活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
無(wú)法抗拒的魔力，無(wú)所不在的激情；自由、個(gè)性、彰顯出它的風(fēng)格，挑戰、創(chuàng )造、無(wú)畏鑄造出它的精神，青春的夢(mèng)想伴著(zhù)自由的旋律逆風(fēng)飛揚，這就是——“李寧杯”全國大學(xué)生高爾夫球邀請賽。
一、賽事宗旨：
1、公平、公開(kāi)、公正 2、友誼第一，比賽第二
二、賽事目的：
秉承以全面普及和推廣中國大學(xué)生高爾夫運動(dòng)，提高高爾夫素質(zhì)教育水平，加快高校高爾夫文化教育事業(yè)的開(kāi)展的宗旨，以備戰20xx年深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運動(dòng)會(huì )和組建中國大學(xué)生高爾夫國家代表隊為目的；借高爾夫項目回歸奧運大家庭和第26屆世界大學(xué)生運動(dòng)會(huì )的東風(fēng)，在一大批致力于中國大學(xué)生高爾夫運動(dòng)發(fā)展的有識之士的積極努力與倡導下，在教育、體育及社會(huì )各界的關(guān)心與支持下，全力以赴發(fā)展中國大學(xué)生高爾夫運動(dòng)，使中國大學(xué)生高爾夫運動(dòng)朝著(zhù)專(zhuān)業(yè)化、國際化與規�；姆较蚍�步、健康地發(fā)展，完善中國高水平高爾夫運動(dòng)員教育培養的體系，長(cháng)遠地、根本地為中國高爾夫運動(dòng)的發(fā)展做出應有的貢獻。
三、賽事組織單位:
主辦：李寧體育用品有限公司 承辦：北京華彬高爾夫球俱樂(lè )部
四、賽事時(shí)間：
五、賽事地點(diǎn)：
北京華彬高爾夫球俱樂(lè )部
聞名遐邇的華彬高爾夫俱樂(lè )部坐落于在華彬莊園恢宏與優(yōu)雅的園林之中，與同屬莊園的華彬馬會(huì )俱樂(lè )部、華彬度假酒店等競相輝映！高爾夫球場(chǎng)的設計師是“世紀球王”杰克-尼克勞斯。球會(huì )擁有兩個(gè)18洞國際錦標賽球場(chǎng)和一個(gè)9洞燈光球場(chǎng)。球場(chǎng)設計融合了他無(wú)數征戰的豐富經(jīng)驗，依據日照、風(fēng)向、季節等氣候因素的變化而設計出每一個(gè)球道，將怡情美景與起伏舒緩的球場(chǎng)完美結合在一起，堪稱(chēng)驚世杰作！“金熊球場(chǎng)”的唯美、秀氣，“尼克勞斯球場(chǎng)”的'粗狂雄渾，無(wú)不激發(fā)著(zhù)球手每一根興奮的神經(jīng)。
眾多國際頂級賽事在此舉辦：20xx年“大眾杯”高爾夫球賽、20xx年Johnnie Walker Classic高爾夫球賽、20xx年WCG世界名人高爾夫賽以及自20xx年開(kāi)始將連續十年舉辦的，已獲得日巡賽、亞巡賽、中高協(xié)共同認證的華彬自主品牌賽事--華彬北京公開(kāi)賽。
六、參賽對象及要求：
1、參賽對象必須是中國各所本科院校、大專(zhuān)院校的在校大學(xué)生。
2、男女不限。
3、各所大學(xué)各選出五男一女參加比賽。
4、以學(xué)校為單位組成個(gè)參賽隊，有各校負責人領(lǐng)隊。 5、報道之前必須將參賽對象名單發(fā)給主辦單位。
6、報道當天必須攜帶本人有效證件。（身份證、學(xué)生證等）
七、賽事開(kāi)展：
�。ㄒ唬┣捌诨I備工作：
1、會(huì )員部：①、會(huì )員部負責聯(lián)系各所大學(xué)并通知比賽時(shí)間、比賽地點(diǎn)。
�、�、由會(huì )員部負責接站（交通方式自己選擇）、負責登記、接待安排住宿。
�、�、開(kāi)球儀式和頒獎儀式由會(huì )員部負責；
主持人的選舉，開(kāi)球儀式和頒獎儀式的策劃。
2、策劃部：與北京相關(guān)政府部門(mén)去得聯(lián)系，以此得到他們的批準并給與一定支持。
由策劃部與北京相關(guān)媒體與報業(yè)取得聯(lián)系，與主辦方洽談，雙方商量合作事宜。
和主辦方共同策劃本次比賽的標志圖。
5、財務(wù)部：物料采購：如頒發(fā)獎品種類(lèi)、進(jìn)價(jià)數量、采購日期、采購負責人。 物料入庫：按種類(lèi)歸類(lèi)（如飲料、獎杯、證書(shū)等） 物料出庫：比賽當天將選手所用的物料發(fā)給他們，（如T恤、帽子等） 6、餐飲部：①、在選手報到前采購好所有需要的物資（蔬菜、水果、肉類(lèi)等）
�、�、選擇就餐形式(自助餐、套餐等）
