活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
由平安夜前一星期的班會(huì )上收集同學(xué)們的愿望并進(jìn)行匯總，于平安夜晚即周日點(diǎn)評上進(jìn)行此次還愿活動(dòng)。
二、活動(dòng)宗旨：說(shuō)出愿望，實(shí)現愿望
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日19:00——20:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：外院106
五、活動(dòng)目的：增進(jìn)同學(xué)之間的'情誼，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，在學(xué)習之余豐富同學(xué)們的課余生活，加強老師同學(xué)之間的互動(dòng)，從而進(jìn)一步增強班級凝聚力和向心力。滿(mǎn)足同學(xué)的小小愿望回饋大家大大快樂(lè )。
六、參加對象：1002143班全體同學(xué)
七：活動(dòng)總體布置：
宣傳委員完成活動(dòng)前期的活動(dòng)策劃書(shū)和宣傳準備工作;
生活委員完成活動(dòng)的預算及結算;
各班干完成活動(dòng)人員的通知及清點(diǎn);
文藝委員負責活動(dòng)前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
所有班干部負責組織好參賽人員并維持現場(chǎng)秩序;
八. 活動(dòng)板塊：
1、整理愿望，并且互贈禮物，實(shí)現彼此愿望。
2、開(kāi)場(chǎng)舞帶動(dòng)現場(chǎng)氣氛
3、詩(shī)歌朗誦及歌曲演唱表演
4、游戲環(huán)節：歌曲接龍，知識競答
活動(dòng)策劃 篇2
一、 主題說(shuō)明：
國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門(mén)是中國首都的象征，“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人”，長(cháng)江、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現代的火箭衛星上月球，“我們是聰明的中國人”，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子，吃團圓飯;國慶佳節中，全家人親親熱熱地團聚在一起賞月賞花小小的心靈在一次次節日里、相聚中，親身體悟著(zhù)華夏的傳統與文化。
孩子了解了在“中國”這個(gè)好大好大的大家庭里有著(zhù)許多的民族。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統習俗文化，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過(guò)設計的這一系列活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國的情感，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。
二、 主題目標：
1、 知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人、事、物，萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國的的情感。
2、 知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。
3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng)，體驗慶祝國慶的快樂(lè )。
三、 環(huán)境創(chuàng )設：
1、 “歡騰的國慶”主題活動(dòng)開(kāi)展的過(guò)程中，應結合幼兒收集的圖片，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式、位置、所需材料等，可以分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門(mén)”、“旅行去”、“了不起的中國人”等教育環(huán)境，環(huán)境隨著(zhù)活動(dòng)的開(kāi)展不斷豐富變化，孩子們的創(chuàng )造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛(ài)祖國的情感也在一天天地增長(cháng)。
2、 動(dòng)室內掛一副中國地圖，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置，中國之最等有關(guān)情況，擴展幼兒的認識和視野。
3、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片、各自畫(huà)好的作品合理地組合布置。
四、 家園共育：
1、 識地通過(guò)看電視、上網(wǎng)等形式，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習俗、文化，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節日。
2、 帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗不同民族的小吃，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等，體驗各民族的飲食文化。
3、 收集不同民族人們日常生活的圖片、祖國自然風(fēng)光圖片和書(shū)籍，首都天安門(mén)的照片、圖片和錄像片，與孩子一起欣賞，并回答孩子的.問(wèn)題。
4、積極參與幼兒園組織的“國慶大聯(lián)歡”活動(dòng)。
五、主要活動(dòng)：
1、 國慶前夕
2、 首都——北京
3、 欣賞《國歌》
六、具體活動(dòng)方案：
活動(dòng)一：國慶前夕
活動(dòng)目標：
1、了解十月一日是國慶節，是全中國人民的節日。
2、了解和感受人民迎國慶的歡樂(lè )情緒。
材料與環(huán)境創(chuàng )設：
去附近街道觀(guān)看節日布置，準備和排練迎國慶的節目
指導要點(diǎn)：
3、 談?wù)摤F在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。
4、 計算我們現在離國慶還有幾天，以期盼的心情迎接國慶。
5、 說(shuō)說(shuō)我們準備怎樣歡度國慶。
活動(dòng)二：首都——北京
活動(dòng)目標：
1、知道北京是我國的首都，了解北京的著(zhù)名建筑、名勝古跡。2、激發(fā)幼兒熱愛(ài)首都的情感。
材料與環(huán)境創(chuàng )設：
1、北京的古建筑與名勝古跡的圖片，將圖片貼在教室的四周。
2、首都北京的錄象。
指導要點(diǎn)：
1、請幼兒說(shuō)出我國的全稱(chēng)，首都在哪里?
