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策劃書(shū)

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-01-20 10:24:17 我要投稿

活動(dòng)策劃

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)名稱(chēng)

活動(dòng)策劃

  成都高校魔方邀請賽

  二、活動(dòng)地點(diǎn)

  方案一:三味堂三樓多功能活動(dòng)廳

  方案二:初賽——五谷堂和三味堂之間的空地、

  決賽——教室

  三、活動(dòng)時(shí)間

  四、活動(dòng)背景

  自世界魔方協(xié)會(huì )(WCA)成立以來(lái),魔方已經(jīng)逐步演變?yōu)橐豁椷\動(dòng),國外國內已經(jīng)舉辦過(guò)多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽——廣東魔方公開(kāi)賽,自此之后,越來(lái)越多的魔方比賽開(kāi)展起來(lái),男女老少都紛紛參與到魔方運動(dòng)中,參賽人員也逐年增長(cháng),目前,魔方已經(jīng)不再是一種玩具,而是作為一項運動(dòng)深入人心。

  五、活動(dòng)意義

  西南地區魔方運動(dòng)普及程度還不高,尤其是在川內,目前還未舉行過(guò)較大型的比賽。本次魔方比賽,是川內首次較為大型的魔方比賽,既能推廣魔方運動(dòng)在川內的發(fā)展,也能擴大我校的知名度,充分體現我校重視學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的教育宗旨。

  六、活動(dòng)內容

  項目 預賽形式 決賽形式

  二階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  三階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  四階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  五階速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  八片魔版 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  十二片魔版 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  三階單手速擰 X次最快;五次取平均 X次最快;五次取平均

  表演項目(決賽前進(jìn)行)

  飛疊杯;三階盲擰;二、三、四、五階連擰PK;

  七、前期準備組織團隊及相關(guān)人員安排(詳細工作人員名單見(jiàn)附錄)

  海報制作、場(chǎng)地布置——宣傳部

  活動(dòng)現場(chǎng)組織及相關(guān)人員調動(dòng)——組織部

  獎品等物品的`購買(mǎi)及相關(guān)財務(wù)處理——財務(wù)部

  賽后場(chǎng)地清理——所有機構成員

  參賽人員的報名、比賽成績(jì)的記錄、各賽區的匯總排名——辦公室

  主辦方魔方準備、魔方維修——技術(shù)部

  裁判,魔方打亂員和計分員——組織部、宣傳部、財務(wù)部、外聯(lián)部、技術(shù)部、辦公室

  八、獎品準備及活動(dòng)預算

  獎品由成都千奇百怪潤智玩吧贊助。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、活動(dòng)主題:關(guān)注消防 珍愛(ài)生命

  二、活動(dòng)背景:由于人們對消防意識的淡薄,社會(huì )及校園內火災事故頻繁發(fā)生,造成了嚴重的后果。針對當前大學(xué)生缺乏應有的消防意識和消防知識,特別是面對火災等緊急事件時(shí)缺少應對能力,特舉行此次消防演習活動(dòng);

  三、活動(dòng)目的:通過(guò)普及消防安全知識、增強師生消防意識和提高消防技能,讓火災遠離校園,營(yíng)造更加安全舒適的校園學(xué)習環(huán)境,為構建和諧社會(huì )、和諧校園貢獻一份力量。

  四、活動(dòng)時(shí)間:

  1、宣傳時(shí)間:20xx年5月6日——5月10日;

  2、準備時(shí)間:20xx年5月6日——5月14日;

  3、舉行時(shí)間:20xx年5月15日。

  五、活動(dòng)地點(diǎn):馬坡嶺學(xué)生公寓三棟前坪

  六、活動(dòng)對象:生物機電馬坡嶺校區全體學(xué)生;

  七、活動(dòng)組織者:學(xué)生處、保衛處、學(xué)生處宿管中心、院自管會(huì )丶院紀保部

  八、活動(dòng)方案:

 。、特色展板宣傳,推出兩個(gè)特色展板,一個(gè)介紹具體活動(dòng),以及開(kāi)展消防安全教育的必要性。另一個(gè)介紹消防安全內容包括消防的定義、意義;火災現場(chǎng)的`照片、以及簡(jiǎn)單事例、簡(jiǎn)單的逃生技巧及防火標志。通過(guò)特色展板使同學(xué)們對消防有個(gè)系統認識,了解消防基本知

  識,認識到消防與生命息息相關(guān)。

  2、關(guān)注消防安全共建和諧校園”號召簽名活動(dòng)。為了使同學(xué)們切實(shí)感受到并響應消防演習活動(dòng),在消防演練活動(dòng)即將結束之際,特組織此次簽名活動(dòng),使同學(xué)們能夠鞏固消防演習活動(dòng)所取得的成果。

  3、操場(chǎng)及學(xué)生公寓大型消防演練,初定于5月15日下午,包括“消防器具的使用”、“火災現場(chǎng)逃生模擬演練”、“初級火的撲滅”三個(gè)部分。

  九、活動(dòng)安排:

  1、由院院自管會(huì )宣傳部做好此項活動(dòng)的宣傳工作。

  2、在活動(dòng)準備期間內,聯(lián)系院紀保部,商討關(guān)于舉行此項活動(dòng)時(shí)的安全工作。

  3、邀請各學(xué)院系部推薦兩名學(xué)生參加此次消防演習,并以學(xué)院為單位進(jìn)行消防演習比賽。

  4、活動(dòng)結束后由院自管會(huì )清理現場(chǎng),并歸還各種消防器械。

  5、活動(dòng)結束當周把消防演習結果在全院進(jìn)行宣傳,并做好此次活動(dòng)的總結工作。

  十、活動(dòng)流程:

  1、參加演習的同學(xué)到位,所需物品全部準備就緒。

  2、相關(guān)人員介紹消防逃生技巧及滅火器的使用操作并現場(chǎng)演示滅火器的使用。

  3、學(xué)生親自體驗滅火器具的使用。

  4、活動(dòng)結束后,自管會(huì )人員清理現場(chǎng),將所用物品及時(shí)歸位。

  5、演習結束,所有人員退場(chǎng)。

  6、進(jìn)行消防安全演練總結大會(huì )。

活動(dòng)策劃 篇3

  課外美術(shù)興趣小組活動(dòng)目的在于培養學(xué)生的興趣、愛(ài)好,并增加學(xué)生的課外知識,提高一定的技能,豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養美術(shù)人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組.現將興趣小組的活動(dòng)安排制定如下:

  一、活動(dòng)目的:

  通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的美術(shù)特長(cháng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和創(chuàng )新思維能力,提高學(xué)生的審美觀(guān)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  每星期二、三、四的下午4:30——5:00 ,小組成員必須準時(shí)到達美術(shù)活動(dòng)教室

  三、活動(dòng)步驟: 美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性,因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊,教師和學(xué)生往往不能有始有終,保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術(shù)興趣小組,教師必須根據學(xué)生的具體情況有計劃有目的地進(jìn)行,將美術(shù)興趣小組辦的有聲有色。所以我覺(jué)得應該從以下幾方面去著(zhù)手。

 。ㄒ唬、組織健全美術(shù)興趣小組

  美術(shù)興趣小組的成員不應該太多,大約20人左右,所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(cháng)的學(xué)生;顒(dòng)要固定,每周

  三到四次。教師要做到精心計劃,精心備課,精心上課,保證興趣小組的深度、廣度和力度。

 。ǘ、具體計劃小組活動(dòng)內容

  美術(shù)是一個(gè)很廣的課程,設計、繪畫(huà)、欣賞等都是學(xué)習的`內容。學(xué)的多不如學(xué)的精,所以教師應該給學(xué)生制定具體的學(xué)習內容,而這次的興趣小組學(xué)習的內容主要從素描方面著(zhù)手,以素描為主,基礎課程(簡(jiǎn)筆畫(huà)、色彩等)為輔。所以,小組具體的活動(dòng)內容分為兩個(gè):(1)重點(diǎn)輔導學(xué)生素描方面的學(xué)習,從簡(jiǎn)單的幾何形體,提高學(xué)生的造型能力;(2)、指導學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng )作,培養學(xué)生的觀(guān)察能力和熱愛(ài)生活的習慣,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動(dòng)為主旋律,創(chuàng )作出內容積極向上,催人奮進(jìn),有一定的藝術(shù)品味的作品。

 。ㄈ、開(kāi)設美術(shù)知識欣賞課程

  優(yōu)秀的美術(shù)作品對于學(xué)生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著(zhù)積極的作用。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,客觀(guān)事物的審美屬性日益突出,缺乏審美能力和美術(shù)素養的現代人,將不可避免出現困惑和缺憾。通過(guò)美術(shù)鑒賞和美術(shù)知識與技能技巧的教學(xué),可以培養學(xué)生健康的審美觀(guān)念和審美能力,陶冶情操,完善人格,把學(xué)生引向健康成長(cháng)的道路。所以在教學(xué)中有必要開(kāi)設欣賞課,如《世界名畫(huà)欣賞》、《中國服飾欣賞》等等,因此可以通過(guò)多媒體觀(guān)看,或放幻燈片,或三五成群地圍坐在一起翻看大畫(huà)冊,可以一邊看一邊談?wù),暢談感想。因為古今中外的?yōu)秀美術(shù)作品可以打動(dòng)學(xué)生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術(shù)作品,像齊白石的《祖國萬(wàn)歲》,董希文的《開(kāi)國大典》,羅中立的《父親》等等,引導學(xué)生看畫(huà)讀畫(huà),透過(guò)自己的視覺(jué),由淺入深,由

  表及里的感受、體會(huì )。欣賞之余,還可以師生座談心得。這樣,通過(guò)一系列的鑒賞評析,加深學(xué)生對杰作的熱愛(ài),喚起了對美術(shù)的高漲熱情,使興趣小組持久地開(kāi)展下去。