�、�、負責制定好的菜譜，菜譜一定要營(yíng)養搭配、膳食合理。
�、�、負責餐廳的布置，餐桌數的確定，餐桌人數的確定及餐桌的布置。 ⑤、選手就餐時(shí)一定要按時(shí)上菜，不得延誤。
7、運作部：①、負責準備50輛高爾夫電瓶車(chē)，25輛提供給比賽選手，裁判組5輛，巡場(chǎng)2輛，策劃部5輛。其余13輛備
用，負責清洗球車(chē)，檢查，打氣等
�、�、負責為比賽提供120名球童，100下場(chǎng)服務(wù)，10名在接包處接包、送包。10名由策劃部隨時(shí)調遣。 ③、練習場(chǎng)準備充分的練習球夠球員練習。
�、�、由運作部負責招選裁判（裁判長(cháng)1名，裁判助理1名，裁判員3名） ⑤、裁判組負責規則的審定。
8、草坪部：①、賽前一個(gè)星期對球場(chǎng)進(jìn)行整體規劃。
�、�、賽前3天對球場(chǎng)的發(fā)球臺、球道、果嶺進(jìn)行修剪，按照正規比賽的形式修剪。
�、�、賽前1天對球場(chǎng)的場(chǎng)內設施進(jìn)行規劃，例如：發(fā)球臺標志物的位置，水障礙樁、OB樁、整修地樁的確定。 ④、比賽比賽當天早上對果嶺進(jìn)行修剪，在確定洞杯在果嶺上的位置，并將標志旗插好。
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1、海報宣傳：由策劃部負責繪制海報，并分發(fā)給所有參賽的大學(xué)院校。 2、網(wǎng)絡(luò )宣傳：首先在新浪高爾夫網(wǎng)站和中國大學(xué)生網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。 3、報紙宣傳：在各大有關(guān)體育類(lèi)的報紙上進(jìn)行宣傳。
4、媒體宣傳：邀請北京當地的電視臺、有關(guān)媒體到賽事現場(chǎng)進(jìn)行宣傳。
�。ㄈ┗顒�(dòng)流程：
大體流程：比賽選手報道——選手試打球場(chǎng)——開(kāi)球儀式——賽事進(jìn)行第一天——晚餐時(shí)間——賽事進(jìn)行第二天——晚宴及頒獎晚會(huì )——賽事結束 具體流程：
1、 接待各大學(xué)（20xx·5·10下午）
2、 試打球場(chǎng)或練球（20xx·5·10）下午報道后 3、 賽事開(kāi)始：
�、儆蛇\作部將選手名單及球童工號貼在球車(chē)上，還有每組發(fā)球的洞數和組數。
�、陂_(kāi)球儀式：
主持人對本次比賽的目的、意義等進(jìn)行介紹。
全體參賽選手及嘉賓合影留念。
本次比賽主辦方負責人進(jìn)行講話(huà)，本次承辦方負責人進(jìn)行講話(huà)。 由比賽嘉賓進(jìn)行開(kāi)球。（分別是兩顆彩球）
�、壅奖荣悾�
所有參賽人員開(kāi)車(chē)到自己本組要開(kāi)球的洞數，準備開(kāi)球。
當所有選手聽(tīng)到禮炮聲時(shí)正式開(kāi)球 比賽期間選兩個(gè)巡場(chǎng)在場(chǎng)下，（前九洞一個(gè)，后九洞一個(gè)）
有三名裁判員在場(chǎng)下監督并幫助選手解決問(wèn)題。（每六洞由一個(gè)裁判員管理）
�、鼙荣惤Y束:
由出發(fā)員和三名裁判在出發(fā)站齊比賽記分卡。 所有選手洗浴。 ⑤頒獎儀式:
4、 成績(jì)計算：
由裁判組進(jìn)行負責，本次比賽記分成績(jì)使用新新貝利亞差點(diǎn)制。
八、比賽全部結束
策劃人：宋子良策劃時(shí)間：
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：感恩回報母校、無(wú)私奉獻愛(ài)心
二、活動(dòng)目的：旨在通過(guò)校內外義務(wù)勞動(dòng)等形式表達學(xué)生對國家、學(xué)校乃至社會(huì )對他們的關(guān)愛(ài)的感謝與感恩。
三、主辦單位：哈爾濱理工大學(xué)應用科學(xué)學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )
四、活動(dòng)對象：
1、活動(dòng)參與人員：應用科學(xué)學(xué)院青年志愿者、國家助學(xué)金獲得者。
2、服務(wù)對象:：殘疾人士、高齡（65~~90）老人
五、活動(dòng)人數：124名青年志愿者
六、活動(dòng)安排時(shí)間：20xx年5月22日
七、活動(dòng)內容：由青年志愿者組成小組，到各老年公寓、溫馨家園做志愿服務(wù)，如打掃衛生、陪老人聊天、表演節目等。給他們在孤獨的晚年生活增添一些快樂(lè )。把年輕人的生命力傳遞給他們，開(kāi)展一些有意義的'文藝活動(dòng)。讓老年人感受到青春的氣息。
