活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
(一)場(chǎng)地布置
酒吧門(mén)口圣誕屋貼著(zhù)各式的印有圣誕節的彩畫(huà)、雪人(騰圖)(圣誕老人)(禮品)通道處`雪花`場(chǎng)地內部掛些圣誕喜慶飾品“圣誕快樂(lè )”等字樣。門(mén)口擺著(zhù)一個(gè)2米多的圣誕樹(shù)，椰樹(shù)上掛有七色的燈泡，晚上把燈打開(kāi)。(最好安排木工制作一個(gè)木房子)
1、平安夜有一個(gè)“圣誕老人”在門(mén)口為迎接客人。在營(yíng)業(yè)中要不停的出沒(méi)場(chǎng)內，發(fā)放禮品，酒吧內所有的酒保穿戴上圣誕老人的帽子。準備好抽獎箱還有在舞臺上的圣誕飾物裝飾。
(二)人員安排
1、經(jīng)理：全面負責接待制定和落實(shí)經(jīng)營(yíng)項目，進(jìn)行成本控制;進(jìn)行行政領(lǐng)導，負責員工的配備使用和有關(guān)人員的管理。向外界發(fā)布消息和信息，統籌廣告宣傳活動(dòng)。
3、從服務(wù)人員中抽出2名裝做圣誕老人。
2、迎賓人員：負責具體承接預定接待服務(wù)，
4、收銀員：負責每天的結算工作準確迅速，自覺(jué)遵守財務(wù)紀律和財務(wù)制度每日收入現金與帳面核對相符。
5、調酒師：進(jìn)行花式調酒表演
6、場(chǎng)地組長(cháng)：督導本班組酒保，優(yōu)質(zhì)高效的完成任務(wù)，檢查酒保的儀容儀表和服務(wù)區域的維護，保養，清潔工作。
7、酒保：提供高效率和高質(zhì)量的服務(wù)，服從領(lǐng)班的安排，按標準做好各項工作，盡量幫助客人解決各類(lèi)問(wèn)題，必要時(shí)，將客人的問(wèn)題和投訴及時(shí)匯報給領(lǐng)班解決。
8、音響師：提供優(yōu)質(zhì)高效的音響服務(wù)，維護好音響設備，做好維修工作保證營(yíng)業(yè)。
9、采購員：根據酒吧計劃分批購進(jìn)原料及各種器材。
10、電工及工程技術(shù)人員：做好設備電路的'檢測和維護。
11、舞臺總兼dj：演員若干：負責整個(gè)活動(dòng)的節目表演及音樂(lè )。
(三)準備及宣傳工作
1、制定促銷(xiāo)菜單(更換現在的酒水牌)
2、制定活動(dòng)的節目表(由舞臺總兼安排)
(四)廣告宣傳出。
1、電視廣告傳播速度快、
2、廣播廣告
3，報紙廣告(應考慮成本問(wèn)題，該項由領(lǐng)導來(lái)定)
4、宣傳品pop*2廣告噴繪(1、平按夜和圣誕節)(2、跨新年元旦)
(五)時(shí)間安排
1、12月10號—12月20號為：宣傳品pop*2廣告噴繪布置，原料采購、器材購買(mǎi)、演出聯(lián)系、人員配備、圣誕節的場(chǎng)地布置安排。
2、12月21號—12月
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題
社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行。
二、時(shí)間安排
11月中旬為前期預熱階段，宣傳造勢;11月下旬至12月2日為集中宣傳階段，形成宣傳熱點(diǎn);12月2日至5日為后期推進(jìn)階段，提升“全國交通安全日”影響力。其中12月2日為集中宣傳日。
三、工作目標
普及交通安全法律法規、弘揚法治交通精神，提升全民通行規則意識、安全自律意識、社會(huì )責任意識、文明禮讓意識，配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展道路交通安全綜合治理，保障師生生命財產(chǎn)安全，在全社會(huì )形成黨委領(lǐng)導、政府主導、社會(huì )協(xié)同、公眾參與、法治保障的工作格局，營(yíng)造共同關(guān)注交通安全、攜手創(chuàng )建文明交通的良好氛圍，促進(jìn)“平安福州”建設。
四、工作措施
(一)開(kāi)展交通安全教育“七個(gè)一”活動(dòng)。各縣(市)區教育局各學(xué)校要通過(guò)宣傳簡(jiǎn)報、校園廣播、網(wǎng)絡(luò )、專(zhuān)欄、墻報、黑板報等宣傳陣地，舉辦講座、組織征文、演講比賽、知識競賽、張貼宣傳標語(yǔ)、宣傳畫(huà)、播放專(zhuān)題片、分發(fā)交通安全倡議書(shū)、情景模擬等多種形式，廣泛深入地開(kāi)展“七個(gè)一”交通安全教育活動(dòng)，即舉辦一次交通安全教育活動(dòng)周動(dòng)員會(huì )或啟動(dòng)儀式;舉行一次“關(guān)愛(ài)生命,平安出行”的主題教育活動(dòng)(講座、游戲、競賽、觀(guān)看宣傳片等);懸掛一條簡(jiǎn)易條幅廣告(或在LED屏滾動(dòng)播放);制作一期宣傳欄(或黑板報);完成一份交通安全主題作業(yè)(問(wèn)卷或手抄報等);發(fā)一份家長(cháng)信(或短信、微信、QQ消息等);上傳一期文明安全交通主題作品(圖片、視頻等)至學(xué)校網(wǎng)站(或家長(cháng)微信群、QQ群)。
(二)開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)。各縣(市)區教育局各學(xué)校要與公安、文明辦、交通等部門(mén)提前策劃、聯(lián)合部署，動(dòng)員社會(huì )各方資源，立足教育部門(mén)的特點(diǎn)，于122“全國交通安全日”當天開(kāi)展“文明交通進(jìn)校園”系列主題活動(dòng)。要通過(guò)文藝演出、游戲活動(dòng)、知識競賽、視頻展播、承諾簽名等師生喜聞樂(lè )見(jiàn)的形式開(kāi)展宣傳，與公安交警、司法、交通、安監等部門(mén)聯(lián)合組織開(kāi)展“交通安全面對面”活動(dòng)，送交通安全法律法規、知識常識進(jìn)校園，讓廣大中小學(xué)生，校車(chē)駕駛人、管理人、隨車(chē)照管人員等普遍接受一次觸動(dòng)大、體會(huì )深的交通安全宣傳教育，進(jìn)一步樹(shù)立規則意識，做到知法、懂法、守法;農村學(xué)校要以公路、鐵路、高速公路沿線(xiàn)村莊為重點(diǎn)，積極創(chuàng )造條件，主動(dòng)邀請公安民警、當地派出所、村委會(huì )等部門(mén)人員，開(kāi)展交通安全宣傳“進(jìn)農村、進(jìn)學(xué)�！被顒�(dòng);組織開(kāi)展“文明交通我參與”活動(dòng)，以“維護交法權威、保護自身安全”“了解交法我有責、安全交通為大家”為主題，鼓勵師生結合實(shí)際創(chuàng )作一批交通主題宣傳作品，組織演講比賽、知識大賽等活動(dòng)。有條件的學(xué)校積極將活動(dòng)影音資料上傳網(wǎng)絡(luò )，擴大社會(huì )覆蓋面，弘揚文明交通新風(fēng)尚。
(三)組織開(kāi)展“嚴重違法大曝光”“交通違法我監督”活動(dòng)。根據學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)選取公安交警、交通等部門(mén)公布的交通違法典型案例向學(xué)校師生進(jìn)行警示教育，揭示不文明、不安全交通行為的現實(shí)危害;對交警部門(mén)通報及學(xué)校發(fā)現的校車(chē)、師生交通違法違章行為依法依規進(jìn)行嚴肅批評、處理，特別突出對家長(cháng)、學(xué)生進(jìn)行中小學(xué)生禁止騎行電動(dòng)車(chē)規定的宣傳教育;發(fā)動(dòng)師生、家長(cháng)積極參與文明、公安交警等部門(mén)組織開(kāi)展的交通違法有獎舉報、交通陋習“隨手拍”等主題的“交通違法我監督”活動(dòng)，倡導行人和非機動(dòng)車(chē)各行其道、遵守交通信號，形成文明交通人人有責、安全交通人人有為的良好氛圍。
