活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、3D電影與4D電影的區別
3D立體影院
3D立體影院是在普通投影數字電影基礎上，在片源制作時(shí)，片源畫(huà)面使用左右眼錯位2路顯示，每通道投影畫(huà)面使用2臺投影機投射相關(guān)畫(huà)面，通過(guò)偏振鏡片與偏振眼鏡，片源左右眼畫(huà)面分別對映投射到觀(guān)眾左右眼球，從而產(chǎn)生立體臨場(chǎng)效果。
觀(guān)看4D電影用的眼鏡
3D立體影院一般設計成弧幕形式，立體感更強。3D立體影院的設備構成上主要由片源播放設備，多通道融合處理設備，投影機(左右通道數×2)，投影弧幕，偏振鏡片，偏振影片，音響等其他設備。
4D動(dòng)感影院
4D動(dòng)感影院——是相對3D立體影院而言的，就是在3D立體影院基礎上，加上觀(guān)眾周邊環(huán)境的各種特效和專(zhuān)業(yè)動(dòng)感座椅。環(huán)境特效一般是指閃電模擬/下雨模擬/降雪模擬/煙霧模擬/泡泡模擬/降熱水滴/振動(dòng)/噴霧模擬/噴氣/噴霧/掃腿/耳風(fēng)/耳音/刮風(fēng)等其中的多項。形成了一種獨特的表演形式，這就是當今十分流行的4D動(dòng)感影院
二、影院的宣傳
作為影院行業(yè)，宣傳推廣是行業(yè)重中之重，好的推廣不但影響影片的票房收入，更直接影響影院及周邊的商業(yè)情況，在此簡(jiǎn)單介紹以下幾點(diǎn)宣傳推廣方式。
1、陣地宣傳
每部影片上映前在影城的宣傳窗口，宣傳欄都要設計制作出圖文并茂的廣告，根據影片的內容對影城內、外環(huán)境進(jìn)行裝飾、布置，讓觀(guān)眾感到濃烈的影片氣氛，并在每個(gè)宣傳廣告中突出影片的看點(diǎn)和上映日期。
2、媒體宣傳
每部影片上映前都可通過(guò)電視、報紙或廣播電臺等輻射面廣告宣傳媒體上刊登影片內容，花絮、看點(diǎn)及上映日期，電影屬于一種娛樂(lè )新聞報紙電視等媒體也需要它們充實(shí)自己的板塊，我們營(yíng)銷(xiāo)人員要與各媒體記者建立良好互動(dòng)關(guān)系，可助于影片宣傳中做到少付費或免費刊登。
3、戶(hù)外宣傳
每部影片上映時(shí)，不僅于影城和媒體宣傳也要以各種不同形式的宣傳方式來(lái)進(jìn)行推廣，也就是說(shuō)的戶(hù)外宣傳。戶(hù)外宣傳包括戶(hù)外的大型廣告位，臨街橫幅、宣傳車(chē)、宣傳單等在影城外圍宣傳。這里也要求我們營(yíng)銷(xiāo)人員在做好影城宣傳外要與各個(gè)管理這方面的職能部門(mén)保持一種良好關(guān)系。
4、推廣活動(dòng)
我們營(yíng)銷(xiāo)人員在每部影片上映前負責組織開(kāi)展有創(chuàng )意的，推廣活動(dòng)來(lái)炒熱、炒活影片，并通過(guò)各種活動(dòng)來(lái)樹(shù)立影城形象，強化觀(guān)眾“看電影到影城”意識。
5、排映影片
一部影片經(jīng)過(guò)以上的宣傳和推廣，再確定影片排映上映的影廳和時(shí)間。每部影片排映廳和時(shí)間的不同將直接影響它的票房收入，這是作為一個(gè)營(yíng)銷(xiāo)人員不能忽略的一件事。在掌握本地區域消費者的生活習慣后，根據預測此部影片的票房收入再合理的科學(xué)安排影片和時(shí)間及場(chǎng)次。
三、營(yíng)銷(xiāo)計劃
一、建立影院網(wǎng)站
影院網(wǎng)站建立是作為影院一種必須宣傳工具，它可以全方位發(fā)布影院信息并能方便廣大影迷觀(guān)眾隨時(shí)查閱影城近期上映的電影和動(dòng)態(tài)。
二、影片海報
1、在影院門(mén)口貼海報的方式，宣傳近期的電影放映的節目預告，包括片名、片長(cháng)、國別、聲音制式、畫(huà)幅格式、廳號、映出時(shí)間表、價(jià)格表等。
2、在影廳內的門(mén)廳、飲吧、休息廳、電梯里、衛生間的墻面貼上最近放映影片的海報。
三、電子顯示屏
在售
票廳設置電子顯示屏，在電影放映前播放近期電影的節目預告和觀(guān)眾須知。
四、報刊架
在影院內放置報刊宣傳品自取架，讓觀(guān)眾自取本影院介紹和近期電影節目預告單。
