活動(dòng)策劃【優(yōu)秀4篇】
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)目標：
1、在找找、說(shuō)說(shuō)、想想的過(guò)程中，發(fā)現生活中多種多樣的朋友關(guān)系。
2、意大膽表述自己的發(fā)現，體驗與朋友一起活動(dòng)的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
好朋友圍兜(含大樹(shù)背景)、口袋里的朋友、好朋友圖片／胸卡、場(chǎng)景創(chuàng )設：好朋友座位。
活動(dòng)流程：
一、導入：音樂(lè )游戲——找朋友
幼兒跟隨音樂(lè )尋找朋友并交換朋友，兩兩入座。
二、找找口袋里的朋友(根據事物之間的關(guān)系進(jìn)行配對)
提問(wèn)：這是一個(gè)好朋友口袋，口袋里有誰(shuí)?誰(shuí)和誰(shuí)能做朋友
小結：池塘是蝌蚪的家，他們是一對好朋友；小勺和小碗能幫助我們吃飯，他們是一對好朋友；星星和月亮都在夜空中，他們是一對好朋友；原來(lái)生活中有的東西經(jīng)常在一起，就像一對好朋友。
三、找找身邊的好朋友(發(fā)現生活中事物之間的.關(guān)系，愿意大膽表述)
(一)兩個(gè)好朋友
導語(yǔ)：有一些圖片要找好朋友，請你幫幫它們的忙，每個(gè)明友找一張圖片，看，一看誰(shuí)能做你的朋友，去找到你的好友，兩個(gè)好朋友可以坐在一起。鼓勵幼兒大膽表達：我是……，我和……是朋友。
(二)換個(gè)好朋友
導語(yǔ)：每個(gè)人都找到了好朋友真高興，接下來(lái)的問(wèn)題有些難，如果現在請你在這些朋友中換個(gè)朋友，你會(huì )換誰(shuí)?為什么?
小結：云朵可以和小鳥(niǎo)做朋友，可以和太陽(yáng)做朋友(可以和……)，原來(lái)好朋友可以不止一個(gè)。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景：告別了XXXX年的寒冬，我們迎來(lái)了生機勃勃的XXXX，為了促進(jìn)同學(xué)間的交流，營(yíng)造良好氛圍，提高同學(xué)們的團結協(xié)作能力，建設和諧校園，物流10401、10402 班本著(zhù)“積極進(jìn)取、團結高效，勇于創(chuàng )新、友誼第一”的宗旨，組織這一次素質(zhì)拓展活動(dòng)。
主辦單位：湖北經(jīng)濟學(xué)院法商學(xué)院工商管理、物流與工程管理系物流10402 班
活動(dòng)主題：溝通 友誼 團結 協(xié)作 快樂(lè )
活動(dòng)目的：旨在加強學(xué)生們的自我拓展能力，培養學(xué)生們的團結協(xié)作能力，加強同學(xué)之間的交流。
活動(dòng)時(shí)間：XXXX年3 月24 日（星期六下午2:00~4:30）
活動(dòng)地點(diǎn)：東區（暫定）
活動(dòng)對象：物流10401、10402 班
總負責人：聶和華 、劉楨
策劃負責人：王華、陳漢晴、傅艷芳
活動(dòng)動(dòng)負責人：聶和華 、劉楨
活動(dòng)內容及規則
1、分組與團隊展示：下午兩點(diǎn)鐘所有參與游戲的人圍成一個(gè)圓圈，然后按照 1-10 報數，同是 1 的分到一組，同理分好十組左右，之后由十位負責人分別帶到足球場(chǎng)的空地上，給十分鐘讓每個(gè)團隊選出自己的隊長(cháng)，并想好隊名及口號等；十分鐘到后從第一組開(kāi)始，輪著(zhù)來(lái)，依次進(jìn)行團隊展示。
2、綁腿跑：每組出十個(gè)人，分成二個(gè)部分，分別站到操場(chǎng)的`二邊，一邊5個(gè)隊員，然后將相鄰兩個(gè)人的腿用細繩綁緊，綁好后站在起點(diǎn)，當聽(tīng)到裁判喊開(kāi)始時(shí)，每個(gè)隊伍開(kāi)始跑，同時(shí)計時(shí)員開(kāi)始計時(shí)，當跑到操場(chǎng)另外一邊的時(shí)候該組的另一對出發(fā)向起點(diǎn)跑，到達起點(diǎn)時(shí)停止計時(shí)，然后統計人員把各隊的時(shí)間在上登記好。要求在整個(gè)過(guò)程中細繩沒(méi)有松落，否則作為違規處理，并在原有時(shí)間上加罰時(shí)間。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
