活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的規劃，新的展望。作為會(huì )計學(xué)系團總支新成立的新聞部，在團隊建設上，相對經(jīng)驗不足，但是在系團總支、老師們的關(guān)懷和幫助下，我們會(huì )積極努力進(jìn)取，做好各項工作的。為了有效地提高我們的工作效率，更好地完成團總支、專(zhuān)業(yè)文化建設，我們初步做了如下計劃：
一、 加強寫(xiě)作能力是核心。新聞稿，是外界認識、了解我們專(zhuān)業(yè)的窗口，也是在學(xué)校里宣傳我們專(zhuān)業(yè)的一張亮麗名片。保證新聞稿的質(zhì)量，是我們工作的重中之重。近期將舉辦委員培訓會(huì )，由部長(cháng)介紹工作經(jīng)驗，開(kāi)展各類(lèi)新聞稿件寫(xiě)作技巧的培訓，盡快使委員熟悉寫(xiě)作套路，熟悉寫(xiě)作技巧。委員在寫(xiě)完稿件后，對新聞稿完成后的仔細校對，消滅一切語(yǔ)法上的錯誤，發(fā)現原稿有錯漏和不妥之處，應及時(shí)予以解決。同時(shí)針對委員寫(xiě)的各類(lèi)新聞稿件，由部長(cháng)再進(jìn)行批改，從而保證新聞稿的質(zhì)量。
二、 加強本部?jì)炔砍蓡T的團結協(xié)作能力的同時(shí)，更要緊密聯(lián)系其他部門(mén)。為了高效完成各項工作，在平時(shí)就要鞏固內部機構，加強委員培養，發(fā)現委員擅長(cháng)的方面并加以培養，將每個(gè)人的'特長(cháng)發(fā)揮到最優(yōu)。落實(shí)好人員的分配工作，通過(guò)部長(cháng)與各委員的及時(shí)密切聯(lián)系，在第一時(shí)間知道系里活動(dòng)信息后，把任務(wù)責任到人。委員們不僅要采訪(fǎng)、報道，更要及時(shí)投稿、整理、存檔。此外，新聞部尤其要密切與宣傳部的聯(lián)系，積極與各部門(mén)交流溝通，快速、準確把握活動(dòng)信息，根據提前安排好的人員，準備好相關(guān)事務(wù)。
三、 針對新聞部經(jīng)驗不足、人手不夠等自身弱點(diǎn)問(wèn)題，我們準備一方面組織委員接觸相關(guān)網(wǎng)站，了解新聞工作常識，積極學(xué)習其他專(zhuān)業(yè)的優(yōu)秀機制、活動(dòng)方向，搜集相關(guān)資料，然后共同交流，提高新聞報道能力。另一方面，在大一新生群中，通過(guò)宣傳新聞部，選擇性的談話(huà)，提前發(fā)展一批寫(xiě)作能力較好的同學(xué)。為以后的新聞部的發(fā)展奠定基礎。
四、 鼓勵成員上交一定數目的各種題材的稿件以循序漸進(jìn)的提高寫(xiě)作水平，根據新聞稿件數量及質(zhì)量進(jìn)行總體評定，在學(xué)期總結對工作成果進(jìn)行公布和說(shuō)明，評選出成績(jì)最好者，評選“優(yōu)秀記者”，并進(jìn)行表彰。通過(guò)這樣的激勵政策更有效地促進(jìn)新聞部的發(fā)展。
以上就是新聞部的工作計劃。我希望在新聞部的各個(gè)成員能不斷學(xué)習，努力探索，使新聞部不斷地成長(cháng)成熟，發(fā)展成為一個(gè)擁有強大戰斗力的部門(mén)，為會(huì )計學(xué)系的建設貢獻一份力量！
活動(dòng)策劃 篇2
目的：
1、通過(guò)制作安全標志，粘貼安全標志，引導幼兒知道要保護自己身體的安全。
2、初步懂得避開(kāi)危險物，不做危險動(dòng)作。
準備：安全標志一個(gè)、蠟筆、紙。
過(guò)程：
�。ㄒ唬┲v講：
1、出示安全標志
A、小朋友，這是什么？
B、這是安全標志，有了這個(gè)標志，可以提醒大家這個(gè)地方要小心。
C、這是警告標志，有了這個(gè)標志，代表這里有電，要小心！不要碰。
D、上個(gè)月，孫艷小朋友在廁所摔了一跤，如果，廁所里貼了這個(gè)安全標志，她肯定會(huì )小心的走上臺階，就不會(huì )摔跤了。
E、現在我們把這個(gè)標志貼在廁所門(mén)上，提醒大家小心好不好？（請一幼兒去貼）
F、我們教室里還有許多需要提醒的地方，大家動(dòng)動(dòng)腦筋自己來(lái)做一個(gè)安全標志。
