活動(dòng)策劃
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景及目的`:

為了豐富大學(xué)生生活文化,提高與人交際能力,并且當代社會(huì ),口才已經(jīng)成為通向成功的窗口;能說(shuō)會(huì )道已成為每位同學(xué)面向事業(yè)的一門(mén)必修技巧。為了讓同學(xué)們敢于說(shuō)話(huà),會(huì )說(shuō)話(huà),善于說(shuō)話(huà)。我協(xié)會(huì )舉行全院性社團間友誼辯論賽。
二、活動(dòng)主題:全院社團間友誼辯論賽
三、活動(dòng)時(shí)間:11月10日開(kāi)始
四、活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓教室(待定)
五、活動(dòng)對象:全院各個(gè)社團
六、主辦單位:院團委·社團部
七、承辦單位:演講與口才協(xié)會(huì )
八、活動(dòng)前期工作
1、宣傳工作:張貼海報、活動(dòng)通知、貼橫幅
2、報名:參賽社團在11月9日前將名單報于我協(xié)會(huì )(姓名、聯(lián)系方式、所屬社團)
九、比賽策劃
1、此次比賽分為預賽、復賽、決賽。
2、先確定好社團及選手名單,每社團可出4或8人(可兩兩社團相互組隊)。再進(jìn)行分組,每四個(gè)社團分為一組。
3、每組選出兩個(gè)社團,進(jìn)行下一輪的復賽,由此循環(huán)下去,最后選出兩個(gè)社團進(jìn)行終極決賽。
十、辯論賽流程
1、每個(gè)環(huán)節在每方隊員在用時(shí)剩余30秒時(shí),主席提示時(shí)間用完,停止發(fā)言。
2、主持人進(jìn)行開(kāi)場(chǎng)白,介紹代表隊及正反雙方隊員,由負責人介紹評委及嘉賓,主持人宣布比賽規則。
3、雙方自我介紹(2分鐘)先由正方進(jìn)行自我介紹,再由反方進(jìn)行,時(shí)間各1分鐘。
4、立論陳詞(6分鐘)正方一辯發(fā)言(3)反方一辯發(fā)言(3)
5、攻辯階段(8分鐘)。正方二辯向反方二辯提問(wèn)(2分鐘);反方二辯向正方二辯提問(wèn)(2分鐘);正方三辯向反方三辯提問(wèn)(2分鐘);反方三辯向正方三辯提問(wèn)(2分鐘)。
6、自由辯論(8分鐘,雙方各為4分鐘)
7、總結陳詞(6分鐘)反方四辯總結陳詞(3分鐘),正方四辯總結陳詞(3分鐘)
十一、經(jīng)費預算
飲用水(礦泉水一件、桶裝水一桶)25元紅紙10元
印刷、海報20元氣球及彩帶20元茶葉15元
獎品6份30元材料紙、筆20元榮譽(yù)證書(shū)6本
總計140元
演講與口才協(xié)會(huì )
20xx年11月3日
活動(dòng)策劃 篇2
一、社團創(chuàng )辦的提出與意義
斯大林說(shuō)過(guò):語(yǔ)言是人們的交際工具。語(yǔ)言既然是交際工具,就要真正起到交流思想的作用。英語(yǔ)學(xué)習是極具實(shí)踐性的語(yǔ)言學(xué)習,但在傳統教育觀(guān)念中,學(xué)生的主動(dòng)性和參與意識往往被忽視,學(xué)生只能被動(dòng)地接受知識,容易出現高分低能的現象,學(xué)生英語(yǔ)實(shí)際運用能力較差。因此在英語(yǔ)教學(xué)活動(dòng)中,要充分發(fā)揮學(xué)生的自覺(jué)性和創(chuàng )造性,挖掘學(xué)生的學(xué)習潛能,充分調動(dòng)每個(gè)學(xué)生自身的學(xué)習主動(dòng)性、積極性、創(chuàng )造性,使每個(gè)學(xué)生的整體素質(zhì)在各自原有的基礎上得到改善和提高。