 。ㄋ模┒ㄆ谂e辦學(xué)生作品展覽

  舉辦美術(shù)展覽,交流、回顧、總結學(xué)習成果,可以為學(xué)生提供表現自己實(shí)力,增強自信心。作為教師則要精心指導,嚴格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué),提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展,努力培養出色的藝術(shù)人才。

 。ㄎ澹、舉行美術(shù)繪畫(huà)比賽

  美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力?梢宰寣W(xué)生舉行速寫(xiě)、簡(jiǎn)筆畫(huà)、素描等比賽,通過(guò)訓練比賽,能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準確、熟練的技能。

  開(kāi)展美術(shù)興趣小組活動(dòng),真正使學(xué)生學(xué)有所得,老師應該做出很大的努力,勤于思考,大膽實(shí)踐,最大限度地調動(dòng)學(xué)生的積極性,將美術(shù)興趣小組開(kāi)展得豐富多彩、富有特色。

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)主題:公(mei)主(nv)與騎(ye)士(shou)

  參與者:某大某專(zhuān)業(yè)3班全體成員(實(shí)到39人)

  時(shí)間:周六上午9:00 - 1:30

  地點(diǎn):圖中紅框內(不包括宿舍樓內部)

  活動(dòng)規則

  1. 人物設定

  一名女生四名男生一組,總共是七組。女生為公主,男生為騎士。剩下的兩個(gè)人為待開(kāi)化野蠻人(野蠻人身上擁有強大的神秘力量)。騎士的職責即為保護自己的公主,男生名牌被撕自己out,女生名牌被撕全隊out。

  2. 分組形式

  先由男生自由選擇自己想保護的女生,若某一組男生超出五人,則權利反轉由女生選出五人作為自己的騎士。未被選中的人再重新選擇。一組人員在微信里面對面建群以方便通知和交換情報,并交換手機號以備后面的需要。

  3. 趣味玩法之開(kāi)化野蠻人

  如何開(kāi)化野蠻人:野蠻人分散在不同的位置,隊員們首先需要發(fā)現野蠻人的位置后并說(shuō)出咒語(yǔ)“你的獵物來(lái)了!狈娇膳c野蠻人進(jìn)行游戲,(同一個(gè)隊伍只能有兩個(gè)人同時(shí)發(fā)現野蠻人并同時(shí)說(shuō)出咒語(yǔ)才能與野蠻人進(jìn)行游戲,否則,野蠻人則會(huì )進(jìn)入狂暴狀態(tài)(可以撕任何人且處于無(wú)敵狀態(tài),但是不能離開(kāi)特定的區域,持續10分鐘)。與野蠻人游戲輸了要等10分鐘后才能繼續與同一個(gè)野蠻人游戲。若與野蠻人游戲并取勝,即為成功開(kāi)化野蠻人,(成功開(kāi)化野蠻人的隊伍的公主生命加一,野蠻人成為騎士,野蠻人只能協(xié)助隊友,不能撕名牌,開(kāi)化后的野蠻人會(huì )被賦予另一種神秘力量,每個(gè)野蠻人的力量都不相同,但只能用一次)

  游戲開(kāi)始45分鐘后,若還有野蠻人沒(méi)被開(kāi)化,則野蠻人進(jìn)入永久的狂暴狀態(tài),同時(shí)可以自由活動(dòng)。永久狂暴狀態(tài)的野蠻人也可以被開(kāi)化,這時(shí)需要去制定的地點(diǎn)獲取凈化水晶,只要將凈化水晶施加在野蠻人身上,也可以開(kāi)化野蠻人。凈化水晶只能用一次。凈化水晶的數量有限,一支隊伍只能有一個(gè)人前往制定地點(diǎn)獲取水晶。

  若被淘汰的隊伍里有野蠻人且該野蠻人名牌還沒(méi)被撕,則野蠻人被淘汰該隊伍的隊伍所擁有,但該隊公主的生命值不增加

  4. 趣味玩法之限時(shí)復活

  為提高大家的游戲體驗,在前十分鐘(以找到公主時(shí)的時(shí)間為準)被撕掉名牌的男生(若為公主在前十分鐘淘汰,則無(wú)復活機會(huì )直接全隊out)可以找到撕掉自己的人對應的公主進(jìn)行黑白配游戲,公主不得拒絕(但公主需要確認是否在游戲開(kāi)始十分鐘之內),若三次機會(huì )勝利一次即可拿回名牌復活繼續游戲,由該公主向班群公示某某某 復活(復活后必須立馬離開(kāi),嚴禁此時(shí)偷襲公主,也嚴禁騎士此時(shí)偷襲復活之人)。復活機會(huì )僅有一次,即你在游戲開(kāi)始十分鐘之內被撕掉名牌兩次,則不可再繼續復活。