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1、幼兒設計制作，老師巡回指導，重點(diǎn)提醒園點(diǎn)在下方。
2、鼓勵幼兒制作與老師不同的安全標志。
3、幫助個(gè)別完成作品。
�。ㄈ� 貼貼：
1、貼到你認為不安全的地方。
2、請幼兒說(shuō)說(shuō)自己設計制作的標記，為什么貼在這里？
3、我們幼兒園還有許多需要提醒的地方，以后，我們在多做幾個(gè)安全標志去提醒其他小朋友，好嗎？
幼兒園中班健康教案：幼兒家庭陽(yáng)臺安全教育
活動(dòng)目標：
1、引導幼兒了解陽(yáng)臺的主要功能。
2、幫助幼兒了解在陽(yáng)臺上的安全知識，知道不爬陽(yáng)臺，不往陽(yáng)臺外扔東西等。
3、使幼兒初步建立自我保護意識。
活動(dòng)準備：1、錄像機，錄像帶，電話(huà)機。2、幼兒操作卡片。
活動(dòng)過(guò)程：
1、幼兒根據已有經(jīng)驗談?wù)勱?yáng)臺的主要功能。"小朋友家里是不是都有陽(yáng)臺？你們都在陽(yáng)臺上做些什么？"小結：陽(yáng)臺是一個(gè)伸向屋外的平臺，它可以接觸到更多的空氣和陽(yáng)光。有的人家在陽(yáng)臺上曬衣服，養花，養魚(yú)，有的人在陽(yáng)臺上活動(dòng)身體，鍛煉。夏天，還可在陽(yáng)臺上乘涼。大家都需要它。
2、觀(guān)看錄像，討論在陽(yáng)臺上哪些行為是對的，哪些是錯誤的。片段一：小朋友在陽(yáng)臺上看書(shū)、折紙。片段二：小朋友在陽(yáng)臺上鍛煉身體。片段三：一幼兒將頭和身體伸向陽(yáng)臺外喊樓下的小朋友。片段四：一幼兒往陽(yáng)臺外拋東西。片段五：一幼兒將身體伸向陽(yáng)臺外拿手帕。片段六：一小朋友在陽(yáng)臺上玩，忽然風(fēng)將陽(yáng)臺門(mén)吹上了，怎么辦？
教師引導幼兒分段觀(guān)看錄像片，每看完一段，建議提問(wèn)：這位小朋友的`行為哪里對，哪里錯，為什么？應該怎樣做？
討論小結：在陽(yáng)臺上取曬在衣架上的東西時(shí)，不能將身子探出護欄，應該用衣鉤將衣物鉤到可以拿到的地方再取回。否則，不小心會(huì )發(fā)生危險。不能往陽(yáng)臺外扔東西，會(huì )砸傷他人。如果遇到陽(yáng)臺上的門(mén)被吹上，應向屋里的大人求救，請他們幫忙。
3、幼兒討論：在陽(yáng)臺上還有哪些危險的事情不能做？
4、幼兒操作，判斷圖片上的幼兒安全行為對與錯，并說(shuō)出原因。
活動(dòng)建議：
1、此活動(dòng)中的錄像內容可根據各幼兒園的實(shí)際，繪制成圖片或編排成情境表演。
2、建議家長(cháng)在家中經(jīng)常提醒幼兒在陽(yáng)臺上注意安全，及時(shí)阻止危險行為，增強安全意識。
活動(dòng)區活動(dòng)：認知區里向兒童提供各類(lèi)安全行為的圖片。如：陽(yáng)臺上的安全、游戲中的安全、戶(hù)外活動(dòng)中的安全，讓幼兒辯別對與錯，并說(shuō)說(shuō)原因。
幼兒園中班健康教案：社會(huì )特殊緊急電話(huà)用途安全教育
活動(dòng)目標：
1、知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用。
2、了解使用這些特殊的電話(huà)號碼的具體情況 。
3、具備初步的自救意識。
重點(diǎn)：知道幾種特殊的電話(huà)號碼及其作用
難點(diǎn)：具體使用這些特殊的電話(huà)號碼
活動(dòng)準備：
1．寫(xiě)有“110”、“119”、“120”、“114”等電話(huà)號碼的圖片。
2．畫(huà)有警察和警車(chē)、醫生與救護車(chē)、消防隊員與消防車(chē)的圖片若干，電話(huà)或手機1部。幼兒用書(shū)：《緊急電話(huà)》。
活動(dòng)過(guò)程：
1．教師通過(guò)提問(wèn)創(chuàng )設情境，引起幼兒興趣。
教師（出示電話(huà)）：小朋友，你知道自己家的電話(huà)號碼是多少嗎？我們用這部電話(huà)打給爸爸媽媽好嗎？