八、活動(dòng)安排：活動(dòng)共124人，共分4大組。
�。ㄉ衔缁顒�(dòng)：一組、二組；下午活動(dòng)：三組、四組。）
第一大組：信科、應物，材物
溫馨家園
負責人：肖連久：13945135997
人數：50人
地址：哈爾濱市南崗區學(xué)府三道街16號
乘車(chē)路線(xiàn)：哈爾濱理工大學(xué)西區體育館出發(fā)步行十五分鐘
公寓情況及人員安排
公寓共兩層，共有殘疾人40人左右，大部分可以自理。公寓環(huán)境設施好。
活動(dòng)報道及記錄2人
第二大組：材物一，統計
春華德善老年公寓
活動(dòng)負責人：倪先淼：15104647539
人數：20人
地址：哈爾濱南崗區南直路會(huì )展家園17棟2號
乘車(chē)路線(xiàn)：哈理工大學(xué)正門(mén)乘11路到骨傷科醫院，過(guò)橫道，再乘82路到省醫院。
聯(lián)系人：藺女士 86232666
公寓情況及人員安排
公寓共兩層，共友老人90人左右，大部分不可以自理。公寓環(huán)境設施好。
一樓：A組：打掃人員 6人 自帶抹布
二樓：B組：打掃人員 6人 自帶抹布
C組：陪老人聊天8人 穿插為老人表演節目，講故事
活動(dòng)報道及記錄2人
注：打掃人員可進(jìn)入房間打掃，打掃包括掃地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
第三大組：光信
康樂(lè )老年公寓
活動(dòng)負責人：谷志慧：18745681265
人數22人
地址：哈爾濱道里區撫順路8號
乘車(chē)路線(xiàn)：哈理工大學(xué)正門(mén)乘88路到撫順街下車(chē)，步行約6分鐘
聯(lián)系人：張女士 89537230
84503618
公寓情況及人員安排
共有老人30人左右，大部分可以自理。環(huán)境較差。
A組：打掃人員 8人 自帶抹布
B組：陪老人聊天11人 穿插為老人表演節目，講故事
活動(dòng)報道及記錄2人
第四大組：電科
福壽星老年公寓
人數：32人
活動(dòng)負責人：劉雨蒔：13614514373
地址：哈爾濱道里區撫安街5號
乘車(chē)路線(xiàn)：哈理工大學(xué)正門(mén)乘88路到撫順街下車(chē)，步行約8分鐘
聯(lián)系人：邵風(fēng)華 86473198
13633683748
公寓情況及人員安排
共友老人30人左右，大部分可以自理。環(huán)境較好。
A組：打掃人員 10人 自帶抹布
B組：陪老人聊天17人 穿插為老人表演節目，講故事
活動(dòng)報道及記錄2人
注：打掃人員可進(jìn)入房間打掃，打掃包括掃地、拖地、抹桌子、擦玻璃等。
九、活動(dòng)流程：
1、集合時(shí)間及地點(diǎn)：
第一、二大組：8：00在哈理工一號樓樓下集合，由各負責人帶領(lǐng)統一乘車(chē)。
第三大組：3：10在哈理工一號樓樓下集合，由負責人帶領(lǐng)統一乘車(chē)。
第四大組：12：40在哈理工一號樓樓下集合，由負責人帶領(lǐng)統一乘車(chē)。
2、正式服務(wù)活動(dòng)時(shí)間：
上午：9：00——11：30
下午：13：30——16：30
各組分別活動(dòng)結束后集體返校，解散。
十、活動(dòng)要求：
1、統一著(zhù)裝（上身校服，帽子統一）
2、只準帶水。
3、不許吸煙。
4、不準遲到。
5、態(tài)度和藹，面帶微笑。
十一、活動(dòng)注意事項：
1、過(guò)馬路時(shí)注意安全，乘車(chē)注意扒手
2、擦玻璃時(shí)注意安全
備注：老年人無(wú)傳染疾病
活動(dòng)策劃 篇3
年暑假，我們學(xué)校學(xué)生會(huì )組織學(xué)生走到農村中去，和農村中的“留守兒童”一起交流學(xué)習，幫助他們。我作為學(xué)生會(huì )的重要成員，當然要參加這樣的活動(dòng)。在我們幾天的活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，對社會(huì )也有了更加充分的認識了。在和“留守兒童”交流中，我也感受到了現實(shí)社會(huì )存在的種種問(wèn)題，需要我們去解決。不過(guò)這些都不是最重要的，我在交流中感受到了希望！
【活動(dòng)背景及目標】
