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活動(dòng)策劃

時(shí)間:2025-10-23 21:04:34 策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  (一)活動(dòng)主題:

活動(dòng)策劃

  開(kāi)展系列培訓活動(dòng),彰顯演協(xié)特色風(fēng)采

  (二)活動(dòng)目的:

  進(jìn)行有關(guān)演講與朗誦方面的一系列培訓,加深同學(xué)們對這方面的了解,激發(fā)同學(xué)們的參與熱情,通過(guò)一系列的培訓,來(lái)提高同學(xué)們的口才能力,好的口才能給予我們的學(xué)習、工作和生活很大的幫助;同時(shí)展現演協(xié)的特色,創(chuàng )演協(xié)品牌活動(dòng)。

  (三)活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月11日

  (四)活動(dòng)地點(diǎn):

  xxxxx

  (五)主辦方:

  演講與口才協(xié)會(huì )

  (六)活動(dòng)對象:

  華農全體師生

  (七)活動(dòng)流程:

  1.前期準備:

 。1)申請活動(dòng)所需場(chǎng)所并與社聯(lián)相關(guān)部門(mén)溝通。

 。2)活動(dòng)部規劃出具體方案并向相關(guān)部門(mén)通知。

 。3)宣傳部通過(guò)海報等形式進(jìn)行宣傳,準備一些可朗誦性強的詩(shī)篇、著(zhù)名演講家的經(jīng)典演講詞。

  2.活動(dòng)當天流程:

 。1)部長(cháng)及干事提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行準備布置:黑板上寫(xiě)明活動(dòng)主題、打掃場(chǎng)所。

 。2)與會(huì )會(huì )員簽到(由秘書(shū)處負責)。

 。3)培訓活動(dòng)的具體內容:

 、儆芍鞒秩诵蓟顒(dòng)開(kāi)始,介紹主講人。

 、谥髦v人對入場(chǎng)人員進(jìn)行相關(guān)培訓。

 、劬团嘤杻热菖c參與同學(xué)進(jìn)行互動(dòng),以檢測培訓成果。具體安排:鼓勵同學(xué)們上臺進(jìn)行朗誦和演講,主講人給予點(diǎn)評。

 、苤鞒秩苏埻瑢W(xué)們發(fā)言,談?wù)勂涫斋@心得、提建議。

 、葜鞒秩丝偨Y今天的活動(dòng),鼓勵同學(xué)們在今后生活中多運用今日所得、多說(shuō)多練;致感謝詞,并宣布活動(dòng)結束。

 、尴嚓P(guān)人員流下來(lái)清理場(chǎng)地。

  3.后期總結:各參與部門(mén)寫(xiě)下活動(dòng)總結以備下次活動(dòng)之用,以便有利于以后的一系列培訓活動(dòng)的'開(kāi)展。

  (八)經(jīng)費預算:

  打印 64×0.2=12.8元膠水1.5 元膠布 3.5元

  (九)人員安排

 。1)本次活動(dòng)負責人:XXXX其它干部進(jìn)行分工負責。

 。2)活動(dòng)會(huì )場(chǎng)布置:由活動(dòng)部負責,以便營(yíng)造良好和諧的氛圍。

 。3)簽到:由秘書(shū)處負責,務(wù)必明確工作人員出席情況,并對參與情況進(jìn)行記錄。

 。4)會(huì )場(chǎng)秩序維護:由會(huì )員中心負責,使會(huì )場(chǎng)處于良好的運行狀態(tài),在互動(dòng)環(huán)節保證會(huì )場(chǎng)活躍、有序氣氛。

 。5)活動(dòng)中所需的相關(guān)材料由宣傳部負責。

 。6)應急組由外聯(lián)部負責,負責處理解決突發(fā)事件,保證會(huì )議正常進(jìn)行。

活動(dòng)策劃 篇2

  為了進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)校環(huán)境,凈化學(xué)生思想,養成文明習慣,加強學(xué)校的精神文明建設,創(chuàng )造一個(gè)良好的育人環(huán)境,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),將精神文明建設推向一個(gè)新臺階,開(kāi)展"文明禮貌月"系列活動(dòng)。為了將活動(dòng)開(kāi)展得豐富多彩,貼近學(xué)生實(shí)際,提高德育工作的實(shí)效性,結合學(xué)校實(shí)際,制定如下活動(dòng)方案:

  一、指導思想

  全面貫徹落實(shí)《未成年人思想道德建設若干意見(jiàn)》、《小學(xué)德育大綱》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規范》,促進(jìn)校園精神文明建設,通過(guò)開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),進(jìn)一步加強廣大師生的環(huán)衛意識和文明禮貌習慣,加強學(xué)生文明禮貌常規教育,創(chuàng )設校園良好的育人環(huán)境, 創(chuàng )建文明寬松,和諧向上的學(xué)習、工作、生活環(huán)境, 并進(jìn)行相應的評比表彰,使師生的整體素質(zhì)得到全面的提高,形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、活動(dòng)目標

  1、提高全校學(xué)生的文明素養,使全校學(xué)生的語(yǔ)言更文明,行為更規范。

  2、學(xué)生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人,養成良好的行為習慣,做文明的中學(xué)生,構建和諧校園。

  3、振奮全體師生的精神,使其以飽滿(mǎn)的熱情,昂揚的斗志,嶄新的姿態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習和工作中。讓文明之風(fēng)吹遍校園的每一個(gè)角落!

  三、活動(dòng)時(shí)間: 五月份

  四、活動(dòng)內容:

 。ㄒ唬 衛生習慣的養成教育

  不隨手亂拋紙片,不隨處亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在建筑物上留下鞋印、球印,不在教學(xué)區內吃零食,不在餐桌上倒剩飯、剩菜、剩湯,不向樓下潑水、雜物等。各教學(xué)樓、辦公樓、實(shí)驗樓、教輔樓、圖書(shū)館、宿舍樓、餐廳的樓梯扶手及兩旁的墻裙、墻壁、窗臺、窗框、玻璃作為這次整治的重點(diǎn)。 要在告別不衛生習慣的同時(shí),逐步養成良好的衛生習慣,自覺(jué)的、隨時(shí)隨地的撿拾地上的垃圾,擦洗墻上、桌上、宣傳板上的污點(diǎn)、污痕、污跡,擦凈樓梯上(立面、臺面)、過(guò)道上、教室、宿舍的'地面上的痰跡、痰痕、口香糖漬,為創(chuàng )造一個(gè)衛生整潔的校園環(huán)境多作貢獻,作大貢獻。 要在整治校園環(huán)境的過(guò)程中逐步培養學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)和熱愛(ài)勞動(dòng)人民的思想感情,不怕臟、不怕累。 要在整治校園環(huán)境的過(guò)程中逐步形成衛生意識、培養勞動(dòng)技能和實(shí)踐能力。

 。ǘ 文明禮貌習慣的養成教育

  不說(shuō)污言穢語(yǔ),不給同學(xué)起污辱性綽號,不吃口香糖,走路不勾肩搭背,上下樓梯、出入廁所不推擠擁搡,不在校園墻壁、走廊、桌面等處亂寫(xiě)亂畫(huà)、亂涂、亂刻,不損壞公物。不插隊,不在升國旗與集合時(shí)講話(huà),不無(wú)故不佩帶;、不頂撞師長(cháng)和管理員,服從教育與管理。 要在告別各種陋習的同時(shí),逐步養成良好的文明禮貌習慣。

 。ㄈ 遵規守紀習慣的養成教育

  不遲到、不早退、不曠課;上課不睡覺(jué)、作業(yè)不抄襲、上課不經(jīng)老師允許不講話(huà),考試不作弊;不帶管制性刀具和火種進(jìn)校園,不引 校外人來(lái)校滋事,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧;不隨便出入校門(mén);住宿生晚上不遲歸,不在夜間翻越墻頭出入宿舍、校園,不夜宿不歸,不干擾他人休息。 破立結合、標本兼治,嚴肅校紀,違者必究。狠剎打架斗毆風(fēng)、偷竊風(fēng)、進(jìn)網(wǎng)吧風(fēng)、破壞環(huán)境衛生風(fēng),以維護校園正常的教育教學(xué)秩序。

  五、活動(dòng)安排

  第一周:開(kāi)展大掃除活動(dòng)

  第二周:評選美德少年

  第三周:“文明禮儀,從我做起”班隊會(huì )

  第四周:評選文明小少年

活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)名稱(chēng):社交舞會(huì )

  二、活動(dòng)背景:

  繼社交禮儀講座之后,我們協(xié)會(huì )希望為大家搭建一個(gè)將社交禮儀知識應用于實(shí)際生活的平臺。因此我們聯(lián)合了體育健身俱樂(lè )部,錦瑟藝術(shù)團,碧州文學(xué)社一起主辦這個(gè)舞會(huì )。同時(shí)我們也希望通過(guò)這個(gè)無(wú)比放松身心的舞會(huì )緩解一下同學(xué)們一周緊張學(xué)習下的繃緊的神經(jīng)。而且這也將是一個(gè)交朋易友、表現自我魅力的大好舞臺,更是一個(gè)展現大家個(gè)人舞技與魅力的舞臺。我們希望通過(guò)這么一個(gè)平臺增加同學(xué)們的自信,更加從容地面對生活中的各種難題。

  三、活動(dòng)時(shí)間:4月10日 晚7:30~9:30

  四、活動(dòng)地點(diǎn):生活服務(wù)大樓四樓素質(zhì)拓展中心

  五、活動(dòng)組委會(huì ):

  1. 主辦單位:湘中大學(xué)生心理學(xué)協(xié)會(huì ) 體育健身俱樂(lè )部 錦瑟藝術(shù)團 碧州文學(xué)社

  2. 總顧問(wèn):社團聯(lián)合會(huì ),各社團附屬系部團總支

  3. 負責人:各社團負責人

  六、活動(dòng)形式:舞會(huì )(備有水果、飲料)

  七、參與對象:全院師生

  八、活動(dòng)內容:社交舞會(huì )以及各社團準備的節目

  九、活動(dòng)流程:

  (一)、活動(dòng)前期準備工作 (3月29日~4月10日)

  1. 3月29日~4月8日:各社團宣傳部準備相關(guān)宣傳資料(策劃書(shū)后附) 網(wǎng)路信息部做好網(wǎng)上宣傳工作

  2. 3月29日~4月9日:各負責社團準備好自己的節目

  3. 4月6日前:聯(lián)系并邀請社聯(lián)主席、副主席,組織部部長(cháng),教育科學(xué)系團總支副書(shū)記,其他兄弟社團負責人參與活動(dòng)

  4. 3月29日前:做好場(chǎng)地和桌椅申請工作(周潔)

  5. 4月8日~4月9日:購買(mǎi)活動(dòng)食品 (財務(wù)部、秘書(shū)處) 6. 4月6日:財務(wù)預算(后附) 7. 4月7日:各社團開(kāi)會(huì )討論具體事項及人事安排及財務(wù)事項

  (二)、活動(dòng)中 (4月10日)

  1. 各社團分工合作,人事安排(后附)

  2. 嘉賓及會(huì )員入場(chǎng)、簽名(7:30前)

  3. 主持人主持活動(dòng)開(kāi)始,并對此次活動(dòng)做簡(jiǎn)要介紹 (7:30~7:45)

  4. 各負責社團節目表演 (7:45~8:10)

  5. 舞會(huì )正式開(kāi)始 (8:10~9:30)

  6. 活動(dòng)后會(huì )干清理現場(chǎng),還桌椅

  (三)、活動(dòng)后

  1. 秘書(shū)處做好活動(dòng)總結及活動(dòng)通訊稿,并對相關(guān)資料進(jìn)行整理、存檔

  2. 網(wǎng)絡(luò )信息部整理活動(dòng)中嘉賓及會(huì )員的簽名以及照片資料

  3. 調研編輯部將相關(guān)資料上傳網(wǎng)上

  4. 各會(huì )干寫(xiě)一份活動(dòng)感想及總結

  5. 組織部,外聯(lián)兼文娛部與宣傳部一起制作講座及舞會(huì )的成果展。

  6. 財務(wù)部對財務(wù)進(jìn)行整理回收

  十、活動(dòng)意義:通過(guò)此次活動(dòng)增加了廣大同學(xué)在社交方面的信心,是緊張學(xué)習后的`一次放松,也是我們與會(huì )員的一次交流。我們通過(guò)娛樂(lè )的形式既將學(xué)到的社交禮儀知識應用于實(shí)際生活,也愉悅了身心,交了朋友。同時(shí)這也是社團與社團之間的交流。幾個(gè)社團一起負責這次活動(dòng),既交流經(jīng)驗也互相學(xué)習。加深了社團之間的感情與凝聚力。當然也是對會(huì )干的一次鍛煉,是一次具有深刻意義的活動(dòng)。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)背景及目的:

  隨著(zhù)全民健身運動(dòng)的廣泛普及,學(xué)生的體育鍛煉熱潮迅速升溫,為創(chuàng )造健康、輕松、愉快的交流互動(dòng)平臺,推動(dòng)校園羽毛球運動(dòng)的發(fā)展和激發(fā)大一新生的興趣。提供羽毛球愛(ài)好者一個(gè)競技平臺,旨在娛樂(lè )第一競技第二的宗旨,特此舉辦一年一度的羽毛球賽。

  二、主辦單位:xxxx大學(xué)研究生會(huì )

  三、承辦單位:xxxx大學(xué)研究生會(huì )體育部

  四、協(xié)辦單位:xxxx大學(xué)研究生會(huì )女生部

  五、比賽日期:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日;

  六、參賽人員:xxxx大學(xué)四方區全體研究生

  七、比賽地點(diǎn):xxx市北區羽毛球協(xié)會(huì )

  八、賽制安排:

  1、本次比賽設為男子單打,女子單打和混和雙打三個(gè)項目。

  2、比賽采用淘汰賽賽制,抽簽分組。

  鍛煉身體,增強自身素質(zhì),是我們每個(gè)大學(xué)生都要去完成的使命。而進(jìn)行打乒乓球的活動(dòng)能夠很好的幫助我們去完成這一使命,既可以是我們的身體得到鍛煉,又可以在歡樂(lè )的比賽中是我們不好的心情得到發(fā)泄,還可以培養同學(xué)們之間的友誼。最重要的是,可以使我們盡快適應大二的學(xué)習生活,從暑假的懶散中走出來(lái)。

  3、如選手出現意外情況不能按時(shí)參加比賽需提前通知負責人協(xié)商延緩比賽時(shí)間。無(wú)故遲到10分鐘的選手直接判負。

  4、參賽選手需尊重裁判,如對判罰有異議可向工作人員反映,不得辱罵、毆打裁判。

  5、比賽用球由主辦方提供,但球拍需參賽者自備。

  九、比賽規則見(jiàn)附錄。

  十、各項目比賽前三名頒發(fā)證書(shū)獎品。

 。4),十對之間進(jìn)行悲傷情歌對唱大。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺下的觀(guān)眾也參與其中并贈送小禮品。

  附錄

  如果一起“撕名牌”的小伙伴是自己的熟人,可以根據每個(gè)人的特點(diǎn)提前做一個(gè)思量,誰(shuí)最弱,誰(shuí)最強,由誰(shuí)下手,提前做好準備一定好過(guò)臨時(shí)亂撞。

  羽毛球比賽規則

  本次競賽評委會(huì )必定本著(zhù)公開(kāi)、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿(mǎn)意可現場(chǎng)向學(xué)生會(huì )或老師提出,或者在結束后再向學(xué)生會(huì )反映,如果當場(chǎng)態(tài)度惡劣,無(wú)理取鬧,于以勸出場(chǎng)外或取消參賽資格。

  唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿(mǎn)腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風(fēng)采,唱出學(xué)校蒸蒸日上的贊歌。

  一、計分

  1、混合團體賽初賽采用單場(chǎng)決勝制,決賽半決賽為三局兩勝制。

  2、比賽采用21分每球得分制,20平后一方領(lǐng)先2分為勝或先得到30分勝

  物資、經(jīng)費統計項目用途單價(jià)(元)數量總價(jià)(元)備注橘子獎品25斤10證書(shū)獎品130張30藥品治療5合計45主要負責人:林道悅

  二、交換場(chǎng)區

  1、每局結束后交換場(chǎng)地。

  為了促進(jìn)同學(xué)之間的交流,豐富同學(xué)們的課余生活,加強同學(xué)們積極參加體育活動(dòng),鍛煉身體的意識,我們特別組織這樣一次活動(dòng),希望通過(guò)此活動(dòng),能讓各個(gè)年級的同學(xué)得到一個(gè)相互交流的機會(huì ),讓大家在學(xué)習之余有更加豐富的活動(dòng)。

  2、運動(dòng)員未按規則規定交換場(chǎng)區,一經(jīng)發(fā)現立即交換,已得分數有效。

  三、發(fā)球

  1、發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區內發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區的界線(xiàn);兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動(dòng),直至將球發(fā)出。

