實(shí)用的活動(dòng)策劃匯總【7篇】
活動(dòng)策劃 篇1
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：到虎英公園郊游
�。ǘ┗顒�(dòng)主持者：園長(cháng)、教師、家委會(huì )委員
�。ㄈ┗顒�(dòng)對象：大班幼兒及家長(cháng)、教師
�。ㄋ模┗顒�(dòng)時(shí)間：20xx年3月17日 星期五上午
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)地點(diǎn)：虎英公園
�。┗顒�(dòng)目標：
1、激發(fā)幼兒運用不同的感官感知與探索周?chē)淖匀画h(huán)境，感受到周?chē)匀画h(huán)境的客觀(guān)存在。
2、通過(guò)讓幼兒觀(guān)察周?chē)h(huán)境，讓幼兒能感受到自然環(huán)境的美，并喜歡周?chē)h(huán)境。
3、開(kāi)拓幼兒視野，增長(cháng)知識，親近自然、感受生活，讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。
4、為父母和孩子有創(chuàng )設一個(gè)情感交流的機會(huì )，增進(jìn)家長(cháng)與小朋友之間的親子感情。
5、通過(guò)郊游活動(dòng)拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園的教育融入到一起去。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)準備
1、活動(dòng)前通知家長(cháng)做好準備，給孩子穿
上園服，帶一套衣服、毛巾、帽子及去游玩所需的物品，自帶飲用水等。
2、準備好幼兒來(lái)園、離園登記表，郊游時(shí)所需的紙巾、藥品……等等。
3、為每一位家長(cháng)準備一個(gè)裝垃圾的袋子。
4、教師提前一周把去郊游的日期及安排告訴家長(cháng)。
�。ò耍┗顒�(dòng)的具體步驟與過(guò)程
1、家長(cháng)來(lái)園集中。做好登記工作，讓每位家長(cháng)都把當天所使用的手機號碼寫(xiě)下來(lái)。發(fā)給家長(cháng)每人一張郊游須知。
2、家長(cháng)到齊后，向家長(cháng)講述特別要注意配合的地方：A、一定要注意幼兒的安全，防止走失，不要讓幼兒去池塘或水池邊玩。B、全部家長(cháng)到達目的'地后，跟著(zhù)本班老師，不要自已走開(kāi)了，統一進(jìn)園。C、進(jìn)園后，要聽(tīng)老師及導游的安排。D、下午的上車(chē)時(shí)間是3：30，家長(cháng)一定要準時(shí)到出口外坐車(chē)。并且記好老師及園領(lǐng)導的電話(huà)號碼，有事記得打電話(huà)給我們。
3、準備上車(chē)，家長(cháng)進(jìn)行分組，讓家長(cháng)記住自已在哪一輛車(chē)、跟著(zhù)哪個(gè)老師。
4、上車(chē)。車(chē)上進(jìn)行愛(ài)護環(huán)境，保護環(huán)境的教育。
5、到達目的地后組織家長(cháng)進(jìn)園并再一次統計人數。
6、參觀(guān)園內的名人雕塑，并請一位家長(cháng)來(lái)向大家講解。
7、休息時(shí)間，讓幼兒與家長(cháng)們坐一起與同伴們分享自己帶來(lái)的食物，家長(cháng)指導幼兒把垃圾放到垃圾筒里或放在垃圾袋里，不要隨地亂丟。
8、開(kāi)展愛(ài)護環(huán)境，從我做起的活動(dòng)，大家一起把虎英公園草地上的垃圾撿干凈。
9、集合準備上車(chē)。
10、返回幼兒園。
11、家長(cháng)登記好離園時(shí)間后，離園。
12、郊游活動(dòng)結束。
�。ň牛┖罄m活動(dòng)
1、語(yǔ)言活動(dòng)：講述一位名人的故事，由家長(cháng)當評委，對每一個(gè)孩子的表現進(jìn)行評價(jià)。
2、繪畫(huà)活動(dòng)：大組畫(huà)，教師、幼兒及家長(cháng)一起畫(huà)“美麗的虎英公園”。
