活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、主題

　　財經(jīng)征文比賽

　　二、活動(dòng)背景

　　當今國際，經(jīng)濟崢嶸！風(fēng)起云涌，變幻莫測。各路豪強各顯身手，在經(jīng)濟界，或呼風(fēng)喚雨，擊出一記記驚雷，或中流擊水，掀起滔天巨浪，或靜靜蟄伏，等待時(shí)機，謀定后動(dòng)。然風(fēng)云驟起，亂像咋現。美國“次貸“，伸出“熊爪”，夷平一座座樓市，中國該如何應對機遇和挑戰，是我們每個(gè)經(jīng)院學(xué)子應該關(guān)心的問(wèn)題。

　　與此同時(shí)，二十一世紀，是知識飛速發(fā)展的時(shí)代，是高科技大發(fā)展和經(jīng)濟管理水平大提高的時(shí)代，這種大環(huán)境，將推動(dòng)經(jīng)濟學(xué)科和管理學(xué)科的發(fā)展。

　　湖北經(jīng)濟學(xué)院作為一所以經(jīng)濟學(xué)和管理學(xué)為主的本科院校，更應該站在時(shí)代的前沿，分析經(jīng)濟現象背后的故事，為經(jīng)濟建設獻計獻策。作為本校精品學(xué)科的會(huì )計學(xué)、政學(xué)和金融學(xué)的經(jīng)院學(xué)子，面對所學(xué)學(xué)科和現實(shí)的經(jīng)濟問(wèn)題自然有說(shuō)不盡的話(huà)要付之案頭。以下為三大精品學(xué)科的簡(jiǎn)介：

　　會(huì )計是以憑證為依據、以貨幣為主要度量，連續、系統、全面、綜合地反映、控制在發(fā)生過(guò)程的資金運動(dòng)，旨在提高經(jīng)濟效益，以提供會(huì )計信息為主的信息系統和價(jià)值管理活動(dòng)。會(huì )計既是以提供信息為主的經(jīng)濟信息系統，又是一種進(jìn)行價(jià)值管理的活動(dòng)。它必須遵守真實(shí)性、一致性、連續性、系統性和全面性的原則。

　　會(huì )計具有重要地位：一般人以為，在知識經(jīng)濟條件下，會(huì )計工作廣泛應用電子技術(shù)，電子計算機在各方面的使用，大大提高了效率，代替了會(huì )計人員的手工勞動(dòng)，不需要現在這磨多的會(huì )計人員，這些多余的會(huì )計人員，應從會(huì )計的核算工作轉向會(huì )計的管理工作。提高會(huì )計工作的水平，更好地為發(fā)展經(jīng)濟服務(wù)。在這種條件下會(huì )計更重要。

　　會(huì )計是千秋大業(yè)，凡是有經(jīng)濟活動(dòng)的地方，都需要對經(jīng)濟活動(dòng)進(jìn)行核 ，使計算機進(jìn)行核算只是改變了核算的手段和形式，但不可能改變核算的內容和要求。相反，核算的內容范圍擴大了，要求提高了信息需要加強了。更需要在新的條件下，以更新的、更高的要求對經(jīng)濟進(jìn)行會(huì )計核算。所以經(jīng)濟越發(fā)展，會(huì )計越重要。

　　由于會(huì )計員提供的財經(jīng)信息的重要性，較高的道德水準也許是會(huì )計員具備的重要的個(gè)人素質(zhì)，其它的品質(zhì)也包括耐心、可靠性、決斷力、思維全面性、組織能力工作導向及一致性。另外，數學(xué)、邏輯思維、分析學(xué)、應用思維及書(shū)面和口頭表達方面的天賦將大大提高成功的幾率。

　　北京 20xx-10-23(中國商業(yè)電訊)－－當金融危機來(lái)臨，美元貶值，中國的出口產(chǎn)業(yè)受到巨幅影響，在經(jīng)濟一體化、各個(gè)行業(yè)共同處在一個(gè)生態(tài)系統境的開(kāi)放式經(jīng)濟環(huán)境下， 受到影響的絕不至是制造業(yè)和金融業(yè)。在企業(yè)受到?jīng)_擊之后，該如何走出來(lái)，成為所有行業(yè)企業(yè)關(guān)注的熱點(diǎn)。

