活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)名稱(chēng)：“****”五人制足球賽
活動(dòng)主題：擁抱足球 擁抱健康
活動(dòng)背景：
世界杯的腳步已悄悄臨近，廣大的足球愛(ài)好者期盼已久，早已壓抑不住心中對于足球，對于世界杯的`狂熱心情。加之當今大學(xué)校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。
活動(dòng)時(shí)間：5月29 日----6月25日
主辦單位：足球協(xié)會(huì )
活動(dòng)目的：
為發(fā)揚傳統足球文化，豐富校園社團生活，促進(jìn)足球協(xié)會(huì )更好更快發(fā)展成長(cháng)，及舉辦活動(dòng)多樣化，體制健全化建設，并借此機會(huì )，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關(guān)注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發(fā)揚全民運動(dòng)，讓更多的人參與運動(dòng)，擁抱健康。同時(shí)，也借此機會(huì )，慶祝合肥工業(yè)大學(xué)建校65周年
活動(dòng)開(kāi)展：
前期策劃宣傳：5月23日---5月26日
報名時(shí)間：5月26日
活動(dòng)開(kāi)展：5月29日----6月25日
后期宣傳
比賽流程：
第一階段：小組賽 (5月29日---6月13日)
第二階段：淘汰賽 (6月16日---6月19日)
第三階段：決賽 (6月20日---6月25日)
比賽規則：(詳見(jiàn)附則)
經(jīng)費預算
注意事項：
1) 組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發(fā)情況的，負責人應妥善處理。
2) 參賽隊遠應本著(zhù)“友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責”的原則。
3) 比賽過(guò)程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。
4) 參賽隊伍比賽時(shí)間有沖突的，有比賽雙方相互協(xié)商解決，但必須保證不影響整體比賽進(jìn)程。
5) 比賽用球由雙方協(xié)定，隊員球鞋禁止釘鞋。
6) 嚴禁賽場(chǎng)挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動(dòng)員，取消參賽隊資格。
7) 比賽規則嚴格按照既定書(shū)面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協(xié)會(huì )指派裁判員協(xié)商決定，協(xié)定不成的嚴格按照裁判判決。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標：
一感受生活中的單數和雙數，初步形成單數和雙數的概念。
二能夠快速分辨單數和雙數，并做相應的動(dòng)作。
活動(dòng)準備：
一、一支筆、一頂帽子、一雙筷子、一雙鞋子等。
二、畫(huà)有單和雙圖案的卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
一討論筷子。
小朋友，我們吃飯時(shí)用的筷子有幾根？
兩根筷子怎么說(shuō)？（一雙）
幫助孩子形成單和雙的`概念：一個(gè)就是單，兩個(gè)兩個(gè)的在一起就是雙。
二尋找生活中的單雙數。
幼兒尋找自己身上的單雙數。
1尋找請小朋友找一找自己身上哪些是單，哪些是雙？（如兩只耳朵，兩只眼睛，一只鼻子、一張嘴巴等）。
2尋找生活中的單雙數。
我們看看教室里哪些東西是單，哪些是雙？（如一扇門(mén)、兩扇窗、一架鋼琴、兩塊窗簾等）
3在家里，你還見(jiàn)過(guò)哪些東西是單，哪些是雙的（如一雙襪子、一雙鞋子、一件衣服等）
我們到教室外面去找找。
三做游戲，看圖做相應相應動(dòng)作。
看到圖片內圖案是雙數找個(gè)朋友擁抱，幼兒看到圖片內圖案是單數在原地不動(dòng)。
