活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)目的：
3月21日、22日和23日分別是世界森林日、世界水日和世界氣象日，為了增強幼兒愛(ài)護環(huán)境，節約用水等意識，我園將開(kāi)展一系列活動(dòng)，進(jìn)行關(guān)注天氣、氣候、水資源和森林資源的教育。
二、活動(dòng)主題：
主題一：森林我們的驕傲
展開(kāi)的系列活動(dòng)：
1、綠色之林：小小盆栽讓孩子感悟生命最初的感動(dòng)，在城市中讓體驗一片綠意。
2、森林故事：以紀錄片形式真實(shí)而完整地回顧森林的歷史，引起幼兒更多的關(guān)注和思考；樹(shù)的故事，以欣賞、圖文并茂的形式讓孩子感受樹(shù)木真好！
3、變廢為寶：紙盒、紙張循環(huán)利用，親眼見(jiàn)證廢舊包裝盒如何轉變?yōu)榄h(huán)保時(shí)尚手提袋；感受廢舊紙張變紙屑,親手體驗紙張的制作過(guò)程。
4、環(huán)保小衛士：幼兒擔當環(huán)保宣傳員，向家長(cháng)們宣傳環(huán)保的小知識，倡導大家從身邊的小事做起，節約資源，為森林貢獻一份力量。
5、愛(ài)心圖書(shū)：置換閑置圖書(shū)，節約資源，倡導環(huán)保，并學(xué)會(huì )與他人分享，收獲更多閱讀所不能帶來(lái)的體驗與快樂(lè )。
6、小朋友動(dòng)手參與設計“環(huán)保標語(yǔ)”，神奇的.創(chuàng )意在一雙雙小手中展現出來(lái)。
主題二：關(guān)愛(ài)地球，節約用水
展開(kāi)的系列活動(dòng)：
1、小班段教師通過(guò)開(kāi)展“節水從我做起”的主題活動(dòng)，向幼兒介紹世界水日的來(lái)歷，讓幼兒通過(guò)活動(dòng)了解淡水的珍貴，懂得節約用水從我做起，愿意向周?chē)娜诵麄鞴澦闹匾浴?/p>
2、通過(guò)開(kāi)展“爭當節水小衛士”的活動(dòng)，培養幼兒的環(huán)保意識和節水意識，教育幼兒要節約用水、合理用水，從而達到關(guān)愛(ài)地球生命之源的目的。
3、教師通過(guò)主題教學(xué)活動(dòng)鼓勵幼兒用自己的行動(dòng)感染身邊的每一個(gè)人，提醒身邊的人們要珍惜水資源、保護環(huán)境，珍愛(ài)我們這美麗的家園。
4、小組制作“節水護水倡議書(shū)”。 幼兒分小組商量，合作制定“護水倡議書(shū)”或節水標志。與幼兒共同貼在教室的盥洗室里，衛生室旁的水龍頭旁，樓梯旁的的扶手邊等顯眼的地方等。體驗成功的喜悅。
5、參觀(guān)社區的小河�？梢院陀變簠⒂^(guān)社區的小河或池塘。帶幼兒去看河里或池塘里流淌著(zhù)的污水，水面上漂浮著(zhù)果皮、紙屑等垃圾，說(shuō)說(shuō)里面有什么，怎樣保護他們沒(méi)有污染。
主題三：人與氣候
展開(kāi)的系列活動(dòng)：
1、教師們利用展板向孩子們介紹世界氣象日的由來(lái)，讓他們了解各種常見(jiàn)的氣象標記。
2、通過(guò)認識常見(jiàn)的天氣預報符號提醒幼兒關(guān)注每天的天氣變化，預防感冒，促使幼兒堅持每晚收看有關(guān)氣象預告的電視節目，爭當“小小氣象播報員”。
3、教室的掛飾上粘貼相關(guān)的圖片向全園的幼兒和家長(cháng)進(jìn)行宣傳。讓幼兒從小了解自然災害，并懂得最基本的突發(fā)事件的應對方法。如通過(guò)觀(guān)看龍卷風(fēng)、海嘯的圖片了解有關(guān) “天災”對人類(lèi)的危害。
活動(dòng)建議：
每個(gè)班可以根據各班的年齡特點(diǎn)選擇1~2個(gè)主題活動(dòng)，建議小、中、大班在水節日時(shí)，選擇 “參觀(guān)社區的小河”活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
