活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標：
1、能感知物體的相對性，逐步發(fā)展邏輯思維能力。
2、幼兒能有秩序的進(jìn)區域活動(dòng)。
3、培養幼兒養成自覺(jué)取、放材料的習慣。
活動(dòng)準備：
語(yǔ)言區：相反的詞語(yǔ)、布藝玩偶，與相反有關(guān)的圖片、有關(guān)相反的自制小書(shū)等。
數學(xué)區：比比誰(shuí)更長(cháng)、12生肖排序等。
益智區：種蘿卜、磁鐵迷宮等。
美工區：凹凸的裝飾畫(huà)、小小設計師等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)始部分
教師帶幼兒做游戲《相反的動(dòng)作》，引起幼兒興趣。
二、基本部分
1、教師講進(jìn)區規則。
2、聽(tīng)音樂(lè )拿卡進(jìn)區域。
3、幼兒區域活動(dòng)，教師巡視適時(shí)進(jìn)行指導，并做好觀(guān)察記錄。
4、播放活動(dòng)結束的.音樂(lè )，幼兒整理區角。
三、結束部分
請個(gè)別幼兒分享自己的操作過(guò)程，重點(diǎn)是數學(xué)區幼兒分享。
活動(dòng)反思：
我的活動(dòng)主題是《相反國》重點(diǎn)區域是數學(xué)區。
本節活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)：
1.活動(dòng)環(huán)節層層遞進(jìn)，從認識到了解其作用，再到知道可以在哪些場(chǎng)景中使用這些人形符號。
2.幼兒在活動(dòng)中參與性高，通過(guò)整節活動(dòng)，幼兒在學(xué)習中游戲，游戲中學(xué)習。不僅得到了更多知識經(jīng)驗的積累，而且培養了幼兒的語(yǔ)言表的能力和溝通能力。
不足之處：
教師在隨機應變和正確引導的方面還稍有欠缺，在以后的教學(xué)活動(dòng)中會(huì )加強這方面的鍛煉。
這節活動(dòng)我運用的指導策略有以下幾點(diǎn)：
1、采用“游戲”的方法，在區域活動(dòng)導入時(shí)，帶領(lǐng)幼兒們做了一個(gè)游戲，引起幼兒對相反事物的興趣，有此引出在數學(xué)區里，投放了許多關(guān)于相反的材料，如果你有興趣的話(huà)，可以選擇數學(xué)區的材料，進(jìn)行工作，用這種“游戲”的方式，來(lái)吸引幼兒進(jìn)入數學(xué)區活動(dòng)，幫助幼兒發(fā)展形象思維，以及邏輯思維能力在活動(dòng)中確實(shí)有孩子進(jìn)入數學(xué)區操作相關(guān)的材料，說(shuō)明了這個(gè)方法還是比較有效的。
2、因為班級幼兒人數較多，我將數學(xué)區的部分材料延伸到室外的磁鐵墻上，為幼兒提供了更大的活動(dòng)空間，以及更加豐富多樣的材料，讓幼兒在數學(xué)區里更自由的選擇材料進(jìn)行活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
新開(kāi)路社區親子活動(dòng)策劃方案
親子活動(dòng)主要是親緣關(guān)系為主要維系基礎，以孩子跟家長(cháng)的互動(dòng)游戲為核心內容，全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力，幫助孩子們初步完成自然人向社會(huì )人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。孩子的早期教育尤為重要，要對孩子進(jìn)行智力開(kāi)發(fā)和情商的培養。為了推動(dòng)計生早教育，做好優(yōu)生優(yōu)育宣傳工作，幫助家長(cháng)進(jìn)一步學(xué)習親子游戲的方式、方法，我系決定開(kāi)展親子運動(dòng)會(huì )來(lái)為孩子們帶來(lái)一份美好的回憶。
一、 活動(dòng)主題：大手牽小手，你我共成長(cháng)——快樂(lè )家庭日 二、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日 三、 活動(dòng)場(chǎng)地：某大型商場(chǎng)或兒童游樂(lè )場(chǎng) 四、 活動(dòng)目標： 1、 2、 3、
通過(guò)孩子和家長(cháng)的游戲，增加孩子的體質(zhì)，增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流。 發(fā)展孩子動(dòng)作的協(xié)調性和靈活性。 讓孩子們體驗活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
五、 活動(dòng)準備
1、確定活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地，布置好活動(dòng)場(chǎng)地，對開(kāi)幕式場(chǎng)地進(jìn)行安排。 2、做好領(lǐng)導邀請函，通知家長(cháng)到場(chǎng)時(shí)間。 3、做好活動(dòng)前的宣傳工作。 4、設置獎品。
5、活動(dòng)前動(dòng)員準備會(huì )議，確定相關(guān)工作人員。 六、 活動(dòng)主要流程 （一） （二） （三） （四） （五）
社區成員入場(chǎng)。
新開(kāi)路蘇主任等領(lǐng)導致詞。
主持人宣布活動(dòng)注意事項并介紹游戲名稱(chēng)。
每個(gè)家庭分別上臺進(jìn)行一分鐘的自我介紹，并給予每個(gè)家庭獎勵一包糖等小禮品。 游戲開(kāi)始。
�。�1）踩氣球
�。�2）乒乓球拍托球快步走 （3）套圈圈 （4）運球 （5）貼鼻子 （6）跳圈圈 （7）拼圖