3、想象活動(dòng)：教師、家長(cháng)鼓勵幼兒大膽地想象，“未來(lái)的虎英公園會(huì )是什么樣子”。
4、家庭活動(dòng)：多帶孩子到大自然中去，讓孩子多觀(guān)察，多說(shuō)一說(shuō)自己看到的，家長(cháng)適當的向孩子講解。
�。ㄊ┗顒�(dòng)的效果及評價(jià)
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)引言：學(xué)風(fēng)建設是學(xué)校校風(fēng)建設的重要內容，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養高素質(zhì)人才的關(guān)鍵因素。學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到學(xué)校、學(xué)院教學(xué)改革的深化和教學(xué)質(zhì)量的提高；直接影響到校風(fēng)、院風(fēng)的形成和人才培養目標的實(shí)現；直接影響到學(xué)校、學(xué)院的社會(huì )聲譽(yù)及社會(huì )形象。為鞏固教學(xué)水平評估學(xué)風(fēng)建設的成果，進(jìn)一步加強九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設，經(jīng)管學(xué)院將開(kāi)展學(xué)風(fēng)建設活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的：
1、為了進(jìn)一步深化我院校園文明建設，進(jìn)一步加強我院學(xué)生管理工作，為學(xué)生創(chuàng )建良好的生活學(xué)習環(huán)境。
2、促進(jìn)經(jīng)管學(xué)院學(xué)生良好生活習慣的養成和對紀律意識的培養，鼓勵先進(jìn)，懲治懶散，規范宿舍內務(wù)管理，為創(chuàng )建一個(gè)溫馨和諧校園的建設努力。
3、著(zhù)重提高在校大學(xué)生在紀律和自我修養方面的意識，培養學(xué)生從身邊做起，從自我小事做起，從創(chuàng )建一個(gè)舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學(xué)生在生活和學(xué)習上向優(yōu)秀大學(xué)生看齊，樹(shù)立良好的`人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
4、讓10、11、12級學(xué)生能夠正確認識大學(xué)生應該具備的良好素質(zhì)和養成良好的學(xué)習生活習慣，讓12
四、活動(dòng)宗旨：加強學(xué)風(fēng)建設 提高綜合素質(zhì)
五、活動(dòng)內容：九江職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管學(xué)院學(xué)風(fēng)建設系列之’沃為我強‘“勵志寄語(yǔ)”活動(dòng)，主要以“加強學(xué)風(fēng)建設 提高綜合素質(zhì)”為宗旨，全方位考慮到每一位同學(xué)都能夠參與進(jìn)來(lái)的一個(gè)學(xué)習互動(dòng)活動(dòng)。參加該活動(dòng)的同學(xué)可以針對學(xué)風(fēng)建設主題，勵志寄語(yǔ)、自我鞭策、自我勉勵，把自己的好的學(xué)習思想、學(xué)習目標、學(xué)習感慨，利用手機用簡(jiǎn)單的言語(yǔ)發(fā)送’沃為我強‘+內容并@九江高校聯(lián)通沃領(lǐng)先鋒到自己的微博里，便于同學(xué)們時(shí)刻銘記于心，學(xué)生會(huì )評優(yōu)謄摘。并將優(yōu)秀的勵志語(yǔ)貼在展板上，同時(shí)為鼓勵同學(xué)們積極參與，凡參與的同學(xué)都將獲得新浪提供的精美小禮品一份。同時(shí)對優(yōu)秀勵志語(yǔ)的同學(xué)，由聯(lián)通給予一定獎品。
六、主辦單位: 經(jīng)管學(xué)院
七、策劃承辦單位: 經(jīng)管學(xué)院學(xué)生會(huì )
