[集合]活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)介紹
![[集合]活動(dòng)策劃](/pic/00/l/bbeeb6afb2dfbbae4_5efbf637713af.jpg)
“學(xué)子講壇”是學(xué)生的講堂，由學(xué)生來(lái)講，并動(dòng)員廣大學(xué)生到場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習，主講人不僅僅是優(yōu)秀的學(xué)生干部，每個(gè)自強不息的.學(xué)生都能參與其中。學(xué)子講壇的宗旨是：“談?wù)撐业慕?jīng)歷，收獲你的經(jīng)驗�！薄皩W(xué)子講壇”提供了這樣一個(gè)平臺，和同學(xué)們一起探討人生，互動(dòng)學(xué)習，收獲經(jīng)驗，同時(shí)激發(fā)學(xué)生潛質(zhì)，張揚學(xué)生才情，引導他們大膽表達思想，勇于展示個(gè)性。
二、活動(dòng)對象
合肥學(xué)院電子信息與電氣工程系全體學(xué)生
三、活動(dòng)主題
“創(chuàng )優(yōu)良學(xué)風(fēng)、建和諧校園”
四、主辦單位
電子信息與電氣工程系團總支
五、承辦單位
電子信息與電氣工程系學(xué)生會(huì )學(xué)科中心
六、活動(dòng)時(shí)間
4月29日（周二）
七、活動(dòng)地點(diǎn)
38 棟1JT
八、活動(dòng)具體安排
1. 前期準備
1.系學(xué)生會(huì )宣傳部做好活動(dòng)前期的各項宣傳工作；
2.系學(xué)生會(huì )學(xué)科中心召開(kāi)負責人會(huì )議，布置安排相關(guān)工作；
3.選擇優(yōu)秀學(xué)子，并提供優(yōu)秀學(xué)子詳細資料（如基本信息、主要事跡、獲獎情況等）
九、活動(dòng)流程
1. 主持人上臺介紹主講人；
2. 優(yōu)秀學(xué)子依次上臺講解自己的相關(guān)經(jīng)歷和感悟；
3. 聽(tīng)眾提問(wèn)（主講人與聽(tīng)眾互動(dòng)）
4. 聽(tīng)眾當場(chǎng)發(fā)表感言
5. 主持人宣布本期講壇結束。
活動(dòng)策劃 篇2
我們即將迎來(lái)了教師節，在這特別的日子里，讓我們一起來(lái)舉辦活動(dòng)為教師慶祝吧。
聆聽(tīng)心聲，訴說(shuō)感恩
一、活動(dòng)目的：
慶祝教師節，在師生之間搭建溝通交流的平臺，在學(xué)校營(yíng)造教師節的氛圍，了解老師工作的辛苦，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻，由衷地向老師表示敬意，表達學(xué)生對老師的感激之情，為老師們獻上誠摯的祝福。
二、活動(dòng)主題：
“感謝師恩 訴說(shuō)心聲 ”
三、活動(dòng)背景：
我國第29個(gè)教師節即將到來(lái)
教師被人們稱(chēng)為“園丁”、“人類(lèi)靈魂的工程師”，是受到全社會(huì )尊重的一種職業(yè)，是是倍受社會(huì )尊敬的人員。自19XX年起，每年的'9月10日被定位我國的教師節。今年是中華人民共和國成立60周年，9月10日恰逢我國第25個(gè)教師節。作為國家的有志青年，應該加強尊敬教師和愛(ài)國主義教育，認識人民教師在社會(huì )主義現代化建設中做出的巨大貢獻，真正體會(huì )感悟到人民教師無(wú)私奉獻的高尚師德。身為師范院校的師范生，則必須充分了解教師這個(gè)崇高的職業(yè)，在不斷的學(xué)習中，提高自身的教師素養和品德，努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來(lái)的人民教師。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月9—10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
理科樓各辦公室
六、活動(dòng)對象：
信息工程系全體老師
七、資源需要：
1、卡紙或者隨意貼若干。
2、向信息系各班同學(xué)征集“老師，我想對您說(shuō)”——最想對老師說(shuō)的一句話(huà)！
3、倡議書(shū)、通知各打印4份