�。楹⒆雍图议L(cháng)頒獎 （七）主持人致詞，活動(dòng)結束
七、 活動(dòng)過(guò)程
以每個(gè)家庭為單位，活動(dòng)均分為 N組，每組 4個(gè)家庭。 （一）活動(dòng)1 踩氣球（家庭中一大一�。�
材料準備：氣球、綁繩
游戲方法：在一個(gè)5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球，直到游戲時(shí)間結束；一個(gè)小朋友和一個(gè)家長(cháng)分別腳上綁3個(gè)氣球，每個(gè)人不能出圈，只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽堵的資格；在比賽時(shí)間內（5分鐘）踩別人的'氣球，并躲開(kāi)別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多得3個(gè)家庭獲勝；獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發(fā)用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。
�。ǘ┗顒�(dòng)2 乒乓球拍托球快步走（家庭中一大一�。�
材料準備：乒乓球拍、乒乓球
游戲方法：家長(cháng)和孩子各自站在標示線(xiàn)相對的兩頭，孩子利用乒乓球拍拖著(zhù)球趕到家長(cháng)那里；家長(cháng)接住球拍繼續托著(zhù)球趕到小朋友的一端，交給本組的下一個(gè)家庭，全組跑完，游戲就結束；在比賽過(guò)程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走，如有違規者當輸；以先跑完的隊獲勝，獲勝那一組的每個(gè)家庭獎勵一套家庭套裝的洗發(fā)用品。
�。ㄈ┗顒�(dòng)3 套圈圈（孩子和雙親） 材料準備：套圈數個(gè)、飲料數瓶（罐、盒）
游戲方法：把飲料排成兩排，每排有10瓶（罐、盒）；在比賽時(shí)間內（10分鐘）家長(cháng)和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料，圈中的飲料最多的前三個(gè)家庭分別獎勵牙膏和香皂。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)4、 運球（家庭中一大一�。� 材料準備：籃球數個(gè)
游戲方法：4個(gè)家庭為一組，家長(cháng)和孩子背對背，把一只球夾在兩人 身體中間，合作把球運到指定的地方，最先運到的家庭獲勝。
規則：在運球的過(guò)程中，手不許碰到球；途中如球掉下，則撿起球返回起點(diǎn)，重新開(kāi)始。
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)5 貼鼻子（家庭中一大一�。� 材料準備：動(dòng)物貼圖
游戲方法：將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉三圈，請小朋友用語(yǔ)言指揮家長(cháng)將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即獲成功。
規則： 家長(cháng)要將眼睛蒙好不能偷看，幼兒只能用語(yǔ)言指揮。
�。┗顒�(dòng)6 跳圈圈（家庭中一大一�。� 材料準備：呼啦圈數個(gè)
游戲方法：準備兩個(gè)圈，孩子從一個(gè)圈里跳到另一個(gè)圈里，家長(cháng)趕快從孩子后面將圈拿到前面，依次類(lèi)推，直到終點(diǎn)。
規則：孩子自己跳圈，家長(cháng)不得推、抱孩子。 （七）活動(dòng)7 拼圖（孩子和雙親）
材料準備：拼圖
游戲方法：家長(cháng)和孩子把打散的拼塊重新拼回原來(lái)的圖形。最先拼完的前三個(gè)家庭獲勝。獲獎?wù)叻謩e獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。
八、 頒獎儀式
由主辦方相關(guān)領(lǐng)導為獲獎的孩子和家長(cháng)頒發(fā)相應的獎勵。
九、 應急措施
為了我系舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí)，我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應處理，
最大限度控制特殊情況造成的損害，維護本次活動(dòng)的穩定和有序地開(kāi)展，作出以下活動(dòng)安排：
1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境，了解周?chē)欠裼邪踩[患，若有應及時(shí)整改。
2、做好活動(dòng)的組織工作，強化活動(dòng)紀律，確定負責人，事先制訂好計劃，照顧孩子的安全，注意孩子活動(dòng)時(shí)的安全。
3、活動(dòng)時(shí)，要及時(shí)提醒孩子安全第一，比賽第二。
4、隨時(shí)供應孩子飲水，在活動(dòng)過(guò)程中，安排孩子適當休息。
5、為了避免不必要的誤會(huì )和傷害，每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。
關(guān)于開(kāi)展親子活動(dòng)的通知
尊敬的各位業(yè)戶(hù)：
××物業(yè)擬定20xx年××月××日在××開(kāi)展以“快樂(lè )家庭日”為主題的親子活動(dòng)，它將會(huì )帶給您和寶寶一個(gè)不一樣的周末，凡參加者均有禮品相送，期待您的參 與哦！ 特此通知！
××物業(yè)發(fā)展有限公司 年 月 日 加蓋公章
