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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-20 05:03:13 策劃書(shū) 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)名稱(chēng):美麗校園,與我同行—大學(xué)生自行車(chē)騎行活動(dòng)

活動(dòng)策劃

  二、活動(dòng)背景

  作為當代大學(xué)生,我們不僅要有開(kāi)闊的胸襟,積極樂(lè )觀(guān)的精神,良好的心理素質(zhì)也要有淵博的知識,健康的體魄。五月是每年的心理健康月,為積極響應學(xué)校的號召,進(jìn)一步的展示我們新生代學(xué)子的精神風(fēng)貌,我院心理健康部特開(kāi)展本次自行車(chē)騎行活動(dòng)。

  三、活動(dòng)目的

  在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏(yíng)”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應能力和增強身體素質(zhì)為目標,以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次活動(dòng)。

  四、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間:XX年4月23日14:30-16:30

  地點(diǎn):湖南科技大學(xué)校園內

  五、策劃主辦單位管理學(xué)院心理健康部

  合作單位管理學(xué)院社團部

  特邀嘉賓王球云各社團社長(cháng)

  參與人員心理健康部全體成員社團部全體成員管理學(xué)院各社團社員

  協(xié)辦單位管理學(xué)院宣傳部

  六、騎行路線(xiàn)

  南校圖書(shū)館旗桿前(始發(fā)站)——一教樓——三區門(mén)口——五教樓——梅花園——墮落街口——南校俱樂(lè )部——二教樓(終點(diǎn)站)

  七、活動(dòng)規則

  a、每個(gè)社團為一組參賽,每組六人;

  b、活動(dòng)開(kāi)始后,參賽選手派一人為代表抽選本組的任務(wù);

  c、完成本組通力完成任務(wù)后即可得知下一地點(diǎn)的信息;

  d、下一地點(diǎn)除又將有任務(wù)需要完成,每組各有四個(gè)任務(wù);

  e、耗時(shí)最短的前三組將獲得精美獎品。

  八、活動(dòng)過(guò)程

  活動(dòng)前期:

  a、確定參賽人員并加以安全意識宣傳;

  b、通過(guò)贊助的形式確定騎行車(chē)輛;

  c、邀請嘉賓,為活動(dòng)開(kāi)始講話(huà);

  d、繪制活動(dòng)成宣傳海報并張貼;

  活動(dòng)中期:

  a、全體嘉賓、參與者聚集在南校圖書(shū)館旗桿前,由王球云老師為此次活動(dòng)開(kāi)始講話(huà);

  b、參與者們上車(chē)就坐;

  c、王球云老師宣布此次活動(dòng)開(kāi)始,活動(dòng)正式開(kāi)始;

  d、參與者們按照原定路線(xiàn)依次騎行,在騎行過(guò)程中播送活動(dòng)目的;

  e、回到二教樓,由心理部部長(cháng)總結此次活動(dòng);

  f、由各社團社長(cháng)共同宣布此次騎行活動(dòng)結束。

  活動(dòng)后期

  a、確定所有參與者的安全;

  b、收集參與者參與此次活動(dòng)的感受;

  c、將活動(dòng)照片上傳至網(wǎng)站;

  d、總結此次活動(dòng),活動(dòng)結束。

  九、宣傳方式

  活動(dòng)先期:

  a、通過(guò)海報、橫幅在校內進(jìn)行宣傳;

  b、通過(guò)社團部例會(huì )在社團內進(jìn)行宣傳;

  活動(dòng)后期:

  a、撰寫(xiě)活動(dòng)總結上傳至學(xué)院網(wǎng)站;

  b、上傳活動(dòng)、橫幅、海報照片至學(xué)院網(wǎng)站。

  十、注意事項

  a、確保參與者足夠的'安全意識;

  b、確;顒(dòng)當天預定路線(xiàn)通暢;

  c、確保自行車(chē)的完整避免損壞;

  d、每社團需至少六人參與。

  十一、經(jīng)費預算

  項目

  單價(jià)

  數量

  總價(jià)