八、活動(dòng)內容：
1、9月9日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會(huì )成員替老師打掃辦公室衛生。
2、9月9日將手機到的各班“最想對老師說(shuō)的一句話(huà)”以及賀卡轉交到老師的手中，提前送去節日的祝福。
九、負責人：
信息工程系學(xué)生會(huì )學(xué)習部
十、主要參與者：
學(xué)生會(huì )所有成員
十一、備注
1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票。
2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責，不得有誤。
3、各部門(mén)必須相互協(xié)調，相互配合，努力把此次活動(dòng)做好。
4、未盡事宜另行通知。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )學(xué)生會(huì )，溫馨你我他”為主題的聯(lián)誼活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
1、豐富學(xué)生會(huì )成員的課余生活。
2、增強新老成員之間的認識，為以后更好的工作打好基礎。
一、活動(dòng)背景：
1、加強網(wǎng)工系學(xué)生會(huì )成員間的聯(lián)系及交流，增加跨系部門(mén)合作磨合程度，增強網(wǎng)工系學(xué)生會(huì )的整體凝聚力；
2、對部門(mén)來(lái)說(shuō)，為各部門(mén)干事提供一次很好的機會(huì )來(lái)鍛煉他們的組織和交流能力'。
三、活動(dòng)意義：
�。�、增進(jìn)了我們網(wǎng)工系學(xué)生會(huì )各成員之間的`友誼；
�。�、為各部門(mén)的干事提供了展現自我的舞臺；
�。�、通過(guò)這次聯(lián)誼可以更深刻的讓每一位干事能夠辨證看到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
待定（暫定于6月6號晚6點(diǎn)？）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定（暫定于5101）
六、參加人員：
網(wǎng)工系學(xué)生會(huì )全體成員。
七、活動(dòng)內容：
�。ㄒ唬� 活動(dòng)準備
1、選派活動(dòng)主持人；待定
�。ㄒ胸S富的語(yǔ)言組織能力）
3、由學(xué)生會(huì )主席進(jìn)行自我介紹并介紹活動(dòng)的目的；
4、申請教室并購買(mǎi)瓜子和水果；（部門(mén)：）
5、活動(dòng)場(chǎng)地的布置。 （部門(mén)：）
6、組織人員維持現場(chǎng)的次序，并確保安全工作。（部門(mén)：）
�。ǘ┗顒�(dòng)流程
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白，要做到帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛；
A：各位同仁，各位來(lái)賓
B：女士們，先生們
合：大家晚上好！
A：**年網(wǎng)工系聯(lián)誼晚會(huì )
合：現在開(kāi)始
B：一方水土養一方人，麥田是我們共同的家。
A：今天，我們齊聚一堂，歡度我們自己的節日。
B：今天，我們同是一家人，在這里攜手描繪美好的生活。
A：時(shí)光如澌，我們同麥田一同走過(guò)四個(gè)春秋，同為夢(mèng)想，讓我們風(fēng)雨同行攜手盡顯麥田精神。
B：同為愛(ài)，同雨里我們的人生顯得與眾不同，我們可以看到屬于我們自己的彩虹。
A：成長(cháng)的歲月如此吸引，在夢(mèng)想和激情的如喚下，我們不管旅途，風(fēng)雨兼程。
B：因為期望和責任，我們激發(fā)青春的熱情，迎著(zhù)沿途的種種千辛萬(wàn)苦去創(chuàng )造屬于我們自己的奇跡。
A：歲月中我們將依舊同雨無(wú)阻。
合：因為我們以網(wǎng)工系學(xué)生會(huì )為驕傲，因為我們同為一個(gè)小小的夢(mèng)想。
2、網(wǎng)工系各部部長(cháng)發(fā)言并自我介紹；
3、節目表演
4、第三個(gè)節目后，做第一次互動(dòng)游戲；
