活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
1、 活動(dòng)主題：
植樹(shù)造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意。
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：
社區
3、 活動(dòng)時(shí)間安排：
3月12日上午10點(diǎn)左右
4、 參加人員：
及***社區居民
5、 活動(dòng)流程
1.首先由社區工作人員討論下此次活動(dòng)主要內容和注意事項。
2.所有參加人員于3月12日上午9點(diǎn)在社區某個(gè)地方集合統一前行。
3.在植樹(shù)地點(diǎn)將分成幾組，并且組織社區人員一起挖坑、填土、扶樹(shù)等一系列工作，并且將此次活動(dòng)拍攝成照片。
4.活動(dòng)結束，組織社區人員一同回來(lái)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的
1、清除校園垃圾，美化校園，做好校園環(huán)境保護工作，為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
2、響應號召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為我們的`校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻，讓同學(xué)們樹(shù)立環(huán)保意識，不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。
3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估，積極響應學(xué)校的號召，為學(xué)校評估貢獻自己的力量。
二、活動(dòng)主題
迎評促建，你我共行，校園環(huán)境，環(huán)保先行
三、活動(dòng)時(shí)間
1、3月8日召開(kāi)志愿活動(dòng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。
2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結時(shí)間。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場(chǎng)、新籃球場(chǎng)、師琴湖畔、西門(mén)廣場(chǎng)、校醫院、操場(chǎng)、辦公樓周邊等
五、前期準備工作
1、張掛橫幅，張貼標語(yǔ)。
2、召開(kāi)例會(huì )，介紹本次活動(dòng)具體情況。
3、參加全校性的志愿活動(dòng)，吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。
4、積極響應各社團、協(xié)會(huì )共同參與進(jìn)來(lái)。
六、具體工作
1、先于3月8日對學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、校醫院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。
2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去，諸如綠色督察等，時(shí)刻謹記環(huán)保。
3、并進(jìn)行采集現場(chǎng)照片傳到校園網(wǎng)上，并出展板等方法加強活動(dòng)的影響力，號召同學(xué)們行動(dòng)起來(lái)，為評建工作順利進(jìn)行努力！
七、后期總結工作
1、秘書(shū)部寫(xiě)好活動(dòng)總結報告。
2、宣傳部出好活動(dòng)總結展板、海報等，并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動(dòng)材料。
八、注意事項
1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行，要保質(zhì)保量，開(kāi)展到位。
2、要善于從活動(dòng)中總結經(jīng)驗、教訓，汲取成功的因素，不到位的活動(dòng)及時(shí)總結原因。
3、積極動(dòng)員會(huì )員參與其中，做好批評與表楊工作。
機電系生活部外聯(lián)組
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題
讓閱讀成為習慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)背景
