水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的書(shū)面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案1
一、目的
為使同學(xué)們在緊張的學(xué)習生活之余能夠娛樂(lè )身心，同時(shí)為豐富同學(xué)們的社會(huì )實(shí)踐課程，提高同學(xué)們的動(dòng)手能力和團隊合作能力，培養集體榮譽(yù)感，XX新區XX小學(xué)開(kāi)設水果拼盤(pán)的地校課程。
二、教學(xué)準備
塑料刀、案板、盤(pán)子，牙簽等
三、活動(dòng)對象
二到六年級35名學(xué)生
四、教學(xué)地點(diǎn)
地點(diǎn)：XX小學(xué)二年級七班
五、教學(xué)過(guò)程
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1、準備活動(dòng)所需刀具和盤(pán)子等材料。
2、建立班級群，告知家長(cháng)和學(xué)生需要準備的`材料。
3招募兩名志愿者
�。ǘ┙虒W(xué)實(shí)施
自行組隊，5~6人為一組，在30分鐘內完成水果拼盤(pán)制作，以簡(jiǎn)單的個(gè)體水果通過(guò)形狀、色彩、造型等幾方面藝術(shù)性地結合為一個(gè)整體。然后每組派一名代表進(jìn)行闡述作品的造型創(chuàng )意、營(yíng)養價(jià)值。
六、教學(xué)要求
1、學(xué)校為同學(xué)們提供牙簽若干，水果刀及餐盤(pán)。水果需同學(xué)們自帶。
2、作品完成后每組派一名同學(xué)上臺闡述作品的主題或名稱(chēng)，營(yíng)養價(jià)值，造型創(chuàng )意。
3、活動(dòng)過(guò)程中需要強調衛生及教室的恢復保潔工作
七、經(jīng)費預算
牙簽：5元
蘋(píng)果：2*2元=4元
橘子：4*1元=4元
香蕉：4*1元=4元
火龍果：1*7元=7元
葡萄：0.5千克*10元=5元
總預算：29元
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案2
愛(ài)“拼”才會(huì )贏(yíng)，勞動(dòng)美心靈
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“心靈手巧，創(chuàng )意勞動(dòng)”之水果拼盤(pán)比賽
二、活動(dòng)目的：
勞動(dòng)，讓身心更健康；勞動(dòng)，讓世界更美好！每一種水果，都有屬于它自己的顏色和心情，每一次勞動(dòng)，都有屬于它自己的意義和價(jià)值。為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習生活之余能夠愉悅身心、豐富課余生活，同時(shí)深化學(xué)校四個(gè)學(xué)會(huì )之學(xué)會(huì )勞動(dòng)課題的開(kāi)展，培養同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng )新能力，讓同學(xué)們在這小舞臺上，可以淋漓盡致地展現自己，創(chuàng )作屬于自己的小作品，讓自己的`笑容更自信，又可以增進(jìn)了家長(cháng)與孩子之間的親情，融洽了親子關(guān)系，促進(jìn)家校共同體的更和諧發(fā)展。我們育才行知小學(xué)二年級決定策劃舉行集心靈手巧于創(chuàng )意型的水果拼盤(pán)大賽。
三、活動(dòng)主題：
發(fā)揮美的智慧與想象，拼出自己的快樂(lè )
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
參賽時(shí)間： 20xx年5月29日（星期五）下午13：30——14:30 各班參賽代表選手
參賽資格：以小組為單位（每組由3位家長(cháng)帶3位學(xué)生） 參賽要求：
1、每個(gè)參賽組由3個(gè)家長(cháng)和3位同學(xué)組成。