請幼兒現場(chǎng)打電話(huà)給家里熟悉的人。
教師：有一些特殊的電話(huà)號碼，它們是很有用的，你們知道有哪些嗎？（幼兒自由講述）
2．教師指導幼兒認識幾種特殊的電話(huà)號碼，知道它們的用途及其與人們生活的關(guān)系。
教師出示寫(xiě)有“110”的圖片，引導幼兒認識。
教師：小朋友，你們看這是什么號碼，它與我們家的電話(huà)號碼有什么不一樣，在什么情況下需要使用這個(gè)電話(huà)號碼呢？它對我們的生活有什么樣的幫助呢？打了這個(gè)電話(huà)什么車(chē)子會(huì )出現？誰(shuí)會(huì )出現？他們會(huì )做什么？
依次出示“120”、“119”等電話(huà)號碼的圖片，指導幼兒了解它們的作用以及相關(guān)的工作人員及其活動(dòng)，并知道這些人員的活動(dòng)與人們關(guān)系。
請幼兒看幼兒用書(shū)進(jìn)一步了解幾種特殊的電話(huà)號碼。
3．游戲“怎么辦，做什么”。
教師：現在我們來(lái)玩個(gè)游戲，看誰(shuí)說(shuō)得好。這兒有一些圖片，我們看看圖片上發(fā)生了什么事，我們可以打什么電話(huà)幫助他們解決呢？誰(shuí)出現了？他們來(lái)做什么？（游戲可進(jìn)行多次）
幼兒分別扮演需要幫助的人及警察、醫生、接線(xiàn)員等，進(jìn)一步熟悉幾種特殊電話(huà)號碼及其相關(guān)人員的活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)引言：為響應團中央青少年新世紀讀書(shū)計劃，以“多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì )讀書(shū)”為宗旨的校園品牌文化活動(dòng)，“西北師范大學(xué)大學(xué)生讀書(shū)節”已成功舉辦至第九屆。讀書(shū)節對于推動(dòng)大學(xué)生素質(zhì)拓展工作的持續開(kāi)展，提高校園文化活動(dòng)品位，營(yíng)造濃郁的人文與科學(xué)氛圍，引導大學(xué)生樹(shù)立遠大理想，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)創(chuàng )作的熱情，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)都具有重要意義。
一、活動(dòng)主題
弘揚傳統文化，感悟國學(xué)精髓
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月下旬至5月上旬
三、活動(dòng)范圍
西北師范大學(xué)全體師生
四、組織單位
主辦：共青團西北師范大學(xué)委員會(huì )學(xué)生會(huì )
承辦：文史學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)籌備
從三月中旬開(kāi)始，西北師范大學(xué)第九屆大學(xué)生讀書(shū)節進(jìn)入籌備階段，包括前期活動(dòng)策劃、宣傳、內容完善、聯(lián)系報告會(huì )專(zhuān)家等等。
�。ǘ┗顒�(dòng)開(kāi)展
1、開(kāi)幕式
本屆活動(dòng)開(kāi)幕式計劃在4月26日舉行。開(kāi)幕式分別在主會(huì )場(chǎng)學(xué)術(shù)會(huì )堂和分會(huì )場(chǎng)中心廣場(chǎng)兩個(gè)會(huì )場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行。
以下為開(kāi)幕式大致流程：
第一項：邀請我院主要領(lǐng)導講話(huà)；
第二項：優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言；
第三項：學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導宣布讀書(shū)節開(kāi)幕；
第四項：以“書(shū)香情緣”為主題的讀書(shū)節文藝演出；
第五項：學(xué)校邀請專(zhuān)家學(xué)者為我校師生做學(xué)術(shù)報告。
