活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
為了更好的促進(jìn)學(xué)院文化建設，充分發(fā)揮學(xué)生干部的模范帶頭作用，提高學(xué)生干部在日常工作中的戰斗力和凝聚力，本學(xué)期，院團委將繼續深入對院學(xué)生會(huì )、學(xué)生社團的工作指導，加強團學(xué)干部的理論素質(zhì)、工作技能和創(chuàng )新實(shí)踐能力的培養，結合院學(xué)生會(huì )的實(shí)際情況，開(kāi)展學(xué)生干部體育文化節。具體安排如下：
一、活動(dòng)宣傳口號：
讓優(yōu)秀成為一種習慣，優(yōu)秀的團隊運動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目的：
為了促進(jìn)學(xué)生會(huì )委員之間的交流，豐富學(xué)生們的課余活動(dòng)，提升廣大學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，以比賽的形式在學(xué)生會(huì )部門(mén)間進(jìn)行團隊競技比拼，同時(shí)也提供了一個(gè)展現集體風(fēng)采的舞臺，通過(guò)比賽體現團隊精神，增強凝聚力、增進(jìn)各成員間的交流，利于今后各項工作的高效進(jìn)行和默契配合。
三、活動(dòng)安排：
1.活動(dòng)名稱(chēng)：學(xué)生會(huì )體育文化節
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月
3.活動(dòng)對象：團委下屬各組織、各部門(mén) 4.活動(dòng)形式：集體參與賽
5.活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXX學(xué)院新校區(硬化地面)
6.活動(dòng)主辦方：團委學(xué)生會(huì )主席團
7.活動(dòng)協(xié)助方：核算部、人才資源部
8.活動(dòng)宣傳：(1)、院學(xué)生會(huì )召開(kāi)例會(huì )進(jìn)行活動(dòng)宣傳和動(dòng)員; (2)、各部門(mén)內部組織宣傳，講解活動(dòng)內容、規則。 四、比賽項目：
(一)、穿越暴風(fēng)眼 內容： 。。。 規則：。。。 (二)、同心協(xié)力
內容：每隊所有隊員腳與腳并排用繩子綁住，在隊長(cháng)的指揮下同時(shí)前進(jìn)，在指定
距離內往返一次，途中繩子不能松開(kāi)，隊員不能摔倒，否則視為失敗，失敗隊伍可以從頭再來(lái)(從新計時(shí))，也可以繼續比賽(記錄失誤次數相應扣時(shí)間)，每隊有5次機會(huì )，成功完成一次往返視為勝利。 道具：繩子(自備)
規則：隊長(cháng)可以在外指揮，也可以直接參賽，副隊長(cháng)、隊員要求全部參加，請假
一人次多計時(shí)10秒并扣本部門(mén)考勤分數，最后成功往返用時(shí)最少隊伍獲勝。(隊伍實(shí)在無(wú)法完成可以放棄)
一、二項目期望目標:認識個(gè)人與集體的關(guān)系,體驗融入集體才能致勝的`真諦,
感受默契配合帶來(lái)的勝利
(三)、同心解鎖 內容: 。。。 規則： 。。。 注意事項：
三項目期望目標:
五、活動(dòng)細則：
1.比賽裁判由團委老師擔任，裁判秉著(zhù)公開(kāi)，公平，公正的態(tài)度對比賽結果作出正確裁決。
2、主席團人員負責整個(gè)活動(dòng)的組織、解說(shuō)。
3、比賽以部門(mén)為單位，各部長(cháng)為隊長(cháng)，副部長(cháng)為副隊長(cháng)(部長(cháng)無(wú)法參加，由分管主席指派副部長(cháng)任隊長(cháng))，各隊起隊名、定口號，部門(mén)全體委員為隊員(請假扣部門(mén)考核分)。
4、各隊至少參加一項，最多參加二項。
5、沒(méi)有參賽的部門(mén)，由主席團指派，協(xié)助主席團完成比賽。
六、獎項設置
每個(gè)比賽項目評出一等獎一名，每人積3分;二等獎兩名，每人積2.5分;三等獎三名，每人積2分，設優(yōu)秀組織獎，每人積1分.
