活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、設計初衷：
在開(kāi)展“我喜愛(ài)的手套”的主題教學(xué)中，孩子們談?wù)摰脑?huà)題總離不開(kāi)“手套”兩字，一次晨間活動(dòng)，我聽(tīng)到孩子們在聊天，張恒宇說(shuō)：“我媽媽在手套廠(chǎng)上班�！蓖糇雍f(shuō)：“我媽媽也在手套廠(chǎng)上班，我媽媽的手套廠(chǎng)很大很大�！币�(jiàn)孩子們聊得這么起勁，我也參與了，我問(wèn)：“你們知道手套是怎么做成的嗎？"有的說(shuō)不知道，有的說(shuō)了一點(diǎn)點(diǎn)、。我班有不少幼兒家長(cháng)都在漁溝工業(yè)園區的工廠(chǎng)上班，而孩子對身邊的家鄉文化卻了解甚少。為了讓孩子們了解手套廠(chǎng)，我們開(kāi)展了社區活動(dòng)——參觀(guān)手套廠(chǎng)。
二、活動(dòng)目標
1、初步了解手套的`制作過(guò)程。
2、培養幼兒愛(ài)家鄉的情感
三、客座教師：王春紅（懷中手套廠(chǎng)經(jīng)理，以下簡(jiǎn)稱(chēng)“王”）
四、活動(dòng)對象：大班
五、活動(dòng)準備：
1、聯(lián)系好手套廠(chǎng)，商議活動(dòng)內容和方式
2、請幼兒收集不同款式的手套、布置活動(dòng)室3、幼兒人手一份橡皮泥、泥工板。
六、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮鲋黝}、激發(fā)興趣。
1、王：小朋友，我是懷中手套廠(chǎng)的的王阿姨。
幼：王阿姨好！
2、王：聽(tīng)說(shuō)你們知道很多種手套，能不能向我介紹一下？
幼：我們知道手套有兒童手套、成人手套、不做的手套、橡膠做的手套、運動(dòng)手套……
3、王：小朋友，誰(shuí)知道手套是怎么做出來(lái)的？幼：用布做出來(lái)的；肯定是用縫紉機縫出來(lái)的……王：今天就讓王阿姨來(lái)告訴你們手套到底是怎么做出來(lái)的。
�。ǘ┝私馐痔仔闹谱鬟^(guò)程。
1、介紹手套制作的材料。王：做手套需要哪些材料呢？幼：肯定要用到布。王：做一雙手套要用到：布、縫紉機。
2、了解制作過(guò)程。
�。�1）先是劃料，用做手套的樣板在不上劃好，剪成小塊
�。�2）把一片一片剪好的布用縫紉機縫好，拼成一只手套。
�。�3）剪去裸露出來(lái)的線(xiàn)頭。
�。�4）再把一雙雙手套打包到包裝車(chē)間裝入塑料袋中就可以上市了。
幼：阿姨真了不趣。王：我們懷中手套有些都銷(xiāo)到國外呢，希望小朋友長(cháng)大后，還可以設計出更多更好的手套，為我們家鄉爭光。
�。ㄈ┭由旎顒�(dòng)（園內）
幼兒通過(guò)繪畫(huà)等方式來(lái)設計“未來(lái)手套”，并展示作品，相互交流活動(dòng)成效。
活動(dòng)反思：
第一次參加這樣的活動(dòng)，小朋友感覺(jué)特別新鮮。因此，表現得非�；钴S。提問(wèn)接連不斷。有個(gè)別平時(shí)不敢舉手提問(wèn)的幼兒在此活動(dòng)中也顯得很積極。在一問(wèn)一答中，幼兒的好奇心得到了滿(mǎn)足，也激發(fā)了他們進(jìn)一步探索、學(xué)習的興趣。在幼兒發(fā)揮想象力，動(dòng)手繪畫(huà)的環(huán)節中，雖然幼兒畫(huà)出來(lái)的鞋子也不怎么樣，但小朋體驗到到是一份創(chuàng )造的喜悅。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)說(shuō)明：
�。ㄒ唬┲黝}：同乘環(huán)保之舟，共達助困彼岸
�。ǘ┗顒�(dòng)目的與意義：為了摒棄校園陋習，提高校園衛生質(zhì)量，維護并鞏固“文明衛生月”的建議成果，號召全體學(xué)生自覺(jué)維護貧困生的勞動(dòng)果實(shí)，提高同學(xué)們的環(huán)保意識。為此閩南科技學(xué)院助困辦公室將于4月24號舉行“環(huán)保知識競賽”活動(dòng)，具體活動(dòng)安排如下：