2、活動(dòng)內容介紹
根據本屆讀書(shū)節的時(shí)間安排并結合具體活動(dòng)的特點(diǎn)，大致將讀書(shū)節分為名師導讀、多彩學(xué)習、知識共享、讀書(shū)三味、書(shū)香情緣五大板塊。以下為各個(gè)板塊的活動(dòng)介紹：
*名師導讀*
�。�1）名師名講
著(zhù)力保證“每天一講，每天一學(xué)”的形式，名師名講讓同學(xué)們與名師零距離接觸，更好的汲取知識。每天一講的形式提供給同學(xué)們一套豐富的知識大餐，幫助不同專(zhuān)業(yè)的學(xué)生打破平日學(xué)習的專(zhuān)業(yè)局限，學(xué)習到專(zhuān)業(yè)以外的知識。
�。�2）名師好書(shū)推薦
一個(gè)有花香的地方會(huì )令人眷戀流連，一個(gè)飄著(zhù)書(shū)香的校園必定和樂(lè )而文明，書(shū)香經(jīng)典，讓經(jīng)典圖書(shū)世代留香。在這一板塊中的精品圖書(shū)分別為老師推薦，同學(xué)意見(jiàn)征集匯集而成，最終將以展板的方式進(jìn)行宣傳，使好書(shū)更接近學(xué)生的專(zhuān)業(yè)知識和學(xué)習生活，幫助同學(xué)們更好地了解所學(xué)專(zhuān)業(yè)。
�。�3）名師座談
邀請校內外著(zhù)名專(zhuān)家學(xué)者，圍繞當今熱點(diǎn)學(xué)術(shù)問(wèn)題，舉行一場(chǎng)高檔次的學(xué)術(shù)交流。
*多彩學(xué)習*
為了提高同學(xué)們的讀書(shū)積極性，增加學(xué)習的樂(lè )趣，在本屆讀書(shū)節，我們安排了“多彩學(xué)習”這一板塊，使本屆讀書(shū)節知識性與趣味性同在。
�。�1）經(jīng)典電影展播
每部電影都是書(shū)籍在視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)上的展示，通過(guò)國內外優(yōu)秀電影展播，既達到傳播知識的目的，又豐富了學(xué)生的校園文化生活。每部電影都設主講人一名，在輕松的音樂(lè )，愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節，共同探討影片中人物的心路歷程。從而能夠使我院學(xué)生深刻的理解電影的內涵。屆時(shí)，將展播奧斯卡經(jīng)典影片或者有啟發(fā)意義的影視作品。
活動(dòng)的開(kāi)展是以展映與講析的形式，每部電影都設主講人一名，在輕松的音樂(lè )，愉悅的談話(huà)中與大家一起欣賞影片，剖析影片情節，共同探討影片中的人文精神以及人物的心路歷程。
開(kāi)展此次經(jīng)典電影展播的目的在于拓寬廣大學(xué)子的視野。使我們明顯的感受影視與書(shū)籍的異同之處。取其精華，去其糟粕，促進(jìn)廣大學(xué)子的`多面性思維。與此同時(shí)更好的全方位的為“讀書(shū)節”這一主題服務(wù)。
�。�2）圖書(shū)推薦
這里的圖書(shū)推薦不同于“名師導讀”，將推薦一批離專(zhuān)業(yè)性較遠，人文氣息濃厚的書(shū)籍，包括市場(chǎng)暢銷(xiāo)書(shū)，同學(xué)推薦的各類(lèi)優(yōu)秀的文學(xué)作品。旨在提高同學(xué)們的文學(xué)素養，提高讀書(shū)的興趣，養成以讀書(shū)為休閑方式的習慣。圖書(shū)推薦仍以展板的形式，每本書(shū)籍配有相關(guān)介紹，增加同學(xué)們對推薦書(shū)目的了解。
�。�3）“書(shū)籍價(jià)值人生”與“一抹中國紅，感受?chē)鴮W(xué)精彩”征文比賽
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”，書(shū)籍是最好的人生伴侶，不同的書(shū)中蘊含著(zhù)不同的人生哲學(xué)。品讀國學(xué)經(jīng)典，弘揚傳統文化。本屆讀書(shū)節的征文比賽可以是對組委會(huì )推薦書(shū)目的評論，也可以是介紹一本看過(guò)的書(shū)及自己對其的感想和收獲的抒情性文章。本次比賽以班級形式組織參加，選出的優(yōu)秀作品將集結成冊，還會(huì )選出部分優(yōu)秀作品通過(guò)校廣播站進(jìn)行實(shí)名播放。