活動(dòng)策劃 篇2
前言：
大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無(wú)限創(chuàng )新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng )新，更有我們對現實(shí)的理性思考。為展現我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門(mén)與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì )舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。展現大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天!
活動(dòng)背景：
在全球變暖，我國節能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。
同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來(lái)，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會(huì )承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門(mén)的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現多方共贏(yíng)的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養同學(xué)們的環(huán)保意識, 增長(cháng)環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛士。
活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門(mén)對各社團的直接指導，建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的.合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒�(dòng)能在我市全面深刻的開(kāi)展。增強了各社團的協(xié)調合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。
活動(dòng)宗旨：
1、加強國家環(huán)境部門(mén)對各高校環(huán)保社團的指導
2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境
3、團結各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進(jìn)交流合作
4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念
活動(dòng)主題：
1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題
2、 關(guān)注綠色奧運，為節能減排出謀劃策
3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題
4、了解各地環(huán)保成功措施與方案
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日
活動(dòng)指導老師：
活動(dòng)地點(diǎn)：
青年活動(dòng)中心
評審委員會(huì )：
具體活動(dòng)開(kāi)展：
1、招募主持人(2名)
2、各高校提名參賽人員及智囊團人員
3、競賽于5月 31 日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行
4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行
頒獎儀式：
由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品
主辦單位：
承辦單位：
協(xié)辦單位：
附件1
競賽具體實(shí)施方案
一、 前期準備
1、由各部部長(cháng)負責招募主持人
2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò )部共同查找相關(guān)資料并負責出題
3、宣傳部寫(xiě)海報宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負責聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員準時(shí)到場(chǎng)聽(tīng)從安排，清理并布置現場(chǎng)。秘書(shū)部記錄所用經(jīng)費
4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項
5、由協(xié)會(huì )負責人邀請嘉賓評委到現場(chǎng)
6、屆時(shí)，請能熟練使用會(huì )場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì )外聯(lián)部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書(shū)部維持現場(chǎng)秩序
7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規則并通知與會(huì )時(shí)間
二、 比賽程序
1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹
2、競賽正式開(kāi)始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節目 (與環(huán)保有關(guān))
3、結束時(shí)，主持人致結束語(yǔ)，嘉賓頒獎。
4、最后各社團負責人留在會(huì )議廳商議6月5日的具體事宜
三、 后期工作
1、 各部留人收拾現場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì )后負責寫(xiě)一份總結報告
2、 我會(huì )負責人與外聯(lián)部負責同各會(huì )負責人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系
附件二
知識競賽規則
一、必答題
a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過(guò)程
b、答題規則： 每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進(jìn)行
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開(kāi)始答題，并在30秒內回答完畢有效
d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分
二、搶答題
a題型設計：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題,每題10分。
b答題規則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開(kāi)始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權的參賽隊回答問(wèn)題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。
c答題時(shí)間限制：選手在30秒內回答完畢有效。
d評分標準：在主持人宣布完“開(kāi)始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。
三、風(fēng)險題
a、題型設計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類(lèi)
b、答題規則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內回答完畢有效，論述題在90秒內回答完畢有效
d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值
e、觀(guān)眾機會(huì )：當一名選手答錯時(shí)，智囊團有一次機會(huì )參與答題，答對有精美禮品贈送
四、幸運之星
從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽
b、題型設計：全為選擇題，總共有兩輪
c、答題規則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答
d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。
五、奪分選擇題
a、題型設計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會(huì )，可以選擇放棄。
第一次10分、第二次20分，第三次30分
b、答題規則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的問(wèn)題，答錯有一次求助智囊團的機會(huì )，若再次答錯則扣本次答題的相應分值
c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說(shuō)出“開(kāi)始”后，選手方能答題，選擇題30秒內回答完畢有效，論述題90秒內回答完畢有效
d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵
六、總結發(fā)獎
由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎品
七、獎項設置
團體一等獎 團體二等獎 團體三等獎
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景:
時(shí)光飛逝,新的學(xué)年又過(guò)了一半,20xx新生也慢慢適應了大學(xué)的生活,認 識了不少新的同學(xué)和老師,以及師兄師姐.加入職協(xié)后,對職協(xié)的基本工作有了 一定的了解, 也熟悉了校內的一些社團的情況. 但我們的交流不只是局限于校內, 我們也與其他學(xué)校的學(xué)生社團進(jìn)行合作與交流,并且取得了一定的成果,與其他 學(xué)校的學(xué)生社團的交流學(xué)習也將是我們既往開(kāi)來(lái)的工作之一.