活動(dòng)延伸。
回家找找家中有什么東西是單數，什么東西是雙數？記錄在記錄卡片上，第二天帶回園，與小朋友分享。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)名稱(chēng)
五四紅歌會(huì )
二、活動(dòng)地點(diǎn)
教八學(xué)術(shù)報告廳
三、活動(dòng)背景
100年前，也就是在1919年5月4日這一天，北京青年學(xué)生為了反對北洋軍閥政府的代表在賣(mài)國條約上簽字，他們發(fā)動(dòng)了一場(chǎng)反帝愛(ài)國主義運動(dòng)。為繼承和發(fā)揚“五四”光榮傳統，進(jìn)一步五四精神。特此開(kāi)展“五四紅歌會(huì )”活動(dòng)，培養大學(xué)生強烈的愛(ài)國情感，樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗，積極向上的精神風(fēng)貌，以及實(shí)現中華民族偉大復興的遠大抱負和歷史使命感，展示學(xué)生高雅健康的審美追求。
四、活動(dòng)目的
唱響紅色歌曲，傳承紅色文化，弘揚時(shí)代的主旋律，營(yíng)造健康高雅的校園文化環(huán)境，向真，向善，向美向上的校園文化特質(zhì)。以紅歌會(huì )為契機，在校園內掀起傳唱紅歌，熱愛(ài)祖國，紅心向黨的熱潮，培養青少年學(xué)生審美意識，提高藝術(shù)鑒賞水平。努力做到思想性和藝術(shù)性的統一，具有創(chuàng )新性，體現時(shí)代性，校園和學(xué)生特點(diǎn)。同時(shí)，也將本次活動(dòng)與校園班級文化建設樹(shù)新風(fēng)相結合，進(jìn)一步體現和諧校園的青春風(fēng)采，改進(jìn)校園風(fēng)氣。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月4日晚19點(diǎn)到20:30
六、活動(dòng)對象
湖北科技學(xué)院全校學(xué)生
七、活動(dòng)主題
傳承五四之光 奏響青春樂(lè )曲
八、活動(dòng)形式
以為班級單位的合唱比賽，參賽歌曲要求是弘揚民族精神，能把我們當代大學(xué)生的活力與熱情發(fā)揮出來(lái)的積極向上的歌曲。由各院團支部推選班級兩個(gè) ，歌曲自定只要符合主題就行，再由所推選出來(lái)班級的班長(cháng)把歌曲上報給部門(mén)�；顒�(dòng)優(yōu)勝者可活動(dòng)對應名次等級的`獎狀獎品，獎品設一二三等獎 。一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)。另外設特別參與獎，對于沒(méi)有獲得名次班級頒發(fā)獎狀。
九、活動(dòng)安排
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宣傳工作：利用校園貼吧，微信，QQ等平臺發(fā)布紅歌會(huì )的相關(guān)訊息，將活動(dòng)的規則及獎項的設置等相關(guān)消息傳送給廣大學(xué)生。鼓勵廣大學(xué)生參與到此次活動(dòng)中。（網(wǎng)協(xié)組負責，4月18號完成）
制作一塊活動(dòng)展板在橋洞展示，兩張海報新區，老區各一張。（宣傳組負責，4月20號完成）
在校園內懸掛橫幅，以達到醒目效果。橫幅內容：“ 傳五四精神，唱青春之歌”。（外聯(lián)組負責，4月20號完成）
聯(lián)絡(luò )工作：與各院的文藝部長(cháng)和團支部部長(cháng)取得聯(lián)系，將此次活動(dòng)的規則和流程通知下去。（辦公室負責，4月18號）
各院將所推選出來(lái)的班級及其所選曲目上報給辦公室，并讓各班團支書(shū)到部門(mén)來(lái)抽取上場(chǎng)順序，辦公室整理好后交給主持人，主持人好寫(xiě)串詞。（4月25—24號完成）
準備工作：選確定好兩位主持人，四位禮儀。（4月24—25號）
制定比賽的詳細規則以及獎項的設置和打分表的設計。（考評組負責，4月17號完成）
提前借好場(chǎng)地，購買(mǎi)好所需物品，拉取本次活動(dòng)所需要的贊助。（外聯(lián)組負責，4月19號完成）