“世界讀書(shū)日”全稱(chēng)“世界圖書(shū)與版權日”，又譯“世界圖書(shū)日”，最初的創(chuàng )意來(lái)自于國際出版商協(xié)會(huì )。1995年正式確定每年4月23日為“世界圖書(shū)與版權日”，設立目的就是希望散居在世界各地的人們，無(wú)論你就是年老還就是年輕，無(wú)論你就是貧窮還就是富裕，無(wú)論你就是患病還就是健康，都能享受閱讀的樂(lè )趣，都能尊重和感謝為人類(lèi)文明做出過(guò)巨大貢獻的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們，都能保護知識產(chǎn)權。每年的這一天，世界100多個(gè)國家都會(huì )舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)，但在我國這個(gè)日子還沒(méi)有廣為人知，近兩年開(kāi)始有出版社和書(shū)店搞一些公益活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
為慶祝這個(gè)莊嚴而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書(shū)的重視，讓更多的人漫步于書(shū)廊下，暢游于書(shū)海中，從而學(xué)得更多獲得更多，青年志愿者協(xié)會(huì )攜手湖南工學(xué)院圖書(shū)館舉辦此次活動(dòng)，旨在以多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書(shū)的魅力！也讓更多的人了解“世界讀書(shū)日”并培養對閱讀的興趣，加強讀書(shū)學(xué)習的交流。
四、活動(dòng)主辦方
青年志愿者協(xié)會(huì )、圖書(shū)館
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
時(shí)間：暫定于20xx年4月22日
地點(diǎn)：湖南工學(xué)院百花公寓前
六、活動(dòng)前期準備
組織部：活動(dòng)期間安排人員維持秩序，活動(dòng)前提前去布置現場(chǎng)。
生活部：準備活動(dòng)所需器材：遮陽(yáng)篷、擺放書(shū)本所用的桌子、書(shū)本分類(lèi)牌以及會(huì )帽、會(huì )旗。8米長(cháng)橫幅用于校內宣傳與讀書(shū)日簽字活動(dòng)、簽字筆。
宣傳部：制作兩張pop與寫(xiě)三張海報，張貼于百花公寓、校門(mén)口、教學(xué)樓。內容：介紹讀書(shū)日活動(dòng)的內容、地點(diǎn)、時(shí)間。安排現場(chǎng)拍攝人員（2人）。
辦公室：安排2人對活動(dòng)進(jìn)行記錄。此外各個(gè)部門(mén)安排4名成員到寢室（主要以畢業(yè)生寢室為主）進(jìn)行活動(dòng)宣傳，記錄需要賣(mài)書(shū)賣(mài)物或者捐書(shū)的情況。此時(shí)要把賣(mài)書(shū)者的姓名、寢室號、以及價(jià)格進(jìn)行詳細記錄。（注：書(shū)本的價(jià)格應依據書(shū)本的新舊程度以及原價(jià)來(lái)定）
七、活動(dòng)流程
�。�1）活動(dòng)宣傳前期宣傳：由宣傳部制作pop與海報進(jìn)行張貼。
中期宣傳：各部門(mén)安排4人到寢室收集書(shū)本時(shí)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。要說(shuō)明清楚本次活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)以及活動(dòng)內容的'趣味性、實(shí)際意義。
后期宣傳：進(jìn)行板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
�。�2）基本流程
�、偈占氖蹠�(shū)本
1、到寢室收集寄售書(shū)本時(shí)要說(shuō)明賣(mài)書(shū)、換書(shū)的流程，并鼓勵同學(xué)們活動(dòng)當天到活動(dòng)地點(diǎn)來(lái)參與簽名、換書(shū)活動(dòng)。
2、收集時(shí)要賣(mài)書(shū)者在書(shū)簽上寫(xiě)一句贈言或者感言，若書(shū)本賣(mài)出，買(mǎi)書(shū)人可以獲得這張書(shū)簽。書(shū)本未賣(mài)出，書(shū)簽則反饋給捐書(shū)人。
�、谟涗浖氖刍蚓栀浶畔�
1、記錄內容包括書(shū)名、原持有人姓名、寢室號、價(jià)格。
2、將捐書(shū)人、賣(mài)書(shū)人的姓名、寢室號用鉛筆寫(xiě)在書(shū)本第一頁(yè)的角落上，方便售出書(shū)本時(shí)進(jìn)行統計與后期的反饋工作。
3、將收集到的要寄售的書(shū)本進(jìn)行分類(lèi)，如：教學(xué)輔導書(shū)、軍事歷史書(shū)、小說(shuō)類(lèi)、語(yǔ)言文字類(lèi)等等。
�、刍顒�(dòng)現場(chǎng)布置
22日上午10：00開(kāi)始布置現場(chǎng)，布置工作由組織部負責，此時(shí)有空余時(shí)間的青協(xié)成員前往百花前籃球場(chǎng)幫忙布置。