　　金融學(xué)發(fā)端于經(jīng)濟學(xué)，但如今已經(jīng)從中獨立出來(lái)，有了自己的研究方法，成為獨立的學(xué)科．現代金融學(xué)也象經(jīng)濟學(xué)一樣，從微觀(guān)主體的理性行為入手（行為金融學(xué)考慮了非理性行為），構建考慮時(shí)間和不確定因素的市場(chǎng)均衡體系，考察金融系統在資源跨期配置中的機制和作用．但是金融學(xué)有區別于經(jīng)濟學(xué)的`研究方法，比如說(shuō)金融資產(chǎn)定價(jià)中常用的無(wú)套利分析，實(shí)際上比經(jīng)濟學(xué)中的供求定價(jià)分析更具有一般性，在市場(chǎng)中更容易實(shí)現．金融學(xué)區別與經(jīng)濟學(xué)的另一個(gè)的特點(diǎn)是前者考慮了市場(chǎng)中的隨機因素，因此市場(chǎng)主體的預期在其中起了重要作用． 經(jīng)濟概念比金融廣得多

　　金融是經(jīng)濟的一小個(gè)分支，只是有自己的側重點(diǎn)經(jīng)濟學(xué)是一個(gè)一級學(xué)科,金融學(xué)是一個(gè)二級學(xué)科,在經(jīng)濟學(xué)之下,經(jīng)濟學(xué)研究的是一個(gè)國家地區的經(jīng)濟發(fā)展狀況、方式、道路等。是比較宏觀(guān)的了，它對經(jīng)濟的各個(gè)方面包括工業(yè)、農業(yè)等。金融只是對一個(gè)國家經(jīng)濟領(lǐng)域中的金融方面進(jìn)行研究，比如貨幣、證券、金融市場(chǎng)等。

　　財政學(xué)是以國家為主體，為了實(shí)現國家職能的需要，參加社會(huì )產(chǎn)品的分配和再分配以及由此而形成的國家與各有關(guān)方面之間的分配關(guān)系的一門(mén)應用學(xué)科。財政包括財政收入和財政支出兩個(gè)部分。在中國，對財政這一范疇有不同的認識：一種觀(guān)點(diǎn)認為，財政是由國家分配價(jià)值所產(chǎn)生的分配關(guān)系，這種價(jià)值分配，在國家產(chǎn)生前屬于生產(chǎn)領(lǐng)域的財務(wù)分配，在國家產(chǎn)生后屬于國家財政分配；第二種觀(guān)點(diǎn)認為，財政是為了滿(mǎn)足社會(huì )共同需要而對剩余產(chǎn)品進(jìn)行分配而產(chǎn)生的分配關(guān)系，它不是隨國家的產(chǎn)生而產(chǎn)生的，而是隨著(zhù)剩余產(chǎn)品的產(chǎn)生而產(chǎn)生的；第三種觀(guān)點(diǎn)認為，財政是為滿(mǎn)足社會(huì )共同需要而形成的社會(huì )集中化的分配關(guān)系。

　　三、活動(dòng)目的

　　營(yíng)造學(xué)術(shù)氛圍，活躍學(xué)生思維，促進(jìn)經(jīng)院學(xué)子提高專(zhuān)業(yè)術(shù)養，增強全校同學(xué)對會(huì )計、財政、金融的理解，加強同學(xué)們對現實(shí)經(jīng)濟問(wèn)題的關(guān)注，培養經(jīng)院學(xué)子運用所學(xué)知識分析現實(shí)問(wèn)題的能力，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際，做經(jīng)濟建設合格接班人，共建更高水平的小康社會(huì )。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間

　　20xx-11-6至20xx-12-10

　�。ǘ�）活動(dòng)內容

　�。�1）選擇會(huì )計專(zhuān)業(yè)、財政專(zhuān)業(yè)、金融專(zhuān)業(yè)其中的一個(gè)或幾個(gè)內容，談?wù)勛陨韺ζ涞目捶?/p>

　�。�2）談?wù)剬ΜF今社會(huì )上財經(jīng)類(lèi)人士的認識，以及相關(guān)經(jīng)濟問(wèn)題的認識

　�。�3）聯(lián)系本身的學(xué)習談?wù)勛约涸趯W(xué)習會(huì )計或金融、財政專(zhuān)業(yè)中的成就和疑惑，與讀者共享學(xué)習心得。

　�。�4）談?wù)勀阋詾榈臅?huì )計精神是什么，及你是如何理解“科學(xué)、信賴(lài)、獨立、良知、公平”這種會(huì )計精神的涵義（或者談?wù)勀銓�理想金融界的構想，或者談�(wù)勀銓ι鐣?huì )主義財政政策的實(shí)施的認識）