2、以旅游的形式，帶領(lǐng)幼兒參觀(guān)，引導幼兒觀(guān)察并進(jìn)行有關(guān)知識的講解。
3、組織看錄象，了解天安門(mén)、人民大會(huì )堂人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、故宮、長(cháng)城等等名勝古跡的名稱(chēng)。
4、組織幼兒討論：說(shuō)說(shuō)自己看到了什么?有什么感受?
5、北京是我國的首都，是國家的領(lǐng)導人居住和辦公的地方。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。
6、欣賞歌曲：《我愛(ài)北京天安門(mén)》
活動(dòng)三：欣賞《國歌》
活動(dòng)目標：
讓幼兒聽(tīng)中國國歌，并感受其雄壯有力的風(fēng)格。
材料與環(huán)境創(chuàng )設：錄象帶、錄象機、音帶、錄音機
指導要點(diǎn)：
1、 讓幼兒欣賞一遍國歌。
2、 觀(guān)看錄象(邊放錄象，邊看畫(huà)面，邊聽(tīng)國歌音樂(lè ))
3、 教師小結不同升旗的儀式。
4、 教師彈奏國歌，演唱國歌。
5、 教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽(tīng)一遍國歌。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)方案產(chǎn)生的背景
當今社會(huì )大部分的學(xué)生都是獨生子女，在家里都是很寵愛(ài)他們，他們看到自身都是優(yōu)點(diǎn)，對自我的認識不夠全面。而且從我剛接這個(gè)班一直到三年級，我發(fā)現學(xué)生很喜歡說(shuō)別人，對自身要求不嚴格。開(kāi)展認識自我這個(gè)活動(dòng)就是要學(xué)生能從各個(gè)角度認識自我，培養自立能力，能正確看待自己，學(xué)會(huì )與人交往的方式。全面地了解自我、認識自我，鍛煉學(xué)生的自立能力和口頭表達能力。
二、活動(dòng)內容
1、我心目中的自己
2、別人眼中的我
3、我的成長(cháng)故事
4、我愛(ài)我自己
三、活動(dòng)對象：三年級6個(gè)班級
四、活動(dòng)目的
1、使學(xué)生會(huì )提問(wèn)題，培養學(xué)生調查采訪(fǎng)和整理資料的能力，讓學(xué)生在調查中認識自我。
2、讓學(xué)生初步掌握調查的方法，能分析問(wèn)題。
3、使學(xué)生了解身體結構，學(xué)會(huì )一些保護身體各器官的常識，養成健康的生活習慣。
4、培養學(xué)生關(guān)注自我的責任心，養成傾聽(tīng)的科學(xué)態(tài)度。
五、活動(dòng)過(guò)程設計與指導
整個(gè)教學(xué)過(guò)程分四個(gè)部分
第一部分：?jiǎn)l(fā)引導，確定研究主題
時(shí)間：1課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
在這一階段，教師向學(xué)生提了一個(gè)問(wèn)題“同學(xué)們，關(guān)于自己，你們最感興趣的內容是什么？”此問(wèn)題一出，學(xué)生紛紛議論，首先讓小組內討論，寫(xiě)下本組最感興趣的問(wèn)題，再選出代表在全班交流。
�。A測學(xué)生提的問(wèn)題：我從哪里來(lái)？在我上學(xué)以來(lái)，最引以為榮的三件事是什么？我最喜歡的顏色是什么？我最喜歡的人是什么？我最喜歡做的事是什么？我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)是什么？）
學(xué)生對自我的認識這個(gè)活動(dòng)比較感興趣，那我們是否可以做一次這樣的一個(gè)綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓我們對自我有一個(gè)全面的認識，學(xué)生聽(tīng)了，肯定興趣很大。
同學(xué)們決定在三年級6個(gè)班里開(kāi)展活動(dòng)，并經(jīng)過(guò)討論交流和整理歸納，確定了4個(gè)方面的內容。對照4個(gè)內容，4人組合成一個(gè)小組，選好組長(cháng)。