(四)開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)。各學(xué)校在加強學(xué)生交通安全教育的同時(shí)，主動(dòng)向學(xué)生家長(cháng)宣傳交通法規，提醒家長(cháng)對孩子加強監管，告誡家長(cháng)不租用、雇傭未經(jīng)備案、登記，無(wú)營(yíng)運資質(zhì)，有安全隱患的車(chē)輛接送子女上放學(xué)，同時(shí)經(jīng)常性地監督和教育子女不乘坐違法違規車(chē)輛。鼓勵和支持師生、家長(cháng)參與交通安全公益事業(yè)和公益宣傳(但不得組織學(xué)生開(kāi)展有安全隱患的活動(dòng))，積極履行社會(huì )責任。各高校要發(fā)動(dòng)師生參與公安交警、文明辦等部門(mén)在122“全國交通安全日”當天組織開(kāi)展文明交通志愿勸導服務(wù)。要結合“交通安全進(jìn)校園”“交通安全基地互動(dòng)體驗”“警營(yíng)開(kāi)放日”等，組織本地城鄉結合部、公路沿線(xiàn)和農村地區小學(xué)、幼兒園開(kāi)展“交通安全體驗課”活動(dòng)。要組織開(kāi)展“被看見(jiàn)才安全”公益宣傳活動(dòng)，針對秋冬季農村、城鄉結合部地區學(xué)生安全問(wèn)題多發(fā)狀況，配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展送反光貼、反光背心等公益活動(dòng)，積極勸導家長(cháng)、學(xué)生安全出行，最大限度防范未成年人交通傷害，增強學(xué)生交通自護能力。
(五)加強宣傳交通安全輿論宣傳。要與各級各類(lèi)媒體積極溝通，共享文明交通的工作亮點(diǎn)、鮮活生動(dòng)的影音素材、震撼人心的'典型案例，實(shí)現互通共融、互動(dòng)共贏(yíng)。各縣(市)區各學(xué)校要主動(dòng)聯(lián)系廣播、電視、報紙、網(wǎng)絡(luò )等媒體，邀請各類(lèi)媒體對學(xué)�；顒�(dòng)進(jìn)行宣傳報道，并于11月18日前積極向央視社會(huì )與法頻道《平安行·20xx》特別節目投稿(聯(lián)系人:張xx，聯(lián)系電話(huà):xx)。
要鼓勵師生參與12月2日省公安廳交警總隊與FM1007福建交通廣播聯(lián)合開(kāi)展的“社會(huì )協(xié)同治理，安全文明出行”線(xiàn)上“喊紅包，攢安全”互動(dòng)活動(dòng)，提高活動(dòng)熱度和師生對“122”的參與度，起到“教育學(xué)生、推動(dòng)學(xué)校、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì )”的效果。
五、工作要求
(一)加強領(lǐng)導，部門(mén)聯(lián)動(dòng)。各縣(市)區教育局各學(xué)校要將組織開(kāi)展“全國交通安全日”主題活動(dòng)作為深化公共安全治理、推動(dòng)社會(huì )共治的一項重要工作，加強機關(guān)、學(xué)校、家長(cháng)和相關(guān)部門(mén)聯(lián)動(dòng)，緊扣活動(dòng)主題，細化責任分工，切實(shí)抓好方案落實(shí)�；顒�(dòng)期間，要積極配合中央、省級新聞媒體主題采訪(fǎng)和媒體行動(dòng)，形成全國、全省、地區聯(lián)動(dòng)，大造宣傳聲勢，確保主題活動(dòng)順利開(kāi)展。
(二)統籌兼顧，層層推進(jìn)。要將 “全國交通安全日”主題活動(dòng)與本部門(mén)相關(guān)工作有機結合，制定本部門(mén)、本單位主題活動(dòng)方案，彰顯系統特點(diǎn)，做到“統一主題、部門(mén)協(xié)同、細化方案、分工負責”，形成聯(lián)動(dòng)治理交通安全的工作格局。要緊密結合治理城區擁堵等交通安全重點(diǎn)工作，將隱患整治、案例曝光和針對性提示有機結合，不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認知度，確�；顒�(dòng)期間文明交通輿論持續發(fā)酵，交通安全意識深入人心。
(三)創(chuàng )新形式，提升效果。要圍繞“社會(huì )協(xié)同治理、安全文明出行”主題，不斷探索創(chuàng )新，拓寬宣傳渠道，強化宣傳效果，在完成規定動(dòng)作的同時(shí)，開(kāi)展好各自的“特色動(dòng)作”“自選動(dòng)作”。強化品牌意識，統一使用122“全國交通安全日”標識(Logo)宣傳品，發(fā)動(dòng)社會(huì )資源和力量，開(kāi)展122公益安全活動(dòng)，創(chuàng )造一批可持續傳播、受師生家長(cháng)歡迎、富有校園特色和時(shí)代氣息的交通安全文化產(chǎn)品，不斷提升交通安全宣傳的社會(huì )覆蓋面。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱(chēng) :
活動(dòng)背景：
20xx年，是特別的一年。20xx年是我們仲愷農業(yè)工程學(xué)院建校的85周年，也是建團的90周年。新學(xué)期開(kāi)始了，我們迎來(lái)了仲園的第十一期“活力在基層”主題團日競賽活動(dòng)。此次活動(dòng)是在中國共青團建團90周年和建校85周年背景下開(kāi)展的`。希望本次活動(dòng)，使我們團支部更加熟悉我們的中國共青團，更加熱愛(ài)我們的仲愷農業(yè)工程學(xué)院。
活動(dòng)目的：
“建團90周年與建校85周年”包含著(zhù)深刻的內涵，有著(zhù)豐富的活動(dòng)內容和多樣的活動(dòng)形式，對我們的思想修養和綜合能力的提高有著(zhù)積極的影響。通過(guò)本次活動(dòng)的開(kāi)展，提高同學(xué)們對團和對校的熱愛(ài)，增強同學(xué)們的團結度。
活動(dòng)地點(diǎn)：番禺東悅歡樂(lè )園 學(xué)校廖何紀念館
活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月12日和13日
活動(dòng)對象：外國語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)112班全體同學(xué)
活動(dòng)流程：
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1、活動(dòng)前利用多個(gè)下課時(shí)間，征詢(xún)同學(xué)的意見(jiàn)，確立活動(dòng)方案。
2、活動(dòng)前一天組織全體同學(xué)，制定購物清單，提醒同學(xué)出行要注意安全。
�。ǘ┗顒�(dòng)當天
20xx年4月12日
1. 一起乘車(chē)到番禺東悅歡樂(lè )園，在路上進(jìn)行安全教育
2. 根據院內活動(dòng)行程進(jìn)行活動(dòng)，
3. 晚上自由活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行“建校85 建黨91”的知識教育。
20xx年4月13日
1. 東悅歡樂(lè )園游樂(lè )活動(dòng)結束回校
2. 到學(xué)校廖何紀念館門(mén)前的紀念碑懷念廖仲愷、何香凝，默哀1分鐘。
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1、將活動(dòng)時(shí)拍下來(lái)的照片進(jìn)行整理，并將相片沖曬出來(lái)，留作紀念。
2、進(jìn)行書(shū)面的工作總結。
經(jīng)費預算： 每人各自出門(mén)票費和零食費
活動(dòng)中應該注意的問(wèn)題：
�。ㄒ唬┳⒁獬鲂邪踩�，必須集體活動(dòng)，并保管好自己的財物。
�。ǘ┳⒁馕拿鞒鲂�。
�。ㄈ┗顒�(dòng)后統一回校。
活動(dòng)策劃 篇4
夏歷五月初五是中國的傳統節日------端午節。過(guò)端午節是我國兩千多年來(lái)的習慣。端午節同時(shí)是一個(gè)可以和親友團聚一起度過(guò)的節日，端午節也可以舉行許多活動(dòng)，時(shí)至今日，端午節仍是一個(gè)十分盛行的節日。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節。
