活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)的宗旨與意義：
活動(dòng)的宗旨：深入農村基層，了解和支援農村教育，盡我們的最大努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價(jià)值觀(guān)及人生觀(guān)。
活動(dòng)的意義：以自己的實(shí)際行動(dòng)，響應教育部的支持農村教育工作。
促進(jìn)農村教育的發(fā)展，給基層教育注入新的血液。
大學(xué)生深入基層，了解農村，感受生活，鍛煉自己的身心。
擴大中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的社會(huì )影響力，樹(shù)立當代大學(xué)生的形象。
二、地區接洽工作
現在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮石壩村村委會(huì )取得聯(lián)系，他們經(jīng)過(guò)協(xié)商同意我們去幫助那里的孩子們。當地村民都渴望大學(xué)生，他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車(chē)去，并已經(jīng)查好了具體的路線(xiàn)，我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。
三、組織管理工作：
本次活動(dòng)關(guān)系重大，任務(wù)也很艱巨，這次活動(dòng)代表我校的形象，也代表著(zhù)當代大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)貌。故本次活動(dòng)我們將嚴格遵守國家相關(guān)法律，學(xué)校的相關(guān)規定，尊重當地的風(fēng)俗民情。以自己實(shí)際行動(dòng)，建立一套行之有效的管理辦法，以有利于開(kāi)展各項教學(xué)工作，發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定f同學(xué)為本次活動(dòng)的主要負責人，負責整個(gè)活動(dòng)的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。b同學(xué)負責同學(xué)們及孩子們的思想教育工作，在各個(gè)方面起帶頭表率作用。a同學(xué)負責主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。c同學(xué)負責日常財務(wù)管理與計劃工作。同時(shí)我們還有一位后勤保障人員，由d同學(xué)負責。每位成員都有權利對支教期間的事務(wù)工作進(jìn)行監督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。
四、財務(wù)管理工作：
本次活動(dòng)為義務(wù)教學(xué)活動(dòng)，經(jīng)費主要來(lái)源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔，則由我們大家共同負擔。
經(jīng)費主要用于支教成員的前期準備費用以及基本的教學(xué)用品費用。
本次活動(dòng)的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負責，主要負責人審批，全體成員監督”的管理辦法。
本次活動(dòng)由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃，全體成員審批后，方可動(dòng)用經(jīng)費，主管定期向全體支教成員匯報，公開(kāi)帳目表，本次活動(dòng)完畢之后，將所用帳目全校公布。
本次活動(dòng)我們務(wù)必本著(zhù)“公正公開(kāi)，節約高效，規范合理”的原則進(jìn)行。
五、財務(wù)預算：
本次活動(dòng)的費用主要用于醫療費，生活必須品，交通費用，食宿費用等。
醫療費用：（主要用于支教成員工作中中暑，頭疼，感冒等）
50元*6人＝300元
生活必須品費用：50元*6人=300元
交通費：602元*6人＝3612元（往返，見(jiàn)附表）
食宿費：100元*6人＝600元
其他費用：10元*6人＝60元
總計：4872元
六、食宿問(wèn)題：
經(jīng)過(guò)支教小組討論，我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問(wèn)題：小組六人分成2組，待到達目的地再做安排。每組成員到固定一戶(hù)農家解決食宿問(wèn)題，活動(dòng)前期交付一定的食宿費用。
七、住宿費：
我們已經(jīng)同當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系好了，他們表示大力支持本次活動(dòng)．當地村委會(huì )同意解決住宿問(wèn)題，他們也承諾會(huì )保障我們的安全等。
八、教學(xué)計劃：
本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1——3年級的同學(xué)，教學(xué)科目主要集中在農村教育貧乏的科目：英語(yǔ)、社會(huì )科學(xué)、音樂(lè )、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會(huì )教給一些實(shí)用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛(ài)好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農村孩子的素質(zhì)教育，培育他們合格人格及廣泛的興趣愛(ài)好，使他們健康的成長(cháng)，最終促進(jìn)他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動(dòng)當中，我們會(huì )為孩子們組織一些體育活動(dòng)，學(xué)習競賽，文藝表演等活動(dòng)，豐富他們的課余生活。