20xx年11月15日，不說(shuō)是個(gè)影響極大的日子，也是一個(gè)令我印象深刻的日子。在這一天，我度過(guò)了我人生中的最后一個(gè)“男生節”。作為男生的我，對于女生絞盡腦汁來(lái)為我們男生辦的這樣一場(chǎng)別具風(fēng)格的活動(dòng)，真心感謝。這次男生節的活動(dòng)增加大家之間的交流，讓每個(gè)同學(xué)在班級都找到存在感。 下午2點(diǎn)半的時(shí)候，我們結伴來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)�；顒�(dòng)共分為三大板塊：首先是各種益智游戲，同學(xué)們各自分好小組，找到自己感興趣的游戲，制定合適的游戲規則。贏(yíng)的同學(xué)，哈哈大笑，一副“樂(lè )不思蜀”的表情；輸的同學(xué)是一副不服氣的表情，連連要求再戰。當然輸的同學(xué)也要接受各種“懲罰”，做鬼臉，鉆桌子，“即興表白”等等。通過(guò)輕松愉快的游戲，同學(xué)們在緊張的學(xué)習之余得到放松，男生女生氣氛輕松愉快，交流的氛圍好到了極點(diǎn)，讓大家認識到了與在學(xué)校不一樣的`同學(xué)，彼此的理解又上了一個(gè)層次；與此同時(shí)，通過(guò)班級蛋糕零食的大肆狂吃，大家放松到極點(diǎn)，毫無(wú)保留，同時(shí)調動(dòng)了全體成員的班級氣氛，一起喊出“文秘班的男生，男生節快樂(lè )”的口號，增強班級凝聚力。
活動(dòng)的第二塊是大家一起high歌。不僅僅是平時(shí)歌喉比較好的同學(xué)上去為我們獻唱，我們更是讓平時(shí)不太愛(ài)唱歌同學(xué)也去秀一秀自己的歌喉。沒(méi)有讓人想到的是，那些比較害羞的同學(xué)唱的真不錯，刷新了我對他們的認識。 活動(dòng)的最后就是大家一起動(dòng)手準備我們的晚餐。千萬(wàn)不要低估了班上女生的廚藝水平，各個(gè)做出的菜又好看又香，并且味道都不錯。當然，男生也沒(méi)有閑著(zhù)，幫女生洗菜，端碗，更有甚者，親自操刀，也做出了幾個(gè)像樣的菜，獲得了女生的齊聲好評。在開(kāi)始吃飯之前，女生共同舉杯向我們表達她們對我們的愛(ài)意，祝我們男生節快樂(lè )，這讓我們男生備受感動(dòng)。當然，最開(kāi)心的就是，大家在餐桌上大肆狂吃，連聲夸贊做菜的同學(xué)的手藝好。
活動(dòng)的最后，我們照了一張照片以作留戀。
整個(gè)活動(dòng)，雖然只有短短的幾個(gè)小時(shí)，但在這短暫的時(shí)光里，我們真正的溝通了彼此的心靈。真正體會(huì )到班級的團結與溫馨，也正是此時(shí)此刻我們更能深刻地體會(huì )到我們是相親相愛(ài)的一家人，永遠的一家人。
20xx年11月16日星期日
活動(dòng)策劃 篇3
雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。為了弘揚雷鋒在日常生活中表現的那種“無(wú)私奉獻”的精神，為了真正使雷鋒精神扎根在我們大學(xué)生的心中,表現出新時(shí)代大學(xué)生高尚的道德情操和崇高的思想境；并且繼承和弘揚雷鋒精神即是一份義務(wù)更是一份責任。它不在乎你的貢獻有多么的大,只在于你的那份誠有多真。為此，我們將舉行一次"學(xué)習雷鋒,情系學(xué)院"的活動(dòng)來(lái)發(fā)揚這種精神，來(lái)詮釋全心全意為同學(xué)們服務(wù)的`真諦！充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設。讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰!