5、繼續進(jìn)行節目的表演；
6、有主持人倡導大家暢所欲言，從而交流在學(xué)生會(huì )工作半年的感想；
7、主持人作出總結發(fā)言；
12、全體以網(wǎng)工系口號以及宗旨結束活動(dòng)。
�。ㄈ� 活動(dòng)后期
1、各部門(mén)合作清理活動(dòng)現場(chǎng)；
2、各部干事寫(xiě)活動(dòng)總結。
八。 注意事項：
1、在會(huì )場(chǎng)內和會(huì )場(chǎng)外都要保持安靜，節目的聲音不宜過(guò)大；
2、會(huì )議期間手機請調成震動(dòng)。如需接打電話(huà)，可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)，或者盡可能小聲接打，不要影響到他人為宜；
3、在會(huì )場(chǎng)內不要有抽煙、翹二郎腿等不雅現象；
4、請妥善保管好自己的貴重物品；
5、聯(lián)誼會(huì )結束后及時(shí)打掃整理會(huì )場(chǎng)；
6、如有突發(fā)情況請及時(shí)和有關(guān)負責工作人員聯(lián)系；（工作人員？）
7、確保每位干事都參加活動(dòng)；
8、主持人一定要能帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)的氛圍不能現場(chǎng)冷場(chǎng)；
9、活動(dòng)開(kāi)始前先確認表演伴奏帶能夠正常播放。
九、經(jīng)費預算；
瓜子、水果100元
十、主辦單位：網(wǎng)工系生活部
承辦單位：網(wǎng)工系生部
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)主題：
緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿
二、 活動(dòng)目的：
為了將志愿者精神深入貫徹到青年學(xué)生群體中，以激勵和引導青年學(xué)生積極向上，樂(lè )于助人，為建設現代化國家貢獻自己的青春和力量。決定利用清明節緬懷革命先烈的濃厚氣氛倡導和發(fā)起青年志愿者活動(dòng)。利用清明節 緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿 活動(dòng)的濃厚氣氛，結合時(shí)代特點(diǎn)，對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義和革命傳統教育，培養學(xué)生愛(ài)國主義情操，繼承、弘揚中華的革命傳統美德。弘揚志愿者精神,堅定奉獻精神。鼓舞青年一代為祖國的'繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!
三、 舉辦單位：
主辦單位：田東青年志愿者協(xié)會(huì )
承辦單位：各學(xué)校團委、學(xué)生會(huì )和田東愛(ài)心人士
策劃書(shū)：田東青年志愿者協(xié)會(huì )
贊助單位：xxx、方案網(wǎng)
四、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月4日
1. 活動(dòng)前期準備階段：3月30日 4月3日
4月3日田東青年志愿者協(xié)會(huì )將對活動(dòng)路線(xiàn)，活動(dòng)地點(diǎn)及活動(dòng)應注意問(wèn)題進(jìn)行調查、核實(shí)、確定。
2. 具體準備階段：3月30日 4月3日
田東青年志愿者協(xié)會(huì )準備材料。
為確保團隊能整體順利到達活動(dòng)地點(diǎn)，由以前去過(guò)的成員帶領(lǐng)隊伍，在隊伍最后保證全隊都能達活動(dòng)目的地。
為確保安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，田東青年志愿者協(xié)會(huì )將對活動(dòng)地點(diǎn)周?chē)M(jìn)行了細致的實(shí)地勘察，與活動(dòng)地點(diǎn)管理人員達成及時(shí)取得聯(lián)系的協(xié)議。
3. 后勤準備階段：4月3日 4月3日
田東青年志愿者協(xié)會(huì )為了本次活動(dòng)能夠順利進(jìn)行，制作了兩套應急方案：