1。主辦單位：福建師范大學(xué)閩南科技學(xué)院助困辦公室
2。參賽對象：院全體同學(xué)
3比賽時(shí)間：20xx年4月24號 晚上7：00—8：30（若時(shí)間有變動(dòng)另行通知）
4。比賽地點(diǎn)： A101、B104
5。比賽形式：以專(zhuān)業(yè)為單位，組成團隊，每隊3人，采用筆試形式，考試時(shí)間90分鐘，滿(mǎn)分100分，共四大題27小題。題目包括：?jiǎn)雾椷x擇題（10題）、不定項選擇題（5題）、填空題（10題）、簡(jiǎn)答題（2題）。根據團隊總分高低評出一、二、三等獎。
6�；顒�(dòng)流程：本次活動(dòng)共分兩個(gè) 階段進(jìn)行：
<1>4月初對活動(dòng)的相關(guān)內容進(jìn)行宣傳和報名。
二、活動(dòng)要求：
參賽成員必須服從統一安排，具體的考號我們將用海報通知，請關(guān)注我們的海報�？荚嚂r(shí)不得交頭接耳，不得攜帶手機及考試相關(guān)材料進(jìn)入考場(chǎng)，一經(jīng)發(fā)現將取消參賽資格。
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一、參賽對象與組隊
參賽對象為高一年段共6班級，每班9人，其中主力隊員3人、后備隊員6人。
二、競賽時(shí)間地點(diǎn)
20xx年6月6日下午第三節（如有改變另行通知），多媒體教室。
三、競賽辦法
�。ㄒ唬� 競賽內容
環(huán)保知識題綱
�。ǘ└傎愵}目形式
問(wèn)答題、搶答題、必答題。
�。ㄈ└傎惔痤}形式
競賽答題形式采用必答、搶答（讓答）、問(wèn)答等三種答題形式進(jìn)行。
�。ㄋ模┰u分方法
1、要求和原則：答對的給分，答錯（不答）的扣除相應分數。
2、每隊基本分100分
3、必答題、搶答（讓答）題，每題為10分。
4、問(wèn)答題，根據題目的難度分別設計10分、20分、30分。
�。ㄎ澹┰u判辦法
邀請學(xué)校領(lǐng)導組成競賽裁判團，負責競賽時(shí)的評判工作。
�。└傎惙绞�
決出第一名1名，第二名2名，第三名3名。（如遇分數相同則并列）
四、獎勵辦法
活動(dòng)策劃 篇3
一.活動(dòng)背景
近年來(lái)，隨著(zhù)我國居民生活水平的提高，大學(xué)生衣物更新頻率在大幅上升、書(shū)目的更新頻率也是極快的、宿舍滯留無(wú)用品現象也是極為顯著(zhù)的。對于被淘汰衣物、沒(méi)有二次閱讀可能的書(shū)目和廢品、廢物的回收處理成為大難題。
二.活動(dòng)主辦單位：陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì )統籌部
三.參與人員：科大全體學(xué)生
四.活動(dòng)意義 （1）.物盡其用，把衣物、書(shū)本送到最需要它們的人手中，讓衣物和書(shū)本的價(jià)值能夠得到持久充分的體現。
�。�2）．對于貧困的人們，這是最純樸最簡(jiǎn)單的幫助，一件衣物、一本圖書(shū)，一份溫暖，一顆愛(ài)心，讓他們感受到社會(huì )的.關(guān)愛(ài)，每個(gè)人的生命都有同樣的溫度。這正是志愿服務(wù)精神所在。
�。�3）. 正值校慶之際，為弘揚雷鋒精神、為母校增光添彩，我們,開(kāi)展此次活動(dòng)，為美化校園、培養大學(xué)生環(huán)保節約意識和循環(huán)、可持續的發(fā)展觀(guān)盡我們的綿薄之力。
五.活動(dòng)宣傳：
�。�1）.制作宣傳單。在各交通要道、宿舍樓分發(fā)。確保大部分學(xué)生能夠了解到活動(dòng)的時(shí)間以及基本內容和形式。
�。�2）.宣講。通過(guò)舉辦宣講比賽，增強同學(xué)們社會(huì )責任感，了解作為大學(xué)生應該肩負的社會(huì )責任，以及深刻了解循環(huán)利用、可持續的發(fā)展觀(guān)。
