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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-08-30 12:04:21 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題:回顧過(guò)去,總結經(jīng)驗;把握現在,暢想未來(lái)

活動(dòng)策劃

  二、活動(dòng)準備

  1、設計活動(dòng)方案和報頭

  2、確定人選

  主持人兩名

  舞蹈《今夜無(wú)眠》,表演者四名

  英文詩(shī)《師恩難忘》朗誦者兩名

  領(lǐng)導祝愿致辭 邀請一位學(xué)校領(lǐng)導到場(chǎng)

  “新年的打算”發(fā)言人:4人

  青春勁舞《動(dòng)起來(lái)》表演者6-8人(視場(chǎng)地面積而定)

  歌曲《明天會(huì )更好》演唱者:全體同學(xué)

  3、道具準備:

  周冰倩演唱的《今夜無(wú)眠》演奏帶

  錄音剪輯《新年的鐘聲》音樂(lè )

  “新年打算”發(fā)言稿準備,英文詩(shī)《師恩難忘》內容準備

  “發(fā)自?xún)刃牡淖8!蓖瑢W(xué)們自己書(shū)寫(xiě)的賀年卡(每人一張)

  “感謝您,親愛(ài)的老師”賀年卡(視教師的數量而定)

  《動(dòng)起來(lái)》音樂(lè )(香港藝人郭富城演唱版)

  歌曲《明天會(huì )更好》伴奏音樂(lè )

  三、活動(dòng)過(guò)程

  1、主持人出場(chǎng)

  甲:365里路程將在今夜走完,365頁(yè)臺歷將從明日換篇。

  乙:在舊歲姍姍遠去的背影里,在新年將至的腳步聲中,我們奏響了辭舊迎新

  的樂(lè )章。

  合:“新的鐘聲別樣響”辭舊迎新主題班會(huì )正式開(kāi)始!

  甲:日月煥新,海角天涯皆溢彩!

  乙:山河鋪錦,疆南地北總宜春!

  甲:在鄉村老樹(shù)上喜鵲的喳喳叫聲中,在城市街頭上燈籠的紅艷艷中,新年向

  我們走來(lái)!

  乙:在老人捋須揚眉的欣喜中,在兒童擺臂自樂(lè )的歡笑中,新年向我們走來(lái)! 甲:它帶著(zhù)全新的氣息,帶著(zhù)嶄新的景象向我們走來(lái)了,

  乙:它帶著(zhù)和煦的陽(yáng)光,帶著(zhù)衷心的祝福向我們走來(lái)了,

  甲:此時(shí)此刻,大江南北,歌綿綿,激情無(wú)限 !

  乙:此時(shí)此刻,長(cháng)城內外,舞翩翩,歡樂(lè )無(wú)限!請聽(tīng)

  2、節目表演

  舞蹈《今夜無(wú)眠》表演(放周冰倩演唱帶)

  領(lǐng)導致辭

  新年的打算(學(xué)生發(fā)言)

  英文詩(shī)朗誦《師恩難忘》。在朗誦中間,主持人向到場(chǎng)教師鞠躬并贈送新年賀卡。

  多人勁舞《動(dòng)起來(lái)》

  主持人結束語(yǔ):

  男:新年是祖國對我們的檢閱, 女:新年是未來(lái)向我們的召喚。

  男:在新年的捷報中, 女:在新年的喜訊里,

  合:我們又一次完成了成長(cháng)的莊嚴儀式,我們又一次找到了前進(jìn)的嶄新起點(diǎn)。 男:讓我們在新的一年,把翅膀煉得更硬, 女:讓我們在新的征途,把本

  領(lǐng)學(xué)得更強。

  男:我們要用每一次堅定的騰飛,把成長(cháng)的.起點(diǎn),升到一個(gè)新的高度。 合: 我們要用每一次奮發(fā)的沖刺 把飛翔的軌跡延續到21世紀的彼岸。 聽(tīng)!

  新年的鐘聲,已經(jīng)當當敲響,它響亮輝煌,它無(wú)比悠揚,它召喚我們, 起飛!起飛!起飛!奮斗、奮斗、奮斗!追求、追求、追求!

  最后,合唱歌曲《明天會(huì )更好》,主持人手拿由每個(gè)同學(xué)自己書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ)的賀年卡隨機分發(fā),主題班會(huì )在歌聲中結束!

  四、活動(dòng)意思:

  通過(guò)舉辦這次“暢想新年”班會(huì )活動(dòng),我班學(xué)生在準備過(guò)程中表的更加團結,合作意識進(jìn)一步加強,在認真總結自己過(guò)去一年的成績(jì)和對班級的貢獻的

  同時(shí)把更多的注意力和落腳點(diǎn)放在了現在和未來(lái),更加仔細地規劃自己在新一年的計劃和奮斗目標,對自己的未來(lái)有了更加突出的認識。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:激情十一月,宣閃亮智慧,傳朗團文化

  二、活動(dòng)目的:1、繁榮校園文化,豐富課余生活,為學(xué)生提供一個(gè)展現自我的舞臺,擴大我團在學(xué)生中的影響力,提升社團在會(huì )員中的號召力,增強我團和同學(xué)的活動(dòng),培養同學(xué)們的'主人翁意識,調動(dòng)同學(xué)們的積極性,激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng )新意識。

  2、為我團征集團徽,并長(cháng)期使用

  三、主辦單位:第六屆朗誦藝術(shù)團

  四、活動(dòng)對象:第六屆朗誦藝術(shù)團新會(huì )員

  五、作品要求:

  1、體現我團的特色氣息和文化

  2、凸顯新時(shí)期,本階段我團的宗旨原則

  3、體現青春、活力、創(chuàng )新當代大學(xué)生氣質(zhì)和社團風(fēng)采

  4、整體要求簡(jiǎn)潔、美觀(guān)、大方、易于識別和記憶,圖案清晰流暢,具有時(shí)代感,藝術(shù)性;

  5、參賽作品為原創(chuàng )

  六、活動(dòng)時(shí)間;

  通知時(shí)間 11月初評選時(shí)間 初評:11月25日11月27日(第六屆理事會(huì )成員)

  七、具體流程

  1、前期準備

 、徘捌谛麄鳎汉螅ㄈド淘返臋淮,E教)

  通知(活動(dòng)預報及詳細通知)