九、活動(dòng)對象：經(jīng)管學(xué)院所有學(xué)生
十、時(shí)間: 10月 x日
十一、地點(diǎn)：馨園廣場(chǎng)
十二、經(jīng)費預算:茶水（50元）橫幅（100元），海報（100）元
十三、“勵志寄語(yǔ)”活動(dòng)具體措施：
(一)、向經(jīng)管學(xué)院申請。
(二)、學(xué)生會(huì )內部召開(kāi)會(huì )議,安排給各個(gè)部門(mén)的具體工作。
(三)、宣傳方面:1用展板（2個(gè)）、標語(yǔ)（1條）、橫幅（1條）、海報（30幅）宣傳本次活動(dòng)。2、學(xué)生會(huì )成員在學(xué)生中間宣傳，晚自習時(shí)間下班宣傳。
�。ㄋ模�、在馨園擺設該活動(dòng)的活動(dòng)攤位及其宣傳展板，懸掛該活動(dòng)主題標語(yǔ)；負責該活動(dòng)的工作人員準備就緒，正式展開(kāi)本次活動(dòng)的一切詳細事項。
年月
合作再要：本次活動(dòng)面對全校，范圍十分廣，我們需要的就是你們定做的橫幅及少量經(jīng)費。謝謝
活動(dòng)策劃 篇3
1. 活動(dòng)目的：
通過(guò)對XX各種美食的描述，展現出XX豐富多彩的XX飲食文化。也同時(shí)體現出XX多姿的飲食生活。
2. 活動(dòng)方式：
此次活動(dòng)將以一期視頻紀錄片的形式展現，紀錄片將由四個(gè)篇章組成；
第一篇章：溫馨餐廳 學(xué)生之家
第二篇章：多姿小吃 香溢XX
第三篇章：實(shí)惠餐館 品味精致
第四篇章：繽紛飲品 暢享激情
3. 具體實(shí)施：
請一位優(yōu)秀攝影師，由生衛部成員協(xié)助，對此次活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)題錄制。并且最后制作配音。
第一篇章，此篇章選取兩條線(xiàn)索進(jìn)行錄制。首先對餐廳大廚的.一天工作進(jìn)行特輯拍攝，展現出餐廳菜品的烹制過(guò)程，尤其著(zhù)重拍攝介紹出餐廳的特色菜品。再拍攝某一男同學(xué)放學(xué)后進(jìn)入餐廳選餐就餐（多走多看，盡量走遍餐廳，以拍攝菜品為主），展現就餐時(shí)菜品的豐富多樣，并且以點(diǎn)帶面展現出所有男生們的日常飲食生活。再選取一個(gè)典型女生進(jìn)行拍攝。
第二篇章，此篇章主要選取XX學(xué)生日常生活中接觸的特色小吃，對其中的典型代表（如餅夾腸、菜煎餅、蓋澆飯、沙縣呱嗒、里脊肉餅等）進(jìn)行拍攝并記錄其制作過(guò)程，同時(shí)請老板對各自小吃進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹。
第三篇章，在東校區選取校內國防生訓練場(chǎng)附近各餐館進(jìn)行介紹。提前聯(lián)系好幾個(gè)代表性餐館的老板進(jìn)入廚房進(jìn)行菜品的制作過(guò)程錄制。選取周六周日生意繁忙時(shí)段拍攝顧客們的就餐情況，尤其注重溫馨環(huán)境的拍攝。選取特色菜品進(jìn)行重點(diǎn)錄制，并且列出所有菜品以展示菜品的豐富。
第四篇章，此篇章選取XX頗具代表性的飲品店（古諾咖啡屋、冰雪童話(huà)、奶茶店、豆漿店），對較受學(xué)生喜愛(ài)的飲品做一特輯，同時(shí)可選取各飲品店的特色節目片段進(jìn)行錄制，豐富此次專(zhuān)題片內容。
4. 成果完善：
對此專(zhuān)題片進(jìn)行美化加工。
5. 活動(dòng)宣傳
6. 活動(dòng)總結
活動(dòng)策劃 篇4
一、前言：
大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)了夢(mèng)想與挑戰的地方。這里有著(zhù)我們激情閃現的情感故事;有著(zhù)我們理性思考后的遠大理想。豐富的校園文化，展現了當代大學(xué)生飛揚的個(gè)性、青春的風(fēng)采。每個(gè)同學(xué)眼中都會(huì )有不一樣的大學(xué)。也有著(zhù)不一樣的大學(xué)夢(mèng)……
一個(gè)講述理想的空間，一次純潔情感的征文，一場(chǎng)信念堅定的大賽，我們想做的是一次心靈的交流，讓屬于我們的文字在我們青春激蕩的年代中飛揚!