六.活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
時(shí)間：3.21-3.25
地點(diǎn)：校園各學(xué)生宿舍
宣傳安排：
1.傳單：在校園內人口密集處及每棟寢室樓口分發(fā)，向廣大同學(xué)宣傳本活動(dòng)的基本情況。
2.橫幅：在學(xué)校規定地點(diǎn)懸掛條幅宣傳（餐廳門(mén)前、學(xué)院交通大道）；
3.展板、海報：在食堂前、寢室樓下及交通要道張貼大型海報宣傳，讓同學(xué)們能夠直觀(guān)的了解活動(dòng)背景意義，積極加入到活動(dòng)中來(lái)。
4.通過(guò)人人網(wǎng)發(fā)表日志，介紹相關(guān)活動(dòng)內容、情況以及活動(dòng)意義，通過(guò)公共主頁(yè)轉載增強宣傳力度，激發(fā)大家參與志愿服務(wù)的熱情。
�。ǘ┚枰�、捐書(shū)活動(dòng)
第一階段：
1.時(shí)間：3月26日~3月28日
2.地點(diǎn)：七齋活動(dòng)中心、經(jīng)管樓
3.實(shí)施方式：
�。�1）.在七齋活動(dòng)中心、經(jīng)管樓設立舊衣物、書(shū)籍、廢舊物品搜集的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行定點(diǎn)收集。
�。�2）.與圖書(shū)管管理員溝通，爭取收集更多不同種類(lèi)的書(shū)目。
�。�3）.書(shū)籍分類(lèi)、衣物分類(lèi)
4.分類(lèi)原則：
書(shū)籍：
�。�1）.高等教育書(shū)籍為一類(lèi)，為剛升入新年級的同學(xué)免費提供教科書(shū)資源，達到圖書(shū)循環(huán)使用的目的
�。�2）.其他書(shū)目以年齡界限為標準進(jìn)行分類(lèi)，為不同年齡需要書(shū)籍的人們提供各種書(shū)目，增加公益活動(dòng)的廣泛性與延展性。
�。�3）.適合小學(xué)生讀的書(shū)籍，將其捐贈給正與我協(xié)會(huì )合作的燕京小天鵝希望小學(xué)、京豫希望小學(xué)等學(xué)校。
衣物：
�。�1）.按尺碼范圍分類(lèi)（180以上，165~180，165以下）
�。�2）.按季節分類(lèi)（秋冬為主）
衣物捐贈要求：
�。�1）.御寒為主，如有棉被、床單也需要，如：棉衣、羽絨服、毛衣、外套等
�。�2）.衣服折疊整齊、不要有破損和明顯的污漬，扣子、拉鏈、鞋帶完好。
第二階段：
1.時(shí)間：3月25日~3月31日
2.地點(diǎn)：校園內各宿舍樓
3.流程：
�。�1）.校內志愿者招募活動(dòng)（附加）
凡是對項目感興趣，想為捐贈活動(dòng)出一份力的都可以報名成為志愿者一員；同時(shí)志愿者協(xié)會(huì )會(huì )為志愿者們提供工時(shí)。
(2).宿舍收集廢品、衣物、書(shū)籍
與樓管協(xié)商后，進(jìn)行挨個(gè)宿舍的詢(xún)問(wèn)、搜集。兩組成員負責在各樓層收集廢舊品，一組成員負責向樓下運輸。避免在樓道中積攢過(guò)多，也可以減少活動(dòng)時(shí)間，運輸與收集同時(shí)進(jìn)行，防止耽誤上課時(shí)間。
第三階段：
1.時(shí)間：4月1日—4月3日
2.項目：將所收集物品分批捐贈
3.流程：
(1). 高等教育教科書(shū)類(lèi)：面向學(xué)校全體同學(xué)，為他們免費提供學(xué)習資料
(2). 所捐衣物：將所捐衣物運送至貧困地區（以北京郊區、河北為主）
(3). 所捐書(shū)籍：聯(lián)系捐贈地點(diǎn)（包括希望小學(xué)、敬老院、殘疾人關(guān)愛(ài)中心等）
(4). 所收廢品：將廢品變賣(mài)，將所用費用用于運輸捐贈物品。
4.預期效果：
(1). 將所收物品全部捐出，如有物品擠壓，則以郵寄的方式運送至貧困山區
(2). 如遇物資不夠情況，則向協(xié)會(huì )、學(xué)校申請資金，采取物資購買(mǎi)、活動(dòng)推廣等措施，盡可能地保證此次公益活動(dòng)進(jìn)行順利