親子活動(dòng)報名表
活動(dòng)效果圖：
活動(dòng)策劃 篇3
為豐富我院大學(xué)生的校園文化生活，讓同學(xué)們停下腳步，感受身邊的美好風(fēng)景，以及給廣大攝影愛(ài)好者提供一次交流的平臺，根據“我的溫馨家園”文明宿舍創(chuàng )建活動(dòng)方案安排，決定開(kāi)展“發(fā)現精彩”攝影展活動(dòng)，現制定活動(dòng)方案如下：
一、活動(dòng)主題
“發(fā)現精彩”攝影作品展
二、活動(dòng)對象
我院大一、大二學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
4月21日—6月30日
四、活動(dòng)內容及要求
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采取作品展覽方式。參賽者的作品只要內容健康，積極向上，都會(huì )通過(guò)網(wǎng)絡(luò )、宣傳板展覽等方式展示出來(lái)。
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1、參賽照片：電子版或已沖洗好的照片皆可。
2、作品風(fēng)格和表現形式不限，可以是單幅照片，也可以是一組照片。作品需為本人作品，不得抄襲。
3、 參賽作品內容健康、積極向上，不得泄露他人隱私，文字說(shuō)明搭配合理，內容新穎。
4、作品要求取景獨特，主題突出，有積極的引導作用。形式創(chuàng )新、整體效果良好。
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活動(dòng)展開(kāi)期間任何時(shí)候皆可報名，報名方式為網(wǎng)絡(luò )報名，報名成功后方可提交作品。
報名電子郵箱：
報名方式：建立word文檔，文件名為：“發(fā)現精彩”攝影展報名，文檔里備注參賽者的.姓名、系別、年級、班級、聯(lián)系電話(huà)（長(cháng)、短號）等相關(guān)基本資料，并發(fā)送至報名郵箱即可。
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1、網(wǎng)上自助上傳
登陸“東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)”（），將作品上傳至學(xué)生家園網(wǎng)——繽紛活動(dòng)——“發(fā)現精彩”攝影作品展欄目中。
注意事項：
�。�1）參賽照片需登陸每班班級賬號方可上傳，賬號和密碼每個(gè)班級都有，如不清楚，請詢(xún)問(wèn)本班班長(cháng)或輔導員。
�。�2）參賽照片需注明作者名、作品名稱(chēng)及一段50字以?xún)鹊淖髌氛f(shuō)明文字。
2、電子郵箱投稿
作品收集郵箱：
注意事項：參賽作品需注明作者、系別、年級、班級、聯(lián)系電話(huà)（長(cháng)、短號）、作品名稱(chēng)及一段50字以?xún)鹊淖髌氛f(shuō)明文字，用jpg壓縮格式。
工作人員在收到投稿后會(huì )盡快將參賽作品上傳至東莞職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生家園網(wǎng)進(jìn)行展示。
五、獎項設置
根據報名情況分設一等獎、二等獎、三等獎和最佳人氣獎，并頒發(fā)精美獎品。
六、評獎方式
此次評選將堅持公正、公平、公開(kāi)的評比原則，評選采取專(zhuān)家評審和公眾投票的方式進(jìn)行。
參賽作品上傳至學(xué)生家園網(wǎng)后，參賽者熟悉的網(wǎng)友、朋友、親人、同學(xué)可以通過(guò)作品所在網(wǎng)頁(yè)右下角的“頂一下”進(jìn)行投票，投票結果作為評比的重要參考依據。
七、承辦組織
財經(jīng)系、物流工程系、應用外語(yǔ)系學(xué)生會(huì )和自律會(huì )。
學(xué)生處
20xx年4月8日
活動(dòng)策劃 篇4
學(xué)院：湖北工程學(xué)院計算機與信息科學(xué)學(xué)院
專(zhuān)業(yè)：計算機科學(xué)與技術(shù)（軟件工程方向）
年級：12級 班級：XX4班 姓名： 學(xué)號:
實(shí)踐地：
實(shí)踐時(shí)間： 20xx年7月18號 到 201年8月6號
�。ㄒ唬� 前言
在20xx年暑假還未到來(lái)之際，我就早早計劃好了這次的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，而我的實(shí)踐課題就是“ 關(guān)于返鄉務(wù)農、體驗生活的實(shí)踐”。因為自己來(lái)自農村，對農村生活也有一定了解的我決定把在大學(xué)里所學(xué)到的理論知識帶回農村，將理論聯(lián)系實(shí)際。這樣不僅可以將外界的先進(jìn)技術(shù)和理論知識傳播到知識貧乏的農村，促進(jìn)新農村的建設和發(fā)展；也可以使自己學(xué)以致用，更深層、更切實(shí)、更全面地了解當代農村的發(fā)展，體驗當代農村的生活習俗和農民的勞作方式。
�。ǘ┓掂l實(shí)踐具體內容
對于這次返鄉實(shí)踐的具體活動(dòng)目的和內容簡(jiǎn)單的歸結如下四項： 1、了解關(guān)于務(wù)農的相關(guān)知識及注意事項。2、認識和學(xué)習水稻的種植。3、學(xué)會(huì )并掌握一些蔬菜和水果的種植方法。4、通過(guò)走訪(fǎng)，將自己所學(xué)到的知識和農民兄弟進(jìn)行交流，讓他們多了解一些理論知識，也讓自己增長(cháng)一些實(shí)踐知識。（以下是具體實(shí)踐內容）