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�。�1）確定邀請嘉賓評委名單，打印好邀請函， 打分表，邀請評委，各院主席，及各院相關(guān)老師作為評委。（辦公室負責，4月28號完成）
�。�2）準備好評委打分的紙筆和計算工具 ，準備活動(dòng)嘉賓區，評委區所需物品的擺放。（考評組負責，5月1號前完成）
�。�3）燈光的控制和后臺音響的控制，清點(diǎn)所有工具。（網(wǎng)協(xié)組負責）
�。�4）引導觀(guān)眾和參賽班級到指定區域，維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序及后門(mén)的把守。
具體流程 ：18:00 提前到現場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)。（全體考評部成員）
18:30 參賽班級的簽到。（熊美琳，李琳負責）
18:30 參賽班級到場(chǎng)派代表把所唱歌曲的配樂(lè )拷到電腦上。（鄒議慶負責）
19:00 主持人介紹評委及嘉賓，并介紹此次活動(dòng)的比賽規則和主要意義。
其他事宜： 第一組班級演唱完畢后，評委現場(chǎng)打分，禮儀小姐統一交由考評組統計分數，下一組班級繼續演唱，演唱完畢后公布第一組選手的得分，以此類(lèi)推。
待所有選手比賽完后，邀請評委代表講話(huà)，考評組負責統計分數。
評委發(fā)言后，主持人宣布比賽分數和名次，宣布活動(dòng)結束。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后期
1、清理好現場(chǎng)，做好后勤工作。
2、活動(dòng)結束后，雷成家負責攝影拍照為全體嘉賓，評委和選手合影留念。
3、網(wǎng)協(xié)組將活動(dòng)過(guò)程中的記錄的相關(guān)照片和內容上傳。
十、注意事項
1、活動(dòng)過(guò)程中要求參賽人員及觀(guān)眾的進(jìn)場(chǎng)和離場(chǎng)，活動(dòng)開(kāi)始后現場(chǎng)不得隨意進(jìn)出不得隨意進(jìn)出。
2、 活動(dòng)開(kāi)始后現場(chǎng)不得隨意進(jìn)出，各組緊密聯(lián)系配合，及時(shí)保持聯(lián)絡(luò )。
3、禮儀人員做好相關(guān)工作，言行舉止要得當。
3、注意停電、多媒體相關(guān)設備故障等應急措施并提前做好工作，要隨機應變。
4、比賽過(guò)程中可能出現超時(shí)情況，主持人要把握好現場(chǎng)氣氛，保證活動(dòng)質(zhì)量。
十一、經(jīng)費預算
筆：12*2=24元
水：12*2=24元
橫幅：50元
展板：50元
海報：100元
服裝租用：200元
共計：448
活動(dòng)策劃 篇4
元宵節前一天
【活動(dòng)對象】
學(xué)校學(xué)生以及家長(cháng)
【活動(dòng)地點(diǎn)】
學(xué)校樓下
【活動(dòng)內容】
做燈籠、猜燈謎、得獎勵
【活動(dòng)目的】
1、讓學(xué)生們了解元宵節的來(lái)歷風(fēng)俗習慣，感受節日的`氣氛和快樂(lè )，并通過(guò)收集元宵節的資料，培養其收集信息、處理信息的能力。
2、提高學(xué)生們的動(dòng)手實(shí)踐能力、增強團隊凝聚力、激發(fā)孩子們的寫(xiě)作熱情。
3、引導孩子們團結友愛(ài)、珍惜親情，感受親情。
【活動(dòng)流程】
1、前期準備
1.1上課期間，各班以“燈籠”為主題講燈籠，做燈籠，寫(xiě)燈籠。以班級為單位進(jìn)行優(yōu)秀燈籠作品評選，各班上交的比例不少于60%，動(dòng)員學(xué)生正月十四參加猜燈謎活動(dòng)，帶一名新生每生獎勵10元和仕幣，前臺做好新生登記工作。
1.2各老師清點(diǎn)燈籠，做好美化補充工作，并給每個(gè)燈籠附上字謎。
1.3各老師在本周期間，每日通過(guò)校訊通給家長(cháng)發(fā)送短信，祝福元宵節快樂(lè )，動(dòng)員家長(cháng)能夠和孩子一同來(lái)參加猜燈謎活動(dòng)，讓家長(cháng)和孩子感受到傳統佳節的氣氛。