*知識共享*
�。�1）學(xué)子論壇
邀請我校杰出校友或優(yōu)秀在校大學(xué)生為我們作報告，以知識共享為主旨，分享成功的學(xué)習生活經(jīng)驗。
�。�2）書(shū)香班級
各班進(jìn)行“書(shū)香班級”主題文化建設。通過(guò)張貼標語(yǔ)，開(kāi)展主題班會(huì )，建設班級圖書(shū)館，實(shí)現好書(shū)共享。
�。�3）晨讀倡議
鼓勵同學(xué)們自發(fā)地到學(xué)校中心廣場(chǎng)進(jìn)行集體晨讀，誦讀國內外名家經(jīng)典，營(yíng)造良好的學(xué)習氛圍。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)時(shí)間：
九月份開(kāi)學(xué)后一周。
二、活動(dòng)目的、目標及意義：
招收新的會(huì )員，吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任，將協(xié)會(huì )在全校做大做強，使法援成為我們大家的另一個(gè)課堂。
三、資源需要：
1) 各部門(mén)的會(huì )干
2) 桌子，椅子若干，新會(huì )員花名冊、筆3至5支、發(fā)票（布置在食堂前邊，有必要的話(huà)在新生宿舍門(mén)口布置招新地點(diǎn)）
4) 招新橫幅，宣傳海報，宣傳單
5）定好具體時(shí)間，申請教室招新會(huì )干
四、各部門(mén)主要的活動(dòng)安排
1.策劃部：負責招新工作的策劃書(shū)，并積極協(xié)助其他部門(mén)做好其他工作。
2．宣傳部：負責于活動(dòng)前一星期準備好海報、橫幅及宣傳單等，在食堂門(mén)口張貼及派發(fā)。
2.秘書(shū)部：布置招新地點(diǎn)，購買(mǎi)所需物品，如筆、紙張、發(fā)票等，做好新會(huì )員的花名冊，負責收會(huì )費寫(xiě)發(fā)票。
3.外聯(lián)部：積極向新生介紹我們的協(xié)會(huì )，到各新生宿舍走訪(fǎng)宣傳。向新生介紹我們的特色活動(dòng)。
4.組織部：做好各環(huán)節、細節的組織，布置招新點(diǎn)，分發(fā)宣傳單等。
5.每個(gè)部門(mén)派二到三人參加新會(huì )干的招新，并提前準備好所要提問(wèn)的問(wèn)題。盡量按各部門(mén)的特點(diǎn)適當的選擇新會(huì )干。
五、招新形式：
社團在制定位置設招新點(diǎn)，填表報名，招收會(huì )員，主要是面向大一新生。
六、宣傳方式：
�。�、通過(guò)海報的形式提供同學(xué)們法律援助中心的招新和地點(diǎn)。
�。�、在招新地點(diǎn)，我們將安排團內人員現場(chǎng)解疑和指導同學(xué)們報名。同時(shí)也會(huì )利用展板來(lái)宣傳我們的社團，多展示上一學(xué)年我們協(xié)會(huì )的活動(dòng)照片和活動(dòng)成果，具體介紹和展示其活動(dòng)，吸引新生。
3、團內人員在接待新生的時(shí)候也同時(shí)向新生們介紹本社團，主要向他們介紹我們協(xié)會(huì )的各種活動(dòng)，如：模擬法庭，法律知識競賽，各種普法宣傳活動(dòng)，以及到律師事務(wù)所的實(shí)習等等．
4、派專(zhuān)門(mén)人員到學(xué)生寢室樓內走訪(fǎng)并派發(fā)協(xié)會(huì )傳單和對協(xié)會(huì )作相關(guān)的.具體介紹，以期達到最大的宣傳效果。
5、在社團招新之夜通過(guò)ｐｐｔ的形式回顧上一學(xué)年的各種相關(guān)活動(dòng)以及展示所獲得的成果，重點(diǎn)突出對本協(xié)會(huì )特色活動(dòng)的介紹，回顧過(guò)去的同時(shí)也展望未來(lái)，積極營(yíng)造一種溫暖和諧的氣氛。
七、活動(dòng)中應注意的細節及問(wèn)題：
