(guān)知識，以及種植的方法與技巧，并給每個(gè)小朋友派發(fā)了一株樹(shù)苗。領(lǐng)到樹(shù)苗后，小朋友們可高興了，和爸爸媽媽一起同心協(xié)力，忙著(zhù)刨土、放樹(shù)苗、填土，拿著(zhù)水桶澆水等等，個(gè)個(gè)忙得不亦樂(lè )乎，整個(gè)勞動(dòng)場(chǎng)面呈現出一片熱火朝天。經(jīng)過(guò)一番緊張的勞動(dòng)，孩子和家長(cháng)們共栽種了幾十株樹(shù)苗。孩子們和爸爸媽媽還一起將“愛(ài)護小樹(shù)苗”、“我和小樹(shù)共成長(cháng)”等環(huán)保標語(yǔ)牌掛在小樹(shù)上并一起合影留念�；顒�(dòng)后，孩子們意猶未盡，他們高興地說(shuō)，以后會(huì )經(jīng)常來(lái)照顧小樹(shù)苗，給樹(shù)苗澆水、施肥，讓它們快快長(cháng)大。
三、 活動(dòng)總結：
通過(guò)這一活動(dòng)的.開(kāi)展，既增強了孩子的生態(tài)環(huán)保意識，又增進(jìn)了親子之間的交流，加強了教師、家長(cháng)和孩子之間的情感溝通，使家長(cháng)參與教育與管理的積極性大大提高，成為植樹(shù)節的另一道亮麗風(fēng)景線(xiàn)。
活動(dòng)策劃 篇8
教學(xué)目標
感知歌曲歡快活潑的特點(diǎn)，唱準附點(diǎn)音符。
學(xué)習去點(diǎn)子默唱，并嘗試用不同的身體動(dòng)作有節奏地表示默唱部分的節奏型。
體驗用多種方式演唱的快樂(lè )，培養幼兒的演唱能力，游戲時(shí)提高自控能力。
教學(xué)準備
教學(xué)掛圖，指棒一根，油性蠟筆一支，干抹布一塊
教學(xué)過(guò)程
一、猜謎導入
“名字叫小花，喜歡搖尾巴，夜晚睡門(mén)口，小偷最怕他”（出示小狗圖片）師：你還記得謎面里小狗的名字是什么？（小花）我們一起來(lái)和小花打個(gè)招呼！
幼：你好，小花師：小花會(huì )是誰(shuí)家的小狗呢？（老爺爺）教師模仿老爺爺咳嗽聲音師：小花原來(lái)是張家爺爺的小狗。今天老師帶來(lái)了一首好聽(tīng)的歌曲，名字叫做《張家爺爺的小狗》
二、學(xué)習新歌，嘗試用多種方式進(jìn)行演唱
1.教師有表情地范唱提問(wèn)：剛才老師演唱的歌曲名字叫什么？《張家爺爺的小狗》（請1—2名幼兒說(shuō)）你聽(tīng)到了什么？
2.幫助幼兒理解歌詞，初步學(xué)唱
�。�1）幼兒回憶歌詞，教師出示相應的.圖片。
師：小朋友看這張圖譜，你覺(jué)得哪里最特別？
教師解說(shuō)點(diǎn)卡圖示：這里有三行點(diǎn)，表示三句話(huà)，每一句話(huà)有五個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)表示一個(gè)字
�。�2）引導幼兒朗誦歌詞師：看著(zhù)圖譜我們一起把歌詞有節奏的說(shuō)一說(shuō)。
�。�3）初步學(xué)唱（2遍）師：試著(zhù)把它唱一唱吧！會(huì )唱的小朋友請你用好聽(tīng)的聲音來(lái)演唱！
3．學(xué)習用輪唱和齊唱、疊加和齊唱的的方式進(jìn)行演唱
�。�1）教師與幼兒一起分析圖示，討論演唱方法。
師：這里有三行點(diǎn)，正好我們也有三組，可以怎么唱？（每一組唱一句）第一句和第三句大家一起唱。
看指揮學(xué)習用輪唱和齊唱
�。�2）師：在打擊樂(lè )《雜技表演》活動(dòng)中，我們學(xué)了一種新的演奏本領(lǐng)，你還記得嗎？（疊加）疊加是什么意思？（一組一組加進(jìn)來(lái)）看指揮學(xué)習疊加唱和齊唱提醒幼兒：小眼睛看仔細了才能唱得更好聽(tīng)！
三、學(xué)習默唱，體驗歌唱的快樂(lè )
1．教師分別劃去每句歌詞的后三個(gè)字、后一個(gè)字、后四個(gè)字進(jìn)行默唱，鼓勵幼兒在默唱時(shí)嘗試用不同的身體動(dòng)作有節奏的表示（拍頭、拍肩、拍腿等）師：今天我們要挑戰一個(gè)新的歌唱本領(lǐng)，有沒(méi)有信心！
�。�1）教師先劃去每句歌詞的后三個(gè)字師：我劃去了幾個(gè)點(diǎn)？是哪三個(gè)字？應該唱哪兩個(gè)字？待會(huì )兒我們把劃去的字唱在心里，用不同的身體動(dòng)作來(lái)表示幼兒學(xué)唱中間三句后完整演唱
�。�2）劃去每句歌詞的前兩個(gè)字，學(xué)習默唱師：剛才我們把劃去的字唱在心里，這種唱法稱(chēng)為默唱。
�。�3）劃去每句歌詞的后一個(gè)字，學(xué)習默唱，在默唱時(shí)用拍手動(dòng)作表示。
2．引導幼兒探索不同的去點(diǎn)子的方法，在默唱時(shí)做木頭人（請2—3名幼兒上來(lái)去點(diǎn)子）
四、玩游戲，對默唱游戲進(jìn)行復習鞏固
1．教師交代游戲要求
師：待會(huì )兒我們站起來(lái)玩游戲，邊唱邊走，當默唱時(shí)馬上做一個(gè)木頭人的動(dòng)作。