影院每月應根據自己要上映的影片情況定制影院介紹單，影院介紹單的內容大致包括：整個(gè)影院的主題;影片介紹(主打影片、一般影片和影片排期表;影院活動(dòng)(長(cháng)期活動(dòng)、短期活動(dòng));影院基本信息(影院的LOGO、全稱(chēng)、地址(示意圖)、聯(lián)系電話(huà)、影院的基本業(yè)務(wù)(團體票、包場(chǎng)、場(chǎng)地租賃等);
五、小禮品
在影院售貨前臺，放置標有本影院地址、電話(huà)、地圖的名片，供觀(guān)眾自取。也可制作一些印有上述信息的鑰匙鏈等小禮品，作為觀(guān)眾購物后的獎勵與紀念。
六、視頻播放
十余臺彩電組成電視柱，循環(huán)介紹影片預告及花絮，帶給觀(guān)眾撲面而來(lái)的視像震撼。
七、廣播傳送
廣播傳送是訴諸聽(tīng)覺(jué)的媒介形式，它的載體是本影院的廣播。店內廣播是宣傳影院介紹和近期影片預告的最佳舞臺。影院可以在觀(guān)眾廳放映前或休息廳內進(jìn)行播放，這種方法具有很好的靈活性和隨機性，并且成本不大。
三、團購營(yíng)銷(xiāo)計劃
團購市場(chǎng)作為影院拓展電影收入的一種固定渠道。團體購買(mǎi)。在影院的經(jīng)營(yíng)過(guò)程中要建立與各
個(gè)行業(yè)的良好公共關(guān)系來(lái)推動(dòng)團體電影購買(mǎi)市場(chǎng)。電影除了作為一種商品外，還有它一定的教育意義，所以電影團購市場(chǎng)基本分為以下幾種：
1、學(xué)生愛(ài)教片，在每個(gè)學(xué)期學(xué)校都會(huì )組織學(xué)生觀(guān)看一至兩場(chǎng)對學(xué)生有著(zhù)教育意義的電影。
2、愛(ài)國教育影片，又分為兩大種：
3、企業(yè)包場(chǎng)觀(guān)看。
4、個(gè)人生日和婚慶包場(chǎng)。
5、針對不同行業(yè)放映的專(zhuān)業(yè)電影。
團購市場(chǎng)主要是對學(xué)校和企業(yè)推銷(xiāo)、推廣電影。我們的營(yíng)銷(xiāo)人員要對每部影片的內容，教育意義都必須能熟悉它并能陳述出來(lái)，再逐步與學(xué)校、企業(yè)決策人接觸了解并與他們建立成良好合作伙伴關(guān)系，這樣團體市場(chǎng)才能逐步的操縱好。
一、大學(xué)校園的市場(chǎng)活動(dòng)
大學(xué)生是影院觀(guān)影的主要人群之一，他們有活力、對電影文化有很強的需求與興趣�？梢栽诟浇拇髮W(xué)做一些市場(chǎng)活動(dòng)，如“讓電影走進(jìn)校園，讓數字貼進(jìn)學(xué)生”為主題的一些活動(dòng)，可以給大學(xué)生做“數字電影”的.專(zhuān)題講座，可以在校園內做影院宣傳的現場(chǎng)活動(dòng)，與大學(xué)的學(xué)生會(huì )和電影協(xié)會(huì )保持好的合作，支持他們的活動(dòng)。在開(kāi)展這些活動(dòng)時(shí)，要備好一些電影免費券或打折券，以及影院宣傳與近期電影預告的宣傳單、小禮品等。
二、社區的市場(chǎng)活動(dòng)
影院周邊的社區居民是本影院的主要觀(guān)影人群，針對他們做一些市場(chǎng)活動(dòng)，對于發(fā)展新觀(guān)眾和穩固老觀(guān)眾有很重要的意義�？梢詾樯鐓^的居民發(fā)放一些免費或優(yōu)惠的觀(guān)影《松鶴卡》、《親情卡》、《年卡》，讓社區居民到影院里觀(guān)影，一方面，我們影院為社會(huì )做了些公益事業(yè)，另一方面，也宣傳我們影院的品牌與服務(wù)，增加了我們影院的美譽(yù)度，有這些好的口碑宣傳，會(huì )為影院帶來(lái)新的觀(guān)眾。
三、商家互動(dòng)
影院與商家互動(dòng)分為幾種形式：
1、電影廣告貼片，電影放映前播放廣告達到宣傳企業(yè)產(chǎn)品和品牌達到獲得贊助目的，影城既可取得另一種經(jīng)營(yíng)效益。
2、聯(lián)合促銷(xiāo)：電影放映期間，可與企業(yè)合作進(jìn)行聯(lián)合促銷(xiāo)，例如買(mǎi)產(chǎn)品送電影票，或者買(mǎi)電影票送企業(yè)提供的產(chǎn)品等多種形式。
1.可以與其他通訊店、大型服裝店、超市、知名餐廳、便利店聯(lián)合售票。
2.可以向大中小學(xué)出售團體票。