2、人員分工
2.1收集300條謎語(yǔ)，以及謎底，包括文學(xué)，歷史名人，生活，漢字，地理名稱(chēng)等方面。按難易程度分成四類(lèi)。（負責人：ⅹⅹⅹ 時(shí)間節點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）
2.2制作“和合教育慶元宵猜燈謎”條幅，制作3-5塊展板（負責人：ⅹⅹⅹ 時(shí)間節點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）
2.3準備鐵絲，燈穗等，活動(dòng)獎品設置（（負責人：ⅹⅹⅹ 時(shí)間節點(diǎn)：ⅹⅹⅹ）
2.4場(chǎng)地布置：活動(dòng)當天把展板、燈籠等擺放到位（負責人：ⅹⅹⅹ時(shí)間節點(diǎn)：活動(dòng)開(kāi)始一個(gè)小時(shí)）
2.5主持人（負責人：ⅹⅹⅹ）
2.6活動(dòng)營(yíng)銷(xiāo)（負責人：ⅹⅹⅹ）
新生登記表2張、壓歲錢(qián)20張或其它優(yōu)惠獎勵券等。
3、活動(dòng)期間
3.1所有燈籠分組展示。每組設立負責人兩到五名，要求分開(kāi)站立各組燈籠前，負責引導學(xué)生及家長(cháng)去撕謎面，避免亂撕、多撕。
3.2兌獎臺：前臺老師負責兌獎，主持人公布兌獎。（四張桌子，獎品150份，和仕幣200元）
3.3 照相：ⅹⅹⅹ
3.4 總協(xié)調：ⅹⅹⅹ（負責活動(dòng)前期所有工作到位）
4、活動(dòng)總結
各老師書(shū)面總結一份并分享。
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)背景
為了豐富同學(xué)們課余文化生活，提升課余文化品味，營(yíng)造良好的讀書(shū)風(fēng)氣，培養同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好習慣，決定開(kāi)展“尚書(shū)·致遠”讀書(shū)報告會(huì )。
活動(dòng)目的
培養同學(xué)們“愛(ài)讀書(shū)，會(huì )讀書(shū)，讀好書(shū)”的良好風(fēng)尚，豐富同學(xué)們的課余文化生活。
活動(dòng)主題
尚書(shū)·致遠
活動(dòng)時(shí)間
第二學(xué)期
參加班級
08級漢本1、2班
09級漢本1、2班，09級語(yǔ)教1、2、3班，09級文秘10級漢本1、2班，10級語(yǔ)教1、2班，10級文秘
時(shí)間安排
1、4月10日晚，通知各班學(xué)習委員組織各班學(xué)生參賽2、4月15日午，收集各班參賽同學(xué)的作品3、4月15日晚，讀書(shū)報告會(huì )初賽4、4月17日晚，讀書(shū)報告會(huì )決賽
比賽評委
1、初賽：劉力瑋、方玉林、肖樹(shù)青、李旭東、侯佑華2、決賽：王 瑛、李春平、楊 靜、朱 云、徐 超
獎項設置
1、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎若干 2、一等獎、二等獎、三等獎均頒發(fā)證書(shū)和獎品，優(yōu)秀獎頒發(fā)證書(shū)
比賽規則
1、每班至少安排兩名同學(xué)參賽； 2、參賽同學(xué)演講時(shí)，必須脫稿；
3、參賽同學(xué)演講的'時(shí)間，應該控制在5-10分中之內；
預算安排
1、橫幅：預計60元左右；2、獲獎證書(shū)、獎品：100元左右；
3、制作展板的紙張若干，決賽時(shí)為老師提供的茶水；
附件1
評分表
注：
1、本次比賽不設打分規則，請各位老師依據選手綜合表現給分； 2、本次比賽實(shí)行十分制，即一個(gè)評委老師給一個(gè)學(xué)生的最高分為10分
活動(dòng)策劃 篇6
心跳雙“十一”·歡“贏(yíng)”您參與
活動(dòng)方案
11月11日是現代人戲稱(chēng)的“光棍節”，泉州太子酒店緊扣“男人節”的活動(dòng)契機，同時(shí)為答謝長(cháng)期以來(lái)光顧和支持酒店的新老客戶(hù)，特推出“心跳雙‘十一’·歡‘贏(yíng)’您參與”，送出“11”元搖獎活動(dòng)，具體活動(dòng)內容如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月11日0:00～12日0:00止;