活動(dòng)日期：端午節，也就是農歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：端午節是中國的傳統節日，通過(guò)端午節來(lái)進(jìn)一步了解中國的傳統節日，用心去體驗我國的傳統節日中蘊涵的意義。端午節的來(lái)源之一是紀念屈原，我們也要通過(guò)端午節來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國詩(shī)人。
活動(dòng)內容：
1. 了解端午節的由來(lái)。（同學(xué)們在家通過(guò)看書(shū)，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節的由來(lái)。）
具體內容如下：
�。�1）農歷五月初五是什么節日？（端午節）
�。�2）那么，你們知道端午節的來(lái)歷嗎？
�。�3）學(xué)生講述端午節的起源故事。
�。�4）一起收看端午節各地的風(fēng)俗習慣視頻
2.與媽媽一起包粽子
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，在端午節吃粽子是端午節的習俗之一，粽子的味道不用說(shuō)了，是十分美味的。但并不是每個(gè)人都會(huì )包粽子的。今天我們就自己動(dòng)手和媽媽一起來(lái)包粽子，看誰(shuí)的手兒最巧，包的`粽子最漂亮。
材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。
方法：
1. 將粽葉折成漏斗形
2. 在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。
3. 用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個(gè)比較長(cháng)的粽葉向糯米這邊壓成一個(gè)三角形。
4. 將粽葉包好后用準備好的繩子把它綁緊。
5. 蒸煮。
學(xué)生和家長(cháng)動(dòng)手包。
三）詩(shī)歌朗誦
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們有誰(shuí)知道端午節也是什么節？不知道吧，告訴大家端午節也是詩(shī)人節，詩(shī)人寫(xiě)了很多贊頌端午的詩(shī)歌，下面請看詩(shī)朗誦表演。
第一：xx同學(xué)朗誦。
第二：小組朗誦。
第三：女生齊誦。
第四：男女朗誦。
第五：家長(cháng)和學(xué)生齊誦
�。ㄔ�(shī)歌內容附后）
四）觀(guān)看賽龍舟錄像。
�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你們到過(guò)汨羅江嗎？看過(guò)“龍舟競賽”嗎﹖端午節賽龍舟不單是傳統慶�；顒�(dòng),也是一項國際體壇盛事!端午節起源于詩(shī)人屈原因不滿(mǎn)朝廷腐敗而投汨羅江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
賽龍舟可以說(shuō)是端午節的高潮。龍舟長(cháng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀(guān)人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn)�，F在，我讓我們一起加入這一行列。
�。úシ刨慅埓瑧c端午的視頻。）
�。ㄖ鞒秩耍嚎戳藙偛诺匿浵�，我們來(lái)談?wù)勛约旱南敕ò桑?/p>
同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀(guān)點(diǎn)。
七.吃粽子
請評委根據粽子的樣式，口感評價(jià)。并且評出最佳包粽子大王；最好吃的粽子；以及最會(huì )吃粽子大王。
八、班主任講話(huà)：
同學(xué)們，今天的端午節過(guò)得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強烈的表現欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。同時(shí)也非常感謝家長(cháng)對我們活動(dòng)的熱情參與。通過(guò)本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節，對它有了更深的認識。
七、活動(dòng)結束
附活動(dòng)資料：
1、故事概況。
�。�1）屈原投江
為了紀念?lèi)?ài)國詩(shī)人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚(yú)蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食（粽子），并且競相劃船（賽龍船）希望找到屈原的尸體。
�。�2）曹娥尋父尸
東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見(jiàn)曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉人群而祭之。
百勝本自有前期，一飛由來(lái)無(wú)定所。
風(fēng)俗如狂重此時(shí)，縱觀(guān)云委江之湄。
彩旗夾岸照蛟室，羅襪凌波呈水嬉，
曲終人散空愁暮，招屈亭前水車(chē)注。
節令門(mén).端陽(yáng)
�。ㄇ澹├铎o山
櫻桃桑椹與菖蒲，更買(mǎi)雄黃酒一壺。
門(mén)外高懸黃紙帖，卻疑賬主怕靈符。
端午日賜衣
�。ㄌ疲┒鸥�
宮衣亦有名，端午被恩榮。
細葛含風(fēng)軟，香羅疊雪輕
自天題處濕，當暑著(zhù)來(lái)清。
意內稱(chēng)長(cháng)短，終身荷圣情。
端 午
�。ㄌ疲├盥』�
端午臨中夏，時(shí)清日復長(cháng)。
鹽梅已佐鼎，曲糵且傳觴。
事古人留跡，年深縷積長(cháng)。
當軒知槿茂，向水覺(jué)蘆香。
億兆同歸壽，群公共保昌。
忠貞如不替，貽厥后昆芳。
競渡歌
�。ㄌ芣）張建封
五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鷹；
使君未出郡齋外，江上早聞齊和聲；
使君出時(shí)皆有準，馬前已被紅旗引；
兩岸羅衣?lián)浔窍�，銀釵照日如霜刃；
鼓聲三下紅旗開(kāi)，兩龍躍出浮水來(lái)；
棹影斡波飛萬(wàn)劍，鼓聲劈浪鳴千雷；
鼓聲漸急標將近，兩龍望標目如瞬；
坡上人呼霹靂驚，竿頭彩掛虹霓暈；
前船搶水已得標，后船失勢空揮撓。
活動(dòng)策劃 篇5
為提高我校青年學(xué)生的創(chuàng )新意識、創(chuàng )造能力和創(chuàng )業(yè)精神，培育良好的團隊協(xié)作意識和濃厚的校園科技學(xué)術(shù)氛圍。有意向參與大賽的同學(xué)可于寒假期間完成一份完整、具體、具有可行性和操作性的創(chuàng )業(yè)策劃書(shū)。參賽項目可以是一項發(fā)明創(chuàng )造、技術(shù)專(zhuān)利，也可以是一項可研發(fā)實(shí)現的概念產(chǎn)品或服務(wù)。
要求：
1、參賽小組請于1月7日遞交組隊名單到系辦608，系部根據組隊情況組織老師進(jìn)行參賽作品指導。
2、策劃書(shū)要求包括封面、目錄和正文三個(gè)部分，封面內容要求包括商業(yè)計劃書(shū)名稱(chēng)、公司名稱(chēng)、撰寫(xiě)完成日期等內容。正文要求包括摘要、公司描述、項目介紹、市場(chǎng)分析、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、風(fēng)險因素分析、管理和所有權、資金需求及退出戰略、歷史財務(wù)報告、未來(lái)財務(wù)預測等10個(gè)方面的內容。
3、結構層次序數為“第一章”、“第一節”、“一、”、“（一）”、“1.”、“（1）”、“①”。
4、字型：要求為一級標題用2號黑體,二級標題用3號黑體, 三級標題用4號黑體, 四級標題小4號黑體，五級標題小四號仿宋加黑，正文用仿宋體小4號（行距23磅）a4紙版式打�。▌�(chuàng )業(yè)計劃書(shū)參考格式及具體撰寫(xiě)要求詳見(jiàn)附件）。
5、頁(yè)邊距：上3.7 cm，下3.5cm，左2.8 cm，右2.6 cm.