2．幼兒起立玩游戲
五、結束部分
師：今天我們挑戰了新的歌唱的本領(lǐng)，就是去點(diǎn)子玩默唱游戲，課后小朋友可以試著(zhù)再唱一唱，讓你的歌唱本領(lǐng)越來(lái)越強好嗎？
活動(dòng)策劃 篇9
1.背景
2.招新目的
3.招生細節
�。ㄒ唬┱行聦ο�
�。ǘ┱行乱�
�。ㄈ┱行滦问�
�。ㄋ模┱行氯藬�
�。ㄎ澹┱行聲r(shí)間及地點(diǎn)
4.招新流程
�。ㄒ唬┣捌谛麄�
�。ǘ﹫竺嬖囯A段
5.經(jīng)費預算
附錄一 校自律會(huì )20xx招新人員安排表 附錄二 面試問(wèn)題
附錄三 招新評分標準
附錄四 突發(fā)情況處理辦法
附錄五 招新排號表
活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)背景: 為迎接5.20中國學(xué)生營(yíng)養日，通過(guò)舉辦此次活動(dòng)讓廣大學(xué)生了解更多營(yíng)養與健康的知識養成良好的飲食習慣。同時(shí)，向大學(xué)生宣傳有利于自己健康的食品。了解實(shí)際生產(chǎn)流程。
活動(dòng)主題: 了解營(yíng)養，關(guān)注健康 吉首大學(xué)共青團委員會(huì )
主辦單位:
承辦單位: 吉首大學(xué)營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間: 5月18日——5月24日
活動(dòng)地點(diǎn): 吉首大學(xué)新校區
活動(dòng)內容策劃:
一, 食品展
時(shí)間：5月24日
地點(diǎn)：新校區籃球場(chǎng)
內容：現場(chǎng)分有食品展區，水果拼盤(pán)創(chuàng )意大賽區，營(yíng)養知識競答游戲區
1 贊助商產(chǎn)品展區
糕點(diǎn)類(lèi):蛋糕,面包,冰淇淋等
飲料類(lèi):牛奶,果汁,果醋飲料等
菜肴類(lèi):吉首部分餐館的招牌菜
保健類(lèi):各種品牌的保健產(chǎn)品
擺放各參展商所提供的展品，以供廣大師生品嘗，并提出自己的意見(jiàn)和評出最受歡迎食品。
準備工作：a 到各種廠(chǎng)家拉贊助 包括商品和現金
b制作評價(jià)表
2 水果拼盤(pán)創(chuàng )意比賽區
參賽人員：凡吉首大學(xué)在籍學(xué)生均可報名參加�？梢詥稳嘶蚨嗳私M隊形式參賽（最多為3人），并要求對作品進(jìn)行講解。報名日期截止于5月20日，限取10組報名者。
附：a活動(dòng)所需材料用具由承辦方提供包括水果和刀具等。
b規則：參賽者須在指定的時(shí)間內完成拼盤(pán)的'創(chuàng )意設計和組拼工作。作品滿(mǎn)分為50分，作品外形設計10分，色彩搭配10分，材料利用率10分，創(chuàng )意設計10分，營(yíng)養健康10分
c評委有5人組成，包括學(xué)校領(lǐng)導，贊助商和協(xié)會(huì )成員。
d 根據的分評出一下獎項：
一等獎：獎金60元及精美紀念品和榮譽(yù)證書(shū)
二等獎：獎金40元及精美紀念品和榮譽(yù)證書(shū)
三等獎：獎金20元及精美紀念品和榮譽(yù)證書(shū)
準備工作：a收集報名資料 b購買(mǎi)證書(shū)水果與刀具 c與社聯(lián)協(xié)商證書(shū)事宜 d 在我們的網(wǎng)站上（分區）公開(kāi)活動(dòng)事宜及細則
3 營(yíng)養知識競答游戲區
知識問(wèn)答 默契配合投球等
二, 參觀(guān)老爹公司
時(shí)間：5月17日
地點(diǎn)：老爹農業(yè)科技股份有限公司（給會(huì )員發(fā)紀念品）
參加者：營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )全體會(huì )員 和全校志愿者
準備工作：
a與老爹公司協(xié)商
b 召集志愿者
c聯(lián)系校車(chē)
d 購買(mǎi)紀念品
三，健康意識宣傳活動(dòng)
目的:宣傳健康飲食習慣,讓全校師生健康營(yíng)養飲食每一餐
時(shí)間:5月18日(周一)5月24日 其中17,20日為工作重點(diǎn)以展板附加雜志宣傳其余時(shí)間只掛展板,5月24將展板全部搬至活動(dòng)現場(chǎng)
地點(diǎn):新校區各食堂門(mén)口
準備工作：a制作宣傳展板與雜質(zhì)橫幅海報
經(jīng)費預算：宣傳海報10*1=10元 橫幅20*2=40元 展板30*6=180元
雜質(zhì)XX份*1=XX元 廠(chǎng)家宣傳單200元 證書(shū)獎品獎金 150元
水果200元 紀念品300元 校車(chē)100元 場(chǎng)地100元 音響200元
其他200元
共計：3680元
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