二、活動(dòng)目的：
(一)為了在校內營(yíng)造一個(gè)活躍的學(xué)習、生活氛圍，創(chuàng )造一個(gè)文學(xué)發(fā)展的平臺，激起同學(xué)們學(xué)習與寫(xiě)作的熱情，展現學(xué)院深厚的文化底蘊，提高大學(xué)生寫(xiě)作能力。我陽(yáng)光讀書(shū)會(huì )將聯(lián)手太陽(yáng)雨文學(xué)社舉行全校征文活動(dòng)。
(二)通過(guò)征文形式給全校同學(xué)提供創(chuàng )作平臺，提高學(xué)生文學(xué)修養，鍛煉學(xué)生寫(xiě)作能力，從而培養和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(三)增強陽(yáng)光讀書(shū)會(huì )影響力，進(jìn)一步增加校園文學(xué)氣息。充實(shí)社團文化底蘊，渲染校園文化氛圍。進(jìn)一步加強對學(xué)生思想引領(lǐng)，幫助學(xué)生認識文學(xué)修養的重大意義。
(四)為我們大學(xué)生活增加亮色，讓我們校園的原創(chuàng )文學(xué)作品有一個(gè)展示的平臺，讓我們的'理想、情感、信念有一個(gè)揮灑的空間，讓一股清新的文學(xué)風(fēng)，彌漫在我們校園。
(五)引導廣大團員青年將個(gè)人成長(cháng)奮斗融入國家發(fā)展，時(shí)代進(jìn)步的潮流，不斷堅定跟黨走中國特色社會(huì )主義道路的信念。
三、活動(dòng)主題：
為青春提筆!為夢(mèng)想加油!
四、活動(dòng)對象：
學(xué)院全體學(xué)生
五、征文要求：
(一)文章體裁不限,內容必須積極向上，字數要求800字以上 。 詩(shī)歌字數不限，必須為原創(chuàng )作品，嚴禁抄襲。請參賽者自留底稿，來(lái)稿不退。
(二)文章一律用稿紙謄寫(xiě)，字跡工整、規范，注明系別、班級、姓名，字數不限。
(三)交稿數量：不限
(四)來(lái)稿請投到圖書(shū)樓二樓閱覽室陽(yáng)光讀書(shū)會(huì )秘書(shū)處或(多媒體102太陽(yáng)雨文學(xué)社處).。
六、活動(dòng)宣傳口號：
為青春提筆!為夢(mèng)想加油!
七、活動(dòng)形式：
本次活動(dòng)將在全校舉辦，以保證我們參加本次大賽稿件的廣泛性。
首先由各系自行征集，然后按照規定的截稿日期前上交陽(yáng)光讀書(shū)會(huì )秘書(shū)處，由讀書(shū)會(huì )和文學(xué)社秘書(shū)處進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性。選出較為優(yōu)秀的作品。最后由學(xué)校權威教師進(jìn)行終審，篩選出最終的優(yōu)秀作品。
八、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)準備工作：
1、擬通知，下放到七個(gè)系里。(由秘書(shū)處負責)
2、宣傳。通過(guò)廣播、海報、橫幅等形式。(由宣傳部負責)
3、征稿。到各個(gè)系收集作品并整理。(由陽(yáng)光讀書(shū)會(huì )負責)
4、獎項設置。一等獎 名，二等獎 名，三等獎 名，優(yōu)秀獎(根據實(shí)際情況而定)，優(yōu)勝獎若干名頒發(fā)獲獎證書(shū)。前三名的作品將在校園廣播站廣播出來(lái)。
(二)審稿階段
讀書(shū)會(huì )、太陽(yáng)雨文學(xué)社各自安排2-3人手集中審稿，并選出25%的作品提交評委老師復審。
1、初審：
時(shí)間從 月 日到 月 日，由秘書(shū)處與文學(xué)社進(jìn)行初審，審核的主要目的是參賽者所發(fā)表的作品的真實(shí)性和可讀性，主題是否切合，淘汰不合格作品，對于雖然不合格但是特別優(yōu)秀的作品交留評委老師審查處理。
2、復審：