為豐富大學(xué)生的校園文化生活，提高大學(xué)生的審美水平，增進(jìn)大學(xué)生之間的交流，提高大學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)，培養大學(xué)生積極主動(dòng)的參加校園活動(dòng)以及提高各校之間的文化交流與合作。我院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì )，特舉辦此次《為青春奮斗，展現你我風(fēng)采書(shū)畫(huà)展》，為了更好的舉辦此次活動(dòng)，特向各校征集優(yōu)秀書(shū)畫(huà)做品。
二、活動(dòng)意義
豐富大家的校園生活，展現當代大學(xué)生的素質(zhì)與修養，分享大學(xué)生的藝術(shù)成果，感受大學(xué)生的藝術(shù)魅力，享受大學(xué)生課外生活的光彩。同時(shí)也為了加強周?chē)咝５南嗷ソ涣髋c合作，擴大來(lái)自不同學(xué)校的知識面與交友范圍，增加各校間的友誼互動(dòng)。
三、活動(dòng)主題
青春使命書(shū)畫(huà)展（即“五四巡回書(shū)畫(huà)展”）
四、活動(dòng)單位：
主辦單位：安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì )
承辦單位：安徽師范大學(xué)赭麓書(shū)畫(huà)社
安徽工程大學(xué)書(shū)法協(xié)會(huì )
皖南醫學(xué)院藝苑書(shū)畫(huà)社
蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院朝陽(yáng)書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
安徽機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院屺峰書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
蕪湖信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院
五、活動(dòng)時(shí)間
�。ㄒ唬┣捌谧髌氛骷瘯r(shí)間：
1、xx年4月23日—xx年4月29日（各高校在本學(xué)校內自行安排作品征集）
�。ǘ┰u選優(yōu)秀作品時(shí)間：
1、xx年4月30日各高校將征集到的作品轉交主辦方（時(shí)間暫定，根據各校的情況可另行更改）；
2、xx年5月1日—5月3日請老師評選出優(yōu)秀的書(shū)畫(huà)作品；
3、xx年5月4日由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；
�。ㄈ┱钩鰰r(shí)間：
1、xx年5月5日正式展出作品（按照之前抽簽的順序展覽出來(lái)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
各校向院團委申請地點(diǎn)安排展出
六、活動(dòng)內容
（一）前期策劃準備：
1、由主辦方安排人員負責聯(lián)系各高校，確定各高校的合作意愿；
2、主辦方負責人員寫(xiě)出書(shū)畫(huà)展的策劃書(shū)，并發(fā)給各高校的負責人；
3、安排時(shí)間，各高校負責人討論書(shū)畫(huà)展的某些細節問(wèn)題；
（二）活動(dòng)進(jìn)程：
1、xx年4月23日—xx年4月29日，各高校在本校內展開(kāi)書(shū)畫(huà)征集活動(dòng)；
2、xx年4月30日，各承辦方將征集到的書(shū)畫(huà)作品轉交給主辦方；
3、xx年5月1日—xx年5月3日，主辦方請專(zhuān)業(yè)老師評選優(yōu)秀作品；
