(優(yōu)秀)活動(dòng)策劃8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)思想：
今年9月10日是我國第xxx個(gè)教師節，為發(fā)揚光大尊師重教傳統，進(jìn)一步推進(jìn)師德建設，弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì )感恩師生同樂(lè )”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強師生交流，增進(jìn)師生感情，改善師生關(guān)系。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月9日至14日(教師節一周)
三、活動(dòng)內容：
金秋9月，教師節踏著(zhù)輕盈的步子緩緩而來(lái)，今年9月10日是全國第29個(gè)教師節。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心。教師節到了，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節來(lái)臨之際，隊部建議各班按以下幾種方式祝賀：
1、9月10日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚教師的國旗下講話(huà)。(由六年級二班負責)
2、一、二年級學(xué)生用畫(huà)筆畫(huà)下“我心中最美的老師”，每班上交兩幅作品。
三、四年級組織制作手抄報，每班上交三幅作品，五六年級制作賀卡，每班上交三幅作品，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的.問(wèn)候和祝福的話(huà)語(yǔ)，獻給每位教師。
3、以教師節為主題，更換班級黑板報。
4、進(jìn)行有關(guān)教師節的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播。(由六二班負責)
看了教師節活動(dòng)計劃書(shū)的人還看
活動(dòng)策劃 篇2
【活動(dòng)目標】
結合成功申辦奧運會(huì )，繼續對幼兒進(jìn)行環(huán)保教育，使幼兒懂得個(gè)人行為對產(chǎn)生的影響。
【活動(dòng)準備】
1、活動(dòng)前，每個(gè)幼兒都吃一塊口香糖，并在開(kāi)課前做自行處理。
2、6張不同處理口香糖方法的圖片及投影儀。
【活動(dòng)過(guò)程】
1、讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己是怎么處理剛才那塊口香糖的。
2、幼兒回憶并討論在哪些地方見(jiàn)過(guò)人們吃過(guò)的口香糖。
3、出示圖片：引導幼兒觀(guān)察6個(gè)朋友處理口香糖的行為，說(shuō)一說(shuō)哪些是對的哪些是錯的。
a：把口香糖粘到別人身上
b：把口香糖吐到地上
c：把口香糖粘到墻上
d：把口香糖拿在手里玩
e：把口香糖粘到汽車(chē)的座位上
f：把口香糖扔到垃圾桶里
4、找出正確處理口香糖的方法，并讓未吐口香糖的幼兒當場(chǎng)用正確方法處理口香糖。
5、老師介紹關(guān)于“廣場(chǎng)地面被口香糖污染”的新聞，從而使幼兒知道亂吐口香糖可不是一件小事，因為它會(huì )污染。
6、結合申奧成功，教育幼兒也要為建設美麗的做貢獻。
7、幼兒朗誦師生共同創(chuàng )編的.詩(shī)歌“地球媽媽?zhuān)覑?ài)您!”
【活動(dòng)分析】
申奧成功以后，環(huán)保意識的增強尤為重要。老師在日常生活中針對幼兒吃口香糖，以及怎樣處理口香糖這一行為，展開(kāi)了這次環(huán)保教育活動(dòng)，幼兒通過(guò)親身感受，同伴間展開(kāi)激烈的討論，最后在對與錯，是與非之間找到了答案，認識到了自己的小小行為對的作用。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)名稱(chēng):小貓去釣魚(yú)
活動(dòng)目標：
1.在游戲情境中學(xué)唱歌曲"小貓去釣魚(yú)"2. 樂(lè )意參與活動(dòng)，體驗與同伴共同游戲的快樂(lè )。
活動(dòng)準備：
小貓的胸卡、釣魚(yú)竿、小魚(yú)、水桶、PPT等。
活動(dòng)過(guò)程：
一、情境導入
看看、說(shuō)說(shuō)：小貓去干嘛（觀(guān)看PPT）
---我們一起來(lái)看看到底是誰(shuí)來(lái)了？（出示小貓拿魚(yú)竿PPT）
----是小貓，我們一起來(lái)跟小貓打聲招呼。
-----仔細看看，小貓手里拿著(zhù)什么呀？它要去干什么呀，誰(shuí)來(lái)猜一猜？
二、欣賞歌曲前半段，初步感受歌曲旋律，了解歌詞內容。
1.教師邊唱邊表演"小貓去釣魚(yú)"●師表演一遍。（小幅度做動(dòng)作）----我們一起來(lái)看一看，啊，原來(lái)小貓去釣魚(yú)了，小貓呀一邊釣魚(yú)一邊唱歌，我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小貓唱了什么。
