活動(dòng)策劃[精華10篇]

活動(dòng)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)簡(jiǎn)介

　　1．主辦社團名稱(chēng):

　　新動(dòng)漫研究社。

　　2．活動(dòng)名稱(chēng):

　　動(dòng)漫嘉年華—cosplay真人秀。

　　3．活動(dòng)目的：

　　響應社聯(lián)十一月份的文化藝術(shù)節,弘揚校園文化,豐富校園生活，活躍校園氣氛，提高協(xié)會(huì )知名度。

　　4．活動(dòng)地點(diǎn):

　　學(xué)校排演廳。

　　5．活動(dòng)時(shí)間:

　　十一月社聯(lián)文藝文化節期間。

　　二、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介

　　1．Cosplay外景拍攝。

　　2．Cosplay寫(xiě)真展及漫畫(huà)周邊展。

　　3．動(dòng)漫歌舞表演。

　　4．Cosplay動(dòng)漫主題現場(chǎng)走秀。

　　5．Cosplay真人話(huà)劇表演。

　　三、宣傳計劃

　　1．海報、橫幅和展板：在校園主干道和食堂旁懸掛擺放，全校各宣傳欄內張貼大型海報,持續時(shí)間持續到活動(dòng)結束。

　　2．傳單派發(fā)：各宿舍區的人員密集地，飯堂門(mén)前。

　　3．媒體宣傳：會(huì )場(chǎng)動(dòng)漫宣傳幻燈片播放，動(dòng)漫論壇、校貼吧發(fā)帖宣傳。

　　四、活動(dòng)流程

　　1．召開(kāi)全社動(dòng)員大會(huì )，組織全體干部，挑選活動(dòng)項目參加人員，制定各項活動(dòng)的.負責。

　　2．社長(cháng)助理發(fā)送邀請函誠意聯(lián)系邀請社聯(lián)相關(guān)負責人及各社社長(cháng)前來(lái)參觀(guān)指導。

　　3．由宣傳部繪制活動(dòng)海報，以用于對活動(dòng)當日宣傳；后勤部負責布置現場(chǎng)，演出人員服裝道具備全，檢查音響燈光設備及現場(chǎng)活動(dòng)秩序的維持。

　　4．活動(dòng)結束后，各干部對場(chǎng)地進(jìn)行清理。

　　5．對活動(dòng)中各種優(yōu)劣進(jìn)行總結，由策劃部遞交總結一份；宣傳部記錄全場(chǎng)活動(dòng)，為今后動(dòng)漫社活動(dòng)積累經(jīng)驗資料。

　　五、財務(wù)預算:

　　向社聯(lián)申請場(chǎng)地提供:音響設備（若干）、麥克風(fēng)（2個(gè)）、媒體播放器（1臺）、地燈光（4盞）、展板（若干）。

　　社團自理：氣球（5包）、海報（20張）、膠帶（2卷）、馬克筆（3支）、海報紙（3張）、熒光棒（若干）。

活動(dòng)策劃 篇2

　　一 活動(dòng)目的及意義: 豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè )生活,提高我們的綜合素質(zhì),培養積極向上的進(jìn)取精神, 培養同學(xué)們的頑強奮斗、勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)，并推動(dòng)校園籃球運動(dòng)的發(fā)展，致力于打造成一個(gè)真正屬于信息所有熱愛(ài)籃球,鐘情籃球的學(xué)生的節日,一個(gè)互相交流,互相學(xué)習的平臺。我們決定策劃本次機械學(xué)院內部的五人制籃球賽。我們將本著(zhù)“友誼第一，比賽第二”的'原則，以促進(jìn)部門(mén)間各成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，讓本次活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　二 工作組別及人員需要：

　　1.宣傳組：組長(cháng)：金川負責人

　　工作任務(wù)：活動(dòng)前期的活動(dòng)宣傳

　　2.編排組：組長(cháng)：

　　工作任務(wù)：賽前抽簽，參賽順序及比賽時(shí)間編排

　　4.裁判組：組長(cháng)：總裁判長(cháng)

　　工作任務(wù)：裁決比賽、維持比賽的公平性

　　5.應急組：組長(cháng)：

　　工作任務(wù)：應對緊急突發(fā)事件。

　　三 活動(dòng)介紹：

　　活動(dòng)時(shí)間：XX年xx月xx日---XX年xx月日 周一至周五每天中午12.30----1.30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：內蒙古工業(yè)大學(xué)金川校區 籃球場(chǎng)

　　四 活動(dòng)具體形式：

　　(1)隊伍細則：以班級為單位每班派出十名隊員(5名出場(chǎng)隊員，5名替補隊員)參加比賽。

　　(2)裁判細則：每場(chǎng)比賽2名裁判(裁判由09各班出)同時(shí)比賽的班級安排人員計時(shí)計分。

　　(3)小組賽分組細則：共15 支隊伍抽簽進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽(一支隊伍輪空)，第二輪同樣以抽簽的方式進(jìn)行單場(chǎng)淘汰賽，第三輪四強進(jìn)行循環(huán)賽。

　　(4)規則細則：

　　1.比賽的開(kāi)始：時(shí)間共五十分鐘，比賽時(shí)間為2節，每節25分鐘;第一節比賽開(kāi)始十分鐘前，各隊隊員需要在記錄臺進(jìn)行簽到。在第一節結束，中間休息10分鐘。

　　2.比賽的結束：比賽在裁判發(fā)出比賽結束終了信號時(shí)結束;在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

　　3.比賽應從裁判員在對手中間拋球，以中圈跳球開(kāi)始;出現加時(shí)賽的情況，同樣執行跳球程序;半場(chǎng)后交換場(chǎng)地進(jìn)行比賽。

　　4.決勝期：下半場(chǎng)比賽結束，如兩隊得分相同，則進(jìn)行一次或多次的五分鐘加時(shí)賽;每次加時(shí)賽前有兩分鐘的休息時(shí)間。

　　5.犯規：球員與對手身體結束或違反運動(dòng)道德的違規，即為犯規;犯規等級在球員個(gè)人名下，單場(chǎng)個(gè)人犯規達到五次自動(dòng)離常

　　6.棄權：比賽開(kāi)始時(shí)，一方隊員不足五人時(shí)，球賽不得開(kāi)始。在比賽時(shí)間十五分鐘后，依然不足五人時(shí)，則由裁判令該隊棄權，由對方球隊獲勝;一方球隊由各種原因提出棄權時(shí)，則判定對方球隊獲勝。

　　8.每隊在每節內可以請求2次暫停，規定時(shí)間內未使用暫停不得保留至下半場(chǎng)或加時(shí)賽;加時(shí)賽各隊均有一次暫停。

　　9.替補：替補球員入場(chǎng)前，應向記錄員報告替補球員方可上。 (具體詳見(jiàn)規則表 )

　　五 活動(dòng)舉辦方及參與者：

　　舉辦方：內蒙古工業(yè)大學(xué)機械學(xué)院團委學(xué)生會(huì )體育部

　　參與者：機械學(xué)院09級新生

　　六 注意事項：

　　1.安全第一，活動(dòng)中避免發(fā)生任何事故!