方案一：全隊分為4個(gè)小組，每組人數不等，分別由4小組長(cháng)負責，提醒青年志愿者、青年學(xué)生通訊工具務(wù)必要充好電，出現異常情況應立即與小組長(cháng)取得聯(lián)系，以便采取相應的應急措施。
方案二：各組小組長(cháng)到田東青年志愿者協(xié)會(huì )副會(huì )長(cháng)處領(lǐng)取創(chuàng )可帖、藥膏等小醫藥品，各小組長(cháng)應照顧好本組隊員的人身安全。
4. 活動(dòng)實(shí)施階段：4月4日
因部分學(xué)生急需返鄉，活動(dòng)時(shí)間定于4月4日下午14:00開(kāi)始大學(xué)生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動(dòng)策劃書(shū)2篇大學(xué)生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動(dòng)策劃書(shū)2篇。因是節日前期，考慮到活動(dòng)地點(diǎn)人員較多，情況比較復雜。負責人實(shí)行責任落實(shí)制度，每個(gè)小組長(cháng)認真負起責任，確�；顒�(dòng)的順利進(jìn)行。
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：
田東縣人民英雄紀念碑(烈士陵園)
六、 參與人員：
縣黨委副書(shū)記、縣團委書(shū)記、田東媒體、部分田東青年志愿者、各學(xué)校學(xué)生代表和愛(ài)心人士
七、 活動(dòng)流程：
(一) 按照活動(dòng)規定到達英雄紀念碑， 緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿 活動(dòng)做好準備工作
(二)第一項： 宣布 緬懷革命先烈，弘揚紅色志愿 活動(dòng)開(kāi)始，第二項:向革命烈士默哀 第三項:向烈士敬獻花圈。 第四項：田東青年志愿者代表 X X 發(fā)言! 第五項:縣領(lǐng)導講話(huà)。第六項：最后瞻仰紀念碑、烈士墓以及現場(chǎng)簽名儀式。 活動(dòng)結束大學(xué)生清明節“緬懷革命先烈,弘揚紅色志愿”活動(dòng)策劃書(shū)2篇策劃書(shū)。
八、 活動(dòng)現場(chǎng)控制：
田東青年志愿者協(xié)會(huì )干部及各組小組長(cháng)時(shí)刻關(guān)注成員們的活動(dòng)狀況，一有異常狀況發(fā)生，立即采取預定措施。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：
共攜手同建愛(ài)心知識家園。
二、活動(dòng)目的：
為大學(xué)生和小學(xué)生搭建一個(gè)交流互動(dòng)的平臺，通過(guò)大學(xué)生分享自己的成長(cháng)經(jīng)歷及興趣愛(ài)好，激勵小學(xué)生奮發(fā)學(xué)習，樹(shù)立遠大理想，同時(shí)開(kāi)闊眼界，培養自己的興趣，充分發(fā)揮自己潛質(zhì)，及早定位人生。大學(xué)生也重拾童趣，為自己的大學(xué)生活添加豐富多彩的一頁(yè)。
三、活動(dòng)時(shí)間：第十一周至第十六周每周一、五。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：xx小學(xué)。
五、參與人員：xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系青年愛(ài)心社。
六、活動(dòng)對象：小學(xué)三、四、五年級學(xué)生
七、活動(dòng)形式：
開(kāi)辦9個(gè)英語(yǔ)興趣班，三、四、五年級第個(gè)年級分別開(kāi)設3個(gè)小班，每班人數約20～30名學(xué)生，每個(gè)班級分別由2名義教老師上課，以“第二課堂”形式組織小學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)知識。主要培養剛接觸英語(yǔ)學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣與一些基礎知識（如音標、發(fā)音、短語(yǔ)、日常生活用語(yǔ)、歌曲、情景模仿等）。
八、可行性分析：