2.幫助幼兒回憶理解歌詞。
-----你們聽(tīng)到小貓去干什么了？（釣魚(yú)）-----小貓去釣魚(yú)！歌里怎么唱的？試試�。ǔ盒∝埲メ烎~(yú)，小貓去釣魚(yú)）小貓有沒(méi)有釣到魚(yú)��？
-----那它釣到的魚(yú)多嗎？歌曲是怎么唱的？（唱：釣呀，釣呀，釣了許多魚(yú)�。┪覀冊賮�(lái)聽(tīng)一聽(tīng)�。◣煶盒∝埲メ烎~(yú)、小貓去釣魚(yú)、釣呀，釣呀，釣了許多魚(yú)）
3、教師再次邊唱邊表演。
-----小貓釣了真么多的魚(yú)，真開(kāi)心！我們一起來(lái)唱唱，好不好？
-----唱的真不錯！小貓釣了許多魚(yú)，那到底釣了多少呢……三、欣賞歌曲后半段，學(xué)習說(shuō)唱部分。
●師完整演唱歌曲。
-----小貓釣了許多魚(yú)，到底釣了幾條呢？我們一起來(lái)數一數。
------小貓一共釣了幾條魚(yú)��？真的嗎？我們再來(lái)數一數。（重復說(shuō)唱部分）------原來(lái)小貓一共釣了5條魚(yú)，那小貓每一次釣都只釣上來(lái)一條魚(yú)嗎？
哦，小貓有一次釣上來(lái)了兩條魚(yú)呢！我們一起來(lái)念一念�。ㄖ钢�(zhù)課件一起念"三條四條釣上來(lái)"）四、完整演唱歌曲。
-----小貓釣了這么多魚(yú)，真開(kāi)心！我們一起來(lái)完整的唱一唱，好嗎？（圖譜）-----小貓的本領(lǐng)可真大，釣了這么多的魚(yú)，我們一起來(lái)學(xué)小貓釣魚(yú)好不好？聰明的'小貓找一個(gè)空一點(diǎn)的地方站，小手拿著(zhù)魚(yú)竿，準備好了嗎？
�。◣熡滓煌硌莩�------小貓們唱的真好，釣了這么多魚(yú)，我們回家吧�。ㄕ堄變夯刈唬┪�、音樂(lè )游戲。（鞏固歌曲，體驗共同游戲的快樂(lè )）1.講解游戲玩法。
-----老師來(lái)當小貓，誰(shuí)來(lái)做小魚(yú)呢？哦，你們都來(lái)做小魚(yú)。
-----等會(huì )兒我要來(lái)釣魚(yú)的，我的釣魚(yú)竿掉到哪條魚(yú)，你就跑到我的后面來(lái)，拉著(zhù)我的衣服，跟著(zhù)我回家。我來(lái)釣第一條魚(yú)，試試看！三條四條釣上來(lái)，哦，你們都喜歡我，要跟我回家。第五條魚(yú)釣上來(lái)。
�、�、第一遍游戲。
----我要出發(fā)羅！小魚(yú)們一起唱歌哦！聲音要甜甜的。
-----小魚(yú)釣上來(lái)了，我們站站好！
----我們看看是不是釣上來(lái)了5條魚(yú)。第一條是哪條魚(yú)，第二條？（請幼兒按順序排好隊）一起來(lái)數數是不是5條魚(yú)！下面的小魚(yú)誰(shuí)幫忙數得好一會(huì )也請他來(lái)做游戲。（數數）是不是5條魚(yú)都釣上來(lái)了？（是）好，小魚(yú)小魚(yú)快快回家，和你們的好朋友在一起。
�、�、第二遍游戲。
-----小貓的肚子又餓了，我要出發(fā)釣魚(yú)了，這一次，我要釣的唱歌好聽(tīng)的魚(yú)寶寶，哪條小魚(yú)嘴巴張得圓圓的，聲音甜甜的我就去找他做朋友。準備好了啊。
�、�、第三遍游戲：再請名幼兒做小貓。
-----還有誰(shuí)想來(lái)試試？（請一名幼兒）這一次，我們把所有的小魚(yú)都釣上來(lái)行不行？
我們一起去釣魚(yú)啦�。ㄡ炛廖鍡l魚(yú)時(shí)，所有的小魚(yú)釣上來(lái)）都釣到魚(yú)啦！小魚(yú)們跟著(zhù)小貓回家去吧！
活動(dòng)策劃 篇4
指導思想為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能。
一 、指導思想
為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，面向全體學(xué)生充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、方法和措施
1、加強管理，做好賬冊登記。每月份及學(xué)期末都要核對一次，確保賬賬相符，帳物相符。
2、做好記錄。這是一項常規工作，教師使用美術(shù)教室，及時(shí)填好每一堂課記錄。
3、根據教育教學(xué)的需要及時(shí)采購物資，讓美術(shù)室發(fā)揮最大的功用
4、加強課堂管理。學(xué)生課前必須帶好學(xué)具，按順序進(jìn)入美術(shù)室，在指定座位上入座，不得隨便走動(dòng)和大聲喧嘩。保持安靜準備上課。上課前需檢查自己桌架上的美術(shù)用具是否齊全，如有缺損及時(shí)報告老師。未經(jīng)老師許可，不得調換美術(shù)桌架上得學(xué)具，美術(shù)室得一切學(xué)具只能在美術(shù)室上課時(shí)使用，不準許私自帶出美術(shù)室。在上課時(shí)要注意安全，不得隨便擺弄寫(xiě)生實(shí)物模型，如有損壞，立即報告老師，根據情節按規定作出賠償。下課后，應將課桌上得學(xué)具整理好，按原來(lái)位置存放，保持桌面整齊、清潔、擺好方凳、關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)及窗戶(hù)。美術(shù)室經(jīng)常打掃，保持室內外清潔衛生。