6、圖表要求統一用5號仿宋，圖題、表題用黑體，圖號（按章順序標號）、圖題置于圖下居中，圖號與圖題之間空兩格，表號（按章順序標號）置于表左上方，表題置于表上居中，盡量避免圖表分頁(yè)，如圖表太大確實(shí)需要分頁(yè)的，要保留圖/表號（續）、圖題、表題、表的主項目；
7、引用別人原話(huà)的觀(guān)點(diǎn)、數字必須標注。
三、活動(dòng)要求
1、根據以上內容，每位學(xué)生可任選其一，以電子文檔形式交到各班學(xué)習委員處，由學(xué)習委員于開(kāi)學(xué)一星期內交系辦608。
2、以就近就便為主，提倡專(zhuān)業(yè)實(shí)踐與社會(huì )服務(wù)相結合。
3、堅持“安全第一”的原則，在確保安全的前提下開(kāi)展假期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
4、社會(huì )實(shí)踐過(guò)程中，盡量保留一些照片等音像資料，參加打工或社區服務(wù)須有單位證明。
5、此次活動(dòng)對學(xué)生提高社會(huì )實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)有非常重要意義，要求學(xué)生思想重視，積極參加，注重實(shí)效。獎學(xué)金評定方面，在同等條件下，優(yōu)先考慮按時(shí)交社會(huì )實(shí)踐報告者。
6、活動(dòng)結束后，各班團支部對本班實(shí)踐情況進(jìn)行統計和總結， 并于xx年3月5日統一交系分團委。
四、活動(dòng)表彰：
本次寒假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)踐報告將由各班學(xué)習委員收齊后交到文傳系分團委，分團委將會(huì )對優(yōu)秀實(shí)踐報告進(jìn)行評優(yōu)表彰。將設獎項如下：
一等獎：2名 100元
二等獎：5名 50元
三等獎：10名 30元
獎項將于下學(xué)期評比后下發(fā)。
寒假假期注意安全，預祝同學(xué)們假期愉快！
策劃書(shū)：文化與傳播系
二〇XX年十二月三十日
（三）大學(xué)生寒假三下鄉社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)策劃書(shū)
一、活動(dòng)主辦單位
某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農”問(wèn)題研究社
二、指導單位
某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委
協(xié)辦單位：
三、實(shí)踐活動(dòng)目標
1、豐富當地村民的文化生活，提高當地群眾的參與熱情。
2、開(kāi)拓當地學(xué)生的視野，強化當地青年人的家鄉意識，倡導一種積極向上的生活。
4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國西部貧困地區的現狀，收集真實(shí)的農村資料,并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強的社會(huì )責任感。
5、通過(guò)此次活動(dòng)是隊員們能夠對“自我認知”方面有較大的收獲
6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結，并為以后工作的更好的開(kāi)展打好基礎。
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總策劃指導：文 軍（某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院團委書(shū)記）
隊員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農”問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊人員及分工:
隊長(cháng): 馮旺 副隊長(cháng)：張文斌
調研負責人:張桂芝 支教負責人：趙明麗
文藝負責人：楊瀾、楊子芳 運動(dòng)會(huì )負責人：郎振斌
安全員：張超 財務(wù)員：閆麗萍
后勤負責人、通訊員：魏海寧
會(huì )議記錄員：李蕾
紀律員：李云寶
五、活動(dòng)內容
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決定實(shí)行班主任負責制，按年級分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開(kāi)設五節課，其中包括三節文化課以及兩節興趣開(kāi)拓課。早上上3節，每節課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節8：40-9：25；第二節9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節10：40-11：25；午飯及午休時(shí)間12：00-14:30；第四節14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導，也可以開(kāi)班會(huì )，由班主任自主安排）；
�、拼_定支教的`課程為:
基礎類(lèi)：數學(xué)、語(yǔ)文（主要是寫(xiě)作，歷史故事）、英語(yǔ)（英語(yǔ)入門(mén)、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì )話(huà)、英語(yǔ)歌曲等）、
素質(zhì)拓展類(lèi)：地理課、電影放映課、心理輔導課、趣味化學(xué)課、音樂(lè )、體育等；
�、谴_定的興趣小組的項目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊、舞蹈隊、合唱隊、話(huà)劇隊等
（二）調研
(1) 設計調查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟、文化三個(gè)方面)
(2) 訪(fǎng)談當地高齡老人,了解當地歷史變遷狀況;
(3) 訪(fǎng)談個(gè)別家庭,了解當地家庭教育,人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4) 訪(fǎng)談村內外出農民工,了解當地外出務(wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題;
(5) 訪(fǎng)談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當地基礎教育狀況;
(6) 走訪(fǎng)村內各個(gè)村社,了解當地農村建設,人際和諧的基本狀況.
（三）其他活動(dòng)
1.定期召開(kāi)主題班會(huì )。增進(jìn)支教隊員和當地小學(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
2. 在調研過(guò)程中間特別注意一些有先天殘疾的當地兒童，并對他們進(jìn)行詳細的登記。
3. 文藝活動(dòng)。主題為“喜迎新年，建設高山，農民大學(xué)生聯(lián)誼會(huì )” 的聯(lián)歡會(huì )，當地村民、小學(xué)生、老師和大學(xué)生共同提供節目。表演形式可以有歌曲、舞蹈、詩(shī)朗誦、話(huà)劇、互動(dòng)游戲等。
4. 組織當地村民進(jìn)行拔河比賽。
5.“我的未來(lái)不是夢(mèng)”演講比賽。通過(guò)此次活動(dòng)使當地孩子能夠對自己的未來(lái)樹(shù)立信心，樹(shù)立目標！ 6.幫助孤寡老人干活，與他們談心。
7.支農。組織隊員利用閑暇時(shí)間幫助農民干農活,讓隊員們親身體驗農村生活.
六、經(jīng)費預算 序 號 項目 詳細預算金額 合計 1 隊員食宿費 10元/天/人*15人*10天 1500.00 2 往返 車(chē)費 蘭州到定西支教學(xué)校 60元*15人 1800.00 3 下鄉期間醫藥用品（感冒藥、暈車(chē)藥等常用藥品） 50元 50.00 4 隊員保險費用 25元/人*8人 200.00 5 通訊費(電話(huà)費) 50元 50.00 6 社區文化活動(dòng)所需物品費（氣球、彩帶、花環(huán)等） 100元 100.00 7 給小學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)贈送獎品及與村民聯(lián)誼活動(dòng)獎品（鉛筆、筆記本,生活日用品等） 100.00 8 不可預知費用 100 9 合計 3900.00
七、 人員分工任務(wù)明確
隊長(cháng)：負責隊伍之間合作事宜的統籌協(xié)調組織工作，把握所有隊伍進(jìn)行狀況，保證活動(dòng)順利高效的進(jìn)行，根據實(shí)際需要可以隨時(shí)參與和調整活動(dòng)的進(jìn)行。統籌各項事物、協(xié)調內外關(guān)系，安排全隊任務(wù)，監督和督促活動(dòng)開(kāi)展。