二、活動(dòng)意義:
活動(dòng)意義:對外的.聯(lián)誼活動(dòng)能夠加強與外校的聯(lián)系,進(jìn)一步認識校外的同學(xué),增進(jìn)三大 院校的感情,同時(shí)也能豐富我們課余生活.與此同時(shí)也能夠鍛煉你的交際能力, 還可以多了解其他院校的生活和學(xué)校的文化.為了更好地發(fā)展校園文化,豐富學(xué) 生課余生活, 三大學(xué)院的大學(xué)生職業(yè)生涯協(xié)會(huì )聯(lián)合通過(guò)這個(gè)聯(lián)誼作為一個(gè)交流的 橋梁,為各位學(xué)生提供一個(gè)展現自我特色和風(fēng)采的平臺.
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介:
(一)活動(dòng)主題:三大院校聯(lián)誼 活動(dòng)主題:
(二)活動(dòng)地點(diǎn):
(三)活動(dòng)對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、佛山大學(xué) 活動(dòng)對象:廣東輕工職業(yè)技術(shù)學(xué)校、
(四)主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會(huì ) 主辦單位:華南師范大學(xué)南海校區職業(yè)生涯發(fā)展協(xié)會(huì )
(五)活動(dòng)簡(jiǎn)要流程: 活動(dòng)簡(jiǎn)要流程:
1、迎接外校好友
2、開(kāi)場(chǎng): 主持人致開(kāi)幕詞,會(huì )長(cháng)及各學(xué)院代表講話(huà).
3、展現風(fēng)采:節目表演(雙方互出節目展現各自風(fēng)采)
4、游戲環(huán)節:精彩小游戲,情牽你我他
5、主持人致閉幕詞, 大合照.
6、歡送院校好友出學(xué)校
四、游戲環(huán)節:
1. 背靠背 游戲規則:每小組各派兩名代表背對背,用身體夾氣球,不準用手,要來(lái) 回走一次,并在轉彎處,撿起一樣東西(有瓶子、傘、筆) .最晚回來(lái)的 人要接受懲罰,還有沒(méi)有拿到東西回終點(diǎn)的,也要接受懲罰.
2. 開(kāi)口中 游戲規則:全體同學(xué)一起參加游戲.猜數字(1~500)每猜一次范圍縮小, 最后猜中的人倒霉挨罰.先由一個(gè)人來(lái)寫(xiě)一個(gè)數字,然后大家在 1~500 間進(jìn)行猜測.每猜一次范圍縮小,最后猜中的人進(jìn)行抽簽接受這份大獎. 下一輪由受罰者再寫(xiě)數字,依此循環(huán). 游戲
3. 踩汽球 游戲規則: 左右腳捆綁三至四個(gè)汽球, 在活動(dòng)開(kāi)始后, 互相踩對方的汽球, 并保持自己的汽球不破,或破得最少,則勝出.在踩氣球的同時(shí),踩氣球 的同學(xué)要一邊唱歌,一邊才其他人的氣球.一定要唱歌,否則,將有工作 人員拿針(或筆)刺穿沒(méi)有唱歌的哪個(gè)小組的氣球. 吸管運輸: 游戲
4. 吸管運輸: 游戲規則:每組成員都要參加,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人在吸管上 放一個(gè)有一定重量的鑰匙環(huán)(鑰匙環(huán)上有兩條鑰匙)的東西,當比賽開(kāi)始 時(shí),大家不能用手接觸吸管和鑰匙環(huán),而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環(huán)傳 給下一個(gè)人,直到傳到最后一個(gè)人叼的吸管上.最先到的為贏(yíng),倒數最后 一個(gè)部要接受懲罰.