  宣傳海報

  5.00元/張

  1張

  5.00元

  宣傳橫幅

  3.50元/米

  10米

  35.00元

  活動(dòng)獎品

  10.00元/份

  3份

  30元

  合計

  70.00元

  十二、可行性分析

  此次活動(dòng)由校心健主辦,管理學(xué)院心理健康部和管理學(xué)院社團部合作承辦,考慮較為周全,且多方支持,十分可行。

  最大可能障礙因素為天氣,若天氣事宜則一切按原定計劃執行,若天氣不佳則另?yè)褚惶爝M(jìn)行此次活動(dòng)。

  管理學(xué)院學(xué)工辦心理健康部

  XX年3月28日

  自行車(chē)騎行總結

  在心理健康月背景下,以“團結、交流、互助、共贏(yíng)”為宗旨,以活躍校園文化,展現我院大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的心理適應能力和增強身體素質(zhì)為目標,以樹(shù)立我校大學(xué)生積極上進(jìn)的良好形象,宣傳心理健康之重要性為目的,特開(kāi)展本次騎行活動(dòng)。

  此次活動(dòng)聯(lián)合社團部面向管院七大社團,主要是團體闖關(guān)。此次活動(dòng)騎行路線(xiàn):南校圖書(shū)館旗桿前(1始發(fā)站)——一教樓——三區門(mén)口(2)——五教樓——梅花園(3)——新籃球場(chǎng)(4)——墮落街口——南校俱樂(lè )部——二教樓(終點(diǎn)站)。每個(gè)關(guān)卡設置不同的要求,最快通過(guò)的團隊獲得勝利。

  此次騎行活動(dòng)能夠圓滿(mǎn)的完成,主要歸結于以下幾個(gè)優(yōu)點(diǎn):

 、倩顒(dòng)前通過(guò)班團例會(huì )上發(fā)通知、部門(mén)間的宣傳等途徑提高了騎行活動(dòng)的知名度;

 、诓块T(mén)成員之間的配合度高,在比賽賽前進(jìn)行了明確的分工,才使得事情有條不紊的進(jìn)行的;

 、鄄块L(cháng)、副部的領(lǐng)導以及部門(mén)間的溝通等工作表現的很好;

 、軋(chǎng)地、關(guān)卡等設置合理。

  雖然此次比賽賽圓滿(mǎn)結束了,但不能掩蓋其中的缺點(diǎn),此次騎行活動(dòng)的缺點(diǎn)主要體現在以下幾個(gè)方面:

 、倩顒(dòng)前沒(méi)能拉到贊助,導致活動(dòng)簡(jiǎn)化;

 、诨顒(dòng)過(guò)于簡(jiǎn)單,導致選手不夠盡興;

  “心靈之約”主題團日活動(dòng)策劃書(shū)及活動(dòng)總結

  一.活動(dòng)背景

  近年,許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調查研究表明:我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂(lè )觀(guān)。大學(xué)生的心理上存在著(zhù)一系列不良反應和適應障礙。比如,缺乏自信,自卑感強,情緒低落,感情脆弱,耐挫能力及社會(huì )適應能力差,人際交往有障礙,等等。

  大學(xué)生是未來(lái)社會(huì )的領(lǐng)導者和建設者,他們的心理健康與否,不僅影響著(zhù)他們的學(xué)習和健康成才,而且對整個(gè)社會(huì )都至關(guān)重要。同時(shí),大學(xué)生的心理健康問(wèn)題不僅給學(xué)校教育帶來(lái)了許多困難,給家庭造成了負擔,而且嚴重的敵對、抑郁等心理問(wèn)題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會(huì )問(wèn)題。因此,重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài),引導大學(xué)生排解心理障礙,培養健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。

  二.活動(dòng)目的

  此次班會(huì )的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時(shí)加強班級同學(xué)之間的聯(lián)系,是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會(huì )自我調節,采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問(wèn)題,增強班級凝聚力,破除對心理咨詢(xún)的誤解,樹(shù)立正確的維護心理將鋼的意識。

