活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

　　為充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統文化在啟迪智慧、塑造高尚品格方面的積極作用，豐富青少年暑期生活，引導廣大青少年學(xué)習踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，定于7月12日至8月6日在全省各級圖書(shū)館XX書(shū)院舉辦20xx年度公益國學(xué)夏令營(yíng)活動(dòng)。有關(guān)事項通知如下。

　　一、活動(dòng)主題

　　傳國學(xué)新六藝，做儒雅好少年。

　　二、活動(dòng)目的

　　貫徹落實(shí)《關(guān)于實(shí)施中華優(yōu)秀傳統文化傳承發(fā)展工程的'意見(jiàn)》“積極舉辦以中華文化為主題的青少年夏令營(yíng)、冬令營(yíng)”，以及《關(guān)于促進(jìn)文化教育融合發(fā)展的意見(jiàn)》“依托XX書(shū)院，組織中小學(xué)生開(kāi)展國學(xué)夏令營(yíng)、國學(xué)冬令營(yíng)活動(dòng)”等要求，通過(guò)廣泛開(kāi)展國學(xué)教育和特色文化體驗，讓廣大青少年了解國學(xué)、認識國學(xué)、感受齊魯文化魅力，增強自立、自信、自強精神，樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，實(shí)現傳統文化教育與德育教育的有機結合。

　　三、活動(dòng)內容

　　按照國學(xué)教育與體驗活動(dòng)相結合的方式，策劃完善夏令營(yíng)活動(dòng)方案，并組織實(shí)施。各級圖書(shū)館尼山書(shū)院要積極整合本地文化資源，延請傳統文化學(xué)者針對青少年學(xué)習特點(diǎn)開(kāi)設國學(xué)課程。

　　重點(diǎn)圍繞禮樂(lè )教化、經(jīng)典傳習、國學(xué)新知、道德實(shí)踐、情操培養等內容，開(kāi)展國學(xué)講座、經(jīng)典誦讀、國學(xué)展示、繪本講讀等。

　　同時(shí)，結合地方特色設置體驗課程，將“新六藝”與皮影戲、剪紙、泥人、傳拓、射箭、古琴等傳統技藝融入夏令營(yíng)活動(dòng)現場(chǎng)，讓廣大青少年現場(chǎng)感受優(yōu)秀傳統文化和民間藝術(shù)的魅力。

　　各級圖書(shū)館XX書(shū)院要合理安排時(shí)間，根據本地實(shí)際情況組織開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。有條件的可組織夏令營(yíng)到濟寧(XX、鄒城)進(jìn)行現場(chǎng)授課。

　　四、有關(guān)要求

　　一是加強組織引導。

　　省圖書(shū)館XX書(shū)院負責統籌各地夏令營(yíng)組織開(kāi)展相關(guān)事宜。各市文廣新局要加強對本地XX書(shū)院的指導，因地制宜，突出特色，結合經(jīng)典傳習誦讀、六藝體驗、鄉賢文化、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)等內容開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)。在教師遴選、活動(dòng)安排上，要符合青少年活動(dòng)特點(diǎn)和要求，對課程主題、活動(dòng)內容嚴格把關(guān)。

　　二是增強安全意識。認真制定安全應急預案，簽訂安全協(xié)議書(shū)，明確崗位職責。入營(yíng)前要提醒營(yíng)員家長(cháng)為孩子做必要的身體檢查。外出和活動(dòng)期間，要責任到人，確保安全。

　　三是做好宣傳總結。積極利用各種媒體做好宣傳工作，各地XX書(shū)院網(wǎng)站、微博及時(shí)展現活動(dòng)情況，為活動(dòng)開(kāi)展營(yíng)造良好氛圍�；顒�(dòng)結束后，各市要認真總結經(jīng)驗，查找不足，努力打造“圖書(shū)館+書(shū)院”模式亮點(diǎn)品牌。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一、活動(dòng)背景

　　當代大學(xué)生普遍存在心理問(wèn)題的情況受到了社會(huì )的廣泛的關(guān)注。健康的'心理素質(zhì)是大學(xué)生素質(zhì)教育的重要內容，作為社會(huì )中一個(gè)越來(lái)越重要的群體，在這樣的一個(gè)階段正處于逐步走向成熟的關(guān)鍵時(shí)期，更易發(fā)生一些心理問(wèn)題，因此，我班決定開(kāi)展心理活動(dòng)，讓更多同學(xué)受益與了解心理健康知識，更積極的生活。