小小懲罰:
1、做一個(gè)大家都滿(mǎn)意的鬼臉
2、做自己最性感、最嫵媚的表情或動(dòng)作
3、對外大喊我是豬;
4、擺 3 個(gè)芙蓉姐姐 s 形;
5、 (男生)選一個(gè)男生一邊捶他的胸一邊說(shuō):你好討厭哦! !
6、男生摸自己胸說(shuō): “唉太小了” ; 需要的材料有:鑰匙環(huán)、兩條鑰匙、氣球、針(或筆) 、瓶子、傘、筆、紙 五.工作人員安排: 工作人員安排: 1.活動(dòng)接待迎賓簽到:4 人(在校門(mén)口接待,主要由公關(guān)部負責) 2.活動(dòng)主持: 3.幕后工作人員: 4.機動(dòng)工作人員: 2 人(主持本次聯(lián)誼活動(dòng)) 4 人(負責燈光音響設備的調控) 2 人(隨時(shí)接受調動(dòng)應對突發(fā)情況)
五· 應急措施:
1.在籌備期間,若無(wú)法申請到學(xué)生活動(dòng)中心舞廳,則活動(dòng)地點(diǎn)改為教室.
2.在游戲活動(dòng)中,工作人員隨時(shí)做好準備,以便于當有人受傷時(shí)可以即刻 送到醫務(wù)室
3.在活動(dòng)中,當有同事在游戲過(guò)程中受傷時(shí),應立即聯(lián)系負責人或者直接 送到校醫室進(jìn)行及時(shí)的治療
4.若遇到外界因素無(wú)法進(jìn)行,要立即聯(lián)系負責人,取消或延遲此次活動(dòng)
5.活動(dòng)開(kāi)始時(shí),當有些節目因為外部因素不能及時(shí)開(kāi)始,工作人員要做出 適當的調整
6.當飲料食物用完時(shí),工作人員應當及時(shí)補充 .
活動(dòng)策劃 篇4
為了弘揚傳統的飲食文化，倡導我校同學(xué)養成科學(xué)健康的飲食習慣，進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設，構建溫馨和諧的生活氛圍,同時(shí)為喜迎山西大學(xué)建校110周年，校團委、后勤管理處、飲食服務(wù)中心、校學(xué)生會(huì )將聯(lián)合策劃舉辦山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節系列活動(dòng)，現將具體事宜通知如下：
一、活動(dòng)主題：弘揚飲食文化構建和諧校園
二、校園飲食文化節主要內容
1、“弘揚飲食文化，構建和諧校園”山西大學(xué)第六屆校園飲食文化節啟動(dòng)儀式
3月31日上午10:00在令德餐廳前，由校學(xué)生會(huì )、各學(xué)院學(xué)生會(huì )代表準時(shí)參加開(kāi)幕式。
2、品人生酸甜苦辣，展自我青春風(fēng)采“非常廚房”學(xué)生廚藝大賽
3月31日下午16:00-18:00由各學(xué)院代表隊（限6人）分別參加廚藝大賽特色菜組、果蔬拼盤(pán)組的'比賽，集中展示同學(xué)們燜、燴、燉、蒸、煮等方面的高超廚藝。提高同學(xué)們的動(dòng)手能力，增強團隊意識。
3、感受時(shí)尚，品味生活“魔幻”diy蛋糕創(chuàng )意大賽
4月1日上午9:00-11:30由各學(xué)院代表隊（限4人）參加蛋糕制作大賽，展示青年學(xué)子風(fēng)采，感受時(shí)尚、品味生活。
4、用影視詮釋生活，用美食筑就溝通“飲食影食”生活攝影展
3月31日-4月1日全程展覽從同學(xué)們中征集的優(yōu)秀攝影作品，培養同學(xué)們在日常生活中捕捉美的能力，提高審美情趣。
5、品香茗，話(huà)人生“飄香”茶道表演
4月1日上午9:00-11:30邀請專(zhuān)業(yè)茶藝師在令德餐廳為同學(xué)們講解茶文化的有關(guān)知識，讓同學(xué)們學(xué)會(huì )如何品茶，提升道德修養，陶冶情操。