　�。ㄈ�）征文題裁

　　除詩(shī)歌外不限

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)流程

　�。�1）在各大食堂及寢室樓下張貼海報向全校同學(xué)征文。

　�。�2）文章用電子擋案發(fā)送至shaxxyouyue@sina.com并且按海報上提供的聯(lián)系方式投紙介文擋。

　�。�3）由本協(xié)會(huì )學(xué)術(shù)部成員和指導老師以及特邀專(zhuān)家評委一起選出優(yōu)秀作品分出一、二、三等獎。

　�。�4）召開(kāi)頒獎大會(huì )、頒發(fā)獎品及榮譽(yù)證書(shū)。并給獲獎同學(xué)酌情加綜合測評分。

　�。�5）本協(xié)會(huì )根據所征文章，選擇優(yōu)秀作品向校報、《藏龍學(xué)刊》以及其他學(xué)術(shù)刊物推薦，數量多的話(huà)，我們將結集成冊。

　�。ㄎ澹┆勂吩O置

　　一等獎兩名，各獎一臺燈；二等獎四名，各一實(shí)用計算器；三等獎六名，各一精美筆記本。

　　五、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題

　　做好宣傳工作，注意作品征集和整理的連續性�？紤]到同學(xué)的積極性及怎樣符合實(shí)際，要讓同學(xué)信任我們，感覺(jué)到參加和收獲的樂(lè )趣。

　　六、活動(dòng)負責人及參加者

　　負責人：項xx

　　組織者：鄧c

活動(dòng)策劃 篇2

　　這是我活了20個(gè)年頭的第一份活動(dòng)策劃書(shū)，寫(xiě)得很粗糙，細致工作沒(méi)有寫(xiě)清楚，團日活動(dòng)策劃書(shū)。好可惜，因為時(shí)間問(wèn)題，活動(dòng)只能跟女生節活動(dòng)一齊搞，這次我們去了大夫山，去做我們所謂的“環(huán)保小天使”。

　　其實(shí)大夫山挺好玩的，環(huán)境好，而且不用門(mén)票，在上山之前我們租了自行車(chē)，有兩人的，有跑車(chē)的，然后上山去，尋找燒烤場(chǎng)，大吃一頓后，開(kāi)始“工作”了，在山路上揀垃圾，那里的環(huán)境超干凈，找一點(diǎn)點(diǎn)的紙屑或垃圾都狠難，逼與無(wú)奈，我們只好偽造證據，拿好相機，準備一個(gè)垃圾袋，拍拍拍,,刷，刷，刷，搞掂，收工，可以盡情去玩咯~，大家都踩著(zhù)搭車(chē)周?chē)�逛，然后到了湖邊的一塊草地上，尋找童年的生活——放風(fēng)箏！ 哈哈，挺好玩得~ 接著(zhù)有得同學(xué)圍成一圈踢毽子，我當然要展現一下身手啦~ 神龍擺尾~ Woo!!! 太cool喇~ 接下來(lái)，我們去了賽單車(chē)，讓我驚訝的是，我們班的“美少女”腳力挺好的，一點(diǎn)都不比我們男生慢，最后玩累了，我們就大合照，照完之后就回校了.，工作計劃《團日活動(dòng)策劃書(shū)》。

　　這次活動(dòng)，加深了彼此的'了解，加深了同學(xué)之間的友誼，希望07通信工程2班的小朋友們， 每天都開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè )樂(lè )！

　　以下是這次活動(dòng)的策劃書(shū)：

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　寢室是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切，交流最頻繁的場(chǎng)所之一。學(xué)生除上課外，大部分時(shí)間是在寢室度過(guò)的。我們的休息娛樂(lè )，談心交友，課余閱讀都離不開(kāi)寢室。因此，寢室文化會(huì )潛移默化的對大學(xué)生的素質(zhì)產(chǎn)生重要影響。良好的寢室文化有利于大學(xué)生的全面發(fā)展，有利于大學(xué)生保持良好的精神狀態(tài)，有利于大學(xué)生提高自身素質(zhì)�；春９�學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )特舉辦本次活動(dòng)來(lái)提高大學(xué)生的動(dòng)手能力和自身素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)目的

　�。�1）提高我校學(xué)生的創(chuàng )新意識，動(dòng)手能力和團隊協(xié)作能力；

　�。�2）讓大家做一些有意義的公益事業(yè)，豐富自己的大學(xué)生活；

　�。�3）扮靚我們的居住環(huán)境，讓大學(xué)生活更加充實(shí)，更加愜意，展現當代大學(xué)生的風(fēng)范；

　�。�4）在淮工學(xué)子中傳遞有愛(ài)互助的理念，擴大淮海工學(xué)院青年志愿者的影響力。

　　三、活動(dòng)主題

　　交換宿舍

　　四、組織單位

　　主辦單位：大學(xué)生青年志愿者協(xié)會(huì )