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)和主題

　　班級心理健康知識交流座談會(huì )

　　三、活動(dòng)目的

　　為了更好的宣傳心理知識，普及大學(xué)生心理健康教育。

　　四、活動(dòng)內容：

　　1、班上成員分為六組，每組由六人左右的同學(xué)組成。

　　2、由組織者準備有關(guān)大學(xué)生心理問(wèn)題的問(wèn)題卡片，提問(wèn)，小組自由討論，后選一名代表做回答。

　　3、各小組自由討論自己平時(shí)生活學(xué)習遇到的心理問(wèn)題，以及如何面對解決的。

　　4、最后組織者進(jìn)行總結。

　　五、活動(dòng)負責人與參與者

　　負責人：孫李娜

　　參與者：11級英語(yǔ)教育一班全體成員

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　**年5月27日晚7:OO

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　博學(xué)南樓教室401

活動(dòng)策劃 篇3

　　一、招新時(shí)間：9月15號到9月25號

　　二、招新地點(diǎn)：二號樓前

　　三、招新對象：全院各專(zhuān)業(yè)10級新生

　　四、招新意義：

　　為保證英語(yǔ)協(xié)會(huì )有新鮮的血液注入，有足夠的高素質(zhì)后備人才。能更有效的開(kāi)展工作，實(shí)現英協(xié)干部的.新老交替，培養和壯大英協(xié)干部隊伍

　　五、招新目的：

　　本會(huì )將在9月中旬進(jìn)行招新，欲借此達到以下效果：

　　1、宣傳英協(xié)文化，讓新老同學(xué)互相認識，了解我們社團。提高我院英語(yǔ)愛(ài)好者的學(xué)習能力

　　2、吸收一些有才華有能力的人來(lái)加入我們協(xié)會(huì )為我們協(xié)會(huì )發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也為大家提供一個(gè)舞臺，讓大家盡情的展示自己的聰明才智。

　　3、給個(gè)別能力較弱但積極進(jìn)取的同學(xué)提供機會(huì )，在協(xié)會(huì )里學(xué)習，提高自己的能力。

　　六、招新要求：

　　1、承認英協(xié)章程，自覺(jué)遵守英協(xié)各項制度。

　　2、工作積極主動(dòng)、耐心細致，熱愛(ài)學(xué)習英語(yǔ)。

　　3、有一定自我鍛煉、自我管理能力。

　　七、招新流程：

　　1、前期宣傳：由宣傳部布置展板，以及各種前期宣傳工作。

　　2、報名階段：由組織部組織在餐廳、教學(xué)樓前張貼招新海報。

　　協(xié)會(huì )干部在報名點(diǎn)輪流值班。報名者可在咨詢(xún)處就自己不懂得問(wèn)題就能行詢(xún)問(wèn)，由值班人員進(jìn)行解答。報名者在報名處報名并上交自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷和申請書(shū)。

　　3、面試階段：分為初試和復試，招新名單確定后，面試時(shí)間地

　　點(diǎn)將以海報的形式公布，分批進(jìn)行面試。各部負責人在規定地點(diǎn)等待并進(jìn)行面試。面試內容分為自我介紹、才藝表演、評委提問(wèn)三個(gè)環(huán)節。

　　八、審核確定人員名單：

　　1、各部負責人根據面試結果等信息和要求，初步確定各部人員名單，并上報會(huì )長(cháng)團。

　　2、會(huì )長(cháng)團同意并簽字，對人員名單進(jìn)行匯總。

　　3、公布錄取名單并以短信方式通知會(huì )員。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一 活動(dòng)目的：

　　我們學(xué)校作為一所綜合性大學(xué)，在努力提高學(xué)生學(xué)習成績(jì)的同時(shí)，也在努力提高學(xué)生們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內容。本次校園尋寶大賽不僅能使同學(xué)們體會(huì )到開(kāi)動(dòng)腦筋的樂(lè )趣，感受到緊張刺激的尋寶經(jīng)歷，同時(shí)能使同學(xué)們的邏輯推理能力得到充分的發(fā)揮，開(kāi)闊同學(xué)們的思維和鍛煉同學(xué)的溝通與表達能力、團結協(xié)作能力。讓參與者得到體能方面的鍛煉，而且我們的活動(dòng)路線(xiàn)幾乎囊括整個(gè)大連大學(xué)，可以讓我們對校園的被我們遺忘的角落都有進(jìn)一步的了解，有助于同學(xué)們今后的學(xué)習和生活。