5、提高美術(shù)室的課后利用率。在業(yè)余時(shí)間，有興趣的美術(shù)愛(ài)好者可以到美術(shù)教室自己繪畫(huà)，教師輔導，培養小藝術(shù)人才。
一、 指導思想 為了進(jìn)一步激發(fā)同學(xué)們對音樂(lè )美術(shù)的興趣愛(ài)好，結合我校本學(xué)期美術(shù)教育工作的計劃，以藝術(shù)節為契機，面向全體學(xué)生，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，增強學(xué)生的美術(shù)素質(zhì)和提高學(xué)生審美能力，使同學(xué)們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(cháng)，也使我校的藝術(shù)之星能夠脫穎而出。充分發(fā)揮美術(shù)室的特殊功能，提高學(xué)生的美術(shù)水平，培養學(xué)生發(fā)現美、欣賞美和創(chuàng )造美的能力。
二、 本學(xué)期任務(wù)目標
1、合理安排美術(shù)室的.使用時(shí)間，保證全校所有班級都有機會(huì )
開(kāi)展好教學(xué)活動(dòng)。
2、開(kāi)展好學(xué)校的第二課堂，為學(xué)生創(chuàng )造良好的學(xué)習氛圍。
3、定期開(kāi)展學(xué)生美術(shù)作品展示，提高學(xué)生對美術(shù)的興趣。
4、認真搞好美術(shù)室的管理工作。
三、具體管理措施
1、美術(shù)室由專(zhuān)任美術(shù)教師擔任管理員并承擔相關(guān)責任。
2、美術(shù)室的使用，須征得管理員的認可，并按規定制度使用。
3、儀器設備管理科學(xué)合理。儀器設備必須全部入櫥或上架，按儀器的性能分類(lèi)存放，合理排列，定櫥定位；并根據重下輕上、水平或豎直放置的原則作適當調整，特高特大儀器做專(zhuān)門(mén)存放；做到科學(xué)合理、美觀(guān)大方、取用方便。
4、保持櫥、架內儀器、設備隨時(shí)處于可使用狀態(tài)。 儀器設備應定期保養、及時(shí)維修，并根據儀器不同要求做好通電、防塵，防潮，防銹、防腐蝕、防火工作。
5、器材保管室要經(jīng)常保持整潔，注意通風(fēng)換氣，妥善處理垃圾雜物，為師生提供良好的實(shí)驗環(huán)境，保護師生健康，保證操作安全。
8、凡出借的美術(shù)用品如有損壞、丟失，要按價(jià)賠償。
活動(dòng)策劃 篇5
溝通，是人與人之間的橋梁，更是一個(gè)團隊和諧的基礎。為了更好的與同學(xué)交流，了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài)，讓我們第一時(shí)間知道大家對我們部門(mén)的建議，我們?yōu)榇苏归_(kāi)此次有關(guān)部門(mén)建設的.活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的需求，為同學(xué)們辦事實(shí)；同時(shí)，集思廣意，加強部門(mén)建設。
一、活動(dòng)目的：
1．提供交流平臺，了解同學(xué)動(dòng)態(tài)
2．吸納建議，加強部門(mén)建設
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月15日開(kāi)始
三、主辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系
四、承辦單位：生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )女生部
五、指導老師：肖新生 基 艷 張斌 周江河 周聞名
六、活動(dòng)對象：生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)
七、活動(dòng)內容：
1、QQ群：
群中加入禮儀隊以及各班女生委員，我們將公布于中，并展開(kāi)討論；各個(gè)成員都能發(fā)表看法，提出建議；我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。
2、女生部郵箱：
任何同學(xué)若有任何想法與建議，或是遇到了困難，都可發(fā)郵件到此郵箱；也可向我們提供小點(diǎn)子，若被采納將加以班級考評分。
3、博客網(wǎng)址：
我們開(kāi)通博客，博客中有同學(xué)的活動(dòng)照片和歷來(lái)的活動(dòng)方案及部門(mén)建設等內容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們；二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票，選出好的活動(dòng)我們將繼續努力，不好的我們將予以改進(jìn)。