二、活動(dòng)對象：
20xx年11月11日在泉州太子酒店消費滿(mǎn)288元即可參加活動(dòng)(應持有11日當日以現金、刷卡消費票據方可參加本活動(dòng));
三、消費項目：
客房、餐飲、娛樂(lè )(皇佳KTV);
四、在搖獎機上搖出兩次“11“號碼，即可送出”11“元大獎;
五、搖(抽)獎方式：
1、消費達288～688元，可搖獎一次;
2、消費達689～1288元，可搖獎一次，未獲獎則另贈送價(jià)值88元自助火鍋券一張;
3、消費達1289～3288元，可搖獎二次，未獲獎則另贈送價(jià)值620元商務(wù)房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);
4、消費達3288元及以上，可搖獎三次(消費達3288元以上任意金額，搖獎次數不再增加)，未獲獎則另贈送價(jià)值820元行政房券一張(房券有效期：20xx年12月31日止);
中獎?wù)f(shuō)明：
1、一次搖獎機會(huì )可搖兩遍，兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎。二次搖獎機會(huì )中可搖兩輪，共4遍，其中一輪搖獎中兩遍均搖出“11“的號碼即為獲獎，依此類(lèi)推。
2、如當次實(shí)際消費滿(mǎn)288元即可獲一次搖獎機會(huì )，該輪搖獎中須搖出兩遍“11“的號碼(每輪搖出結果不累計)，即為獲獎，則當次消費僅需支付11元(先支付當次消費賬額，中獎后當場(chǎng)返現剩余部分)。
3、客房消費應憑11日當日結算單或當日入住的押金單，根據實(shí)際消費金額參與搖獎。
4、贈送獎項均不折現。
六、宣傳方式：
1、20xx年11月1日～10日酒店對外公眾平臺發(fā)布活動(dòng)信息;
2、同時(shí)通過(guò)酒店微信平臺以及相關(guān)網(wǎng)絡(luò )、短信信息平臺發(fā)布;
3、酒店明顯處張貼活動(dòng)海報、活動(dòng)宣傳噴繪懸掛;
4、電子屏幕滾動(dòng)式顯示活動(dòng)內容;
七、驗票方式：
20xx年11月11日當日消費的.票據由現場(chǎng)財務(wù)部審驗有效后方可搖(抽)獎以及做好贈送票券的發(fā)放登記工作。
八、參加部門(mén)工作布置和配合：
1、營(yíng)銷(xiāo)部：負責本次活動(dòng)的對外宣傳和相關(guān)部門(mén)協(xié)調落實(shí)及攝像工作;
2、財務(wù)部：負責本次活動(dòng)的票據驗票審核及房券報管登記工作;
3、保安部：負責協(xié)助搖獎現場(chǎng)安全維護及配合財務(wù)部工作;
4、工程部：負責搖獎機正常運轉工作;
5、其他各部門(mén)及時(shí)做好本次活動(dòng)的宣傳工作;
活動(dòng)策劃 篇7
英語(yǔ)晨讀活動(dòng)策劃書(shū)目錄
一、 活動(dòng)概括--------------------------------------------3頁(yè)
二、活動(dòng)宗旨--------------------------------------------3頁(yè)
三、活動(dòng)口號--------------------------------------------3頁(yè)
四、活動(dòng)時(shí)間安排---------------------------------------3頁(yè)
五、活動(dòng)地點(diǎn)---------------------------------------------4頁(yè)
六、前期準備---------------------------------------------4頁(yè)
七、實(shí)施過(guò)程---------------------------------------------4頁(yè)
八、激勵---------------------------------------------------5頁(yè)