“留守兒童”是指農村流動(dòng)人口(其中80％左右是農民工)在戶(hù)籍地以外謀生時(shí)把其未成年的子女留置在戶(hù)籍地而產(chǎn)生的一個(gè)特殊的社會(huì )群體；具體是指與父母雙方或一方分離并“留守”在農村的少年兒童。
調查提供的數據顯示，留守兒童在當地兒童總數中所占比例已高達18%至22%，并有持續增長(cháng)趨勢。 “生活上缺人照應、行為上缺人管教、學(xué)習上缺人輔導”。目前我國農村“留守兒童”普遍處于這種“三缺”狀態(tài)，由此帶來(lái)了巨大的心理沖突以及一系列社會(huì )問(wèn)題。
關(guān)于留守兒童的報道大家一定都見(jiàn)過(guò)很多了。我想一提到留守兒童，大家眼里一定會(huì )浮現出孩子們一張張稚嫩的臉，而他們的眼里閃爍著(zhù)淚花，而那淚花里則流露出他們對父愛(ài)、母愛(ài)的渴望……是啊，這些孩子們都生活在農村，而父母們大都進(jìn)城打工去了，他們獨自在家生活著(zhù)，最多也只有爺爺奶奶相伴。盡管如此，那些孩子們仍然品學(xué)兼優(yōu)，十分的爭氣；但是，也有不少孩子的性格開(kāi)始變得孤僻，產(chǎn)生了嚴重的逆反心理…….
當然，留守兒童的問(wèn)題已經(jīng)成為了當下最值得關(guān)注的焦點(diǎn)，但我認為他們的父母更值得人們去思考。不僅要給他們經(jīng)濟上的幫助，還要給他們精神上的幫助。友情的力量也不要忽視它，它很強大的。雖然不能代替親情，但也能有所幫助。
【農村留守兒童接受教育存在的突出問(wèn)題】
�。ㄒ唬┬睦砩洗嬖陉幱啊羰貎和捎谟H情缺乏，與外界接觸交往機會(huì )少，有一定抑郁心理，性格內向封閉、不善于與人溝通；自卑感嚴重，與同學(xué)在一起總是聽(tīng)別人說(shuō)，感覺(jué)自信心不足；逆反心理較強，內心比較敏感，往往因一點(diǎn)小事而有強烈的反應，對別人批評教育接受認可程度不夠，甚至產(chǎn)生對抗行為。有些學(xué)生受不良影視影響，一旦受到不良因素誘導，不諳世事，對社會(huì )充滿(mǎn)新鮮好奇的兒童少年很容易干出危險出格的事來(lái)。由于得不到正常的關(guān)愛(ài)，留守兒童的心理承受能力往往較差，人際交往也比較敏感脆弱。失缺了愛(ài)的環(huán)境的熏陶，以致成為兒童未來(lái)人格發(fā)展的障礙。
�。ǘ┌踩显黾与[患——由于父母疏于照顧，臨時(shí)監護人又因種種原因無(wú)法認真行使監護權，導致留守兒童少年患病不能及時(shí)醫治，受到意外傷害不能及時(shí)處理。目前農村適合孩子的公益性?shī)蕵?lè )設施很少，而社會(huì )上諸如網(wǎng)吧、游戲廳、不良報刊、黃色碟片等無(wú)不污染毒害孩子幼小的心靈，不少留守兒童因無(wú)人嚴格管教經(jīng)常出入未成年人限制的場(chǎng)所。有些是非觀(guān)念差、意志薄弱的孩子，一旦被壞人引誘后，就容易走上違法犯罪的道路。
�。ㄈ┢沸猩先狈芙獭r村留守兒童的家庭教育主要表現為三個(gè)方面的偏差:一是重養輕教。留守兒童的父母一般讓祖輩監護，年邁的監護人在撫養孫輩的同時(shí)還要料理家務(wù)，管理農田，精力有限，很少考慮孩子教育問(wèn)題；由于父母長(cháng)期在外，祖輩監護人出于“隔代親”心理，多嬌慣溺愛(ài)孩子，容易使孩子養成放縱、任性的行為習慣。二是重智輕德。在一般農村人看來(lái)，孩子不犯法就不存在品德問(wèn)題。與孩子交流的'內容只集中于成績(jì)怎么樣，考了多少分，忽視對孩子思想道德和行為習慣等方面的培養與教育。三是重物質(zhì)輕精神。大部分留守兒童的父母對孩子有一種歉疚感，出于補償心理，便盡可能地在物質(zhì)上滿(mǎn)足孩子，多給孩子零花錢(qián)。在與孩子相處的有限時(shí)間里，盡量滿(mǎn)足孩子的要求，甚至是無(wú)理要求，而從來(lái)沒(méi)有想到多與孩子溝通從媒體上給予更多的關(guān)愛(ài)。
�。ㄋ模⿲W(xué)習上缺少幫助——少數留守兒童具有較高的學(xué)習獨立性、自主性，自我要求嚴格，能夠體諒成人的辛苦，學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀；大多數留守兒童卻因放學(xué)回家后無(wú)人輔導功課，學(xué)習遇到困難時(shí)感到無(wú)助而表現出學(xué)習興趣不高，上課精力不集中，成績(jì)一般等情況。部分學(xué)生厭學(xué)情緒比較嚴重，存在輟學(xué)的隱患，少數學(xué)生學(xué)習自覺(jué)性和學(xué)習成績(jì)都較差，不服從監護人和教師管教，自我放任，有逃學(xué)經(jīng)歷，成為問(wèn)題學(xué)生。