3、捆綁推廣宣傳，在電影前期的宣傳推廣中，可通過(guò)相關(guān)企業(yè)產(chǎn)品的捆綁，共同進(jìn)行宣傳活動(dòng)。一部影片上映前，我們營(yíng)銷(xiāo)人員不斷要熟悉影片的內容，而且要找到它的突破點(diǎn)和它的目標消費者，并能在第一時(shí)間告知，推銷(xiāo)給消費者。
活動(dòng)策劃 篇2
陽(yáng)春三月，草長(cháng)鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著(zhù)綠色的氣息向我們走來(lái)，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩綠，吹綠了地上的小草，也吹動(dòng)了意氣風(fēng)發(fā)的渭中師生的熱情。3月12日是一年一度的植樹(shù)節，植樹(shù)造林為青年志愿者散播愛(ài)心提供了平臺，同時(shí)也使全校師生感受到盎然的春意。
三年的時(shí)光轉眼匆匆，青春的腳步奮勇向前，在這個(gè)意義非凡的節日，為辛苦培育我們的母校添加一抹永恒的綠色，為在這個(gè)校園留下我們青春的印記，咸陽(yáng)渭城中學(xué)德育處在3月12日植樹(shù)節來(lái)臨之際，組織我校師生在我們美麗的校園進(jìn)行一次大型的'植樹(shù)活動(dòng)，屆時(shí)我們會(huì )邀請學(xué)校領(lǐng)導與各位同學(xué)一同植樹(shù)。綠色有限，愛(ài)心無(wú)限，澆灌希望，綻放青春!我們希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與，為校園做出貢獻。
一、活動(dòng)主題：用愛(ài)呵護渭中校園，為全市創(chuàng )文貢獻力量。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月12日上午9：10;
三、地點(diǎn)：校門(mén)外人民路綠化帶及校內空地
四、參加人員：
1、全體行政領(lǐng)導
2、高一高二各班4名同學(xué)代表(團支部書(shū)記帶隊，要求拿班牌)參加活動(dòng)。
五、活動(dòng)安排：
1、樹(shù)苗負責人：(王璐主任)
2、工具和植樹(shù)前期準備：總務(wù)處(王璐主任)
3、活動(dòng)開(kāi)始前動(dòng)員講話(huà)：尚懷奇校長(cháng)
六、活動(dòng)內容：
1、各班準備掃把、盆等工具打掃草坪，為小樹(shù)營(yíng)造良好的生活環(huán)境;
2、每個(gè)班為學(xué)校捐贈一棵樹(shù)，并準備一張具有班級特色的標識牌懸掛樹(shù)上，作為各班級紀念樹(shù)。
3、高一高二團總支干部及社團聯(lián)合會(huì )干部將為學(xué)校單獨捐贈一棵樹(shù)，為本屆團總支和社聯(lián)留下深刻的記憶。
4、活動(dòng)期間請遵從學(xué)校安排，以防活動(dòng)現場(chǎng)出現混亂現象。
5、活動(dòng)期間，各位同學(xué)要注意自身安全，以免意外事故發(fā)生。
6、活動(dòng)結束后請各班積極清理現場(chǎng)，不要出現臟亂現象，使校園保持清潔。
7、活動(dòng)結束，請行政領(lǐng)導與全體學(xué)生合影留念(照相：王鑫)。
咸陽(yáng)渭城中學(xué)
20xx年3月7日
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
春暖花開(kāi)時(shí),魅力四射日, 為豐富校園文化生活，關(guān)懷我校廣大女生，增進(jìn)男女生交流；同時(shí)展現廣大在校大學(xué)女生風(fēng)采，建設和諧校園。通過(guò)調動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性，培養同學(xué)們的自主創(chuàng )造能力，綻放美麗風(fēng)采，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。特以“meeting yourself”為主題舉辦本屆女生節活動(dòng)，為女生們搭建一個(gè)展示自我的舞臺，送上溫情的'節日祝福，使我校區女大學(xué)生獨特的美麗和智慧成為一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。
二、活動(dòng)目的：
1、豐富校園文化生活，促進(jìn)男女同學(xué)間真摯的交流，建設和諧校園