在招新過(guò)程中，沒(méi)課的協(xié)會(huì )成員應積極到招新會(huì )場(chǎng)，全心全意工作一周，為法援的明天注入新的血液。各招新工作人員應佩帶好會(huì )員證，為協(xié)會(huì )樹(shù)立良好的形象，各部門(mén)要認真對待此招新活動(dòng)，在活動(dòng)過(guò)程中要耐心與新生交流，做到有問(wèn)必答。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
當今的社會(huì )是充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，也是充滿(mǎn)危機的社會(huì )。從金融危機演變到經(jīng)濟危機，在這場(chǎng)暴風(fēng)雨的襲擊之下，社會(huì )迅速成長(cháng)，社會(huì )中的人們更學(xué)會(huì )頑強拼搏、尋找突破，尋找屬于自己發(fā)展的一片天地。作為大學(xué)生的我們，也應該在踏入社會(huì )之前儲備能量，自我鍛煉，自我增值，擴大視野，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
二、策劃目的：
1、為新生創(chuàng )建一個(gè)良好的購物環(huán)境，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和精良的生活用品贏(yíng)得他們對水院的美好印象。
2、培養團隊協(xié)作能力，鍛煉團隊合作精神，提升團隊成員做人、做事的責任感和使命感。
3、通過(guò)商業(yè)實(shí)戰，培養商業(yè)意識，增強成員市場(chǎng)決策能力。
4、通過(guò)這次商業(yè)運營(yíng)掙錢(qián)，增強自己獨立生活能力，從而適度減輕家庭的經(jīng)濟負擔。
三、總體規劃：
經(jīng)營(yíng)理念：注重團隊成員實(shí)踐能力、商業(yè)意識等能力的培養， 兼顧經(jīng)濟效益。
運營(yíng)模式：自主經(jīng)營(yíng)，自負盈虧，自我管理，自我監督。
融資方案：采取集資入股方式，利益共享，風(fēng)險同擔。
四、營(yíng)銷(xiāo)方案：
�。ㄒ唬╅_(kāi)始準備階段
1、我們的主營(yíng)業(yè)務(wù)是生活用品。銷(xiāo)售部負責人通過(guò)去進(jìn)貨廠(chǎng)家兩天的實(shí)地考察，為后期訂貨、進(jìn)貨等做好準備。
2、制定各種管理制度。在開(kāi)展經(jīng)營(yíng)前各環(huán)節崗位責任制，內部成員獎懲等規章制度，使經(jīng)營(yíng)管理行為有章可循，確保零風(fēng)險，保證團隊的信譽(yù)和學(xué)校的榮譽(yù)。根據學(xué)校的規定，配合學(xué)工處做好采購床上用品和生活用品的'工作，確保貨源的穩定和充足。
�。ǘ┚唧w現場(chǎng)安排
1、進(jìn)貨渠道：
根據商品的種類(lèi)和學(xué)校的規定，團隊制定兩種進(jìn)貨渠道如下：
1）自行進(jìn)貨：水桶、開(kāi)水瓶、衣架等由經(jīng)營(yíng)成員到各大市場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地考察，并選擇優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品商定好價(jià)格然后進(jìn)貨。
2）擇選商家：棉絮、床單等床上用品，為了保證產(chǎn)品的質(zhì)量標準，盡力選擇質(zhì)量最好的廠(chǎng)家進(jìn)貨。
2、擺攤地點(diǎn)：廣東水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院天河校區，足球場(chǎng)設點(diǎn)擺攤。
3、經(jīng)營(yíng)時(shí)間：20xx年9月1*日8：00--18：00。
9 月13日晚完成設施擺放，9月1*日8：00--9：30待售品入場(chǎng)完畢。
五、攤位制度
1、團隊必須嚴格遵守學(xué)院各項管理規章，不得影響學(xué)院的教學(xué)、 工作和生活秩序，不得侵犯師生員工合法權益。受到一定的處罰，