每一位支教成員負責一到兩門(mén)課程，課前需要做出完整的教學(xué)計劃以及備課，支教成員將本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節課。同時(shí)我們還要走訪(fǎng)當地農村家庭，詢(xún)問(wèn)他們對教育的理解，對教育的.看法以及對自己孩子學(xué)習的建議，我們期盼著(zhù)他們對我們進(jìn)行監督，提出教學(xué)建議甚至批評。
每一位支教成員要本著(zhù)嚴肅認真的態(tài)度進(jìn)行教學(xué)，要以自己的熱情，汗水與無(wú)私的奉獻對待每一位農村孩子，做到無(wú)愧于心。
平時(shí)我們支教成員的注重自己形象：講禮貌，講文明，講衛生，衣著(zhù)整潔，舉止得體。樹(shù)立大學(xué)生的良好形象，反映我們中國勞動(dòng)關(guān)系學(xué)院的光輝形象。
九、安全保障工作
安全問(wèn)題是本次活動(dòng)的第一要務(wù)，安全問(wèn)題關(guān)系到本次活動(dòng)的成功與否。因此我們將把安全工作放在重要位置來(lái)抓。我們主要保護支教成員、農村受支教孩子的安全問(wèn)題。具體辦法如下：支教小組事先查好具體路線(xiàn)（見(jiàn)附表），在路途中支教成員相互相照顧互相幫助，每個(gè)成員不得單獨行動(dòng)，如有急事須向小組報告，組織同意后在同伴陪同下方可行動(dòng)，并隨時(shí)保持聯(lián)系。
支教成員嚴格遵守有關(guān)法律規定和學(xué)校相關(guān)要求，遵守當地有關(guān)規定以及尊重當地風(fēng)俗民情。
支教成員提高自身的安全意識，提高安全保護能力。
支教成員愛(ài)護學(xué)生，在教學(xué)過(guò)程以及課外活動(dòng)中努力保護他們的人身安全。
我們將同當地派出所取得聯(lián)系，有緊急情況（如有社會(huì )上的不法分子擾亂教學(xué)等）向派出所請求幫忙，由專(zhuān)人負責處理。
十、本次活動(dòng)的教學(xué)理念：
以我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)幫助孩子們學(xué)到一些真正有用的知識，提升他們的綜合素質(zhì)能力，把現代化的理念傳播于農村，轉變教學(xué)理念和方法，使全民參與教育活動(dòng)，努力構建農村孩子合格健康的人格，做一個(gè)全面發(fā)展的人。
十一、本次活動(dòng)總結：
本次活動(dòng)結束之后，支教小組將組織籌劃一分詳盡的農村教育實(shí)踐報告。支教成員每個(gè)人要做一個(gè)十多天以來(lái)的教學(xué)工作總結，走訪(fǎng)當地干部、群眾與學(xué)生，了解工作中的得失，總結教學(xué)經(jīng)驗，總結支教實(shí)踐感受。為以后的學(xué)弟學(xué)妹提供些實(shí)用的經(jīng)驗。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
為了豐富大學(xué)生校園生活，營(yíng)造校園健身氛圍，響應國家全民健身號召，并讓同學(xué)們走出宿舍享受多彩的校園生活，我們特在20xx年10月20日舉辦校園大力士體育競技大賽。
二、活動(dòng)名稱(chēng)：
校園大力士活動(dòng)
三、活動(dòng)的主要項目有：
拉車(chē)比賽；負重跑比賽；自行車(chē)慢騎比賽；臥推比賽；拔河比賽。
四、策劃主辦單位：
大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
五、活動(dòng)的具體流程如下：
1、前期準備：
10月14日—10月19日
�。�1）校園大力士活動(dòng)的前期宣傳以及報名工作。
�。�2）積極鼓勵和調動(dòng)同學(xué)們的.比賽熱情。
�。�3）準備好各項任務(wù)的分配工作。
�。�4）準備好比賽所需要的物品。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
10月20日
�。�1）繼續宣傳校園大力士活動(dòng)，吸引更多的同學(xué)參與。
3、活動(dòng)后續工作：
10月20日——10月31日
�。�1）做好我們成功舉行的各項活動(dòng)的剪影，圖片，成果的宣傳和展出。
�。�2）做好各項獎品，證書(shū)的發(fā)放工作。
�。�3）與兄弟學(xué)院交流，搜集在比賽中的存在的不足，在以后的活動(dòng)中加以改進(jìn)。
�。�4）社團聯(lián)合會(huì )在比賽結束后對整個(gè)活動(dòng)總結經(jīng)驗教訓，表?yè)P在活動(dòng)表現突出的個(gè)人。
活動(dòng)策劃 篇3
第一階段：
一． 活動(dòng)名稱(chēng)：職業(yè)交流會(huì )活動(dòng)二． 活動(dòng)時(shí)間: XX年4月1日，18：00——19：30三． 活動(dòng)地點(diǎn): 多功能廳四． 活動(dòng)對象: 約100人（大一，大二，大三，嘉賓等）五． 活動(dòng)形式與分工:
1，17：30學(xué)生開(kāi)始入場(chǎng)，場(chǎng)地按照出國、考研、就業(yè)分成三組擺放桌椅，學(xué)生按照自己興趣找位置坐好。2， 嘉賓17：45入場(chǎng)，準備完畢。3， 由主持人宣布職業(yè)交流會(huì )開(kāi)始，展示ppt，ppt上有各個(gè)嘉賓的介紹。5~10分鐘4， 再讓嘉賓分別談?wù)勱P(guān)于出國、考研、就業(yè)等方面的經(jīng)驗，注意事項，以及自己的收獲等 20分鐘5， 主持人問(wèn)嘉賓問(wèn)題（注意每個(gè)嘉賓問(wèn)題均勻）20分鐘6， 讓嘉賓入座，大家邊吃邊聊，分組交流。（當然，你也可以跑去詢(xún)問(wèn)你最感興趣的學(xué)長(cháng)學(xué)姐）20分鐘7， 嘉賓回到主席臺，嘉賓就剛才的問(wèn)答再整理思路給同學(xué)們再說(shuō)一些事情。20分鐘8， 嘉賓贈言，結束9， 收拾場(chǎng)地六.活動(dòng)目的:
針對今年就業(yè)形式,邀請大四學(xué)長(cháng)學(xué)姐對大一至大三的同學(xué)進(jìn)行交流,分享其成功就業(yè),高分考研,出國的經(jīng)驗,幫助同學(xué)們確定其發(fā)展方向,更早準備,更好發(fā)展.七.所需物資:
1 場(chǎng)地+場(chǎng)地布置2 ppt制作3 聯(lián)系嘉賓（劉巍，卯升曄，鮑羽楠，趙楠）4 飲料，食物
第二階段：
一．活動(dòng)名稱(chēng)：讓前方的路更清晰。二．活動(dòng)時(shí)間：待定（總時(shí)間預計為2小時(shí)）。三．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動(dòng)對象：應用數學(xué)系所有學(xué)生五．活動(dòng)形式與分工：
1、活動(dòng)形式：前期采取問(wèn)卷調查的形式，后期由老師針對學(xué)生具體情況進(jìn)行指導，并輔以影像材料。2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，學(xué)術(shù)部負責問(wèn)卷設計，實(shí)踐部負責問(wèn)卷調查，教師就業(yè)指導具體活動(dòng)由學(xué)術(shù)部負責，體育部、實(shí)踐部協(xié)助進(jìn)行。六．活動(dòng)目的：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對于未來(lái)的迷惘，我們有必要通過(guò)調查學(xué)生的具體狀態(tài)，由富有經(jīng)驗的教師給予我們大家有力的指導，為大家的未來(lái)找準方向，讓自己的四年學(xué)習有所施展。七．活動(dòng)流程策劃：
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1、由學(xué)術(shù)部邀請指導教師參與活動(dòng)。2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行問(wèn)卷設計，并由實(shí)踐部發(fā)放和回收。3、由學(xué)術(shù)部對問(wèn)卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導老師進(jìn)行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（二）指導會(huì )流程：
1、 由輔導員發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà)，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。2、 由指導老師對問(wèn)卷中出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行分析、解答。3、由指導老師對學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的講座。4、學(xué)生共同觀(guān)看關(guān)于就業(yè)分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）
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1、教室整理，由學(xué)生會(huì )各部共同負責。八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導視頻材料若干。3、照相機。
第三階段：
一．活動(dòng)名稱(chēng)：專(zhuān)業(yè)成就理想。二．活動(dòng)時(shí)間：待定（總時(shí)間預計為2小時(shí)）。三．活動(dòng)地點(diǎn)：待定（初步意向于第二教學(xué)樓01教室）。四．活動(dòng)對象：應用數學(xué)系所有學(xué)生,數學(xué)系畢業(yè)學(xué)生.五．活動(dòng)形式與分工：
1、活動(dòng)形式：根據對數學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生發(fā)展情況,了解其主要去向,并進(jìn)行對已就業(yè)同學(xué)的走訪(fǎng),切實(shí)關(guān)注數學(xué)專(zhuān)業(yè)知識在日常生活中的重要作用,邀請優(yōu)秀在職人員回校進(jìn)行指導.2、活動(dòng)分工：由宣傳部進(jìn)行傳單制作，外聯(lián)部負責對已就業(yè)的學(xué)長(cháng)學(xué)姐走訪(fǎng)，實(shí)踐部負責調研記錄，優(yōu)秀畢業(yè)生回校對大二至大四學(xué)生介紹經(jīng)驗.六．活動(dòng)目的：