2、關(guān)愛(ài)女生，給每位在校女生送上節日的祝福。
3、為女生們提供展現自我的舞臺，展現女大學(xué)生獨特的美麗和智慧。
4、展現當代女大學(xué)生的青春亮麗、積極向上的風(fēng)采，樹(shù)立女生自立, 自強, 自愛(ài)的意識，永遠開(kāi)拓進(jìn)取，努力成為最幸福的魅力女性，最優(yōu)秀的女性。
三、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月底至4月初
四 活動(dòng)對象 ：
華南師范大學(xué)南海校區全體同學(xué)
五 活動(dòng)地點(diǎn)：
華南師范大學(xué)南海校區
六 活動(dòng)單位：
1、主辦單位：華南師范大學(xué)南海校區學(xué)生會(huì )
2、協(xié)辦單位：華南師范大學(xué)南海校區女生會(huì )、華南師范大學(xué)南海校區影視文化俱樂(lè )部、
華南師范大學(xué)南海校區街舞協(xié)會(huì )
3、承辦單位：華南師范大學(xué)南海校區經(jīng)管系第二、第三學(xué)生委員會(huì )、心理協(xié)會(huì )
七 活動(dòng)主題：
Meeting yourself ：與自己邂逅，讓心靈在碰撞中綻放光彩。擁有公主情結的女生喜歡浪漫的氛圍；帶有女子主義的女生則喜歡簡(jiǎn)潔的風(fēng)格；喜歡居家的女生喜歡安靜；鄰家女孩則活潑清純。我們以Meeting yourself為主題，讓或嬌柔或野蠻，或知性或嫵媚的女生們能從中認識真正的自我。
八、活動(dòng)內容
1、派發(fā)溫馨卡片
2、淑女學(xué)堂
3、瞬間轉移
4、心電反應大賽
九、具體活動(dòng)
1、派發(fā)溫馨卡片
時(shí)間：學(xué)生會(huì )女生節開(kāi)幕式當天
地點(diǎn)：商業(yè)街
對象：全校學(xué)生
主負責人：黃曉丹、趙秀君、梁淑熳
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：平安夜圣誕節“愛(ài)心祝�！敝黝}活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：12月24日上午，西方圣誕節的前一天，也是平安夜這一天。
活動(dòng)背景：
1.滄州市小語(yǔ)會(huì )第四屆會(huì )員代表大會(huì )暨優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩交流活動(dòng)在運河區育紅小學(xué)即將結束。
2.“語(yǔ)文味+生活化+文化味”被確定為小學(xué)語(yǔ)文教育教學(xué)的理想境界，成為追求方向。
3.課堂教學(xué)效率低下，教師在教學(xué)中很強勢、學(xué)生學(xué)習主體性得不到充分體現，要改變這種現狀，需要做出一個(gè)樣子來(lái)。
4.滄州小語(yǔ)“享受語(yǔ)文”、“共享語(yǔ)文每一天”的理念需要繼續踐行。
5.“互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代”和“創(chuàng )客精神”需要得到弘揚。
活動(dòng)理念：
1.體現中外優(yōu)秀文化的有機結合、和諧共生。
2.凝結團隊意識，構建滄州語(yǔ)文人研修文化。
3.以此作為典型案例，推動(dòng)課改主張的落實(shí)。
4.用創(chuàng )新意識催生創(chuàng )新行為，點(diǎn)燃教育創(chuàng )新。
活動(dòng)準備：
1.現場(chǎng)布置：會(huì )標醒目，突出主題；貼有滄州語(yǔ)文人學(xué)術(shù)團隊logo的大鼓放置舞臺中間；前排桌子排列整齊。
2.六箱近300個(gè)蘋(píng)果，保證每人一個(gè)。
3.用于分發(fā)蘋(píng)果的果盤(pán)，提高效率，提高品位。
4.用于包裝平安果的彩紙，每人保證1張，絲帶每人保證一根。
5.用于寫(xiě)祝福語(yǔ)的彩紙條每人1張。
6.四個(gè)外形美觀(guān)、顏色不同的塑料凳子。
7.用紅紙打印好的四個(gè)字：愛(ài)心祝福。
8.膠帶、膠棒等用具。
9.關(guān)于圣誕文化的互動(dòng)題目15個(gè)。
10.圣誕文化的背景圖片PPT、音樂(lè )。