�。ㄎ澹┥钌先比苏疹櫋羰貎和纳钪饕客獬鰟�(wù)工父母寄錢(qián)回家或在家的臨時(shí)監護人提供。大多數孩子家庭比較貧窮，有的甚至失去依靠，生活極其艱辛，更有部分留守兒童營(yíng)養嚴重不良和調理不當，身體發(fā)育和健康狀況不佳。
作為一種社會(huì )現象，留守兒童的教育問(wèn)題不僅關(guān)系到留守兒童自身的健康成長(cháng)，也關(guān)系到農村教育的改革與發(fā)展，乃至會(huì )影響到我國教育的整體發(fā)展，關(guān)系到農村經(jīng)濟社會(huì )的協(xié)調發(fā)展，關(guān)系到我國社會(huì )的發(fā)展進(jìn)程。我們期望家庭、社會(huì )能與學(xué)校一起對此給予足夠的重視，共同探討解決這一社會(huì )問(wèn)題更為有效的途徑。
【豐富策劃內容】
“其實(shí)孩子們很聰明，就是內向自閉，不能認識自己的優(yōu)點(diǎn)�！敝袑W(xué)的學(xué)生們貴州鄉音很濃，特別是英語(yǔ)練習這一方面，讓他們晨練的過(guò)程中也許會(huì )遇到難題，但他們卻有著(zhù)強烈的好奇心與求知欲，對學(xué)習有著(zhù)那一份執著(zhù)。我們將帶同學(xué)們來(lái)到球場(chǎng)上，經(jīng)過(guò)湛師支教教員們的鼓勵，通過(guò)傳授“風(fēng)暴漢語(yǔ)”和“瘋狂英語(yǔ)”等學(xué)習方法，讓學(xué)生們盡最大努力糾正自己的發(fā)音，并克服害羞心理，大聲地喊出來(lái)、讀出來(lái)，以此啟動(dòng)激情，感染著(zhù)在場(chǎng)的所有人。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)名稱(chēng)
商學(xué)系XX--XX學(xué)年第二學(xué)期第一次團日活動(dòng)
二、活動(dòng)主題
“逐夢(mèng)的青春最閃亮” — 搏擊商海 筑夢(mèng)青春
三、活動(dòng)內容簡(jiǎn)介
1.主持人開(kāi)場(chǎng)，介紹本次活動(dòng)主題，并進(jìn)行簡(jiǎn)要講解。
2.觀(guān)看視頻。這個(gè)視頻是由本部門(mén)人員與各班團支書(shū)共同完成。視頻的主要內容是有關(guān)于夢(mèng)想，是我們商學(xué)系莘莘學(xué)子自己的夢(mèng)想。希望通過(guò)觀(guān)看這個(gè)視頻，同學(xué)們能勇敢的去追逐自己的夢(mèng)想，不管未來(lái)怎么樣，夢(mèng)就在腳下，我們正年輕，逐夢(mèng)在路上。
3.學(xué)生代表發(fā)言。我們借助“洪戰輝七彩成長(cháng)路”，每個(gè)專(zhuān)業(yè)的都用一種顏色代表。旅游管理專(zhuān)業(yè)用赤色代表，結合著(zhù)旅游管理專(zhuān)業(yè)的主題：旅夢(mèng)燎原、逐夢(mèng)青春，表達的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的豁達大度的樂(lè )觀(guān)精神；物流管理專(zhuān)業(yè)用青色代表，結合著(zhù)物流管理專(zhuān)業(yè)的主題：流轉華夏、逐夢(mèng)青春，表達的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的知恩圖報的感恩精神；財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)用橙色代表，結合著(zhù)財務(wù)管理專(zhuān)業(yè)的主題：投資理財、逐夢(mèng)青春，表達的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的勤奮刻苦的求知精神；酒店管理專(zhuān)業(yè)用綠色代表，結合著(zhù)酒店管理專(zhuān)業(yè)的主題：成酒之道、逐夢(mèng)青春，表達的是在我們逐夢(mèng)路上不可缺少的真情摯愛(ài)的負責精神。每個(gè)專(zhuān)業(yè)推選出一名同學(xué)結合本專(zhuān)業(yè)的主題和精神進(jìn)行發(fā)言，和同學(xué)們分享自己或他人逐夢(mèng)的故事，講述著(zhù)一段又一段逐夢(mèng)青春，使同學(xué)們感受到逐夢(mèng)的真正意義。