　　2.友誼第一，比賽第二，比賽中杜絕打架等事故! 一旦出現，院將嚴肅處理

　　3.賽程如果由于天氣或其他原因導致比賽無(wú)法按計劃進(jìn)行時(shí)，組織者會(huì )及時(shí)做出應對方法并通知參賽隊伍!如果無(wú)通知，比賽正常進(jìn)行!

　　4.裁判必須準時(shí)到達場(chǎng)地，以確保比賽的順利進(jìn)行。

　　5.各班比賽期間，班長(cháng)必須到達比賽場(chǎng)地，比賽結束后班長(cháng)簽字。

活動(dòng)策劃 篇3

　　全面推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)創(chuàng )教育教學(xué)改革的新局面。根據上級文件精神，每?jì)芍芑顒?dòng)一次。開(kāi)設以“體驗新課標、新課程”為重點(diǎn)的、全校師生共同參與的、具有知識性、趣味性、新穎性的體育社團活動(dòng)。為了激發(fā)學(xué)生參加活動(dòng)的愿望和要求，提高學(xué)生參與的積極性和自覺(jué)性，使他們具有自覺(jué)接受教育和鍛煉的心理狀態(tài)，使學(xué)生每次參加活動(dòng)都能既滿(mǎn)足各自需要，樂(lè )意參加，又確實(shí)增長(cháng)見(jiàn)識，有所得益。以“2+1工程項目“建設為平臺，進(jìn)一步增強學(xué)生體質(zhì)，培養健康、樂(lè )觀(guān)的生活情趣，形成健全人格，讓每一顆心靈都快樂(lè )幸福的成長(cháng)。結合我校開(kāi)展體育節活動(dòng)的實(shí)際情況，特制定本學(xué)期體育社團活動(dòng)方案如下：

　　一、指導思想

　　體育社團活動(dòng)是我校創(chuàng )辦特色體育教育活動(dòng)的載體，是實(shí)現“培養學(xué)生健康快樂(lè )成長(cháng)”體育教育理念的重要體現，也是為豐富校園文化生活，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手，更是想通過(guò)體育社團活動(dòng)擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣、促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(cháng)發(fā)展，影響學(xué)生健康成長(cháng)，達到學(xué)生全面發(fā)展，身心兩健的目的。體育社團活動(dòng)將緊緊圍繞推進(jìn)素質(zhì)教育和配合學(xué)�！皽p負提質(zhì)”工作為核心，以培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展，全面實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1”。

　　二、活動(dòng)課程設置

　　根據我校的實(shí)際情況，本著(zhù)“活動(dòng)應豐富多彩，富有吸引力;充分發(fā)揮學(xué)生的積極性主動(dòng)性;課堂教學(xué)和課外體育活動(dòng)互相配合，互相促進(jìn);符合學(xué)生的年齡特征，照顧學(xué)生的體育興趣和運動(dòng)特長(cháng)”的原則，切實(shí)減輕學(xué)生學(xué)習負擔，在體育活動(dòng)中學(xué)習，在體育活動(dòng)中增進(jìn)健康的'原則，根據學(xué)生的年齡特征、心理特征及興趣愛(ài)好，特設定體育社團活動(dòng)項目如下：

　　1、呼啦圈

　　2、踢毽子

　　3、小跳繩

　　4、長(cháng)跳繩

　　5、沙包游戲

　　6、跳橡皮筋

　　7、籃球

　　8、羽毛球

　　9、游戲

　　10、足球

　　三、活動(dòng)安全要求

　　1、穿運動(dòng)鞋參加活動(dòng)，衣著(zhù)寬松，盡可能穿運動(dòng)服裝，不能裝、帶各類(lèi)堅硬、鋒利的物品。

　　2、在指定位置進(jìn)行規定項目活動(dòng)，不能擅自進(jìn)行其他項目活動(dòng)，更不能亂竄亂跑。

　　3、要根據身體情況開(kāi)展活動(dòng)，如有身體不適或受傷應立即告知老師。

　　4、活動(dòng)時(shí)，同學(xué)間要互相協(xié)作、謙讓?zhuān)�互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

　　5、對學(xué)生進(jìn)行安全教育，使學(xué)生們了解運動(dòng)安全知識、運動(dòng)安全技巧，明確安全運動(dòng)的重要。

　　6、體育社團活動(dòng)，要制定相應的安全措施。

　　四、教師職責

　　1、要加強安全教育，并使學(xué)生掌握必要的安全防范知識。

　　2、檢查學(xué)生衣著(zhù)，了解學(xué)生的健康狀況，合理安排運動(dòng)量。

　　3、活動(dòng)時(shí)，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發(fā)生。

　　4、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發(fā)事件處理辦法》進(jìn)行處理。

　　5、教師要和學(xué)生一起參與活動(dòng)。

　　五、運動(dòng)口號

　　每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子;我運動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè );走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，走到陽(yáng)光下。

　　六、活動(dòng)實(shí)施內容

　　1、社團活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由教師指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間以下午大課間活動(dòng)和放學(xué)課余時(shí)間為主。

　　2、體育社團學(xué)期初有方案，有指導，學(xué)期末有總結。每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整。

活動(dòng)策劃 篇4

　　一、活動(dòng)背景：

　　為了進(jìn)一步弘揚中華民族的民俗文化，繼承傳統習俗，享受健康娛樂(lè )，彰顯傳統文化魅力。在這充滿(mǎn)激情的十二月份，冬至節的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動(dòng)的好時(shí)期，也是我們宣傳自己，鍛煉自己綜合能力的大好時(shí)機。

　　而作為新時(shí)代的代言人，大學(xué)生總是洋溢著(zhù)青春的活力、充滿(mǎn)著(zhù)狂熱的.激情，對新奇的活動(dòng)必定會(huì )踴躍參加，同時(shí)也是為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學(xué)們的興趣愛(ài)好。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、至來(lái)臨之際，讓所有在院的同學(xué)一起過(guò)節，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統節日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

　　2、通過(guò)親自動(dòng)手包湯圓、煮湯圓，讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統節日的內涵，了解更多具體的工藝，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉同學(xué)的動(dòng)手能力和學(xué)習能力。

　　3、感受節日氣氛、發(fā)揚傳統文化，繼承傳統習俗。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年12月22日晚19：00-21：00包湯圓煮湯圓

　　21：00——22：00邀請老師品嘗湯圓。

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　XX大學(xué)餐廳

　　五、參加對象：

　　XX大學(xué)大一全體學(xué)生

　　六、活動(dòng)內容：

　　“湯圓”的制作及共慶冬至吃湯圓活動(dòng)

　　活動(dòng)的前期策劃準備工作：

　　(一)宣傳：海報，led，廣播站宣傳、橫幅、報名單傳單

　　1、出4張海報，3張貼在膳委宣傳欄，1張南生活區宣傳欄，1張貼在①號宿舍門(mén)口的宣傳板。(18號之前海報貼完)