7月18號是我開(kāi)始返鄉實(shí)踐的第一天。這一天，我起的很早。雖然小時(shí)候生活在農村，對農村生活也有一定了解，但對于繼大學(xué)生活以來(lái)的第一次社會(huì )實(shí)踐，我依然感到格外的興奮和高興，對接下來(lái)的實(shí)踐充滿(mǎn)好奇和無(wú)比的期待。當我正在為今天的返鄉實(shí)踐作相關(guān)準備的時(shí)候，突然聽(tīng)到三伯父和鄰居李大爺在喊我的名字，我馬上放下手中的事情答應道：“嗯，來(lái)洛！”。因為昨天晚上我就和三伯父他們約好今天一起到田地里去查看水稻的生長(cháng)狀況和學(xué)習水稻的種植方法，因此我昨晚熬夜上網(wǎng)查閱了許多務(wù)農相關(guān)的知識 ，算是臨時(shí)惡補了一下。一到田間地頭，我就到了一片清脆呱呱的蛙聲和水鳥(niǎo)的唧唧聲，而呈現在我們面前的是長(cháng)勢良好的大片青綠的水稻，我便拿出相機記錄下了這一刻。
隨后，我們便仔細查看每一畝田水稻的長(cháng)勢情況。突然，伯父在田地頭停下了腳步 ，示意我把鐵鍬給他，他拿過(guò)鐵鍬小心地將田埂挖開(kāi)了一個(gè)小小的缺口，將田里的水引到旁邊的一條水渠里。而在一旁的我感到有一點(diǎn)困惑，旁邊的李大爺似乎看出了我的心思，便笑著(zhù)對我說(shuō)：“目前田里的水太多，不利于這個(gè)水稻的生長(cháng)，就要適當放一些水到水渠里去。而且這樣做還有個(gè)好處是等到8月份雨水很少的這個(gè)時(shí)候，又可以將水渠里的水引到田里來(lái)，防止水稻由于干旱而出現減產(chǎn)的情況發(fā)生”。聽(tīng)完李大爺的一席話(huà)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗，讓我深深的體會(huì )到水稻的種植原來(lái)充滿(mǎn)了這么多學(xué)問(wèn)和道理。于是我也加入到了三伯父他們排水到渠的工作中。
一天下來(lái)，我累的腰酸背痛，由于不太會(huì )使用鐵鍬，我的右手掌被鐵鍬磨破了三個(gè)大血泡，雖然很是疼痛，但是今天的勞作和付出讓我收獲到了很多大學(xué)課本里學(xué)不到的知識和經(jīng)驗。而隨著(zhù)夕陽(yáng)的落幕，我辛勞而又快樂(lè )的暑期返鄉實(shí)踐的第一天也成功結束了。
在接下來(lái)的一個(gè)多星期里，我們幾乎每天重復著(zhù)先天的工作。我開(kāi)始感到有點(diǎn)吃不消，也有點(diǎn)疲憊厭倦。因為在學(xué)校里的我們每天幾乎除了上課外，都是呆在圖書(shū)館和寢室，偶偶有時(shí)間就和同學(xué)們一起打打球，感到很自由輕松，也沒(méi)有太大的壓力，然而正是這次返鄉實(shí)踐才讓我懂得了當代中國農民生活的艱難和勞作的艱辛，同時(shí)也讓我明白了只有勞動(dòng)才能創(chuàng )造價(jià)值，只有勞動(dòng)才能得到真正的快樂(lè )！
7月29到7月30號這兩天由于持續的高溫天氣的影響，我和農民伯伯們只在清晨才到
水田里去查看水稻的生長(cháng)情況，隨后我們的實(shí)踐活動(dòng)是到菜園里去了解蔬菜的'種植方法。來(lái)到蔬菜園，首先映入眼簾的是像窗簾一樣的絲瓜藤。
可以明顯的看到在茂密的絲瓜藤下面隱藏著(zhù)許多青綠的小絲瓜，農民伯伯告訴我：“這些小絲瓜長(cháng)得很快，過(guò)幾天就可以采摘了”。在這個(gè)過(guò)程中，我了解到絲瓜的種植也有不少的學(xué)問(wèn)。首先，將絲瓜種子播撒到地里以后，隔個(gè)一兩天就需要給種子灑一點(diǎn)水，保證種子能順利發(fā)芽生長(cháng)。等絲瓜幼苗長(cháng)到將要爬藤的時(shí)候，就在傍邊搭一個(gè)一米五左右高的絲瓜架。而且我也因為這專(zhuān)門(mén)觀(guān)察了一下絲瓜藤，發(fā)現長(cháng)在絲瓜架上的絲瓜比那些長(cháng)在地上的絲瓜長(cháng)得更好，架上的絲瓜的重量和長(cháng)度幾乎是地上的兩倍。經(jīng)過(guò)一番仔細觀(guān)察之后，我發(fā)現架上的絲瓜之所以長(cháng)得好，是因為在架上的絲瓜葉分布的面積幾乎是地上的兩倍多。由圖上我們可以看到架上的絲瓜葉非常的密集，但每片葉子幾乎都接收到了陽(yáng)光的照射。而地上的絲瓜雖然葉子也很多，但是葉子分布的面積很小，僅僅只有最上面的葉子才能很好地接收陽(yáng)光的照射。相比之下，架上面的絲瓜葉總的光合作用的效率要遠遠超過(guò)地下的絲瓜葉。所以絲瓜的種植必需得搭好架，這樣才能提高絲瓜的質(zhì)量和產(chǎn)量。
在不知不覺(jué)中，我的暑期實(shí)踐活動(dòng)已接近尾聲了。然而，隨著(zhù)8月份的到來(lái)，氣溫也越來(lái)越高，久旱的天氣給即將結束的暑期實(shí)踐帶來(lái)了又一個(gè)嚴峻的考驗。
這幾天，三伯父和李大爺他們的臉上再也沒(méi)有先前喜悅的笑容，因為高溫干旱的天氣使本應在這個(gè)時(shí)候生長(cháng)旺盛的水稻和蔬菜卻變得奄奄一息。對此我每天晚上上網(wǎng)查閱關(guān)注這些天的天氣，比較今年與往年的天氣情況，并認真記下。第二天天還沒(méi)亮，我在睡夢(mèng)中就隱約聽(tīng)到李大爺與村民們談?wù)撘喔鹊那闆r。徹夜難眠的我趕緊帶著(zhù)昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料與他們一起來(lái)到村頭前的一條大水渠邊，隨后我們一起安裝水泵，打開(kāi)高壓電閘，瞬間，白嘩嘩的河水隨著(zhù)我的視線(xiàn)向遠處的水稻田奔涌而去，為早已因為干涸而開(kāi)裂張口的田地帶來(lái)了第一口清涼。頓時(shí)村民們懸著(zhù)的一顆心也安下了許多，但是也不敢有半點(diǎn)馬虎，需要時(shí)刻照看水泵和各處的水渠灌溉情況。