4.優(yōu)秀事跡報告。我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.節目表演。由XX級酒店管理班學(xué)生自己排演的情景劇。希望通過(guò)這個(gè)情景劇激發(fā)同學(xué)們對夢(mèng)想的那一份執著(zhù)。另外，還有《我的未來(lái)不是夢(mèng)》，《price tag》等歌曲，希望通過(guò)這些歌激起同學(xué)們對于夢(mèng)想的激情。
6.PPT展示。這個(gè)PPT主要是總結商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽以及老師對我們商學(xué)系莘莘學(xué)子的一些期許。
7.領(lǐng)導總結。
四、活動(dòng)目的
??? 此次活動(dòng)目的主要是對當代大學(xué)生精神層面的引領(lǐng)，密切關(guān)注同學(xué)們的精神層面動(dòng)向，通過(guò)本次團日活動(dòng)，一方面可改變同學(xué)們對以往團日活動(dòng)嚴厲苛刻的看法。另一方面不僅可以提升同學(xué)們對學(xué)習生活方面的興趣與信心，又可以讓同學(xué)們逐夢(mèng)的過(guò)程中相互勉勵，相互幫助，提高商學(xué)的凝聚力，并且還可以喚醒同學(xué)們心中最初的夢(mèng)想， 為之不斷努力奮斗。
五、活動(dòng)時(shí)間
??? XX年3月27日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
??? 大一：計算機樓201
大二：圖書(shū)館報告廳
七、活動(dòng)對象
??? 懷化學(xué)院商學(xué)系各領(lǐng)導以及大一大二所有學(xué)生
八、活動(dòng)前期內容
??? 1.團總辦公室以及各班團支書(shū)商討各班級所定的小主題
2.邀請優(yōu)秀事跡代表的先進(jìn)人士參加本次活動(dòng)
3.搜集所有商學(xué)系所獲得的榮譽(yù)證件以PPT的形式展示
4.做一個(gè)關(guān)于青春的微視頻
5.各班級推選一名學(xué)生代表演講員與一個(gè)特色節目，再由團總辦公室決定具體的節目表演內容
6.聯(lián)系宣傳部以海報形式宣傳本次團日活動(dòng)
7.找領(lǐng)導批相關(guān)經(jīng)費與租借場(chǎng)地
九、活動(dòng)流程策劃
??? 1.播放校歌，領(lǐng)導與學(xué)生依次入場(chǎng) （7:10至7:30）
2.主持人開(kāi)場(chǎng)白
3.播放錄制的關(guān)于夢(mèng)想的視頻
4.學(xué)生代表演講
(一)旅游管理1、2班：旅夢(mèng)燎原 逐夢(mèng)青春
�。ǘ┪锪鞴芾�3、4班：流轉華夏 逐夢(mèng)青春
�。ㄈ┴攧�(wù)管理56、78班：投資理財 逐夢(mèng)青春
�。ㄋ模┚频旯芾�9、10班：成酒之道 逐夢(mèng)青春
5.優(yōu)秀事跡報告
6.學(xué)生特色表演
�。ㄒ唬└枨硌荩骸秔rice tag》、《我的未來(lái)不是夢(mèng)》等
�。ǘ┚频旯芾�9、10班：情景劇表演
7.播放PPT
8.商學(xué)系領(lǐng)導老師進(jìn)行發(fā)言與總結
9.主持人結束語(yǔ)
10.領(lǐng)導老師與各班依次退場(chǎng)
十、活動(dòng)亮點(diǎn)
1.分年級和專(zhuān)業(yè)同時(shí)開(kāi)展團日活動(dòng)，加強了我系專(zhuān)業(yè)之間的交流，也使得商學(xué)系更加像一個(gè)溫暖的大家庭。
2.所放映的視頻是由我們自己拍攝編制，由我們系的學(xué)生自己參與拍攝，結合了大家的智慧，用大家熟悉的微電影的方式，向大家展示出:如果有夢(mèng)想，我們就要勇敢去追逐。視頻內容主要是借助身邊的人告訴我們，有夢(mèng)想就要去捍衛它并且努力的去實(shí)現它。
3.學(xué)生代表演講中，各個(gè)專(zhuān)業(yè)各選出一名學(xué)生代表，結合各專(zhuān)業(yè)自己的小主題和一種逐夢(mèng)路上必不可少的精神品質(zhì)進(jìn)行發(fā)言，用一種細語(yǔ)訴說(shuō)的.方式講述著(zhù)自己或他人逐夢(mèng)的故事，從而激發(fā)出同學(xué)們對夢(mèng)想最初的那份熱情。
4.優(yōu)秀事跡報告環(huán)節中，我們將請到旅游管理與物流管理方面有所作為的學(xué)長(cháng)學(xué)姐，他們將與在座的同學(xué)進(jìn)行各方面的交流，為同學(xué)們解答心中關(guān)于大學(xué)生學(xué)習生活的疑惑并且以他們自己刻苦追逐夢(mèng)想的經(jīng)歷勉勵同學(xué)們不拋棄不放棄。