1、我心目中的自己
設計表格，記錄自己各方面的情況，如我姓名的含義，我最喜歡做的事，我最喜歡的人，我最喜歡的顏色等。
2、別人眼中的我
設計問(wèn)卷調查表，向同學(xué)、老師、家長(cháng)、親戚和鄰居開(kāi)展調查活動(dòng)，看一看別人眼中的我是什么樣的。
3、我的成長(cháng)故事
�、偈占煌砷L(cháng)時(shí)期的照片，做成我在長(cháng)大的系列展示冊。
�、谡埣议L(cháng)講述自己的成長(cháng)故事。
4、我愛(ài)我自己
�、傥覑�(ài)我的身體
結合科學(xué)課了解身體結構，并學(xué)會(huì )一些保護身體各器官的常識。
�、谖覑�(ài)我的物品
討論怎樣做到愛(ài)護自己的物品用具
�、畚覑�(ài)我的形象
對照《小學(xué)生日常行為規范》，了解自己的好行為、好習慣。
第二部分：探索與展開(kāi)，寫(xiě)好調查表
時(shí)間：2-3課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
�。ㄒ唬┱{查準備，寫(xiě)好“我心目中的自己”記錄表
從簡(jiǎn)單做起，讓學(xué)生先整體了解和認識自我，教師設計好認識自我的表格（記錄表見(jiàn)附表一）通過(guò)一節課的時(shí)間讓學(xué)生寫(xiě)好一份自我認識的記錄表
�。ǘ┱{查，寫(xiě)好“別人眼中的我”的調查表
1、學(xué)生自我認識了以后，決定開(kāi)展“別人眼中的我”的調查活動(dòng)，以調查表格的形式來(lái)反映。先讓學(xué)生掌握表格設計大致格式，如被調查人、調查內容、調查日期等，開(kāi)展向同學(xué)、老師、親戚和鄰居的調查活動(dòng)，如調查我的禮貌行為、我學(xué)習的情況、我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。
2、調查活動(dòng)
學(xué)生利用課間和午間時(shí)間向自己的同學(xué)和老師展開(kāi)調查并作好記錄。他們設計好表格（調查表見(jiàn)附表二），一有時(shí)間就向同學(xué)和老師展開(kāi)調查，如調查我的禮貌行為、我學(xué)習的情況、我的最大優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)等�；氐郊依飫t向自己的父母、親戚和鄰居展開(kāi)調查。
第三部分：整理記錄表，比較與交流
時(shí)間：2課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
1、整理記錄表
從前一階段來(lái)看，學(xué)生調查了很多人，從別人那兒對自己有了一個(gè)深刻的認識，針對學(xué)生的“我心目中的自己”記錄表和“別人眼中的我”調查表，教師利用一節課的時(shí)間讓學(xué)生來(lái)整理這兩份表格，將這兩份表格進(jìn)行分析和比較，同時(shí)說(shuō)一說(shuō)自己在這兩個(gè)活動(dòng)中的體會(huì )和感受，最后填寫(xiě)一份“我是獨一無(wú)二的”總結表（總結表見(jiàn)附表三），
�。ㄟ@一環(huán)節，教師引導學(xué)生學(xué)會(huì )分析問(wèn)題，學(xué)會(huì )比較，為交流和展示作好準備，也讓學(xué)生對自我有個(gè)更全面的認識。）
2、交流、展示
各同學(xué)先將3份表格在組內進(jìn)行交流，由組內同學(xué)進(jìn)行評價(jià)，再選出代表進(jìn)行全班交流。（可以以投影的形式，教師也可以指導學(xué)生將3份表格做成幻燈片進(jìn)行交流。）還可以說(shuō)一說(shuō)在調查中的小故事。通過(guò)交流，同學(xué)們對自我的'認識有了更全面的認識，同時(shí)又培養了學(xué)生的口頭表達能力，使學(xué)生養成了良好的傾聽(tīng)習慣。
第四部分：深化與延伸
時(shí)間：4課時(shí)
實(shí)踐過(guò)程
�。ㄒ唬┲v述成長(cháng)故事，展示成長(cháng)記錄冊