2、所需材料及工具由參賽代表自備。（例如：水果、挖球器、蔬菜、塑料盤(pán)子、牙簽、小水桶及其他制作相關(guān)輔助的道具等，安全起見(jiàn)，小刀由家委會(huì )提供，家長(cháng)負責保管）
3、比賽時(shí)間為30分鐘，選手必須在規定時(shí)間內現場(chǎng)完成其拼盤(pán)。
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案3
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校生活區籃球場(chǎng)
活動(dòng)對象：五大系部10、11級學(xué)生
舉辦單位：管理系、藝術(shù)系、信息系、建工系、汽車(chē)系分團委
報名方式：各自系部報名
比賽時(shí)間：待定比賽規則
(一)環(huán)保水果設計
1.所有作品必須現場(chǎng)制作
2.可攜帶文稿及成品圖片等書(shū)面方案，但參賽作品需要現場(chǎng)制作才可以參加
3.參賽者自備水果，工具等用品；充分發(fā)揮想象（例如可以采用在水果上雕刻，用水果拼圖等方式，形式不限），規定40分鐘內完成作品
4.參賽者必須在一分鐘內進(jìn)行作品介紹，如作品的材料，作品的寓意等。
(二)服裝比賽規則
5.選手作簡(jiǎn)短的自我介紹，進(jìn)行拉分
(三)比賽總規則
6.報名者以組報名，一組三人，兩人負責環(huán)保水果設計與現場(chǎng)制作，一人負責設計服裝，參加決賽：環(huán)保水果設計和環(huán)保時(shí)裝秀
7.活動(dòng)分為兩個(gè)環(huán)節、環(huán)保水果設計和環(huán)保時(shí)裝秀各占比值50%，得分最高者勝
8.參賽選手組建自己的親友拉拉隊，加油打氣、（可以增加得分）
�。ㄗⅲ喝绻荣惓霈F分數一樣的情況，主持人可讓現場(chǎng)觀(guān)眾進(jìn)行投票，人氣最高者勝）
一、活動(dòng)流程
第一環(huán)節：由我們評委和選手進(jìn)場(chǎng)，人員安排好之后。主持人介紹嘉賓，自己。宣讀開(kāi)場(chǎng)白，說(shuō)出活動(dòng)宗旨，主題。
第二環(huán)節：主持人宣布比賽賽制、開(kāi)始時(shí)間等相關(guān)事宜，然后宣布比賽正式開(kāi)始。
第三環(huán)節：比賽期間，由系部生活部邀請特別嘉賓現場(chǎng)進(jìn)行表演或進(jìn)行小游戲等一些有趣的活動(dòng)。
第四環(huán)節：比賽結束，選手把自己的作品展現在指定的地方，然后用一分鐘的時(shí)間介紹自己的作品，讓評委給予打分。最后我們生活部出一些關(guān)于水果方面的小問(wèn)題問(wèn)現場(chǎng)觀(guān)眾，答對了給予一份精美小禮品。
第五環(huán)節：統計分數，列出名次。評出五個(gè)系部各一、二、三名，這十五組將代表五個(gè)系參加學(xué)院舉行的總決賽。最后由主持人宣布比賽圓滿(mǎn)結束。
二、參賽要求：
(一)環(huán)保水果設計要求
1.參賽者穿著(zhù)整齊干凈，參賽時(shí)必須戴手套（分團委提供）。
2.參賽者報名時(shí)必須寫(xiě)明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱(chēng)。
3.突出主題“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”
4.參賽者必須用小紙板寫(xiě)上作品名稱(chēng)（可自由發(fā)揮，將作為評分參考）。
5.參賽選手所選用的材料（水果）在比賽前只能洗干凈，不能切好、雕刻好等，如有發(fā)現將以違規處理。
6.選手需提前15分鐘到場(chǎng)、選取號碼牌對號入座
(二)環(huán)保服裝設計要求(只需提供圖片即可)
9.參賽者報名時(shí)必須寫(xiě)明姓名、系別、聯(lián)系方式和作品名稱(chēng)
10.參賽作品需要以環(huán)保+水果元素為主、能很好突出“環(huán)保新風(fēng)尙，水果也瘋狂”主題（選手自由發(fā)揮，水果可以是是實(shí)物亦可以是圖案、圖紋、配飾等條件不限）