 、普匍_(kāi)社團會(huì )議進(jìn)行任務(wù)安排

 、亲髌氛骷,收集參賽作品

 、妊埣钨e,安排會(huì )議記錄,和工作人員

  2、評審工作⑵絕評審于11月27日-11月29日開(kāi)始,朗誦藝術(shù)團在校歷屆團長(cháng)與每部門(mén)兩名會(huì )員復審。并將入圍作品以海報形式展示。進(jìn)入決評定作者進(jìn)行3分鐘主題、內涵、意義、創(chuàng )作思路的講解。

  3、后期工作

  宣傳部制作海報將結果在全院公布

  八、另附活動(dòng)經(jīng)費預算表

  江西農業(yè)大學(xué)南昌商學(xué)院

  朗誦藝術(shù)團

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)主題:

  親近自然感受春天----梅嶺春游踏青活動(dòng)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  時(shí)間:4月8日星期日上午8:00----下午15:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):梅嶺

  四、活動(dòng)人員:

  本協(xié)會(huì )所有會(huì )員,活動(dòng)主要由會(huì )長(cháng)(鄧奎)、副會(huì )長(cháng)(李奔奔)負責。

  五、活動(dòng)方式:

  爬山、協(xié)會(huì )內部聯(lián)歡、玩農家樂(lè )

  六、活動(dòng)目的:

  1、感受春天,親近自然,爬梅嶺鍛煉身體。

  2、宣傳我們的學(xué)校和我們的社團,進(jìn)一步提高社團影響力;

  3、增進(jìn)社團成員之間的感情,加深了解;

  4、加強人們綠色出行的意識,鼓勵綠色出行;

  5、增強我們的團隊精神互助合作精神和紀律性。

  七、活動(dòng)安排:

  4月8日星期日上午8:00----下午15:00在梅嶺

  1、部分活動(dòng)用品購買(mǎi)由常務(wù)組組長(cháng)(薛珊珊、陳天楚)負責;

  3、活動(dòng)通訊、活動(dòng)拍照、活動(dòng)記錄由宣傳組組長(cháng)(彭艷平)負責;

  4、活動(dòng)組織由競技組組長(cháng)(申珉赫)、表演隊隊長(cháng)(徐志森)負責。

  八、活動(dòng)內容及流程策劃

  1.、活動(dòng)前一天晚上將舉行動(dòng)員大會(huì ),安排各項事宜,將所有隊員分成若干組,并選定各組隊長(cháng),并強調安全問(wèn)題。

  2、4月8日在上午8:00,我們所有參加活動(dòng)的同學(xué)在北區校門(mén)口集合,各隊排好隊后,由負責人清點(diǎn)人數,檢查行裝是否合格,遲到10分鐘做棄權處理。最后乘定好的車(chē)出發(fā)。

  3、大約9:00到達梅嶺腳下,活動(dòng)對象是協(xié)會(huì )所有新老會(huì )員。此活動(dòng)的目的是加強協(xié)會(huì )內部和諧,加深協(xié)會(huì )內部成員的友誼,活躍協(xié)會(huì )內部氣氛,讓每個(gè)會(huì )員感受到家的溫暖。

  在活動(dòng)地點(diǎn)首先進(jìn)行協(xié)會(huì )內部集體燒烤活動(dòng),所有會(huì )員一起以動(dòng)手制作美味的食物,在勞動(dòng)過(guò)程中感受集體的樂(lè )趣!

  之后我們要在活動(dòng)地點(diǎn)進(jìn)行跆拳道方面的相互交流,加深自己對自己跆拳道水平方面的認識,不斷努力,力求達到更高的水平!

  下午17:00坐車(chē)返回學(xué)校。

  注意事項:

  1.活動(dòng)負責人要有每組負責人的手機號碼,而每組負責人都有該組組員的聯(lián)系方式,以確保每個(gè)人的人身安全;

  2.旅行途中要注意人身財產(chǎn)安全,注意車(chē)輛,不能在途中吵鬧,要排隊行進(jìn);

  3.到達目的地后,要聽(tīng)從指揮,不能擅自離開(kāi)團體;

  4.食品和水等由協(xié)會(huì )統一準備;

  5.做好活動(dòng)動(dòng)員工作以及組織監督工作,發(fā)揚跆拳道人嚴于律己的優(yōu)良傳統,切忌會(huì )員單獨行動(dòng);

  6.每次休整集合都要清點(diǎn)人數,并且集中處理帶去的垃圾;

  7.最后安全返回:(1)歸來(lái)前每個(gè)團隊的負責人清點(diǎn)人數,待人齊后返程;

  (2)返程過(guò)程中,團隊人員不得離隊;

  九、活動(dòng)資源需求:

  (一)、共用資源:

  1.活動(dòng)經(jīng)費;

  2.急救藥品;

  3.提前購買(mǎi)的食品。

  (二)、自備物品:(盡量從簡(jiǎn))

  1.御寒衣物;

  2.雨傘;

  3.登山靴(或運動(dòng)鞋);

  4.飲用水;

  5.背包;

  6.藥品;

  十、活動(dòng)預期效果

  通過(guò)協(xié)會(huì )集體出游活動(dòng),讓新會(huì )員通過(guò)和老會(huì )員在一起,感受老會(huì )員們的經(jīng)歷,加深新老會(huì )員之間的感情,通過(guò)讓新老會(huì )員在一起娛樂(lè ),互相加深了解;同時(shí),給大家提供一個(gè)施展才華、展現自我的舞臺,大家在一起載歌載舞,感受新一代的魅力。

  十一、活動(dòng)可行性研究

  1、充分準備:

  凡事預則立,不預則廢。在這次活動(dòng)中得到充分體現,本協(xié)會(huì )將詳實(shí)的考慮、周全的.計劃和充分的準備條件作為成功開(kāi)展這次活動(dòng)的前提。

  2、密切配合:

  多方面的積極協(xié)助與努力,是這次活動(dòng)能得以完成的保證。在這次活動(dòng)中,我協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)和副會(huì )長(cháng)及組長(cháng)將通力合作,把分配給自己的任務(wù)及時(shí)并很好的完成。同時(shí),需要說(shuō)明的是,這次活動(dòng)不僅僅是協(xié)會(huì )干部組織的一次項目,而且更是協(xié)會(huì )所有同學(xué)一起參與的活動(dòng)。在準備過(guò)程中,大家和協(xié)會(huì )干部一起積極參與,使我們的活動(dòng)有條不紊的進(jìn)行。