　　2、led的宣傳，主教樓(待定)

　　3、廣播搞3篇，于20至22號連續廣播宣傳。

　　4、橫幅：5條，內容：(待定)

　　5、報名及組隊：13號——16號

　　(二)參加方式：各班通知報名

　　1、安排人員到各班進(jìn)行通知，選出各班的代表團于22日晚7：00到食堂的班級定點(diǎn)進(jìn)行團員的制作。(各班選派5——8人作為代表)

　　2、晚自習9：00下課，各班同學(xué)到各班活動(dòng)地點(diǎn)同慶冬至，共品湯圓。

　　3、各班以班費出資購買(mǎi)材料(材料單膳委準備一份)，材料由各班自行決定，22號晚6：00-7：00擺放到各班活動(dòng)地點(diǎn)。

　　(三)邀請主持人：4名(待定)15號確定。

　　(四)制作以及派發(fā)邀請函

　　(待定)

　　(五)會(huì )場(chǎng)所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會(huì )。調音器兩臺、無(wú)線(xiàn)麥克風(fēng)4支(17號前申請到)。

　　(六)布置場(chǎng)地：

　　1、在主教樓宣傳欄及食堂膳委宣傳欄各貼一張海報場(chǎng)地設置指示圖。

　　2、嘉賓席設于食堂二樓三張圓桌

　　3、市營(yíng)：一班二班三班，會(huì )計：一二班，會(huì )計：七八班，會(huì )計：九十班，工管：一二班、物流：一班二班三班，在第一食堂一樓，共十四個(gè)班級

　　3、國貿：一班二班三班、港口：一班二班，英語(yǔ)：一二班，會(huì )計：三四班，會(huì )計：五六班，在第一食堂二樓，共十一個(gè)班級

　　備注：集體各班席位(20號前確定21號前通知下去)

　　七、活動(dòng)流程：

　　1、17：00-19：00布置會(huì )場(chǎng)、音響設備、工作人員、各班安排人員將食材排放入各班的活動(dòng)地點(diǎn)

　　2、19：00各班代表團入場(chǎng)

　　3、19：15由經(jīng)管系學(xué)工辦主任XX老師致開(kāi)幕辭

　　4、各班進(jìn)行湯圓的制作(過(guò)程中主持人小游戲)

　　5、20：50邀請嘉賓入場(chǎng)，進(jìn)嘉賓席。

　　6、有請嘉賓致節日慶賀

　　7、21：10各班同學(xué)就席，同慶冬至、小游戲(待選)

　　8、由請到場(chǎng)嘉賓致閉幕辭(待定)

　　八、活動(dòng)的后續工作

　　1、拍照留戀：各位領(lǐng)導嘉賓，膳食委員會(huì )成員，全體人員。

　　2、膳食委員會(huì )全體人員留下整理現場(chǎng)衛生。

　　3、對活動(dòng)的照片進(jìn)行展示(待定)。

　　4、全體膳食委員會(huì )成員做工作總結。

活動(dòng)策劃 篇5

　　隨著(zhù)時(shí)代的快速發(fā)展，社會(huì )的日益變換。心理健康成為了越來(lái)越多人關(guān)心和注意的方面，我們青少年的心理狀況問(wèn)題也成為社會(huì )關(guān)注的焦點(diǎn)之一。在我們的大學(xué)生中，我們如何來(lái)及時(shí)的發(fā)現與幫助那些需要我們去關(guān)心的人呢？為此，我們舉辦了一次“心情晴雨角”教室設計的比賽，讓我們大家都來(lái)記錄自己當天的心情。

　　一、活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，社會(huì )上的壓力也逐一附加在了仍然身在校園中的`我們身上，來(lái)自于學(xué)業(yè)和就業(yè)的雙重壓力很容易擊垮脆弱的大學(xué)生內心心理防線(xiàn)，導致一些列心理問(wèn)題的產(chǎn)生，因此，杜絕此類(lèi)問(wèn)題的發(fā)生顯得尤為重要，而“心情晴雨角”的開(kāi)展有利于掌握大學(xué)生的心理動(dòng)向及心態(tài)健康與否，并能提高學(xué)生的自我認知能力以及自我疏壓能力。

　　二、活動(dòng)主題

　　“心情晴雨角”設計比賽

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年12月9日

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　大一各班教室

　　五、活動(dòng)主辦方

　　現代管理工程系團總支心理部

　　六、活動(dòng)對象

　　大一新生

　　七、活動(dòng)流程

　�。�1）、活動(dòng)前期我們將召開(kāi)心理委員和團支書(shū)會(huì )議，通知他們此活動(dòng)并做好本班上的心情晴雨角設計。

　�。�2）、在活動(dòng)當天我們部門(mén)將和心理指導老師施老師以及院團委心理部的同事們一起去各班教室評比她們的設計成果。

　�。�3）、選出此次活動(dòng)得到好評的班級，并評出前三名獲得班級。

　　八、活動(dòng)意義

　　1、更好的掌握我系各班班級人員的心理動(dòng)態(tài)。

　　2、讓我系心理部與施老師和院心理部的合作更加緊密，方便以后工作的開(kāi)展。

　　3、這次活動(dòng)鍛煉了我部門(mén)委員的協(xié)調性，讓他們更好的融入到這個(gè)大家庭來(lái)。

活動(dòng)策劃 篇6

　　一、活動(dòng)背景

　　愚人節的歷史起源于法國，最初是法國的一些主張變革的人，為了嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數。后逐漸成為西方及美國的民間傳統節日，現在也成為東方很多國家人們喜愛(ài)的節日之一。

　　正值愚人節到來(lái)之際，為迎合這種濃濃的文化氣氛，活躍校園氛圍，我們將舉辦以“愚人節”為主題的校園活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的

　　活躍校園氣氛，分享生活快樂(lè )。本次活動(dòng)通過(guò)收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片，將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家，使大家在忙碌的學(xué)習生活中放松身心，了解“愚人節”的豐富內涵和意義，在得到快樂(lè )的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

　　三：活動(dòng)主題：愚人娛人看我show

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月29日至4月1日

　　五、活動(dòng)對象：全體在校學(xué)生

　　六、活動(dòng)形式

　　同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們，我們會(huì )通過(guò)板報的方式將其中的精華內容展示給大家，并進(jìn)行通過(guò)投票對優(yōu)秀作品進(jìn)行評選。

　　參與形式：

　　1、以照片附加解說(shuō)的形式上交，照片要能展現出搞笑、精彩瞬間，解說(shuō)要簡(jiǎn)明扼要。

　　2、以文章的形式上交，寫(xiě)出愚人節這天或以前的有趣故事或感受，文章要求格式準確，主題明確，有感染力，字數不限。

　　參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱：xxxx，或投放到作品收集信箱里，上交作品的截止日期為3月31日。

　　七、活動(dòng)流程

　　1、3月24日—25日：準備活動(dòng)宣傳海報三張，并制作兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。