11.本次活動(dòng)以服裝展示作為載體之一，各參賽選手要充分發(fā)揮想象力，利用身邊隨手可得的`材料，如報紙，布料，舊衣服，樹(shù)葉，塑料袋等物品結合水果這一元素設計服裝，可運用道具。
12.參賽作品需提交設計方案，注明作品主題，設計思想（打印彩圖1張）
三、評分標準
1.作品名稱(chēng)：不得超過(guò)六個(gè)漢字，貼切，符合主題10分
2.整體創(chuàng )意：別具匠心、主題鮮明15分
3.營(yíng)養結構：可觀(guān)賞性、營(yíng)養價(jià)值
20分4.作品造型：新穎、美觀(guān)環(huán)保20分
5.衛生：干凈、整潔15分
6.操作技能：刀工熟練、材料簡(jiǎn)約20分
四、獎項設置
一等獎：獎品+證書(shū)
二等獎：獎品+證書(shū)
三等獎：獎品+證書(shū)
優(yōu)秀獎：獎品+證書(shū)
五、工作安排
1.外聯(lián)部幫忙拉贊助；
1.宣傳部負責宣傳和比賽展板；
2.紀律部負責維持現場(chǎng)的紀律；
3.學(xué)習部做好統計評委給出來(lái)的分數；
4.秘書(shū)部負責禮儀小姐在比賽頒獎；
5.辦公室負責選手簽到和統計到場(chǎng)的老師、嘉賓的名單；
6.其他部門(mén)協(xié)助生活部舉行活動(dòng)
六、活動(dòng)現場(chǎng)布置
1.安排男干事負責搬運比賽用的桌子，女干事則負責放置號碼牌和發(fā)放比賽用品，如手套、牙簽之類(lèi)。
活動(dòng)需要提前的準備的東西：
桌子、凳子、音響、橫幅、電線(xiàn)、帳篷、評分表等；需要請的主任、老師的名單、現場(chǎng)布置方案
七、活動(dòng)人員安排：
1.報名表、評分表、簽到表的設計及準備：干事10人
2.購買(mǎi)活動(dòng)相關(guān)用品：生活部干事5人
3.證書(shū)的蓋章及書(shū)寫(xiě)：辦公室1人
4.主持人：文娛部2人
5.評委：分團委書(shū)記、主席、副主席、藝術(shù)系老師
6.嘉賓：學(xué)生會(huì )主席、各系部團委副書(shū)記
7.活動(dòng)場(chǎng)地布置：藝術(shù)系分團委所有干事及活動(dòng)的相關(guān)人員
8.攝影：文娛部5人
9.簽到：辦公室干事5人
10.秩序維持：紀律部全體人員
11.活動(dòng)結束清場(chǎng)：全體工作人員
八、需要工具
九、經(jīng)費預算
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案4
一、活動(dòng)名稱(chēng)：
“繽紛校園”水果拼盤(pán)大賽
二、活動(dòng)背景
時(shí)間一到已到五月，我們即將邁入炎熱的夏季。此時(shí)也是紛繁的水果上市之時(shí)，令人眼花繚亂。該如何正確搭配水果的吃法？該怎樣才能吃好，吃得健康？
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
暫定于一食堂門(mén)口或海園廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：
暫定于5月15日 星期六
五、活動(dòng)口號：
六、活動(dòng)參與人員：
湖南人文科技學(xué)院全體人員（學(xué)生、教師、職工、家屬；主要針對會(huì )員）
七、活動(dòng)目的：
1、擴大美食協(xié)會(huì )在湖南人文科技學(xué)院中的影響力；
2、提高參賽選手的'創(chuàng )新及動(dòng)手能力；
3、促進(jìn)會(huì )員間的了解與合作能力；
4、使參與成員認識、了解時(shí)令水果的營(yíng)養搭配方法。
八、活動(dòng)流程策劃
1、活動(dòng)前期宣傳及準備工作
�。�1）提前一周進(jìn)行海報、廣播、宣傳單等宣傳；對會(huì )員進(jìn)行短信通知；
�。�2）提前五天，進(jìn)行設點(diǎn)報名，時(shí)間兩天，地點(diǎn)一食堂門(mén)前。報名選手為1—3人組隊參加，推薦人數為2人組隊參加。費用：2元/人；