�、苁稽c(diǎn)辦活動(dòng)正式開(kāi)始
八、活動(dòng)后期工作
1、組織部負責歸還活動(dòng)道具，清理現場(chǎng)。
2、生活部負責回收會(huì )旗，會(huì )帽。
3、宣傳部完成活動(dòng)后期板報宣傳，懸掛簽名的橫幅。
4、活動(dòng)后要根據活動(dòng)前期記錄的名單進(jìn)行反饋。捐出書(shū)本的同學(xué)可以獲得小禮品，將售出書(shū)本的所得（除去捐給工本0904同學(xué)的部分）交還給賣(mài)書(shū)者，此時(shí)未售出的書(shū)本根據本人意愿或捐出或歸還。
5、辦公室負責完成活動(dòng)總結，更新青協(xié)網(wǎng)站內容。
6、外聯(lián)部負責聯(lián)系廣播站，看就是否能對活動(dòng)進(jìn)行報導。
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)當天如果有下雨跡象，則將活動(dòng)推遲。
2、到寢室進(jìn)行宣傳時(shí)，要跟賣(mài)書(shū)者說(shuō)明清楚，出售書(shū)本的所得的一小部分將由青年志愿者協(xié)會(huì )捐給工本0904班家人患病的同學(xué)，捐出書(shū)本賣(mài)掉的所得也同樣捐給該同學(xué)。
3、賣(mài)書(shū)者在給書(shū)本定價(jià)時(shí)工作人員要進(jìn)行提醒，此時(shí)書(shū)本定價(jià)要符合實(shí)際情況。
4、寄售或捐贈的書(shū)本賣(mài)出時(shí)，工作人員要做好書(shū)本的出售記錄（包括書(shū)本名稱(chēng)、價(jià)錢(qián)、原書(shū)本持有者寢室號）。
5、書(shū)本賣(mài)出時(shí)，買(mǎi)主可以留一句祝福語(yǔ)給書(shū)本原主人，祝福語(yǔ)寫(xiě)在書(shū)簽或便條上，反饋的時(shí)候由我們轉交給原書(shū)本持有者。
十、資金預算
橫幅8×4=32元
pop海報及相關(guān)打印費用≈20元
反饋禮品（書(shū)簽、書(shū)夾、糖果）約100元
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標：
1、讓孩子知道9月10日是教師節。培養幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà)，制作手工的形式，向老師表達節日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的'大膽表現力、語(yǔ)言表達能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內容與形式。
2、為幼兒提供相應的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì )兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話(huà)環(huán)節中，以“教師節”為主題，展開(kāi)談話(huà)活動(dòng)。
二、第一節活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì )折紙，會(huì )畫(huà)畫(huà)，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(cháng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(cháng)的什么樣?(請個(gè)別幼兒說(shuō))
5.講解教師節的日期和第一個(gè)教師節是1985年。
我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會(huì )中的地位，特意確立9月10日為教師節，1985年是我們教師的第一個(gè)節日，教師終于有了自己的節日，
三、第二節活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話(huà)
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結束后，各班整理作品。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
北城小學(xué)是一所遠離城市的鄉村小學(xué)，隨著(zhù)九年義務(wù)教育的普及，農村的教育事業(yè)也取得了很好的成績(jì)，但是由于各方面的原因，在硬件設施的配備以及師資力量上，這些偏居鄉村的小學(xué)仍不占有優(yōu)勢，作為新時(shí)代的大學(xué)生和青年志愿者，我們舉辦了這次支教活動(dòng)，希望用我們的愛(ài)心和知識，讓這些孩子擴大視野，得到關(guān)心
二、活動(dòng)主題：
“愛(ài)心成就夢(mèng)想，我們與你同行”愛(ài)心支教活動(dòng)
三、活動(dòng)目的：