　　2、3月26日：將海報張貼于宿舍樓、教學(xué)樓和食堂的.相關(guān)位置對活動(dòng)進(jìn)行宣傳，并附上活動(dòng)通知；將作品收集信箱放置在以上場(chǎng)所的相關(guān)位置來(lái)收集作品。

　　3、3月27日—30日：活動(dòng)作品征集階段。

　　4、3月31日：對征集到的活動(dòng)作品進(jìn)行評選，從中選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品，并以它們?yōu)閮热�，制�?個(gè)作品展覽板。

　　5、4月1日：在教學(xué)樓附近將展覽板展出。

　　6、4月2日：將作品展覽板收回。

　　7、4月4日：對本次活動(dòng)進(jìn)行總結。

　　八、注意事項

　　1，宣傳海報應及時(shí)有效，主題鮮明，從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板內容要包括對愚人節內涵和意義的相關(guān)介紹。

　　2、需要各部的積極配合，并注意對參選作品和作品展覽板的維護。

活動(dòng)策劃 篇7

　　一、活動(dòng)主題

　　走出校園面向自然，增進(jìn)學(xué)生會(huì )內部交流。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月22日上午8:00.開(kāi)始

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　石湖公園

　　四、參與人員

　　20xx屆xx學(xué)院學(xué)生會(huì )全體成員

　　五、活動(dòng)主辦單位

　　xx科技學(xué)院xx學(xué)院學(xué)生會(huì )生活部

　　六、活動(dòng)背景

　　戶(hù)外素質(zhì)拓展是一項積極響應“三走”號召的活動(dòng)，它以培養大學(xué)生的綜合素質(zhì)為核心，以培養創(chuàng )新和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以普遍提高科學(xué)素質(zhì)和人文素質(zhì)為目的，為大學(xué)生的綜合素質(zhì)培養進(jìn)行科學(xué)規劃、個(gè)性化培養和綜合性開(kāi)發(fā)。

　　七、活動(dòng)目的

　　為了豐富大學(xué)生的課余生活，培養團隊合作意識，提高實(shí)踐和創(chuàng )新能力；同時(shí)也可以提高大學(xué)生的人際交往能力，培養拼搏奮斗精神，最終提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

　　八、前期準備

　　前期日程安排表

　　日期

　　安排事項

　　備注

　　11.1 — 11.5

　　分配部員構想素質(zhì)拓展活動(dòng)中的小游戲，每人 想一個(gè)。

　　不符合要求或沒(méi)有可行性的方案要求重寫(xiě)。

　　11.5 — 11.6

　　部長(cháng)綜合整理部員的小游戲方案，再對小游戲方案進(jìn)行修改與補充。

　　11.6 — 11.7

　　分配部員開(kāi)始寫(xiě)素質(zhì)拓展策劃案。

　　與此同時(shí)部長(cháng)也開(kāi)始寫(xiě)策劃案。

　　11.7

　　兩位部長(cháng)將策劃案整合修改，進(jìn)行補充，7號下午和部員一起商量整個(gè)活動(dòng)的細節。

　　11.8

　　上交策劃案

　　11.9 — 11.10

　　分配游戲負責人，讓負責人熟知游戲規則，游戲流程，玩的游戲所需要的道具。

　　11.11下午

　　生活部開(kāi)會(huì )。主要考察各個(gè)游戲負責人對自己所負責游戲的熟知程度（不熟的加以督促），以及更加細節化的討論整個(gè)素質(zhì)拓展小游戲的賽制問(wèn)題以及小游戲分組問(wèn)題。

　　11.12 — 11.15

　　確定下來(lái)的游戲可以開(kāi)始置辦游戲道具，每個(gè)負責人再仔細想一想自己所負責的游戲有沒(méi)有紕漏與差錯。

　　11.17前

　　將游戲道具全部置辦完畢。

　　11.18

　　在學(xué)生會(huì )內部宣傳素質(zhì)拓展活動(dòng)，并且通知各部門(mén)所需要做的準備有哪些以及各部門(mén)將能參加活動(dòng)的人數上報給生活部進(jìn)行統計。

　　11.19 — 11.21

　　進(jìn)行最后一次的審查，以防出現差錯。

　　九、活動(dòng)流程

　　活動(dòng)流程安排表

　　時(shí)間

　　事項

　　備注

　　11月22日早8:00

　　在學(xué)校東門(mén)集合。

　　8:30

　　學(xué)生會(huì )集體徒步到石湖公園。

　　9:30左右

　　進(jìn)行第一個(gè)小游戲：銜杯競走。

　　獎品：棒棒糖

　　10:00左右

　　進(jìn)行熱身游戲：蘿卜蹲與正話(huà)反說(shuō)。

　　決出不戰而勝隊

　　10:40左右

　　進(jìn)行第二個(gè)小游戲：袋鼠賽跑。

　　獎品：1袋小面包

　　11:00左右

　　中場(chǎng)休息，大家可以在草地上休息吃午餐表演節目。

　　若有冷場(chǎng)，我們可以進(jìn)行一個(gè)小游戲：姿勢復制機。

　　13:30左右

　　進(jìn)行下午的第一個(gè)小 游戲：保護女王。

　　14:30左右

　　進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲

　　決出不戰而勝隊

　　14:45左右

　　進(jìn)行第二個(gè)小游戲：翻卡紙。

　　獎品：一箱紅牛

　　15:30之前

　　戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)結束。

　　1.第一個(gè)小游戲

　�。�1）游戲名稱(chēng)：銜杯競走。

　�。�2）游戲人數：每組四人，可多組共同參加。

　�。�3）游戲道具：紙杯35~45個(gè)

　�。�4）所需經(jīng)費：0元（團委辦公室有）

　�。�5）游戲規則：一個(gè)部門(mén)出4個(gè)人變?yōu)橐唤M，總共有7組。初賽分兩輪，第一輪四組比賽，第二輪三組比賽。兩輪決出的兩個(gè)勝方進(jìn)行決賽，決出最后贏(yíng)家。游戲可在一個(gè)15米長(cháng)的規定賽道內進(jìn)行，每組4位選手每隔5米站一個(gè)人，起點(diǎn)處部門(mén)其他成員幫忙將水倒入第一位選手杯中，在終點(diǎn)處再放一個(gè)紙杯（由生活部成員拿著(zhù)）。游戲開(kāi)始后，第一位選手用嘴銜住紙杯進(jìn)行運水，運水時(shí)只能走不能跑，走到第二位選手身邊，用嘴將杯中的水倒入第二位選手杯中（此時(shí)第二位選手也得用嘴銜住紙杯），游戲時(shí)3分鐘，結束后使用稱(chēng)量來(lái)確定各組成績(jì)。

　　2.熱身游戲

　　在進(jìn)行第二個(gè)游戲之前先進(jìn)行蘿卜蹲游戲選出一個(gè)部門(mén)作為不戰而勝隊（若最后抉擇不出勝負，最后兩個(gè)人就進(jìn)行正話(huà)反說(shuō)游戲決出勝負）。最后勝利的部門(mén)可以直接進(jìn)入下一次游戲的決賽。