  5. 獲勝條件

  將其他隊伍全部淘汰的同時(shí)擁有一名野蠻人,擁有兩名野蠻人以上的隊伍即使最后存活也無(wú)法取勝。

  若野蠻人在狂暴狀態(tài)時(shí)將所有的隊伍淘汰,則野蠻人取勝。

  注意事項

  1、由于我們沒(méi)有廣播公示淘汰情況所以請隨身攜帶手機,并將手機鈴聲調至最大,在公主被淘汰而還有自己的騎士沒(méi)有被淘汰的情況,公主需要撥打騎士的手機(請注意是撥打電話(huà),不要發(fā)微信或qq),確保通知到他已被淘汰的情況,騎士必須撕下自己名牌,若此時(shí)騎士正在與別人撕名牌必須馬上停止動(dòng)作。除開(kāi)以上情形,其他消息通知都請在班群或者你們的小群里面進(jìn)行,不要隨意撥打電話(huà)。

  2、 在你撕掉別人名牌以后必須拿走他的'名牌以防他自己貼回去(尤其在游戲開(kāi)始前十分鐘內撕掉的一定要拿走并上交給你的公主如果他成功復活則將名牌歸還給他),并。及時(shí)在微信班群里發(fā)出消息(可語(yǔ)音可打字):某某某 out(最好配上他的名牌圖片增加真實(shí)性),嚴禁亂發(fā)消息嚴禁亂發(fā)消息嚴禁亂發(fā)消息。

  3、被淘汰的人可以觀(guān)戰(但在遇見(jiàn)未被淘汰的人時(shí)必須立刻轉身向別人表明身份),但不能再參與游戲,在out以后可以幫忙通知(如某某某被某某某撕掉了,),但不能傳輸情報(如某某某現在在哪里),也絕不可以動(dòng)手幫忙。

  4、活到最后的一位公主與她的所有騎士都會(huì )得到精美小禮物,若最后時(shí)刻還有騎士守護在公主身邊則騎士可提出一個(gè)愿望讓公主完成(如讓她給你唱首歌或者買(mǎi)飲料,不能過(guò)分。,公主不得拒絕。

  5、最后我們將評選出一位MVP(不能是野蠻人),即全場(chǎng)撕掉人數最多的人(即使撕掉的人后來(lái)又復活也算作其中),如有多人戰績(jì)相同則以存活的時(shí)長(cháng)作為標準,撕得最多活得最久的人將得到神秘大禮一份。

  6、游戲開(kāi)始之前:公主要與工作人員建群,必要時(shí)向工作人員傳達消息:開(kāi)化野蠻人,將公主名牌撕下,發(fā)消息請附圖。

  7、 與野蠻人玩游戲時(shí)隊員處于無(wú)敵狀態(tài)。

  活動(dòng)意義

  當然是為了增進(jìn)增進(jìn)同學(xué)間的感情,提高提高班級的凝聚力,當然,最重要的,那就是,把班級內部能消化的就消化了,肥水不流外人田嘛,嘿嘿嘿,所以請各位騎士一定要好好的保護自己的公主哦~~

  最后說(shuō)兩句,游戲雖然刺激,還是希望同學(xué)們注意動(dòng)作,別像這樣 ......

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開(kāi)拓思想,體現大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養發(fā)掘辯論人才,本著(zhù)“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫(xiě)作,視聽(tīng),演講和其他能力,團隊的組織和團結協(xié)作能力。

  二、活動(dòng)宗旨:關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:xx學(xué)院服裝系團學(xué)會(huì )

  四、承辦:主席團 學(xué)習部 宣傳部 組織部

  五、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年5月14--26

  具體安排 初賽一場(chǎng) 5月20日19:00--21:30(前5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316

  初賽二場(chǎng) 5月21日19:00--21:30(后5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316

  復賽 5月23日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):逸沒(méi)樓316

  半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(5組) 地點(diǎn):學(xué)院禮堂

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場(chǎng)比賽開(kāi)始前20分鐘到達比賽現場(chǎng),以利于組委會(huì )對賽事的統籌安排及各場(chǎng)比賽準備工作的`順利進(jìn)行。

  3、請在每場(chǎng)比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀律及比賽規則,服從大會(huì )工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見(jiàn),請賽后與組委會(huì )聯(lián)系。

  5、在觀(guān)眾提問(wèn)階段,觀(guān)眾要遵守比賽規則,所提問(wèn)題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀(guān)眾提問(wèn)需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七.賽事安排

  (1)大賽主題

  1 人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個(gè)人的命運是由個(gè)人掌握 個(gè)人的命運是由社會(huì )掌握

  3天災比人禍更可怕 人禍比天災更可怕

  4(道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  5大學(xué)生談戀愛(ài)利大于弊 大學(xué)生談戀愛(ài)弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,更能使文明進(jìn)步

  8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

  9在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng )業(yè)弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢(qián)是萬(wàn)惡之源 錢(qián)不是萬(wàn)惡之源

  (2)辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場(chǎng)

  參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是“xxxxxxxxxxx” 正方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxx” ;反方,觀(guān)點(diǎn)是“xxxxxxxxxxxxx” 。

  2 、由正方開(kāi)始,各個(gè)參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 、主持人宣布比賽開(kāi)始 16主席宣布比賽結果。

  6 、比賽結束,請評委代表點(diǎn)評本場(chǎng)辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結果

  8、主持人宣布辯論賽結束

  (3)賽制

  1正方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

  2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

  3反方一辯發(fā)言,時(shí)間為三分鐘;

  4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤(pán)問(wèn),時(shí)間為一分鐘三十秒;

  5正、反方二辯發(fā)言,時(shí)間各兩分鐘;

  6正、反方二辯進(jìn)行對話(huà),時(shí)間為一分鐘三十秒;

  7正、反方三辯將進(jìn)行盤(pán)問(wèn)環(huán)節; (耗時(shí)?)