1、至此學(xué)生對自身有了認識，必須進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，強化學(xué)生的體驗。指導學(xué)生在家里利用時(shí)間收集不同成長(cháng)時(shí)期的照片，做成“我在長(cháng)大”的系列展示冊，也可以用漫畫(huà)的形式來(lái)做成展示冊。
2、利用一個(gè)晚上或雙休日的時(shí)間請家長(cháng)講述自己的成長(cháng)故事，學(xué)生仔細傾聽(tīng)，做好記錄。然后利用一節課的時(shí)間讓學(xué)生講述自己的成長(cháng)故事，也可以說(shuō)一說(shuō)自己在成長(cháng)過(guò)程中的感受，教師再引導學(xué)生進(jìn)行評價(jià)。
�。ǘ┪覑�(ài)我自己
1、我愛(ài)我的身體
結合科學(xué)學(xué)科中三年級上冊第三單元中的內容，讓學(xué)生對自己的身體結構進(jìn)行了解，包括外部結構和內部結構，再布置學(xué)生去收集一些保護身體各器官的常識和愛(ài)護身體的健康常識，再用一節課的時(shí)間進(jìn)行交流。
2、我愛(ài)我的物品
結合心理課引導學(xué)生明白要愛(ài)護自己的物品用具，如整理書(shū)包、曬洗衣服、收拾房間、清洗杯子等，讓學(xué)生回去試著(zhù)去做一做這些事情，再用一節課的時(shí)間讓學(xué)生討論怎樣做好這些事情，并且說(shuō)一說(shuō)自己做了這些事情以后有什么感受和體會(huì )。
3、我愛(ài)我的形象
結合班隊課，讓學(xué)生根據《小學(xué)生日常行為規范》設計表格（表格見(jiàn)附表四）
再與自己平時(shí)的表現進(jìn)行比較，看看自己的好行為和好習慣，再集中一段時(shí)間讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)，然后教師表?yè)P學(xué)生的良好行為習慣，對一些不良行為習慣和行為則讓學(xué)生改進(jìn)。
附表一
我心目中的自己
姓名
我姓名的含義
我最喜歡的人
我最喜歡的事
我的最大優(yōu)點(diǎn)
我的最大缺點(diǎn)
我的愛(ài)好
我的特長(cháng)
附表二
別人眼中的我
姓名
調查時(shí)間
被調查人
同學(xué)
老師
家長(cháng)
鄰居
我的身體情況
我的禮貌行為
我學(xué)習的情況
我的最大優(yōu)點(diǎn)
我的最大缺點(diǎn)
附表三
獨一無(wú)二的我
XX年11月 日 姓名
我的不足
我的體會(huì )和感受
附表四
我的形象
時(shí)間 XX年 月 日 姓名
內容
尊敬老師
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
文明禮貌
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
鍛煉身體
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
愛(ài)護公物
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
遵守交通法規
遵守公共秩序
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
好（ ） 較好（ ） 一般（ ）
小學(xué)生認識自我綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)計劃安排表
周次
內容
培養目標
第7周
以“自我認識”為主題交流談話(huà)，確定內容
提出問(wèn)題
了解學(xué)生對自我的認識
第8周
“我心目中的自己”記錄表
第9周
調查“別人眼中的我”
調查采訪(fǎng)能力
第11周
分析比較整理，填寫(xiě)“我是獨一無(wú)二的”總結表
培養整理記錄的能力
第12周
交流
學(xué)會(huì )述說(shuō)、傾聽(tīng)
第14周
講述我的成長(cháng)故事
培養表達能力，學(xué)會(huì )傾聽(tīng)
第15周
我愛(ài)我的身體
培養搜集信息的能力
第16周
我愛(ài)我的物品
愛(ài)惜自己的物品
第17周
我愛(ài)我的形象
第18周
活動(dòng)總結，寫(xiě)成報告
展示交流實(shí)踐活動(dòng)后的成果。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：