基于就業(yè)大環(huán)境的不景氣，學(xué)生就業(yè)的困難重重、對于未來(lái)的迷惘，我們有必要通過(guò)調查學(xué)生的具體狀態(tài)，根據其專(zhuān)業(yè)的'發(fā)展不同,因材施教,制定針對性較強的就業(yè)指導.讓數學(xué)系的學(xué)生在今后的工作崗位上發(fā)揮數學(xué)優(yōu)勢,盡職盡責,發(fā)揮優(yōu)勢,提高數學(xué)學(xué)生在用人單位的發(fā)展前景.七．活動(dòng)流程：
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1、由學(xué)術(shù)部聯(lián)系相關(guān)畢業(yè)生參與活動(dòng)。2、由學(xué)術(shù)部進(jìn)行調研問(wèn)題，并由外聯(lián)部參與走訪(fǎng)。3、由學(xué)術(shù)部對問(wèn)卷進(jìn)行匯總整理，并交由指導老師進(jìn)行分析。4、由宣傳部以傳單形式對系內同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)宣傳。（二）指導會(huì )流程：
3、 由輔導員發(fā)表簡(jiǎn)短講話(huà)，并由主持人（學(xué)術(shù)部委派）作主題引入。4、 由指導老師對問(wèn)卷中出現的普遍問(wèn)題進(jìn)行分析、解答。3、由優(yōu)秀在職畢業(yè)生對學(xué)生做關(guān)于就業(yè)問(wèn)題的講座。4、學(xué)生共同觀(guān)看關(guān)于就業(yè)分析指導的視頻。5、主持人做結尾總結。（活動(dòng)期間穿插由主持人完成）
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1、教室整理，由學(xué)生會(huì )各部共同負責。八、所需物資：
1、第二教學(xué)樓01教室一間。2、學(xué)生就業(yè)分析指導視頻材料若干。3、照相機。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)意義：
有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動(dòng)，我們擁有過(guò)，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長(cháng)，在親人、老師、朋友的幫助下來(lái)感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會(huì )，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)起到準確的引導作用，促進(jìn)他們德智體美勞全面發(fā)展。同時(shí)讓大學(xué)生得到鍛煉，培養大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會(huì )的意識。
二、活動(dòng)主題：
青春魅力，傳遞愛(ài)心
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月12號下午
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx市第十五小學(xué)課室和操場(chǎng)
五、主辦單位：
xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)準備：
1.與要支教的小學(xué)進(jìn)行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見(jiàn)。了解受支教的學(xué)校的設施。和環(huán)境。
2.宣傳部負責出海報，擺放在校園的角落。
3.由于路程及考慮到安全問(wèn)題，所以向學(xué)院申請校車(chē)送達目的地。
4.活動(dòng)經(jīng)批準次日，向全院青年志愿者公開(kāi)招募，篩選人群。我們將分設三個(gè)報名點(diǎn)，還有將在各宿舍樓下粘貼告示，同時(shí)，我們還將與廣播站聯(lián)系，通過(guò)廣播的方式，盡最大可能讓全院同學(xué)知道我們的這個(gè)支教活動(dòng)，參與到我們中來(lái)。
5.申請教室對志愿者進(jìn)行支教培訓以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動(dòng)的內容和材料，對篩選出來(lái)的人進(jìn)行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動(dòng)的人員必須要經(jīng)過(guò)事先的培訓。做到去進(jìn)行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務(wù)的同時(shí)做到“安全第一”。
6.在十五小學(xué)那邊，將展示我們青協(xié)活動(dòng)的精華部分，讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動(dòng)以及工作性質(zhì)
7.志愿者要統一穿會(huì )服。支教部的干事要佩戴工作證。
七、活動(dòng)主要形式：
這次的交流活動(dòng)主要是讓學(xué)生認識熟悉我們志愿者，以方便接下來(lái)的支教活動(dòng)，同時(shí)也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況，以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動(dòng)，小學(xué)那邊是提供一個(gè)教室給我們的，所以我們的'支教活動(dòng)將在四個(gè)教室中進(jìn)行，我們的初步計劃如下：
1、勵志教育：
互動(dòng)：學(xué)唱勵志歌曲《明天會(huì )更好》 附件①
互動(dòng)：學(xué)習英文勵志短句 附件②