�。�3）提前三天，按照報名人數，準備活動(dòng)相關(guān)用品（刀具、餐盤(pán)、砧板等）；
�。�4）比賽當日上午，采購水果、沙拉醬等消耗品。
2、活動(dòng)進(jìn)行
�。�1）上午：對所有報名參賽的選手進(jìn)行指導，時(shí)間為上午
10：00—11：30，地點(diǎn)為五棟 教室。
內容：①、如何搭配水果；
�、�、怎樣使拼盤(pán)營(yíng)養、美觀(guān)；
�、�、宣布比賽相關(guān)規則、規定。
�。�2）下午：進(jìn)行水果拼盤(pán)大賽。時(shí)間為下午2：30—4：30
�、�、桌椅、音響的借用、擺放；
�、�、場(chǎng)地的布置；
�、�、人利用5—10分鐘拉動(dòng)現場(chǎng)氣氛，吸引觀(guān)眾；
�、�、工作人員引導參賽選手按指定位置站好，并發(fā)放號碼牌、比賽相關(guān)用品；
�、�、裁判下令比賽開(kāi)始，選手開(kāi)始進(jìn)行比賽，評委進(jìn)行評比，主持人現場(chǎng)即興解說(shuō)；
�、�、裁判宣布比賽停止，選手立即停止，評委對各組作品進(jìn)行對比，評分，并做出點(diǎn)評。工作人員檢查用具的完好與否；
�、�、評出前三名，進(jìn)行頒獎儀式，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、活動(dòng)結束
歸還桌椅、音響等用品，進(jìn)行場(chǎng)地清理工作。
九、活動(dòng)人員安排
活動(dòng)申報，策劃書(shū)上交，桌椅借用，獎狀的蓋章：
音響、話(huà)筒借用：
活動(dòng)場(chǎng)地布置：
宣傳單的打印、發(fā)放：
報名表、評分表的設計及準備：
報名工作人員：
對參賽選手的指導：
購買(mǎi)、書(shū)寫(xiě)獎狀：
主持人：
裁判：
評委：
頒獎嘉賓：
攝影：
廣播稿、新聞稿的撰寫(xiě)及投稿：
衛生負責：
總調度：
機動(dòng)小組：
十、活動(dòng)資金預算
1、打印費（宣傳單 份，評分表 份，報名表 份）
元
2、比賽用品（刀具、餐盤(pán)、砧板等）的采購費
元
3、比賽消耗品（水果、沙拉醬、牙簽等）的采購費
元
總計 元
十一、注意事項
1、本協(xié)會(huì )只提供蘋(píng)果、菠蘿、西瓜三種水果，參賽選手如需其他種類(lèi)水果，請自行攜帶；
2、注意刀具、餐盤(pán)、砧板的愛(ài)護，不要丟失或打碎；
3、注意維持現場(chǎng)秩序，以免發(fā)生意外事故；
4、注意小心刀具的使用，防止意外發(fā)生；
5、注意節約經(jīng)費、合理開(kāi)支；
6、注意水果及其它消耗品的節約使用；
7、本活動(dòng)為大型娛樂(lè )活動(dòng)，注意維持現場(chǎng)氣氛的活躍、熱鬧程度，避免出現冷場(chǎng)等情況；
8、比賽前，請所有社干與當日中午一點(diǎn)在一食堂門(mén)口集合
9、機動(dòng)小組的職責：維持現場(chǎng)秩序，調度人員，應對突發(fā)狀況
附錄：
比賽規則：
1、參賽選手應服從裁判，不得在開(kāi)始命令之前動(dòng)手，結束命令下達之際應立即停止；
2、允許有兩隊本協(xié)會(huì )社干參與比賽，但最后成績(jì)不列為評比名次之中（只打分，不排名）；
3、比賽期間，不允許不同組隊員間相互交流，甚至幫忙，違者取消參賽資格；
4、中途退出的選手即做棄權處理；
5、本協(xié)會(huì )只提供三種水果：蘋(píng)果、菠蘿、西瓜。如需其它種類(lèi)水果請參賽選手自行購買(mǎi)、攜帶；
6、注意愛(ài)護刀具、餐盤(pán)、砧板等比賽用具，損壞、丟失應照原價(jià)賠償；
評分細則：
1、保證比賽的公平、公正性
2、評分細則（百分制）：
水果種類(lèi)：一種 0分
兩種 5分
三種 20分
四種 25分
五種、五種以上 30分
拼盤(pán)樣式：具有創(chuàng )新型，干凈，清爽，引人注目 20分
擺放凌亂，無(wú)任何觀(guān)賞性 5分
其他情況酌情給分，分值在5—20分之間
水果搭配：搭配完全合理，完全符合營(yíng)養健康的要求 15分
其它情況酌情給分，分值在5—15分之間