1、幫助同學(xué)們發(fā)覺(jué)自己的興趣，樹(shù)立遠大的理想。幫助他們找到適合自己的學(xué)習方法，引導他們更加熱愛(ài)學(xué)習。也讓他們了解更多社會(huì )科學(xué)知識。讓興華小學(xué)學(xué)生感到來(lái)自師哥師姐的關(guān)心和幫助，也讓我們支教學(xué)生體會(huì )到自身的價(jià)值。
2、樹(shù)起愛(ài)心支教的旗幟，帶動(dòng)更多的同學(xué)投入到今后的愛(ài)心活動(dòng)中，同時(shí)也提高我們支教同學(xué)的綜合素質(zhì)，給我們一個(gè)展示愛(ài)的機會(huì )，也是對我們意志的一個(gè)挑戰，我們不僅僅是教學(xué)生們，也在不斷的提高自己各方面的知識，才能教育好學(xué)生。
3、我們大學(xué)生也可以通過(guò)這次支教活動(dòng)，提高自己奉獻愛(ài)心的意識，鍛煉自己的.能力
4、增進(jìn)小學(xué)生之間的友誼，使他們更加團結互助，讓他們有展現自己的機會(huì )
三、主辦單位
江西財經(jīng)大學(xué)現代經(jīng)濟管理學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
四、承辦單位
會(huì )計系，經(jīng)濟系，文法系，工商系，信管系青年志愿者協(xié)會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間
12月份以后
六、活動(dòng)流程安排：
1、活動(dòng)前期準備工作：
活動(dòng)負責人：xxx（聯(lián)系方式：…………）
活動(dòng)準備：小禮物，準備一些好玩又有意義的問(wèn)答題及答案，數碼相機一臺。
2、活動(dòng)環(huán)節：
主要是根據學(xué)校安排，以學(xué)為主。按部就班的上好每一堂課，課后可適當的和學(xué)生交流，增進(jìn)對學(xué)生的了解。同時(shí)在開(kāi)始工作之前就應該事先做好充分準備。以便于課程的正常進(jìn)行。
3、活動(dòng)結尾：
支教成員與小學(xué)生合影，和他們留下珍貴的紀念。
七、注意事項：
1、注意控制時(shí)間，每個(gè)人講課的時(shí)間不能超過(guò)規定時(shí)間，同時(shí)要盡量把內容填滿(mǎn)，使得課程豐富精彩。
2、注意和小朋友相處中的態(tài)度情緒和表情，要親和，要有耐心，經(jīng)常保持微笑。
3、準備的題目要符合學(xué)生的年齡和知識結構。
4、特別增加和學(xué)生的互動(dòng)，爭取讓每個(gè)學(xué)生都可以加入到活動(dòng)中。
本活動(dòng)最終解釋權歸院青協(xié)所有
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)背景：十一月十一日，是年輕人的一個(gè)另類(lèi)節日，因為這一天的日期里面有連續四個(gè)“一”的緣故，這個(gè)日子便被定為“光棍節”。
“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著(zhù)一批批學(xué)子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會(huì )彌散�！秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個(gè)最?lèi)?ài)的深?lèi)?ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”，這唱詞，其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言�！肮夤鞴潯钡臒狒[聚會(huì )是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
活動(dòng)目的：在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊，談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關(guān)系？在活動(dòng)結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認識，不再盲目也不錯過(guò)美麗的`愛(ài)情。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活動(dòng)開(kāi)展：
一，主持人開(kāi)場(chǎng)，對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的，講解“光棍節”的由來(lái)。
二，集體觀(guān)看電子版愛(ài)情故事，烘托氣氛。
三，班委開(kāi)場(chǎng)講話(huà)，討論會(huì )正式開(kāi)始。
四，同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn)，談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛(ài)的一些看法，以及自己一些親身體驗等。