直到中午毒辣辣的太陽(yáng)當空而照的時(shí)候，大家才漸漸相聚在水泵旁的大柳樹(shù)下乘涼，伯父和村民們也開(kāi)始談?wù)撈鸾衲甑奶鞖�，都說(shuō)今年是歷史上溫度最高，熱的時(shí)間最長(cháng)的一個(gè)熱天。在大家的交談中，當我了解到農民們只能通過(guò)電視上每天7點(diǎn)30的天氣預報了解未來(lái)三天的天氣情況，而農民們更需要知道未來(lái)更久的天氣情況，因為這樣更好地對農作物進(jìn)行適時(shí)的進(jìn)行灌溉的時(shí)候。我隨即拿出昨晚上網(wǎng)查閱的天氣資料幫助他們了解目前的天氣狀況，因為網(wǎng)上可以查到未來(lái)一個(gè)星期的天氣，甚至未來(lái)10天的天氣情況，這樣一來(lái)，只要通過(guò)上網(wǎng)就可以很詳細的了解未來(lái)10天的天氣，讓村民們又多了一條了解天氣的更好的一條渠徑。由于農民們的知識水平有限，大多不會(huì )上網(wǎng)，因此我拿出手機給他們講解如何用手機上網(wǎng)查閱天氣，很快大家就學(xué)會(huì )了。
8月6號是我返鄉實(shí)踐的最后一天了，像往常一樣，我和大家一起到田地干活。雖然是最后一天，但工作依舊繁重，隨著(zhù)夕陽(yáng)的到來(lái)，我的暑期返鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)也終于落下帷幕了。
�。ㄈ┓掂l實(shí)踐總結及體會(huì )
回到家中，吃著(zhù)自己通過(guò)勞作而得來(lái)的農家飯菜，我感到格外的親切香甜，讓我深深的懂得了“一粒糧食一滴汗”、“勞作創(chuàng )造財富”、“只有在勞動(dòng)中才能獲得真正的快樂(lè )”這些曾經(jīng)在書(shū)本上看到但卻只有親身實(shí)踐才能真正體會(huì )的道理。
而對于本次的返鄉實(shí)踐活動(dòng)，總體上感到比較滿(mǎn)意。在整個(gè)實(shí)踐過(guò)程中，基本上達到了先前預定的實(shí)踐目標，但也存在不足之處，就是剛開(kāi)始的時(shí)候，會(huì )因為不適應繁重的體力勞動(dòng)而抱怨，偶偶會(huì )偷一點(diǎn)小懶。對此，我今后一定要多加鍛煉，提高自己的身體素質(zhì)。而且，自己知識水平也存在很多不足之處，仍然有待提高，因此，等回到學(xué)校后，我一定要在努力學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)課程之余，花更多的時(shí)間到圖書(shū)館去查閱學(xué)習更多的課外理論知識，為今后踏入社會(huì )打下堅實(shí)良好的基礎。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
本屆女生節旨在進(jìn)一步提高我校女生的綜合素質(zhì)，充分展現當代女大學(xué)生崇高的理想追求、豐富的內涵修養和高雅的審美情趣，體現我校女生團結創(chuàng )新、銳意進(jìn)取、蓬勃向上的精神風(fēng)貌，不斷弘揚女生“自尊、自信、自立、自強”的精神，促進(jìn)我校女生的成長(cháng)成才，營(yíng)造格調高雅、健康文明的校園文化氛圍。
二、主辦單位：共青團湖南師范大學(xué)委員會(huì )
XX師范大學(xué)學(xué)生會(huì )
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日至3月29日
四、參與對象：全校本科生
活動(dòng)一：
“記錄最美的她”攝影大賽
一、活動(dòng)背景
舉辦本次攝影大賽旨在捕捉師大女生動(dòng)人瞬間，分享師大女生的魅力，豐富校園生活，同時(shí)為攝影愛(ài)好者搭建展現創(chuàng )意的舞臺。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
木蘭路五舍廣場(chǎng)
三、主辦單位：
湖南師范大學(xué)學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)流程:
(一)初賽：
1、時(shí)間：3月1日
2、內容：各學(xué)院組織初選，每個(gè)學(xué)院推選出3幅作品參加網(wǎng)評，于3月1日晚8點(diǎn)前將各院代表作品命名為學(xué)院名+攝影交至校會(huì )女生部公共郵箱XX@163.com，逾期視為棄權
(二)網(wǎng)評：
1、時(shí)間：3月2日至3月4日
2、比賽方式：作品在“湖師迎新”公眾賬號展示并進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，各院女生部組織投票，票數前30名的作品將被推選參加決賽。
(三)決賽：
1、時(shí)間：3月7日晚上(待定，可能稍有推遲)
2、地點(diǎn)：江邊活動(dòng)中心
3、比賽方式：由參賽者對作品進(jìn)行一分鐘的主題介紹，如作品的內涵、背后的故事、攝影技巧等等，并通過(guò)學(xué)生代表自由投票，及評委現場(chǎng)打分，評出“十佳攝影作品”。
五、參賽要求：
(一)通過(guò)鏡頭記錄師大女性(包括女性老師，學(xué)生，食堂工作人員，保潔阿姨等任何女性形象)工作、學(xué)習、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，展現師大女性獨有的`氣質(zhì)和魅力，切忌不是拍攝師大最美�；�。
(二)作品主題鮮明，內容健康，積極向上。
(三)作品可以單張照片，也可以是多張照片組成的作品集，并需附帶主題及文字說(shuō)明。
(四)作品必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現將取消參賽資格。