觀(guān)眾評分：25分
注：可從觀(guān)賞性，營(yíng)養健康，口味、口感等方面進(jìn)行評分；
觀(guān)眾評分時(shí)最好說(shuō)出自己的觀(guān)點(diǎn)。
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案5
一、活動(dòng)意圖：
此次活動(dòng)我們以親子的形式開(kāi)展，主旨在讓家長(cháng)和孩子通過(guò)共同制作餃子的活動(dòng)，增進(jìn)家長(cháng)與孩子之間的親情，感受節日3.8婦女節媽媽對孩子，孩子對媽媽的愛(ài)。度過(guò)了一個(gè)別有意義的節日。
二、活動(dòng)準備：
1、家長(cháng)：各式各樣水果、水果刀、牙簽、沙拉醬。
2、園部：不銹鋼餐盤(pán)
3、音樂(lè )《世上只有媽媽好》《我的好媽媽》《媽媽的吻》、《游子吟》、《不再麻煩好媽媽》《《媽媽寶貝》《媽媽我愛(ài)你》
三、活動(dòng)對象：
小一班幼兒及家長(cháng)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月7日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：本班教室
四、活動(dòng)流程：
致詞：
首先我們非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng)，謝謝你們對我們工作的支持！在這春意盎然的三月，我們迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節，今天就讓我們小一班的小朋友為媽媽們來(lái)慶祝這個(gè)節日吧。
接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)的.流程：
�。ㄒ唬┬蕾p拼盤(pán)圖片過(guò)程，家長(cháng)與幼兒一起來(lái)拼盤(pán)/做沙拉。
1、先欣賞拼盤(pán)圖片：家長(cháng)和幼兒一組，選擇桌面上的水果，進(jìn)行拼盤(pán)/做沙拉，使用刀子時(shí)要小心，做好拼盤(pán)/沙拉的家長(cháng)可以拿相機進(jìn)行拍照留念，這是寶寶喂媽媽吃水果，也可以給媽媽錘錘背，對媽媽說(shuō)媽媽您辛苦了，媽媽我愛(ài)您。
2、家長(cháng)，幼兒，老師一起跳親子操《媽媽寶貝》
3、在做拼盤(pán)/沙拉前注意事項：
�。�1）、請家長(cháng)帶幼兒去洗手，在制作的過(guò)程中應注意衛生，安全。
�。�2）、因地制宜，安排好幼兒家長(cháng)的座位。
�。�3）、家長(cháng)幼兒教師一起做水果拼盤(pán)/沙拉（播放媽媽的音樂(lè )，體驗濃濃的溫馨氛圍）
�。�4）、場(chǎng)地整理（自由洗手）負責人:劉老師，各位家長(cháng)代表講話(huà)
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案6
小 哈 佛 寶 寶 班 “水果拼盤(pán)” 親 子 活 動(dòng)方 案 活 動(dòng) 時(shí) 間：20xx.11 活 動(dòng) 地 點(diǎn)：寶 寶 班 教 室
一、活動(dòng)目標
1．鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
2. 知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛,幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng )新意識。
二、活動(dòng)準備
1．事先同家長(cháng)交流活動(dòng)的內容，并讓家長(cháng)收集、設計水果拼盤(pán)的樣式。
2、家長(cháng)各帶洗凈的所需水果，水果刀一把，盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎品、紅花。
三、活動(dòng)過(guò)程
1.律動(dòng)《小手拍拍》《Peek-a-boo》.