五，小游戲，小節目表演。
六，指導老師為大家講述自己的一些獨特見(jiàn)解。
七，總結，晚會(huì )圓滿(mǎn)結束。
準備工作：一，教室申請及布置。（生活委員負責）
二，嘉賓邀請。（學(xué)習委員負責）
三，活動(dòng)主持（體育委員負責）
四，活動(dòng)現場(chǎng)氣氛調動(dòng)（組織委員負責）
五，活動(dòng)中節目表演（文藝委員負責）
六，活動(dòng)前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）
七，總策劃，細節商議（團支書(shū)負責）
八，活動(dòng)整體把握（班長(cháng)負責）
活動(dòng)參與者：xx級計算機科學(xué)與技術(shù)2班全體同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)全稱(chēng)：團結協(xié)作共創(chuàng )和諧社團
二、舉辦機構：
1）策劃、主辦單位：農民之子社團辦公中心
2）承辦單位：
3）贊助單位：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：室內
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月6日下午1：30
五、參與人員：農民之子社團辦公中心所有成員
六、活動(dòng)主題：團結合作
七、活動(dòng)目標：
使每個(gè)成員明白責任重于泰山，團結力量大，在生活中、學(xué)習中應承擔相應的責任，發(fā)揚團結合作的精神，促進(jìn)個(gè)人的健康成長(cháng)，增強自身的服務(wù)意識和責任感；才能更好地維護集體的榮譽(yù)，為創(chuàng )建優(yōu)秀社團打下基礎。
八、活動(dòng)理念：
1、本次活動(dòng)立足于每一個(gè)成員的個(gè)體的整體性，立足于成員的健全發(fā)展。提供給成員展示自我的綜合舞臺，讓成員有機會(huì )來(lái)展示自己的閃光點(diǎn)，促使成員最終成為一個(gè)有團結意識和較強責任感的人。
2、本次活動(dòng)，強調每個(gè)成員的親身經(jīng)歷，要求每個(gè)成員積極參與到每一個(gè)游戲中去，在游戲中發(fā)現和解決問(wèn)題，體驗和感受生活，發(fā)展實(shí)踐能力和創(chuàng )新能力。
九、活動(dòng)準備：
1、道具準備：三張桌子、三個(gè)空酒瓶、一卷線(xiàn)、錄音機、音樂(lè )磁帶。
2、黑板布置：主題、裝飾畫(huà)及英文單詞。
3、教室布置：排放桌子，打掃衛生。
十、活動(dòng)內容：
1、引言導入：
一滴水，只有放進(jìn)大海才不會(huì )干涸；一個(gè)人，只有融進(jìn)集體，才能展現他的才華和生命的價(jià)值。親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們來(lái)完成這次活動(dòng)，讓我們發(fā)揮自己的力量，發(fā)揮我們集體的力量，努力的去思考，認真的去總結，讓我們體會(huì )到團結的重要、責任的可貴。
2、游戲揭題：
游戲-----《虎口逃生》
1）、講解游戲規則：每一個(gè)小組前面都有一個(gè)空酒瓶，這個(gè)酒瓶代表著(zhù)一座即將塌陷的城樓，里面放了四個(gè)用線(xiàn)拴著(zhù)的粉筆頭，它們代表著(zhù)四個(gè)“陷入危險境地的人”�，F在請每小組選派四名代表參加，在主持人喊“開(kāi)始”后，趕緊將代表你自己的“粉筆頭”從瓶子里提起來(lái)，只有在主持人規定的時(shí)間內提出來(lái)的人才算安全脫險了，不然，就只得算你壯烈“獻身”了，而且要受罰，這一過(guò)程的時(shí)間很短，只有四秒。
2）、自薦（自告奮勇）和指定（主任和副主任分別帶隊）3組12名成員代表，進(jìn)行比賽。
3）、請不同組合代表隊談?wù)勼w會(huì )（失敗的'原因、成功的原因、各組最后一名比賽的體會(huì )）。
4）、揭題：
從剛才參加游戲的成員的體會(huì )中，讓我們明白：獲勝的一方勝在“團結”，失敗的一方太在意“自我”。在很多時(shí)候，需要大家團結起來(lái)，心中不僅僅在想著(zhù)自己，也要想著(zhù)他人，想著(zhù)大家團結一致，只有這樣才能把事情辦好，才能讓自己“脫離危險”。
游戲----沖出包圍圈
1）、講解游戲規則：將所有成員分成兩組，一組為包圍者，一組為突圍者。所有包圍者手臂相勾圍成圓圈，形成包圍狀。突圍者則單兵作戰，突圍隊員先站在圈內，然后可以采用各種方法闖出圈外。阻擋者彼此齊心協(xié)力阻擋該突圍者闖出。一分鐘以后，換過(guò)其他突圍隊員，直到所有突圍者輪完為止。
2）、劃分小組比賽：
3）、組織成員討論以下問(wèn)題：
(1)、包圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì )失敗?
(2)、突圍者成功了幾次?失敗了幾次?為什么會(huì )失敗?