  3、充滿(mǎn)自信

  雖然這是本協(xié)會(huì )這學(xué)期的第一次活動(dòng),經(jīng)驗各方面還不是很足,但類(lèi)似這樣的活動(dòng)之前也搞過(guò),有什么不懂得可以向師兄師姐們請教,對這次活動(dòng)我們充滿(mǎn)自信,積極性很強,我們會(huì )盡量克服自己的不足,發(fā)揮長(cháng)處,雖不能做到最好,只要求做的更好。

  十二、活動(dòng)意義

  這次活動(dòng)雖不大,卻意義深刻,反響勢必良好。即使新老會(huì )員之間加深了感情又通過(guò)各類(lèi)游戲的娛樂(lè )項目鍛煉了大家團隊合作的意識,作為21世紀的我們,不僅要有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識和技能,更要有健康的體魄和堅強的意志,做德、智、體全面發(fā)展的合格的大學(xué)生。通過(guò)這次活動(dòng),讓大家明白,我們不僅需要有高尚的品德、強壯的體魄,更需要有培養良好的社交能力,為自己以后的工作生活積累了經(jīng)驗!

  十三、總結:

  社團干部要對此次活動(dòng)效果進(jìn)行績(jì)效評估,是否已達到預期效果,找出不足,以期改進(jìn);所有參加活動(dòng)會(huì )員上交書(shū)面活動(dòng)心得。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、 活動(dòng)背景:

  為積極引導廣大團員青年弘揚“五.四”精神,進(jìn)一步加強團的自身建設,提高團員青年的綜合素質(zhì),建立激勵機制,樹(shù)立先進(jìn)典型,營(yíng)造團內爭先創(chuàng )優(yōu)的濃厚氣氛,經(jīng)院團委研究,決定在今年“五.四”期間評選和表彰在團學(xué)工作方面做出突出成績(jì)先進(jìn)集體。

  二、 活動(dòng)目的:

  增強基層團支部活力、吸引力、凝聚力,推動(dòng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設,推動(dòng)團支部爭先創(chuàng )優(yōu)工作,全面提高團員素質(zhì),確保團委的各項工作落到實(shí)處。

  三、 活動(dòng)主題:

  弘揚黨的精神,爭做優(yōu)秀團支部

  四、 活動(dòng)時(shí)間:

  XX年4月10號

  五、 活動(dòng)地點(diǎn):

  國土院科技館報告廳

  六、 活動(dòng)對象:

  大一至三大全體班級

  七、 舉辦單位:

  國土資源與環(huán)境學(xué)院學(xué)生會(huì )分會(huì )組織紀檢部

  八、 活動(dòng)簡(jiǎn)介:

  (一)評比過(guò)程

  1、“魅力團支書(shū)”的評比

  2、ppt展示各團支部團日活動(dòng)成果

  (二)評分細則

  此次比賽規定的展示時(shí)間為8分鐘,此次比賽采取加分制和減分制相結合的計分制度。(具體時(shí)間分配為:各團支書(shū)比拼3分鐘,團支部團日活動(dòng)成果展5分鐘)

  一、團支部評選

  1、加分制:由評委負責。評分項目包括活動(dòng)內容、活動(dòng)展現形式、綜合印象三大部分,評委將根據這三部分對演講選手進(jìn)行評分。滿(mǎn)分為100分。計算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,再累加后求平均值即為選手最后得分。所取分值保留兩位小數。具體內容如下:

  (1)活動(dòng)內容:50分。要素:主講人結合班級開(kāi)展團日活動(dòng)的情況如實(shí)進(jìn)行講述,包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、參與人數以及其間具體所做的事情,可以是這樣的構成:團支部參加的團日活動(dòng)介紹及圖片展示、參加團日活動(dòng)的收獲、以后的工作安排。內容可以多樣化,但是本次比賽重視活動(dòng)內容,要求班級有實(shí)質(zhì)性?xún)热,切忌不要反復出現活動(dòng)感想之類(lèi)的內容。

  (2)活動(dòng)展現形式:30分。要素:支持班級主講人脫稿講述,口齒清晰,表達規范,講究演講技巧,選手與ppt配合默契等。特別要求主講人區別于朗誦等形式。

  (3)綜合印象:20分。要素:主講人及班級參與人員現場(chǎng)體現出的綜合素質(zhì),包括衣著(zhù)整潔、舉止大方得體、在座的班級成員的'表現等,提倡班級參與人員在主講人上場(chǎng)之前喊響口號,或者其他形式(形式可以自定,但是時(shí)間限制在1分鐘之內)的表現。

  2、減分制:由紀檢部人員負責。工作人員在加分制得出的分數基礎之上根據班級參與及現場(chǎng)情況進(jìn)行計算。具體內容如下:

  (1)演講時(shí)間:超出規定時(shí)間(5分鐘)30秒(含30秒)以?xún),?分;超出規定時(shí)間45秒(含45秒)以?xún),?分;超出規定時(shí)間1分鐘(含1分鐘)以?xún),?分;超過(guò)規定時(shí)間1分鐘以上,酌情扣4-5分。此項由負責計分的工作人員掌控。

  (2)現場(chǎng)紀律:即班級參加人員的紀律情況,要求班級參加人員在規定時(shí)間入場(chǎng)并保持會(huì )場(chǎng)安靜,不要頻繁、大量出入會(huì )場(chǎng)等(除了本班主講人上場(chǎng)時(shí)的口號展示之外)。此項由負責紀律的工作人員掌控。

  二、魅力團支書(shū)評選

  考核標準主要是團日活動(dòng)創(chuàng )意、感言(40%),表達能力(20%),親友團(10%),平時(shí)考核(30%)

  九、活動(dòng)流程:

  前期準備:

  1、 制作邀請函,選票,獎狀,獎品

  2、 各個(gè)參評班級在正式評選之前把需要展示的ppt交給紀檢部審核

  3、 活動(dòng)場(chǎng)所的審批和活動(dòng)經(jīng)費的申請

  4、 活動(dòng)所需的材料準備

  十、活動(dòng)流程:

  1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹出席比賽的嘉賓及評委;

  2、全體起立,奏《中國共產(chǎn)主義青年團團歌》;

  3、主持人宣布評分細則;

  4、比賽開(kāi)始,班級根據比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽;

  5、待所有班級展示完畢后,邀請學(xué)院老師上臺總結,工作人員進(jìn)行統分;

  7、宣布比賽結果并頒獎;

  8、奏《青年志愿者之歌》

  9、評委、班級代表、工作人員合影留念。

  十、獎項設置

  此次比賽設置“魅力團支書(shū)”2名;優(yōu)秀團支部2名。

  十一、所需材料:

  橫幅、礦泉水、獎品(發(fā)給優(yōu)秀團支部)

活動(dòng)策劃 篇5

  說(shuō)活動(dòng)材料

  “搖籃曲”和“進(jìn)行曲”是兩種性質(zhì)完全不同的樂(lè )曲,它們分別適用于不同的場(chǎng)合,對比性欣賞“搖籃曲”與“進(jìn)行曲”。根據中班幼兒的生活經(jīng)歷和生活環(huán)境的不同,特設計本次活動(dòng)內容,讓幼兒學(xué)習對比性欣賞,并選擇不同的動(dòng)作表現不同的音樂(lè ),增強幼兒對樂(lè )曲的欣賞水平。

  教材選用了勃拉姆斯優(yōu)美抒情的《搖籃曲》和英國作曲家愛(ài)爾加雄壯有力的《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》,讓幼兒進(jìn)行對比性欣賞。通過(guò)欣賞,讓幼兒了解這兩種不同性質(zhì)樂(lè )曲的特點(diǎn),以提高幼兒對樂(lè )曲的理解和鑒別能力。

  近代學(xué)習心理學(xué)的信息加工理論認為:熟悉程度過(guò)低的刺激,不易激發(fā)起主動(dòng)探究、操作的行為。因此,在本次活動(dòng)的選材和設計上,都努力確保幼兒對樂(lè )曲有充分的冗余度(熟悉程度)!稉u籃曲》是幼兒所熟悉的,小班時(shí)也欣賞過(guò)與本次活動(dòng)選用的教材所類(lèi)似的搖籃曲。德國作曲家勃拉姆斯于1868年創(chuàng )作的《搖籃曲》,樂(lè )曲采用大調式,3/4拍子,簡(jiǎn)單的主題充滿(mǎn)了溫和安詳的情緒,表現了母親對孩子深深的愛(ài)!锻L(fēng)凜凜進(jìn)行曲》這首進(jìn)行曲因為它非常形象,非常有感染力,所以現在已經(jīng)為許多國家軍隊儀式所采用。樂(lè )曲速度較快,是大調式2/4拍。它分三個(gè)部分,表現了熱烈歡快的氣氛和輝煌、莊嚴、壯麗的場(chǎng)面!斑M(jìn)行曲”音樂(lè )形象鮮明,節奏明顯,在日常生活中幼兒也有精神飽滿(mǎn)地列隊、踏步、做操、開(kāi)運動(dòng)會(huì )等的體會(huì ),同時(shí)也具有一定的生活經(jīng)驗和感受音樂(lè )的經(jīng)驗,遵循以幼兒經(jīng)驗為基本出發(fā)點(diǎn)。

  說(shuō)活動(dòng)目標

  1.活動(dòng)目標

  根據音樂(lè )欣賞分類(lèi)目標,以及中班年齡段音樂(lè )教學(xué)目標,同時(shí)注重考慮音樂(lè )對幼兒的可感性和可接納性,我制定了本次音樂(lè )欣賞活動(dòng)的具體目標:

  (1)通過(guò)對比性欣賞《搖籃曲》和《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》,讓幼兒感受樂(lè )曲的不同性質(zhì)。

  (2)培養幼兒良好的傾聽(tīng)習慣。

  (3)引導幼兒根據不同的音樂(lè ),選擇不同的動(dòng)作來(lái)表現,提高音樂(lè )的感受能力。

  2.活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)對比性欣賞《搖籃曲》和《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》,讓幼兒在傾聽(tīng)、感受基礎上,了解兩種樂(lè )曲的不同特點(diǎn),并能區別出音樂(lè )作品的不同情緒及節奏特點(diǎn)。

  [分析]音樂(lè )是一門(mén)聽(tīng)覺(jué)藝術(shù),音樂(lè )形象是通過(guò)各種表現手段(如旋律、節奏、速度等)而塑造出來(lái)的,幼教之友《對比性欣賞“搖籃曲”與“進(jìn)行曲”》。而音樂(lè )又是一門(mén)時(shí)間藝術(shù),是在時(shí)間中流動(dòng)的,稍不注意就會(huì )流失過(guò)去。作為樂(lè )曲的欣賞,幼兒只能借助于專(zhuān)注的傾聽(tīng)來(lái)理解作品內容。中班幼兒注意力開(kāi)始發(fā)展,也具有了一定的理解能力,因此只有引導幼兒聚精會(huì )神地傾聽(tīng),正確理解樂(lè )曲所表達的內容,才能使幼兒與樂(lè )曲產(chǎn)生共鳴。

  3.活動(dòng)難點(diǎn):能夠自主、即興地創(chuàng )作與別人不同的表情、動(dòng)作來(lái)表現兩種不同的音樂(lè )。

  [分析]欣賞音樂(lè )是一個(gè)由淺入深、由表及里、由感性到理性的過(guò)程。幼兒的認知程度具有感性大大超過(guò)理性的特點(diǎn)。因此在音樂(lè )感知的基礎上,產(chǎn)生情感體驗及聯(lián)想從而達到對作品的深入理解,對幼兒來(lái)說(shuō)極具挑戰性,同時(shí)借助于教師的引導幫助,讓幼兒通過(guò)努力是可以完成的。

  說(shuō)活動(dòng)準備

  1.軟件上的準備:教師熟悉兩首對比欣賞的樂(lè )曲,了解兩首樂(lè )曲的背景、曲作者。制作CAI課件,輔助教學(xué)所用。在CAI課件中,抒情柔美的《搖籃曲》配以寧靜、祥和的風(fēng)光與親情攝影、繪畫(huà)作品。節奏堅定的《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》,畫(huà)面配以世紀大閱兵隊列行進(jìn)的圖片,幫助幼兒感受樂(lè )曲的不同性質(zhì)。