時(shí)間從 月 日至 月 日，由302大專(zhuān)基礎部的老師審核和評選，按照評選標準為各篇作品打分，選出較為優(yōu)秀的作品。
比賽本著(zhù)公平、公正的原則，初步評選出25%的作品交評委老師評分，最終評選出一、二、三等獎以及優(yōu)秀獎。
(三)頒獎階段
1、由主持人宣布獲獎名單(宣讀的獲獎人員名單時(shí)以倒敘的方法從第三名開(kāi)始)，由老師以及讀書(shū)會(huì )秘書(shū)長(cháng)和太陽(yáng)雨文學(xué)社社長(cháng)一起為獲獎人員頒獎
2、讀書(shū)會(huì )成員與文學(xué)社成員負責頒獎時(shí)秩序
3、由老師和領(lǐng)導參加大賽的頒獎儀式是對我們本次活動(dòng)的一個(gè)大總結，也是對本次活動(dòng)的最后檢驗。
4、獎項設置(如果實(shí)際征稿作品的25%少于25篇，則根據作品的質(zhì)量對獎項進(jìn)行適當調整)
一等獎X名
二等獎X名
三等獎X名
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)目標：
1、嘗試進(jìn)行一一對應的方法，比較3以?xún)任矬w的多少。
2、在游戲情境中，復習3以?xún)鹊陌磾等∥�，感受游戲的快�?lè )。貼有小動(dòng)物的籃子、果樹(shù)一顆、果園圖
活動(dòng)過(guò)程：
一、幫助果樹(shù)踩害蟲(chóng)
1、今天果農伯伯打電話(huà)來(lái)說(shuō)，他現在很難過(guò)，因為他的果樹(shù)生病了，我們一起看看果樹(shù)為什么會(huì )生��？（有害蟲(chóng)了）
2、果樹(shù)有了害蟲(chóng)后，會(huì )發(fā)生什么事情？
小結：果樹(shù)有了害蟲(chóng)會(huì )生病長(cháng)不好，小朋友就吃不到新鮮的水果了。
3、怎么消滅害蟲(chóng)？（啟發(fā)幼兒摘下葉子捉蟲(chóng)子）
4、操作要求：邊捉邊數，說(shuō)出總數。
這片葉子捉死了幾只害蟲(chóng)？那片葉子捉死了幾只害蟲(chóng)？（將害蟲(chóng)上下排列，第一次比較害蟲(chóng)的多少）
二、開(kāi)車(chē)到果園
1、害蟲(chóng)被消滅了，果樹(shù)會(huì )怎么樣？我們一起開(kāi)著(zhù)車(chē)子去果園看看吧！
2、沒(méi)有害蟲(chóng)果樹(shù)長(cháng)得可好了，看，果樹(shù)開(kāi)花了。小鳥(niǎo)也都飛來(lái)了，蘋(píng)果樹(shù)上飛來(lái)幾只鳥(niǎo)？梨樹(shù)上飛來(lái)幾只鳥(niǎo)？（比較2和3的多少）
3、果樹(shù)都是先開(kāi)花然后結果子的，一朵花結一個(gè)果子。猜猜看兩朵花會(huì )結幾個(gè)果子？（翻開(kāi)果樹(shù)，驗證時(shí)2個(gè)果子）
4、三朵花會(huì )結幾個(gè)果子？（幼兒嘗試翻果樹(shù)，數數水果）
三、為小動(dòng)物摘果子
1、在小朋友的`幫助下，果園里今年大豐收，蘋(píng)果和梨都成熟了，小動(dòng)物們也都饞死了，想吃水果，想請你們幫他們摘果子，你們愿意嗎？
2、提出摘果子要求：
�。�1）按照動(dòng)物身上的數字，摘相應的果子。
�。�2）摘完以后將小動(dòng)物們送回桌子上，交流討論時(shí)，再去拿。
四、交流與討論
1、請2名幼兒說(shuō)說(shuō)幫誰(shuí)摘果子？摘了幾個(gè)果子？
2、然后用一一對應的方法，進(jìn)行比較。
小動(dòng)物們都吃到了水果，心里很開(kāi)心，要謝謝大家，但是他們要回家了，我們一起送他們回家吧。
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)主題
讓愛(ài)溫暖整個(gè)寒冬—愛(ài)心社義收、義捐、義賣(mài)、義演活動(dòng)