生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì )女生部
二〇一一年十一月二十五日
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)引言：為響應大學(xué)生校園文化生活的號召，展現當代大學(xué)生的風(fēng)采，豐富大學(xué)文化生活，文學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部與晨鐘文學(xué)社合作，特面向全院學(xué)生舉辦征文比賽。借此為我院學(xué)生提供一個(gè)展示自我的舞臺，希望全院文學(xué)愛(ài)好者能在文學(xué)的`殿堂里海闊魚(yú)躍、天高鳥(niǎo)翔。
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年10月29日至xx年12月10日
三、活動(dòng)對象：文學(xué)院全體學(xué)生
四、活動(dòng)形式和內容 （一） 主題征文：
“尋”是一個(gè)微妙的詞匯，無(wú)數人為其癡為其狂。有人尋繹哲理，有人尋訪(fǎng)知音，有人尋求圣賢，有人尋找自我，有人逐于名利……也許你在書(shū)中尋幽，也許你于生活訪(fǎng)勝。人間固有百態(tài)，總有一樣東西，令你百轉千徊不停追尋。你曾為何而尋？你正因何而尋？尋覓尋覓，人生路上，漫漫求索，相信你一定有諸多感慨吧，也許你的所感所悟，便是我們所期待的！
�。ǘ┪⑿≌f(shuō)及讀書(shū)感悟征集:
在全院范圍內征集關(guān)于青春的故事或讀書(shū)感悟
五、參賽要求：1.主題鮮明，內容積極健康，可讀性強。
2.主題征文體裁不限，書(shū)評則評說(shuō)古今中外之書(shū)皆可，只要求作者思想新穎獨特，見(jiàn)解深刻。
3.主題征文字數在5000字以?xún)�；微小說(shuō)字數在200字以?xún)�，謝絕連載。
4.來(lái)稿皆須原創(chuàng )，若有抄襲，將取消該作品參賽資格。
5.所有來(lái)稿請注明作者的相關(guān)信息（院系專(zhuān)業(yè)，姓名，聯(lián)系方式等）來(lái)稿不退，請自留底稿。
六、參賽方式：班級推薦（不少于3篇）或自由報名
七、投稿方式：1.電子投稿：發(fā)至2.紙質(zhì)稿可交由以下活動(dòng)負責人：
八、截稿日期：xx年12月10日
九、獎項設置分別對主題征文、微小說(shuō)及書(shū)評予以獎項評比。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。共計18名。
部分獲獎作品將由院學(xué)生會(huì )組織集結，在《晨鐘》、《新聞實(shí)踐》等報刊媒介上刊發(fā)，作者獲得相應稿酬。
十、活動(dòng)主辦：本活動(dòng)由晨鐘文學(xué)社和文學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部聯(lián)合策劃主辦
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)基本信息
1、活動(dòng)背景：輪滑運動(dòng)作為一項體育運動(dòng)在全國各大高校風(fēng)靡起來(lái)，很多年輕人把這項運動(dòng)看成是青春和活力的象征。其中平地花式輪滑是集娛樂(lè )、時(shí)尚、動(dòng)感為一體的運動(dòng)。這項運動(dòng)特別適合年輕人。因 為這能體現青春的活力、激情、舞美、音樂(lè )與滑行整體協(xié)調流暢。它包含技術(shù)、難度、觀(guān)賞性等綜合要素。
2、活動(dòng)目的：
(1)豐富校園文化生活，展現我校大學(xué)生積極向上的青春活力； (2)推廣輪滑運動(dòng)，增進(jìn)各輪滑愛(ài)好者之間的友誼和對輪滑的`興趣； (3)展現輪滑魅力，增進(jìn)廣大同學(xué)對本社團的了解。 3、活動(dòng)形式： (1)平花、剎車(chē)表演
(2)混合接力賽、定向越野比賽 (3)趣味游戲
4、活動(dòng)主題：通過(guò)FB輪滑協(xié)會(huì )第五屆輪滑節宣傳輪滑文化，讓更多高校的朋友們知道廣技師FB輪滑協(xié)會(huì )，同時(shí)豐富在校大學(xué)生的文化生活。
5、時(shí)間地點(diǎn):
宣傳時(shí)間：20xx年11月17日—11月21日 宣傳地點(diǎn)：春暉園對面
活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月22日（星期六）11:30-18:00 活動(dòng)地點(diǎn)：廣東技術(shù)師范學(xué)院校本部新籃球場(chǎng)
6、活動(dòng)對象：FB輪滑協(xié)會(huì )全部會(huì )員、廣州各大高校輪滑協(xié)會(huì )、廣州各大輪滑組織
二、活動(dòng)舉辦方
1、主辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