副隊長(cháng)：協(xié)助隊長(cháng)工作，并在隊長(cháng)委托或是缺位時(shí)，代行隊長(cháng)職責，并同時(shí)起監督作用。
文藝宣傳員：調動(dòng)每名隊員，保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。
安全員：負責每名隊員的人身、財產(chǎn)安全，宣傳安全意識，保護本隊公共財產(chǎn)。對于存在不安全隱患的行為，安全員有一票否決權。
紀律員：負責每天管理的點(diǎn)名和整體隊伍的紀律具體執行情況。
財務(wù)總管：統一管理隊伍的財務(wù)，嚴格保證資金的合理、節約使用。
后勤總管：負責全體隊員的交通、食宿等，為活動(dòng)提供有力的后勤保障。
攝影：捕捉精彩鏡頭，提供圖片素材，為本活動(dòng)積累有益的歷史資料和實(shí)用資料。
通訊員：記錄每日信息、感人場(chǎng)景和故事，本活動(dòng)各宣傳途徑及與村民的協(xié)商與溝通。
書(shū)記員：負責每天會(huì )議記錄以及隊長(cháng)安排的其他記錄任務(wù)。
調研負責人：指導調研方法，安排本課題組的工作計劃，統籌課題調研活動(dòng)的進(jìn)行。
支教負責人：統籌支教活動(dòng)，確保支教活動(dòng)成功進(jìn)行。
八、附錄
�。ㄒ唬� 財務(wù)及審計制度
經(jīng)費支出能開(kāi)發(fā)票的一律以發(fā)票入賬，客觀(guān)情況不能開(kāi)發(fā)票的，一律附超市小票或具體支出清單，必須有領(lǐng)款人親筆簽名，堅決做到每一筆支出等具體清晰，審計時(shí)有據可查，有證可考。
�。ǘ┗顒�(dòng)紀律
1、吃飯坐車(chē)必須要給錢(qián)，不能隨便接受任何吃飯邀請和饋贈。
2、艱苦奮斗，坐最便宜的車(chē)，吃最簡(jiǎn)單的飯，絕對拒絕生活的奢華，以此來(lái)鍛煉自己；回來(lái)后力求保持艱苦奮斗的作風(fēng)，改造自己的生活習慣。
3、做事要善始善終，有始有終，不做就不開(kāi)頭，要做就做到底，不找借口，不輕許諾言，承諾的事情一定要做到。
4、和農民同吃同住同勞動(dòng)，下鄉隊員必須做些力所能及的體力活。
5、堅持獨立自主原則，活動(dòng)流程不受任何人的強制安排。
6、全心全意為農民服務(wù)，尊重農民，服務(wù)農民。要以農民為主體，鼓勵農民站出來(lái)做事情。
7、支農、調研工作一切遵從當地實(shí)際，不盲目套搬理論，開(kāi)展活動(dòng)前應做切實(shí)的調查并力求從村民的角度考慮。
8、每天晚上必須進(jìn)行交流和討論，隊員之間溝通情況，進(jìn)行批評與自我批評，安排第二天工作。
9、要有良好的團隊精神，大家互幫互助，要經(jīng)常進(jìn)行批評和自我批評。
10、安全第一，尤其保證女生的絕對安全。行動(dòng)至少兩人一組，女生需男生陪同，不準隨意脫離隊伍，不準擅自行動(dòng)，服從隊長(cháng)安排。
11、服裝要符合農民的習慣。
12、一切活動(dòng)都應以促進(jìn)村莊健康和諧發(fā)展為準則，堅持以當地學(xué)生、農民為主體，政府主導，我們協(xié)助。
�。ㄈ┫锣l條例
第一章 形象與作風(fēng)
第一條 衣著(zhù)樸素，著(zhù)裝整齊。
第二條 用語(yǔ)文明，認真學(xué)習當地禮貌用語(yǔ)，尊老愛(ài)幼。
第三條 密切聯(lián)系當地群眾，充分尊重當地干部。
第四條 調研支農緊密結合，時(shí)刻謹記為群眾做力所能及的農活。
第五條 保持謙虛態(tài)度，向群眾學(xué)習請教。
第二章 工作原則
第六條 不拿群眾一針一線(xiàn)，食宿要給錢(qián)。
第七條 不得隨便接受群眾及當地干部的宴請，不得接受當地開(kāi)支前往旅游景點(diǎn)。
第八條 活動(dòng)期間不飲酒，因當地風(fēng)俗不便拒絕時(shí)少飲不醉。
第九條 接受群眾咨詢(xún)時(shí)要耐心解答，不得不懂裝懂。
第十條 學(xué)會(huì )傾聽(tīng)，在群眾反映問(wèn)題時(shí)不打斷，不隨便發(fā)表意見(jiàn)。
第十一條 團隊內部堅持批評與自我批評，并充分發(fā)揚民主，集體決策。
第十二條 不輕易向干部或群眾許諾，但有諾必踐。
某某大學(xué)經(jīng)濟管理學(xué)院“三農”問(wèn)題研究社
赴定西市漳縣草灘鄉高山村“情系高山”社會(huì )實(shí)踐小分隊
xx年12月
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)名稱(chēng)
20xx，我們與社團聯(lián)合會(huì )在一起
二、活動(dòng)背景
當歲月的車(chē)輪又向前滾動(dòng)了一圈，當青春的畫(huà)卷又鋪展了一部，我們也度過(guò)了精彩紛呈的20xx年。我們就要迎來(lái)新的一年，作為一個(gè)大家庭，新的一年我們社團聯(lián)合會(huì )各部門(mén)及成員之間自然要有更深的了解。值此元旦來(lái)臨之際，特舉辦此次內部聯(lián)誼活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的
增進(jìn)學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )各部門(mén)及部門(mén)內成員之間的交流、了解
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
20xx年1月1日老體育場(chǎng)
五、活動(dòng)對象
學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )全體成員
六、活動(dòng)安排
1、前期準備階段
�。�1）與社團聯(lián)合會(huì )各部門(mén)溝通交流，聽(tīng)取他們對此次聯(lián)誼活動(dòng)的'建議
�。�2）確定活動(dòng)形式
�。�3）專(zhuān)人負責活動(dòng)道具的準備
�。�4）做好本次聯(lián)誼活動(dòng)的宣傳活動(dòng)，及時(shí)向其他各部門(mén)人員推介，調動(dòng)大家參與的熱情
�。�5）制定出活動(dòng)應急處理方案見(jiàn)（附件2），并由專(zhuān)人負責執行
2、活動(dòng)開(kāi)展階段
�。�1）比賽階段
以部門(mén)為單位，組建九個(gè)小隊，參與游戲（具體游戲內容見(jiàn)附件1）
�。�2）互動(dòng)階段
a.先由由主席團成員隨機點(diǎn)取成員用家鄉話(huà)說(shuō)一段對白，越經(jīng)典的越好，然后由該成員指定其他任意人模仿自己口音，不像的接受懲罰，像的由他指定任意成員，循環(huán)上述游戲過(guò)程
b.一毛錢(qián)游戲
規則：規定男生為一毛錢(qián)，女生為五分錢(qián)，由主持人隨機說(shuō)出錢(qián)數，其他人據此自由組合
懲罰方式：男生俯臥撐，女生表演節目
�。�3）祝福階段
在準備好的簽名板上寫(xiě)下自己在20xx年對自己、其他成員及社團聯(lián)合會(huì )的祝福，簽下自己的名字
七、活動(dòng)所需物品
簽名板一塊，氣球64個(gè)，膠帶2圈，乒乓球20個(gè)，禮品，功放，音箱兩個(gè)，話(huà)筒兩只，長(cháng)插線(xiàn)板，桌子1個(gè)，椅子若干把，游戲音樂(lè )，筆和紙，木板八塊
八、經(jīng)費預算
氣球64*0.2=12.8元 膠帶2*2=4 元 乒乓球20*0.5=10元 禮品 80元
總計 106.8元
應急預案
1、如雨小雨，活動(dòng)繼續進(jìn)行，用塑料袋蓋住音響等設備，并把插座處用塑料袋包好，以防漏電。如遇中雨，活動(dòng)暫停，擇日舉辦。
2、電源接出處，提前借好兩處備用，如若遇到一處場(chǎng)地不能用，即換另一處。
3、事先調好話(huà)筒、音箱等設備，另外多于購買(mǎi)兩節電池以作備用，若遇到話(huà)筒不能用，則用事先借好的備用話(huà)筒。
活動(dòng)策劃 篇7
【設計總構想】
為了營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，提升全體學(xué)生的文化素養，養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的文化生活習慣，以“一切為了學(xué)生的和諧、全面、可持續發(fā)展”為宗旨，以豐富多彩的讀書(shū)活動(dòng)為載體，我們決定舉辦“讀書(shū)節”活動(dòng)，努力構建“積極向上、清新高雅、健康文明”的校園文化,創(chuàng )設一個(gè)具有濃郁文化氣息的“書(shū)香校園”。