二、活動(dòng)背景
臨海市，看上去是個(gè)較為和諧的社會(huì )，但是，和諧的底下，也有些農民工子弟在貧困小學(xué)進(jìn)行讀書(shū)，他們教學(xué)資源十分有限，他們的父母在外地或者本地打工，為城市做出一份又一份的貢獻，可是，他們的孩子卻享受不到城市人所享有的那份溫暖，在寒冷的冬天，甚至買(mǎi)一件厚厚的衣服也是咬緊牙關(guān)，狠下心掏出錢(qián)購買(mǎi)。在這樣的背景下，我們怎么能只顧自己窩在寢室里，抱著(zhù)熱水袋，穿著(zhù)厚厚的棉襖呢？我希望，大家都能伸出援助之手，獻出點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心，讓我們的溫暖，包裹住他們的心靈，讓他們溫暖的成長(cháng)，綻開(kāi)成一朵朵美麗的鮮花，讓臨海市到處都彌漫著(zhù)幸福和諧的氣息。
三．活動(dòng)目的：
1、關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生，在這個(gè)活動(dòng)中為他們籌集善款。
2、宣傳志愿者精神，擴大愛(ài)心力量。動(dòng)員更多愛(ài)心人士加入行動(dòng)中來(lái)，一起讓愛(ài)奔跑。
3、在圣誕節前為幫助需要的人捐出愛(ài)心，讓他們感受愛(ài)就在身邊。
4、鍛煉自我，服務(wù)社會(huì )。
5、在活動(dòng)讓參與者得到愛(ài)心的升華。
四、活動(dòng)意義
這次的`義收、義捐、義賣(mài)、義演旨在讓貧困小學(xué)的學(xué)生溫暖讀書(shū)，有更好的教學(xué)資源。同時(shí)，傳承中華民族無(wú)私奉獻的偉大精神，展現我們大學(xué)生良好的愛(ài)心品質(zhì)，通過(guò)活動(dòng)，呼吁社會(huì )，爭取喚起更多的愛(ài)心人投入到志愿服務(wù)于奉獻的行列中，加強我們社會(huì )的精神文明建設，提高人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、社會(huì )觀(guān)。
五、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月10日 至 xx年12月16日
六、活動(dòng)安排
1.義收義捐：與思政學(xué)院服務(wù)隊一起策劃舉辦。宣傳部制作宣傳單，然后大學(xué)生超市門(mén)口分發(fā)，持續2到3天。愛(ài)心人士可以通過(guò)打電話(huà)給負責人或是直接將捐送物品送到愛(ài)心社辦公室（食緣旁邊）。愛(ài)心社成員將這些物品進(jìn)行整理，分為2類(lèi)，一類(lèi)做為義賣(mài)物品，另一類(lèi)做為捐獻物。
2.義賣(mài)：由活動(dòng)部組織，進(jìn)行叫賣(mài)等活動(dòng)。同時(shí)，愛(ài)心社每個(gè)部門(mén)都出一個(gè)節目進(jìn)行表演，通過(guò)表演的形式吸引觀(guān)眾的目光，從而對物品進(jìn)行購買(mǎi)。
3.最后，將義收獲得的衣物、書(shū)籍和義賣(mài)獲得的錢(qián)，捐獻給貧困小學(xué)。
七、人員安排
宣傳部：做好相對應的宣傳工作。
活動(dòng)部：組織進(jìn)行義賣(mài)等活動(dòng)。
策劃部：進(jìn)行策劃有關(guān)內容。
秘書(shū)部：及時(shí)通知各位社員參加活動(dòng)。
財務(wù)部：對于財務(wù)進(jìn)行詳細記錄。
八、注意事項
1.活動(dòng)中得友好對待他人。
2.不得大肆不顧形象的喧嘩，以免影響活動(dòng)后期。
3.盡力宣傳此次活動(dòng)的主要目的。
4.佩戴好社員證。
5.不得強迫他人，以自愿為原則。
6.活動(dòng)中嚴肅紀律，體現社員高尚的精神風(fēng)貌。
7.本次活動(dòng)義賣(mài)得到的錢(qián)，必須在當天活動(dòng)結束前匯總。