5.學(xué)生特色表演中涉及到演唱環(huán)節與情景劇表演改變了以往團日活動(dòng)中枯燥單調的活動(dòng)氛圍，讓同學(xué)們在聽(tīng)講學(xué)術(shù)報告的過(guò)程，不僅為同學(xué)們創(chuàng )造了愉悅輕松的氛氛圍。歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》本就是一首振奮人心的歌曲，現場(chǎng)演繹更能使人激動(dòng)�！皦�(mèng)想”情景劇，則以一種輕松的方式向人道出夢(mèng)的力量。本次團日活動(dòng)對同學(xué)們來(lái)說(shuō)更是一種享受。
5.PPT中則更加精彩的詮釋了我們系部"學(xué)古今商道經(jīng)典 創(chuàng )中外財富傳奇"的系訓。并且總結商學(xué)系一路走來(lái)所獲得的榮譽(yù)和同學(xué)們共同參加的一些活動(dòng)及比賽�；貞浧鹪谏虒W(xué)系經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，在商學(xué)系這個(gè)大家庭為夢(mèng)想起航。這次團日活動(dòng)不是結束而是一種新的開(kāi)始。
十一、宣傳方案
?? （一）征集小主題宣傳：各班級上交的小主題中篩選
�。ǘ┗顒�(dòng)宣傳
1.商學(xué)系樓下海報一張
2.計算機樓與圖書(shū)館報告廳大廳內海報各一張
�。ㄈ﹫�(chǎng)內布置
1.兩個(gè)場(chǎng)地橫幅各一條
2.座談椅擺放
3.大背景寫(xiě)真
十二、物資清單
??? 宣傳：海報3張、橫幅兩條
其它：椅子數張、礦泉水數瓶、主持人禮服租借
商學(xué)系團總支辦公室
XX年3月15日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng)：3·25心理健康教育活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：3·25” 是20xx年由西南交通大學(xué)師生首次提出的心理健康教育宣傳活動(dòng)月的啟動(dòng)日期，諧音“善愛(ài)我”。即倡導大學(xué)生善待自我、關(guān)愛(ài)自我，懷著(zhù)這份溫暖、包容的情意欣賞和接納全部的自己；以積極、豁達的心態(tài)體驗我們生活中的每一次經(jīng)歷；生活著(zhù)，體驗著(zhù)，快樂(lè )成長(cháng)，健康成才；并以發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)與和諧來(lái)善待和關(guān)愛(ài)他人及社會(huì )，共創(chuàng )美麗校園和美麗中國。
三、活動(dòng)目的：在3·25（善愛(ài)我）心理健康教育日，通過(guò)參加現場(chǎng)活動(dòng)以及簽名寫(xiě)祝福語(yǔ)等形式使得更多的同學(xué)們知道和了解心理健康教育日，增進(jìn)在校大學(xué)生對心理健康的關(guān)注。同時(shí)豐富而有趣的現場(chǎng)小活動(dòng)能使得參加活動(dòng)的學(xué)生們對發(fā)生在自己生活周?chē)?事有更多的感受和思考，把平時(shí)壓抑的情緒得以釋放、解脫，同時(shí)獲得處理問(wèn)題的靈感并加以練習，更為學(xué)生提供了一種發(fā)現、思考及解決自身問(wèn)題的思維方式，關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對生活和創(chuàng )造的熱愛(ài)！
四、活動(dòng)主題：關(guān)注大學(xué)生心理健康，增加大學(xué)生對生活和創(chuàng )造的熱愛(ài)！
五、活動(dòng)時(shí)間：20xx/3/25
六、活動(dòng)地點(diǎn)：二食堂門(mén)口
七、活動(dòng)內容：
活動(dòng)當天中午，在二食堂門(mén)口擺攤，設四個(gè)攤位，同時(shí)分別進(jìn)行以下趣味活動(dòng)，參與活動(dòng)并在橫幅簽名的同學(xué)均可獲得小禮品，參加多個(gè)活動(dòng)并取得好成績(jì)的，可獲得精美禮品。
1.翻硬幣
2.吹氣球
3.拉啤酒瓶
4.擺易拉罐
5.吃?shī)W利奧
6.橫幅簽名/寫(xiě)祝福語(yǔ)
主辦：心理研究與咨詢(xún)中心