  2.硬件上的準備:錄音機和兩首樂(lè )曲磁帶,森林場(chǎng)景,裝有信和磁帶的信封一個(gè)。

  說(shuō)設計特色

  教學(xué)中我主要采用聽(tīng)、視、動(dòng)相結合的方法。

  1.從“聽(tīng)”入手。引導幼兒養成注意傾聽(tīng)的良好習慣。音樂(lè )是時(shí)間藝術(shù),要想獲得良好的音樂(lè )欣賞效果,注意力集中是先決條件,只有認真地去傾聽(tīng)才能正確地感知作品的旋律、節奏、速度和表達的思想內容。為使幼兒養成良好的傾聽(tīng)習慣我從兩個(gè)方面進(jìn)行了指導幫助:

  (1)根據新《綱要》中“幼兒是在與環(huán)境相互作用的活動(dòng)中主動(dòng)學(xué)習和發(fā)展的”這一指導思想,我在活動(dòng)中特別注意了創(chuàng )設與教育相適應的環(huán)境。

  比如在導人部分,用動(dòng)感的多媒體課件“美麗的森林”為背景,運用大型軟積木搭出顏色鮮艷的房子、花朵、月亮船,引導幼兒在環(huán)境中集中注意力進(jìn)入美好情境。讓其心情放松,沒(méi)有任何壓力地去欣賞。

  (2)在重復對比傾聽(tīng)的時(shí)候,設計提問(wèn):“仔細聽(tīng)一聽(tīng),兩首樂(lè )曲有什么不同?”讓幼兒帶著(zhù)問(wèn)題有目的有針對性地去聽(tīng)。

  2.從“視”入手。引導幼兒初步學(xué)習怎樣欣賞一首音樂(lè )作品的方法。采用視聽(tīng)欣賞的形式幫助幼兒感受、理解和記住音樂(lè ),視聽(tīng)欣賞的形式能調動(dòng)起幼兒的各種感官,讓幼兒目有所見(jiàn)、耳有所聞,在不知不覺(jué)中帶著(zhù)喜悅、好奇之心進(jìn)入作品的美好境界之中。其次,由淺入深、由表及里的欣賞過(guò)程也在不斷地暗示幼兒,應從哪里人手,從哪些方面去欣賞一首音樂(lè )作品。

  3.從“動(dòng)”入手。利用與音樂(lè )相符的'動(dòng)作來(lái)感受理解音樂(lè ),用此方法激發(fā)幼兒的想象力,讓動(dòng)作使音樂(lè )內容具體化、形象化。結合自己的生活經(jīng)驗隨音樂(lè )作模仿動(dòng)作,能加深幼兒對音樂(lè )的印象。這樣,幼兒初步學(xué)習了欣賞的方法,還會(huì )激發(fā)幼兒再次欣賞音樂(lè )作品的興趣,促進(jìn)了其情感的發(fā)展,陶冶了性情。為幼兒今后獨立思考、獨立學(xué)習及良好的學(xué)習習慣的養成奠定了基礎。

  另外,由于幼兒的知識水平、理解水平和實(shí)際生活經(jīng)驗都有所差異,每個(gè)幼兒對音樂(lè )的感受、理解和通過(guò)音樂(lè )產(chǎn)生的聯(lián)想也都不一樣。在學(xué)法指導中我注意了讓幼兒充分發(fā)表自己的看法,用自己喜歡的方式來(lái)表達對作品的理解,使其在活動(dòng)中獲得自主權。說(shuō)說(shuō)自己的感受、聽(tīng)聽(tīng)別人的想法,這樣既有利于自我的發(fā)展又有利于幼兒間的相互學(xué)習;既豐富了自己的知識經(jīng)驗又賦予音樂(lè )作品更豐富的思想內涵。這也符合了《綱要》中“以幼兒發(fā)展為本”的教育理念。

活動(dòng)策劃 篇6

  活動(dòng)背景:英語(yǔ)角是學(xué)習部最傳統的活動(dòng),它為廣大愛(ài)好英語(yǔ)的同學(xué)們提供一個(gè)交流的空間,展現自己的機會(huì ),從而帶動(dòng)更多的人熱愛(ài)英語(yǔ),使人人都能開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),促進(jìn)英語(yǔ)學(xué)習的進(jìn)步。

  主辦單位:史地與旅游系學(xué)習部,商學(xué)院學(xué)習部

  承辦單位:校學(xué)習部

  活動(dòng)口號:dontbeshy!justtry!

  活動(dòng)時(shí)間:周三7:30-8:30

  活動(dòng)對象:全校學(xué)生

  前期準備工作:商學(xué)院:辦5張海報

  史地:借音響

  外語(yǔ)系:主持人

  學(xué)校學(xué)習部:買(mǎi)活動(dòng)用品(裝飾品,獎品)

  工作人員:準備25張卡片,寫(xiě)上英語(yǔ)單詞;

  準備卡紙,將其放在氣球里,其中6-8張寫(xiě)英語(yǔ)字母

  活動(dòng)具體流程:7:30活動(dòng)正式開(kāi)始

  第一環(huán)節:歌曲:商學(xué)院:《xxx》

  史地與旅游系:《xxx》

  第二環(huán)節:游戲[你作我猜]------同學(xué)根據對方比的動(dòng)作猜單詞

  活動(dòng)介紹:此項活動(dòng)分為5組,每組2人,每組必須在2分鐘之內猜出5張卡片中的2張的單詞,便可獲勝

  第三環(huán)節:自由交流(1)我們分為大約5個(gè)組:a/b/c/d/e‘。每組提前選出英語(yǔ)比較好的.同學(xué)擔任組長(cháng)

  (2)我們提供3個(gè)不同的話(huà)題:談自己的童年生活 暢談自己的夢(mèng)想 如何安排自己大學(xué)生活

  (3)每組任選一個(gè)話(huà)題自由交流,時(shí)間為5-10分鐘,最后每組派一個(gè)隊員進(jìn)行總結,可獲禮品。

  第四環(huán)節:我們提前將卡片放在氣球里,其中卡片上有6-8張寫(xiě)有英文字母,如果同

  學(xué)們抽到帶字母的卡片,便以這個(gè)字母為開(kāi)頭,說(shuō)一個(gè)英文單詞便可以獲獎。

  第五環(huán)節:以歌曲結束《yesterday once more》

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題

  讓心靈回歸自然,讓數碼拍出精彩!