學(xué)生們學(xué)習英語(yǔ)的最終目的是為了使用英語(yǔ)交際,而要想達到這一目的,就必須在客觀(guān)上形成英語(yǔ)氛圍,激發(fā)學(xué)生興趣,從而提高他們的英語(yǔ)綜合素養。以歌唱、小品、朗讀、演講、論壇等活動(dòng)方式進(jìn)行組織,在既定的時(shí)間和范圍內創(chuàng )設英語(yǔ)角,營(yíng)造語(yǔ)言環(huán)境,培養和鍛煉學(xué)生聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)各方面的綜合運用英語(yǔ)的能力,是實(shí)現其目的的重要手段。
創(chuàng )設英語(yǔ)角(English Corner),能讓學(xué)生在參與的過(guò)程中暫時(shí)脫離母語(yǔ)的影響和條件的限制,在純而濃的英語(yǔ)氛圍中增強口語(yǔ),豐富英語(yǔ)知識,增強其英語(yǔ)綜合能力。
二、確定創(chuàng )社的有關(guān)條件
。ㄒ唬┐_定社團成員范圍
英語(yǔ)角的成員范圍定為面向江蘇省平潮高級中學(xué)的全體同學(xué)。為保證英語(yǔ)角以后活動(dòng)的順利開(kāi)展,申請加入的同學(xué)必須滿(mǎn)足以下條件:
1、愛(ài)好英語(yǔ),對英語(yǔ)有濃厚興趣且有提高英文水平的愿望。
2、有一定英文基礎,尤其為口語(yǔ)。
3、外向大方,敢于并善于溝通表達。
。ǘ┐_定社團規模
初擬定成員不超過(guò)50人。
。ㄈ┐_定成員分組
英語(yǔ)角社團成員分為初中組與高中組。各組再根據人員數量情況分為小組。每組均安排老師和組長(cháng)進(jìn)行活動(dòng)與管理。
初中組成員基礎較弱,可安排雙語(yǔ)教學(xué),高中組成員基礎較好,教學(xué)語(yǔ)言以英語(yǔ)為主;顒(dòng)時(shí),根據具體教學(xué)安排確定兩組是否分開(kāi)進(jìn)行。
。ㄋ模┭芯颗c確定對實(shí)施人員的組織管理
1、成立策劃小組,明確分工,各負其責。
社團受團委領(lǐng)導、對團委負責。團委李國峰書(shū)記負責對各項活動(dòng)的組織與指導工作。
社團常駐英語(yǔ)顧問(wèn):王勝利;英語(yǔ)指導老師:張忠秀,王瑞娟,安亞寧,余浩霞等負責活動(dòng)的組織和具體授課等。
社長(cháng):高一(11)班劉聰穎,負責各項活動(dòng)的策劃、實(shí)施、監督。
學(xué)生會(huì )學(xué)習部部長(cháng)何健郡及副部長(cháng)負責社刊等材料的準備以及整理。
各小組具體負責人待社團成立后選出,負責管理社團的日;顒(dòng)及社員的活動(dòng)情況。
2、參與策劃人員的分工合作。
首先,在每次開(kāi)辦英語(yǔ)角活動(dòng)之前,全體成員要群策群力,確定每次開(kāi)辦的主題,查閱文獻,收集各方面材料,再與同期教材內容相結合,制定好計劃。
其次,在實(shí)施過(guò)程中,部長(cháng)應共同聽(tīng)課評課,糾正主講人的實(shí)施缺點(diǎn),如學(xué)生的語(yǔ)音、語(yǔ)法錯誤未能及時(shí)指出、形式與教態(tài)過(guò)于單一、活動(dòng)氣氛不夠活躍、師生互動(dòng)性不強等。從而不斷改進(jìn)、提高活動(dòng)效率,改善學(xué)生口語(yǔ)的流暢程度,增強學(xué)生的英語(yǔ)綜合能力。