  8正,反方三辯須針對盤(pán)問(wèn)環(huán)節進(jìn)行小結

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團可選擇上臺面授機宜,時(shí)間三分鐘。

  10自由辯論,時(shí)間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時(shí)間用完為止。在此時(shí)間內,每位辯手的發(fā)言順序,次數和時(shí)間不受限制。

  11反方四辯總結陳詞,時(shí)間為四分鐘;

  12正方四辯總結陳詞,時(shí)間為四分鐘;

  13觀(guān)眾發(fā)問(wèn);

  14評判團代表評述;

  (3)、評分標準:

  1.個(gè)人評分標準

  個(gè)人得分

  (100分)

  語(yǔ)言表達

  1、普通話(huà)標準、語(yǔ)速適中;2、語(yǔ)調平仄合理;

  3、口頭、肢體語(yǔ)言和諧;4、修辭得當、表達合理;

  5、表達流暢、說(shuō)理透徹;

  20分

  邏輯推理

  1、邏輯推理過(guò)程清晰;2、論證結果合理、有力;

  3、善于處理邏輯難點(diǎn);

  20分

  辯駁能力

  1、提問(wèn)簡(jiǎn)明捏要;2、設問(wèn)針對性強、火力強勁;

  3、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)

  4、反駁有理有據、論證有力;

  5、引用實(shí)例恰當;

  20分

  臨場(chǎng)反應

  1、反應敏捷;2、用語(yǔ)得體;

  3、技巧多元得當;

  15分

  整體意識

  1、分工合理、協(xié)調一致;2、銜接有序、互為攻守

  3、自由辯論錯落有致;氣氛調節有度;

  15分

  綜合印象

  1、儀態(tài)、著(zhù)裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng);

  3、有風(fēng)度及幽默感;

  4、尊重對方辯友、評委和觀(guān)眾;

  2. 團對評分標準

  團體得分

  (300分)

  團體得分

  立論陳詞

  1、開(kāi)篇立論邏輯清晰,言簡(jiǎn)意賅;

  2、論點(diǎn)明晰,論據充足,分析透徹,引證有力;

  3、論據內容豐富,引用資料充分恰當、準確;

  4、分析的角度和層次具有說(shuō)服力和邏輯性;

  5、語(yǔ)言表達流暢、有文采;

  30分

  對辯辯駁

  1、表達清晰、論證合理而有力;

  2、回答問(wèn)題精準、處理問(wèn)題有技巧(攻、守、避合理)

  3、推理過(guò)程合乎邏輯,事實(shí)引用得當;

  4、針對性強 ,有理有據;

  40分

  攻辯小結

  1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統的反駁和攻擊;

  2、提問(wèn)簡(jiǎn)明,擊中要害;

  3、辯護有理有據及有力,說(shuō)服力強

  20分

  自由辯論

  1、攻防轉換有序,把握論辯主動(dòng)權;

  2、針對對方的論點(diǎn)、論據進(jìn)行有力反駁;

  3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴大陣地;

  60分

  回答提問(wèn)

  根據辯論隊的整體形象,從整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;

  20分

  總結陳詞

  全面總結本方的立場(chǎng)、論證,系統反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護;語(yǔ)言表達具有說(shuō)服力和邏輯性

  30分

  語(yǔ)言風(fēng)度

  1、用詞得當、流暢;2、語(yǔ)調抑揚頓錯、語(yǔ)速適中;

  3、表達清晰、層次清楚,邏輯嚴密

  50分

  團隊配合

  及臨場(chǎng)反應

  根據辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語(yǔ)言運用、臨場(chǎng)反應(語(yǔ)言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應敏捷,應對能力強;

  問(wèn)答形成一個(gè)有機整體,有效的打擊對方;

  50分

  (4)晉級規則

  以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預計本次參加預賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采 用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個(gè)人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制, 取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時(shí)可留下個(gè)人能力得分較高的賽手。

  (4)評委邀請:

  1、 初賽:由?名老師+?名學(xué)生組成;

  2、 復賽和決賽:由5名老師組成

  十、獎項設置:1、團體冠軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金xxx元)

  亞軍一隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金xx元)

  季軍兩隊( 團體榮譽(yù)證書(shū)+獎金xx元)

  2、最佳辯手每場(chǎng)一名,共4人;(頒發(fā)個(gè)人榮譽(yù)證書(shū))

  3、最佳組織獎二名。 ( 團體榮譽(yù)證書(shū))