互動(dòng)：讓孩子們提問(wèn)他們感興趣的文化知識，以及問(wèn)一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問(wèn)。
2、理想教育：
講述：講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。附件③
互動(dòng)：談?wù)摵⒆觽兊睦硐�，讓孩子們展出并銘記自己的理�?/p>
3、陶冶情操：
互動(dòng)：1.根據茂名人的說(shuō)話(huà)方式，導致普通話(huà)的不標準，我們特意設計了這一環(huán)節，繞口令，讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來(lái)，盡量每個(gè)學(xué)生都得到鼓勵。
2.現在社會(huì )，英語(yǔ)很重要，所以我們這次的支教活動(dòng)也根據這些時(shí)代特點(diǎn)，我們設計了這樣的一個(gè)環(huán)節，跟讀英語(yǔ)，讓學(xué)生們跟著(zhù)我們讀英語(yǔ)，我們只讀一遍，讓他們瞬時(shí)記憶，也同時(shí)增加他們對英語(yǔ)的語(yǔ)感，根據他們的背誦，給予獎勵。
4、安全知識教育：
自然災害我們無(wú)法戰勝，所以我們必須掌握逃生的技能，小學(xué)生雖然說(shuō)一直在學(xué)習上減壓，但根據中國現行的教育，對安全知識的教育還是欠缺的，我們的支教活動(dòng)也應該借此機會(huì )，通過(guò)我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震，臺風(fēng)等等。
由于一節課的時(shí)間是短暫的，我們的課堂教育也只能進(jìn)行到那么多，但我們此行的支教活動(dòng)不僅是讓他們學(xué)到這么點(diǎn)知識的，現在小學(xué)生的學(xué)習壓力是很大的，父母的忙碌，他們只能學(xué)習，現在的家庭，很多學(xué)生都是有家教的了，學(xué)生們每天只能在家教的指導下，忙忙碌碌地度過(guò)一天，所以我們的支教活動(dòng)要讓他們娛樂(lè )一下，我們將在那一節課之后，利用小學(xué)的操場(chǎng)，進(jìn)行一些比較安全的的游戲，讓全校的師生都知道我們的支教活動(dòng)。我們設置的操場(chǎng)活動(dòng)大概如下：
1.猜成語(yǔ)
主持人事先在四張白紙上寫(xiě)一句成語(yǔ)，一紙一字，比如：龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排，用別針在他們背上各別上一張紙，接著(zhù)手拉手圍 成一個(gè)圈，按逆時(shí)針?lè )较蚺芴饺�，然后解散，每個(gè)人都竭力去看到其他三個(gè)人背上的字，同時(shí)還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個(gè)人背上的字，就可判斷自己背上的字，例如看到龍、虎、躍，就可以舉手向主持人報出自己背上是一個(gè)“騰”字先猜出者為勝。
2.繼續課堂上的繞口令活動(dòng)，盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個(gè)提高普通話(huà)的活動(dòng)中來(lái)。
3.吹乒乓球，要帶桶子。
4.拼英語(yǔ)單詞。
5.擺數字形狀。
6.我們將準備畫(huà)板，便利貼，布置好畫(huà)板，讓現場(chǎng)的小學(xué)生們寫(xiě)上祝福語(yǔ)以及他們的希望粘在那畫(huà)板上，讓他們體會(huì )到我們志愿者的用心以及給他們無(wú)限的希望。我們將總結他們的期望，方便下次支教活動(dòng)的更貼入。
7、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時(shí)間，所以這時(shí)候可以和他們說(shuō)再見(jiàn)了，在唱歌完后可以把在游戲沒(méi)有發(fā)完的禮品現在可以完全發(fā)給他們了，再由支教人員說(shuō)一些對要他們對生活充滿(mǎn)信心等等的鼓勵的話(huà)，并告訴他們我們下次有機會(huì )一定會(huì )再來(lái)看他們，讓他們對生活充滿(mǎn)著(zhù)希望與期待。
八、后期工作：
1、完成考察報告的撰寫(xiě)與活動(dòng)的后期宣傳。
2、向上級領(lǐng)導提交考察報告和發(fā)展建議，并考慮建立長(cháng)期聯(lián)系，盡可能建立新的社會(huì )實(shí)踐基地，將支教、社會(huì )調查活動(dòng)長(cháng)期化、制度化。
3、總結大會(huì )，總結活動(dòng)的經(jīng)驗和不足，登記愿意以后繼續參加支教的志愿者名單，表現表現突出的同學(xué)。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題
“‘冬’起來(lái)大聯(lián)歡”——電子學(xué)院學(xué)生會(huì )內部素質(zhì)拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的
以搞好電子學(xué)院學(xué)生會(huì )內部建設為主旨，提高學(xué)生會(huì )內部成員的彼此之間的熟悉程度，已達到增強學(xué)生會(huì )內部的組織性與協(xié)調性，提高學(xué)生會(huì )成員的凝聚力與戰斗力，積極營(yíng)造一個(gè)和諧高效和團結向上的學(xué)生會(huì )組織。
三、活動(dòng)對象
電子學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員
四、活動(dòng)時(shí)間
12月22日晚五點(diǎn)半
五、活動(dòng)地點(diǎn)
一樓食堂南廳