6、品飲食文化，話(huà)健康生活“學(xué)子面對面”學(xué)生代表交流會(huì )
4月1日下午19:00-21:00邀請各學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部部長(cháng)及學(xué)生代表在文瀛三層會(huì )議室召開(kāi)飲食文化節主題交流會(huì )，進(jìn)一步發(fā)掘飲食文化，共同倡導安全飲食，以促進(jìn)同學(xué)們健康、高品質(zhì)的生活。
三、活動(dòng)具體要求
1、請各學(xué)院學(xué)生會(huì )選派10名代表、校會(huì )各部選派10名代表準時(shí)參加開(kāi)幕式。
2、請將廚藝大賽報名表以及攝影展作品電子版于3月18日（周日）下午6:00前發(fā)至校學(xué)生會(huì )生活部郵箱：。
希望各學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )接此通知后，高度重視，廣泛宣傳，引導廣大青年學(xué)生積極參與，按照通知要求落實(shí)相關(guān)工作。
山西大學(xué)學(xué)生會(huì )
二〇一x年一月五日
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標
1、繼續學(xué)習對稱(chēng)剪紙蝴蝶和花，并根據自己的意愿組合畫(huà)面。
2、讓幼兒體驗剪貼和合作的樂(lè )趣。
3、培養幼兒剪紙時(shí)良好地操作習慣。
活動(dòng)準備
1、剪好形狀的2開(kāi)白紙6張，各色正方形彩紙若干，剪刀每人一把，膠水每人一瓶，筐子12個(gè)。
2、將白紙分貼在教室周?chē)?/p>
活動(dòng)過(guò)程
1、引入部分 欣賞春天的景物圖片、展示教師范畫(huà)，重點(diǎn)引導幼兒觀(guān)察花和蝴蝶的形態(tài)。
師：春天來(lái)了，春姑娘飛到我們教室里來(lái)了，她給我們帶來(lái)了禮物，請小朋友們看看她帶了什么禮物來(lái)呀？（展示范圖）
2、學(xué)習剪紙 1）我們今天就要自己動(dòng)手來(lái)剪蝴蝶和花，先看看老師是怎么剪的。
2）教師示范蝴蝶剪法，（先把紙對折，再用筆在對稱(chēng)線(xiàn)旁邊畫(huà)蝴蝶的身子，接著(zhù)畫(huà)蝴蝶的翅膀，邊畫(huà)邊念：一個(gè)大橢圓接著(zhù)一個(gè)小橢圓，最后用剪刀剪下來(lái)，打開(kāi)就成了。）用磁鐵將蝴蝶固定在“花園里”，啟發(fā)幼兒觀(guān)察：蝴蝶還少了什么東西？
3）示范花的剪法。 師：花園里沒(méi)有花，蝴蝶會(huì )來(lái)嗎？所以我們要做出美麗的.花去吸引蝴蝶。學(xué)習
3、分組剪貼 幼兒動(dòng)手剪貼，教師巡回指導（指導能力差的幼兒學(xué)會(huì )剪，啟發(fā)能力強的幼兒剪出各種各樣的花和蝴蝶，并使構圖更美觀(guān)）
4、評價(jià)展示：將作品展示教室墻上，幼兒根據畫(huà)面豐富、整潔、美觀(guān)的標準互評。
點(diǎn)畫(huà)：梅花（中班美術(shù)）
教學(xué)目的：1.學(xué)習用手指點(diǎn)畫(huà)梅花，體驗點(diǎn)畫(huà)的快樂(lè )。2.培養觀(guān)察能力和審美能力。
教學(xué)準備：梅花，范畫(huà)，顏料，白紙。教學(xué)過(guò)程：1.小朋友最喜歡花了，因為每一朵花都是那么漂亮，今天老師給小朋友帶來(lái)了美麗的梅花。（出示梅花圖）小朋友，看看梅花什么樣子的？（紅色的，五個(gè)花瓣，樹(shù)枝是彎彎曲曲的，枝上還有沒(méi)有完全開(kāi)放的花骨朵。）2.老師想把這美麗的梅花保存下來(lái)，可我不想畫(huà)，那可怎么辦呢？老師啊，用手指點(diǎn)畫(huà)了一幅梅花圖。小朋友想不想看？（看點(diǎn)畫(huà)圖，幼兒說(shuō)一說(shuō)老師是怎么做的？）小朋友們是不是也想做��？（幼兒：“是�！保┠俏覀兘裉煲黄鹱鲆环利惖拿坊▓D！3.看好老師是怎么做的（教師示范做一朵梅花）請小朋友和老師一起做吧！4.幼兒動(dòng)手制作，教師巡回指導。5.成果展示。