七.財務(wù)制度：
1、所有資金由財務(wù)人員統一管理。（二人：一人記賬、一人收款）
2、憑發(fā)票和收據進(jìn)行上報，并清晰規范做好記錄。
3、各組在購買(mǎi)活動(dòng)物品時(shí)應取得負責人的同意。
4、在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中，每進(jìn)行一次活動(dòng)進(jìn)行花費公示，做到財務(wù)透明化。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
第三屆“數學(xué)之星”知識競賽
二、活動(dòng)目的
通過(guò)舉辦本屆“數學(xué)之星”知識競賽活動(dòng)，使我們數學(xué)協(xié)會(huì )內部的配合更加默契，各部門(mén)對于各自的職責更加明確，也在社團活動(dòng)中發(fā)現社團內工作的分配的成功與不足，對我們數學(xué)協(xié)會(huì )的未來(lái)發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。同時(shí)營(yíng)造學(xué)習氛圍，提高協(xié)會(huì )成員的數學(xué)知識能力。
三、活動(dòng)意義
提高會(huì )員對數學(xué)的興趣，掌握數學(xué)思維方法并初步學(xué)會(huì )數學(xué)審美和欣賞現實(shí)存在的數學(xué)美，通過(guò)本屆數學(xué)協(xié)會(huì )活動(dòng)讓會(huì )員更扎實(shí)全面的'學(xué)習數學(xué)，為每年的全國大學(xué)生“數學(xué)建�！贝筚愖龊娩亯|。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
*****
五、活動(dòng)時(shí)間
**年11月5日15:00—17:00
六、活動(dòng)對象
全校學(xué)生
七、活動(dòng)準備
1、建模部和編輯部相關(guān)負責人查閱有關(guān)數學(xué)書(shū)籍，經(jīng)過(guò)分析與審核試題，整理出第三屆“數學(xué)之星”知識競賽的試卷。
2、組織部負責人寫(xiě)教室申請表并向學(xué)校申請。
3、場(chǎng)地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負責人在參賽地點(diǎn)懸掛橫幅。
5、場(chǎng)地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、外聯(lián)部部長(cháng)、宣傳部部長(cháng)、副會(huì )長(cháng)組成評委小組。
7、副會(huì )長(cháng)、秘書(shū)部部長(cháng)組成監考組。
8、宣傳部相關(guān)負責人制作宣傳單，并在全校進(jìn)行發(fā)放。
9、宣傳部相關(guān)負責人繪制宣傳海報，并貼在學(xué)院宣傳欄上。
10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點(diǎn)及時(shí)間。
11、秘書(shū)部負責人統計參賽人員并且制定活動(dòng)規則。
12、活動(dòng)拍攝由宣傳部負責。
13、活動(dòng)筆錄由編輯部負責。
八、活動(dòng)流程
1、外聯(lián)部和組織部相關(guān)工作人員安排參賽人員入座。
2、副會(huì )長(cháng)宣讀活動(dòng)目的、意義及相關(guān)事宜。
3、會(huì )長(cháng)宣布第三屆“數學(xué)之星”知識競賽正式開(kāi)始。
4、外聯(lián)部部長(cháng)和宣傳部部長(cháng)分發(fā)試卷、筆以及草稿紙，然后答題開(kāi)始。
5、答題結束后由評委小組現場(chǎng)進(jìn)行評分，公布本屆“數學(xué)之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。