六、活動(dòng)準備
1、物資準備
�、賵�(chǎng)地安排：氣球一袋、彩帶等。②包餃子：餃子皮、餃子餡、盤(pán)子、筷子、勺子等。
�、塾螒驕蕚洌阂淮涡约埍�、水果、糖果、瓜子等。
2、人員安排
部門(mén)
物資安排
當天安排
辦公室
準備好計分表格、簽到表。
統計所有部門(mén)購買(mǎi)賬目。
安排主持人和部員熟悉環(huán)節。
四點(diǎn)半到食堂，協(xié)助各部門(mén)，安排好各部門(mén)座位，做好簽到工作，結束后留下打掃。
新聞部
負責誰(shuí)是臥底環(huán)節的物資準備。
做好拍照工作。結束后留下打掃。
外聯(lián)部
聯(lián)系好食堂南廳的當天使用。包餃子環(huán)節所需物資的購買(mǎi)。（餃子皮、餃子餡、盤(pán)子、勺子、筷子、盛水用的碗等）
學(xué)習部
結束后留下打掃。
宣傳部
海報宣傳。用硬紙板寫(xiě)好主題大字。
四點(diǎn)半到食堂，負責當天的所有場(chǎng)地布置并搬好桌子，懸掛氣球和彩帶（門(mén)內外、柱子、窗戶(hù)），貼好主題大字。帶上部門(mén)標簽牌。
體育部
四點(diǎn)半到食堂，協(xié)助搬好桌子，懸掛氣球彩帶等，整理好音響等工具。
文藝部
聯(lián)系并安排好所有表演的節目和順序，安排好主持人和臺詞，準備所有節目和環(huán)節好所需的音樂(lè )。
調試音響和話(huà)筒，帶上電腦播放音樂(lè )，以及其他現場(chǎng)調控。
生活部
購買(mǎi)一次性紙杯，彩帶、氣球、水果、糖果、瓜子、果凍等吃的。提前準備好發(fā)票并給相關(guān)部門(mén)。
四點(diǎn)半到食堂清點(diǎn)物資，協(xié)助懸掛氣球等，負責所有物資的發(fā)放。（包括包餃子、游戲環(huán)節等）
七、活動(dòng)流程
新聞部、外聯(lián)部、策劃部、文藝部、學(xué)習部各出一名部長(cháng)組織現場(chǎng)工作。
1，主持人做開(kāi)場(chǎng)詞。
2，各部門(mén)組織包餃子。（時(shí)間：30’）
3，各部門(mén)表演節目，同時(shí)煮餃子。（時(shí)間：20’）
4，游戲環(huán)節，同時(shí)吃餃子。（時(shí)間：60’）
5，每個(gè)游戲獲勝部門(mén)都可獲得對應獎品（獎品由生活部負責）。
包餃子環(huán)節：
1，各個(gè)部門(mén)出一人前往物資處領(lǐng)取包餃子所需用品，生活部部長(cháng)負責發(fā)放。
2，各部門(mén)部長(cháng)維持好秩序。
節目環(huán)節：
1，文藝部——獨唱
2，文藝部——小品
3，體育部——《品勢表演》
4，外聯(lián)部大合唱——《倔強》
游戲環(huán)節：
注意事項：辦公室部員負責全場(chǎng)計分并維持秩序，需要參與的必須加入游戲一起玩，但不參與部門(mén)加分。每個(gè)環(huán)節各個(gè)部門(mén)缺人的可以找辦公室部員幫忙。
計時(shí)員：徐志偉填表員：符月月主持：金映言、胡浩仁
1，零錢(qián)湊個(gè)隊
�、倜總�(gè)部門(mén)派出三男二女參加游戲。所有人圍成一個(gè)大圈。辦公室兩個(gè)女生加入體育部，一個(gè)男生加入宣傳部，成績(jì)算對應部門(mén)的.。
�、谟螒蛄鞒蹋�
◆男生代表一元錢(qián)，女生代表五角錢(qián)。
◆主持人說(shuō)完“幾元幾角”后，所有人馬上自由抱團，抱團的金額數必須與主持人所說(shuō)金額一致。不一致的組團將被淘汰。
◆如此進(jìn)行多次游戲（場(chǎng)上剩下5、6人左右時(shí)即可停止本輪游戲）。
2，蹲蹲樂(lè )
�、倜總�(gè)部門(mén)出一個(gè)人，站成一排，每人發(fā)一張寫(xiě)有蔬菜的紙舉過(guò)頭頂。
�、谟螒蛄鞒蹋�
◆先準備一些A4紙，每組7張，寫(xiě)上七個(gè)蔬菜水果的名字，主持人指定一個(gè)人先開(kāi)始，該同學(xué)按照自己紙上的內容同時(shí)挑出下一個(gè)執行該口令的名字，蹲完蹲，說(shuō)錯或反應慢的淘汰，每組決出一名優(yōu)勝者給予獎勵。
◆按時(shí)間長(cháng)短該游戲可玩兩到三組。
3，頂氣球
�、倜總�(gè)部門(mén)出兩個(gè)人，兩兩部門(mén)進(jìn)行對抗。
�、谟螒蛄鞒蹋骸粲螒蜷_(kāi)始前先把繩子沿場(chǎng)地的正中間拉開(kāi)（像網(wǎng)球網(wǎng)一樣），然后雙方排開(kāi)用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發(fā)球，三局兩勝。
◆守擂模式，落敗部門(mén)淘汰，下一個(gè)部門(mén)和獲勝部門(mén)對抗，最后決出優(yōu)勝部門(mén)給予獎勵。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位）
4，夾氣球
�、倜總�(gè)部門(mén)出兩個(gè)人，一男一女。
�、谟螒蛄鞒蹋�
◆背靠背夾住一只氣球在起點(diǎn)向終點(diǎn)跑，終點(diǎn)還要放一個(gè)椅子，到了終點(diǎn)后要把氣球放到椅子上然后由男生坐爆，再返回起點(diǎn)繼續夾氣球。如果在跑動(dòng)時(shí)氣球落地或中途爆掉，兩人要從起點(diǎn)重新出發(fā)。
◆在3分鐘內哪個(gè)部門(mén)爆破的氣球最多即勝出。在跑動(dòng)時(shí)，兩人雙臂最好能挽在一起，始終夾住氣球。
◆請辦公室部員負責計時(shí)
5，誰(shuí)是臥底
�、倜總�(gè)部門(mén)出一個(gè)人，一共三輪。
�、谟螒蛄鞒蹋�
◆一共七個(gè)人，首先站成一排背過(guò)身，在所有人后面擺上三張桌子，在桌子前貼好準備好的寫(xiě)有內容的A4紙，然后由主持人將對應卡片發(fā)給他們。