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　宣傳活動(dòng)：XX年11月13日 上午10點(diǎn)40至12點(diǎn)30

　　體驗活動(dòng)：XX年11月15日 下午2點(diǎn)30至5點(diǎn)30

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)

　　宣傳活動(dòng)：一食堂對面體驗活動(dòng)：宿舍樓

　　七、活動(dòng)對象 學(xué)院全體學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程

　　1、活動(dòng)前期準備

　�。�1）項目策劃部擬寫(xiě)“交換宿舍”策劃書(shū)并取得校領(lǐng)導的支持；

　�。�2）活動(dòng)負責人借一食堂前的活動(dòng)場(chǎng)地，并借桌子椅子各兩張；

　�。�3）活動(dòng)負責人分別在PU平臺上發(fā)起本次宣傳活動(dòng)和體驗活動(dòng)，宣傳活動(dòng)時(shí)間是13日中午10點(diǎn)40到12點(diǎn)30，地點(diǎn)是一食堂前。裝修活動(dòng)時(shí)間是15日下午14:00至17:00，地點(diǎn)是報名人員的宿舍，以宿舍為單位報名。報名時(shí)要求寫(xiě)下自己的宿舍設計方案，之后篩選出八個(gè)宿舍（篩選后要求每個(gè)宿舍上交一份變廢為寶的'手工藝品進(jìn)行評比），兩個(gè)宿舍為一組，共4組，男生2組，女生2組,每一組分配兩名青協(xié)人員進(jìn)行協(xié)助；

　�。�4）宣傳部在微信微博等多媒體平臺宣傳本次活動(dòng)，并制作好活動(dòng)宣傳單、宣傳海報和畫(huà)展板，其余青協(xié)人員輔助宣傳（輔助宣傳的意思是不通過(guò)官方途徑宣傳活動(dòng)，這里指的是一傳十十傳百的擴散方式，發(fā)動(dòng)身邊的人參與活動(dòng)）。注：宣傳內容詳見(jiàn)注意事項第一條。

　�。�5）辦公室購買(mǎi)裝飾宿舍的材料（墻紙8個(gè)，每個(gè)都要不同風(fēng)格，彩帶和氣球）；

　�。�6）宣傳活動(dòng)期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛(ài)心服務(wù)部，公益環(huán)保部，賽會(huì )服務(wù)部各出兩人，另外宣傳部再出一人進(jìn)行拍照；交換宿舍期間，辦公室、項目策劃部、宣傳部各出一人，愛(ài)心服務(wù)部，公益環(huán)保部，賽會(huì )服務(wù)部各出3人，另外宣傳部再出兩（一男一女）人進(jìn)行拍照。

　　2、活動(dòng)實(shí)施階段

　　（Ⅰ）宣傳工作

　�。�1）13號當天上午10：30，參與活動(dòng)人員于新大活門(mén)口集合簽到。簽到后，活動(dòng)負責人安排工作，將桌椅等活動(dòng)物品搬往活動(dòng)地點(diǎn)，布置活動(dòng)場(chǎng)地；

　�。�2）11：05，活動(dòng)負責人進(jìn)行人員分配：兩人值守桌椅，其余同學(xué)向過(guò)往同學(xué)發(fā)放宣傳單，宣傳本次活動(dòng)；

　�。�3）宣傳活動(dòng)進(jìn)行至12:30，參與活動(dòng)人員整理活動(dòng)場(chǎng)地、拍照留念后離場(chǎng)。

　�。�Ⅱ）交換宿舍體驗活動(dòng)

　�。�1）XX年11月15日12：30，參加活動(dòng)的學(xué)生和工作人員在新大活門(mén)口集合，所有人到齊后負責人進(jìn)行抽簽分組（同時(shí)寫(xiě)下對對方的寄語(yǔ)），分配工作和分發(fā)宿舍裝飾材料并PU簽到；

　�。�2）分組以后，各組去對應的宿舍，首先將宿舍進(jìn)行打掃（門(mén)窗，燈具要干凈無(wú)雜物，床鋪干凈整潔），整理（個(gè)人物品擺放整齊），然后進(jìn)行裝飾，可裝飾墻面，天花板，柜子外面，門(mén)等（裝飾盡量用手工制作，少用現成工藝品）；