  三.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

  xx年12月4日 19:30-21:30 咸嘉心理咨詢(xún)室

  四.活動(dòng)資源需要

 。1)人力資源:公管0901班全體同學(xué)

 。2)物力資源:心理咨詢(xún)室、小獎品等

 。3)小獎品合計23.5元

  五.活動(dòng)策劃組織者

  公管0901班團支部、班委、心育委員

  六.活動(dòng)參與者

  公管0901班全體學(xué)生

  七.活動(dòng)流程

 。1)組織全班同學(xué)做熱身小游戲,制造歡樂(lè )和諧的氛圍。

 。2)進(jìn)行心理測試,讓同學(xué)們更了解自己。

 。3)同學(xué)們將自己的煩惱寫(xiě)在小紙條上,大家一起協(xié)商解決方案。

 。4)大家一起玩團體小游戲。

活動(dòng)策劃 篇2

  隨著(zhù)社會(huì )老年化發(fā)展趨勢的加快,在傳統佳節“重陽(yáng)節”和第22個(gè)老人節到來(lái)之際,利用社區內獨特的資源優(yōu)勢,組織社區老年居民、社會(huì )各階層的老年同志,開(kāi)展以“登高健身、賞菊怡情,看古城促發(fā)展、記美景傳文化”,表彰一批熱心支持社區工作和社會(huì )公益事業(yè)的健康老人,為主要內容的活動(dòng)。旨在激發(fā)社區居民敬老愛(ài)老,熱愛(ài)家鄉促發(fā)展的政治熱情。

  一、活動(dòng)時(shí)間:重陽(yáng)節當日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):公園

  三、活動(dòng)內容:

  1、徒步登上山、賞菊怡情看美景、相約古渡吟詩(shī)作畫(huà)。

  2、歡度重陽(yáng)看大戲、攝影作畫(huà)留記憶(以從老年人的視角把古城的.變遷與發(fā)展,通過(guò)攝影、書(shū)畫(huà)、作詩(shī)詞等形式表達老年人對家鄉十年來(lái)變化的感慨)。

  以上活動(dòng)中,攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng )作,主辦方將邀請我市的專(zhuān)家學(xué)者進(jìn)行評比并頒獎。

  3、表彰10名熱心支持社區工作,積極參與社會(huì )公益事業(yè)的健康老人。

  四、參加人員:

  社區老年代表、社會(huì )各階層的老年同志、市區內的老年攝影、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞愛(ài)好者(參加登高活動(dòng)的年齡:50—70之間且身體健康者,70歲以上必須有家屬或有組織上的陪同方可參加)。

  五、具體活動(dòng):

  1、登高:一路上參加的老人可用照相機、書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng )作等形式表達古城的變遷,參與人員須在四天內將攝影電子稿,書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞創(chuàng )作稿送到社區辦公室,由社區統一制作成展牌,邀請專(zhuān)家點(diǎn)評、評出一、二、三等獎。

  2、表彰:有冠名單位的領(lǐng)導,來(lái)社區參與活動(dòng)的各單位領(lǐng)導,向獲十佳“社區文明健康老人”的老同志頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。

  3、看大戲:由社區戲曲隊、歌舞隊、時(shí)裝隊表演節目。

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)名稱(chēng):赴農民子弟學(xué)校義務(wù)支教

  二、活動(dòng)主題: 奉獻愛(ài)心,義務(wù)支教

  三、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年10月26日下午(星期三)

  四、活動(dòng)地點(diǎn): ***小學(xué)

  五、主辦單位: ***青年志愿者協(xié)會(huì )

  六、活動(dòng)目的: 走進(jìn)社會(huì ),奉獻愛(ài)心,弘揚無(wú)私精神

  七、活動(dòng)背景及意義:

  1、 青年志愿者協(xié)會(huì )方面:

  在數計學(xué)院的大力支持下, 青年志愿者協(xié)會(huì )經(jīng)過(guò)十幾年的經(jīng)驗積累和壯大發(fā)展,已經(jīng)在以支教為標志的各項公益活動(dòng)中取得了突破性進(jìn)展,并且形成了以志愿者精神為主要動(dòng)力的一系列活動(dòng),一方面幫助了需要幫助的人,另一方面也從生活學(xué)習等方面鍛煉了成員。新的一學(xué)年,為了在農民子弟學(xué)校支教方面取得新進(jìn)展,豐富充實(shí)大學(xué)生的生活,給需要幫助的學(xué)校帶去我們力所能及的幫助,樹(shù)立青年志愿者在農民子弟學(xué)校的良好形象,因此準備了本次支教活動(dòng)。

  (二)農民子弟學(xué)校方面:

  農民子弟學(xué)校存在師資力量相對薄弱且缺乏、硬件設施落后、教學(xué)內容單調等問(wèn)題,從這方面來(lái)說(shuō),他們需要大學(xué)生的幫助,這為支教提供了可行性。但是,青年志愿者協(xié)會(huì )的支教存在的一些問(wèn)題也是本次支教的一個(gè)阻力。如何保證支教人員及支教內容的可行性、優(yōu)化性及支教帶來(lái)的效果是農民子弟學(xué)校和青志協(xié)最為關(guān)心的問(wèn)題和亟待解決的問(wèn)題。

  (三)支教志愿者方面:

  大學(xué)生的支教熱情很高,尤其是大一新生的加入為支教提供了新的力量(農民工支教主要是招募大一學(xué)生志愿者)。每周三下午大部分專(zhuān)業(yè)的同學(xué)沒(méi)有課,可以前往支教;并且每周一次的支教不會(huì )占用太多時(shí)間,支教成為鍛煉自己、幫助他人的一個(gè)很好的選擇。支教志愿者雖然以前沒(méi)有過(guò)支教經(jīng)驗,但是青志協(xié)會(huì )在每次支教前進(jìn)行指導和培訓,邀請曾經(jīng)去過(guò)農民學(xué)校和來(lái)源支教的師兄師姐為志愿者介紹情況、傳授經(jīng)驗,保證志愿者的授課質(zhì)量。

  八、支教內容:

  以趣味知識教學(xué)為主,可涉及語(yǔ)數外政史地各科等,也可以是其他方面的知識,以趣味故事以及互動(dòng)游戲的形式吸引學(xué)生的注意力,培養他們的學(xué)習興趣,在學(xué)習中發(fā)現更多的樂(lè )趣。

  具體方法:

  1、學(xué)習目標及學(xué)習方法交流傳授課;

  2、做一些小游戲,引發(fā)孩子們的興趣;

  3、合唱比賽

  4、運動(dòng),我們將帶上乒乓球、籃球、足球、羽毛球等器材讓同學(xué)們在娛樂(lè )的'同時(shí)學(xué)到知識,增長(cháng)見(jiàn)識等等。

  九、活動(dòng)流程

  (一)前期準備

  1、外聯(lián)部負責去和國橋小學(xué)校長(cháng)及相關(guān)領(lǐng)導取得聯(lián)系、協(xié)商。

  2、由宣傳部負責出板報進(jìn)行宣傳,面向全院同學(xué)招募,隨后進(jìn)行培訓和組織工作,主要內容包括:

  A、介紹此次活動(dòng)的內容和意義、所到地區的具體情況,隊員所承擔的責任和義務(wù),組織閱讀關(guān)于我國教育情況的書(shū)籍,明確調研的目的和方向。

  B、邀請院內做過(guò)支教活動(dòng)的同學(xué)介紹生活、飲食、交通、人身安全等方面的注意事項。

  C、對志愿者做一些社會(huì )調查和統計方面的培訓工作。

  D、隊員確定所支教科目,確定各個(gè)方面負責人以及各負責人職責分工。

  E、在前期工作時(shí)務(wù)必注意,要使志愿者們明確,支教是一項高尚的事業(yè),但是也是它要求付出大量時(shí)間和精力,要求忍受極端艱苦的生活,是對個(gè)人毅力的嚴峻考驗,在做出決定之前,需要慎重考慮,一旦做出了決定,就有義務(wù)堅持到底。