活動(dòng)策劃 篇6

  一、 活動(dòng)目的

  借著(zhù)清明這個(gè)特殊的時(shí)間,來(lái)表達大學(xué)生對革命英雄的無(wú)線(xiàn)緬懷之心與無(wú)比的敬仰之情,同時(shí)通過(guò)此次活動(dòng)來(lái)提高當代大學(xué)生的愛(ài)國之情與為國奉獻的精神。

  二、 活動(dòng)主題

  革命先烈,無(wú)限緬懷。

  三、 活動(dòng)時(shí)間

  20xx年4 月 2,3或4日上午9:00—12:00

  四、 活動(dòng)地點(diǎn)

  臺州市椒江區一江山陵園

  五、 活動(dòng)單位

  臺州學(xué)院醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )成員

  六、 活動(dòng)準備

  1、由宣傳部制作海報對此次掃墓活動(dòng)作一定的宣傳。

  2、事先確定活動(dòng)要到場(chǎng)的人數,然后具體、合理分配各自的工作任務(wù)。

  3、由外聯(lián)部負責拉贊助,提供經(jīng)費來(lái)源。

  七、 活動(dòng)流程

  1、上午9點(diǎn)大家準時(shí)在食堂門(mén)口集合,人員簽到。

  2、負責人向大家說(shuō)明此次活動(dòng)的具體事項、流程。

  3 ,然后在了領(lǐng)隊的帶領(lǐng)下有組織,有紀律的出發(fā)。

  4、到了一江山以后,先進(jìn)行默哀與致辭,然后參觀(guān)紀念碑,最后清理園陵內的垃圾,雜草。

  5、上午12點(diǎn)鐘左右此次活動(dòng)結束。

  八、 活動(dòng)內容

  1 ,同學(xué)們事先自己制定好小白花,佩戴好。

  2 ,早上九點(diǎn)在食堂門(mén)口集合,然后再帶領(lǐng)下出發(fā)。

  3 ,到達一江山島后,敬獻花圈,白花,菊花,再由準備好致辭的同學(xué)進(jìn)行致辭,其他的同學(xué)默哀。

  4 ,致辭完畢后,同學(xué)們可以自由參觀(guān)革命先烈的陵墓。

  5 ,參觀(guān)完畢后,大家對園陵進(jìn)行清掃。

  6 ,清掃完畢后,同學(xué)們整理物品,然后在組織的帶領(lǐng)下,返回學(xué)校。

  九、 活動(dòng)經(jīng)費

  花圈,白花,菊花

  十、 注意事項

  1 ,整個(gè)計劃要有了紀律的進(jìn)行,在默哀的過(guò)程中,要始終保持肅靜。

  2、活動(dòng)過(guò)程要注意合理分工合作。

  3、活動(dòng)過(guò)程中避免談笑、說(shuō)話(huà)、跑鬧。

  4、清潔打掃完后注意檢查是否做到干凈、整潔、美觀(guān)。

  5、所有成員聽(tīng)從帶領(lǐng)人的指揮,不得擅自離場(chǎng)。

  十一、活動(dòng)總結

  活動(dòng)后由秘書(shū)部對此次活動(dòng)進(jìn)行總結。

  十二、活動(dòng)意義

  中華民族是一個(gè)多災多難的國家,祖國的強大離不開(kāi)革命先烈們拋頭顱,灑熱血的艱辛斗爭,作為新時(shí)代的革命青年,我們不能夠忘卻用他們的犧牲為我們謀取幸福的革命英雄們,弘揚中華民族的傳統美德,使我們每個(gè)大學(xué)生義不容辭的任務(wù),向革命先烈們學(xué)習,學(xué)習他們不屈不撓的精神,學(xué)習他們的昂揚斗志,并且將其運用到我們今后的學(xué)習與生活中去,努力完善自我,改變自我,展示出臺州學(xué)院莘莘學(xué)子的愛(ài)國精神。

  十三、贊助協(xié)議

  本次活動(dòng)由臺州學(xué)院醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )舉辦,由青年志愿者協(xié)會(huì )成員參加。這次活動(dòng)得到了學(xué)校有關(guān)方面的大力支持,我們希望在這次活動(dòng)中也能得到當地有名人士及貴公司的支持。為了更好的相互了解和以后的合作,我們特地起草了這份策劃書(shū)。我們的'承諾:

  此次有關(guān)清明掃墓的活動(dòng)將以貴公司名稱(chēng)冠名——“XX公司贊助的醫學(xué)院清明掃墓活動(dòng)”。貴公司將可以在校園內展示宣傳板,活動(dòng)時(shí)將在顯著(zhù)位置懸掛本次活動(dòng)的宣傳橫幅,其中在顯著(zhù)位置可以提供給貴公司單獨做宣傳使用。

  我們在活動(dòng)的前期、中期、后期會(huì )派工作人員配合貴公司進(jìn)行宣傳工作,極力確保貴公司在我校的宣傳力度,讓貴公司的宣傳效益最大化。

  附:宣傳計劃

  前期:在全校進(jìn)行充分的先期宣傳,在人流較大處懸棺宣傳橫幅,并在人流密集處拜訪(fǎng)宣傳板,同時(shí)在學(xué)校各角落張貼宣傳海報。

  中期:在活動(dòng)進(jìn)行時(shí),我們會(huì )繼續展示海報,同時(shí)如果貴方希望在此期間進(jìn)行產(chǎn)品推介,我們將派工作人員配合宣傳。