　�。�3）宿舍整理好以后，回到自己的宿舍并對自己宿舍的環(huán)境進(jìn)行點(diǎn)評，宣傳人員來(lái)回拍照，青協(xié)人員對宿舍進(jìn)行評比，選出最有創(chuàng )意的一個(gè)宿舍和最溫馨的一個(gè)宿舍，并頒發(fā)獎狀；

　�。�4）收集8個(gè)宿舍的手工藝品，由參加活動(dòng)的所有人員在現場(chǎng)投票，票數最多的將會(huì )得到神秘的小禮品一份。

　　3、活動(dòng)后期總結

　�。�1）項目策劃部整理獲獎人員信息交給辦公室；

　�。�2）辦公室擬活動(dòng)新聞稿及總結，投給《淮海潮》、校報及其他校級院級刊物，聯(lián)系淮海之聲播報本次活動(dòng)，并制作獎狀；

　�。�3）宣傳部擬短訊并配活動(dòng)所采集照片在微博、人人等網(wǎng)絡(luò )宣傳平臺發(fā)布本次活動(dòng)內容；

　�。�4）辦公室將本次活動(dòng)資料歸檔，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗。

　　九、注意事項

　�。�1）宣傳部制作的宣傳單上主要宣傳本次交換宿舍體驗活動(dòng)，另外寫(xiě)上本次活動(dòng)負責人手機號碼，方便短信報名；

　�。�2）形式要有自己的特色，不能千篇一律，要有創(chuàng )新意識，以健康、美觀(guān)、安全為原則進(jìn)行布置。整體協(xié)調，所有物品的擺放位置、色彩盡量達到和諧統一。能反映出宿舍團結友愛(ài)，積極向上的青春氣息；

　�。�3）活動(dòng)期間志愿者統一著(zhù)裝，面帶微笑，展示志愿者風(fēng)采；

　�。�4）參加活動(dòng)的大一新干事一定要嚴格遵照時(shí)間要求，不得遲到；

　�。�5）發(fā)起PU活動(dòng)分兩次進(jìn)行，第一次為青協(xié)對外宣傳活動(dòng)，第二次為體驗活動(dòng)；

　�。�6）活動(dòng)負責人需告知參與活動(dòng)人員PU只報名不簽到影響PU信用度；（7）涉及到體驗交換空間活動(dòng)名次問(wèn)題時(shí)，一定嚴做到公平公正；

　�。�8）事先通知每個(gè)宿舍將重要物品鎖好，不得動(dòng)用私人用品，不能破壞、移動(dòng)宿舍原有的設施，必須為宿舍設計門(mén)牌和廁所門(mén)牌，但是內容要積極向上；

　�。�9）PU簽到為活動(dòng)結束后簽到，以免出現簽到后離場(chǎng)的情況；

　�。�10）如有突發(fā)情況直接聯(lián)系負責人解決。

　　十、經(jīng)費預算 墻紙 80 彩帶 10 氣球 10 獎品 20

　　總計；120元

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)主題：“我的寢室情懷，我與宿舍兄弟姐妹的情誼”

　　二、活動(dòng)時(shí)間：XX年10月16日-----11月30日

　　三、地 點(diǎn)：“宿舍”

　　四、活動(dòng)對象：全校所有寢室學(xué)生

　　五、活動(dòng)形式：征文比賽

　　六、征文要求：來(lái)稿要求原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲，文責自負。

　　2、體現豐富多彩的大學(xué)生公寓文化生活，反映公寓成員之間團結互助的親情、友情，記敘身邊樂(lè )事、趣事等。

　　3、語(yǔ)言流暢，內容充實(shí)，文字精煉。

　　4、題材不限，字數不限。標題用三號字，文章內容用四號宋體字，a4紙打印，一式2份，來(lái)稿一律不退。

　　5、作品請注明作者姓名、年齡、院系、專(zhuān)業(yè)、宿舍及聯(lián)系方式。

　　6、每層至少報2篇，多者不限。請參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。

　　7、截稿日期：XX年11月16日

　　七、獎項設置：

　　本次活動(dòng)設一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名，優(yōu)秀獎15名。優(yōu)秀組織獎2名

　　八、報名方式：

　　以樓層為單位將推薦作品,于11月16前交到公寓輔導員辦公室。

　　九、聯(lián)系方式：公寓輔導員辦公室，各公寓管理員，各樓層信息

　　電話(huà)：09314503007

　　十、活動(dòng)經(jīng)費預算：(見(jiàn)附表)