  二、活動(dòng)目的

  使新學(xué)員用實(shí)際的攝影操作來(lái)鞏固他們在課堂上所學(xué)的理論知識,同時(shí)加強他們之間的相互交流與協(xié)作,培養他們共處,共進(jìn)與互助的為人處世能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  xx年4月24日(星期六)在古隆中和隆中植物園。

  四、活動(dòng)對象

  襄樊學(xué)院在校大學(xué)生,以攝影藝術(shù)研究會(huì )會(huì )員為主。

  五、活動(dòng)內容

  1、使攝影藝術(shù)研究會(huì )新會(huì )員之間相互熟悉,增進(jìn)相互之間的感情。

  2、教新會(huì )員一些相機的基本知識,讓他們懂得怎樣才能夠照好像。

  3、中間會(huì )穿插一些猜燈謎的游戲,讓大家在活動(dòng)中體驗樂(lè )趣。

  4、活動(dòng)外拍,對外拍作品進(jìn)行點(diǎn)評。

  六、活動(dòng)安排

  1、4月17日4月20日由會(huì )長(cháng)向二級學(xué)院申請活動(dòng)及商談相關(guān)事情(安全問(wèn)題和如何組織的.問(wèn)題等)。

  2、4月21日以海報的形式通知(新區四張,老區兩張),具體由宣傳部長(cháng)負責。

  3、策劃書(shū)的制定由編輯部長(cháng)周玉婷負責(必須要在21號之前制定出來(lái))

  4、4月22日23日門(mén)票事情必須安排到位,門(mén)票商談?dòng)赏饴?lián)部長(cháng)鄭少軍負責。

  5、4月17日23,新老校區各設置兩名聯(lián)系人(一男一女):其余理事會(huì )成員負責在4月214月22日期間向自己負責的會(huì )員通知到。

  6、4月23會(huì )長(cháng)到院里辦理借相機手續,盡可能的多給會(huì )員一些優(yōu)惠。

  7、4月25日新老區會(huì )員七點(diǎn)在圖書(shū)館門(mén)口集合,一起組隊步行道古隆中。

  8、到古隆中買(mǎi)票進(jìn)公園后分發(fā)物品,對會(huì )員進(jìn)行分組,由大家公選出小組長(cháng),由小組長(cháng)負責本小組的一切事情,以小組為單位行動(dòng),教會(huì )會(huì )員使用相機后方可離開(kāi),下午四點(diǎn)在指定地點(diǎn)集合,集體留影紀念。

  9、回學(xué)校后對相機進(jìn)行收集整理,總結得失,以便于以后更好的做好此類(lèi)活動(dòng)。

  七、資金預算

  1、買(mǎi)宣傳海報10張:25元

  2、膠水三瓶:9元

  3、活動(dòng)買(mǎi)水果:50元

  4、買(mǎi)活動(dòng)獎品:50元

  5、理事會(huì )成員門(mén)票費用等:100

  6、證書(shū)打。20張):30元

  7、制作宣傳噴繪一張:85元

  共計:349元

  其中會(huì )員的門(mén)票費用20元,非會(huì )員25元。

  八、活動(dòng)獎勵

  本次活動(dòng)將評出優(yōu)秀組織者五名,先進(jìn)個(gè)人若干,頒發(fā)院級證書(shū)。

活動(dòng)策劃 篇8

  一、主辦單位:

  煙臺南山學(xué)院南苑風(fēng)攝影社

  活動(dòng)對象:全體師生。

  活動(dòng)形式:展覽。

  活動(dòng)場(chǎng)所:行政樓前的花壇

  活動(dòng)時(shí)間:xx 年10月17日至20日

  二、書(shū)畫(huà)展的性質(zhì):

  1、書(shū)畫(huà)展主要是給廣大藝術(shù)愛(ài)好者一個(gè)展示的平臺。

  2、 主要用于藝術(shù)交流和每年一屆的書(shū)畫(huà)展。

  三、活動(dòng)目的:

  為豐富校園生活,加強學(xué)校文化氛圍,發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統,提高學(xué)校師生的書(shū)法和美術(shù)的鑒賞水平。

  為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,活躍學(xué)習氛圍,給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺,以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神,為嶄新的大學(xué)生生活描下絢麗的一筆。我南苑風(fēng)攝影社現舉辦書(shū)畫(huà)展,希望有才能的同學(xué)積極參加,展示自己的才華。

  活動(dòng)意義:

  1、中華文化,博大精深,源遠流長(cháng)。古往今來(lái),已經(jīng)融匯成一派浩瀚的巨流 , 弘揚中華優(yōu)秀傳統文化的重任,已經(jīng)歷史地落到了當代中華兒女的'肩上。作為當代大學(xué)生,我們有責任將中華文化繼續發(fā)揚。本次活動(dòng)可以弘揚中華文化,同時(shí)提高同學(xué)們的文化素養,豐富課余文化生活,營(yíng)造一個(gè)良好的文化氛圍。給有才華的同學(xué)一個(gè)展示自我的平臺,讓你脫穎而出,成為別人眼中的焦點(diǎn)盡情釋放自己的魅力。讓大學(xué)生活變得多姿多彩。

  2、該活動(dòng)由我商學(xué)院承辦可以很好的鍛煉我院同學(xué)們的組織能力與應變能力,全面提高我院同學(xué)的綜合素質(zhì)。在舉辦活動(dòng)的同時(shí)會(huì )很大程度上提高我院的公眾認可度和知名度,從而為我院爭得較高的榮信譽(yù)。一個(gè)好的活動(dòng)的承辦是一個(gè)優(yōu)秀學(xué)院,優(yōu)秀團體,綜合素質(zhì)的完美展現,一直是各大學(xué)院爭奪的焦點(diǎn),倘若我院成功舉辦該次文學(xué)藝術(shù)展,一定能在各學(xué)院中起到一個(gè)龍頭表率作用,對于同學(xué)們能力的鍛煉,文化素養的提升,學(xué)院知名度的進(jìn)一步提高的潛在價(jià)值是不可估量的!讓我們齊心協(xié)力辦好此次活動(dòng),再次為商學(xué)院贏(yíng)得贊譽(yù)和榮譽(yù)!