從校方的角度看，義教活動(dòng)活動(dòng)在學(xué)校內利用課余時(shí)間進(jìn)行，不僅沒(méi)有影響到學(xué)生和老師的正常教育活動(dòng)，還有助于學(xué)生贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，更不會(huì )給校方帶來(lái)太多麻煩，符合校方培養人才的教學(xué)宗旨。
從學(xué)生的角度看，我們不布置課外作業(yè)、不考試，不會(huì )增加學(xué)生的額外負擔，還能幫忙解決他們學(xué)習上遇到的難題。
從我方角度看，我們的支教活動(dòng)得到了學(xué)校領(lǐng)導的'大力支持，我們志愿者當中擁有眾多高素質(zhì)的、熱心的支教人才。
綜上所述，這次活動(dòng)可行性很高，我們有充分的理由相信我們能夠做好。
九、實(shí)施細則：
1、與校方協(xié)商義教具體時(shí)間；
2、安排義教人員。
3、對義教老師進(jìn)行培訓，審核教案。
4、啟動(dòng)儀式。
1）我方由余長(cháng)樂(lè )老師帶隊攜義教老師到xx小學(xué)。
2）漁村小學(xué)校方由其校長(cháng)或老師代表及學(xué)生代表出席。
3）儀式期間雙方發(fā)言，闡述本次義教的過(guò)程、意義及注意事項。
5、開(kāi)始義教。
1）每次活動(dòng)，義教志愿者在校門(mén)口集合，由組長(cháng)負責清點(diǎn)人數，強調注意事項，一起出發(fā)；活動(dòng)結束后一起返校。
2）到達小學(xué)后告知校方領(lǐng)導，組織學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)。
3）安排專(zhuān)人負責拍照。
6、整個(gè)義教結束后師生合影留念。
十、注意事項：
1、服從安排；
2、嚴格遵守各項規章制度；
3、應做到認真，不遲到，不可無(wú)故缺席，若有特殊情況應提前向組長(cháng)說(shuō)明，經(jīng)批準方可請假；
4、認真備課（一份交給負責人，另一份則自己存檔），做到有責任心、有愛(ài)心地認真對待每一位學(xué)生和每次教學(xué)，在學(xué)生心目中樹(shù)立良好形象。
5、妥善處理好同學(xué)關(guān)系、和睦相處；
6、每位義教志愿者要對當天的工作進(jìn)行總結；
7、義教人員若遇到解決不了事，應及時(shí)向校方及指導老師反映。
十一、經(jīng)費預算：
200—300元（經(jīng)費由校方提供）。
策劃書(shū)：汕xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院外語(yǔ)系團總支
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的
為豐富公司員工的業(yè)余文化生活，打造一支執行力強、朝氣蓬勃、綜合素質(zhì)高、責任心強的員工隊伍，同時(shí)為激發(fā)員工的積極性和創(chuàng )造性，活躍工作氛圍，增強企業(yè)凝聚力、向心力和核心競爭力，促進(jìn)團隊的和諧穩定。對此公司圍繞科學(xué)務(wù)實(shí)、團結奮進(jìn)的.宗旨開(kāi)展戶(hù)外遠足活動(dòng)，提高員工主人翁意識，增強歸屬感。
二、 活動(dòng)主題
放飛激情 超越夢(mèng)想
活動(dòng)主題旨在利用冬季嚴寒的氣候條件，組織員工開(kāi)展戶(hù)外徒步活動(dòng)，挑戰極限，增強員工的意志力，增強團隊成員的責任心，體現團結友愛(ài)、奮發(fā)向上的團隊精神，統一員工思想價(jià)值觀(guān)，共同營(yíng)造一個(gè)輕松、愉悅的工作環(huán)境。
三、活動(dòng)主辦
XXXXXXXXX有限責任公司
四、活動(dòng)對象
XXXXX公司各部門(mén)及下屬企業(yè)全體員工
五、活動(dòng)安排
活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXXXX
六、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬�、時(shí)間及集合地點(diǎn)安排
�。ǘ�、路線(xiàn)安排
�。ㄈ�、徒步行走安排
1. 選舉一名領(lǐng)隊，一名旗手，由領(lǐng)隊組織帶領(lǐng)隊員完成行走任務(wù)。