活動(dòng)過(guò)程：
【第一環(huán)】現場(chǎng)問(wèn)答——圣誕文化知多少
用現場(chǎng)互動(dòng)問(wèn)答的形式，讓大家了解“圣誕文化”的基本常識。
預設：題目的設計比較容易，屬于常識性的�，F場(chǎng)互動(dòng)應該能夠積極推進(jìn)�；卮饐�(wèn)題的人數應該在15人左右，下一環(huán)節他們會(huì )成為活動(dòng)的主要參與者。
提升點(diǎn)：
1.要注意中外文化的融合，以“平安夜是哪一天”和中國的“除夕”相關(guān)聯(lián)；以“平安果”的寓意和中國民居擺飾中的“瓶”“屏”等相關(guān)聯(lián)。
2.將學(xué)習延伸：基督教和天主教有什么關(guān)系？圣誕老人是哪國人？——留作活動(dòng)后研究的問(wèn)題；以“存疑”作為一個(gè)引領(lǐng)教師的思考點(diǎn)。
3.設計先爭取答題權、再出問(wèn)答題的方式�！安聠�(wèn)題”一是形式的變換，思維難度的增加，啟發(fā)人們進(jìn)行適當的推理。
【第二環(huán)】發(fā)蘋(píng)果——關(guān)注自主和效率
請第一環(huán)節中參與回答問(wèn)題的教師為現場(chǎng)近300名老師發(fā)放蘋(píng)果。要求：每人一個(gè)，提高效率。
預設：
1.因為籌備人員工作細致，將包裝紙和絲帶都準備出來(lái)，但是又不能一次性都呈現，所以必須強調“先發(fā)蘋(píng)果”。
2.參與的人多，會(huì )比較雜亂，此時(shí)會(huì )生成一些情況，如：有人出脫穎而出進(jìn)行組織，有人會(huì )提出異議，開(kāi)始時(shí)秩序會(huì )有些混亂。遇到這些情況，可順其自然，不去干涉。
3.發(fā)蘋(píng)果的過(guò)程會(huì )出現效率低的情況，提示大家要提高效率，參與者會(huì )及時(shí)改進(jìn)。
提升點(diǎn)：
1.在一群人中，應該有人自覺(jué)地發(fā)揮組織作用，這是“領(lǐng)導氣質(zhì)”的教師的嶄露頭角的機會(huì )。
2.發(fā)放蘋(píng)果的過(guò)程也有由“效率低”改善為“效率比較高”。
【第三環(huán)】包蘋(píng)果——關(guān)注效率和自發(fā)行為
發(fā)放蘋(píng)果的教師們繼續為每人發(fā)放一張包裝彩紙和一根絲帶。
預設：
1.“發(fā)蘋(píng)果”的經(jīng)驗會(huì )遷移到這個(gè)環(huán)節，因此方法和效率可以形成已有的能力，此時(shí)不用太多干預。
2.因為大家已有的生活經(jīng)驗，得到彩紙和絲帶的人會(huì )自動(dòng)地將蘋(píng)果包裝起來(lái)，這是一個(gè)很好的鋪墊和契機，需要提醒大家：我們的教學(xué)也應該創(chuàng )設如此的學(xué)習情境，讓大家“自發(fā)”地去做事。
提升點(diǎn)：
1.由“發(fā)蘋(píng)果”到“發(fā)包裝”，方法和效率都在原有基礎上有所改善。
2.提醒大家反思自己“自動(dòng)包裝蘋(píng)果”的`行為，由“做事”引領(lǐng)為“反思”。
【第四環(huán)】寫(xiě)祝�！鋵�(shí)語(yǔ)文性和文化味
請現場(chǎng)教師自發(fā)幫助每人發(fā)放一張彩紙條，要求大家每人寫(xiě)上一句對“滄州語(yǔ)文人”的美好祝福，并寫(xiě)上自己的工作單位、姓名和練習方式。完成后，將祝�？ㄒ舶M(jìn)彩紙中。
預設：
1.教師們會(huì )發(fā)覺(jué)剛才“包蘋(píng)果”的自發(fā)性和后續活動(dòng)之間的差異。
2.教師們會(huì )認真而用心地按照要求寫(xiě)好“愛(ài)心祝�！�。有人可能會(huì )不寫(xiě)聯(lián)系方式或者姓名，這個(gè)給予尊重。
提升點(diǎn)：
1.教師對前一個(gè)自發(fā)“包蘋(píng)果”的行為會(huì )有一個(gè)反思。這個(gè)反思包含兩個(gè)點(diǎn)：一個(gè)是自發(fā)（而非強迫）的行為值得肯定；二是加進(jìn)祝福語(yǔ)的做法是一個(gè)高于自發(fā)行為的文化創(chuàng )意。
2.對這個(gè)環(huán)節的創(chuàng )設會(huì )產(chǎn)生欽佩和認可，是“文化站位”的一次提升，期待對老師們產(chǎn)生后續的影響。