活動(dòng)中，我們將組織學(xué)生圍繞讀書(shū)，開(kāi)展豐富有意義的活動(dòng)，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，教給學(xué)生讀書(shū)的方法，指導學(xué)生制定合理的讀書(shū)計劃，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，提高學(xué)生讀書(shū)的能力;激勵學(xué)生與書(shū)本為友，與大師對話(huà)，在人類(lèi)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格，以讀書(shū)為精神打底，為人生奠基。
活動(dòng)中，我們將主要抓好“講座、閱讀、競賽、展評、寫(xiě)作”五個(gè)主要環(huán)節，使讀書(shū)活動(dòng)在基本內容和基本方式上形成規范和特色。
活動(dòng)中，將以?xún)和癁橹魅�，使他們通過(guò)活動(dòng)，獲得智慧，增長(cháng)見(jiàn)識，開(kāi)闊眼界，為今后的成長(cháng)打好精神的底子，使學(xué)生在書(shū)的陪伴下走向廣闊的人生，使書(shū)成為學(xué)生生命的寄托，終身的伴侶。
【目標設計】
1、 以讀書(shū)節系列活動(dòng)為載體，引導學(xué)生以經(jīng)典好書(shū)為友，進(jìn)一步營(yíng)造濃濃的讀書(shū)氛圍，促進(jìn)書(shū)香校園建設。
2、通過(guò)“讀書(shū)節”的開(kāi)展，使學(xué)生真正認識到書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶，書(shū)是自己的良師益友，讀書(shū)是一件終身的快樂(lè )事情，爭做一個(gè)有情趣、有修養的讀書(shū)人。
3、在“讀書(shū)節”活動(dòng)中，培養學(xué)生良好的讀書(shū)習慣，提高學(xué)生的閱讀能力，拓展學(xué)生的知識面，提高學(xué)生的內在素質(zhì)與修養，為學(xué)生的成長(cháng)積淀文化底蘊和發(fā)展后勁。
【過(guò)程設計】
一、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，使學(xué)生愛(ài)讀
要培養兒童讀書(shū)的濃厚興趣和良好習慣，營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍十分重要。讀書(shū)節期間，學(xué)校將開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到感染和熏陶，逐漸愛(ài)上書(shū)籍。
舉辦開(kāi)幕式。利用周一的升旗儀式，召開(kāi)隆重的開(kāi)幕式。強調讀書(shū)的重要性，介紹讀書(shū)節的主要活動(dòng)�；顒�(dòng)期間每周?chē)煜碌闹v話(huà)都將圍繞讀書(shū)這個(gè)主題。將本次讀書(shū)活動(dòng)的主旨制成條幅懸掛于校園里。
發(fā)出讀書(shū)倡議。通過(guò)《江海晚報》像全市中小學(xué)生發(fā)出“春天正是讀書(shū)時(shí)”的倡議書(shū)，為學(xué)習型城市的建設創(chuàng )造良好的氛圍。同時(shí)，向全校家長(cháng)網(wǎng)發(fā)出讀書(shū)倡議，使每個(gè)家庭都能洋溢濃濃的書(shū)香。
展示讀書(shū)格言。讀書(shū)節活動(dòng)期間，利用校門(mén)口的電子屏幕，每天展示一條名人讀書(shū)名言和一條我校學(xué)生自己寫(xiě)的讀書(shū)格言。
設計吉祥物�；顒�(dòng)前，利用美術(shù)課發(fā)動(dòng)學(xué)生設計本屆讀書(shū)節的吉祥物——金猴靈靈，在開(kāi)幕式這一天分低中高三個(gè)年段進(jìn)行展示。
收集“書(shū)”字寫(xiě)法。將收集到的“書(shū)”字的各種寫(xiě)法制成方板懸掛于甬道旁，營(yíng)造氛圍，使學(xué)生走進(jìn)學(xué)校便身處“書(shū)”中。
開(kāi)展書(shū)市活動(dòng)。讀書(shū)節期間，將舉辦“蒲公英”書(shū)市。聯(lián)系有關(guān)書(shū)店來(lái)校展出圖書(shū)，并組織高年級學(xué)生將讀過(guò)的圖書(shū)與同學(xué)進(jìn)行交換，同時(shí)開(kāi)展藏書(shū)票展出等活動(dòng)。
建立班級書(shū)架。從讀書(shū)節開(kāi)始，要求各班收集圖書(shū)，建立班級小書(shū)架，方便學(xué)生隨時(shí)閱讀，時(shí)時(shí)與書(shū)為伴。
參觀(guān)印刷廠(chǎng)。讀書(shū)節期間，組織學(xué)生參觀(guān)印刷廠(chǎng)，讓學(xué)生了解書(shū)的印刷、裝訂等過(guò)程，聞一聞新書(shū)散發(fā)的油墨清香，培養學(xué)生對書(shū)的'喜愛(ài)之情。
書(shū)簽設計比賽。在美術(shù)老師的指導下，利用美術(shù)課，組織學(xué)生進(jìn)行書(shū)簽設計比賽，分別在低中高三個(gè)年段評選出十張最佳書(shū)簽，作為首屆讀書(shū)節的紀念品印發(fā)給每個(gè)學(xué)生。
布置讀書(shū)板報。讀書(shū)節期間，各班布置好讀書(shū)網(wǎng)板報，并在教室內張貼讀書(shū)名言，在班級營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。
二、確保足夠的讀書(shū)時(shí)間，使學(xué)生能讀
對書(shū)的興趣與喜愛(ài)，只有在讀書(shū)的過(guò)程中才能形成，所以我們要努力保證學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間，逐漸使讀書(shū)成為我校的一項特色課程。
控制作業(yè)時(shí)間。讀書(shū)節期間，要控制每天的作業(yè)量，確保學(xué)生每天半小時(shí)至一小時(shí)的讀書(shū)時(shí)間。
倡導師生同讀。讀書(shū)節期間，每星期各班都要安排2至3次的師生同讀時(shí)間，以教師的讀書(shū)行為潛移默化地影響學(xué)生。
充分利用閱讀課。讀書(shū)節期間，各班語(yǔ)文老師安排一節閱讀課帶學(xué)生到閱覽室盡情閱讀自己喜愛(ài)的書(shū)籍。
三、教給科學(xué)的讀書(shū)方法，使學(xué)生會(huì )讀
掌握一定的讀書(shū)方法是提高讀書(shū)成效的基礎，在引導學(xué)生讀書(shū)的過(guò)程中，我們應注意滲透方法的指導，使學(xué)生都能找到適合自己的讀書(shū)方法。
編寫(xiě)教師用書(shū)。將本次活動(dòng)的安排和收集的讀書(shū)故事、讀書(shū)方法、讀書(shū)名言等編寫(xiě)一本教師用書(shū)，作為教師開(kāi)展活動(dòng)時(shí)參考資料。
講述讀書(shū)故事。在活動(dòng)期間，教師要利用晨會(huì )的時(shí)間，多介紹名人讀書(shū)故事，讓學(xué)生懂得大凡偉人都愛(ài)讀書(shū)，以幫助學(xué)生樹(shù)立志向，并從中學(xué)習偉人的讀書(shū)方法。
介紹讀書(shū)方法。在語(yǔ)文課上，注 意讀書(shū)方法的指導，并利用閱讀課上一節讀書(shū)方法指導課，尤其要學(xué)習和掌握探究性閱讀的方法。
與作家見(jiàn)面活動(dòng)。聯(lián)系學(xué)生喜愛(ài)的作家來(lái)校與學(xué)生見(jiàn)面，給學(xué)生作講座，讓學(xué)生與作家面對面，向作家提問(wèn)，請作家解答學(xué)生讀書(shū)時(shí)遇到的疑難問(wèn)題。
與作家通信。通過(guò)開(kāi)展與自己喜愛(ài)的作家通信的活動(dòng)，使學(xué)生受到教育，汲取力量。
采訪(fǎng)家鄉文化名人。組織高年級學(xué)生了解和采訪(fǎng)家鄉的文化名人，感受文化對人的一生的影響。
四、拓展廣闊的讀書(shū)領(lǐng)域，使學(xué)生泛讀
學(xué)生讀書(shū)應具有一定的廣度，閱讀面不宜過(guò)窄，我們應通過(guò)教師的引導，使學(xué)生廣泛閱讀各種書(shū)籍，為他們將來(lái)的發(fā)展建立良好的知識結構。
制定推薦書(shū)目。廣泛收集適合學(xué)生閱讀的優(yōu)秀兒童讀物，從中精選出一部分書(shū)籍，制定出通師二附推薦書(shū)目，推薦給學(xué)生平時(shí)閱讀，倡導學(xué)生多讀經(jīng)典。
教師新書(shū)推介。利用紅領(lǐng)巾電視臺，組織青年教師向學(xué)生介紹各類(lèi)新書(shū)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，拓寬學(xué)生的閱讀面。
各科協(xié)同配合。不僅語(yǔ)文學(xué)科要拓展學(xué)生的閱讀面，數學(xué)、自然、美術(shù)、音樂(lè )等學(xué)科也要重視本學(xué)科的課外閱讀，教師應根據教學(xué)內容向學(xué)生推薦相關(guān)的文章讓學(xué)生閱讀。