2.師幼共同展示所學(xué)的兒歌和歌曲。
3．全體幼兒表演歌曲《水果碰碰碰》
4.請家長(cháng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果，分別是什么顏色和形狀。
3.老師講話(huà):各位家長(cháng)朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀(guān)看您將要做成得的水果拼盤(pán)：（1）衛 生：是否干凈衛生地進(jìn)行水果的.處理及拼盤(pán)。（2）創(chuàng ) 意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。（3）整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀(guān)，讓人眼前一亮 。（4）色 彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀(guān)。（5）經(jīng) 濟：看是否浪費了較多的水果。（6）速 度：每組家庭要在規定時(shí)間內完成拼盤(pán)。 下面我們最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現在開(kāi)始。 5.家長(cháng)和幼兒一起討論設計，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6．播放音樂(lè )，家長(cháng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。
7.“水果拼盤(pán)”展示，互相介紹自己的作品，拍照留念。
8．老師發(fā)放小獎品、紅花等給予鼓勵。
9．親子活動(dòng)結束。
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案7
主辦單位：營(yíng)養與健康協(xié)會(huì ) 20xx年4月26日
一、活動(dòng)背景
初夏時(shí)節，水果飄香，各種水果繽彩紛呈。臨近六月，同學(xué)們的課業(yè)加重，身心健康受到影響。為了使同學(xué)們在緊張的學(xué)習生活之余能夠愉悅身心，豐富課余生活，增強團隊協(xié)作能力，同時(shí)培養同學(xué)們的動(dòng)手能力和創(chuàng )新能力，激發(fā)同學(xué)們對校園生活的熱情，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼�，F營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )決定在這初夏的浪漫時(shí)節，舉行一場(chǎng)浪漫溫馨熱情的水果拼盤(pán)大賽。我們將把同學(xué)們帶入水果燦爛繽紛、營(yíng)養美味的時(shí)節。
二、活動(dòng)目的
舉辦水果拼盤(pán)大賽既可以豐富同學(xué)們的校園生活，也通過(guò)協(xié)作可以增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，激發(fā)創(chuàng )造力，提高動(dòng)手能力。在比賽的過(guò)程中體會(huì )團隊合作的.樂(lè )趣與力量�；钴S校園氣氛，熱烈的比賽可以體現大學(xué)生朝氣蓬勃，積極向上的精神狀態(tài)，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。促進(jìn)同學(xué)們對生活的熱愛(ài)，更加愉悅的學(xué)習生活。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及對象。
時(shí)間：五月二十日（星期日）上午10：00——11：30 地點(diǎn)：南區活動(dòng)中心
對象：西南民族大學(xué)全體在校學(xué)生
四、活動(dòng)主題、口號
主題：520，與水果浪漫約會(huì )。 口號：浪漫五月，溫暖你我。
五、活動(dòng)開(kāi)展形式 。
活動(dòng)以分組限時(shí)比賽的形式。共分為兩組比賽：一組為兩人的愛(ài)情組，一組為三人的友情組。每組分若干小隊。
六、活動(dòng)內容。
七、活動(dòng)人員安排。
八、注意事項。
1、注意刀具，砧板的愛(ài)護，不要丟失或毀壞。
2、注意維持現場(chǎng)秩序，注意刀具的使用，避免人員受傷。
3、節約水果及其他，不要浪費。
4、主持人要注意活躍現場(chǎng)氣氛，避免出現壓抑的氣氛。
5、工作人員有秩序的工作，避免現場(chǎng)人員嘈雜。
九、活動(dòng)經(jīng)費預算