　　3.第二個(gè)小游戲

　�。�1）游戲名稱(chēng)：袋鼠賽跑

　�。�2）游戲人數：不限

　�。�3）游戲道具：一袋氣球

　�。�4）游戲規則：每個(gè)部門(mén)出三個(gè)選手，氣球現場(chǎng)吹（計時(shí)），氣球炸了同部門(mén)人幫忙重吹。讓其中2個(gè)隊員站在起始線(xiàn)上，他們的另一個(gè)搭檔站在終點(diǎn)線(xiàn)上。讓第一位帶球的隊員把氣球放在膝蓋之間，并且放好之后，手不能再碰氣球。告訴帶球的隊員，聽(tīng)到你的信號后，像袋鼠一樣跳躍通過(guò)運動(dòng)場(chǎng)(保證氣球夾在膝蓋之間)，到達運動(dòng)場(chǎng)對面的終點(diǎn)線(xiàn)時(shí)，將氣球傳遞給搭檔——仍舊要求不能用手碰氣球（若此時(shí)氣球掉了，那么第一位選手要將氣球重新夾在腿之間傳遞給搭檔）。交換氣球后，搭檔夾著(zhù)氣球跳回起始線(xiàn)。在起始線(xiàn)的第二位隊員像之前隊員一樣袋鼠跳到終點(diǎn)線(xiàn)上。最先跳回終點(diǎn)線(xiàn)的那個(gè)小組獲勝，在此過(guò)程中要求氣球始終夾在膝蓋之間。

　　現場(chǎng)總共八個(gè)部門(mén)，除去一個(gè)不戰而勝隊，其余六個(gè)部門(mén)分為兩組，進(jìn)行淘汰賽。每個(gè)組的獲勝組再進(jìn)行比賽，最終勝出的小組與不戰而勝隊進(jìn)行最后的決賽。

　�。�5）獲勝獎勵：贏(yíng)的部門(mén)獲得午餐加餐——一袋小面包。

　　4.防止冷場(chǎng)的小游戲

　�。�1）游戲名稱(chēng)：姿勢復制機

　�。�2）游戲道具：無(wú)

　�。�3）游戲經(jīng)費：無(wú)

　�。�4）游戲規則：七個(gè)部門(mén)每個(gè)部門(mén)派出兩名成員參加比賽。七個(gè)小組抽簽決定比賽順序。比賽之前給出五分鐘，每個(gè)小組想出一個(gè)其他小組難以做出的動(dòng)作（需要兩個(gè)人合作）。比賽開(kāi)始時(shí)，第一個(gè)小組只要做出自己需要做的動(dòng)作并且堅持3秒，成功之后第二個(gè)小組首先要做出第一個(gè)小組做出的動(dòng)作堅持3秒，成功之后才能做自己想出得到動(dòng)作，并堅持3秒。第三個(gè)小組就要先做出第一個(gè)小組動(dòng)作，再做出第二個(gè)小組動(dòng)作之后才能做自己小組的動(dòng)作，以此類(lèi)推。不成功的隊伍就淘汰，最后決出勝方。

　�。�5）獲勝獎勵：贏(yíng)的部門(mén)獲得飯后甜點(diǎn)——一箱牛奶。

　　5.下午的第一個(gè)小游戲

　�。�1）游戲名稱(chēng)：保護女王

　�。�2）游戲道具：一個(gè)排球

　�。�3）游戲經(jīng)費：10元

　�。�4）游戲規則：將學(xué)生會(huì )全體分為兩大隊，每隊12人，其余人站在場(chǎng)外框出一個(gè)較大的場(chǎng)地，在場(chǎng)地內相對而站，每隊選出一位女王，然后剪刀石頭布決定發(fā)球的一方。比賽開(kāi)始時(shí)，發(fā)球方開(kāi)始用球擊打對方成員，被打中的人就被淘汰，游戲繼續，如果女王被打中，整個(gè)隊伍淘汰，對方隊伍獲勝。淘汰的成員自動(dòng)加入場(chǎng)邊人的陣營(yíng)。如果球打到場(chǎng)邊，場(chǎng)邊人可以發(fā)球，將球傳給任意你想幫助的`一方，但是場(chǎng)邊人不得攻擊比賽的任意一方，被打中的人攻擊無(wú)效。

　　6.正話(huà)反說(shuō)游戲選出不戰而勝隊。

　　7.下午的第二個(gè)游戲

　�。�1）游戲名稱(chēng)：翻卡紙

　�。�2）游戲道具：?jiǎn)紊�卡�?00張（紅色30張，藍色30張，黃色30張）

　�。�3）活動(dòng)經(jīng)費：10元

　�。�4）游戲規則：每個(gè)部門(mén)選出一男一女作為參賽人員。將60張卡紙平放在地上（不重疊），20張紅色朝上，20張藍色朝上,20張黃色朝上。三三對決，分為紅隊、藍隊和黃隊，比賽開(kāi)始時(shí)，紅隊的選手要把除了紅色卡紙的其他卡紙翻到背面，以此類(lèi)推，兩分鐘結束統計，哪一面朝上的顏色多，哪一隊獲勝。兩輪對決之后勝出的小組再與不戰而勝隊進(jìn)行決賽。

　�。�5）獲勝獎勵：一箱紅牛。

　　十、現場(chǎng)人員安排（略）

　　十一、后期工作安排

　　11月23日，生活部上交此次素質(zhì)拓展活動(dòng)總結。

　　十二、經(jīng)費預算（略）

　　十三、注意事項

　　1. 在素質(zhì)拓展開(kāi)始之前要告訴參加此次活動(dòng)的所有人注意人身安全，也要注意錢(qián)財安全。

　　2.此次活動(dòng)的目的是增進(jìn)學(xué)生會(huì )成員間的感情，要提醒成員們友誼第一，比賽第二。

　　3.留意21號當天天氣狀況，做好應急準備。

　　4.保證游戲的公正性。

　　十四、可行性分析

　　1.此次戶(hù)外素質(zhì)拓展游戲意在增強學(xué)生會(huì )內部的凝聚力，對學(xué)生會(huì )以后工作的開(kāi)展與進(jìn)行有很大好處。

　　2.此次戶(hù)外素質(zhì)拓展活動(dòng)十分有趣，也可滿(mǎn)足我們出去走走的愿望，所以值得舉辦。

活動(dòng)策劃 篇8

　　一、 活動(dòng)主題：

　　構建綠色亞運，回收可循環(huán)利用的廢品，讓垃圾變廢為寶。

　　二、 活動(dòng)目的：

　　我系舉組辦此次活動(dòng)，旨在增強廣東食品藥品學(xué)院莘莘學(xué)子的環(huán)保意識，培養他們關(guān)注身邊環(huán)保小事、身體力行為環(huán)保事業(yè)服務(wù)的作風(fēng)。本屆活動(dòng)的的新亮點(diǎn)為“綠色循環(huán)”，通過(guò)本次活動(dòng)，幫助同學(xué)們養成新型的理性健康的生活方式：少用一次性用品，節約資源，重復利用可循環(huán)利用的物品。同時(shí)，愿為祖國環(huán)保事業(yè)添磚加瓦，力爭將現代生活與環(huán)保理念相融合，普及到全校師生中譜寫(xiě)我校促環(huán)保的新篇章。