6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發(fā)獎狀）
7、有請部分參賽人員談?wù)剬Ρ敬巍皵祵W(xué)之星”知識競賽的看法以及提出意見(jiàn)。
8、會(huì )長(cháng)對這次活動(dòng)做最后的總結，談?wù)剶祵W(xué)協(xié)會(huì )以后的發(fā)展規劃，并宣布第三屆“數學(xué)之星”知識競賽圓滿(mǎn)結束。
9、對場(chǎng)地進(jìn)行清掃，保持場(chǎng)地的潔凈。
八、活動(dòng)中注意的細節
1、數學(xué)協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng)及各部門(mén)部長(cháng)事先準備相關(guān)內容，準備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^(guān)點(diǎn)。
3、紀律應由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書(shū)部務(wù)必提前到場(chǎng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費
1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元
2、所需物資：橫幅、數學(xué)協(xié)會(huì )會(huì )旗、草稿紙、筆、獎狀。
3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。
4、海報費用（A3紙彩�。好糠�4元，共7份份，所需費用28元。
十、活動(dòng)寄語(yǔ)
天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書(shū)山有路、銘記學(xué)海無(wú)涯；數學(xué)協(xié)會(huì )是知識海洋的一隅，當你投身其中時(shí)，你才發(fā)現他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
活動(dòng)策劃 篇5
大班美術(shù)教案：報紙魚(yú)
執教：周芳
活動(dòng)目標：
1、學(xué)習用折、卷、擰的方法，用報紙等材料設計、制作、裝飾魚(yú)。
2、養成良好的觀(guān)察習慣，樂(lè )意動(dòng)腦、動(dòng)手，積極參與手工活動(dòng)，嘗試自主解決操作過(guò)程中出現的一些問(wèn)題。
3、養成良好的操作習慣。
活動(dòng)準備：
經(jīng)驗準備：認識各種各樣的魚(yú)
材料準備：“報紙魚(yú)”范例、報紙、剪刀、雙面膠、透明膠、大海媽媽背景圖。 活動(dòng)過(guò)程：
一、情景導入
師：（直接導入，出示大海媽媽的圖片）今天，大海媽媽遇到困難了，她的好多魚(yú)寶寶藏起來(lái)了，想請小朋友們幫助她找出她的魚(yú)寶寶，你們愿意幫忙嗎？
�。ǔ鍪静牧希┐蠛寢尩聂~(yú)寶寶就藏在我們桌上的這些材料里，這就是剛才周老師幫大海媽媽找到的一個(gè)魚(yú)寶寶。
大家仔細看一看，摸一摸，想一想怎樣才能找出魚(yú)寶寶呢。
二、觀(guān)察示范材料，研究制作方法
1.看一看，摸一摸，初步了解構造
這條魚(yú)是什么樣子的呢？
誰(shuí)想來(lái)摸一摸這條報紙魚(yú)呢？（請小朋友摸一摸魚(yú)的外輪廓）
你摸到了什么？這是魚(yú)身體的哪一部分？
2.共同觀(guān)察魚(yú)的.造型，探討制作方法
猜一猜老師是怎么變出來(lái)的，幼兒觀(guān)察講述
�。~(yú)寶寶該怎么做呢?先做什么再做什么呢?）
對了，要做一條美麗的魚(yú)寶寶首先要將魚(yú)的輪廓折好哦!告訴你們哦，折輪廓還有一首有趣的兒歌呢，下面一邊聽(tīng)兒歌，一邊看老師卷紙棒吧。(折一折，卷一卷，擰一擰。)紙棒做好啦!