  (二)中期活動(dòng):由班公室負責安排去支教的志愿者和負責人員名單,相關(guān)負責人提前會(huì )見(jiàn)該小學(xué)的校長(cháng)及領(lǐng)導,告知他們我方的安排情況并請求學(xué)校配合;星期三下午1:30全體準時(shí)在主教樓前門(mén)集合,由班公室負責點(diǎn)名,人員到齊后集體出發(fā)前往小學(xué),到了學(xué)校后志愿者聽(tīng)從負責人員安排去上課;支教過(guò)程中志愿者要精神飽滿(mǎn)、充滿(mǎn)熱情、積極向上、保持良好的形象。

  (三)后期安排:活動(dòng)結束后召開(kāi)總結大會(huì ),總結活動(dòng)的經(jīng)驗和不足,表彰表現突出的同學(xué);每個(gè)人寫(xiě)一份心得體會(huì ),提出相關(guān)意見(jiàn) ;完成活動(dòng)的后期宣傳,配合媒體做好報導、宣傳活動(dòng);在校內舉行展覽活動(dòng),向全校感興趣的同學(xué)介紹活動(dòng)進(jìn)行情況。

  十、相關(guān)問(wèn)題及解決方案:

  1、學(xué)校方面聯(lián)系——與校方及時(shí)溝通,共同商討解決

  2、志愿者招募、策劃、指導和組織——安排好招募的每一步

  3、志愿者培訓——邀請優(yōu)秀的師兄師姐對大一志愿者進(jìn)行培訓

  5、支教活動(dòng)影響——及時(shí)更新和反饋

  5、安全問(wèn)題——男女生搭配,集體行動(dòng),遵守規則。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  未來(lái)企業(yè)家協(xié)會(huì )換屆

  二、活動(dòng)主題:

  新的主人,新的開(kāi)始

  三、活動(dòng)背景

  一年的時(shí)間過(guò)去了,協(xié)會(huì )面臨換屆。一年下來(lái),干事在工作中不斷得到鍛煉,積累了不少的經(jīng)驗,以此同時(shí),協(xié)會(huì )外的很多人通過(guò)參與協(xié)會(huì )活動(dòng),也對協(xié)會(huì )有了一定的了解。在協(xié)會(huì )換屆時(shí)候,我們需要補充新的能源,注入新的活力。

  四、活動(dòng)目的與意義

  為了更好地落實(shí)協(xié)會(huì )換屆工作,挑選出優(yōu)秀的接班人出任協(xié)會(huì )理事會(huì )及各職能部門(mén)的位置,不斷為協(xié)會(huì )補充新生力量,使協(xié)會(huì )繼續向前大步前進(jìn),F制訂此換屆策劃書(shū),以求換屆工作能夠依規順利完成。

  五、參與對象

  華中農業(yè)大學(xué)全體學(xué)生

  六、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年5月8日——20xx年5月29日

  七、活動(dòng)地點(diǎn)

  八、前期準備

 。ㄒ唬┣捌谛麄

 、、時(shí)間:

  20xx年5月9日至5月16日

 、、責任部門(mén):

  宣傳部

 、、內容:

  1、在5月7號之前做好宣傳需要的海報,以及報名表格。

  2、在網(wǎng)絡(luò )平臺上發(fā)布換屆消息。

  3、安排好擺點(diǎn)宣傳報名事宜。

 。ǘ┗顒(dòng)準備

 、、時(shí)間:

  20xx年5月8日前準備完畢。

 、、內容

  1、面試官的選出,由原部長(cháng)級以上人員擔任

  2、場(chǎng)地申請準備:由活動(dòng)部負責申請教室、活動(dòng)室

  3、人員通知:由秘書(shū)處負責通知所有的`面試報名人員

  4、根據交報名表順序給參加面試人員編號(倪麗蘭負責)

 、、注意事項

  1、確保地點(diǎn)可以準時(shí)正常使用

  2、面試時(shí)間的現場(chǎng)控制

  九、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┈F場(chǎng)面試環(huán)節

 、、時(shí)間

  5月18日8:00—22:00

 、、地點(diǎn)