六、獎項設置
“十佳攝影作品”獎 10名
獲獎?wù)哳C發(fā)獲獎證書(shū)
活動(dòng)二：
“寫(xiě)給心中的她”網(wǎng)絡(luò )征文大賽
一、活動(dòng)目的：
舉辦本次征文大賽旨在活躍學(xué)校的文化氛圍，增進(jìn)友誼，提升自身涵養，給大家提供交流情感，展現才華的平臺。
二、主辦單位：
湖南師范大學(xué)學(xué)生會(huì )
三、承辦單位
各學(xué)院學(xué)生分會(huì )
四、參與對象
全校本科生
五、作品要求
(一)通過(guò)文字，體現師大女性(包括女性老師，學(xué)生，食堂工作人員，保潔阿姨等任何女性形象)的情懷與品格，要求字里行間滲透出師大女性的文化內涵及美好形象，彰顯師大女性“自尊、自強、自愛(ài)、自信”的風(fēng)采，展現出師大女性特有的精神風(fēng)貌，突出師大女性的特色。
(二)作品體裁不限，字數在20xx字以?xún)取?/p>
(三)作品必須為原創(chuàng )作品，不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現將取消參賽資格。
六、活動(dòng)流程:
(一)初賽：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月6日
2、比賽規則：各院自行組織初選。
每個(gè)學(xué)院推選2個(gè)優(yōu)秀作品代學(xué)院參賽命名為學(xué)院名+征文，3月6日晚8點(diǎn)前將作品交至校會(huì )女生部公共郵箱XXX@163.com，逾期視為棄權。
(二)決賽：
1、活動(dòng)時(shí)間：3月9日—2月29日
2、比賽形式：各院代表作品將通過(guò)“XX迎新”公眾平臺進(jìn)行展示各院女生部組織進(jìn)行網(wǎng)上投票選取最佳作品，最后結合專(zhuān)業(yè)老師意見(jiàn)與網(wǎng)絡(luò )投票(比重分別為30%和70%)產(chǎn)生“十佳網(wǎng)絡(luò )征文作品”。
七、獎項設置：
“十佳網(wǎng)絡(luò )征文”作品 10名
獲獎?wù)咴谂濋]幕式上為其頒發(fā)獲獎證書(shū)
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景
南京材子聯(lián)盟聚會(huì )在我東南大學(xué)材料科學(xué)與工程學(xué)院舉行。為了展現我院學(xué)術(shù)氛圍及學(xué)術(shù)教學(xué)創(chuàng )造水平，特在活動(dòng)當日舉辦這項學(xué)術(shù)講座，針對所有廣大南京材子聯(lián)盟的學(xué)子開(kāi)展的講座。
二、前期準備
基礎準備工作
從本院里邀請一位有經(jīng)驗的教師，約定好時(shí)間（提前一個(gè)月左右），讓他（她）精心準備一個(gè)關(guān)于材料世界的未來(lái)，“材子”未來(lái)專(zhuān)業(yè)的研究學(xué)習和就業(yè)的光明前景的時(shí)長(cháng)為一至一個(gè)半小時(shí)的學(xué)術(shù)報告（最好能有PPT展示），要求盡量生動(dòng)且有一定的深度。對象為此次參加聯(lián)誼活動(dòng)的所有材料專(zhuān)業(yè)的學(xué)子。讓學(xué)生聽(tīng)后能對本專(zhuān)業(yè)有一個(gè)主觀(guān)層面的較清楚的認識。
2。1宣傳工作
宣傳工作主要由學(xué)生會(huì )宣傳部負責，包括大小海報，視頻制作，橫幅，BBS，廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄;
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門(mén)口，一條用于會(huì )場(chǎng)的布置;
3、輔導員提前通知所有在讀材料學(xué)院本科生（特別是即將分專(zhuān)業(yè)方向和決定未來(lái)發(fā)展方向的學(xué)生）
2。2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括：
花：講演臺上盆花及一束鮮花（需購買(mǎi)），裝飾用小盆花約50個(gè)（可租用）;橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來(lái)布置場(chǎng)地，懸掛在舞臺的前面;音響設備：如場(chǎng)地中有現成設備，則直接調試好后使用，如沒(méi)有則需借用;錄音錄像設備：由學(xué)生會(huì )編輯部負責準備及使用，務(wù)必保證不發(fā)生意外情況。
2。1人員選定
活動(dòng)的現場(chǎng)主持人和工作人員。
1、活動(dòng)主持人由學(xué)生會(huì )從全院學(xué)生中選出來(lái)?yè)�，在活�?dòng)之前和院里聯(lián)系好，確定姓名。并準備好臺詞等相關(guān)文件。
2、現場(chǎng)工作人員，從各個(gè)部門(mén)選出，要求工作能力較好，責任心強，由各部長(cháng)推薦名額，學(xué)秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個(gè)人負責布置會(huì )場(chǎng)，2個(gè)人在會(huì )場(chǎng)門(mén)口做引導工作，2個(gè)人負責主講人的茶水，3個(gè)人負責現場(chǎng)活動(dòng)的秩序，2個(gè)人負責音響設備，一個(gè)人負責PPT放映。2個(gè)人負責照相和攝像。（由編輯部部員擔任）分工沒(méi)有界限，每個(gè)人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開(kāi)始一周前完成。