(3)、包圍者在游戲中的體會(huì )如何?是否感到集體團結的重要?
(4)、突圍者在游戲中的感受如何?單兵作戰容易嗎?
(5)、社團的團結重要嗎?
3、活動(dòng)總結：
集體就像汪洋大海，個(gè)人就是其中的一朵浪花。有了大海的寬闊，才有浪花的多姿多彩；也正是因為有了壯美的千萬(wàn)朵浪花，才為大海增添了無(wú)窮的魅力。一個(gè)只強調自我，只強調個(gè)性的人，是很難有合作精神的。要認識到每個(gè)人的力量是有限的，一個(gè)人的本領(lǐng)無(wú)論有多么大，離開(kāi)了集體，就像離開(kāi)大海的一滴水，不久就會(huì )消亡。
4、活動(dòng)獎勵：
對在本次活動(dòng)游戲中勝利的小組進(jìn)行獎勵，每人一支圓珠筆。（共20支）
十一、反思與對策：
1、“人人參與”原則：
新理念告訴我們：應堅信每個(gè)成員都是可以積極成長(cháng)的，都是追求進(jìn)步和完善的，都是可以獲得成功的；活動(dòng)應始終由全體成員共同參與，既體現主任的引導作用，又發(fā)揮成員的主體作用和協(xié)作作用，兩種作用緊密結合方能使活動(dòng)取得最良好的教育效果。因而主任應把握活動(dòng)的主題和意圖，努力激發(fā)成員的興趣，使之成為積極參與者，積極參與活動(dòng)的設計和實(shí)施，產(chǎn)生強大的社團凝聚力，促進(jìn)了社團成員團結協(xié)作，提高成員的責任意識。
2、教育性、創(chuàng )造性和趣味性結合的原則：
教育性是活動(dòng)主體的前提，是靈魂。但僅有這一點(diǎn)是不夠的。如果形式呆板，挖掘不深，則無(wú)法吸引成員，無(wú)法真正達到教育目的。本次主題活動(dòng)以游戲的形式組織，生動(dòng)有趣，符合成員的思維方式，能觸及成員的靈魂，富有吸引力和感召力。從而使主題活動(dòng)充滿(mǎn)生機和活力，促使教育性、趣味性和思想性相結合，使每個(gè)成員在不知不覺(jué)中受到感染和教育。
責任是人類(lèi)永恒的主題，責任教育將是一個(gè)長(cháng)期的任務(wù)。有關(guān)責任的剖析與探討繼續延伸到下次活動(dòng)或學(xué)習生活中進(jìn)行，大力開(kāi)展這種主題活動(dòng)，將本次活動(dòng)的意義繼續充分延伸、鞏固和發(fā)展，教育成員從小事做起，培養自己的團結意識和責任感。
十二、預計費用：
會(huì )場(chǎng)布置：氣球：20元彩帶：10元獎品：20元
總計：50元
活動(dòng)策劃 篇8
�。ㄒ唬┙處煿潙c�；顒�(dòng)與表彰獎勵優(yōu)秀教師。
�。ǘ╊I(lǐng)導走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)。
�。ㄈ┱故窘逃母锇l(fā)展成果。
�。ㄋ模┬麄鲀�(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展為學(xué)校教師辦實(shí)事辦好事活動(dòng)。
1 活動(dòng)安排
“教師節”的清晨，大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側，見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師，齊行隊禮，齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝福的話(huà)；方案2、在學(xué)校大門(mén)口，上書(shū)“親愛(ài)的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等字；方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型，擺在校門(mén)口。4、“老師，我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。
會(huì )場(chǎng)布置：臺上四周布滿(mǎn)氣球，空中縱橫交錯掛著(zhù)同學(xué)們親手制作的紙鶴，還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側（到禮儀公司租，因為設計經(jīng)費，需再定）
學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶，裝上豆子，作為會(huì )上使用的彩色搖搖瓶（一二年級綠色雪碧，三四年級黃色芬達，五六年級藍色的醒目）
會(huì )中
�。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)
主持人宣布大會(huì )開(kāi)始，臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)生手持各種樂(lè )器（電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等，其他中高年級每人一把口琴，一二年級打擊樂(lè )器）齊奏《生日快樂(lè )歌》第一段齊奏，第二段齊唱，音樂(lè )老師伴奏，在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭，請敬愛(ài)的校長(cháng)親手點(diǎn)燃，全校同學(xué)一起高呼：“老師，節日快樂(lè )！