再次,作為總負責人,應指導各項活動(dòng)的具體開(kāi)展、協(xié)調好人力資源,及時(shí)調配好參與人員,使成員潛力得到最大程度的發(fā)揮。
最后,必須安排專(zhuān)人負責對學(xué)生各項作業(yè)的安排與催繳,使準備工作做的更加完善。
3、抓好研究過(guò)程的管理,確保課題研究規范化,及時(shí)進(jìn)行檢測,每此活動(dòng)都有小結,做好記錄,注意資料的積累(包括文字、圖片等資料)以及對每一過(guò)程的反思。
4、主動(dòng)與學(xué)校聯(lián)系,申請聘請外教為社團的嘉賓老師
5、學(xué)校在人力、物力、財力等方面全面支持該社團工作。
三、具體實(shí)施前應考慮的問(wèn)題。
嘗試本身也是一種實(shí)踐,英語(yǔ)角活動(dòng)的嘗試,目的之一也是為了培養學(xué)生不怕困難,勇于實(shí)踐的`精神。在各項活動(dòng)實(shí)施之前,應充分考慮到各項困難,從而能最大限度地發(fā)揮師生團結互助的效應,最終達到事半功倍的效果。
1、對學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習情況的調查。
如準備不充分,學(xué)生參與的主動(dòng)性不強,則可能活動(dòng)的效果受到影響,應在每次活動(dòng)之前,認真確定主題內容,提前指導學(xué)生作一些準備,使活動(dòng)得以有條不紊地進(jìn)行。
2、有些必要手段和工具有可能缺乏,為此要征得學(xué)校同意并力爭學(xué)校在活動(dòng)場(chǎng)地、時(shí)間、財力等方面給予支持。
3、即使開(kāi)端獲得成功,但部分學(xué)生缺乏持久性、缺乏毅力,為防止英語(yǔ)角活動(dòng)虎頭蛇尾,中途夭折,應多搞些激勵機制,讓他們有成就感,從而讓這一活動(dòng)長(cháng)期存在,不斷發(fā)展。如:社團貢獻積分制度。
四.社團宣傳及活動(dòng)方式
宣傳方式:通過(guò)海報制作,校廣播臺通知等方式進(jìn)行宣傳
入社考核辦法:
1、報名時(shí)另附一份英語(yǔ)的書(shū)面表達,進(jìn)行初次篩選
2、階梯教室開(kāi)會(huì ),每人準備英文自我介紹,通過(guò)對其英文發(fā)音及語(yǔ)言表達能力的考察,進(jìn)行最終確定
社團活動(dòng)項目:
1、影視英語(yǔ) 2.英語(yǔ)論壇 3.英語(yǔ)演講 4.英語(yǔ)歌曲學(xué)唱 5.英語(yǔ)小品話(huà)劇演出 6.英美國家的文化教學(xué)
社團活動(dòng)時(shí)間及定點(diǎn):每星期天下午第4課時(shí)間
小階梯——開(kāi)會(huì )上課時(shí)用
多媒體——情景活動(dòng)時(shí)用
社團考核機制:貢獻積分制。(最后附具體方式)
社團活動(dòng)展示:1.活動(dòng)時(shí)照片放宣傳欄展覽
2.英文小品話(huà)劇在學(xué)校進(jìn)行公演
3.全部活動(dòng)內容放校網(wǎng)站瀏覽
4.校報記者定期采訪(fǎng)以及英文專(zhuān)欄的撰寫(xiě)
五、具體活動(dòng)安排
1、英語(yǔ)歌曲學(xué)唱的活動(dòng)計劃與安排。
通過(guò)歌曲當中的歌詞的學(xué)習,可豐富學(xué)生的詞匯量,緩解學(xué)生詞匯不足的壓力。具體可作如下安排:
A.組織學(xué)唱前可先行印發(fā)歌詞,讓學(xué)生先作預習,解決單詞障礙。
B.進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地后先教學(xué)生通讀歌詞,再教他們學(xué)唱,并盡量使用多媒體手段,從而激發(fā)學(xué)生參與的興趣。