2。2現場(chǎng)布置
活動(dòng)場(chǎng)地在講座開(kāi)始一周前，由學(xué)生會(huì )相關(guān)部門(mén)負責提交借用大活圓形報告廳的申請�，F場(chǎng)布置工作在講座開(kāi)始前提前一個(gè)小時(shí)完成。內容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺;
2、主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現場(chǎng)情況決定。
二。講座流程
2。1主體流程
1、入場(chǎng)：在現場(chǎng)學(xué)生會(huì )工作人員引導南京材子聯(lián)盟的同學(xué)先入場(chǎng)，等待。（循環(huán)放映一段主講人及本活動(dòng)的相關(guān)介紹宣傳片）。
2、院領(lǐng)導陪同主講人入場(chǎng)。
3、講座開(kāi)始：主持人宣布講座開(kāi)始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4、講座環(huán)節：主持人向南京材子聯(lián)盟的.同學(xué)致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5、互動(dòng)環(huán)節：演講過(guò)程中主講人適時(shí)發(fā)問(wèn)，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛，結束后，可以留一段學(xué)生自由發(fā)問(wèn)的時(shí)間由同學(xué)問(wèn)自己感興趣的一些問(wèn)題。（活動(dòng)之前可安排幾個(gè)人準備一些問(wèn)題，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛）
6、主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束，觀(guān)眾退場(chǎng)。
2。2注意事項
1、講座之前需要調試音箱設備。
3、全程拍照的工作由編輯部負責，講座全程攝像，攝像機由學(xué)院提供。
5、要求所有本科學(xué)生感興趣的都去參加講座。
6、話(huà)筒等可準備雙份，以防中途設備出現故障。
7、主持人事先應與工作人員溝通整個(gè)流程方案。
8、現場(chǎng)的工作人員佩戴材料學(xué)院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動(dòng)過(guò)程中出現突發(fā)情況，需要隨機應變，一定要讓此次學(xué)術(shù)講座辦的成功。給向南京材子聯(lián)盟的同學(xué)留下良好的印象。
三。結束工作
活動(dòng)結束以后，現場(chǎng)工作人員互相配合將場(chǎng)地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動(dòng)剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)主題
野炊大聯(lián)歡
二、活動(dòng)背景
有這樣一個(gè)故事，一位智者和他的徒弟漫步于江邊，智者問(wèn)徒弟：“怎樣才會(huì )讓一滴水永遠都不會(huì )干枯”?徒弟大惑，曰：“將它托入手掌心”。師傅笑曰：“非也，非也，將它投入大海中�！笔前�！一滴水只有放入大海之中才不會(huì )干枯，我們09植科班不正是這樣一片汪洋大海，而在座的每位同學(xué)不正是大海之中一滴滴水珠嗎？一個(gè)人只有在集體中才能發(fā)揮自己的才能，一個(gè)集體正是有我們這樣的水珠才會(huì )發(fā)光。所以這次我們班組織這樣的活動(dòng)就是這個(gè)用意，想讓大家可以更加團結增加同學(xué)的凝聚力！
三、活動(dòng)目的
1、過(guò)此次活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活，增進(jìn)同學(xué)之間的'友誼增強班級的凝聚和向心力；
2、為了豐富大學(xué)生的校園文化生活，增強同學(xué)之間的交流與友誼，展示當代大學(xué)生的風(fēng)采；
3、培養同學(xué)之間的團結協(xié)作能力和團隊意識，使同學(xué)們能夠充分認識到團結互助的意義，特舉辦本次野炊活動(dòng)。
四、活動(dòng)時(shí)間
9月25日（星期五）
五、活動(dòng)地點(diǎn):寨陽(yáng)
六、活動(dòng)對象：資環(huán)學(xué)院xx植科班、帶隊老師
七、前期準備
�。�1）班委策劃，商討過(guò)程及各事項；
�。�2）進(jìn)行野炊采點(diǎn)。負責人：朱鈴、向旭
�。�3）統計人數，進(jìn)行分組。負責人：張佳
�。�4）工作安排
總負責：朱鈴、張佳
活動(dòng)組：各組組長(cháng)
安全組：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮義
采購組：各小組成員
�。�5）活動(dòng)物品
炊具：兩個(gè)炒菜鍋、一個(gè)煮飯鍋、30個(gè)飯碗、40個(gè)裝菜碗，30雙筷子、一桶水、一套出租
食物與佐料：各小組負責
藥品：紗布一卷、創(chuàng )可貼、止痛藥
自帶物品：撲克、相機、羽毛球等
八、活動(dòng)分組
第一組：董延年（組長(cháng)）、潘開(kāi)林（副組長(cháng)）、王少兒、張雪彬、勞羽、李雪、王海營(yíng)、鄧秀娟、陸凱威、朱鈴、、楊崇新、向旭、胡鎮義
第二組：嚴珊（組長(cháng)）、陳鋒（副組長(cháng)）、唐維、唐明、李子唯、張佳、張迎、劉毅、何正蜜、李建輝、胡穎超、朱東