做好了魚(yú)的輪廓，現在我們可以開(kāi)始制作報紙魚(yú)啦!做一條怎樣的小魚(yú)呢?(瘦瘦的、長(cháng)長(cháng)的、胖胖的??)找到紙棒的中間點(diǎn)，將紙棒卷曲，兩頭交錯成魚(yú)尾形狀，用粘紙將交錯部分粘合，瞧，魚(yú)的外形做好啦!
魚(yú)的形態(tài)還有很多種，我們可以做一條圓圓的胖胖的魚(yú)，也可以做一條扁扁的瘦瘦的魚(yú)。希望等下小朋友們能做出和老師不一樣的魚(yú)。(引導幼兒變化出多種魚(yú)的形態(tài))
魚(yú)的外形做好啦，接下來(lái)我們做什么呢?對了，我們要來(lái)為魚(yú)設計衣服啦，你們可以利用報紙剪成任意形狀的圖形來(lái)裝扮到魚(yú)的身上。最后別忘了做上魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴哦。
3.引出難題
(1)教師手拿半成品報紙魚(yú)：“做好了魚(yú)鱗、魚(yú)鰭和魚(yú)尾巴，看看這條報紙魚(yú)還少了什么?”(眼睛)
(2)“魚(yú)的眼睛可以怎么做?”
(3)“報紙魚(yú)的頭部是鏤空的，眼睛該怎么貼上去呢?”
(4)“關(guān)于魚(yú)眼睛到底該怎么貼，請小朋友們自己動(dòng)動(dòng)腦筋，想想辦法�！�
4.老師講解操作要求：
(1)卷魚(yú)的時(shí)一定要將報紙條搓緊，卷的細細的做出來(lái)的魚(yú)才好看，卷好后用透明膠或者雙面膠固定。
(2)在裝飾魚(yú)鱗的時(shí)候魚(yú)身上的花紋需要自己設計，設計出自己的特色，當然也別忘了魚(yú)鰭和魚(yú)尾的裝飾。
(3)最后，請小朋友們把做好魚(yú)寶寶送到大海媽媽的懷抱里!
三、幼兒操作：
1.可以提示部分沒(méi)有想出固定魚(yú)眼睛方法的幼兒注意魚(yú)眼睛的固定和方法。
2.提示幼兒珍惜材料，要懂得分享，剪下的碎片可以充分利用，把用下的廢紙放進(jìn)中間的框內。
3.幼兒之間不要相互商量，要做出自己的特色。
4.師適時(shí)指導部分有困難的幼兒。
四、講評
1.你們幫大海媽媽找到了好多的魚(yú)寶寶呀，大海媽媽心里可高興啦!
2.讓我們來(lái)看看哪一條魚(yú)寶寶最漂亮，花紋最特別吧?
你最喜歡哪一條魚(yú)寶寶身上的圖案，為什么?
誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你用了什么辦法把魚(yú)寶寶的眼鏡固定住的?