一、活動(dòng)主題
弘揚雷鋒精神做文明學(xué)生
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月
三、活動(dòng)目的
為了弘揚雷鋒無(wú)私奉獻的精神,充分展示當代大學(xué)生朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌，促進(jìn)我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞，為同學(xué)服務(wù)的精神,給同學(xué)們創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。
四、活動(dòng)內容
三月是傳統的學(xué)雷鋒月，3月又有許多重要紀念日：3月8日國際勞動(dòng)婦女節、3月12日中國植樹(shù)節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日，為此，建議各班在三月份四周內開(kāi)展以下活動(dòng)，請各班主任認真組織。
第一周：(3月3日至11日)宣傳發(fā)動(dòng)，“春天，與雷鋒相約在一起�！�
�。�1）以學(xué)校團委為主營(yíng)造氛圍：
利用黑板報、倡議書(shū)、廣播站、宣傳海報條幅等形式發(fā)動(dòng)團員重讀雷鋒日記；講演雷鋒故事等，在此基礎上，指導團員開(kāi)展“雷鋒來(lái)到我們中間”活動(dòng)！
�。�2）針對"學(xué)雷鋒月"開(kāi)展主題班會(huì ): （3月7日）
各班由班主任組織主題班會(huì ),對三月份學(xué)雷鋒活動(dòng)進(jìn)行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學(xué)雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學(xué)們認識到雷鋒精神處處可體現，在現實(shí)生活當中處處學(xué)習、體現雷鋒精神。
�。�3）以班級為主，輻射濃厚氣氛：
各班出好一期有關(guān)雷鋒的板報。要求：板報主題要鮮明，內容要切合班里的實(shí)際，大力宣傳班中的好人好事，找出最有代表性、最有意義的好人好事來(lái)做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。（3月11日進(jìn)行評比）
第二周：(3月12日至17日)實(shí)施階段，“學(xué)雷鋒從我做起，從小事做起�！�
�。�1）班級自主管理方案的實(shí)施——班級衛生角管理；
�。�2）校內做好事可寫(xiě)成簡(jiǎn)短的書(shū)面材料及時(shí)上交，校外做好事應有證明信或感謝信。
�。�3）做好事分為個(gè)人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好
人好事報團委及校廣播站予以表?yè)P。
第三周：(3月18日至24日)實(shí)踐創(chuàng )新階段，“我為祖國添綠，為校園添美�！�
3月21日世界森林日、3月22日世界水日、3月23日世界氣象日即將到來(lái)之際，各班可開(kāi)展圍繞主題開(kāi)展活動(dòng)，樹(shù)立環(huán)保意識，開(kāi)展以“節約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”的“四個(gè)一”等節約資源活動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)保護我們的家園。
實(shí)行“綠色每一班，低碳環(huán)保我做起”
在班級添上一盤(pán)花或一棵綠色植物，形成自主管理綠化帶；校團委不定時(shí)檢查。
第四周：(3月25日至31日)總結階段，“雷鋒精神代代相傳！”
�。�1）組織團員評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)”、“學(xué)雷鋒標兵”。
�。�2）組織評選“學(xué)雷鋒先進(jìn)班集體”用先進(jìn)典型激勵廣大同學(xué)，展現新一代團員的精神風(fēng)貌。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
傳承雷鋒精神 愛(ài)心助你我他
二、活動(dòng)目的及意義：
1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學(xué)一份愛(ài)心;
2、宣傳本協(xié)會(huì )愛(ài)心互助的精神，使更多同學(xué)了解我們協(xié)會(huì );
3、鍛煉協(xié)會(huì )干事的組織能力，培養下一代接班人;
4、與旅管專(zhuān)業(yè)共享資源，增強雙方的影響力，對外樹(shù)立協(xié)會(huì )的'良好形象。
三、活動(dòng)時(shí)間：
3月14日——15日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