  后期:活動(dòng)結束后,我們將通過(guò)海報形式對此次活動(dòng)進(jìn)行公布,貴方將作為本次賽事的唯一贊助方的身份出現在海報的顯著(zhù)位置,同樣我們會(huì )提供平臺和工作人員配合貴方在后期的產(chǎn)品宣傳工作。

  通過(guò)本次活動(dòng),將是貴公司在臺州學(xué)院大學(xué)生中提升品牌價(jià)值的一次極好的機會(huì )。所以這次合作必然會(huì )帶來(lái)豐厚的回報。

  我們可以保證:這次活動(dòng)不僅會(huì )在全校及椒江區廣泛的宣傳,而且有這種優(yōu)質(zhì)展示平臺,相信貴公司的知名度必將在周邊地區有極大的提升。

  我們所需要的贊助:

 。1)本次活動(dòng)的獨家冠名權費用500元

 。2)我們希望在資金方面得到貴公司的幫助,這些資金將用于比賽的順利進(jìn)行及對本次活動(dòng)的宣傳。

 。3)如果貴公司能提供更多的協(xié)助,我們將不勝感激。當然,我們的承諾將一如既往的優(yōu)質(zhì)。

  我們有理由相信這將是一次愉快的合作,有問(wèn)題請與我們聯(lián)系。

  如有合作意向請簽名:

  請與我們聯(lián)系:

  聯(lián)系人:XXX(臺州學(xué)院醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng))

  聯(lián)系方式:158XXXXXXXX

  聯(lián)系人:XXX(臺州學(xué)院醫學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )外聯(lián)部長(cháng))

  聯(lián)系方式:135XXXXXXXX

活動(dòng)策劃 篇7

  為進(jìn)一步推進(jìn)我院的學(xué)生公寓文明建設,根據學(xué)院“告別陋習,崇尚文明”主題實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案的要求,學(xué)生處把學(xué)生公寓衛生作為重中之重來(lái)抓,并在學(xué)生公寓開(kāi)展“校園衛生奧斯卡獎”評比活動(dòng),培養廣大學(xué)生自我管理,自我教育,自我教育,自我服務(wù)的意識,營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習生活環(huán)境,活動(dòng)實(shí)施方案具體如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:xx年5月11日—xx年6月10日

  二、評比形式:由校領(lǐng)導,學(xué)生處(含宿管中心),督查辦,總務(wù)處,院工委,校學(xué)生會(huì )對宿舍衛生進(jìn)行檢查,檢查分為定期與不定期兩種,6月10日根據學(xué)生處等各職能部門(mén)以及院工委等學(xué)生組織的.檢查結果并結合各二級院系的檢查材料,最終評選出最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創(chuàng )新等五個(gè)獎項。

  三、衛生標準:

  (1) 寢室長(cháng)、值日表、值日制度5分,缺少一項5分全扣;

  (2) 物品擺放25分(桌、地、洗臉間、貨架、椅子、衣物、鞋帽以及個(gè)人學(xué)習用品)等物品必須擺放整齊,其中一項不合格扣5分,扣分上不封頂;

  (3) 床鋪擺放整齊20分,一床被子不疊扣10分,扣分上不封頂;

  (4) 衛生間、陽(yáng)臺10分,一項不合格扣5分,無(wú)衛生間的宿舍陽(yáng)臺算10分;

  (5) 門(mén)、窗、玻璃干凈10分,門(mén)、窗、玻璃其中一項灰塵明顯扣5分,門(mén)、窗、玻璃亂貼亂畫(huà)現象扣5分;

  (6) 破壞公物5分,惡意破壞宿舍公物及公物損壞未上報維修扣5分;

  (7) 天花板、墻面無(wú)蜘蛛網(wǎng)、亂畫(huà)、亂貼5分,墻面有亂畫(huà)、不文明貼畫(huà)一項扣5分;

  (8) 電風(fēng)扇、日光燈無(wú)灰塵10分,其中一項衛生不達標扣10分;

  (9) 無(wú)私拉電線(xiàn)、電話(huà)線(xiàn)、網(wǎng)線(xiàn)10分,私拉任一線(xiàn)路扣10分;

  (10)宿舍環(huán)境設計5分,根據實(shí)際酌情加分(側重宿舍文化氛圍營(yíng)造方面)最高加分5分;

  (11)宿舍衛生創(chuàng )新5分,根據實(shí)際酌情加分(側重宿舍衛生創(chuàng )新舉措方面),最高加分5分。

  四、成立工作小組

  1. 成立領(lǐng)導小組

  組長(cháng):張可君 副組長(cháng):鄭鋒

  組員: 校領(lǐng)導部分,督查辦、總務(wù)處主要負責人,學(xué)生處老師部分

  職責:對整個(gè)活動(dòng)實(shí)施過(guò)程進(jìn)行督導與指揮,統籌部署工作,實(shí)時(shí)糾正實(shí)施過(guò)程中出現的偏頗,確保整個(gè)評選實(shí)施過(guò)程公平公正公開(kāi),同時(shí)負責對最佳公寓樓,最佳樓工委,最佳寢室,最佳寢室設計,最佳寢室創(chuàng )新的最終審定。