活動(dòng)策劃 篇6
值xxxx年元旦來(lái)臨之際，為配合學(xué)校搞好本次慶元旦活動(dòng)，同時(shí)也為了豐富師生的校園生活，學(xué)生會(huì )精心準備了一系列精彩的活動(dòng)，通過(guò)“快樂(lè )游園”的形式，讓師生在精彩的活動(dòng)種快快樂(lè )樂(lè )迎接新年。本次活動(dòng)本著(zhù)全員參與的原則，要求所有的學(xué)生全部參加，同時(shí)還將邀請學(xué)校領(lǐng)導老師參加，從而真正使師生快樂(lè )度過(guò)元旦。
(一)元旦游園活動(dòng)：
活動(dòng)主題：
“慶元旦，構建跟諧校園”
活動(dòng)口號：
“ 暢想跟諧”
活動(dòng)目標：
學(xué)生通過(guò)豐富多彩的游園活動(dòng)，體現跟諧校園的新氣象，通過(guò)游園活動(dòng)充分展現當代中學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的新風(fēng)貌。
組織原則：
具有較強的可執行性，可參與性，娛樂(lè )性強，并充分體現我校德智體美勞的教育精神。
活動(dòng)時(shí)間：暫定于xxxx年1月1日下午2：30-5：30
活動(dòng)地點(diǎn)：暫定為籃球場(chǎng)
1、個(gè)人賽：
(1)乒乓球投準：一個(gè)人手持乒乓球投向距離4-5米的桶內，按投中個(gè)數設置獎項。
(2)“圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)”——套圈：地上擺放物品，如各種飲料，在規定距離外每人可投10個(gè)圈，如其中3個(gè)圈套中地上擺放的物品，即可選3者之一的物品，如套中6個(gè)圈可獲得其中之2的物品，套中10個(gè)圈可獲得其中之3的物品。
(3)“搖搖樂(lè )”——搖呼拉圈：哪個(gè)人轉的`時(shí)間長(cháng)為勝，或者按一分鐘內旋轉的圈數設置獎項。
(4)跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數決定名次。
(5)小李飛鏢: 10環(huán)靶。每人三鏢，距環(huán)靶一米遠,按照個(gè)數設置獎項。
道具: 環(huán)靶及鏢一套.
(6)“一氣呵成”——吹連排蠟燭
游戲規則：將10根蠟燭排列成一條直線(xiàn);在規定的距離外，如能一口氣將蠟燭全部吹滅，將獲得一等獎品;如能吹滅7根即可獲得二等獎品，如能吹滅5根即可獲得三等獎品。
(7)原地轉圈后射門(mén)：以一分鐘為單位，在規定的地點(diǎn)，以規定的方式(手扶桿子，閉眼)原地轉6圈，然后將球射入6米外的小球門(mén)(以欄架代替)。以射進(jìn)個(gè)數設置獎項。
(8)氣球祝福：在氣球中放置小物品或祝福的紙條，吹起氣球直至吹破或坐破的氣球的數目。
2、集體賽：
(1)背靠背、心連心：由6名隊員參賽，每?jì)扇吮晨勘硦A住一個(gè)氣球橫向前進(jìn)，途中繞過(guò)折返點(diǎn)，返回到出發(fā)點(diǎn)由下一組同學(xué)進(jìn)行接力，行進(jìn)中氣球不可以落地，途中手、臂不能碰球。完成所有比賽用時(shí)短者獲勝。
(2)托乒乓球跑：三個(gè)人一組，把球放在拍上，聽(tīng)到開(kāi)始后，就向前快跑，球不掉者，且跑得快走為勝出。