◆準備好道具后，由主持人指定一位同學(xué)開(kāi)始依次形容這個(gè)詞。每輪七個(gè)部門(mén)，一個(gè)臥底，六個(gè)平民，一次描述后指出誰(shuí)是臥底，若錯誤則該同學(xué)淘汰，游戲繼續，若正確，則剩余平民給予獎勵，若臥底獲勝則臥底給予獎勵。
◆按照時(shí)間可以玩三輪。
八、后期工作
1，辦公室、新聞部、學(xué)習部所有部員、部長(cháng)留下打掃整理。
2，生活部清點(diǎn)所剩物資。
3，辦公室統計所有部門(mén)的賬目。
4，體育部、外聯(lián)部歸還音響、話(huà)筒。
九、經(jīng)費預算
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)背景：
鑒于元宵節是中國的傳統佳節，本次活動(dòng)以20xx年關(guān)于社區活動(dòng)的工作計劃要求為基礎，考慮到活動(dòng)的成本問(wèn)題結合實(shí)際情況，本著(zhù)以突出中國傳統文化為重點(diǎn)的原則。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)開(kāi)展豐富的社區文化活動(dòng)，能增進(jìn)與業(yè)主之間的情感交流;
2、組織開(kāi)展的社區活動(dòng)能充分體現出一個(gè)的物業(yè)服務(wù)企業(yè)的服務(wù)水平和服務(wù)品質(zhì);
三、活動(dòng)主題：其樂(lè )融融慶元宵,溫暖和諧一家親
四、活動(dòng)內容：
“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨。寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路，鳳簫聲動(dòng)，玉壺光轉，一夜魚(yú)龍舞�！眰鹘y文化是一個(gè)民族的根，是關(guān)于一個(gè)民族的記憶。為了迎合20xx年度社區活動(dòng)的儒雅風(fēng)韻，此次元宵活動(dòng)同往年相比將更加富含中國傳統特色，讓我們通過(guò)這次元宵活動(dòng)重拾夕華、重拾風(fēng)雅，讓學(xué)府69號業(yè)主體會(huì )到富有中國傳統儒雅風(fēng)味的天景特色。
�。�1）活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月6日17：30—19：00(農歷正月十五，星期一)(時(shí)間安排是否符合生活習慣)
�。�2）活動(dòng)地點(diǎn)：銀杏廣場(chǎng)
�。�3）活動(dòng)方式：
此次活動(dòng)將開(kāi)展投壺、摸福、猜燈謎、包元宵四項游園活動(dòng)，為了營(yíng)造喜慶節日氛圍，活動(dòng)現場(chǎng)將會(huì )按照傳統風(fēng)格進(jìn)行布置裝點(diǎn)(如懸掛燈籠、在水景放置荷燈)。在每個(gè)活動(dòng)項目處將擺放展架懸掛該項目的釋義同規則或者起源，并配有著(zhù)漢服的工作人員加以解釋引導。
1、 制作游園券，按照4張/戶(hù)的.標準由業(yè)主至各客戶(hù)服務(wù)中心登
記領(lǐng)取(每張券限1個(gè)活動(dòng))，活動(dòng)當日每當業(yè)主參加一項活動(dòng)就由負責該活動(dòng)的工作人員收回一張游園券并及時(shí)作廢;
注：提前出海報通知業(yè)主在元宵節前到各客服中心領(lǐng)取游園券。
2、 活動(dòng)當天對應的獎品為：
1張獎券=小禮品
2張獎券=“�！弊忠粡�
3張獎券=精美禮品一份(自封袋四個(gè)元宵一袋)
3、兌獎方式：各項活動(dòng)負責人根據活動(dòng)規則發(fā)放獎券，并引導業(yè)主到兌獎處換取紀念禮物。
�。�4）活動(dòng)項目：
摸“�！兵Q鑼
活動(dòng)準備：活動(dòng)現場(chǎng)懸掛福字2張，鑼兩副，手帕2張 ;
參與方式：每次2人，參與者的眼睛用手帕蒙上，在距離懸掛的福字前2米處轉三圈，在規定的時(shí)間內(限時(shí)1分鐘)摸到福字然后敲響上方的鑼鼓，完成的可獲獎券一張。
觀(guān)花燈、猜燈謎
活動(dòng)準備：現場(chǎng)布置(懸掛宮燈、燈謎營(yíng)造節日的喜慶氛圍)
參與方式：現場(chǎng)掛出燈謎若干，供業(yè)主競猜，一次僅能取一張燈謎，(不是取下來(lái)，而是到總獎處報編碼猜?)猜中其一則兌換獎票一張。
包元宵
活動(dòng)準備：大圓桌，湯圓面，湯圓餡，調羹，一次性碗碟，(是否考慮食品自封袋?)一次性手套、洗手盆
參與方式：該項活動(dòng)限小朋友參與，由我們的工作人員現場(chǎng)教小朋友如何做元宵，每個(gè)小朋友限做兩個(gè)，做好的元宵可以帶回家。
投壺
活動(dòng)準備：箭壺4個(gè)，箭桿20支;
參與方式：每次4人，參與者每人發(fā)5支箭，在規定的1分鐘時(shí)間內，將手中的箭投出(2米距離)，投進(jìn)壺口兩支以上獲得獎券一張。
煮元宵
活動(dòng)準備：灶四個(gè)、燃氣罐、煮鍋四個(gè)、廚師服四套(含白色衣服和白色帽子+口罩)、大垃圾桶(道具和人都要洗干凈)
參與方式：凡參與活動(dòng)者均可排隊直接免費取用一碗元宵食用。
五、活動(dòng)現場(chǎng)布置：
1.中國傳統風(fēng)格內容桁架放置于活動(dòng)現場(chǎng)作為主題墻;*米*米，要大氣。
2.現場(chǎng)將放置傳統元宵節風(fēng)俗介紹展板，樹(shù)上系A3紙大小的與元宵節相關(guān)的詩(shī)句。
3.現場(chǎng)懸掛燈籠用作裝飾節日氣氛;雨山前全部拆除安裝在銀杏廣場(chǎng)圍成一圈自成會(huì )場(chǎng)。
4.銀杏廣場(chǎng)水景，事先放置數盞荷燈，營(yíng)造優(yōu)美嫻靜的氛圍。