  2、發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時(shí)整個(gè)球要低于發(fā)球員的腰部。

  3、擊球瞬間,球拍桿應指向下方,從而使整個(gè)排頭明顯低于發(fā)球員的整個(gè)握拍手部。

  4、發(fā)球開(kāi)始后,發(fā)球員的球拍必須連續向前揮動(dòng),直至將球發(fā)出。

  5、發(fā)出的球必須向上飛行過(guò)網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區內。

  6、一旦雙方運動(dòng)員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動(dòng)即為發(fā)球開(kāi)始。

  7、發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備。

  8、一旦發(fā)球開(kāi)始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結束。

  9、雙打比賽,發(fā)球員或接發(fā)球員的同伴站位不限,但不得阻擋對方發(fā)球員或接發(fā)球員的視線(xiàn)。

  單打

  1、發(fā)球員的分數為0或雙數時(shí),雙方運動(dòng)員均應在各自的右發(fā)球區發(fā)球或接發(fā)球。發(fā)球員的分數為單數時(shí),雙方運動(dòng)員均應在各自的左發(fā)球區發(fā)球或接發(fā)球。

  2、接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場(chǎng)區內的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區發(fā)球。

  3、發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場(chǎng)區內的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,雙方均不得分。

  雙打

  1、一局比賽開(kāi)始和每次獲得發(fā)球權的一方,都應從右發(fā)球區發(fā)球。

  2、只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分。

  3、自發(fā)球被回擊后,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。

  4、發(fā)球方違例或應球觸及發(fā)球方場(chǎng)區內的地面而成死球,原發(fā)球員即失去發(fā)球權,雙方均不得分。

  5、每局開(kāi)始首先發(fā)球的運動(dòng)員,在該局本方得分為0或雙數時(shí),都必須在右發(fā)球區發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數時(shí),則應在左發(fā)球區發(fā)球或接發(fā)球。每局開(kāi)始首先接發(fā)球的運動(dòng)員,在該局本方得分為0或雙數時(shí),都必須在右發(fā)球區接發(fā)球或發(fā)球;得分為單數時(shí),則應在左發(fā)球區接發(fā)球或發(fā)球。

  6、任何一局的首先發(fā)球員失去發(fā)球權后,由該局首先接發(fā)球員發(fā)球,然后由首先接發(fā)球員的同伴發(fā)球,接著(zhù)由他們的對手之一發(fā)球,再由,另一對手發(fā)球,如此傳遞發(fā)球權。

  7、運動(dòng)員不得有發(fā)球順序錯誤和接發(fā)球順序錯誤,或在同一局比賽中連續二次接發(fā)球。

  8、一局勝方中的任一運動(dòng)員可在下一局先發(fā)球,負方中的任一運動(dòng)員可先接發(fā)球。

  四、違例

  1、發(fā)球員發(fā)球時(shí)未擊中球。

  2、發(fā)球時(shí),球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂。

  3、比賽時(shí),球落在球場(chǎng)界線(xiàn)外;球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過(guò);球不過(guò)網(wǎng);球觸及運動(dòng)員的身體或衣服;球拍與球的最初接觸點(diǎn)不在擊球者網(wǎng)的.這一方。

  4、比賽進(jìn)行中,運動(dòng)員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物。

  5、運動(dòng)員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場(chǎng)區,妨礙對方或使對方分散注意力。

  6、妨礙對方,如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球。

  7、比賽時(shí),運動(dòng)員故意分散對方注意力的任何舉動(dòng),如喊叫、故作姿態(tài)等。

  8、擊球時(shí),球夾在和停滯在拍上緊接著(zhù)又被拖帶。

  9、同一運動(dòng)員兩次揮拍連續擊中球兩次;同方兩名運動(dòng)員連續各擊中球一次。

  五、重發(fā)球

  1、遇不能預見(jiàn)或意外的情況,應重發(fā)球。

  2、除發(fā)球外,球過(guò)網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂,應重發(fā)球。