【第五環(huán)】匯祝�！俅翁嵘顒�(dòng)文化品位
請大家將包裝好的“愛(ài)心蘋(píng)果”堆放在前臺中間的桌子上。將準備好的四個(gè)彩色的塑料凳子放倒，面向眾人，請教師參與將揭示文化主題的“愛(ài)”“心”“�！薄案！彼膫�(gè)字貼到凳子上。完成最后的創(chuàng )意生成。
預設：
1.“匯集蘋(píng)果”的過(guò)程是一個(gè)順其自然的過(guò)程，不用太多干預。
2.如何放蘋(píng)果？教師們會(huì )有疑問(wèn)，告訴他們隨便放就可以。
3.人們會(huì )對提前放好的四個(gè)凳子產(chǎn)生質(zhì)疑，此時(shí)用“我不告訴你”來(lái)制作懸念，以達到“豁然開(kāi)朗”的沖擊效果。
4.整體完成后，大家會(huì )搶著(zhù)拍照，應該留出一段拍照時(shí)間，但是告訴后面會(huì )安排拍照的時(shí)間，以推進(jìn)后面的環(huán)節。
提升點(diǎn)：
1.教師們將自己手中的蘋(píng)果交出去，會(huì )有失落感，此時(shí)告訴大家：匯集是共建，還會(huì )分享。讓大家在心理上有一次提升。
2.組織幾位教師對自發(fā)放置的蘋(píng)果進(jìn)行整理，在藝術(shù)性上有所期待，至于最后的結果也是順其自然。此項工作可以由男教師來(lái)完成，凸顯創(chuàng )新和“變化”，增加活動(dòng)效果。
3.幾位教師自己動(dòng)手，將“愛(ài)心祝�！辟N到凳子上。這樣，活動(dòng)的文化主題就“揭示出來(lái)”，教師們會(huì )有一種豁然開(kāi)朗和文化提升的收獲，內心也會(huì )有感動(dòng)生成。
4.“分享”的思想會(huì )對人們產(chǎn)生積極的影響。
5.講座結束后，人們自發(fā)“取蘋(píng)果·取祝�！�。得到后，還會(huì )產(chǎn)生懸念，為教師們的隨機結緣、共同提高留下無(wú)限空間。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
人類(lèi)只有一個(gè)地球，保護環(huán)境，就是保護我們自己。環(huán)境意識應從孩子開(kāi)始培養。小學(xué)教育是學(xué)校教育的基礎工程，使學(xué)生從小形成環(huán)境觀(guān)念，養成良好的保護環(huán)境的行為和習慣，是形成良好環(huán)境群體的基礎，是提高全社會(huì )、全民族素質(zhì)的關(guān)鍵。教育學(xué)家陳鶴琴先生說(shuō)：“怎樣的環(huán)境，就得到怎樣的刺激，獲得怎樣的印象，從所得的印象中，發(fā)生與印象有關(guān)的動(dòng)作�！币虼�，我校決定組織進(jìn)行一次以環(huán)保教育為主題的撿垃圾活動(dòng)，從而培養學(xué)生熱愛(ài)大自然，熱愛(ài)祖國美麗河山的情感，從小確立“愛(ài)護環(huán)境，人人有責”的觀(guān)點(diǎn)，充分體驗參與實(shí)踐活動(dòng)的喜悅心情�，F制訂本次撿垃圾環(huán)�；顒�(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)準備：
1、垃圾袋
2、照相機
三、活動(dòng)目的：
1、進(jìn)一步了解環(huán)境污染的危害，萌發(fā)保護環(huán)境的意識，愿意做環(huán)保小衛士，積極參與環(huán)保行動(dòng)。
2、開(kāi)闊孩子的視野，豐富孩子的知識面，促進(jìn)孩子的.社會(huì )性發(fā)展。
3、通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，體驗集體活動(dòng)的快樂(lè )。
4、動(dòng)員全校學(xué)生，通過(guò)調查垃圾的來(lái)源、種類(lèi)、數量、處理及危害，使學(xué)生認識減少垃圾的重要性，并將學(xué)生的認識整理后通過(guò)各種媒體如：環(huán)保小報，班級主題班會(huì )，黑板報，校園廣播等進(jìn)行宣傳，并落實(shí)到學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)中。
四、活動(dòng)對象：
全校學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月14日