　　十一、以上活動(dòng)的有關(guān)內容，活動(dòng)具體參賽條件、報名辦法、報名時(shí)間、報名地點(diǎn)、及獎項設置詳見(jiàn)附件，活動(dòng)解釋權歸學(xué)生工作處公寓輔導員辦公室。請各公寓、信息員遵照執行，并認真組織好各項活動(dòng)。

　　一.活動(dòng)主題：“水·靈動(dòng)”作文大賽。

　　副 標：“抒我南工情，保護水資源�！�

　　二.活動(dòng)內容

　　我們院校是全國第三所水利水電院校，是一所全日制本科院校，發(fā)展我校水利精神，倡導我校水文化知識已經(jīng)是義不容辭的事情，我們慶幸的是在我校的爭取下，本屆大學(xué)生“挑戰杯”江西賽區賽點(diǎn)既是我們學(xué)校，這是多么值得高興的一件事啊!這對于我們任何一個(gè)南工學(xué)子來(lái)說(shuō)不能不說(shuō)是一個(gè)契機，借著(zhù)這個(gè)機會(huì )我們水文化研究社團本著(zhù)發(fā)揚我院水利精神，倡導水文化，特此在全校范圍內舉行一次作文比賽。

　　三.活動(dòng)目的：展現我院水利特色，倡導水文化，使大家對水的知識有更深的認識。讓大家積極參加到這次活動(dòng)中來(lái)，繼續發(fā)揚我社團的宗旨，那就是讓大家在學(xué)習，生活的同時(shí)可以明白自己身邊的`水資源現狀，并積極參加到保護身邊的水資源中來(lái)，做到愛(ài)水，惜水，節水。從我做起，帶領(lǐng)身邊的同學(xué)還有朋友也參加愛(ài)進(jìn)來(lái)，人人愛(ài)護一點(diǎn)水，便可節約的水資源。

　　四.主辦單位：社團聯(lián)合會(huì )

　　五.承辦單位：大學(xué)生水文化研究社團

　　六.活動(dòng)時(shí)間安排

　　1.作品征集：XX年3月20日——4月10日

　　2.評審時(shí)間：XX年4月11日——4月15日

活動(dòng)策劃 篇5

　　11月11日光棍節活動(dòng)策劃

　　一，活動(dòng)主題：“光棍節聯(lián)誼晚會(huì )”

　　二，活動(dòng)口號：交友萬(wàn)歲，單身無(wú)罪。

　　三，活動(dòng)的意義和目標：

　　11月11日光棍節是所有單身年輕人的節日，也是所有單身朋友展示自己的舞臺。沉重的.心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂(lè )、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好！。如今光棍節不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一，更成為彌散于社會(huì )的一種文化形態(tài)。在這里，希望單身的學(xué)子們能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情，翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。不管你抱著(zhù)怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng)，首先請用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗一下。我們將盡可能把快樂(lè )帶給美一個(gè)人。 四,活動(dòng)開(kāi)展:

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)時(shí)間：11月11日晚上《 7:00---10:00》

　�。ǘ�）活動(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心

　�。ㄈ�）活動(dòng)對象：建資系，經(jīng)管系全體會(huì )員

　�。ㄋ模┗顒�(dòng)內容：

　�。�1）主持人開(kāi)場(chǎng)白，說(shuō)明本次活動(dòng)的意義，目標

　�。�2）所有會(huì )員合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)

　�。�3）傳蘋(píng)果

　　道具：蘋(píng)果一只規則：一男一女隔開(kāi)坐成一排，用脖子和下巴、肩膀夾住蘋(píng)果，一一傳遞，誰(shuí)把蘋(píng)果掉了，接受懲罰。

　�。�4）玩撲克牌魔術(shù)，調節氣氛

　�。�5）猜謎語(yǔ)