  社聯(lián)活動(dòng)室一、二

 、、注意事項:

  1、時(shí)間控制,每個(gè)面試者不超過(guò)10分鐘

  2、我們提的問(wèn)題最起碼自己要有答案,而且是好的答案

  3、不要搶問(wèn)

  4、提問(wèn)最好循序漸進(jìn),不要零散地想到什么問(wèn)什么

  5、人手一份評分表,每一個(gè)面試者到位后,記下他的名字,經(jīng)過(guò)第一輪問(wèn)答后用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句寫(xiě)下對他的評價(jià)(如文靜、活潑等等)

  6、面試時(shí)間通知拉開(kāi)梯度,避免等太久

 。ǘo(wú)領(lǐng)導小組環(huán)節

 、、時(shí)間

  5月21日8:00—17:00

 、、地點(diǎn)

  社聯(lián)活動(dòng)室一、二

 、、面試流程

  1、分組方式:4~6名一組,男女組合(根據第一輪面試后對面試者的觀(guān)察來(lái)分組,每組由各種性格的人組成)

  2、共4組,每組分別由2~3個(gè)委員觀(guān)察,委員之間可以輪流換組

  3、5分鐘審題思考+2*n分鐘立場(chǎng)陳述+15分鐘討論+5分鐘小組觀(guān)點(diǎn)陳訴(可根據人數微調時(shí)間)

  4、觀(guān)察可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行:

  ——每個(gè)人提出了哪些觀(guān)點(diǎn)?

  ——當別人的觀(guān)點(diǎn)與自己的觀(guān)點(diǎn)不符時(shí)是怎樣處理的?

  ——被評價(jià)者是怎樣說(shuō)服別人接受自己的觀(guān)點(diǎn)的?

  ——被評價(jià)者是怎樣處理與他人的關(guān)系的?是否善于贏(yíng)得他人的支持?

  ——是否善于傾聽(tīng)別人的意見(jiàn),是否一味只顧自己講或常常打斷別人的講話(huà)?

  ——每個(gè)人在陳述自己的觀(guān)點(diǎn)時(shí)語(yǔ)言組織得如何?語(yǔ)調、語(yǔ)速及手勢是否得體?

  綜合分析20分:

  思路清晰;善于抓住問(wèn)題的關(guān)鍵;分析問(wèn)題深入全面;能有效、準確地把握和綜合別人的觀(guān)點(diǎn)。

  組織協(xié)調20分:

  在討論中能夠求同存異;能夠引導小組討論方向、把握小組討論進(jìn)程、恰當的引導小組做好任務(wù)之間銜接以及各個(gè)程序之間的轉換;能夠設法平息成員間的爭議,推動(dòng)小組形成一致的意見(jiàn)。

  人際溝通20分:

  能夠耐心傾聽(tīng);理解他人的情緒和觀(guān)點(diǎn);有策略地與他人溝通;態(tài)度和方式得體。

  情緒穩定性20分:

  面對壓力和沖突時(shí),能夠沉著(zhù)冷靜、自我控制、積極應對。

  言語(yǔ)表達15分:

  能夠清晰地表達自己的觀(guān)點(diǎn)和思想;語(yǔ)言生動(dòng)流暢,能夠有效影響他人。

  舉止儀表5分:

  穿著(zhù)自然得體,言談舉止表現出良好的素養。

 。ㄈ┣榫懊嬖

 、、時(shí)間

  5月28日8:00—17:00

 、、地點(diǎn)

  三教某教室

 、、流程

  1、5月15日向晉級人員分派題目,一周時(shí)間準備,面試人員于5月27日晚10點(diǎn)前向倪麗蘭匯報題目完成情況,倪麗蘭向其他部門(mén)反饋。

  2、所有題目均為開(kāi)放性的,面試人員可以通過(guò)各種途徑學(xué)習,但面試官需注意辨別是否為抄襲。參加面試人員可以向現任部長(cháng)索要相關(guān)協(xié)會(huì )資料,若部長(cháng)處沒(méi)有,請部長(cháng)向其他部門(mén)索取并交給面試人員,請勿推卸。所有索要情況,請如實(shí)登記,并于5月27日交給倪麗蘭匯總。