六、活動(dòng)內容：
1、本次活動(dòng)試圖讓學(xué)生了解什么是垃圾，垃圾對人類(lèi)有何危害，通過(guò)各種途徑去宣傳垃圾對人類(lèi)的害處，以及進(jìn)而使學(xué)生關(guān)注校園、關(guān)注社會(huì )、關(guān)心自然。各班班主任組織學(xué)生，通過(guò)撿白色垃圾活動(dòng)讓學(xué)生暢談要創(chuàng )建綠色校園、創(chuàng )建綠色家園，你該從哪些方面做起，如何帶動(dòng)你身邊的人加入到你的行列中來(lái)。
2、：在已有環(huán)保知識的基礎上，對環(huán)保知識收集整理后通過(guò)各種媒體如：環(huán)保小報，上街宣傳，班級主題班會(huì )，黑板報，校園廣播，校園網(wǎng)等途徑在學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )上進(jìn)行大力宣傳。
3、 ：生活垃圾調查。調查地點(diǎn)：本班教室、校園、商店、馬路邊、烏江河畔以及學(xué)生家中等地， 收集各類(lèi)垃圾的處理和再利用的方法。各班組織一次撿垃圾活動(dòng)，活動(dòng)主題：保護環(huán)境，從我做起 活動(dòng)要求：將各班分成若干小組，各小組將自己收集的垃圾的資料再制成傳單形式，發(fā)放給人們。讓大家都認識到垃圾的危害性以及減少垃圾的必要性。
4、各班于4月14日下午進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)，通過(guò)撿垃圾提高學(xué)生環(huán)保意識。
七、活動(dòng)步驟：
一、活動(dòng)前談話(huà)
1、教師講解垃圾對人類(lèi)以及環(huán)境造成的危害。
2、教師向學(xué)生明確今天活動(dòng)的目的。
二、舉行撿垃圾活動(dòng)。
1、教師講述今天的活動(dòng)目的以及撿垃圾的各種注意事項。
2、進(jìn)行撿垃圾活動(dòng)，教師帶領(lǐng)學(xué)生撿垃圾并帶好垃圾袋 。
三、返回教室
1、清點(diǎn)人數一次，學(xué)生按秩序返回教室。
2、要求學(xué)生認真仔細洗手。
活動(dòng)策劃 篇6
“k歌之王，唱翻激情十月�！痹谶@個(gè)充滿(mǎn)激情的季節里，機械工程學(xué)院特舉辦第五屆k歌大賽，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的好機會(huì )，同時(shí)也豐富了我院師生的校園文化生活，營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，提高同學(xué)們的鑒賞與審美能力。
活動(dòng)承辦方：機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )文娛部
友情贊助：
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)名稱(chēng)：機械工程學(xué)院第五屆“k歌大賽”
�。ǘ┗顒�(dòng)主題：“k歌之王*唱翻激情十月”
�。ㄈ┗顒�(dòng)時(shí)間：xx年10月26日
�。ㄋ模┗顒�(dòng)地點(diǎn)：大學(xué)生報告中心舞廳
�。ㄎ澹┗顒�(dòng)對象：面向大一
�。┗顒�(dòng)主旨：為提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富大學(xué)生活，充實(shí)校園文化氣氛，為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺，發(fā)揮學(xué)生特長(cháng)，培養學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識，讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒賞美、創(chuàng )作美和發(fā)現美的意識。
�。ㄆ撸┗顒�(dòng)形式及內容：活動(dòng)以晚會(huì )形式舉行，共分初賽和決賽兩場(chǎng)選拔，最后決出冠、亞、季軍。冠軍榮獲“k歌之王”稱(chēng)號，獲獎?wù)哂稍侯I(lǐng)導頒均頒發(fā)證書(shū)及獎品。并推薦參加�！靶滦愀枋执筚悺奔啊靶Ｊ迅枋执筚悺�。