萬(wàn)科**花城——金秋業(yè)主觀(guān)影日
二、參加人員：
萬(wàn)科**花城一、二期業(yè)主（已簽約客戶(hù)）
三、活動(dòng)內容：
萬(wàn)科**花城一期、二期簽約業(yè)主，憑萬(wàn)科**花城贈送的“電影票”，能享受順義電影院免費看大片一次。
四、活動(dòng)時(shí)間（暫定時(shí)間）
20xx年9月8日(周六14：00-18：00)（兩場(chǎng)）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
**電影院
六、客戶(hù)需知：
1. 業(yè)主憑身份在規定的時(shí)間內到萬(wàn)科**花城售樓處領(lǐng)票，過(guò)期不候；
2. 每戶(hù)限領(lǐng)2張電影票（一套房源對應2張電影票）；
七、參與人數及場(chǎng)次安排
總戶(hù)數為1046戶(hù)，按每戶(hù)領(lǐng)取2張計算，則電影票總量預計在20xx張左右。
電影院采用包場(chǎng)形式使用，分別設置2次電影專(zhuān)場(chǎng)。
對本次活動(dòng)的電影票進(jìn)行編號，同時(shí)根據編號對客戶(hù)進(jìn)行分場(chǎng)，確保 每場(chǎng)客戶(hù)的.數量均衡，防止冷場(chǎng)。
八、影片選擇建議
建議選擇近期新上映的大片，內容最好為老少皆宜，例如《憨豆的黃金周》等 備注：具體需要根據近期電影上映情況確定。
九、活動(dòng)配合
1. 信息發(fā)布渠道
短信：通過(guò)內部短信平臺告知客戶(hù)活動(dòng)信息（1—2條短信內）；
網(wǎng)站：項目網(wǎng)站設“浮動(dòng)條”，鏈接活動(dòng)詳情；
電話(huà)：客戶(hù)聯(lián)系方式為固定電話(huà)或小靈通客戶(hù)，由銷(xiāo)售人員電話(huà)告知。
2. 現場(chǎng)包裝
電影放映當天對電影院進(jìn)行包裝，如活動(dòng)條幅、入口易拉保等
十、物料安排
1. 電影票準備20xx張，由電影院提供或制作公司印刷；
2. 現場(chǎng)橫幅，懸掛于電影院門(mén)口；
3. 易拉寶/展板一套，內容由策劃部提供，廣告公司負責設計；
4. 宣傳海報，內容由策劃部提供，廣告公司負責設計。
萬(wàn)科**花城項目組
20xx.8.6
活動(dòng)策劃 篇5
XX社區端午節活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的：
1.通過(guò)端午節來(lái)更加了解中國的'傳統節日中蘊涵的意義。
2.增進(jìn)鄰里之間的友誼
3.關(guān)愛(ài)老幼，加強青年人與老人兒童的交流。
二、活動(dòng)主題：
粽葉飄香，喜迎端午
三、活動(dòng)組織：
XX社區居委會(huì )聯(lián)誼活動(dòng)小組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX XXX XXX等
四、參與對象：
社區居民 相關(guān)單位
五、活動(dòng)時(shí)間：
6 月 22 日晚 19：00——21 ：00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
社區活動(dòng)中心
七、活動(dòng)方案及具體流程
1. 晚會(huì )流程：
19：00—20：00 文娛表演、包粽子
20：00—20：20 互動(dòng)環(huán)節---端午節知識競答
20：20—21：00 吃粽子，文娛表演
2. 前期準備：
●出一期相關(guān)板報，預告活動(dòng)及相關(guān)內容。（XXX負責）
●準備一個(gè)活動(dòng)橫幅，題字“粽葉飄香，喜迎端午” （XXX
負責）
●落實(shí)所需的材料與道具，如：做粽子的相關(guān)原料，鍋灶
等。（XXX負責）
●確定參與此活動(dòng)的人數，并做人員具體分配。（XXX負
責）
●包粽子采取比賽方式， 將參與人員分成若干小組，以最
終 所包粽子數量及質(zhì)量為評價(jià)標準進(jìn)行最終評比；觀(guān)
眾舉手投票計數評定。
●包粽子及表演采取比賽獎勵：優(yōu)勝者以實(shí)物為獎品。