適當添置新書(shū)。讀書(shū)節前，學(xué)校閱覽室購置部分新書(shū)供學(xué)生借閱，以增強學(xué)生閱覽室的吸引力，充分發(fā)揮其在讀書(shū)方面的導引作用。
參觀(guān)圖書(shū)館。組織學(xué)生參觀(guān)圖書(shū)館，在暢游書(shū)海中，感受學(xué)習的永無(wú)止境。低年級可組織同學(xué)們參觀(guān)南通書(shū)城，在書(shū)城中讀書(shū)。
學(xué)會(huì )網(wǎng)上閱讀。利用電腦課，讓學(xué)生了解兒童讀物網(wǎng)站，學(xué)習進(jìn)行網(wǎng)上閱讀、查找資料的方法，讓學(xué)生嘗試不同的閱讀方式，拓寬閱讀領(lǐng)域。
五、品味美妙的讀書(shū)感受，使學(xué)生樂(lè )讀
讓學(xué)生在讀書(shū)活動(dòng)中充分體會(huì )讀書(shū)的美妙感受，以增強讀書(shū)的興趣，把讀書(shū)看作是一件無(wú)比快樂(lè )的事。
舉辦征文活動(dòng)。學(xué)校將與《江海晚報》聯(lián)合舉辦“我讀書(shū)，我快樂(lè )”的征文比賽，讓學(xué)生將自己讀書(shū)過(guò)程中的感受、體會(huì )、收獲、故事等寫(xiě)下來(lái)，與同學(xué)們分享。學(xué)校將把其中的優(yōu)秀作品與學(xué)生設計的吉祥物、書(shū)簽等編印成書(shū)。
舉辦詩(shī)文誦讀會(huì )。在讀書(shū)節里，學(xué)校將舉辦師生同臺詩(shī)文配樂(lè )朗誦會(huì )，誦讀師生們喜愛(ài)的詩(shī)文，展示師生的朗讀水平，提高師生的讀書(shū)品位。
編寫(xiě)讀書(shū)小報。中高年級組織學(xué)生編排讀書(shū)小報，將自己收集的讀書(shū)名言、自己的讀書(shū)感悟、讀書(shū)故事等與讀書(shū)相關(guān)的資料編成小報。
評選小小藏書(shū)家。組織高年級學(xué)生參觀(guān)南通市十大藏書(shū)家，并在高年級學(xué)生中評選出我校的十位小小藏書(shū)家，學(xué)校將向他們頒發(fā)證書(shū)，并用圖片、文字等介紹它們的藏書(shū)、讀書(shū)、用書(shū)情況，制成板子進(jìn)行展覽。
成立小蜜蜂俱樂(lè )部。學(xué)校將成立我校小蜜蜂俱樂(lè )部，以?xún)和営[室為陣地開(kāi)展新書(shū)推薦、交流心得等活動(dòng)，并不斷發(fā)展會(huì )員，擴大“小蜜蜂”的隊伍。
六、展示豐富的讀書(shū)成果，使學(xué)生勤讀
在讀書(shū)節結束時(shí)，充分展示學(xué)生的讀書(shū)成果，使學(xué)生看到讀書(shū)的收獲，享受豐收的喜悅。
舉辦知識競賽。在高年級舉辦百科知識競賽，內容將涵蓋歷史、地理、藝術(shù)、科學(xué)等各個(gè)學(xué)科，以了解同學(xué)們的知識掌握情況。
自己編寫(xiě)文集。六年級將組織學(xué)生對自己小學(xué)階段所有的文章進(jìn)行篩選、打印、排版、設計封面、取題，還可將自己的照片、繪畫(huà)作品等配在文中，編成一本圖文并茂的書(shū)籍，學(xué)校將組織展出。
編印讀書(shū)專(zhuān)輯。配合讀書(shū)活動(dòng)，出一期《情境短笛》讀書(shū)專(zhuān)輯，充分展示我校學(xué)生的讀書(shū)成果。
舉辦故事大王比賽。檢驗學(xué)生的讀書(shū)情況，鍛煉學(xué)生的口語(yǔ)表達能力，為學(xué)校的主持人隊伍培養新人。
展示讀書(shū)活動(dòng)。在讀書(shū)節閉幕時(shí)，各年級將本年級讀書(shū)節期間開(kāi)展的活動(dòng)、成果等進(jìn)行展示。
評選小蜜蜂獎。制定蜜蜂獎評選條件，讀書(shū)節結束時(shí)，根據條件評選出小蜜蜂金獎、銀獎、銅獎，獎勵書(shū)籍。
舉辦教師書(shū)展。在展出同學(xué)們的讀書(shū)成果時(shí)，將我校教師編輯的校本教材、出版的書(shū)籍同時(shí)展出，以向家長(cháng)展示我校教師的教科研成果。
【具體實(shí)施】
一、走進(jìn)書(shū)里去
1、向全校發(fā)出“讀書(shū)節”活動(dòng)倡議書(shū).召集全校師生建設書(shū)香校園，營(yíng)造濃厚氛圍,拉開(kāi)讀書(shū)節的序幕。
讀書(shū)節倡議書(shū)(春天正是讀書(shū)時(shí))
親愛(ài)的同學(xué)們：
是什么，與我們終日相伴?是什么，為我們指點(diǎn)迷津?又是什么，讓我們如癡如醉?我可以毫不猶豫地回答：“是書(shū)!”一本書(shū)就像一艘船，帶領(lǐng)著(zhù)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。
著(zhù)名的思想家孔子從小就愛(ài)讀書(shū)，晚年時(shí)，他得到一部好書(shū)——《易經(jīng)》，認真地讀了一遍又一遍，以至串連竹筒的牛皮帶子都磨斷了好幾次。避雷針的發(fā)明者美國著(zhù)名科學(xué)家富蘭克林，因為家境困難，10歲就輟學(xué)回家，幫父親照管生意。在閑暇的時(shí)間里，他把家里的藏書(shū)認真翻閱。12歲那年，他一邊當學(xué)徒，一邊自學(xué)，為了盡可能把時(shí)間用在讀書(shū)上，放棄了一切休息的時(shí)間，廣泛的閱讀使他終于獲得成功。
同學(xué)們，讀書(shū)能增長(cháng)知識，開(kāi)闊眼界，陶冶情操，“讀書(shū)是治療愚昧的最有效的良藥”。一個(gè)人不讀書(shū)，他會(huì )變得無(wú)知，一個(gè)民族不讀書(shū)，她會(huì )變落后。讀書(shū)的多少更成為一個(gè)人、一個(gè)民族素質(zhì)高低的象征。一年一度的讀書(shū)節已成為我校傳統的節日。美麗的四月，已飄來(lái)了溫馨的書(shū)香，我們通師二附第二屆校園讀書(shū)節今天又翩然而至。本屆讀書(shū)節，我們的主題是“讓讀書(shū)成為習慣，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園”，為了我們的素質(zhì)得到全面培養，為了讓我們的校園成為書(shū)香校園，我倡議全體同學(xué)：
1.每天擠出30分鐘以上的時(shí)間，認真讀書(shū)，持之以恒。
2.認真朗讀語(yǔ)文書(shū)上的經(jīng)典課文，讓瑯瑯書(shū)聲充滿(mǎn)你的心靈。
3.寫(xiě)一篇讀書(shū)文章投到校園網(wǎng)上，與老師同學(xué)交流讀書(shū)經(jīng)驗。
4.積極參加學(xué)校組織的各項讀書(shū)比賽活動(dòng)，為讀書(shū)節增添光彩。
同學(xué)們，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。讓我們捧起書(shū)本，與書(shū)為友，與經(jīng)典為友;讓我們點(diǎn)燃讀書(shū)的激情，在書(shū)海中揚帆、成長(cháng)!
2、分低中高年段向全校學(xué)生推薦閱讀書(shū)目(見(jiàn)附錄)，每天保證1小時(shí)的自由讀書(shū)時(shí)間，輪流安排學(xué)生進(jìn)學(xué)校閱覽室看書(shū)。
3、深入開(kāi)展班級讀書(shū)角和好書(shū)交流活動(dòng)。要求各班開(kāi)展“獻一本看百本”師生共建圖書(shū)角活動(dòng)，充實(shí)各班圖書(shū)角的圖書(shū)數量，提高學(xué)生的閱讀量。同時(shí)，在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書(shū)交換站”，舉行“好書(shū)換著(zhù)看”的活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個(gè)人藏書(shū)優(yōu)勢，讓每個(gè)學(xué)生動(dòng)能多讀書(shū)、讀好書(shū)。
4、全班同讀一本書(shū)，寫(xiě)讀書(shū)筆記，發(fā)表讀書(shū)感言，組織班級讀書(shū)會(huì )。同時(shí)，開(kāi)展班級間的圖書(shū)漂流活動(dòng)。
二、在書(shū)海中漫游
1、組織班級讀書(shū)交流會(huì )。
走進(jìn)純美世界
——《青銅葵花》讀書(shū)交流會(huì )
一、激情入境
同學(xué)們,本周我們開(kāi)展了曹文軒《青銅葵花》系列閱讀活動(dòng)。同學(xué)們走近了曹文軒老師，聆聽(tīng)了他的作文講座;研讀了《青銅葵花》，賞析了其中描寫(xiě)的景色美。
現在，我想考考大家：
1、誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)這部小說(shuō)的主要內容?