　　二 活動(dòng)時(shí)間：xx年4月22日 15點(diǎn)

　　三 活動(dòng)地點(diǎn)：大連大學(xué)

　　四 活動(dòng)人物：大連大學(xué)在校學(xué)生，可以以學(xué)院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人（男生3人為上限）

　　五 活動(dòng)前期宣傳：1 時(shí)間：4月13日到4月17日，4月17日18點(diǎn)前截止

　　2 所需物品：展板一個(gè)（新文樓），海報：（新理、理階、醫階、文階、舊文、環(huán)化、國際各一張）

　　3 展板內容：校園尋寶火熱報名

　　毫無(wú)競爭的一次尋寶，感受誰(shuí)是幸運的一次尋寶，快來(lái)參加尋寶活動(dòng)吧！報名要求：可以以學(xué)院、社團、工作室等為單位自由組隊，要求每隊5人，直接報上隊長(cháng)名，不需要任何費用。參加者除了得到尋到的寶物外，均有一份精美禮品贈送。

　　聯(lián)系人：薛曉旭（18698680188）、呂歡歡（13478961880）、趙久明（15004250415）、

　　報名截止日期：4月17日18點(diǎn)

　　舉辦單位：大連大學(xué)旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )

　　4 自習室宣傳：黨支部、分團委：新理

　　主席團、辦公室：理階

　　學(xué)習部、生活部：醫階

　　文藝部、信息部：舊文

　　宣傳部、外聯(lián)部：文階、環(huán)化

　　體育部、就業(yè)部：新文、國際

　　4 林耀華學(xué)長(cháng)負責通知每個(gè)學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部部長(cháng)，讓各院體育部部長(cháng)宣傳一下。

　　5 報名人員直接由隊長(cháng)聯(lián)系薛曉旭（18698680188）、呂歡歡（13478961880）、、趙久明（15004250415）、可以通過(guò)短信的方式或電話(huà)聯(lián)系，報上隊名和隊長(cháng)名、

　　六 賽前培訓：1 在活動(dòng)開(kāi)始之前，對工作人員進(jìn)行培訓

　　2 依據報名情況，策劃進(jìn)行進(jìn)一步細致調整后，在固定時(shí)間（4月20日）固定教室通知所有參賽隊伍的隊長(cháng)進(jìn)行培訓，講清各種注意事項（要求提前準備好），此次活動(dòng)的舉辦本著(zhù)安全第一的原則開(kāi)展。

　　七 活動(dòng)流程：（注意活動(dòng)過(guò)程的照片采集及整理）

　　1 、活動(dòng)前期：照下標志性的物體和角落，問(wèn)題和謎語(yǔ)都設置完后將一一的裝到信封里，安排好活動(dòng)中的5種不同路線(xiàn)，在各謎題設置點(diǎn)、關(guān)卡設置點(diǎn)放置信封等物品，預計時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。（注意：放置順序嚴格按照路線(xiàn)安排，避免第一組出發(fā)時(shí)安置未結束而導致活動(dòng)無(wú)法順利進(jìn)行），所有關(guān)卡處工作人員要安排妥當。

　　2、要求參加活動(dòng)的同學(xué)將于活動(dòng)當天12點(diǎn)10分在鐘樓廣場(chǎng)集合，經(jīng)20分鐘的休息整隊后，12點(diǎn)半準時(shí)每組的組長(cháng)抽取標有序號的信封。

　　3 每個(gè)信封內都會(huì )放有一張照片，（這里的'照片即為大連大學(xué)防火通道里的具有標志性的東西，是較容易找到的地點(diǎn)，共分為10個(gè)不同的地點(diǎn)），每小組成員根據信封里的照片找到對應位置外，到達相應地點(diǎn)時(shí)會(huì )有工作人員檢查他們找的位置是否正確，如果正確，工作人員仍需檢查組員是否全部到齊，如全部到齊，組員在工作人員的本上一一簽上自己的名字，最后簽上自己的隊名（在報名時(shí)隊長(cháng)直接報上自己的隊名），這些全部完成后由工作人員在這支隊伍所拿的信封上簽上自己的名字，并給這個(gè)隊照一張集體照，以示這個(gè)隊得隊員全部到達相應地點(diǎn)，（在每個(gè)環(huán)節都要照一張集體照，最后進(jìn)行核對，以免有的隊伍作弊），以上任務(wù)全部完成后，就在附近會(huì )藏有第二個(gè)信封；