2. 所有人員按時(shí)到從起到出發(fā)按照路線(xiàn)要求徒步行走到終點(diǎn)，中途不得采用其他交通工具。
�。ㄋ模�、活動(dòng)結束后具體事項安排
六、前期準備
1、辦公室根據各部門(mén)工作進(jìn)展情況安排活動(dòng)日期并組織好活動(dòng)中交通、餐飲等具體事宜。
2、各部門(mén)將參加活動(dòng)人員上報辦公室并確保人員準時(shí)參加。
3、活動(dòng)期間公司通知的事宜，各部門(mén)、分公司要明確告知所有員工。
七、注意事項
1、活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
2、各部門(mén)員工應具有嚴格的組織性和紀律性，在活動(dòng)期間不得擅自行動(dòng)，如有意外、特殊情況發(fā)生時(shí)應及時(shí)向組織活動(dòng)負責人匯報。
3、時(shí)刻謹記安全第一，嚴格按照活動(dòng)中規定的內容行事，發(fā)揚團隊協(xié)作精神。
4、在活動(dòng)的整個(gè)過(guò)程中，要有綠色環(huán)保的觀(guān)念，保護好場(chǎng)地環(huán)境，不得亂扔垃圾，活動(dòng)結束后將垃圾收集到指定地點(diǎn)進(jìn)行垃圾處理。
活動(dòng)策劃 篇7
書(shū)法，被譽(yù)為：“無(wú)言的詩(shī),無(wú)行的舞 ；無(wú)圖的畫(huà),無(wú)聲的樂(lè )�！笔侵袊赜械囊环N傳統藝術(shù)及文化，是中國文化的精髓，傳承著(zhù)中華民族不朽的精神；繪畫(huà)藝術(shù)是中國文化底蘊的體現，同時(shí)是向世界展示的`窗口，連接著(zhù)中國與世界。了解書(shū)畫(huà)，走進(jìn)書(shū)畫(huà)，讓我們共同欣賞書(shū)法的魅力，共同領(lǐng)略中華民族不朽的文化? 活動(dòng)主題：弘揚傳統文化，營(yíng)造校園和諧文化氛圍 活動(dòng)背景：大學(xué)校園是一方文化的凈土，校園文化的發(fā)展給整個(gè)國家文化發(fā)展注入了新的血液，帶來(lái)勃勃的生機。書(shū)法作為國粹，其獨特的藝術(shù)魅力征服了一代又一代的文人墨客，為了弘揚國粹，讓同學(xué)們融入到高雅的文化校園中，提高同學(xué)們的審美素質(zhì)，讓同學(xué)們利用有限的課余時(shí)間投入到積極的興趣中并建立學(xué)校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，構建和諧校園，我院社團聯(lián)合會(huì )及豪鋒行書(shū)法社組織了此次書(shū)法展。
活動(dòng)宗旨：
1.豐富校園文化，加強校園文化建設，提高學(xué)生的鑒賞能力。
2.傳承書(shū)藝文化，弘揚中國國粹。
3.活動(dòng)期間舉辦書(shū)法交流會(huì )。加強與附近高校書(shū)法協(xié)會(huì )的交流
參賽對象：中原工學(xué)院信息商務(wù)學(xué)院全體在校大學(xué)生
宣傳工作：
1.海報宣傳：階梯教室門(mén)口和餐廳等明顯地方張貼海報宣傳。
2.網(wǎng)絡(luò )宣傳：在信商論壇上發(fā)帖進(jìn)行宣傳。
3.口頭宣傳：由社團常委及負責人向各班宣傳
作品展覽地點(diǎn)：
會(huì )場(chǎng)布置及人員安排：由社聯(lián)及豪鋒行書(shū)法社協(xié)調人員情況，安排常委值班，確保會(huì )展順利進(jìn)行。
活動(dòng)中期準備：作品征集：書(shū)法社常委負責專(zhuān)門(mén)的系部從各系進(jìn)行征集，上交作品于11月28號集中到書(shū)法社社團。
作品評選： 豪鋒行書(shū)法社對作品進(jìn)行初選，把優(yōu)秀的作品整理出來(lái)，再見(jiàn)優(yōu)秀作品交給專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行最后的評判�。ㄗⅲ邯劔@獎作品進(jìn)行展覽，書(shū)法社聯(lián)系的優(yōu)秀作品可與參賽作品同時(shí)展出）
獎項設置： 書(shū)法類(lèi)： 一等獎 1名 二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名