經(jīng)費來(lái)源：贊助
注：1、此預算不代表經(jīng)費的最終支出，一些物品價(jià)格不定，僅作為預算參考。
2、一些所需品可以自己制作。
十、贊助商利益
潛在的消費:
西南民族大學(xué)新校區現在校學(xué)生共有20000多名，而此次活動(dòng)面向的是全校的學(xué)生。我們將在全校的范圍內進(jìn)行宣傳，由現在經(jīng)濟發(fā)展狀況來(lái)看，學(xué)生群體的消費力量是樂(lè )觀(guān)的，我們相信此次活動(dòng)的宣傳會(huì )為贊助商家的產(chǎn)品開(kāi)拓這個(gè)潛在的市場(chǎng)。
1、活動(dòng)準備階段
制作海報，宣傳單，橫幅時(shí)，印上贊助商的名稱(chēng)或標識。達到一定的宣傳力度。
2、活動(dòng)開(kāi)始前
活動(dòng)主辦方可以為贊助方做市場(chǎng)調查，以供贊助方了解市場(chǎng)需求，
3、活動(dòng)驚醒時(shí)
活動(dòng)主辦方在現場(chǎng)將展出贊助商家的產(chǎn)品進(jìn)行宣傳
4、特約贊助商
活動(dòng)主辦方對貴贊助商進(jìn)行冠名贊助。并且會(huì )在學(xué)校的網(wǎng)站以及人人網(wǎng)上進(jìn)行宣傳。
5、宣傳效果
宣傳自然，易被接受，宣傳對象明確，易于溝通，宣傳實(shí)際上就是一種廣告，而這種“廣告”成本低，收效好。是擴大市場(chǎng)的一個(gè)較好的途徑。
附錄一：
參賽規則
1、制作人數：愛(ài)情組2人，友情組3人。
2、參賽人員必須提前十分鐘到達比賽場(chǎng)地，否則視為自動(dòng)棄權。
3、參賽人員要聽(tīng)從工作人員的安排，準時(shí)就位。不得擾亂比賽，不得有損壞所用工具。
4、比賽有時(shí)間限制，參賽人員要在規定時(shí)間內完成作品，不得與其他隊的參賽者交流，不得抄襲。
5、比賽時(shí)，參賽人員要節約使用材料，協(xié)會(huì )提供的水果有限。希望參賽人員不要浪費。
6、當裁判說(shuō)時(shí)間到時(shí)，各小隊必須停止手中的動(dòng)作，否則取消資格。
7、參賽人員要在規定的時(shí)間內完成水果拼盤(pán)，以及簡(jiǎn)單的寓意說(shuō)明。每個(gè)制作人員用一種水果為主體在便簽上寫(xiě)一句對愛(ài)情或者友情的感受視為完成比賽。
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案8
一、活動(dòng)背景：
民以食為天，食物作為人類(lèi)的物質(zhì)支柱，其內涵可謂是博大精深，水果是其中的組成部分，隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，水果拼盤(pán)作為一種飲食文化應運而生，倍受世人追崇。
水果拼盤(pán)是一種消滯和胃、增進(jìn)食欲、美化宴席、烘托氣氛、增進(jìn)友誼的“水果工藝”作品。
在我國，水果雕刻歷史悠久。據史書(shū)記載，北宋時(shí)每年農歷七月初七，汴京人將瓜雕成各種各樣，叫花瓜。南宋宮廷還制作各式雕刻果品以供、御用�，F在的水果雕刻技藝是在傳統果雕的基礎上發(fā)展而來(lái)。隨著(zhù)時(shí)代的進(jìn)步，人民生活水平的提高，果雕已從宮廷走向民間。
愛(ài)美是人的天性，無(wú)論在什么地方，總希望把美帶到自己的生活中，水果拼盤(pán)就是利用水果本身的色彩和品質(zhì)特點(diǎn)，運用一定的切配工藝進(jìn)行合理搭配，將各種時(shí)令的水果組合成型。
水果拼盤(pán)不是隨意的切配組合，而是通過(guò)構思和合理的搭配將各種時(shí)令的水果擺出不同的藝術(shù)造型，它能使就餐的人既飽嘗口福，又有美的享受。
營(yíng)養是食品最重要的功能，因此，對于獨具魅力的水果拼盤(pán)，我們不僅要關(guān)注其色、香、味、型等藝術(shù)性質(zhì)的美感，還應該追求其營(yíng)養價(jià)值（如美容、減肥、促消化、祛病等），關(guān)心其搭配是否科學(xué)營(yíng)養。
為此，我們特擬定舉辦一場(chǎng)既張揚個(gè)性，又富含營(yíng)養科學(xué)的水果拼盤(pán)現場(chǎng)才藝展示大賽，用專(zhuān)業(yè)的水準去點(diǎn)綴藝術(shù)，以提升同學(xué)們對水果拼盤(pán)的認識和品位，倡導大家樹(shù)立食品營(yíng)養觀(guān)念，讓生活更美好！
二、活動(dòng)目的：
1、讓水果拼盤(pán)的藝術(shù)美與營(yíng)養創(chuàng )造性的完美結合