  3、發(fā)球時(shí),發(fā)球員和接發(fā)球員同時(shí)違例,應重發(fā)球。

  4、發(fā)球員在接發(fā)球員未做好準備時(shí)發(fā)球,應重發(fā)球。

  在當今的社會(huì )里,各色人種,各行各業(yè)的人都能夠在靜靜的手談神往中進(jìn)行著(zhù)更深層次的思想交流,情感交流,并達到相通相融。乒乓球、羽毛球是鍛煉的良好基礎,棋類(lèi)藝術(shù)是生命之河流灌的生命之樹(shù),生活的語(yǔ)言溝通從詩(shī)歌開(kāi)始,并將伴隨著(zhù)人類(lèi)文明之始終,生生不息、萬(wàn)古長(cháng)青。希望廣大同學(xué)們熱愛(ài)乒乓球、羽毛球、棋類(lèi)、詩(shī)歌朗誦的同學(xué)借此機會(huì )提高自己技術(shù)水平。

  但是,這次活動(dòng)也暴露了一些問(wèn)題,最主要的問(wèn)題在于協(xié)會(huì )的部分人積極性較低,沒(méi)有融入到這個(gè)集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個(gè)活動(dòng)的連貫性和整體性。

  5、比賽進(jìn)行中,球托與球的其他部分完全分離,應重發(fā)球。

  六、死球

  1、球撞網(wǎng)并掛在網(wǎng)上,或停在網(wǎng)頂。

  2、球撞網(wǎng)或網(wǎng)柱后開(kāi)始在擊球者這一方落向地面。

  3、球觸及地面。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  為展示我校學(xué)子風(fēng)采提供一個(gè)平臺,與國內外在開(kāi)展此類(lèi)活動(dòng)形成接軌。選拔優(yōu)秀外交官選手,為學(xué)校以后開(kāi)展有關(guān)活動(dòng)預備人才。提高我協(xié)會(huì )知名度,為以后開(kāi)展校內以及校外“模擬聯(lián)合國”系列活動(dòng)做鋪墊。

  二、參賽對象:

  1、鹽城工學(xué)院全體在校大學(xué)生。

  2、各二級學(xué)院選派代表團隊,團體或個(gè)人均可,團隊人數2-3人。(可以自己組隊,個(gè)人報名的選手由組織方安排團隊)

  三 、比賽規則:

  1、比賽實(shí)行評分制,由評委嘉賓現場(chǎng)打分并公布比賽結果。

  2、參賽選手現場(chǎng)對比賽內容進(jìn)行展示。

  3、比賽分為預賽和決賽,通過(guò)預賽選拔15個(gè)團隊,參加決賽即“外交官風(fēng)采大賽”。

  四、獎項設置:

  1、 依照評委嘉賓現場(chǎng)打出的總分評選出冠軍、亞軍、季軍各一名

  2、 最具外交禮儀風(fēng)度獎

  3、 最具人氣外交官獎(通過(guò)“人人網(wǎng)狀態(tài)墻”投票產(chǎn)生)

  4、 最具潛質(zhì)外交官

  5、 最佳代表團隊

  6、 最佳立場(chǎng)文件(先前確定好)

  7、 最佳辯手 (最后一輪分數交高者)

  8、 優(yōu)秀獎 若干名

  四、前期準備:

  1、前期宣傳并組織報名

  2、活動(dòng)培訓一

  3、外交官風(fēng)采大賽預賽

  4、活動(dòng)培訓二

  五、大賽流程:

  1、介紹來(lái)賓、主持人致開(kāi)場(chǎng)詞

  2、嘉賓講話(huà)

  3、主持人宣布比賽正式開(kāi)始

  4、比賽階段:

 、 個(gè)人風(fēng)采展示(現場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)的次序)

 、 給定題目外交評論

 、 模擬聯(lián)合國大會(huì )

  在其中穿插現場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節即外交知識趣味問(wèn)答,回答正確者均可獲得贊助商提供的精美禮品。

  5、文藝表演(工作人員負責分數統計)

  6、宣布比賽結果,進(jìn)行頒獎儀式

  六、后期工作:

  秘書(shū)處、學(xué)術(shù)部負責整理比賽材料,信息管理司負責對本次活動(dòng)的素材進(jìn)行回收整理。宣傳司負責制作宣傳海報、宣傳板做好后續宣傳工作。

  鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )

  二〇**年三月

  鹽城工學(xué)院第一屆外交官風(fēng)采大賽

  前期準備詳細策劃方案

  一、前期宣傳

  時(shí) 間:

  承辦部門(mén):鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )秘書(shū)處、宣傳司。

  方 式:1、各二級學(xué)院下發(fā)通知、宣傳海報、宣傳板。

  2、有關(guān)同學(xué)利用課間時(shí)間在課堂宣傳。

  準備材料:海報若干張、手繪宣傳板

  目標效果:成為校內同學(xué)們討論的熱門(mén)話(huà)題,提高我協(xié)會(huì )知名度,做 出我們的品牌,吸引報名選手。

  注 意:做適當、適量、適時(shí)的宣傳。

  二、組織報名。

  承辦部門(mén):鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )組織部、信息管理司

  時(shí) 間:

  地 點(diǎn):①兩個(gè)食堂門(mén)口均設報名地點(diǎn)

 、诓⿲W(xué)樓入口處設置報名點(diǎn)

  目標報名團隊數:30個(gè)

  (還可以在公共郵箱內下載報名表報名,或通過(guò)我們的公共主頁(yè)留言報名)

  注意:每組值班同學(xué)中至少要由一名副部以上級干事。耐心解答報名同學(xué)提出的問(wèn)題,保持良好的態(tài)度。

  三、活動(dòng)培訓一

  時(shí) 間:

  地 點(diǎn):鹽城工學(xué)院新校區土木館B402

  承辦部門(mén):秘書(shū)處、學(xué)術(shù)部、宣傳司

  各部工作內容:組織培訓,負責板報、留影等

  培訓目的:讓選手了解基本流程,學(xué)術(shù)部公布大會(huì )議題以供選手準 備預賽選拔。選手可以再準備期間咨詢(xún)老師。

  培訓內容:進(jìn)行第一次培訓,給選手們講解基本流程、為沒(méi)有團隊的.同學(xué)進(jìn)行分組,公布模擬聯(lián)合國大會(huì )環(huán)節的議題。選手抽簽確定自己所代表的國家,公布20個(gè)給定的題目。

  注 意:基本內容要講解清楚,不能存在“死角”。同時(shí),選手要在預賽中午之前將立場(chǎng)文件電子版和將發(fā)言稿做成PPT.上傳到公共郵箱***.com,并且標記好自己代表的 國家,在預賽時(shí),上交一份立場(chǎng)文件紙質(zhì)版并且帶好電子版。

  四、鹽城工學(xué)院第一屆外交官風(fēng)采大賽(預賽)

  時(shí) 間:

  地 點(diǎn):

  承辦部門(mén):鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )組織部、學(xué)術(shù)部、宣傳司

  部門(mén)工作內容:組織活動(dòng)、維持秩序、留影、板報等。

  預賽目的:選拔15組團隊參加決賽。

  預賽選手展示內容:

  1、自我介紹

  2、各國代表按名單順序上臺闡述立場(chǎng)文件(具體內容由承辦部門(mén)自行增減)。

 。(chǎng)文件內容由主辦方審核、評選.確定決賽人選后分為進(jìn)行模擬聯(lián)合國大會(huì )分組)

 。ㄟx拔標準:選手熟悉掌握流程,思路清晰,語(yǔ)言、意思表達清楚,用英語(yǔ)表達者可予以加分。)

  注 意:預賽結束后,參加決賽的選手要著(zhù)手準備決賽參賽資料(紙質(zhì)版及電子版),包括:a.自我介紹部分資料 b.趣味外交評論 c.模擬聯(lián)合國大會(huì )立場(chǎng)文件。

  主持人串場(chǎng)詞以及禮儀安排的布置與安排同時(shí)進(jìn)行。

  五、活動(dòng)培訓

  時(shí) 間:

  地 點(diǎn):

  承辦部門(mén):鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )秘書(shū)處辦公室、學(xué)術(shù)部

  部門(mén)工作內容:秘書(shū)處收取各選手的參賽資料電子及紙質(zhì)版(包括:a.自我介紹部分資料 b.趣味外交評論 c模擬聯(lián)合國大會(huì )立場(chǎng)文件)。培訓目的:對比賽的形式進(jìn)一步熟悉,公布決賽流程,及有關(guān)參賽注意事項。

  培訓內容:公布決賽的流程,對有關(guān)環(huán)節進(jìn)行演練。

  鹽城工學(xué)院模擬聯(lián)合國協(xié)會(huì )

  二〇**年三月

  鹽城工學(xué)院第一屆“外交官風(fēng)采大賽”

  評分細則

  第一環(huán)節 個(gè)人風(fēng)采展示(滿(mǎn)分20分)