大學(xué)南校區美食廣場(chǎng)前、北校區電信路口
五、活動(dòng)主辦方：
藍翔助學(xué)協(xié)會(huì )、管理學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè)
六、活動(dòng)對象：
大學(xué)全體師生
七、活動(dòng)流程：
1、前期準備
1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫(xiě)好策劃書(shū)并交給副團支書(shū)xx，由xx交付校社聯(lián)審批;
2) 3月12日之前由團支書(shū)xx召開(kāi)活動(dòng)動(dòng)員會(huì )議，由會(huì )長(cháng)xx講解關(guān)于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;
3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長(cháng)xx負責與愛(ài)心互助吧聯(lián)系;
4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)
5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長(cháng)xx負責后勤物品的準備。
2、活動(dòng)期間：
1)中午
�、�10：30——10：50布置服務(wù)臺
�、�10：50——13：20正式開(kāi)展活動(dòng)，包括服務(wù)臺記錄整理捐贈物品、現場(chǎng)發(fā)傳單、募捐;期間輪流用餐
�、�13：20——13：40清點(diǎn)物品和捐款、收臺
2)下午
16：40——18：30
3、后期
15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點(diǎn)所有物品和現金并直接捐給愛(ài)心互助吧
八、負責人安排：
總負責人：xx(團支書(shū))
聯(lián)絡(luò )人： xx(會(huì )長(cháng))負責與旅管專(zhuān)業(yè)的協(xié)作問(wèn)題
南校第一負責人：xx(組織副部長(cháng))負責南校服務(wù)臺管理
南校第二負責人：xx(會(huì )長(cháng)助理)負責南校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負責人工作
北校第一負責人：xx(外聯(lián)部長(cháng)) 負責北校服務(wù)臺管理
北校第二負責人：xx(副團支書(shū))負責北校后勤工作，同時(shí)協(xié)助第一負責人工作
協(xié)助者：孫多亮(南校策劃部長(cháng))處理各種突發(fā)事件及協(xié)助各位負責人順利開(kāi)展工作
九、經(jīng)費預算：
工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240
宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100
橫幅…………………………………………………………… 30×2=60
海報………………………………………………………………4×4=16
不可預計費用………………………………………………………… 80
總計……………………………………………………………… 496.00
十、注意事項：
1、各負責人應加強溝通，協(xié)同工作;
2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽(yáng)傘;
3、盡量借得音響，宣傳會(huì )場(chǎng)氣氛;
4、 第一負責人做好工作人員的考勤記錄。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
就業(yè)幫扶 真情相助
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年1月上旬至2月中旬
三、活動(dòng)領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
各鄉鎮街人力資源社會(huì )保障事務(wù)所所長(cháng)。
辦公室設在Xx區就業(yè)服務(wù)局就業(yè)促進(jìn)科。
四、工作目標
廣泛宣傳、走訪(fǎng)到位、登記認定、幫扶到位。
五、援助對象
�。ㄒ唬┓险J定條件的就業(yè)困難人員；
�。ǘ埣驳怯浭I(yè)人員；
�。ㄈ┳畹蜕畋Ｕ霞彝ブ杏袆趧�(dòng)力能力并處于失業(yè)狀態(tài)的人員；
�。ㄋ模┍镜貐^確定的困難家庭離校未就業(yè)畢業(yè)生、因病致貧家庭成員、退役士兵、失地人員、戒毒康復人員、刑滿(mǎn)釋放人員等其他援助對象。
六、工作目標