C.學(xué)生學(xué)唱成功后,把他們分成若干小組,進(jìn)行獨唱或合唱比賽,通過(guò)競爭機制調動(dòng)他們的
積極性。
D.每次活動(dòng)后要及時(shí)進(jìn)行書(shū)面的記錄,把活動(dòng)過(guò)程以及活動(dòng)感受、心得等記載下來(lái),然后認真展開(kāi)討論,總結經(jīng)驗教訓,以便下次進(jìn)行改進(jìn)。
E.最后再把每一階段的記錄進(jìn)行整理,裝訂。
2、英語(yǔ)演講比賽。
A.首先應在報名的學(xué)生中進(jìn)行挑選,確定一些英語(yǔ)基礎較好、具備演講天賦的學(xué)生。
B.然后培養他們的寫(xiě)作能力:先給出一些固定的題目,讓他們練習命題記敘文。經(jīng)過(guò)改進(jìn)與提高后再讓他們練習寫(xiě)議論文。
C.接下來(lái)把學(xué)生按小組進(jìn)行分組練習,等學(xué)生有了一定的膽量之后,便可在全班同學(xué)之間展開(kāi)比賽、在全校師生面前進(jìn)行展示了。
3、英語(yǔ)論壇。
A.準備階段,首先要認真規劃英語(yǔ)論壇的討論內容,如論英語(yǔ)學(xué)科的重要性、英語(yǔ)學(xué)習方法談、論師生的英語(yǔ)氛圍、學(xué)英語(yǔ)是否要重視做題以及一些貼近學(xué)生生活或學(xué)生感興趣的話(huà)題等。
B.定期按計劃的內容,提前布置學(xué)生按規定的話(huà)題先完成一篇議論文,課堂上先讓學(xué)生分組討論,由每組一名代表上講臺發(fā)表本組討論的結果;有時(shí)也可臨時(shí)確定一個(gè)主題,讓學(xué)生分成正反兩組,通過(guò)正反方的辯論比賽來(lái)提高學(xué)生的積極性。
C.活動(dòng)結束后,除了對過(guò)程進(jìn)行反思外,也應通過(guò)校園廣播來(lái)播出一些非常成功的活動(dòng)經(jīng)過(guò),表?yè)P一些在辯論當中表現突出的學(xué)生,使他們有成就感,也有利于下期論壇的成功舉行。 附:社團貢獻積分制
具體加分制度:1.積極參加每次活動(dòng),準時(shí)到達活動(dòng)場(chǎng)所。每次1分
2.在英語(yǔ)論壇及英語(yǔ)演講中表現優(yōu)異。每次5分
3.在校報或校網(wǎng)站上撰寫(xiě)有關(guān)英語(yǔ)角的文章(褒)。每次5分
4.積極為英語(yǔ)角的活動(dòng)內容出謀劃策。如采用,每次10分
5.成員獲得英語(yǔ)方面的獎項,根據獎項大小加分。每次5—20分
具體扣分制度: 1.在活動(dòng)中或活動(dòng)外批評指責社團。每次5分。如果造成的后果惡劣,直接請出社團。
2.無(wú)故缺席。每次1分
3.無(wú)故不完成社團布置的任務(wù)。每次5分
特此聲明:此制度根據社團團規制定。
。ǹ稍诰唧w活動(dòng)中進(jìn)行修改和添加條目)
活動(dòng)策劃 篇3
祥云雕花造型,在景觀(guān)空曠處進(jìn)行布置;顒(dòng)導視中式導視
放置古代外庭燈樣式,制作燈箱導視。內場(chǎng)布置流蘇帷帳
紅色流蘇制成帷帳,上印中國傳統紋樣及樓盤(pán)LOGO。內場(chǎng)布置宮燈垂梁
室內跳梁上懸掛紅色宮燈,下垂黃色流蘇。亮點(diǎn)布置銷(xiāo)控表
以花型裝飾外圍的等離子電視,在每個(gè)陽(yáng)臺上放置,顯示不同單元的銷(xiāo)控情況。整體效果第二部分:活動(dòng)設計舞臺設計一舞臺設計二活動(dòng)環(huán)節南獅迎賓。