●端午節知識問(wèn)答環(huán)節回答問(wèn)題者若答對問(wèn)題將獲得一份
小禮品。
●制作知識問(wèn)答的相關(guān)題目（XXX負責）
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景
四月風(fēng)和日麗,欣欣向榮,是個(gè)外出游覽的好時(shí)節
二、 活動(dòng)目的與主題
目的：通過(guò)此次趣味尋寶活動(dòng)，增進(jìn)會(huì )員間友誼；增強個(gè)人素質(zhì)以及團隊合作能力；
主題： 開(kāi)闊眼界；團結協(xié)作；發(fā)揮智慧；體驗歡樂(lè )。
三、 活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)
20xx年4月X日 重慶園博園
四、 活動(dòng)主要負責人及任務(wù)
總負責人：XX
后勤部負責人：XX�；顒�(dòng)所需物品的準備，聯(lián)系檔案部和財務(wù)部共同準備。 宣傳部負責人：XX。負責活動(dòng)中攝影和拍照，還有活動(dòng)期間照片的采集。 007部負責人：XX。負責所有的任務(wù)題目方面的事宜。要求：絕對保密。 站點(diǎn)負責人：XX。共設立4個(gè)分站點(diǎn)，1個(gè)總站；各負責人分別負責4個(gè)站點(diǎn)。一個(gè)總站.
各部門(mén)工作如有需要靈活安排，以上各負責人另具體工作按活動(dòng)流程執行。
五、 活動(dòng)安排流程
六、尋寶活動(dòng)流程
1、20xx年4月X日上午十一點(diǎn)，所有人員在園博園游客中心集合，進(jìn)行尋寶活動(dòng)開(kāi)幕式，并抽取卡片分成2組，而后選出隊長(cháng)。所有參賽隊統一在現場(chǎng)總線(xiàn)索點(diǎn)領(lǐng)取一張園博園地圖，一封信（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片），參賽隊伍按提示前往下一站；
2、當到達下一關(guān)卡，尋寶隊闖關(guān)，在站點(diǎn)領(lǐng)取任務(wù)完成后通關(guān)，由關(guān)卡人員判定通過(guò)時(shí)，尋寶隊會(huì )獲得下一個(gè)信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
3、就這樣依次類(lèi)推，通過(guò)闖關(guān)讓尋寶隊完成相應的任務(wù)后，獲得一個(gè)信封（里面是：下一站的提示與一塊藏寶圖殘片）；
4、每支參賽隊中途需要經(jīng)過(guò)4個(gè)線(xiàn)索點(diǎn)，在第4個(gè)線(xiàn)索點(diǎn)獲得最后一張藏寶圖碎片，拼好藏寶圖，達到藏寶地點(diǎn)取得寶藏盒，之后立即返回總線(xiàn)索點(diǎn)，看總共用時(shí)多少；
5、活動(dòng)頒獎，用時(shí)最少的一支隊為一等獎，并為獲獎隊伍頒獎。
七、獎品設置：
八、財務(wù)預算：
九、活動(dòng)補充：
本次活動(dòng)所有組織者，在活動(dòng)準備及進(jìn)行過(guò)程中必須嚴格執行保密條例，嚴禁向任何人透露活動(dòng)內部任何信息。 尋寶活動(dòng)規則：
1、共設立2個(gè)隊伍，每個(gè)隊伍10個(gè)人。
2、比賽總共設4個(gè)關(guān)點(diǎn)，提前把各隊的地圖分為4份分別放在4個(gè)關(guān)點(diǎn)，每個(gè)關(guān)點(diǎn)設有任務(wù)箱（分別為A（挑戰智慧）、B（考察勇氣）、C（檢測細心）、D（針對溝通）、E（考察耐心）），每個(gè)關(guān)點(diǎn)任務(wù)箱中有2個(gè)游戲任務(wù)任選其一，完成任務(wù)后通關(guān)，每個(gè)隊伍會(huì )在每個(gè)關(guān)卡拿到一個(gè)信封，參賽隊根據信封中對各自關(guān)點(diǎn)位置信息的描述找到并到達該關(guān)點(diǎn)，抽取一個(gè)任務(wù)紙條，完成任務(wù)后回到該關(guān)點(diǎn)，憑任務(wù)紙條及所完成的任務(wù)到該關(guān)點(diǎn)拿到一個(gè)裝有一塊藏寶圖殘片和下一關(guān)點(diǎn)的提示信息的信封，參賽隊伍根據信封中的提示信息到達下一關(guān)點(diǎn)，繼續通關(guān)，當找到第4個(gè)站點(diǎn)的時(shí)候，會(huì )得到完整的藏寶圖，然后尋找最終寶藏并速回總站。