  2. 成立實(shí)施小組

  組長(cháng):方小義 副組長(cháng):徐麗 孫艷秋

  組員:六名公寓輔導員,宿管老師,院工委學(xué)辦全體成員,校學(xué)生會(huì )女生部、生活部全體成員,十八棟樓工委全體成員及各樓入黨積極分子、黨員(預備黨員)。

  職責:活動(dòng)實(shí)施方案的直接參與者,秉承公平公正的原則,嚴格按照宿舍衛生評分標準對華園所屬宿舍進(jìn)行普查,并核算出每間宿舍的最終綜合得分,同時(shí)排列出每棟公寓樓得分前十位和后十位的宿舍,在規定時(shí)間內上報領(lǐng)導小組。

  (1) 實(shí)施小組細化

  1.組別: a 組 b組 c組

  2.負責人:方小義 翟莉 胡瑩瑩; 李浩 孫艷秋 薛龍; 黃玉欣 徐麗 張瑤順

  3.負責公寓輔導員及樓棟:王怡2# 3# 6# 10# 馮太雙1# 5# 7#; 劉俊4# 7#東 9#東 郭海躍8# 9#西 20#; 張靜11# 12# 甑勇13# 14# 19#

  4.各棟樓互查安排

  1#(馮)----9#西(郭); 2#(王)----9#東(劉);3#(王)----4#(劉)

  5#(馮)----6#(王); 7#西(馮)----8#(郭);7#東(劉)----12#(張)

  10#(王)----11#(張) 19#(甄)----20#(郭);abc組---13# 14#(甄)

  5.各項工作進(jìn)度安排

  5月11日—5月17日

  學(xué)習,宣傳,熟悉,調查,安排階段,此階段務(wù)必學(xué)習并熟悉實(shí)施方案具體流程及本樓所賦有的相關(guān)責任與義務(wù)及各項評分標準,在樓內做好“校園衛生奧斯卡獎”的大力宣傳,熟悉自己的同事,調查好互查樓棟的具體情況,制定出具體的本樓實(shí)施方案細則,到院工委學(xué)辦申領(lǐng)檢查評分表格(組織部分學(xué)生組織參與到校方組織的周四衛生大檢查當中,由方小義負責)(暫定)

  5月18日—5月24日

  實(shí)施第一階段

  根據前期工作安排,將互查樓棟分兩次查完,此階段先查一部分,做好記錄并保存

  5月25日—5月31日

  實(shí)施第二階段

  緊接著(zhù)實(shí)施第一階段將剩余互查樓棟部分查完,記錄保存好兩階段的檢查結果

  6月1日—6月7日

  統計上報階段

  將強兩階段所檢查的結果作統計分析,要求是原始稿件加上電子稿件,按得分高低計算出得分前十位與后十位宿舍,統計完畢及時(shí)上交至各組負責人手中。

  6月7日—9日

  各小組負責人將各組統計資料交至實(shí)施小組方小義手中,經(jīng)過(guò)整理將資料上報領(lǐng)導小組鄭鋒。

  6月10日

  領(lǐng)導小組最終審定并將結果公示

  五、注意事項

  1.本次“校園衛生奧斯卡獎”評比活動(dòng)聲勢浩大,意義重大,關(guān)乎每位同學(xué)切身利益,希每位同學(xué)都能重視并積極參與為學(xué)院,為公寓樓,為教學(xué)樓,為宿舍,為自身爭取榮譽(yù);尤其是學(xué)生干部,更要發(fā)揮先鋒模范帶頭作用積極參與到活動(dòng)中去;

  2.各部門(mén),各小組,各棟樓要十分清楚實(shí)施具體流程,明確自身責任,按照實(shí)施流程有條不紊開(kāi)展工作;

  3.檢查時(shí)佩戴好證件,聯(lián)系好相應樓棟公寓輔導員,溝通好相應樓棟宿管老師,協(xié)調好相應樓棟樓長(cháng),做好進(jìn)樓登記,穿著(zhù)打扮整潔,言行舉止文明,展現大院學(xué)生組織風(fēng)采;

  4.檢查過(guò)程如若出現沖突,請求公寓輔導員,宿管老師幫助,切忌沖突升級;

  5.各部門(mén),各小組在檢查時(shí)要學(xué)會(huì )調動(dòng)任何積極有生力量,使更多人員能夠加入到評比過(guò)程中,形成一種“大家參與、大家評比、大家學(xué)習、公平、公正、公開(kāi)”的良好氛圍。

  6.實(shí)施小組abc三組除對13#14#樓棟進(jìn)行檢查之外,負責對各部門(mén),各小組的工作進(jìn)展情況進(jìn)行督查,確保整個(gè)工作能夠有序進(jìn)行。

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