4、xx年5月4日，由主辦方給獲獎人員頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)（地點(diǎn)：安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院），并宣布“五四巡回書(shū)畫(huà)展”正式開(kāi)始；
5、xx年5月5日，按照之前抽簽的順序巡回展出。
（三）活動(dòng)作品要求：
1、作品可以是毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、水彩畫(huà)、漫畫(huà)、素描等等；
2、作品要積極向上，有想法，有藝術(shù)感；
3、書(shū)法水彩畫(huà)等作品建議框裱起來(lái)；
4、作品要附紙寫(xiě)上參賽選手的.學(xué)校、姓名、班級系部、聯(lián)系方式；
（四）活動(dòng)宣傳方式：
1、在學(xué)院內張貼相關(guān)的橫幅和海報，海報由承辦方設計；
2、在學(xué)院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
七、活動(dòng)注意事項
1、防止作品被人偷盜或損壞，因此作品安排專(zhuān)人看管，如果被盜或者損壞有當天看管的人進(jìn)行賠償；
2、作品何時(shí)歸還其他學(xué)校，對于別校的作品完全有聯(lián)系那所學(xué)校的理事負責交接；
3、具體的人員安排，每個(gè)人的工作要落到實(shí)處，聯(lián)系的人通知的人，出展板的人要明確職責；
八、活動(dòng)經(jīng)費
1、榮譽(yù)證書(shū)：150元（由主辦方承擔此項費用）
2、海報、橫幅：400元（由承辦方共同承擔此項費用）
3、通知、展板的制作：150元（各院校承擔本校的通知和展板制作的費用）
總計共700元
安徽商貿職業(yè)技術(shù)學(xué)院
語(yǔ)言文學(xué)協(xié)會(huì )
xx年4月16日
活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)前言
現在的社會(huì )正逐步進(jìn)入信息時(shí)代，電腦已經(jīng)成為人們不可或缺的主要工具，掌握應用電腦的技術(shù)是每名大學(xué)生應當具備的技能。并且，在我們的校園中使用電腦的同學(xué)越來(lái)越多，因此應當盡快解決同學(xué)們的電腦中出現的問(wèn)題。
二、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)可以幫助同學(xué)們解決自己無(wú)法解決的電腦問(wèn)題，同時(shí)也能讓同學(xué)們能夠接觸和學(xué)習到一些基礎的電腦的維修和維護知識。還可以增加同學(xué)們之間的聯(lián)系，增進(jìn)彼此間的友誼。
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)策劃主辦部門(mén)：信息科學(xué)與工程學(xué)院學(xué)生會(huì )科技部
活動(dòng)協(xié)辦部門(mén)：科技協(xié)會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：11月3日
活動(dòng)地點(diǎn)：c區廣場(chǎng)
1、宣傳階段：10月27日開(kāi)始進(jìn)行宣傳工作，由宣傳組、組織組、秘書(shū)處制作宣傳海報、橫幅，通過(guò)飛信等通訊工具通知全體師生，希望能達到有需要維護電腦的同學(xué)都能夠知道這個(gè)活動(dòng)的時(shí)間地點(diǎn)。
2、現場(chǎng)維修階段：此次活動(dòng)在活動(dòng)場(chǎng)地內設置服務(wù)宣傳臺，由工作人員現場(chǎng)為同學(xué)們提供相關(guān)問(wèn)題的解答及服務(wù)。需要維修電腦的同學(xué)需先填寫(xiě)《維修登記表》（見(jiàn)附錄），然后將電腦交由相關(guān)人員進(jìn)行義診。維修結束后由機主本人簽字確認無(wú)誤后方可帶走電腦。