　　4 第二封信封里仍是照片，這里的照片相當第一張來(lái)說(shuō)會(huì )有一定的難度，這張照片是防火通道里較為抽象的一個(gè)角落，參賽人員要仔細的辨別方可找到，在這個(gè)環(huán)節要求把所有隊員的腿綁在一起，以便考驗團隊精神（照片為證），找到后重復上面的一系列環(huán)節后，方可在附近找到第三個(gè)信封。

　　5當找到第三個(gè)信封的時(shí)候，剩下的關(guān)卡全部設在防火通道之外，第三個(gè)信封里裝有一些簡(jiǎn)單的小謎語(yǔ)，謎底就是下一個(gè)關(guān)卡所在的地方，（如果此關(guān)找錯了地方，工作人員將會(huì )告訴這個(gè)小組被淘汰了。）找到相應地點(diǎn)之后仍重復那一系列的任務(wù)方可進(jìn)行下一環(huán)節。在第三個(gè)關(guān)卡處進(jìn)行一個(gè)小游戲，這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，游戲完成后工作人員會(huì )告訴這個(gè)小組下一個(gè)關(guān)卡所在的地點(diǎn)。

　　6最后的一個(gè)關(guān)卡會(huì )相對難一些，不是那么容易就能尋到寶物的，這個(gè)關(guān)卡會(huì )是一個(gè)含金量較高的智力型小游戲。游戲挑戰成功方可尋寶！

　　7寶物就在最后關(guān)卡的附近，活動(dòng)共設了5中不同的線(xiàn)路，就說(shuō)明最后所有的團隊會(huì )到達5個(gè)不同的終點(diǎn)，每個(gè)終點(diǎn)附近會(huì )藏有2盒子，盒子里裝有所尋到的寶物的紙條，拿著(zhù)這個(gè)紙條到新文樓4樓旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )換取獎品，（這里解釋一下，不一定哪個(gè)隊伍先到就哪個(gè)隊伍找到了這個(gè)盒子，這個(gè)里面也含有一定的幸運因素，也許后到達的隊伍一下子就找到了盒子并拿到了手里，但是還是先到達的隊伍找到盒子的幾率大些，如果幾個(gè)隊伍同時(shí)拿到了盒子，那就劃拳來(lái)決定，盒子歸勝方）信封不得丟棄損毀，需要統一帶回終點(diǎn)，經(jīng)檢查工作人員簽字和團隊所有環(huán)節合照都無(wú)誤后方可領(lǐng)取寶物！

　　八 工作安排：體育部、主席團：總調動(dòng)，策劃整個(gè)活動(dòng)路線(xiàn)，賽前照片的采集，賽前培訓，展板的放置

　　制作宣傳海報、展板：

　　5個(gè)謎語(yǔ)的策劃：

　　5個(gè)簡(jiǎn)單游戲的策劃與5個(gè)智力型小游戲的策劃：

　　當天的工作人員共50人：共25個(gè)不同地點(diǎn)，每個(gè)地點(diǎn)2人，負責照相的25人： 負責簽字和游戲的共25人：

　　九 活動(dòng)后期：1、現場(chǎng)整理，打掃活動(dòng)產(chǎn)生垃圾并回收可循環(huán)材料，信封保證回收�；顒�(dòng)過(guò)程中的各種紙張由相關(guān)的工作人員負責收集帶回。

　　2活動(dòng)的風(fēng)采展：經(jīng)整理后，把活動(dòng)的照片展示出來(lái)，和大家一起分享，重要把尋到寶的隊伍的照片貼出來(lái)，因為他們是幸運的，同時(shí)也是經(jīng)過(guò)一系列的考驗之后才尋到寶的，這里有他們過(guò)人的智慧與超人的能力，這是一個(gè)難忘的過(guò)程與經(jīng)歷，值得分享，同時(shí)照片公示之后大家也能清楚寶物最終落入何方，這個(gè)展示是對這個(gè)活動(dòng)的公開(kāi)公平公正性的一個(gè)有力證據!即使大家沒(méi)有尋到寶物也讓大家心服口服！