2、你知道作者為何以“青銅葵花”作書(shū)名嗎?
3、你能用一個(gè)詞概括自己讀書(shū)后的總體印象嗎?
三、聚焦“美麗”
(一)美的事物
a) 指名讀各章的題目，引導發(fā)現其共同點(diǎn)。
b) 聽(tīng)著(zhù)××的朗讀，我們仿佛來(lái)到了大麥地村，看到了——，看到了——，看到了——，看到了——。
(二)美的人物
美麗的事物，總是和美好的人物形象聯(lián)系在一起。我們來(lái)看看寫(xiě)冰項鏈的這一段。
燈光下，那串冰項鏈所散射發(fā)出的變幻不定的亮光，比在陽(yáng)光下還要迷人。誰(shuí)也不清楚葵花脖子上戴著(zhù)的究竟是一串什么樣的項鏈，但它美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光，震住了所有在場(chǎng)的人。
�、僦该x 多美的冰項鏈啊!再指名讀，讀出美。
�、谧x了這段話(huà)，你想到了誰(shuí)?
學(xué)生研讀批注、討論交流。
走進(jìn)人物的內心世界。再讀寫(xiě)冰項鏈的一段話(huà)。
�、僦笇Ю首x。
�、诂F在，你覺(jué)得美的就僅僅是閃著(zhù)“美麗的、純凈的、神秘而華貴的亮光”的冰項鏈嗎?
小小組討論，小組代表交流匯報。
四、 觸摸“美麗的痛苦”
現在，讓我們回過(guò)頭來(lái)，再看一看這些美麗的事物。
聯(lián)系上面的一段話(huà)，體會(huì )“美麗的痛苦”。
�、� 齊讀：葵花上臺了!——
�、� 這冰項鏈讓你想到了什么?
�、� 你會(huì )說(shuō)嗎?冰項鏈啊冰項鏈，你——( );冰項鏈啊冰項鏈，你——( );冰項鏈啊冰項鏈，你——( )!小結，板書(shū)：美麗的痛苦
五、寫(xiě)讀后感想
請同學(xué)們用一二句最精要的話(huà)寫(xiě)出自己讀后的感想。
最后，讓我們一同記住曹文軒老師送給我們的一句話(huà)：
少年時(shí)就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者�！芪能�
2、創(chuàng )建“書(shū)香班級”。
各班緊緊圍繞以創(chuàng )建“書(shū)香班級”為主題，通過(guò)分組討論，小組發(fā)言等形式評選出最佳活動(dòng)方案，并在本班通過(guò)創(chuàng )建“書(shū)香班級”活動(dòng)方案。
書(shū)香班級申報表
3、開(kāi)展親子共讀活動(dòng)。
印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，要求學(xué)生豐富自己的家庭藏書(shū)柜，實(shí)現個(gè)人藏書(shū)30冊以上的目標，開(kāi)展好“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)，實(shí)現父母與子女同讀、同寫(xiě)、同感悟、共交流。
讓我們的孩子一路書(shū)香。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景：
20xx年4月22日為第42個(gè)世界地球日其活動(dòng)主題為“保護地球，綠色行動(dòng)”，1970年4月22日，由美國哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯·海斯發(fā)起并組織的環(huán)境保護活動(dòng)，猶如星火燎原。全美國共有20xx多萬(wàn)人參加，約1萬(wàn)所中小學(xué)，20xx所高等院校和全國的各大團體參加了這次活動(dòng)，這一天就成了第一個(gè)地球日。1972年全國人類(lèi)環(huán)境會(huì )議在斯德哥爾摩召開(kāi)，1973年聯(lián)合國環(huán)境規劃署成立，此后保護環(huán)境的政府機構和組織在世界范圍內不斷增加，地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成為了全球性的活動(dòng)，我國從1990年開(kāi)始，每年都舉行地球日的紀念宣傳活動(dòng)。世界地球日,是人類(lèi)對地球母親的懺悔日。中國,歷史上最脆弱的生態(tài)系統,正在承受著(zhù)歷史上最多的人口和最大的發(fā)展壓力。讓我們從愛(ài)護民族賴(lài)以生存的根基做吧!讓我們在世界地球日里作一次深刻的反思。
二、活動(dòng)目的：
提高學(xué)生的環(huán)保意識，使學(xué)生意識到可回收垃圾的價(jià)值，使之價(jià)值得到充分的利用和發(fā)揮，以及珍惜地球資源。裝點(diǎn)環(huán)境，美化校園，讓大家在參與的'同時(shí)認識環(huán)保，從而更好的關(guān)注環(huán)保。
三、主辦單位：
資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)主題： 保護地球,綠色行動(dòng)
五、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年4月22日
六、活動(dòng)安排： 為迎接第四十二個(gè)“世界地球日”，資源學(xué)院學(xué)生科協(xié)技術(shù)協(xié)會(huì )（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“科協(xié)”）組織科協(xié)成員舉辦一系列的地球日活動(dòng)，活動(dòng)安排如下：
七、各個(gè)活動(dòng)前期準備及流程
《保護地球 綠色行動(dòng)》條幅簽名活動(dòng)前期準備
1、信息聯(lián)絡(luò )部19日前將主題為《保護地球 綠色行動(dòng)》的條幅做好，準備好十只簽字筆
2、活動(dòng)策劃部申請好活動(dòng)場(chǎng)地（舊食堂），向校團委借好桌子
3、科技文宣部準備一個(gè)主題為《保護地球 綠色行動(dòng)》的宣傳板展出
4、信息聯(lián)絡(luò )部向學(xué)院借院旗、綬帶，并在地球日活動(dòng)結束后交還院里活動(dòng)安排及流程
1、20日早九點(diǎn)活動(dòng)策劃部安排部員去惠馨園搬桌子，在舊食堂前將桌椅擺放好，準備開(kāi)始活動(dòng)。
2、 安排科協(xié)成員向路人宣傳地球日活動(dòng)，并在條幅上簽名，以表明自己支持地球日活動(dòng)
3、活動(dòng)進(jìn)行到晚上七點(diǎn)，科協(xié)安排人員打掃活動(dòng)場(chǎng)地
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：在父親節當日，學(xué)校開(kāi)展“說(shuō)出你的愛(ài)”校園微電影活動(dòng)，將同學(xué)們對父親最想講的話(huà)用DV記錄下來(lái)，并制作成微電影，為我們的偉大父親祝福。
二、活動(dòng)時(shí)間：
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)當日上午10點(diǎn)30分，辦公室將場(chǎng)地布置完畢（DV棚子放于食堂后門(mén)的'宣傳欄處）,活動(dòng)于當日中午11點(diǎn)正式開(kāi)始。
2、開(kāi)始后，由辦公室向過(guò)往感興趣的同學(xué)介紹本次活動(dòng)，并鼓勵同學(xué)們積極參加。
3、由辦公室同學(xué)將有意愿的同學(xué)帶到DV處，有宣傳部負責給同學(xué)錄制一句或者一段對父親的真切祝福。
4、活動(dòng)于當日下午14點(diǎn)正式結束，由宣傳部負責保管好視頻資料。
5、當日晚19點(diǎn)，由宣傳部及辦公室合作將視頻剪輯，制作成為微電影。制作完成后當日零點(diǎn)之前傳到校網(wǎng)上。
五、后備方案：
如遇惡劣天氣等不可抗拒因素，地點(diǎn)改于食堂門(mén)口校園商店前進(jìn)行。如遇網(wǎng)絡(luò )不通暢等原因，將上傳時(shí)間推遲到次日。
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