繪畫(huà)類(lèi)： 一等獎 1名 二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名
硬筆類(lèi)： 一等獎 1名
經(jīng)費預算：
二等獎 2名 優(yōu)秀獎 5名 大膠帶3卷，回形針3盒，卡紙10張，夾子50個(gè)，小刀2把，剪刀1把，請帖10份，獎狀24份，打印宣傳單30份。 共計： 元
豪鋒行書(shū)法社
活動(dòng)策劃 篇8
一.主題：融心之旅
二.指導者開(kāi)場(chǎng)白：
各位同學(xué)們，大家好!我是應心20xx本科班的魏曉歡，很高興今天能和大家歡聚在這里，做這次團體心理輔導活動(dòng)。你們同學(xué)之間或許都還不了解，或許很多人連班里同學(xué)的名字都還叫不上來(lái)。俗話(huà)說(shuō);不是一家人，不進(jìn)一家門(mén)。那么以后我們這個(gè)班也就是一個(gè)大家庭了，大家要盡快的融入這個(gè)大家庭中，相互關(guān)愛(ài)，相互照顧。
三.指導者宣讀活動(dòng)契約：
�、僬埜魑煌瑢W(xué)在活動(dòng)開(kāi)始后將手機關(guān)閉或調成靜音狀態(tài)
�、谡埓蠹易⒁饬性趫F體活動(dòng)中，中途不得離場(chǎng)。
�、墼趫F體活動(dòng)中，請與其他成員保持團結友愛(ài)的關(guān)系，不攻擊、貶損任何成員，坦誠對待團體中每一位成員，真實(shí)的放開(kāi)自己，相互尊重，相互信賴(lài)，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，學(xué)會(huì )經(jīng)驗分享。
�、芊e極服從、配合和同伴的安排。
�、菰诨顒�(dòng)期間，當指導者發(fā)出停的信號時(shí)，請大家立刻保持安靜
活動(dòng)一：妙人妙事
器材： 空白卡片、紙箱。
方法： 1. 每人發(fā)給三張空白卡片，一張上面寫(xiě)自己的姓名，一張寫(xiě)時(shí)間地點(diǎn)(如：在黃昏時(shí)候的海邊、或沒(méi)有月亮的晚上)，一張寫(xiě)做什么事(如：吃飯、逛公園、做惡夢(mèng))，寫(xiě)的越有趣越好。
2. 同學(xué)們寫(xiě)好了之后分別放在三個(gè)盒子里，然后再分別從三個(gè)盒子里各隨機抽取一張卡片。
3.現在請大家從這邊開(kāi)始挨著(zhù)大聲朗讀你所抽取卡片上的內容。(如：楊xx，在喝醉酒的晚上，唱山歌。)被讀到姓名者，應起立直到對方讀完為止再坐下。
指導者：相信大家也從這個(gè)有趣的活動(dòng)中知道了很多同學(xué)的名字，買(mǎi)有記住的呢以后就要多多交流啦。
活動(dòng)二：大風(fēng)吹
方法： 1. 全體圍坐成圈，野外可劃地固定各人的位置，第一個(gè)人沒(méi)有位置，立于中央。(先抽取一個(gè)人的'凳子)
2. 主持人開(kāi)始說(shuō)：「大風(fēng)吹!」大家問(wèn)：「吹什么?」主持人說(shuō)：「吹.穿白鞋子的人」則凡是穿白色鞋子者，均要移動(dòng)，另?yè)Q位置，主持人搶到一位置，使得一人沒(méi)有位置成為新主持人，再吹。持續5次
備注： 可「吹」之資料：吹男生、戴表的人、穿X顏色衣服的人、帶戒指的人、穿白色鞋的人
分享：由擔任過(guò)主持人的為大家談?wù)撘幌伦约旱拇髮W(xué)生活安排
活動(dòng)三：松鼠搬家(互動(dòng)活動(dòng))
1.參與者每三人一組，其中兩人扮演“樵夫”雙手舉起對撐搭成一個(gè)“小木屋”，另一個(gè)扮“小松鼠”，蹲在“小木屋”里。
2.根據主持人的口令進(jìn)行變化，如：
“松鼠搬家”——“小松鼠”迅速調換到其他的“小木屋”里。
“樵夫砍柴”——搭建“小木屋”的兩個(gè)人分開(kāi)，迅速尋找新的“樵夫”搭建新的“小木屋”
“森林大火”——“小松鼠”可以變成“樵夫”，“樵夫”可以變成“小松鼠”，重新組合搭建小木屋。
3..主持人變化發(fā)出口令，大家應做出相應的動(dòng)作，不得站在原地不動(dòng)。在活動(dòng)開(kāi)始會(huì )有一只無(wú)家可歸的“小松鼠”充當競爭角色，這樣在變化中必然會(huì )有新的“小松鼠”或“樵夫”被淘汰出來(lái)。
分享：我們來(lái)看看沒(méi)有找到家的小松鼠吧，你是什么原因沒(méi)有找到家嗎?當你看到別的松鼠都找到了家，而自己卻沒(méi)有找到家時(shí)心里有什么感受?