　　三、 活動(dòng)時(shí)間：

　　10月20日－11月12日

　　四、 活動(dòng)地點(diǎn)：

　　我校醫務(wù)室大廳

　　五、 參與人員：

　　系生活部干事及環(huán)保志愿者

　　六、 活動(dòng)對象：

　　我校全體學(xué)生

　　七、 活動(dòng)參與人數：

　　60人左右

　　八、 活動(dòng)流程：

　　10月20日—10月23日：召開(kāi)5—7次小組會(huì )議，對此次活動(dòng)中的細節以及環(huán)保物品的設計進(jìn)行仔細研討；

　　10月23日—10月29日：進(jìn)行展板，海報，橫幅的.前期宣傳：

　　10月29日到10月31日：完成策劃書(shū)的書(shū)寫(xiě)：

　　11月1日：召開(kāi)會(huì )員大會(huì )，安排會(huì )員此次活動(dòng)的值班流程；

　　11月2日－11月6日：各分配小組按照部長(cháng)的通知守時(shí)值班，進(jìn)行廢品的回收；

　　11月7日：所用會(huì )員利用所回收的廢品制作一個(gè)環(huán)保物品;

　　11月8日—11月12日：所做的環(huán)保物品在校園進(jìn)行展覽。

　　九 . 活動(dòng)具體流程

　　一、攤位設置：9點(diǎn)在醫務(wù)室大廳設置攤位，擺放分類(lèi)回收袋，并且準備好“以物易物”的禮品

　　二、人員安排：攤位由3小組負責，每組3人，輪流換班（11：00—12：00，12：00—13：30，16：00—17：00），主要負責招待捐物者和物品分類(lèi)。上門(mén)回收的小組成員14：45集合，由小組長(cháng)點(diǎn)名，交代注意事項，發(fā)麻袋。15：00小組長(cháng)帶領(lǐng)組員上門(mén)回收。另外安排1組人員負責到各宿舍樓下接應搬東西，將東西搬到攤位處分類(lèi)。照相組要負責將活動(dòng)過(guò)程紀錄下來(lái)，用于成果展示。17：00左右活動(dòng)結束。

　　三、廢品變賣(mài)：活動(dòng)前由外聯(lián)部聯(lián)系收買(mǎi)廢品的人；回收結束后，會(huì )員代表小組及其他部門(mén)干事一起把廢品變賣(mài)。

　　四、注意事項：小組長(cháng)記好組員的聯(lián)系方式，遲到5分鐘不等；工作人員注意形象，文明禮貌；工作人員要保證自身安全；若遇下雨天，則活動(dòng)推遲，再作通知。

　　五、后期工作：

　　a．結算募集資金，聯(lián)系捐款單位。

　　b．收集會(huì )員參加活動(dòng)的信息反饋。

　　c．總結經(jīng)驗，寫(xiě)活動(dòng)總結報告。

　　環(huán)保從小事做起項目：

　　項目?jì)热荩?/p>

　　活動(dòng)內容：

　　1. 展示區：

　　名稱(chēng)：迎綠色亞運，建環(huán)保校園

　　展板內容分為三個(gè)部份：綠色亞運—講述綠色亞運的理念；調查小組的成果；環(huán)保小tips—介紹日常生活中的環(huán)保小知識以及一些好的環(huán)保網(wǎng)（若參加活動(dòng)的朋友愿意，請他們留下郵箱地址，活動(dòng)后給他們發(fā)送關(guān)于綠色世博、環(huán)保小知識的文章。建議使用純文本發(fā)送（直接粘貼到e－mail上發(fā)送），方便閱讀，且可避免擔心下載中毒而干脆不下載的情況。）；變廢為寶—介紹把廢品制成手工藝的方法，同時(shí)可在該內容附近設一個(gè)展臺（擺放巧巧秀的作品），有人在旁教折紙等一些廢物利用的方法。

活動(dòng)策劃 篇9

　　第一階段：集中宣傳

　　7月9號，從武漢坐車(chē)出發(fā)，預計4個(gè)小時(shí)左右到達谷城縣城，首先聯(lián)系當地政府部門(mén)，取得官方支持；其次安排住宿場(chǎng)所，擺放行李物品，熟悉現場(chǎng)環(huán)境；再次，到當地購買(mǎi)相關(guān)的小禮品和必需品；最后，晚上規劃第二天的工作任務(wù)和計劃。

　　這一天我們將與谷城縣婦聯(lián)、教育處聯(lián)系，拿到介紹信等具有一定行政效力的文件，將會(huì )比較方便以后開(kāi)展工作。將寒假調查成果的草案作為成果之一贈送給縣婦聯(lián)的負責人，并且進(jìn)行溝通，爭取得到開(kāi)展宣傳會(huì )的支持。

　　當天再次跟鎮上和村委會(huì )的領(lǐng)導聯(lián)系，預約第二天的行程，并且了解前期宣傳效果，制定相應計劃。

　　7月10號，從縣城出發(fā)去盛鎮，首先與政府部門(mén)積極溝通，保障宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展；其次依次去我們將要回訪(fǎng)與宣傳的3個(gè)村，一方面聯(lián)系當地的村委會(huì )，說(shuō)明來(lái)意，向他們尋求支持，讓他們積極動(dòng)員在家的兒童監護人和兒童，參加我們的集中宣傳會(huì )；另一方面，我們也親自去農戶(hù)家中，鼓勵他們參加我們的宣傳會(huì )；再次與當地小學(xué)等有關(guān)方面交涉，商量借用學(xué)校場(chǎng)地及相關(guān)物品的事情。

　　這一天主要任務(wù)為接洽宣傳會(huì )相關(guān)事宜，做好準備工作，積極宣傳，為第二天的宣傳會(huì )造勢。

　　由于集中開(kāi)展宣傳活動(dòng)難度較大，而且考慮到農村生活習慣，如果協(xié)調不成，宣傳會(huì )不能在上午開(kāi)展，則預計改在第二天下午6-8點(diǎn)開(kāi)始。（根據農村生活習慣，此時(shí)已經(jīng)吃過(guò)晚飯，沒(méi)有具體工作要做，是休息和聊天的時(shí)間。而且這一段時(shí)間天還沒(méi)有黑，氣溫已經(jīng)下降，利于進(jìn)行大會(huì )進(jìn)行。）

　　當天上午和下午6點(diǎn)之前我們則會(huì )與鎮、村領(lǐng)導聯(lián)系，爭取他們的支持。同時(shí)，我們也會(huì )下到農戶(hù)家中，一方面回訪(fǎng)上次走訪(fǎng)過(guò)的典型農戶(hù)，一方面沿路宣傳，吸引村民參加大會(huì )，并且盡量召集當地學(xué)生，開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )。