4、游戲過(guò)程中嚴禁通過(guò)任何不法手段取得答案。在得到提示信封的.時(shí)候須確認信封密封完整性，如果發(fā)現信封不是完整密封，可拒絕獲取該信封。 親愛(ài)的同學(xué)們，我們發(fā)現了一個(gè)天大的秘密，在重慶園博園內藏著(zhù)一個(gè)神秘的寶藏，寶藏的魅力吸引著(zhù)每個(gè)尋寶者，要得到它就要看你的智慧和能力了。
活動(dòng)策劃 篇7
主辦單位：外國語(yǔ)學(xué)院社管會(huì )
承辦單位： 新欣馨成長(cháng)學(xué)社
一、 活動(dòng)主題：外文電影賞析
二、 活動(dòng)目的：每周一部精彩的外文電影賞析，同學(xué)們在鍛煉自己聽(tīng)力的同時(shí)可以更多的了解外國文化，風(fēng)俗習慣等，有助于增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
三、 活動(dòng)背景：社團有很多外系同學(xué)，他們接觸英語(yǔ)的時(shí)間相對較少，得到的鍛煉不夠。外語(yǔ)本來(lái)就要多練習，聽(tīng)力占了很重要的位置，所以我們?yōu)閺V大會(huì )員提供一個(gè)訓練的平臺。面對現在社會(huì )激烈的競爭，英語(yǔ)的重要地位越加突出，我們也希望通過(guò)這個(gè)平臺，幫助更多的'同學(xué)順利的通過(guò)過(guò)級考試。在幫助同學(xué)的同時(shí)提高學(xué)校的過(guò)級率，增加學(xué)校的名氣。
四、 活動(dòng)內容：每周一部不同類(lèi)型的電影，全方位的展現外國文化，風(fēng)俗習慣，開(kāi)拓同學(xué)們的眼界，使同學(xué)們更多的了解外面的世界。
五、 活動(dòng)對象：全校英語(yǔ)愛(ài)好者
六、 資源需要：一教致遠廣場(chǎng)，每周日晚7：30
七、 活動(dòng)宣傳：新欣馨成長(cháng)學(xué)社各部門(mén)輪流做宣傳，如展板，海報等。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，加強黨員、團員關(guān)注社會(huì )時(shí)事的主動(dòng)性，培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會(huì )，透過(guò)時(shí)事，讓同學(xué)們開(kāi)闊眼界，探討社會(huì )現象，增加同學(xué)們的見(jiàn)識。
二、活動(dòng)主題
論時(shí)事，拓眼界。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年4月12
四、活動(dòng)地點(diǎn)
創(chuàng )新樓e101
五、參加對象
1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部；
2、信息工程系本學(xué)期入黨積極分子
六、活動(dòng)形式
通過(guò)觀(guān)看熱議視屏來(lái)引發(fā)大家對社會(huì )熱點(diǎn)的討論
七、活動(dòng)內容
（一）、活動(dòng)流程
1、 前期：
1)確定活動(dòng)時(shí)間：xx年4月12日
2) 下發(fā)活動(dòng)通知到各班。
2、活動(dòng)開(kāi)展：
�。�1）在活動(dòng)開(kāi)展前30分鐘，宣傳部提前到場(chǎng)布置會(huì )場(chǎng)
�。�2）請各位參與活動(dòng)人員進(jìn)場(chǎng)
�。�3）有請主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓
�。�4）主持人簡(jiǎn)單介紹本次活動(dòng)的中心內容，表明本次活動(dòng)是作為長(cháng)期性的、培養性的面向入黨積極分子開(kāi)展的活動(dòng)思維的活動(dòng)，對于入黨有影響作用，同時(shí)也是為了觀(guān)察各位入黨積極分子表現的平臺，希望各位踴躍發(fā)表自己的意見(jiàn)。