　　3總結經(jīng)驗：所有工作人員都要總結活動(dòng)中出現的問(wèn)題和不足，為以后的活動(dòng)積累經(jīng)驗！

　　十活動(dòng)意義：這次活動(dòng)的舉辦的是給大家放松心情，愉悅身心的，可以稱(chēng)得上是沒(méi)有競爭的一次活動(dòng)，主要就是大家玩的開(kāi)心就達到了我們舉辦活動(dòng)的目的，在增加感情，開(kāi)心快樂(lè )活動(dòng)中或許還能收獲一份寶物，何樂(lè )而不為？在這里也能夠充分看出我們的團隊協(xié)調能力與合作能力，這些能力也為以后我們工作生活而打下一個(gè)堅實(shí)的基礎！

　　十一經(jīng)費預算：

　　足球一個(gè) 100元

　　籃球一個(gè) 100元

　　排球一個(gè) 100元

　　羽毛球拍5個(gè) 100元

　　乒乓球拍 2個(gè) 100元

　�。í勂返脑O定依贊助情況而定，有條件的話(huà)到達終點(diǎn)的參加者皆有一份精美禮品贈送）

　　旅游學(xué)院學(xué)生會(huì )體育部

　　xx-3-30

活動(dòng)策劃 篇5

　　一、指導思想

　　以”119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)為契機，普及師生消防安全常識，提高自救互救和逃生能力，科學(xué)整合各方資源，開(kāi)展豐富多彩、互動(dòng)性、針對性強的主題活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題

　　今年“119消防日”系列宣傳教育活動(dòng)的主題是：“人人參與消防，共創(chuàng )平安和諧”。

　　三、組織領(lǐng)導

　　組 長(cháng)：xxx

　　副組長(cháng)：xx xx

　　組 員：各班班主任

　　下設辦公室：法制安全處

　　主任：xx

　　成員：xxx

　　四、主要活動(dòng)

　　1.利用校園廣播，宣傳消防法律法規、消防常識。

　　2.利用校園網(wǎng)絡(luò )向學(xué)生宣傳消防法律法規、消防常識。

　　3.在校園櫥窗設置以“119”消防安全為主題的宣傳欄。

　　4.利用升旗儀式進(jìn)行一次消防安全為主題的.國旗下講話(huà)。

　　5.組織全校師生開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。

　　6.召開(kāi)一次全校性的“119”消防安全知識主題班會(huì )。

　　7.舉行一次“119”消防安全知識講座;

　　8.組織班級安全員及相關(guān)教師開(kāi)展一次消防安全知識培訓。

　　9、組織一次全面的校園火災隱患大檢查。對各處室、年級、班級、食堂、圖書(shū)館、實(shí)驗室等進(jìn)行一次安全自查，發(fā)現隱患及時(shí)上報或整改。

　　五、活動(dòng)要求

　　(一)提高認識，明確任務(wù)。各部門(mén)、年級充分認識開(kāi)展“119”消防日宣傳周活動(dòng)的重要意義，高度重視本次“119”消防宣傳活動(dòng)。

　　(二) 開(kāi)拓思路，突出亮點(diǎn)。學(xué)校要開(kāi)發(fā)和利用好社會(huì )消防宣傳資源，集中人力，物力和財力，想方設法地把“119”消防宣傳活動(dòng)辦出特色和水平。要在總結以往開(kāi)展 “119”消防宣傳活動(dòng)經(jīng)驗的基礎上，開(kāi)動(dòng)腦筋，集思廣益共同策劃，豐富宣傳內容，打造消防亮點(diǎn)，努力營(yíng)造“人人重視消防，人人參與消防”。

　　(三)加強督促，及時(shí)上報。

　　學(xué)校要以本次“119”消防日宣傳周活動(dòng)為契機，全員發(fā)動(dòng)，多策并舉，廣泛發(fā)動(dòng)全社會(huì )力量，大張旗鼓地開(kāi)展好各項消防宣傳活動(dòng)。要明確任務(wù)，責任到人，層層抓好落實(shí)，確保取得實(shí)效。學(xué)校要在“119”消防日宣傳周活動(dòng)結束后將活動(dòng)總結及相關(guān)圖片及時(shí)上報教育和科學(xué)技術(shù)局安全科。

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