　　7月10日具體安排：

　　上午八點(diǎn)達到盛（土康）鎮，首先聯(lián)系當地鎮婦聯(lián)的領(lǐng)導，一方面爭取他們的支持，一方面請有關(guān)人員帶我們走訪(fǎng)將要調查的三個(gè)村，聯(lián)系村支書(shū)和婦聯(lián)主任，討論宣傳會(huì )有關(guān)事宜。同時(shí)，利用當天上午剩余的時(shí)間，聯(lián)系當地小學(xué)，商討借場(chǎng)地，安排會(huì )場(chǎng)等事情；爭取小學(xué)校長(cháng)同意，爭取在第二天成功開(kāi)展趣味運動(dòng)會(huì )，號召小學(xué)生參加宣傳會(huì )和趣味運動(dòng)會(huì )。同時(shí)聯(lián)系鎮中學(xué)，接洽第二天將要開(kāi)展的老師座談會(huì )，爭取學(xué)校領(lǐng)導的支持。

　　下午走訪(fǎng)上次發(fā)現的典型農戶(hù)，將上次拍下的照片送給他們，并且派發(fā)宣傳單，請他們做我們的“義務(wù)宣傳員”。同時(shí)，我們也在村干部的引導下在村里逐戶(hù)走訪(fǎng)，派發(fā)宣傳資料和關(guān)于留守兒童未成年人權益保護問(wèn)題材料，為將要進(jìn)行的宣傳會(huì )造勢。

　　我們將會(huì )以家庭為單位進(jìn)行宣傳，要請村民參加宣傳會(huì )，并且講解宣傳會(huì )流程和趣味運動(dòng)會(huì )過(guò)程。通過(guò)派發(fā)小冊子和宣傳材料，吸引村民參加。

　　7月11日，如果安排得當，這一天將開(kāi)展宣傳會(huì )。具體安排如下：

　　當天上午在約定時(shí)間提前達到盛（土康）鎮，布置會(huì )場(chǎng)——將宣傳漫畫(huà)、展板等材料放在醒目處，引導村民觀(guān)看。在入口處設置一個(gè)接待處，主要負責對前來(lái)參加大會(huì )的村民提供法律咨詢(xún)服務(wù)以及向他們介紹大會(huì )流程。會(huì )場(chǎng)也準備一個(gè)茶水處，提供解渴飲料。并且播放主題歌《留守兒童》和《留守兒童之歌》。待人員到齊，宣傳會(huì )正式開(kāi)始。

　　第一項：開(kāi)展宣傳會(huì )

　　一、請鎮領(lǐng)導和村里的領(lǐng)導干部參加大會(huì )，并作發(fā)言。

　　二、古城組成員發(fā)言，主要是根據《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》兩部法律，以及我們上次的調查成果，進(jìn)行普法宣傳教育。

　　同時(shí)對現有國家和x政府對于關(guān)愛(ài)留守兒童都有哪些政策，講解這些政策的意義。介紹一些針對留守兒童較為普遍的侵權行為——重點(diǎn)關(guān)注侵犯受教育權和對女童的人身侵犯行為。對留守兒童及其監護人進(jìn)行講解，如何預防此類(lèi)侵權行為，遭受侵權后如何應對，如何尋求法律援助。

　　三、開(kāi)展交流互動(dòng)的問(wèn)答。關(guān)于留守兒童未成年人權益保護問(wèn)題材料上已經(jīng)寫(xiě)好問(wèn)題和答案，我們在這個(gè)環(huán)節就是進(jìn)行提問(wèn)，從而引導村民認真瀏覽閱讀材料，找出答案，間接使他們主動(dòng)關(guān)注未成年人權益保護方面的問(wèn)題。

　　在此環(huán)節，采取獎勵措施，答對題目可以獲得小禮品，從而提高村民參與的.積極性。（問(wèn)題列表見(jiàn)附件）

　　大會(huì )進(jìn)行的同時(shí)，我們的法律咨詢(xún)工作同步展開(kāi)，接受村民關(guān)于法律問(wèn)題的咨詢(xún)，并且盡我們所能給于幫助。

　　第二項：專(zhuān)門(mén)組織留守兒童觀(guān)看我們的宣傳漫畫(huà)，講解其中內涵。教留守兒童唱我們的主題歌《留守兒童》，同時(shí)錄音拍照留底。

　　第三項：進(jìn)行趣味運動(dòng)會(huì )

　　趣味運動(dòng)會(huì )主要是做一些運動(dòng)量較小的運動(dòng)和一些趣味體育游戲。

　　1． 托球跑： （分兩次進(jìn)行，每次每團體1組參加取用時(shí)最少的一組）2*8

　　接力賽，規則：乒乓球必須放在乒乓球拍的中間，不得用手固定，每個(gè)人每次只能托一個(gè)球，從起點(diǎn)到終點(diǎn)球（10米）不掉在地上放入指定位置算有效球，另外一人在從筐中撿起球進(jìn)行接力。如果球在托送途中掉到地上，選手必須回到起點(diǎn)重來(lái),以8位選手全部運送完球，所用的時(shí)間最少的算勝利。（毎個(gè)団體報2組可以男女混合、毎組8人,）

　　2． 100米障礙接力賽（分兩次進(jìn)行，每次每團體1組參加取用時(shí)最少的一組）

　　道具：接力棒、繩子（離地約1米高）、凳子、氣球、棒棒糖

　　參加人員： 毎個(gè)団體報2組、每組6人（2男4女）

　　比賽規則：100米（50米折返跑）距離比賽開(kāi)始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線(xiàn)上，裁判發(fā)令后運動(dòng)員開(kāi)始跑。途中運動(dòng)員需跳過(guò)凳子、鉆過(guò)繩子、繞過(guò)氣球往回跑、鉆過(guò)繩子、跳過(guò)凳子到達終點(diǎn)后把接力棒遞給下一個(gè)人。如此最先完成比賽的團體為獲勝者。

　　裁判： 人

　　3．搶棒棒糖（取獲勝人數最多的兩組）

　　道具：四根繩子，棒棒糖若干

　　參加人員：每団體8人，男女各占一半，可多組進(jìn)行

　　比賽規則：兩個(gè)男（女）生背靠背挽住對方，每個(gè)男（女）生前面1米左右站著(zhù)一個(gè)女生，手拿一個(gè)棒棒糖。裁判員發(fā)令后男（女）生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。

　　裁判：2人

　　4． 結對而行

　　道具:繩子若干 （取6組時(shí)間所用最短的）

　　參加人員: 五人一組（可男女混合）,每團隊最多可報10組參加

　　比賽規則: 比賽開(kāi)始前先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線(xiàn)上，裁判喊"開(kāi)始"時(shí)，各隊齊出，最先到達終點(diǎn)的隊獲勝（30米）。