維修內容包括：
�、傧嚓P(guān)知識宣傳，解答 同學(xué)們在使用計算的過(guò)程中有任何疑問(wèn)均可到活動(dòng)現場(chǎng)進(jìn)行咨詢(xún)，同時(shí)在現場(chǎng)提供計算機使用，優(yōu)化設置，防毒知識的宣傳。
�、趍p3，軟件，圖片下載，手機鈴聲，圖片，游戲，下載（需提供手機數據線(xiàn)） 很多同學(xué)在使用mp3 ，手機的過(guò)程中不知如何搜索，下載自己想要的音樂(lè )，圖片等�；顒�(dòng)現場(chǎng)可為同學(xué)們提供相關(guān)下載服務(wù)。
�、塾嬎銠C軟件安裝 現場(chǎng)為同學(xué)們提供相關(guān)計算機軟件的安裝，下載服務(wù)。
�、苡布䴔z測 現場(chǎng)提供計算機硬件相關(guān)檢測。
�、萦嬎銠C系統調整 經(jīng)調查發(fā)現，同學(xué)們在使用計算機的過(guò)程中，因設置不當而導致計算機運行緩慢，不穩定，甚至系統無(wú)法啟動(dòng)的情況時(shí)有發(fā)生，現場(chǎng)為廣大同學(xué)們提供計算機系統優(yōu)化服務(wù)。
�、薏《緳z測，查殺 現場(chǎng)為同學(xué)提供計算機病毒檢測，查殺服務(wù)，宣傳計算機防毒知識。
�、哂嬎銠C系統重裝 提供windowsxp+sp2,windows7,windows8，lunix 等系統的重裝。（請自行備份ｃ盤(pán)相關(guān)資料，重裝后ｃ盤(pán)所有數據將全部丟失）
�、嗥渌嬎銠C相關(guān)服務(wù)
4、跟蹤服務(wù)階段：維修電腦的同學(xué)，在留下詳細的聯(lián)系方式以及電腦信息后，如果發(fā)現維修結束后一周內，故障仍然沒(méi)有排除，或者由于我們的失誤造成電腦的損壞，在確認無(wú)誤后會(huì )進(jìn)行再次維修或者相應的賠償，保證所有師生享受和專(zhuān)業(yè)售后一樣的'服務(wù)。
5、總結階段：活動(dòng)結束后由秘書(shū)處寫(xiě)活動(dòng)總結，并分析《報修登記表》的數據，及時(shí)反饋給贊助商。
6、工作人員要求：工作人員必須按照要求，認真負責完成工作，做好收取，清點(diǎn)，維修，送還工作并做好記錄。自覺(jué)維護專(zhuān)業(yè)形象，在活動(dòng)過(guò)程中做到文明用語(yǔ)，禮貌待人，耐心講解，為全校師生提供一個(gè)專(zhuān)業(yè)嚴謹的技術(shù)支持。
四、活動(dòng)注意事項
1、在活動(dòng)開(kāi)展前，對各部門(mén)進(jìn)行培訓。技術(shù)組強調針對現場(chǎng)維修過(guò)程中可能遇到的或者需要注意的問(wèn)題，以及告訴其他非工作人員應該注意防止哪些不必要工作的發(fā)生。
2、在整個(gè)維持秩序的活動(dòng)中一定要注意自己的一言一行，注意禮貌問(wèn)題。
3、如果出現在場(chǎng)工作人員無(wú)法解決的電腦問(wèn)題，可以先記錄下問(wèn)題及聯(lián)系方式，活動(dòng)結束后進(jìn)行討論或請教，找到解決的方法后再上門(mén)解決。
4、若有將電腦暫放于活動(dòng)現場(chǎng)，電腦主人不在的情況一定要確保有專(zhuān)門(mén)人員看好；包括活動(dòng)場(chǎng)地上的貴重物品放置問(wèn)題。
5、注意電源安全問(wèn)題，在不需要用到電源的時(shí)候及時(shí)切斷電
6、準確登記好每個(gè)同學(xué)帶過(guò)來(lái)維修的器件，防止出現拿錯，丟失問(wèn)題。
7、在沒(méi)有把握修好的情況下，務(wù)必交給專(zhuān)業(yè)維修人員處理。不得不懂裝懂，否則賠償費用自理。
8、本次活動(dòng)不提供免費硬件更換
五、附錄：《維修登記表》
山東師范大學(xué)電腦義診活動(dòng)
維修登記表
編號
姓名：
聯(lián)系方式：
電腦型號：
用戶(hù)描述：
故障簡(jiǎn)述：
硬件更換：
維修人員簽名：
機主簽名：
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