  選手進(jìn)行自我展示,可以借助ppt等多種表達方式進(jìn)行。

 、龠x手有三分鐘(到時(shí)強行停止,請選手自行控制好時(shí)間)的時(shí)間依次進(jìn)行自我show,由全體評委老師和5位大眾評委打分;

 、谶x手所得分的平均值即該選手在此環(huán)節的最終得分;

  第二環(huán)節 給定題目外交評論(滿(mǎn)分30分)

 、 選手是否具備外交官才思敏捷的特點(diǎn)

 、谶x手觀(guān)點(diǎn)是否獨到、清晰,語(yǔ)義是否明確、

 、垩赞o是否嚴謹、是否能直接體現主旨中心

 、苁欠裉岢鲆恍┯薪ㄔO性的觀(guān)點(diǎn)和意見(jiàn) 等

 、葸x手所得分的平均值即該選手在此環(huán)節的最終得分

  最高得分為30分。

  第三環(huán)節 模擬聯(lián)合國大會(huì )(滿(mǎn)分50分)

 、 發(fā)言是否流暢、大膽、底氣十足

 、谑欠穹e極活躍的提出問(wèn)題

 、郾惶釂(wèn)代表是否能順利的根據自己的立場(chǎng)解決問(wèn)題

 、茉谧杂赊q論部分,選手是否積極活躍,是否能展示出大方、機智等方面外交官風(fēng)采等。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)主題:紀念五四運動(dòng)九十一周年師生排球聯(lián)誼賽

  二、主辦部門(mén):教育系團支部

  三、組織部門(mén):教育系學(xué)生會(huì )文體部

  四、活動(dòng)目的:春末夏初,這是一個(gè)運動(dòng)的季節,是個(gè)釋放青春的大好時(shí)光。希望教育系師生能在陽(yáng)光的`5月盡情舒展身軀,揮灑汗水,綻放激情。同時(shí)挑選大一同學(xué)中的排球人才,為校排球賽作準備。以此次活動(dòng)為契機拉近師生感情。

  五、活動(dòng)時(shí)間: xx.05.14(周五) 14:30~15:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn): 新區排球場(chǎng)

  七、活動(dòng)對象: 教育系教職工,教育系學(xué)生

  八、拉拉隊: 教育系各班學(xué)生

  九、服務(wù)人員:全體學(xué)生會(huì )成員及各班志愿者

  十、比賽制度: 三局兩勝制

  十一、活動(dòng)過(guò)程:

  一 教師與學(xué)生分別各組兩支隊伍進(jìn)行比賽(a男教師隊,b男學(xué)生隊,c女教師隊,d女學(xué)生隊)。

  二 首輪:a隊vsb隊,c隊vsd隊。次輪:首輪獲勝方爭奪冠亞軍;首輪輸球方爭奪季軍。

  三 兩組比賽同時(shí)進(jìn)行, 每場(chǎng)比賽共進(jìn)行三局

  第一局:25分制

  第二局:25分制

  第三局:15分制

  比賽前,裁判員主持:

  1.猜邊

  2.掌握兩隊的準備活動(dòng)

  規則:

  1 裁判員鳴哨發(fā)球開(kāi)始比賽,若隊員在鳴哨之前發(fā)球,無(wú)論是否過(guò)網(wǎng),一律不得算分,只能重新發(fā)球。

  2 裁判員鳴哨終止比賽。

  3 比賽中,只有裁判有權.對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。

  4.判定:a.比賽是一組六人,其中一人是自由人,可以用身體的各個(gè)部位觸球。b.得分換位,一方擊球次數在一次比賽中不得超過(guò)三次,同一球員不得連續擊球兩次。c.發(fā)球犯規和發(fā)球位置錯誤,包括發(fā)球掩護。d.比賽擊球的犯規。e.高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規。

  十二、活動(dòng)經(jīng)費預算:

  醫藥費 40元

  比賽飲用水、一次性杯子:約250元

  比賽獎品:冠軍150元排球一只 亞軍100元排球一只 季軍80元排球一只

  共620元整

  十二、活動(dòng)總結:賽后由文體部寫(xiě),并請我系校報通訊員進(jìn)行報道,并在院團委網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。

  備注:此次活動(dòng)以聯(lián)誼方式進(jìn)行,輸贏(yíng)并不重要,關(guān)鍵在于增強師生感情,增強我系師生凝聚力。

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