九、注意事項--------------------------------------------6頁(yè)
一、活動(dòng)概述
本學(xué)院的學(xué)生為理工科，因而在英語(yǔ)方面的學(xué)習興趣不大，并且投入時(shí)間少，整個(gè)學(xué)院就缺少了英語(yǔ)氛圍。為了激發(fā)我學(xué)院學(xué)生對學(xué)習的積極性，提高學(xué)生的英語(yǔ)水平(日常表達能力等)，變傳統的被動(dòng)學(xué)習為主動(dòng)學(xué)習，同時(shí)為學(xué)部營(yíng)造一個(gè)刻苦學(xué)習的校園文化氛圍，我院特從本期起開(kāi)展英語(yǔ)晨讀活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨
培養新一代學(xué)生健康生活模式和積極向上的心態(tài)，讓晨讀造就成功。
三、活動(dòng)口號
輕松晨讀，"讀"一無(wú)二的開(kāi)始
四、活動(dòng)時(shí)間安排
五、活動(dòng)地點(diǎn)
六、前期準備
1. 宣傳：海報張貼在學(xué)部多個(gè)宣傳欄，增強晨讀火熱氣氛，號召學(xué)生參加晨讀。
2、組建晨讀隊：由各個(gè)年級的聯(lián)絡(luò )員發(fā)短信通知學(xué)習委員，再由學(xué)習委員通知給班上同學(xué)，并收集晨讀人數等方式進(jìn)行組建。
3、由學(xué)監會(huì )的成員向學(xué)院申請所需晨讀教室，并安排好各班級晨讀的地方，盡快通知到各班。
4、向英語(yǔ)老師咨詢(xún)，科學(xué)地制定每星期較為詳細、系統的學(xué)習計劃，有計劃的進(jìn)行晨讀。
5、學(xué)習部編制晨讀材料，做好晨讀材料印制工作(按人數定制數量)。材料內容：CET-4、CET-6的詞匯文、作文《英語(yǔ)晨讀365》、星火的《晨讀英語(yǔ)美文100篇》、瘋狂英語(yǔ)晨讀資料、大一、大二英語(yǔ)課本等
6、建立晨讀QQ群，方便有關(guān)晨讀事宜的通知和英語(yǔ)學(xué)習交流。
七、實(shí)施過(guò)程
1、早上開(kāi)始晨讀，所有大一晨讀者。
2、學(xué)監會(huì )每日安排人簽到。
3、周一、周三，瘋狂晨讀英語(yǔ)詞匯、美文美句、課本文章。
4、周二、周四，英語(yǔ)對話(huà)交流、答辯(可以是本人隨機的生活對話(huà)，或是從網(wǎng)上﹑課本獲得的主題后而展開(kāi)的對話(huà))。
5、周五，英文短文朗讀PK、背誦PK(比賽課文內容統一，同一時(shí)間內，以準確度和篇幅的.大小分勝負)。
6、每月最后一天的晨讀舉行晨讀總結大會(huì )，對優(yōu)秀者進(jìn)行表彰。
7、英語(yǔ)聯(lián)誼表演
(主要內容：英語(yǔ)小品，二人朗誦，劇本角色表演等)
8、英語(yǔ)名人演說(shuō)模仿秀 (選取一些外國較容易理解的段話(huà))
注：3—6為常規活動(dòng)，7-8為特定項目(月末或期末舉行)
9、學(xué)習部不定期進(jìn)行小調查、統計，適時(shí)了解大家的意見(jiàn)，隨時(shí)進(jìn)行改善
八、激勵
由于這個(gè)組織并非是強制性的，而是自發(fā)形成的隊伍，為了持久的激勵學(xué)員能堅持學(xué)習英語(yǔ)的熱情。申請給予學(xué)員一定的激勵。(激勵的方法多種多樣，以下的想法僅供參考)
1、對于一學(xué)期都堅持不遲到不早退、不缺到者，頒發(fā)勤奮獎和獎勵獎品/獎金。
2、對于一學(xué)期內英語(yǔ)水平明顯提高者，頒發(fā)飛躍獎和獎勵獎品/獎金。
3、對于一學(xué)期內積極參加晨讀舉辦的各項活動(dòng)者，頒發(fā)積極獎和獎勵獎品/獎金。
九、注意事項
1 晨讀者不能帶早餐進(jìn)入晨讀區，保持一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。
2 做好簽到工作利于獎懲(最好每一個(gè)晨讀者編排一個(gè)號碼)
3、遲到者在不打擾他人情況下允許進(jìn)入
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