  3、屆時(shí)該活動(dòng)將邀請商學(xué)院領(lǐng)導蒞臨講話(huà)并進(jìn)行剪彩,以提升此次活動(dòng)的影響力與知名度,體現師生互動(dòng)的活動(dòng)宗旨,以及體現我院領(lǐng)導老師對我校大學(xué)生活的關(guān)懷,同時(shí)體現公平公開(kāi)的活動(dòng)原則。

  4、為活躍現場(chǎng)氣氛,提高參展人氣,在開(kāi)幕式將有聯(lián)誼社團進(jìn)行友情表演,如大學(xué)生藝術(shù)團,武協(xié)等。同時(shí)通過(guò)這些社團的參與進(jìn)一步擴大活動(dòng)影響力,增進(jìn)各社團的友誼!

  四、作品類(lèi)型:

  書(shū)法(硬筆或軟筆)、繪畫(huà)( 素描,速寫(xiě)國畫(huà)。水彩畫(huà)等)、寫(xiě)作(詩(shī)歌,散文,小說(shuō)皆可)、攝影(打印成五寸到七寸)

  【注意】:寫(xiě)作作品要求原創(chuàng )

  五、活動(dòng)時(shí)間安排:

  xx 年10月10日策劃完成

  xx 年10 月11日宣傳

  xx 年10 月17日活動(dòng)開(kāi)始

  宣傳:

  1、宣傳部在各學(xué)院粘貼海報,面向各學(xué)院征集作品

  2、聯(lián)系校廣播站進(jìn)行宣傳,由編輯部編寫(xiě)演講稿

  六、活動(dòng)前期準備

  1) 做好宣傳工作并安排好作品的收集時(shí)間及人物。

 。2) 在社團內部進(jìn)行第一輪篩選,

 。3) 準備宣傳板,并對作品進(jìn)行分類(lèi)粘貼( 注意:為保證公正性。將作者的名字遮蓋。。

 。4)準備場(chǎng)地

 。5 ) 提前制作領(lǐng)導老師邀請函,提前預約并確認參展教師人數

 。6) 前聯(lián)系其他社團在開(kāi)展儀式上進(jìn)行表演并提前確定表演內容

  活動(dòng)中期:

 。1) 安排會(huì )員值班,保持書(shū)畫(huà)作品在展覽中不被損壞,并防止人為破壞。

 。2) 邀請師生鑒賞作品并參與投票。

 。3) 做好攝影工作。

  活動(dòng)后期:

  1、根據兩輪投票結果評出書(shū)畫(huà)類(lèi),寫(xiě)作類(lèi),攝影類(lèi)一二三等獎各一名

  2、仔細收拾好作品,清理活動(dòng)現常寫(xiě)活動(dòng)總結。

  3、返還所借的器材

  4、獎獲獎作品的照片和活動(dòng)過(guò)程中所拍攝的照片上傳到社團的群相冊中

  5、廣播站宣布社團書(shū)畫(huà)展圓滿(mǎn)結束并宣讀獲獎名單

  評選方法:

  1、收集到作品后,在社團內部進(jìn)行初步評眩

  2、展覽時(shí),在每幅作品旁邊附一張 a4 紙,由前來(lái)觀(guān)看的老師或學(xué)生進(jìn)行評選,在自己認為較好的作品旁的紙上粘貼一張標簽,活動(dòng)結束后由秘書(shū)部進(jìn)行統計,由文藝部進(jìn)行監督,評出每一類(lèi)的一二三等獎。

  七。頒獎:在書(shū)畫(huà)展后舉行的迎新晚會(huì )上對在書(shū)畫(huà)展中獲獎的同學(xué)進(jìn)行頒獎,獎品由商學(xué)院提供

  八.所需器材:展板至少三個(gè),根據作品多少確定

  桌子根據展板確定

  橫幅

  九,獎品種類(lèi):

  特等獎一名

  一等獎三名(包括書(shū)法,繪畫(huà),寫(xiě)作各一名)

  二等獎五名(寫(xiě)作兩名,書(shū)法,繪畫(huà),攝影共三名)

  三等獎五名(寫(xiě)作兩名,書(shū)法,繪畫(huà),攝影共三名)

  最佳攝影獎一名

  最佳潛質(zhì)獎一名

  最佳作品獎一名

  共計獎品17件

  十、經(jīng)費: 策劃書(shū) 3 元

  標簽紙 5 元

  a4 紙 5 元

  獎品 由商學(xué)院提供

  共計: 13 元

  本次活動(dòng)由商學(xué)院支持舉辦。最后,預祝書(shū)畫(huà)展圓滿(mǎn)成功。

  南苑風(fēng)攝影社

  xx 年 9 月 30 日

活動(dòng)策劃 篇9

  一、活動(dòng)引言

  歲月如歌,學(xué)府華章!拔∥÷瓷,浩浩湘江,堂堂學(xué)府,源遠流長(cháng)。承接漣衡形勝,匯聚四海英良,仁愛(ài)身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁。吸取科技精華,弘揚人文理想,仁愛(ài)身修,精勤業(yè)廣,興我華夏,爭做棟梁!卑殡S著(zhù)校歌迎來(lái)了湖南師范大學(xué)樹(shù)達學(xué)院10周年華誕,十年的風(fēng)雨兼程,學(xué)校幾經(jīng)滄桑,奮發(fā)圖強,贏(yíng)得桃李滿(mǎn)天下,為祖國培養數萬(wàn)計的各類(lèi)人才,讓我們牢記“ 仁愛(ài)精勤”的校訓,倡導師范仁道,追求高尚;倡導愛(ài)人以德,追求和諧;倡導研精思覃,追求真理;倡導勤奮踏實(shí),追求卓越,發(fā)揚“愛(ài)國奉獻、追求卓越”的精神,保持“行勝于言”的作風(fēng)。

  二、活動(dòng)主題

  使同學(xué)們通過(guò)這次愛(ài)校主題班會(huì )對學(xué)校文化,現狀以及取得的成就有更多的了解,從而增強愛(ài)校情結,激發(fā)愛(ài)校的情感,激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,愛(ài)校之行,起于今朝。以“新氣象,新發(fā)展”的實(shí)際行動(dòng),拒絕陋習,倡導健康文明的校園行為和校園文化;嚴于律己,營(yíng)造奮發(fā)進(jìn)取的`學(xué)習氛圍和生活環(huán)境,展現師大良好的學(xué)子精神風(fēng)貌。