嚴重者取消擺攤資格。
3、我們只會(huì )在規定的地方擺攤。
4、我們將會(huì )做到誠實(shí)守信，做一個(gè)文明、誠實(shí)、守信的好商人。
六、自我評價(jià) 我們會(huì )有能力做好這個(gè)擺攤活動(dòng)，然后用最大的努力去嘗試這一次難得的創(chuàng )業(yè)機會(huì )。在經(jīng)營(yíng)上，我們會(huì )與優(yōu)質(zhì)實(shí)惠的商家討論好商品的進(jìn)貨問(wèn)題，為新生提供最好的商品。這次的擺攤活動(dòng)將會(huì )給我們一次證明的自己的機會(huì )，真心希望能把握好這次機會(huì )�，F我們向攤位負責老師申請一個(gè)攤位讓我們的團隊成長(cháng)，希望攤位負責老師批準我們的這次申請，讓我們有這樣一個(gè)機會(huì )證明自己。
團隊成員：
申請人：
活動(dòng)策劃 篇6
在學(xué)術(shù)部此次外語(yǔ)節的策劃中，我主要負責了三部分的工作：一是寫(xiě)了策劃初稿；二是配音大賽的活動(dòng)流程及應急預案；三是整個(gè)策劃的經(jīng)費預算。每一項我都有認真去做，但下載了學(xué)術(shù)部策劃的批注版以后我發(fā)現自己做的實(shí)在太少，大部分都辛苦了伊晴和佳文他們。我認為這也是策劃做得不好的主要原因：本來(lái)應該由大家合作完成的工作，卻不能很好地調動(dòng)大家的力量，致使一些成員忙得焦頭爛額，其余的只是象征性地提了點(diǎn)意見(jiàn)，實(shí)質(zhì)的貢獻太少。
細看學(xué)術(shù)部的策劃批注版，我們就可以發(fā)現我們犯了許多不該犯的錯誤，如沒(méi)有將“enter”貫徹到底，把執行策劃的內容也加進(jìn)去，總是弄混先后順序等。而這個(gè)又是因為我們內部沒(méi)有協(xié)調好。如果我們能在初稿出來(lái)以后傳送給大家，讓大家好好看看并且提出自己的意見(jiàn)，再對此進(jìn)行修改，修改完成后再上交，相信效果會(huì )好很多。也就是說(shuō)，我們上交的策劃最好不是1.0，而是1.1或1.2或1.3或2.0�？偠灾�，本次策劃我們就是做起來(lái)太倉促了，沒(méi)有預留好完善的`時(shí)間。
還有一點(diǎn)我覺(jué)得特別重要的是，很多時(shí)候我們分工不夠合理。主要表現在：籠統地說(shuō)讓大家合作，但具體分工不明確；一些工作可以由一個(gè)人完成的卻變成了兩個(gè)人的任務(wù)。例如，我們第一次分工是伊晴、佳文和廖玉負責講座及草地交流會(huì )的，我和形影負責寫(xiě)配音大賽的部分�，F在想起來(lái)真的是不合理，畢竟一個(gè)完整策劃絕對不止這幾項的。當時(shí)我們還應該考慮的有：封面由誰(shuí)去設計？總策的活動(dòng)介紹、活動(dòng)準備、活動(dòng)流程應該分別由誰(shuí)來(lái)寫(xiě)？各個(gè)子活動(dòng)又應該怎樣寫(xiě)？（我們之前的分工只講求內容，這里主要是說(shuō)形式，也就是說(shuō)設計方面的）應急預案及經(jīng)費預算呢？最后統籌好整體設計的又由誰(shuí)去負責呢？還有例如寫(xiě)經(jīng)費預算時(shí)，伊晴有叫我和形影一起寫(xiě)，其實(shí)這是沒(méi)有必要的，一個(gè)人可以完成的工作就不應該浪費太多人的時(shí)間了。
當然，我所講的這些執行起來(lái)都是很有難度的，畢竟大家的時(shí)間很難協(xié)調，沒(méi)能進(jìn)行太多的討論。但是我們更應該看到的是，討論三兩次其實(shí)也就足夠做好決定的了，重要的是分工好以后大家能自覺(jué)利用各自的空余時(shí)間做好分配下來(lái)的工作。
本次策劃活動(dòng)不足之處很多，但給我們的收獲還是不少的。僅僅是這次的反思就可以讓我們學(xué)到很多了。我們作為新生，沒(méi)能注意合作的技巧很正常，但我期待和大家一起反思過(guò)后能夠有所長(cháng)進(jìn)，把部門(mén)的工作做得更好。
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