開(kāi)場(chǎng)節目
講話(huà)
特別環(huán)節
開(kāi)盤(pán)儀式
轉內場(chǎng)
房情推介
搖號解籌主持人推薦(本地)本地專(zhuān)業(yè)主持,男、女組合;
陜西電視臺:呂越濤西安音樂(lè )臺:方言迎賓節目南獅采青
嘉賓自?xún)葓?chǎng)走出外場(chǎng)時(shí),由舞獅夾道歡迎,表演采青。
重要嘉賓為獅子點(diǎn)睛。
特別環(huán)節授牌儀式
唐城墻遺址公園管理處向榮禾公司授牌,授予曲池坊小區“唐城墻遺址公園合作保護單位”的稱(chēng)號。
曲江池遺址公園管理處向榮禾公司授牌,授予曲池坊小區“曲江池遺址公園合作保護單位”的'稱(chēng)號。
通過(guò)授牌儀式增加樓盤(pán)文化屬性和客戶(hù)歸屬感。開(kāi)盤(pán)儀式儀式主題:
三陽(yáng)開(kāi)泰·曲池坊開(kāi)
“三陽(yáng)”依照字面來(lái)析,解釋為三個(gè)太陽(yáng)比較直觀(guān),既早陽(yáng)、正陽(yáng)、晚陽(yáng)。朝陽(yáng)啟明,其臺光熒;正陽(yáng)中天,其臺宣朗;夕陽(yáng)輝照,其臺騰射。均含勃勃生機之意。
早陽(yáng)、正陽(yáng)、晚陽(yáng)又叫做青陽(yáng)、紅陽(yáng)、白陽(yáng)。
“泰’是卦名,干上坤下,天地交而萬(wàn)物通也。我們見(jiàn)到“泰”,總是大吉利。開(kāi)泰以“求財”來(lái)卜,就是大開(kāi)財路;以“求婚”來(lái)卜,就是大開(kāi)愛(ài)門(mén)。開(kāi)盤(pán)儀式由嘉賓將代表青陽(yáng)、紅陽(yáng)、白陽(yáng)的三個(gè)水晶依次放在底座上,主持人畫(huà)外音配合,氣氛配合。
主持人詮釋開(kāi)盤(pán)儀式:“三陽(yáng)開(kāi)泰”
青陽(yáng):國運昌裕,人文生養
紅陽(yáng):追溯傳承,仁智資證
白陽(yáng):得天獨厚,地載坤元
禮成:四方行禮,生活安泰,名士論道,曲池開(kāi)坊
氣氛配合水景噴泉
售樓部橋兩側水景噴泉根據儀式環(huán)節有節奏的進(jìn)行噴發(fā),水為財,象征財源廣開(kāi)。
高空彩煙
儀式結束時(shí)釋放高空彩煙,選擇紫色,象征紫氣東來(lái)。入坊嘉賓入坊
山門(mén)上方代表三陽(yáng)的花球綻開(kāi),灑下五彩花瓣。
嘉賓踏著(zhù)花瓣進(jìn)入曲池坊售樓部。房情推介房情推介
榮禾董事長(cháng)對曲池坊設計理念進(jìn)行講述,時(shí)長(cháng)十分鐘。
配合投影及講話(huà)臺。選房解籌客戶(hù)簽到
簽到時(shí)即講號碼卡發(fā)給客戶(hù)。
電腦抽號
由電腦程序抽出號碼順序。
順序公示
將選出的號碼張貼在等待區。
THANKS!
……………………
活動(dòng)策劃 篇4
每個(gè)新的時(shí)代有新的要求,在這激情飛揚的年代,我們作為青春向上的大學(xué)生,鍛煉自己,挑戰自己是必需的。參加各種有益活動(dòng)和比賽是很好的鍛煉方式,不僅可以從中學(xué)習知識,還能提升自己的能力。數學(xué)建模協(xié)會(huì )主辦的第一屆“數獨大賽”正是這么一種比賽,它可以讓我們的大學(xué)生在這個(gè)比賽過(guò)程中開(kāi)發(fā)頭腦、創(chuàng )新思維,提高同學(xué)們對數學(xué)的興趣,吸引更多的.同學(xué)參與到數學(xué)建模這個(gè)大家庭來(lái)。
一、活動(dòng)主題
感悟數學(xué)之美,分享數獨之樂(lè )!