　　五，活動(dòng)中應注意的問(wèn)題：

　�。ㄒ唬�，工作人員領(lǐng)掌的，制造氣氛的要積極主動(dòng)。

　�。ǘ�），指揮中心負責及時(shí)調度，活動(dòng)進(jìn)行中用手勢溝通所有工作人員。 六，經(jīng)費預算：

　�。ㄒ唬�，音響等設施費 。

　�。ǘ�），參與者獎品費以及小禮品費。

　　七，活動(dòng)負責人安排：

　　待定

　　八，注意事項：

　�。ㄒ唬�，所有人員必須愛(ài)護公共物品如有損壞需要自行配付。

　�。ǘ�），當晚一切活動(dòng)以組織人員安排為準。

　�。ㄈ�），禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動(dòng)作出現。

　　附，音樂(lè )背景參考：《單身情歌》《一個(gè)人》、《我想我會(huì )一直孤單》《孤單是可恥的》

活動(dòng)策劃 篇6

　　前言：

　　大學(xué)是一個(gè)青春涌動(dòng)，無(wú)限創(chuàng )新的美麗大舞臺。這里有我們?yōu)閴?mèng)想的開(kāi)拓創(chuàng )新，更有我們對現實(shí)的理性思考。為展現我省大學(xué)生的環(huán)保理念，為加強政府環(huán)境部門(mén)與各高校環(huán)保組織的聯(lián)系，為全面調動(dòng)各界環(huán)保力量共同環(huán)保，我協(xié)會(huì )舉行“六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。展現大學(xué)生風(fēng)采，豐富大學(xué)生校園生活，促使環(huán)保意識深入人心，我們期待環(huán)境組織聯(lián)盟的成功!讓我們一起來(lái)支持環(huán)保事業(yè)!讓我們一起來(lái)喚醒環(huán)保的春天!

　　活動(dòng)背景：

　　在全球變暖，我國節能減排，綠色奧運的大前提下，環(huán)保已越來(lái)越被人們所關(guān)注。

　　同一個(gè)世界同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想!為響應國家環(huán)保政策，落實(shí)各地區環(huán)保工作，迎接6.5環(huán)境保護日的到來(lái)，在市環(huán)保局聯(lián)盟高校環(huán)保社團的號召下，我協(xié)會(huì )承辦了由各高校頗具影響力的環(huán)保社團參與的 “六五環(huán)境日”環(huán)保知識競賽活動(dòng)。以促進(jìn)我省各兄弟院校環(huán)保社團的相互交流與合作，加強各社團與國家環(huán)境部門(mén)的聯(lián)系，全面啟動(dòng)我省各界環(huán)保組織的環(huán)保行動(dòng)，實(shí)現多方共贏(yíng)的局面。通過(guò)靈活有趣的活動(dòng)方式，豐富大學(xué)生的課余生活，培養同學(xué)們的.環(huán)保意識, 增長(cháng)環(huán)保知識，啟發(fā)我們用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的觀(guān)念，用行動(dòng)肩負起環(huán)保的重任，挽起我們的雙手做環(huán)保衛士。

　　活動(dòng)意義：

　　通過(guò)這次活動(dòng)，凝聚了我省高校環(huán)保力量，加強了政府環(huán)保部門(mén)對各社團的直接指導，建立起了成熟穩定的高校與政府、高校與高校的合作模式;使我省環(huán)保事業(yè)進(jìn)入一個(gè)呈蓬勃發(fā)展之勢的全新局面。團結了環(huán)保事業(yè)的青春活力，使得環(huán)�；顒�(dòng)能在我市全面深刻的開(kāi)展。增強了各社團的協(xié)調合作能力，是共同環(huán)保的一次練兵，此次機遇也賦予了更重大的責任與義務(wù)。有我們的一起努力，攜手環(huán)保，便能向我們的同一個(gè)環(huán)境夢(mèng)想更邁進(jìn)一步。

　　活動(dòng)宗旨：

　　1、加強國家環(huán)境部門(mén)對各高校環(huán)保社團的指導

　　2、豐富大學(xué)生的環(huán)保知識，共同攜手保護自然環(huán)境

　　3、團結各高校環(huán)保力量，搭建資源共享平臺，促進(jìn)交流合作

　　4、宣傳環(huán)保知識，呼喚綠色，深化校園環(huán)保理念

　　活動(dòng)主題：

　　1、了解環(huán)保最新動(dòng)態(tài)，關(guān)注全球環(huán)境問(wèn)題

　　2、 關(guān)注綠色奧運，為節能減排出謀劃策

　　3、了解青海存在的環(huán)境問(wèn)題及環(huán)保實(shí)施難題

　　4、了解各地環(huán)保成功措施與方案

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　5月31日

　　活動(dòng)指導老師：

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　青年活動(dòng)中心

　　評審委員會(huì )：

　　具體活動(dòng)開(kāi)展：

　　1、招募主持人(2名)