( 一)宣傳到位。使轄區內需求就業(yè)援助的對象知曉國家、省和市各類(lèi)就業(yè)扶持政策及其申報流程和具體經(jīng)辦機構;使招用就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象的用人單位了解相關(guān)優(yōu)惠政策和具體辦理程序。
( 二)走訪(fǎng)到戶(hù)。對轄區內符合條件的就業(yè)困難人員、殘疾登記失業(yè)人員等援助對象開(kāi)展全面普查和上門(mén)走訪(fǎng),摸清人員底數,進(jìn)行實(shí)名登記,詳細掌握他們的就業(yè)狀況和就業(yè)需求,納入就業(yè)信息監測體系和殘疾人就業(yè)職業(yè)培訓信息管理系統。
( 三)幫扶到人。根據就業(yè)援助對象的不同需求,依托人
資源社會(huì )保障服務(wù)平臺和殘疾人就業(yè)服務(wù)機構,分類(lèi)提供崗位息、政策咨詢(xún)、職業(yè)指導、職業(yè)介紹、技能培訓、創(chuàng )業(yè)扶持等針對性的公共就業(yè)服務(wù),抓好跟蹤回訪(fǎng),提升援助服務(wù)效果。
七、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬└鹘值�、社區設置政策咨詢(xún)點(diǎn)，組織相關(guān)人員在轄區內發(fā)放各類(lèi)就業(yè)政策宣傳資料，制作宣傳板報，在各居民區（小區）顯著(zhù)位置張貼以就業(yè)困難人員登記認定條件、援助活動(dòng)具體內容、專(zhuān)場(chǎng)招聘時(shí)間地點(diǎn)以及就業(yè)扶持政策等為內容的宣傳單，努力使未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點(diǎn)幫助，確保已就業(yè)的援助對象切實(shí)享受政策扶持以穩定就業(yè)。
�。ǘ⿵V泛征集適合就業(yè)困難人員的崗位信息。通過(guò)組織開(kāi)展專(zhuān)題招聘會(huì )、送崗位進(jìn)社區等形式將就業(yè)崗位送到就業(yè)援助對象手中，重點(diǎn)幫扶安置就業(yè)困難人員。對特別就業(yè)困難人員和殘疾失業(yè)人員通過(guò)提供崗位適配服務(wù)，推薦就業(yè)等方式，實(shí)現人本服務(wù)，使就業(yè)困難人員得到有效安置。我局定于20xx年1月15日、1月22日分別在山前街道鄭州社區、新安街道吉安社區舉辦2場(chǎng)“20xx年就業(yè)援助月專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì )”，提供一定數量崗位用于招聘安置就業(yè)困難人員。
�。ㄈ┻M(jìn)一步加大政策落實(shí)力度，幫助符合條件的援助對象全面落實(shí)各項就業(yè)扶持政策。確保將更加積極的就業(yè)政策通過(guò)周到細致的服務(wù)，真正落實(shí)到每戶(hù)需要幫助的家庭。
�。ㄋ模┻M(jìn)一步完善轄區內就業(yè)困難人員（以常住地為準）基礎信息和援助信息。一是登錄信息系統查詢(xún)并導出轄區內尚未接受過(guò)就業(yè)援助的就業(yè)困難人員信息；二是通過(guò)上述走訪(fǎng)了解對原分類(lèi)錯誤的人員信息進(jìn)行修改和重新分類(lèi)；三是利用信息系統，對轄區內尚未接受過(guò)就業(yè)援助的人員開(kāi)展即時(shí)援助并記錄援助情況。
�。┳龊酶櫥卦L(fǎng)工作。社區要對援助對象及時(shí)進(jìn)行服務(wù)跟蹤和定期回訪(fǎng)，聽(tīng)取援助對象的.反饋意見(jiàn)，對援助效果不理想的進(jìn)一步調整完善援助方案，搞好援助后續服務(wù)。
八、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┟灼詹殡A段（20xx年1月4日至206年1月15日）
各街道、社區工作人員在轄區內進(jìn)行全面普查，摸清各類(lèi)就業(yè)困難人員的情況和就業(yè)需求, 對新產(chǎn)生的就業(yè)困難人員要及時(shí)認定，對不再具備就業(yè)困難人員條件的要及時(shí)調整、更新相關(guān)臺帳和數據庫，以援助協(xié)議的方式實(shí)施“一人一策”。
�。ǘ┰鷮�(shí)施階段（20xx年1月15日至1月31日）
各街道、社區工作人員為符合條件的就業(yè)困難人員進(jìn)行登記認定，開(kāi)展“一對一”的就業(yè)指導和就業(yè)服務(wù)，落實(shí)相關(guān)政策。收集一批適合就業(yè)困難人員的崗位信息，開(kāi)展送崗入戶(hù)，確保未就業(yè)的援助對象獲得更具針對性的重點(diǎn)幫扶以及時(shí)就業(yè)。
�。ㄈ┛偨Y評估階段（206年1月31日至2月15日）
就業(yè)援助月活動(dòng)結束后，各勞動(dòng)保障事務(wù)所要將活動(dòng)開(kāi)展情況認真總結，區就業(yè)服務(wù)局形成書(shū)面材料，做好數據統計，對活動(dòng)效果進(jìn)行總結評估。
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