  3、面試同一部門(mén)的為一組,抽簽決定順序。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、評比時(shí)間

  每學(xué)期第7—8周各班級進(jìn)行準備,第9周進(jìn)行星級宿舍第1次評比,第10周公布評比結果。以后根據情況每學(xué)年評比4——5次,達到相關(guān)要求的逐次升星。

  二、評比標準

 、攀覂葻o(wú)異味、無(wú)滯留垃圾(10分)

 、频孛、門(mén)口走廊整潔無(wú)污漬(5分)

 、谴蚕轮环潘碾p鞋子,且鞋子較干凈(5分)

 、却裁嫫秸,床單枕巾整潔,且無(wú)多余的`物品(5分)

 、杀蛔影匆蟑B成方塊,統一放于床的北頭中央(5分)

 、饰脦旆耪R干凈(5分)

 、吮跈煌旰蒙湘i(5分)

 、滔词闷窋[放整齊成線(xiàn)(5分)

 、兔懑B好且下端平齊(5分)

 、问撮g內整潔無(wú)積水,墻面無(wú)污漬,水池內無(wú)雜物,窗臺無(wú)亂放物品(5分)

 、闲l生間內無(wú)滯留便紙,地面整潔無(wú)積水,墻面無(wú)污漬,便池內無(wú)雜物(5分)

 、袛R臺下茶瓶成直線(xiàn),把手朝一個(gè)方向(5分)

 、阉奚醿任幕贾,積極向上、催人奮進(jìn),文化氣息濃(20分)強調:簡(jiǎn)潔、大方、積極。

 、宜奚衢T(mén)窗玻璃明亮,窗臺無(wú)積灰,門(mén)上無(wú)腳印等(5分)

 、诱麄(gè)宿舍成員無(wú)違紀記載,且積極要求進(jìn)步,輔導員反映好(10分)

  三、評比程序

  凡分數在95分以上的為二星級宿舍,90分以下為不合格宿舍。以后評比得分為:評比得分+值班扣分+宿舍輔導員扣分+德育輔導員扣分。

  四、獎勵設置

  被評為星級的宿舍相關(guān)班級常規考核分加2分。(該項加分沖當月的常規扣分、混合宿舍按人頭平均到班,直接納入當月評比)連續獲得星級的宿舍逐次升星。獲得五星的宿舍,學(xué)校將發(fā)放獎狀和一定獎品。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)引言

  我們心源社一直將“愛(ài)心回收站”作為社團的一個(gè)常規活動(dòng),弘揚“變廢為寶”的環(huán)保理念,堅持以“融入社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、實(shí)踐社會(huì )、回報社會(huì ),用愛(ài)去點(diǎn)燃這個(gè)社會(huì )每一個(gè)角落,讓社會(huì )多一份溫暖”為宗旨,踐行我們每一位心源人的誓言。以志愿實(shí)踐活動(dòng)為平臺,充分展示了當代大學(xué)生積極樂(lè )觀(guān)向上、積極進(jìn)取的良好風(fēng)貌。

  二、活動(dòng)主題“獻出你的愛(ài),點(diǎn)亮新的希望”

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)3月21日(星期四),11棟,7棟,3棟

  四、活動(dòng)目的及意義

  1、促進(jìn)公益事業(yè)的發(fā)展,加大公益活動(dòng)的宣傳力度,使更多的當代大學(xué)生關(guān)注公益,投入到公益事業(yè)中來(lái),奉獻出自己的愛(ài)心和力量

  2、加強學(xué)院的對外宣傳的.同時(shí)使更多的社會(huì )人士加入到公益事業(yè)中來(lái),壯大公益力量、擴大學(xué)院影響。

  3、使愛(ài)心回收站活動(dòng)成為社團的品牌活動(dòng),通過(guò)此次活動(dòng)使大一成員能夠進(jìn)一步鍛煉自己,更加了解本社團。