3.大海是搖籃，搖著(zhù)魚(yú)寶寶，魚(yú)寶寶睡著(zhù)了??(音樂(lè ))
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景和活動(dòng)目的：
在一年一度的紅五月即將到來(lái)之際，為了繼承和發(fā)揚我校紅五月的光榮傳統，豐富同學(xué)們的課余生活，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習熱情，開(kāi)拓學(xué)生異域視界，提高我校學(xué)生的外語(yǔ)技能及興趣，向全校展現我院長(cháng)久以來(lái)形成的傳統良好學(xué)風(fēng)，茲決定開(kāi)展本次活動(dòng)，營(yíng)造良好課外文化氛圍，以展現外院學(xué)子的魅力與風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題：
看電影，享樂(lè )趣，品生活
三、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：
時(shí)間：五月中旬（待定）
地點(diǎn)：惟義樓（待定）
四、活動(dòng)流程策劃：
�。ㄒ唬� 前期準備：
1、 此活動(dòng)面向外院12級各個(gè)班級，比賽以班級為單位、以競賽的形式開(kāi)展。每班派一個(gè)組參賽，每組8人。在活動(dòng)開(kāi)始前三天統計好各班參賽者的姓名和聯(lián)系方式；
2、 組織者在活動(dòng)前準備好所需的`材料（20部電影片段、競猜環(huán)節所需的問(wèn)題和答案、制簽工作和配音反串部分臺詞的準備工作等）；
3、 注意防止出現意外情況，如場(chǎng)面混亂（初步擬定通過(guò)抽簽順序決定題目次序）、不公平競爭（如使用手機等工具進(jìn)行搜索）等。
�。ǘ� 活動(dòng)內容和比賽規則：
1、 第一環(huán)節：競猜環(huán)節
現場(chǎng)播放一段電影片段，各位參賽者認真觀(guān)看給出的電影片段，尤其注意其中的各項細節。電影片段放完后，主持人提出四個(gè)有關(guān)此電影片段的問(wèn)題，分別為20分、40分、60分、80分題，題目越難分值越大。抽簽決定哪組具有優(yōu)先選擇權，每組各有100分底分。參賽者選題后，由主持人給出題目，若10秒鐘內沒(méi)有給出答案，則由下一組繼續回答。參賽者不允許用手機搜索答案。此環(huán)節答錯不扣分，答對則加上相應的分數。發(fā)現用手機者一次扣5分。此環(huán)節實(shí)行累分制，所有片段觀(guān)看完后，累計每組在此環(huán)節的最后得分。
2、 第二環(huán)節：反串演出與配音表演
給出八個(gè)電影片段（均選自搞笑卡通片），每組演出一個(gè)片段，抽簽決定哪組具有優(yōu)先選擇權。此環(huán)節要求參賽者全部反串出演。每組參賽者演出完后，由評委給出得分，評委由大眾評審（大眾評審由每個(gè)班的5名同學(xué)組成）、10級各輔導員、外院學(xué)生會(huì )執行主席和各分管主席組成，其中大眾評審的評分占30%，輔導員和各主席的評分占70%。各參賽小組表演完后，計算每組在此環(huán)節的最后得分。此環(huán)節將評選出最佳風(fēng)采獎、最佳臺詞表現力獎、最佳表演獎和最具幽默風(fēng)趣獎（個(gè)人獎）各一名。
3、 兩個(gè)環(huán)節都結束后，累計各參賽小組在兩個(gè)環(huán)節的總分，根據得分的高低，評選出團體優(yōu)勝獎一組。
�。ㄈ� 后續安排
1、 為團體獎獲獎組頒發(fā)獎狀，為個(gè)人獎獲獎?wù)哳C發(fā)小禮品；
2、 清理活動(dòng)現常
五、經(jīng)費預算：
獎狀 4元
小禮品 30元
便簽紙 4元
打印 3元
總計： 40元
六、活動(dòng)負責：
主要負責人：學(xué)生會(huì )辦公室部長(cháng)謝青
分團委辦公室部長(cháng)鄒想想
學(xué)生會(huì )宣傳部部長(cháng)章雅琪
協(xié)助人員：學(xué)生會(huì )宣傳部和辦公室、分團委辦公室各學(xué)干
二零XX年四月二十五日
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