二、活動(dòng)目的
用“數獨”這個(gè)獨特的賽題形式來(lái)激發(fā)會(huì )員對數學(xué)的興趣,豐富會(huì )員的課余生活,力求通過(guò)比賽來(lái)鍛煉會(huì )員的思維能力和邏輯分析能力。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年12月1日晚19:— 21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
十棟a區014,015
五、主辦單位
井岡山大學(xué)數學(xué)建模協(xié)會(huì )
六、參與對象
數學(xué)建模協(xié)會(huì )全體成員
七、活動(dòng)流程及時(shí)間安排
1、xx年11月24日由協(xié)會(huì )活動(dòng)策劃部負責人將本次活動(dòng)策劃書(shū)交與社團聯(lián)合會(huì )及相關(guān)指導老師審批。
2、活動(dòng)審批后,協(xié)會(huì )宣傳部在xx年12月1日晚之前做好相應宣傳工作。此外,協(xié)會(huì )數模研究部在此期間內將比賽賽題交與協(xié)會(huì )辦公室。
3、xx年12月1日晚6:00,協(xié)會(huì )相關(guān)部門(mén)做好比賽場(chǎng)地的準備以及參賽人員的安排工作。
4、xx年12月1日晚7:00,主持人開(kāi)場(chǎng)白,協(xié)會(huì )理事長(cháng)致辭,之后進(jìn)行賽題的發(fā)放,比賽時(shí)間是兩個(gè)小時(shí),比賽期間建模理事會(huì )全體成員共同負責比賽的進(jìn)行。
5、xx年12月8日晚,理事會(huì )公布比賽成績(jì),并為獲獎同學(xué)頒發(fā)放證書(shū)和獎品,理事長(cháng)對本次比賽進(jìn)行總結。
八、經(jīng)費預算
獎品購置費 250元
獲獎證書(shū)工本費 100元
宣傳材料制作費 20元
賽題及名單打印費 30元
共計 400元
九、注意事項
1、此次比賽賽題制作由數模研究部負責,學(xué)習部參與制作過(guò)程;
2、本次活動(dòng)宣傳工作主要由宣傳部負責,其他部門(mén)協(xié)同完成;
3、比賽場(chǎng)地需由理事會(huì )事先準備,并管理好比賽秩序,使之有序進(jìn)行;
4、由協(xié)會(huì )財務(wù)部負責購置證書(shū)及獎品,辦公室負責打印證書(shū);
5、比賽期間所有理事均需佩戴工作證。
井岡山大學(xué)數學(xué)建模協(xié)會(huì )
二o一二年十一月十三日
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)的目的:通過(guò)開(kāi)展端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng),在我們教師隊伍中增強文化立校的意識,增強教師隊伍文化內涵,繼承優(yōu)秀民族文化傳統,用我們每一位具有優(yōu)秀的民族文化氣韻的教師個(gè)體去影響去帶動(dòng)去教育去熏陶我們xx每一位在校的學(xué)生,使我們每一位xx的在校小學(xué)生成為“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的中華好兒郎。前一段時(shí)間,學(xué)校新領(lǐng)導班子團隊抓校風(fēng)正路隊,抓的是形象正的xx;學(xué)校領(lǐng)導進(jìn)行期中教學(xué)檢測,認真分析總結,抓的是質(zhì)量強的東方三;而開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),組織教師編寫(xiě)誦讀教材;舉行端午節經(jīng)典誦讀教師活動(dòng),則是打造文化興的xx。在目前文化立校的社會(huì )大背景下,作為xx區大學(xué)校的xx,學(xué)校領(lǐng)導抓文化抓形象抓質(zhì)量,高屋建瓴,大氣磅礴。
二、活動(dòng)的要求:既然是借助于中華民族的傳統節日----端午節作為文化立校的發(fā)端,則不可少了端午的節日特色,弘揚屈原先生偉大的愛(ài)國主義情懷,欽佩詩(shī)人意氣風(fēng)發(fā)的'詩(shī)歌意蘊,體味中華文化偉大的傳承的責任。但是我們也不能只是在端午的內容里打圈圈,還要將此次活動(dòng)放在中華文化經(jīng)典誦讀的大氛圍中去領(lǐng)會(huì ),只要是符合中華文明的文化內容,文藝風(fēng)范和形式,都屬于此次活動(dòng)的范疇。我們要通過(guò)此次文化活動(dòng),充分展現xx教師隊伍中集體的、個(gè)人的文化素養和藝術(shù)特質(zhì),增強我們xx教師作為中華文明和世界文明傳承人和傳播者的文化特質(zhì),表現我們的藝術(shù)素養,增強我們作為校園文明領(lǐng)路者的自信心和榮譽(yù)感。