九、時(shí)間安排
集合時(shí)間：8:30
集合地點(diǎn)：報刊亭
出發(fā)時(shí)間：9:00
到達時(shí)間：9:40
活動(dòng)前準備：9:40-10：00
飯前準備時(shí)間：10:00-12:00
午餐時(shí)間：12:00-13：00
飯后自由活動(dòng)：13:00-15：00
活動(dòng)結束：15:30
到校：16：10
備注：自帶物品費用自理
十、后期工作
1、活動(dòng)后各交一份感想；
2、把照片發(fā)給每個(gè)人留作紀念；
3、將所有資料交與學(xué)院文宣部并協(xié)作宣傳
十一、活動(dòng)注意事項
1、要求每個(gè)同學(xué)積極參加，如有特殊情況不能參加者，需向班長(cháng)請假；
2、全班同學(xué)分成兩組，每組選出組長(cháng)，以組為單位行動(dòng)，組長(cháng)必須切實(shí)負責，如有緊急情況，必須向帶隊老師報告；
3、在活動(dòng)期間，各位同學(xué)應注意安全，一切活動(dòng)聽(tīng)指揮，嚴禁到河中戲水，嚴禁脫離組織擅自行動(dòng)；
4、注意言行舉止，嚴禁與當地人發(fā)生不必要的沖突；
5、若有個(gè)人問(wèn)題需要離開(kāi)集體需向組長(cháng)請假。
6、活動(dòng)結束后，愛(ài)護環(huán)境。把廢品帶走，在做飯的過(guò)程中要注意使用火，防止燙傷。
十二、活動(dòng)經(jīng)費預算
食物費用：300元
租車(chē)費用：200元
其他費用:100元
總計：600元
十三、組織策劃
總策劃：xx植科班委會(huì )
策劃書(shū)制作：朱鈴
班委負責人：朱鈴、張佳、朱東、李子唯、胡鎮
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景
個(gè)性服裝設計大賽以演出、比賽為主要形式展現農大學(xué)生，特別是農大女生青春、健康、自信的新時(shí)代大學(xué)生形象，借此機會(huì )向全校師生展現本次女生文化節的主題。此活動(dòng)融入了一定的時(shí)尚元素，也是體現女生文化節所追求的多元化文化氛圍中的另類(lèi)元素，體現女生節的包容之情。同時(shí)，個(gè)性服裝設計在一定程度上得到了協(xié)辦商5Q校園網(wǎng)在物資或資金上的支持，為此，我們代表農大全體學(xué)子表示衷心的'感謝。
爭取將首屆個(gè)性服裝秀辦成能夠代言農大女生形象、意義深刻的晚會(huì )。
二、可行性分析
當代大學(xué)生在相對單調的生活之余，的確需要一些文化元素，特別是時(shí)尚文化元素調節大學(xué)生活，這樣做并非是所謂的“學(xué)荒于嬉”，相反，一些高品味高檔次的服裝秀晚會(huì )可以充分示農大當今的文化氛圍和發(fā)展速度，充分體現女生文化節對文化“百家爭鳴，百花齊放”多元化的詮釋。
5Q校園網(wǎng)積極的在農大進(jìn)行投資宣傳，而個(gè)性服裝秀便為商家們提供了展現自己產(chǎn)品的最佳舞臺，通過(guò)這次個(gè)性服裝秀可以實(shí)現5Q校園網(wǎng)和大學(xué)生的互動(dòng)
三、組織形式 1、活動(dòng)前期事項安排
制定活動(dòng)策劃書(shū)
策劃書(shū)交上級單位申閱、批準。
與5Q校園網(wǎng)合作事宜，確定主持人及嘉賓。
確定宣傳日期及方案，公開(kāi)選拔參賽人員。
比賽人員培訓
活動(dòng)彩排
2、活動(dòng)形式
�、俑鬟x手展出自己設計的個(gè)性服裝并對自己的設計作簡(jiǎn)要的介紹。
�、诟鬟x手開(kāi)始走秀。(第一場(chǎng)：休閑服 ；第二場(chǎng)：職業(yè)裝；第三場(chǎng)：晚禮服)
�、墼u委當場(chǎng)打分，公布結果。
3、時(shí)間安排
現場(chǎng)開(kāi)始時(shí)間為晚7：00，結束時(shí)間為9：00
4、地 點(diǎn)：
校世紀會(huì )堂(活動(dòng)前由組委會(huì )工作人員在會(huì )堂搭T型走秀臺，并布置會(huì )場(chǎng))
四、贊助商
5Q校園網(wǎng)
五、廣告宣傳
1、網(wǎng)上宣傳： 沈農學(xué)生網(wǎng) 5Q校園網(wǎng) BBS
2、戶(hù)外廣告：橫幅、噴繪、展板、傳單
3、其它：門(mén)票、請柬、邀請函
六、媒體支持
校內直投報紙，沈陽(yáng)各大晚報，東北新聞網(wǎng)，沈陽(yáng)大學(xué)生網(wǎng)，沈陽(yáng)電視臺
贊助方案及回報
說(shuō)明：為表示真誠的合作意向和認真、專(zhuān)一、專(zhuān)業(yè)的態(tài)度，本次活動(dòng)采用招商競標的方式與贊助商合作，中標贊助商獲得本次個(gè)性服裝大賽冠名權，主辦方主要商務(wù)宣傳權，下列方案由贊助商與活動(dòng)主辦方協(xié)商采用。
1、中標贊助商將獲得本次個(gè)性服裝大賽全部冠名權；
2、中標贊助商提供產(chǎn)品宣傳資料，由主辦方負責農大校區負責贊助商的宣傳工作。（宣傳具體方案由雙方協(xié)商）
3、主辦方為贊助商提供一定區域、一定天數的展示區，贊助商可在其規定區域天數內自主進(jìn)行商業(yè)宣傳；
4、中標贊助商為本次活動(dòng)提供至少3000元的贊助費用
5、在宣傳旗幟、橫幅、展板上印有贊助商樗或廣告；
6、在活動(dòng)前、中、后期的所有宣傳中都注明贊助商，特別是通過(guò)電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體對外發(fā)布消息時(shí)說(shuō)明由贊助商提供贊助。
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