承辦：大學(xué)生創(chuàng )造學(xué)會(huì )
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)背景: 大學(xué)生滿(mǎn)懷激情，許多學(xué)生有著(zhù)獨一無(wú)二的創(chuàng )業(yè)思維,于是一群滿(mǎn)懷創(chuàng )業(yè)熱情的青年才俊走到了一起,組成了一個(gè)小團體.一個(gè)更為寬廣的舞臺讓他們有了發(fā)展自己才華的機會(huì ).而他們展現出來(lái)的亮點(diǎn)，需要我們的關(guān)注與認可。
二、 活動(dòng)目的': 豐富大學(xué)生活，調動(dòng)學(xué)生干部的積極性,使廣大學(xué)生能正確看待自己的創(chuàng )新意識,展現出新時(shí)代大學(xué)生的朝氣蓬勃以及對創(chuàng )業(yè)的熱情和敢于追求自己夢(mèng)想的勇氣.也為有創(chuàng )業(yè)意識而未實(shí)踐的學(xué)生立下標榜.
三、 活動(dòng)主題:創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂
四、 主辦方:大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園
五、 參與對象: 創(chuàng )業(yè)嘉賓、大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部
六、 活動(dòng)時(shí)間:周五18:20—18:50（根據內容適當調整）
七、 活動(dòng)地點(diǎn): 大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室
八、 前期準備:
1) 咨詢(xún)部戴先圣安排本部門(mén)人員聯(lián)系創(chuàng )業(yè)嘉賓，詢(xún)問(wèn)到演講主題，并且在周二完成，周三發(fā)送請柬。
2) 宣傳部馮捷安排本部門(mén)人員制作請柬，請柬內容需包含活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)，于周二前交給咨詢(xún)部；根據演講主題對此次活動(dòng)進(jìn)行前期宣傳工作及活動(dòng)結束后的總結。
3) 根據創(chuàng )業(yè)嘉賓的需要，財務(wù)部王瑤安排本部門(mén)人員準備創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂要用的道具，若活動(dòng)中有需購買(mǎi)的物品，則應拿收據報帳。
4) 管理部陳廣火安排本部門(mén)人員通知大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)小講堂的具體時(shí)間和地點(diǎn)，并且在周四將此次活動(dòng)的相關(guān)信息寫(xiě)在大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室的黑板上。
5) 外聯(lián)部劉軍軍于活動(dòng)當天統一安排布置場(chǎng)地，以部門(mén)為單位，協(xié)調工作，所有工作需在18:20前完成。
6) 策劃部負責活動(dòng)策劃書(shū)及對此次活動(dòng)進(jìn)行全面的規劃工作。
九、 活動(dòng)流程；
1) 活動(dòng)期間要求大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園全體學(xué)生干部必須到場(chǎng)，簽到后留下，若有事需向部長(cháng)請假，并由部長(cháng)告知管理部。
2) 管理部周霞彪負責維護現場(chǎng)紀律，以保證活動(dòng)正常進(jìn)行。
3) 楊佳負責現場(chǎng)的氣氛，若出現冷場(chǎng)情況，及時(shí)調動(dòng)氣氛。
4) 活動(dòng)結束后，鄒霞彪安排人員清理現場(chǎng)，把大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)園管理辦公室復歸原位。
5) 租借物品由租借的人員負責歸還。
大學(xué)生創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)管理中心策劃部
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