　　裁判：1人

　　5．倒跑比賽（取4組第一名）

　　毎団體出4組 一組4人男女混合（1男3女，第一棒男生） 每人50米，要求拿上接力棒，傳給下一個(gè)運動(dòng)員。不準側身跑。

　　6．趕"豬"跑（取用時(shí)最少的15 人紀念獎）

　　方法：在20米的直線(xiàn)跑道上進(jìn)行，跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。比賽開(kāi)始，運動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球（籃球和排球），將"豬"趕向"豬欄"，在第二個(gè)球進(jìn)"豬欄"一瞬間停表。一次2~3個(gè)人同時(shí)進(jìn)行比賽按跑道分。（現場(chǎng)抽取40人參加）

　　規則：

　　1〉在趕"豬"途中，只要有任何一球滾出跑道，當即取消比賽資格。

　　2〉比賽中，只能用棍趕，不能用手腳配合。

　　3〉以時(shí)間多少排列名次，時(shí)間少者名次列前。

　　裁判：2~3人

　　7．踢毽球（取得分最高的10人紀念獎）

　　方法：參賽者在距目標5米處，將毽子踢入直徑為20、40、60、80公分的圓心中，最后落點(diǎn)在同心圓中就得分，從內到外依次以5、3、2、1記分。（現場(chǎng)抽取30人參加）

　　規則：

　�。�1）參賽者每人投擲三次，以三次得分之和計比賽成績(jì)。

　�。�2）如毽子擲在線(xiàn)上，則以外圈的成績(jì)計分。

　　裁判：2人

　　8．心心相�。ū硦A球）（取用時(shí)最少的兩組）

　　20米距離，兩端各站12人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調一致向前走，進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線(xiàn)內完成接力活動(dòng)，以最后完成用時(shí)最少的隊伍為勝，違規一次+5秒。（毎団體2組、毎組8人、男女不限）

　　裁判：1人

　　趣味運動(dòng)會(huì )的目的是吸引留守兒童加入我們的調查活動(dòng)，舉辦大概一個(gè)小時(shí)，然后利用中間休息時(shí)間進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和談話(huà)，并且穿插做一些心理測試。運動(dòng)會(huì )開(kāi)完以后，贈送給優(yōu)勝者小禮物，并且分發(fā)宣傳單給留守兒童。對于心理測試的結果，將作技術(shù)分析，并且得出結論。

　　如果宣傳在下午6-8點(diǎn)開(kāi)展，則增加一項觀(guān)看電影的項目，這也符合農村夜間生活習慣。并且當天勸阻可能需要留宿鎮上，不能趕回縣城。在組織觀(guān)看與未成年人保護有關(guān)的電影的同時(shí)，我們可以與村民做面對面的交流，進(jìn)行訪(fǎng)問(wèn)和談話(huà)。說(shuō)明接待處可以接受法律咨詢(xún)，進(jìn)行普法宣傳。

　　如果宣傳大會(huì )未能成功開(kāi)展，則采用備用方案：

　　如果因為各種條件的不成熟，如村民不愿意來(lái)參加，村委會(huì )的宣傳力度不夠等原因造成不能順利召開(kāi)這次大會(huì )，我們將采用化整為零的方案，同樣采用集中宣傳的方法，將5－10戶(hù)農戶(hù)分為一組，帶上我們的宣傳資料和海報，對他們開(kāi)展未成年人保護方面的宣傳。

　　主要是通過(guò)“圓桌會(huì )議”的形式，首先由我們引出話(huà)題，例如說(shuō)他們在平時(shí)的生活中，覺(jué)得小孩子比較難以照顧的主要原因是什么；他們平時(shí)最擔心小孩子哪方面的問(wèn)題；他們有沒(méi)有打罵，責罰留守兒童；有的話(huà)，是什么原因等等。這樣一來(lái)我們就可以比較清楚的了解到留守兒童的權益維護方面的情況，以及監護人在維護留守兒童權益方面存在的困難和誤區。通過(guò)這一步，我們接下來(lái)就可以利用這些話(huà)題和所反映出來(lái)的問(wèn)題順勢引導，向他們宣傳一下未成年人應該享受的權益以及作為監護人他們的責任和義務(wù)，讓他們明白自己的行為哪些是正確的，哪些是錯誤的，甚至是違法的。這種形式在比較喜歡看熱鬧和新鮮事物和活動(dòng)很缺乏的農村地區，在可行性上和操作性上是可以保障的，同時(shí)也方便我們進(jìn)行宣傳和保證宣傳工作的質(zhì)量。缺陷就是這種方式?jīng)]有那種大規模集中宣傳所引起的轟動(dòng)效果，在宏觀(guān)宣傳層面上不如集中宣傳會(huì )

活動(dòng)策劃 篇10

　　一、活動(dòng)主題：

　　紀念"五四"運動(dòng)"繼承光榮傳統，展現青年風(fēng)采，成就輝煌學(xué)業(yè)，塑造綠色人生"

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月4日--20xx年5月31日

　　三、活動(dòng)內容：

　　1、與山東中醫藥大學(xué)"知心小屋"(心理健康輔導組織)建立合作關(guān)系，定于五月為我校心理健康輔導月，開(kāi)展系列活動(dòng)。

　　2、組織"五月的.鮮花"演講比賽。

　　3、組織團支部與學(xué)生會(huì )到崮山敬老院義務(wù)勞動(dòng)。

　　4、播放愛(ài)國教育影片。

　　四、具體活動(dòng)方案：

　　"慶五四、我為濟南工業(yè)技工學(xué)校做貢獻"演講比賽方案

　　為發(fā)揚"五四"光榮傳統，弘揚校本精神，激發(fā)學(xué)生愛(ài)校的熱情，促進(jìn)我�？沙掷m發(fā)展。校團委經(jīng)研究決定舉辦本次演講比賽。

　　一、參加對象：全校在校學(xué)生

　　二、比賽時(shí)間：5月12日晚7：00

　　三、比賽地點(diǎn)：校會(huì )議室

　　四、演講主題：學(xué)校讓我感動(dòng)、立志成材回報學(xué)校

　　五、參賽要求：

　　1、每班至少推薦2人，多者不限。

　　2、演講題目自擬，內容真實(shí)，思想健康。

　　3、脫稿演講。

　　4、普通話(huà)標準。

　　5、時(shí)間不超過(guò)10分鐘。

　　六、比賽安排

　　1、5月9日前，各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委，

　　2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制，按參賽號依次進(jìn)行比賽。

　　七、評分標準：

　　1、演講內容：觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容緊扣主題，充實(shí)生動(dòng)，情感真摯，能聯(lián)系自身實(shí)際，實(shí)例典型(4分)

　　2、語(yǔ)言表達：語(yǔ)言流暢、生動(dòng)，普通話(huà)標準;節奏優(yōu)美，富有感情(2分)

　　3、儀態(tài)表情：衣著(zhù)整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語(yǔ)速、語(yǔ)調、手勢等演講技巧(2分)

　　4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。(2分)

　　八、評分辦法及設獎

　　1、去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，其余的平均分為選手最后得分。

　　2、本次大賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎5名。

　　九、評 委：待定

　　十、照 像：待定

　　十一、計 分：待定

　　十二、計 時(shí)：待定

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