指導者：家是我們休憩的港灣，它帶給我們溫馨。在這里有父母的照顧，我們才能健康的成長(cháng)，才能擁有現在美好的生活。我們現在都遠遠的離開(kāi)了自己的父母，來(lái)到了應數班這第二個(gè)家，同樣，我們也因為有了同學(xué)而不再感到孤獨，有了舍友而感到溫馨。遇到困難也不會(huì )再害怕，因為有班里的同學(xué)會(huì )一起幫助你，一起為你加油!
活動(dòng)四：巧解千千結
1、你們組的同學(xué)手拉手圍成一個(gè)圈記住左右手的朋友(15人為一組，一共5組，有一組是13個(gè)人)。
2、松開(kāi)手，在圈內自由走動(dòng)，指導者叫停，成員定格，位置不動(dòng)，伸手牽自己先前拉的“左手”和“右手”，從而形成許多結，見(jiàn)到對面的朋友微笑點(diǎn)頭。
3、不能松手，但可以鉆、可以繞，隊員間善于觀(guān)察，共同想辦法解決困難，恢復到起始的狀態(tài)。
分享：①最先解開(kāi)的一組：請問(wèn)你們組是怎樣做到的用最短的時(shí)間解開(kāi)了這個(gè)讓人看著(zhù)亂的一團糟的結
�、谧詈蠼忾_(kāi)或沒(méi)解開(kāi)的一組：你們想過(guò)你們?yōu)槭裁礇](méi)有解開(kāi)這個(gè)結呢?
指導者：所以無(wú)論個(gè)人或集體遇到多大的困難，團結是最重要的。只要大家團結一心，互相配合，齊心協(xié)力，依靠團體的力量，再大的問(wèn)題都不叫問(wèn)題。我相信我們這個(gè)班在今后的學(xué)習生活上都會(huì )更加的團結。
活動(dòng)五:心靈交流
給每個(gè)成員發(fā)一張紙，讓她們在上面寫(xiě)上自己在大學(xué)里的計劃或目標，或是最想做的事，或是對自己父母老師朋友最想說(shuō)的話(huà)。(指導者在教室里轉，等大家都快寫(xiě)完了則讓大家停下來(lái))
讓想說(shuō)的成員可以舉手在班級里說(shuō)出自己一直想說(shuō)的(即以上內容)若沒(méi)有人舉手發(fā)言，則指導者可以點(diǎn)名讓他們分享
指導者：同學(xué)們說(shuō)的都很好。父母老師朋友陪伴我們一路走過(guò)來(lái)，在這其中，他們陪我們闖過(guò)那些風(fēng)那些雨，在最無(wú)助的時(shí)候鼓勵我們，在最孤獨的時(shí)候陪伴我們。我們真的要好好感謝他們好好回報他們。走過(guò)那么多，進(jìn)入大學(xué)并意味著(zhù)你就成功了，這才是你步入這個(gè)社會(huì )的起點(diǎn)，是你人生的起點(diǎn)。所以，希望同學(xué)們好好珍惜大學(xué)四年的時(shí)光，盡情的展現自己。
結束：大家一起唱相親相愛(ài)一家人
指導者結束語(yǔ)：希望大家以后像一家人一樣快快樂(lè )樂(lè )的學(xué)習，快快樂(lè )樂(lè )的生活。我們的團體心理輔導活動(dòng)到此結束。感謝大家的參與。
活動(dòng)所需材料：小卡片(小，中，大)各73片
紙片73片
請同學(xué)們來(lái)時(shí)自帶一支筆
注意：活動(dòng)開(kāi)始前班長(cháng)要先點(diǎn)人數
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