三、活動(dòng)的形式:活動(dòng)項目中的文藝節目均出自各年級組,年級組長(cháng)要帶領(lǐng)年級組成員充分領(lǐng)會(huì )學(xué)校組織此次活動(dòng)的意義,在學(xué)校發(fā)展中的作用,積極投身到學(xué)校的文化建設中來(lái),用形式多樣的集體與個(gè)人的歌舞,朗誦,演講,書(shū)法,表演,才藝展示等藝術(shù)形式展現教師團隊集體與個(gè)人的魅力,將端午節經(jīng)典誦讀活動(dòng)開(kāi)展的生動(dòng)活潑,在文化的傳承中展現教育的發(fā)展與成就。
四;活動(dòng)的安排:
x月x日下午4:30在小會(huì )議室召開(kāi)各組長(cháng)會(huì ),傳達活動(dòng)方案。由組長(cháng)向組內同仁傳達。
x月x日下午下班前各組長(cháng)上報參加活動(dòng)節目?jì)热菁靶问浇o辦公室xx,xx和xx組織安排各節目的排序及舞臺串詞。
x月x日----x月x日為各組節目排練時(shí)間,教務(wù)處德育處辦公室工會(huì )同仁將深入年級組對節目時(shí)間進(jìn)行確認,以利于整體活動(dòng)的安排。
x月x日學(xué)校將在*號街坊幼兒園租場(chǎng)地進(jìn)行正式演出,屆時(shí)教育局領(lǐng)導將會(huì )到場(chǎng)領(lǐng)略xx教師隊伍文化藝術(shù)的風(fēng)采。
五、活動(dòng)的節目主持:
六、活動(dòng)的組織工作:
負責場(chǎng)地音響及服務(wù);
負責人員組織及安全保障:
xx小學(xué)
20xx年xx月xx日
活動(dòng)策劃 篇6
一、 活動(dòng)目的
為響應我!盀閷W(xué)生成功奠定基礎,為地方發(fā)展提供支撐”的“二為”辦學(xué)理念,踐行 “三心四能”培養創(chuàng )新復合人才的目標,展現教育科學(xué)學(xué)院師范專(zhuān)業(yè)特色,使同學(xué)對漢語(yǔ)以及普通話(huà)學(xué)習的`重要性有更為深刻的認識。
二、活動(dòng)主題
千回百轉,相思成語(yǔ)
三、主辦單位:宜賓學(xué)院校團委
承辦單位:教育科學(xué)學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)對象
宜賓學(xué)院全院所有學(xué)生
五、活動(dòng)報名
各二級學(xué)院填寫(xiě)統一報名表,在規定時(shí)間內(20xx年11月14日之前)交到教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生工作辦公室。
六、活動(dòng)流程
準備階段:
。1)宣傳動(dòng)員:由二級學(xué)院宣傳委員動(dòng)員各院系同學(xué)積極參加 (2)板報宣傳(由院宣傳部負責):各院系參賽人員以個(gè)人為單位報名參加。
七、競賽時(shí)間地點(diǎn):
時(shí)間:初賽11月14日(周五)中午12:40 決賽20xx年11月21日(周五)晚19:00 地點(diǎn):初賽決賽都在一教202。
1、 比賽規則 一. 初賽規則:筆試 二. 決賽規則:
1. 選手于比賽開(kāi)始前抽取對應號碼
2. 第1輪限定拼詞規則:每個(gè)選手會(huì )拿到一個(gè)限定詞(比如虎,馬等動(dòng)物,或者數字),選手需要在三十秒的時(shí)間內快速說(shuō)出相關(guān)成語(yǔ),每個(gè)成語(yǔ)兩分。注:顛倒無(wú)效,如千山萬(wàn)水和萬(wàn)水千山只能算一個(gè)。
3. 第2輪關(guān)鍵詞猜詞規則:本輪每次對抗前需要通過(guò)抽簽決定兩名上場(chǎng)選手,選手需要背對屏幕,猜測同一個(gè)成語(yǔ),由主持人對此進(jìn)行描述,描述為一個(gè)詞語(yǔ),描述最多五次,先猜出詞語(yǔ)者得五分。每次對抗共五題。
4. 第3輪你比我猜:按照選手序號,每位選手在剩余選手中選擇一名與自己搭檔,一個(gè)擔當猜詞者,一個(gè)擔當比劃者,在規定時(shí)間內猜成語(yǔ)。猜對一個(gè)得五分。本輪結束后,將淘汰九名選手,只有六名選手進(jìn)入下一輪。5. 觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節
6. 第四輪極限競速:六名選手每人有一個(gè)搶答器,大屏幕會(huì )放出成語(yǔ)相關(guān)題型,可能是圖片題,可能是描述解釋?zhuān)饘邮,打錯不扣分,每題連續搶答三次無(wú)正確答案,則由主持人公布答案并進(jìn)入下一題。
7. 本次比賽按照累計分數排名。
八、獎項設置
一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優(yōu)秀獎九名 九、聯(lián)系方式。
林昊:18005760577 李雪梅:18380807209
共青團宜賓學(xué)院委員會(huì ) 共青團教師教育學(xué)院總支部委員20xx年10月21日。
附:報名表
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