�。ǘ├收b
然后由頭戴花環(huán)的'學(xué)生上場(chǎng)，在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌，朗誦結束時(shí)，音樂(lè )聲拉大，所有朗誦的學(xué)生慢慢走下臺，把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上，附在和老師說(shuō)一句祝福的話(huà)，并和老師深情地擁抱。
�。ㄈ┙涣�
在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設計了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子，袋子的形狀各異，上面貼著(zhù)老師自己的照片，從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上，全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸，把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái)，可以留下名字，也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋，總結學(xué)生的留言，適當給與答復和反饋。在大會(huì )上，把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示，從而營(yíng)造濃濃的師生情。
�。ㄋ模┍硌�
教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演，臺上臺下相呼應。
�。ㄎ澹┪猜�
在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞，最后主持人：“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼：’節日快樂(lè )‘！在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己DIY的禮物送給老師們，（此時(shí)禮花齊放，氣球滿(mǎn)天，大會(huì )結束）
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
隨著(zhù)校園社團的快速發(fā)展，社團的文化底蘊也越來(lái)越濃厚，多姿多彩的社團在營(yíng)造校園文化氛圍、豐富大學(xué)生課余生活和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)方面起到了不可估量的作用，學(xué)生社團作為培養學(xué)生興趣愛(ài)好、繁榮校園文化生活的第二課堂，正成為大學(xué)生豐富校園生活、參與學(xué)�；顒�(dòng)、延伸求知領(lǐng)域、擴大交友范圍的一種重要方式。同時(shí)，為了慶祝我校建校60周年，展示本校區社團建設成果、完善本校社團體制，回顧社團發(fā)展歷史，實(shí)現社團跨越式發(fā)展。
文化節自20xx年首次舉辦以來(lái)，成為我校一年一度的文化盛事。文化節為社團內外交流、發(fā)展壯大、學(xué)子施展才華的重要平臺。他的成功舉辦對豐富大學(xué)生文化生活、增添校園文化氛圍、擴大學(xué)校社會(huì )影響將起著(zhù)十分重要的作用。
今年恰逢我校建校60周年，60年來(lái)我校社團由少到多，由弱變強，取得了跨越地發(fā)展和進(jìn)步。因此，20xx年xx第二屆社團文化節是我校建校60年大慶系列活動(dòng)的重要組成部分，通過(guò)文化節的成功舉辦，集中展示我校建校60年來(lái)社團發(fā)展建設成果，為建校60周年獻禮！
二、活動(dòng)目的
�。�1）通過(guò)本次社團文化節活動(dòng)，各社團通過(guò)對內開(kāi)展特色活動(dòng)和成果展示，對外加強與先進(jìn)團體的聯(lián)合和交流，擴大社團在校內的影響力，提升社團建設和文化水平，吸引更多的學(xué)子加入社團大家庭，實(shí)現自身更快更好的發(fā)展。
�。�2）為通過(guò)本屆社團文化節活動(dòng)，向周邊各兄弟學(xué)校以及社會(huì )各界傳達本校社團的.發(fā)展歷程和成績(jì)，充分展現我校社團所取得的成就和榮譽(yù)，擴大社團在社會(huì )的影響力，提升在社會(huì )上的認知和美譽(yù)度。
�。�3）迎接xx學(xué)院60華誕，加強學(xué)院各社團之間的交流，為各個(gè)社團提供一個(gè)展示和宣傳自己的舞臺，讓同學(xué)們對個(gè)各社團有更深層次的了解；同時(shí)，也為了宣揚多彩校園社團文化，營(yíng)造和諧校園文化氛圍，特舉辦此次社團文化節。