5.每個(gè)游戲項目展板旁搭配著(zhù)漢服的工作人員引導業(yè)主；是否考慮有龍屬相吉祥物里面裝個(gè)人那個(gè)，可以開(kāi)幕前歡迎，活動(dòng)結束是主題墻拍照留念。
6.活動(dòng)現場(chǎng)播放古典背景音樂(lè )。
活動(dòng)策劃 篇7
一、 活動(dòng)主題：
清除非法廣告，美化校園環(huán)境。
二、活動(dòng)背景：
為建設整潔和諧的校園，為同學(xué)們更好獲取校園信息，共青團四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì )組織了“清理非法廣告，美化校園環(huán)境”的活動(dòng)。此次活動(dòng)旨在規范校園廣告、海報張貼，以全新的面貌，潔凈的宣傳欄，迎接市上對四川大學(xué)錦城學(xué)院的檢查。同時(shí)，還為全體同學(xué)共同努力維護文明校園環(huán)境豎立了榜樣。此次活動(dòng)的開(kāi)展在同學(xué)們心中起到了警示作用，使同學(xué)們更加深刻地認識到建設文明校園、維護良好校園環(huán)境的重要意義，從自身做起，抵制非法廣告，保持校園的整潔。
三、活動(dòng)時(shí)間：
四、活動(dòng)地點(diǎn)；四川大學(xué)錦城學(xué)院整個(gè)校園
五：主辦單位：共青團四川大學(xué)錦城學(xué)院委員會(huì )
承辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導志愿服務(wù)隊
協(xié)辦單位：四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì )
六、活動(dòng)人員：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導志愿服務(wù)隊出65 人，四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì )出30 人。加上照相和寫(xiě)新聞稿的同學(xué)一共100 人左右。
七、分工安排：
四川大學(xué)錦城學(xué)院校園文明勸導志愿服務(wù)隊負責區域：
1、宿舍樓下所有廣告欄的廣告，以及宿舍走道上的'廣告。
2、忠孝大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、圖書(shū)館外面以及學(xué)術(shù)報告廳外面可以張貼廣告的地方。
四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì )負責區域：
1、五個(gè)食堂的宣傳欄和所有可以張貼廣告的地方。
2、仁愛(ài)大樓、信義大樓內外所有可以張貼廣告的地方。
3、足球場(chǎng)看臺周?chē)�、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
八：具體工作安排：
5、四川大學(xué)錦城學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部負責清理新老食堂、仁愛(ài)大樓、信義大樓的宣傳欄和內外所有可以張貼廣告的地方。文明督導部負責清理足球場(chǎng)看臺周?chē)�、學(xué)生活動(dòng)中心外面、杏島餐廳外面可以張貼廣告的地方。
6、活動(dòng)期間由院校園文明勸導志愿服務(wù)隊和院學(xué)生會(huì )的主席團及各部長(cháng)負責監督工作。
7、同學(xué)們將自己負責的區域清理干凈后經(jīng)主席觀(guān)看合格后方可離開(kāi)，在13 點(diǎn)50 還未清理完成的同學(xué)可利用下午放學(xué)時(shí)間再將工作完成。
九、活動(dòng)可能遇到的問(wèn)題及解決方法：
2、人數不夠，工作完不成。（活動(dòng)時(shí)間延長(cháng)）
3、沒(méi)有工作經(jīng)驗，效率不高。（活動(dòng)時(shí)間延長(cháng)）
4、天氣原因，室外區域不能工作。（活動(dòng)時(shí)間延長(cháng)）
5、因工具不全，有些廣告無(wú)法清除。（先記錄下來(lái)，報告給負責人，另外想辦法處理）
十、活動(dòng)物資：
每個(gè)人自帶一個(gè)水桶、手帕、消滅廣告的工具刀（有更好的工具可以自帶，比如: 砂紙、鐵絲網(wǎng)、噴霧劑）
十一、活動(dòng)經(jīng)費；零
院校園文明勸導志愿服務(wù)隊
活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)名稱(chēng)
重溫激情燃燒歲月，樂(lè )享晚年幸福生活。
活動(dòng)主題
夕陽(yáng)晚情重溫甜蜜。
活動(dòng)目的
1、幫助老人回憶過(guò)去的往事，從而引導老人重溫過(guò)去的快樂(lè )生活。
2、豐富老人的'生活，使老人擺脫無(wú)聊，孤獨，從心靈上得到滿(mǎn)足和快樂(lè )。
3、讓老人感受到一定的成就感，幫助他們在一定程度上消除對自己和年老的消極認識情緒。
4、給老人一個(gè)展示自己，結交朋友的平臺，拓寬老人的社交渠道和朋友圈。
活動(dòng)對象
1、社區結婚60年老年人。
2、社區全體居干。
3、街道相關(guān)領(lǐng)導。
活動(dòng)人數：參加活動(dòng)40余人。
活動(dòng)場(chǎng)地：社區計生人口文化活動(dòng)室。
活動(dòng)經(jīng)費：活動(dòng)所用的橫幅、礦泉水、生日蛋糕、鮮花、賀卡和紀念品等，需要經(jīng)費1000元。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年xx月xx日。
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