1、初賽：參賽選手抽簽決定出場(chǎng)順序，每人清唱一首拿手歌曲，由現場(chǎng)評委給予打分，得分最高的.十位選手晉級決賽。
2、決賽：（1）賽前對晉級的選手進(jìn)行訓練，彩排，提高大賽的質(zhì)量。
�。�2）決賽選手重新抽簽，按號上臺演唱，由評委現場(chǎng)打分，最后按分數高低評出8-10名同學(xué)分獲冠、亞、季軍，優(yōu)秀獎，最佳人氣獎等各獎項。
�。�3）為獲獎選手舉行頒獎儀式，頒發(fā)證書(shū)及獎品。對大賽進(jìn)行總結。
3、評分方式：為公平公正起見(jiàn)，本次大賽采用評委現場(chǎng)打分，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，最后的平均分為該選手的最后得分。
4、評分標準：滿(mǎn)分10分：其中參賽曲目?jì)热萁】�，積極向上2分；演唱技巧，對歌曲風(fēng)格的把握5分；舞臺表現力2分；形象得體1分。
5、報名方式：
時(shí)間：xx年10月15日（初賽）
地點(diǎn)；各班那班長(cháng)處或編輯短信（姓名+班級+宿舍）發(fā)送到 13048695408或18795551347。
二、活動(dòng)操作方案
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1、針對本次活動(dòng)進(jìn)行策劃。
2、到大一各宿舍、班級進(jìn)行宣傳，并鼓勵他們參與進(jìn)來(lái)。
3、為活動(dòng)順利進(jìn)行到校外拉贊助
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1、為活動(dòng)順利進(jìn)行到校外拉贊助
2、對優(yōu)秀選手進(jìn)行排練
3、對晚會(huì )的音樂(lè )進(jìn)行剪輯
4、安排排練場(chǎng)地
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1、制作海報，贊助商宣傳橫幅以及泡沫板
2、利用海報、橫幅、網(wǎng)絡(luò )和宣傳單在校內進(jìn)行宣傳
3、準備活動(dòng)所需物品，觀(guān)眾互動(dòng)道具及現場(chǎng)布置用品
4、對節目進(jìn)行彩排
5、晚會(huì )的ppt制作
6、制作節目單
7、確定主持人
�。ㄋ模┩頃�(huì )期間
1、為院領(lǐng)導、輔導員老師等發(fā)請柬
2、主持人合臺詞
3、對大禮堂內外進(jìn)行布置（安排嘉賓席、演員席和觀(guān)眾席）
4、安排所有節目進(jìn)行最后的彩排
5、安排禮儀對現場(chǎng)領(lǐng)導進(jìn)行接待、維持觀(guān)眾進(jìn)出會(huì )場(chǎng)秩序
6、安排工作人員催臺，控制音響燈光
7、安排晚會(huì )開(kāi)始前后會(huì )場(chǎng)秩序的維持工作以及各項后勤保障工作
8、晚會(huì )后的收尾工作
�。ㄎ澹�、宣傳計劃
1、橫幅（晚會(huì )前一星期懸掛）
2、海報宣傳
3、傳單派發(fā)
經(jīng)費預算：
費用項目
金額
備注
橫幅、海報和場(chǎng)地布置費等
130
橫幅、泡沫板、氣球、海報等
游戲道具及獎品
150
證書(shū)、獎品、汽棒
飲用水
20
其他
10
合計
300
備注：上述若有不妥，可在進(jìn)行協(xié)商，做適當的更改。其他具體細節根據現場(chǎng)條件而定。
三、活動(dòng)具體流程
1、決賽前工作人員對舞臺進(jìn)行布置， 準備好設備、伴奏帶，ppt或歌曲mv等相關(guān)物品。進(jìn)行調音，彩排。
2、主持人介紹比賽規則，宣布比賽開(kāi)始.
3、中場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)眾互動(dòng)，“一起來(lái)k歌”。工作人員播放歌曲選段，由觀(guān)眾進(jìn)行接唱。接唱成功者由工作人員發(fā)送紀念品。
4、評分決出各獎項，由院領(lǐng)導為獲獎?wù)哳C獎，并對此次大賽進(jìn)行點(diǎn)評總結。
機械工程學(xué)院團委
機械工程學(xué)院學(xué)生會(huì )文娛部
xx年10月12日
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