  三、 活動(dòng)目的 知校 愛(ài)校 榮校

  四、活動(dòng)時(shí)間11月5日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)第二教學(xué)樓202

  六、活動(dòng)對象12級藝術(shù)設計一、二班

  七、策劃主辦單位12級藝術(shù)設計一、二班

  八、前期宣傳

  1、通過(guò)網(wǎng)信部宣傳,宣傳委員負責海報的宣傳。

  2、活動(dòng)預期效果:通過(guò)這次班會(huì )使我們學(xué)習效率得到提高,

  讓同學(xué)們深深懂得熱愛(ài)學(xué)校,集體是一種神圣的情感,努力學(xué)習并自覺(jué)維護好校園,團結、互助、友愛(ài),共建和諧校園;促進(jìn)了同學(xué)們“菁菁校園,文明生活,從我做起”的主人翁意識,為同學(xué)們在新校區健康安全、文明快樂(lè )的學(xué)習和生活奠定了良好的基礎。

  3、經(jīng)費預算

  海報: 10元

  礦泉水:9 元

  共計: 19元

  4、注意事項:活動(dòng)正式開(kāi)始后,維持活動(dòng)的正常秩序,包括紀律、衛生更重要的是調動(dòng)活動(dòng)氛圍,加強配合其它各項目工作人員工作,工作按部就班,有條不紊的進(jìn)行。

  九、活動(dòng)流程

  1、主持人致開(kāi)幕詞并介紹到場(chǎng)嘉賓。

  2、全班齊唱湖南師范大學(xué)校歌。

  3、由工作人員播放PPT影音,照片展示學(xué)校的發(fā)展史和光輝成就,以及相關(guān)學(xué)校背景資料等。

  4、詩(shī)歌朗誦。

  5、“我知我!敝R問(wèn)答。

  6、學(xué)生才藝表演,聲情并茂地再現了在校學(xué)習、生活中得點(diǎn)點(diǎn)滴滴,充分體現了他們關(guān)心、關(guān)愛(ài)學(xué)校的主人翁責任感和為學(xué)校健康、持續、跨越發(fā)展的自豪感。

  7、安排人員負責活動(dòng)現場(chǎng)拍照。

  8、活動(dòng)主持人進(jìn)行總結,宣布會(huì )議結束。

  9、安排人員整理會(huì )場(chǎng)。

  十、活動(dòng)后期

  整理活動(dòng)材料,宣傳委員作后期的班會(huì )宣傳,張貼活動(dòng)照片進(jìn)行展示,并做好班會(huì )總結。

  XX級藝術(shù)設計二班團支部

  11月9日

活動(dòng)策劃 篇10

  誠信是大學(xué)生思想道德建設的重要內容,誠實(shí)為先,信譽(yù)為本。為迎接中國共產(chǎn)黨成立90周年,發(fā)揚我黨優(yōu)秀道德風(fēng)尚,倡議當代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān),為生源地助學(xué)貸款可持續發(fā)展,增強同學(xué)們的誠信意識,并響應我系誠信教育號召,現我系開(kāi)展“誠信”征文比賽,比賽的具體事宜如下:

  一、活動(dòng)目的:

  1、喜迎中國共產(chǎn)黨成立90周年,發(fā)揚黨的`優(yōu)秀道德風(fēng)尚,倡議當代大學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀(guān);

  2、進(jìn)一步激發(fā)我系師生發(fā)揚誠信品德和誠信精神,更好地做一個(gè)“道德高尚的人,對社會(huì )有用的人”,并藉此呼喚誠信的歸來(lái),與大家一起共筑誠信友愛(ài)的和諧校園;

  3、豐富我系學(xué)生大學(xué)文化生活,提高寫(xiě)作能力,促進(jìn)道德、文化觀(guān)念的交流;

  4、對國家資助政策宣傳,以及讓生源地助學(xué)貸款的學(xué)生樹(shù)立誠信還貸的觀(guān)念。

  二、活動(dòng)主題:誠信

  三、活動(dòng)組織機構:

  主辦單位:校資助學(xué)生工作委員會(huì )

  承辦單位:教育系

  四、活動(dòng)時(shí)間安排:xx月10日——xx月17日

  1、宣傳階段:xx月10—xx月15日

  2、初選階段xx月16日—xx月17日

  五、活動(dòng)流程:

  1、籌備宣傳階段

  1)請宣傳部出一張關(guān)于誠信征文比賽的海報,貼在食堂外。

  2)xx月10日中午12:30在A(yíng)307召開(kāi)各班資助委員會(huì )議,詳細介紹征文比賽的流程。

  2、征稿后,我部組織一批文采比較好的系干(編輯部)進(jìn)行初步的篩選,然后評出10份優(yōu)秀的,將代表教育系進(jìn)行比賽,于xx月17日上交校資助。

  3、評比結果得出后,以海報的形式公布結果。

  六、征稿對象:教育系全體學(xué)生

  七、投稿方式:

  各班稿件統一交給班級資助委員,由班級資助委員交到教育系資助部,交稿截止時(shí)間是xx月15日晚,聯(lián)系人:xxx

  八、征文要求:

  1、作品內容

  (1)回顧“七一”光輝歷程,發(fā)揚黨內有關(guān)人士誠信的品德和事跡。

  (2)以“誠信”為主題,能夠反映當代大學(xué)生“以誠實(shí)守信為榮”的價(jià)值觀(guān)。

  (3)結合我系近期舉辦的誠信教育活動(dòng)以及校園內發(fā)生的不誠信現象,談?wù)務(wù)\信離我們有多遠?

  (4)生源地助學(xué)貸款,誠信還貸。

  2、作品要求

  (1)作品題材不限,但必須為原創(chuàng ),不得抄襲;

  (2)主題鮮明,健康向上,富有創(chuàng )造性;

  (3)文章字數在至少1000字,必須用鄖陽(yáng)師專(zhuān)信紙;

  (4)請在作品上注明姓名、班級、聯(lián)系方式。

  教育系

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