  五、活動(dòng)前期安排

  1、宣傳方案

  a、本次活動(dòng)宣傳時(shí)間在3月20日(周3)下午6:40至7:40進(jìn)入大三、大二、大一寢室進(jìn)行口頭宣傳,宣傳時(shí)帶上本子,筆記登記好要捐書(shū)的寢室號。(宣傳人員名單由秘書(shū)處統一安排并劃分好宣傳樓層)

  b、由宣傳部制作海報4張,橫幅2條,(海報分別張貼在9棟,2食堂,1食堂,5棟四個(gè)地點(diǎn)。橫幅分別掛在1食堂和2食堂)

  c、活動(dòng)當天通過(guò)廣播站進(jìn)行宣傳以及心源社對即將離開(kāi)母校的大三同學(xué)的祝福詞并點(diǎn)歌送上,宣傳詞由秘書(shū)處負責撰寫(xiě)。

  2、宣傳注意事項a、宣傳時(shí)注意佩戴工作牌,注意口頭禮貌用語(yǔ),簡(jiǎn)潔明了,突出重點(diǎn)在進(jìn)寢室宣傳時(shí)盡量低調,不可張 揚。

  b、注意海報的質(zhì)量,并注意海報的宣傳時(shí)間,橫幅也要派人不定時(shí)看守,避免被收廢品的阿姨收走。

  c、宣傳前應注意宣傳地點(diǎn),不要將海報張貼在學(xué)校不允許的地方。張貼前一定要事先申請。

  3、活動(dòng)設施準備

  a、借桌子6張由長(cháng)期義務(wù)支教委員會(huì )成員:李引,李博,覃浩,陳春橋,王超負責。(在2食堂借)分別在7棟樓下,11棟樓下的小岔口及3棟樓下設點(diǎn),每個(gè)點(diǎn)2張桌子。

  b、借太陽(yáng)傘3把,由組織部成員黃建泉,孫光榮負責。

  c、找袋子(大型的)10個(gè),由監察部李博翰,陳思宇負責。

  d、分配守點(diǎn)人員,由秘書(shū)處統一負責。

  e、由財務(wù)部負責聯(lián)系回收物品的買(mǎi)主和調查價(jià)格。

  f、召開(kāi)全體動(dòng)員大會(huì ),會(huì )議如下:由社長(cháng)作動(dòng)員講話(huà),對各部門(mén)籌備工作進(jìn)行匯總。由組織部對現場(chǎng)工作作出具體安排。

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)背景:

  為加強校園文

  化建設,維護和改善校園學(xué)習生活環(huán)境,呼吁全院師生遠離香煙,倡導大家自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定,我班積極響應系團委的號召,組織本次活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的:

  關(guān)愛(ài)全院師生的身心健康,深化同學(xué)們對吸煙危害的認識,提高同學(xué)們的禁煙參與意識,達到“在校不吸煙,校園無(wú)煙頭”的目標。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx.4.21

  四、活動(dòng)地點(diǎn):3404教室

  五、活動(dòng)對象:13級xxxxx班全體同學(xué)

  六、活動(dòng)前期準備:倡議書(shū),同學(xué)們分組查資料,發(fā)放調查問(wèn)卷進(jìn)行 數據統計。

  七、活動(dòng)流程

 。1)、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng),宣布團日活動(dòng)開(kāi)始;

 。2)、由第一小組成員介紹青少年吸煙的現狀;

 。3)、由第二小組成員介紹造成青少年吸煙情況的原因;

 。4)、看一段關(guān)于戒煙的`視頻;

 。5)、由第三小組成員對“吸煙有害”問(wèn)題進(jìn)行研究性發(fā)言;

 。6)、看一段試驗視頻讓同學(xué)們更加直觀(guān)地認識尼古丁的危害;

 。7)、由同學(xué)們說(shuō)說(shuō)自己想到的戒煙方法;

 。8)、由曹宇同學(xué)對自己獲獎的戒煙海報進(jìn)行講解;

 。9)、全班同學(xué)進(jìn)行戒煙倡議書(shū)的簽字儀式;

 。10)、主持人總結,會(huì )議結束。

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