九、活動(dòng)聯(lián)系人：
希望愛(ài)心社
xx年12月5日
活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)背景
為弘揚我們的民族文化精髓，提高當代大學(xué)生的審美素養，豐富校園文化生活，增添教師工作生活的色彩，促進(jìn)學(xué)生與老師之間的交流，拉近師生間的`距離，同時(shí)體現當代大學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)主題 “青春映像，和諧校園，美麗自然”。
三、主辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團委
承辦單位：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院攝影協(xié)會(huì )、書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象：全院書(shū)畫(huà)攝影愛(ài)好者。
五、活動(dòng)地點(diǎn)貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院（北院）綜合樓一樓
六、活動(dòng)時(shí)間：6月5日—6月6日
七、征集作品時(shí)間：5月13日—5月25日
八、活動(dòng)形式
書(shū)畫(huà)攝影作品展覽
九、評比方式
在活動(dòng)當天，我們會(huì )將所有征集的作品進(jìn)行展出，屆時(shí)將由本校攝影老師與協(xié)會(huì )成員成立小組進(jìn)行評比，并排出名次
十、活動(dòng)流程策劃
a、書(shū)畫(huà)攝影展前期安排：
1、海報宣傳：由我協(xié)會(huì )宣傳部門(mén)根據時(shí)間、地點(diǎn)等內容分別制作并粘貼
2、在學(xué)院內張貼通知以及紅紙海報，并用展板進(jìn)行宣傳；
3、書(shū)面通知：通知由我協(xié)會(huì )召集各班團支書(shū)當面通知，并把征集作品通知單發(fā)到各班級
4、聯(lián)系學(xué)院的廣播站進(jìn)行宣傳
5、書(shū)畫(huà)攝影展前期邀請工作，
6、將收到的每幅作品參與評選，設立一、二、三等獎及優(yōu)秀獎，由專(zhuān)業(yè)老師評選
7、匯總結果，評選出各類(lèi)的優(yōu)秀獎項
8、將書(shū)畫(huà)作品拍攝好，發(fā)到協(xié)會(huì )網(wǎng)上，供每位參與者留念
9、為了便于作品評審及保管，各班將作品上交于負責人處
10、資金籌備工作
11、場(chǎng)地的布置工作
b、書(shū)畫(huà)攝影展期間的工作：
1、安排會(huì )員輪流值班，保持攝影作品在展覽中不損壞，并防止人為破壞。
2、邀請師生鑒賞作品。
3、做好攝影工作。
4、我院攝影協(xié)會(huì )成員帶攝影協(xié)會(huì )的工作證
5、設立休息專(zhuān)區，由專(zhuān)人負責遞送礦泉水、茶水等休息物品。
6、書(shū)畫(huà)攝影展開(kāi)始，主辦方代表宣讀開(kāi)幕詞。
7、主辦方致開(kāi)幕詞。
8、主辦方代表宣布書(shū)畫(huà)展結束時(shí)間以及頒獎等相關(guān)事宜。
9、書(shū)畫(huà)攝影展正式開(kāi)始。
c、書(shū)畫(huà)攝影展結束的工作
1、主辦方代表宣布各種獎項，并由贊助商頒獎。舉行頒獎晚會(huì )。
2、主辦方與參與者合影留念。
3、主辦方代表致閉幕詞，工作人員整理會(huì )場(chǎng)
4、所有作品安全回收。
十一、 獎項設置：
一等獎一名
二等獎二名
三等獎三名
優(yōu)秀獎十名
十二、活動(dòng)經(jīng)費預算（以實(shí)際支出為準）
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