�。�5）主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始
a.首先進(jìn)入視頻播放，讓同學(xué)觀(guān)看幾個(gè)有關(guān)小悅悅事件的視頻
b.視頻播放結束，是主持人和場(chǎng)下同學(xué)的互動(dòng)環(huán)節，接下來(lái)主持人開(kāi)始發(fā)問(wèn)
例如：
1.在小悅悅相繼被兩車(chē)碾壓，7分鐘內，18名路人路過(guò)但都視而不見(jiàn)，漠然而去，他們?yōu)槭裁磿?huì )這樣的冷漠呢，難道一點(diǎn)的同情心都沒(méi)有嗎？
2. 我們從視頻中可以看到，只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手，為什么她卻會(huì )是“例外”？你們能夠分析到什么嗎？
3. 在網(wǎng)上有人質(zhì)疑說(shuō)這是她媽媽安排的謀殺，首先小悅悅不過(guò)是個(gè)兩歲的小女孩，走路都還搖搖晃晃，她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎？并且后來(lái)她媽說(shuō)小悅悅平時(shí)就經(jīng)常在這條路上逛，所以沒(méi)注意。那么后來(lái)那個(gè)老太太發(fā)現小悅悅時(shí)向周?chē)娜撕艉啊澳銈冋J識這個(gè)小女孩嗎？”居然周?chē)娜硕颊f(shuō)“不認識”。不是說(shuō)都是鄰居嗎，并且小悅悅還經(jīng)常在這條路上走，為什么沒(méi)人認識呢？
4.在事故發(fā)生不久，那么多路人是視而不見(jiàn)，我想問(wèn)一句，是什么力量在推使他們這樣做，又是什么原因使他們如此害怕。
c.進(jìn)入游戲環(huán)節，主持人做好過(guò)渡。 例如：以下我有幾個(gè)小問(wèn)題，我想通過(guò)穿氣球的形式來(lái)找出回答問(wèn)題的同學(xué)，隨著(zhù)音樂(lè )的響起我們就開(kāi)始吧。音樂(lè )準備。。。
�。ū经h(huán)節只要是有答問(wèn)題的同學(xué)都會(huì )得到獎勵）
問(wèn)題：1.假如你是哪18個(gè)路人之一，你會(huì )怎么去做？
2.對于那18個(gè)路人的態(tài)度，你又是怎么樣的？
3.面對大眾的指責也好，理解也好，能夠保持冷靜的并不多，你是怎么看待的?
4.從根源上解決小悅悅事件，你認為最有效的方發(fā)是什么？
5.你認為中國的法制體系如何?
6.你覺(jué)得當今的社會(huì )最缺的是什么？為什么會(huì )這樣子？
d.接下來(lái)的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放
e．接下來(lái)依舊是主持人與同學(xué)互動(dòng)環(huán)節
問(wèn)題：1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質(zhì)疑呢？
2.假如你是她的雇主，你會(huì )如何處理這類(lèi)型的'問(wèn)題？
3.救人阿婆得到了政府頒發(fā)的獎金，她是打算把獎金給小悅悅治病，但是有人輿論說(shuō)她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時(shí)此刻你是那位阿婆，你應該對那些質(zhì)疑你的人說(shuō)什么？怎樣讓他們相信？
f．最后主持人宣布大會(huì )結束，做好結束工作。
2.結束語(yǔ)
1. 由老師嘉賓或者由團總支副書(shū)記來(lái)作本次活動(dòng)的總結
2. 主持人致閉幕詞
八、活動(dòng)開(kāi)支
小零食——預定消費20元
工作安排.
1.宣傳部：在活動(dòng)開(kāi)展前做好場(chǎng)地的布置工作，活動(dòng)期間的照相。
2.組織部：負責參加人員的安排和管理工作。
3.秘書(shū)部：負責前期的策劃書(shū)、通知工作。
4.社會(huì )實(shí)踐部：會(huì )場(chǎng)的工作人員
5.紀檢部：會(huì )場(chǎng)的工作人員，場(chǎng)地的衛生。
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