　　2、各高校提名參賽人員及智囊團人員

　　3、競賽于5月 31 日在青年活動(dòng)中心進(jìn)行

　　4、商議6月5日環(huán)境日的活動(dòng)進(jìn)行

　　頒獎儀式：

　　由特邀嘉賓為獲獎隊發(fā)放獎品

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　協(xié)辦單位：

　　附件1

　　競賽具體實(shí)施方案

　　一、 前期準備

　　1、由各部部長(cháng)負責招募主持人

　　2、學(xué)術(shù)部、宣傳部與網(wǎng)絡(luò )部共同查找相關(guān)資料并負責出題

　　3、宣傳部寫(xiě)海報宣布活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)等，外聯(lián)部負責聯(lián)系場(chǎng)地，屆時(shí)并由各部人員準時(shí)到場(chǎng)聽(tīng)從安排，清理并布置現場(chǎng)。秘書(shū)部記錄所用經(jīng)費

　　4、確定相關(guān)人員(記分員、審核員、計時(shí)員)并為其講解相關(guān)注意事項

　　5、由協(xié)會(huì )負責人邀請嘉賓評委到現場(chǎng)

　　6、屆時(shí)，請能熟練使用會(huì )場(chǎng)相關(guān)布置的人員到場(chǎng);我會(huì )外聯(lián)部負責接待參賽人員待休息室，繪影部攝影，秘書(shū)部維持現場(chǎng)秩序

　　7、向各社團發(fā)放競賽主題與競賽規則并通知與會(huì )時(shí)間

　　二、 比賽程序

　　1、嘉賓致詞，團隊宣誓并自我介紹

　　2、競賽正式開(kāi)始，在答題進(jìn)行到第二輪的時(shí)候，各校表演的自帶節目 (與環(huán)保有關(guān))

　　3、結束時(shí)，主持人致結束語(yǔ)，嘉賓頒獎。

　　4、最后各社團負責人留在會(huì )議廳商議6月5日的具體事宜

　　三、 后期工作

　　1、 各部留人收拾現場(chǎng)，由學(xué)術(shù)部在會(huì )后負責寫(xiě)一份總結報告

　　2、 我會(huì )負責人與外聯(lián)部負責同各會(huì )負責人商談稍后事宜，爭取進(jìn)一步的合作與聯(lián)系

　　附件二

　　知識競賽規則

　　一、必答題

　　a、題型設計：全為選擇題，總共分為兩輪答題過(guò)程

　　b、答題規則： 每輪答題分別由每隊一名隊員回答，依次進(jìn)行

　　c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手開(kāi)始答題，并在30秒內回答完畢有效

　　d、評分標準：每隊有100分基礎分，答對加20分，答錯不得分

　　二、搶答題

　　a題型設計：選擇題或簡(jiǎn)答題，分為一輪答題,每題10分。

　　b答題規則：各隊在主持人讀完題目，宣布“開(kāi)始”后，方可按搶答器搶答，最先搶到答題權的參賽隊回答問(wèn)題，由一名選手回答，其他選手可以補充作答。

　　c答題時(shí)間限制：選手在30秒內回答完畢有效。

　　d評分標準：在主持人宣布完“開(kāi)始”，答錯題者扣除10分，答錯題者扣除10分。

　　三、風(fēng)險題

　　a、題型設計：以選擇題為主兼有論述題，總共分為三輪，題目分為10分，20分，30分，共三類(lèi)

　　b、答題規則：每輪由每隊出一名隊員選題并答題

　　c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，選手答題，選擇題在30秒內回答完畢有效，論述題在90秒內回答完畢有效

　　d、評分標準：答對在原有得分基礎上加相應分值，答錯在原有分基礎上扣取相應分值

　　e、觀(guān)眾機會(huì )：當一名選手答錯時(shí)，智囊團有一次機會(huì )參與答題，答對有精美禮品贈送

　　四、幸運之星

　　從智囊團中選出一人作為本隊的幸運之星參與競賽

　　b、題型設計：全為選擇題，總共有兩輪

　　c、答題規則：每一輪由本隊的幸運之星選題并且回答

　　d、評分標準：答對得20分，并有精美禮品贈送，答錯不得分。

　　五、奪分選擇題

　　a、題型設計：以選擇題為主，兼有論述題，每隊有三次答題機會(huì )，可以選擇放棄。

　　第一次10分、第二次20分，第三次30分

　　b、答題規則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的問(wèn)題，答錯有一次求助智囊團的機會(huì )，若再次答錯則扣本次答題的相應分值

　　c、答題時(shí)間限制：主持人讀完題，說(shuō)出“開(kāi)始”后，選手方能答題，選擇題30秒內回答完畢有效，論述題90秒內回答完畢有效

　　d、以外收獲：如果三題全部答對額外加30分作為獎勵

　　六、總結發(fā)獎

　　由特邀嘉賓為獲獎隊伍發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)和獎品

　　七、獎項設置

　　團體一等獎 團體二等獎 團體三等獎

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