(3)袋鼠學(xué)本領(lǐng)：參加活動(dòng)的隊員在5米的距離中通過(guò)雙腿夾球蹦跳，至終點(diǎn)再由另一名隊員進(jìn)行接力;中途如遇掉球，須從頭開(kāi)始。最先完成的隊獲勝。
(4)無(wú)間道:二人三足，男女搭配，自由組合。將兩人一只腳綁在一起進(jìn)行比賽，以最快速度到達終點(diǎn)的組合決定名次。
(5)體智對對碰：由三名隊員參加，在相隔十米的地方放兩個(gè)水桶，一名同學(xué)用布蒙上眼睛，在一名隊友的提示下將起點(diǎn)水桶中的水用杯子盛著(zhù)倒入終點(diǎn)的水桶內，另一名隊友則拖延另一支隊伍的比賽時(shí)間進(jìn)行誤導。完成比賽用時(shí)最短者勝出。
(6)“霧里看花”——猜謎游戲規則：三人一組，可以協(xié)商，根據謎面的提示，猜出答案即可獲獎。共準備50條謎語(yǔ)。
(7)“眼明手快”——拼圖
游戲規則：參加者三人一組;每人分別將自己面前散亂擺放的圖塊拼湊成一副完整的圖案，用時(shí)最少且拼湊無(wú)誤的將獲勝。
(8)“溜溜的情”——夾跳棋游戲規則：參加者五人一組;每人分別將水中放的20顆玻璃跳棋夾往另一個(gè)碗中，1分鐘內夾得最多者可獲勝。
游園活動(dòng)經(jīng)費開(kāi)支情況：
為了吸引更多同學(xué)參加，盡可能設置較多的獎項。獎品設置為：個(gè)人賽每項預計70元，集體賽每項預計100元，共計1360元。
參與獎： 200元
活動(dòng)器材及水：100元
活動(dòng)經(jīng)費： 180元
美化布置活動(dòng)場(chǎng)地：100元
備注：
準備裝飾：各色氣球，彩紙，橫幅
獎品設置：牙刷，牙膏，洗衣粉，香皂，肥皂，糖、梨、橘子、蘋(píng)果、筆記本、襪子等。
地方設置：領(lǐng)獎處
照相：借相機
研究生學(xué)生會(huì )
xxxx年12月6日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
“光棍節”是一種流傳于年輕人的娛樂(lè )性節日，以慶祝自己仍是單身一族為（“光棍”的意思便是“單身”）。光棍節產(chǎn)生于校園，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等媒介傳播，逐漸形成了一種光棍節的文化。1月1日是小光棍節，1月11日和11月1日是光棍節，而11月11日由于有4個(gè)1，所以被稱(chēng)為大光棍節。
二、活動(dòng)目的.及意義
豐富校園文化生活，創(chuàng )新活動(dòng)形式，為單身的學(xué)子們創(chuàng )造互相交流的機會(huì )，發(fā)揮年輕人的青春與活力
三、活動(dòng)主題
光棍節系列活動(dòng)
四、活動(dòng)對象
閩江學(xué)院全體同學(xué)
五、活動(dòng)開(kāi)展
本次活動(dòng)主要由三個(gè)活動(dòng)組成
活動(dòng)時(shí)間內容
Part1.
購物曬單
20xx年11月11日參與方式：在論壇上發(fā)，布#光棍節曬單#主題帖
曬曬童鞋們在雙十一的都淘到了哪些好物
獎勵方式：待定
Part2.
一句話(huà)20xx年11月10日至11月11日參與方式：在微博上發(fā)表#一句話(huà)過(guò)光棍節#的主題帖并@閩院旗山晨磬BBS
內容可分為兩種
心中已有女神的小伙伴
1.用一句話(huà)向心儀的女神表白，可以的話(huà)
如果還沒(méi)有女神的小伙伴請
2.用一句話(huà)證明自己是單身
獎勵方式：待定
Part3.
20xx年11月10至11月11日參與方式：在論壇上發(fā)布主題帖#光棍節出租#的主題帖，參與者回復跟帖即可
寫(xiě)下個(gè)人介紹以及在光棍節當天出租自己的自薦內容
六、注意事項
待定
七、經(jīng)費預算
待定
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