2、承辦單位：學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )FB輪滑協(xié)會(huì ) 3、贊助單位：YOYOSKATE柚子輪滑專(zhuān)業(yè)裝備
三、前期準備工作
1.人員分工及工作安排
四、活動(dòng)當天流程
1、當天工作安排：
2、活動(dòng)流程：
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)背景:
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費 你行動(dòng)了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟，你參與了嗎?"提高當代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動(dòng)起來(lái)，逐漸改變目前日益嚴重的環(huán)境問(wèn)題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿(mǎn)綠色.讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿(mǎn)生機因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動(dòng)，圍繞著(zhù)"世界環(huán)境日"在市區繁華地段，居民小區展開(kāi)一系列相關(guān)的活動(dòng):通過(guò)圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問(wèn)卷調查，現場(chǎng)室內環(huán)境監測，自行車(chē)環(huán)市區行，舉辦講座等等方式.使廣大市民深刻認識到當前環(huán)境所面臨的危機與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內環(huán)境污染，珍愛(ài)生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、主題:
疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關(guān)注.
三、具體日程
(一)前期活動(dòng):
1雜志義賣(mài)及征文宣傳:希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內義賣(mài)，所得款項作為中后期活動(dòng)經(jīng)費(由于目前無(wú)法向學(xué)校申請經(jīng)費，所以此活動(dòng)十分重要).同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣(mài)，擴大酬款范圍，如果經(jīng)費充足，可以考慮向兄弟社團或個(gè)人開(kāi)放，用于好的環(huán)保項目.
征文宣傳(環(huán)境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持.
2世界無(wú)煙日宣傳活動(dòng):由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害.倡導市民盡量避免在公共場(chǎng)所吸煙，以防被動(dòng)吸煙造成的傷害.
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來(lái)越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產(chǎn)生來(lái)源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的'危害認識。
(二)主題活動(dòng):
"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關(guān)注."通過(guò)圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問(wèn)卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周?chē)瞽h(huán)境卻有不同程度的污染，嚴重危害著(zhù)人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患."疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關(guān)注".有些事情可能我們暫時(shí)無(wú)能為力，但我們現在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動(dòng)起來(lái)，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病.
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