三、活動(dòng)主題
春風(fēng)沐水，百川歸一
四、主辦單位
共青團xx學(xué)院委員會(huì )
五、承辦單位
xx學(xué)院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
xx學(xué)院各校級社團
六、活動(dòng)時(shí)間
3月19日——4月17日
七、活動(dòng)對象
xx學(xué)院全體師生
八、活動(dòng)流程安排
1）第一篇章傳媒類(lèi)——水之韻
3月19日——3月20日
2）第二篇章體育類(lèi)——水之騰創(chuàng )業(yè)類(lèi)——水之靈
3月21日——4月10日
3）第三篇章科技類(lèi)——水之源學(xué)術(shù)類(lèi)——水之蘊
3月28日——4月10日
4）第四篇章公益類(lèi)——水之秀表演類(lèi)——水之秀
4月11日——4月17日
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)背景：作品成果展是民間手工藝傳承協(xié)會(huì )向本校學(xué)生展示協(xié)會(huì )文化的活動(dòng)，既是對協(xié)會(huì )成員將所學(xué)手工藝的檢驗，促使協(xié)會(huì )成員主動(dòng)積極的去溫習所學(xué)作品，也是展現民藝協(xié)會(huì )文化內涵和魅力的機會(huì )。
二、活動(dòng)目的：給協(xié)會(huì )成員一個(gè)展示自己所學(xué)的平臺，也是我校學(xué)生了解認識民協(xié)的平臺：協(xié)會(huì )與協(xié)會(huì )成員榮辱共存，也是促使協(xié)會(huì )成員更加熱愛(ài)協(xié)會(huì )的`平臺。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介：民協(xié)計劃于xx年xx月xx日左右在食堂門(mén)口舉行宣傳活動(dòng)，張貼海報并設立成果展示點(diǎn)。以助活動(dòng)順利開(kāi)展
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
宣傳活動(dòng)地點(diǎn)：xx年xx月xx日食堂門(mén)口
作品展示活動(dòng)地點(diǎn)：xx年xx月xx日于本�；@球常
五、活動(dòng)步驟：
(一)前期準備
1．活動(dòng)申請 ；
2．設計宣傳板 ；
3．設計及復印海報和宣傳單 ；
4．大力開(kāi)展本院的內部宣傳 通知全院各專(zhuān)業(yè)民協(xié)負責人務(wù)必在班級內作好宣傳工作，讓他們將此次活動(dòng)的精神和意義詳實(shí)地傳達給班級每一位同學(xué)，既可讓學(xué)生借此機會(huì )了解民協(xié)，也能讓民協(xié)更被學(xué)生了解及認識。
(二)活動(dòng)實(shí)施：
1．x月x日前完成前期策劃宣傳工作 將海報貼在食堂宣傳欄 ；
2．x月ｘ日組織宣傳活動(dòng) 在食堂門(mén)口設點(diǎn)并擺宣傳板，協(xié)會(huì )成員向大家介紹本次活動(dòng)具體流程及開(kāi)展意義；
3. x月ｘ日在籃球場(chǎng)擺點(diǎn)展示作品。
六、經(jīng)費預算：XXXXX元
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題：
1．海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；
�。玻畢f(xié)會(huì )成員應盡力宣傳本次活動(dòng)開(kāi)展的目的及意義：
3. 在協(xié)會(huì )例會(huì )時(shí)組織成員溫習所學(xué)作品。
八、活動(dòng)負責人及參與者：
主辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院團委
承辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會(huì )
協(xié)辦方：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院各協(xié)會(huì )
參與者：中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院民間手工藝傳承協(xié)會(huì )全體成員
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
班級活動(dòng)策劃 活動(dòng)策劃班級活動(dòng)11-14
[經(jīng)典]活動(dòng)策劃11-16
活動(dòng)策劃12-06
活動(dòng)策劃[精選]11-19
【精選】活動(dòng)策劃10-23
（精選）活動(dòng)策劃12-25
活動(dòng)策劃[經(jīng)典]11-20
（經(jīng)典）活動(dòng)策劃12-06