2、眾所周知，對于一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)，動(dòng)手操作能力和團隊協(xié)作能力是相 當重要的。舉辦這次活動(dòng)，旨在發(fā)揮同學(xué)們的動(dòng)手操作能力，提高同學(xué)們的團隊意識，以及培養同學(xué)們健康營(yíng)養飲食的意識。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25日上午9：00（暫定）
五、活動(dòng)對象：湖南科技學(xué)院全體學(xué)生
六、主辦單位：湖南科技學(xué)院學(xué)生會(huì )女生部
七、承辦單位：湖南科技學(xué)院生化系學(xué)生會(huì )女生部
八、技術(shù)支持單位：湖南科技學(xué)院生化系食品教研室湖南科技學(xué)院食品營(yíng)養協(xié)會(huì )
九、活動(dòng)流程｛報名流程（1、2）活動(dòng)流程（3～10）｝
�。�01）參賽人員到系女生部領(lǐng)取《精品果蔬會(huì )》的活動(dòng)報名表，填好相關(guān)信息后交到系女生部，由各系女生部將填好的表于20號之前交到生化系學(xué)生會(huì )女生部
�。�02）由活動(dòng)組委會(huì )（院女生部及生化系相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員、負責人）選出其中方案較合理的小組參加比賽（方案合理是指所選的水果拼盤(pán)材料合理， 每一份拼盤(pán)的造價(jià)不得超過(guò)10元，現場(chǎng)比賽制作的時(shí)間不得超過(guò)20分鐘，設計方案具有藝術(shù)、特色和可操作性），然后將審核后的信息反饋到各系部女生部。
�。�03）活動(dòng)前半小時(shí)，由各系女生部帶領(lǐng)參賽人員和啦啦隊到文化廣場(chǎng)指定地點(diǎn)做好相關(guān)準備工作（參賽人員進(jìn)入比賽準備場(chǎng)地，其余人員一律在比賽劃分的區域之外）
�。�04）活動(dòng)開(kāi)始前15分鐘，由各小組派一名成員到指定的地點(diǎn)抽簽，決定各小組的編號和比賽的順序
�。�05）活動(dòng)開(kāi)始后，首先，由我們的專(zhuān)業(yè)老師現場(chǎng)為觀(guān)眾制作一個(gè)水果拼盤(pán)，為我們講解一些日常生活中常見(jiàn)水果蔬菜的知識，以及我們在此次果蔬拼盤(pán)中應當注意的'問(wèn)題
�。�06）然后，按照各小組所抽簽的簽號順序，依次到展示臺進(jìn)行現場(chǎng)拼盤(pán)制作，各小組派一名成員進(jìn)行現場(chǎng)解說(shuō)（各小組的現場(chǎng)表演時(shí)間為10～20分鐘，各隊應規定的時(shí)間內集中展示自己作品的特色）
�。�07）各小組拼盤(pán)制作完成以后，把自己的作品放到展示桌上，由評委現場(chǎng)進(jìn)行打分（評委包括：專(zhuān)業(yè)評委和大眾評委），由工作人員現場(chǎng)算出各小組各項的最后得分（專(zhuān)業(yè)評委的分數占總比分的百分七十，大眾評委占總比分的百分之三十）
�。�08）按照各小組各項的最后得分，評出本次活動(dòng)的獲獎小組及個(gè)人（獎項包括全能獎、最佳作品創(chuàng )意獎、最佳色彩搭配獎、最佳營(yíng)養搭配獎、最佳藝術(shù)造型獎、最受觀(guān)眾喜歡作品獎、以及最佳解說(shuō)獎）
�。�09）現場(chǎng)頒獎：由當天參加活動(dòng)的領(lǐng)導老師為我們的獲獎人員頒發(fā)院級榮譽(yù)證書(shū)及相關(guān)紀念品
�。�10）現場(chǎng)抽獎：現場(chǎng)抽取一名幸運觀(guān)眾，送出我們的紀念品
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案9
一、活動(dòng)目標
1、鞏固對各種水果的認識，體驗創(chuàng )作的樂(lè )趣。
2、知道多吃水果有益健康。
3、讓幼兒感受親子活動(dòng)中溫馨的氣氛，幼兒具有初步的審美能力和創(chuàng )新意識。
二、活動(dòng)準備
1、事先同家長(cháng)交流活動(dòng)的內容，并讓家長(cháng)收集、設計水果拼盤(pán)的樣式。
2、家長(cháng)各帶洗凈的所需水果2-3個(gè)，兒童安全水果刀加案板一把（可淘寶網(wǎng)上購買(mǎi)），白色盤(pán)子、牙簽、制作水果圖片等等。
3、小獎品、獎狀。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、律動(dòng)《小手拍拍》、
2、、全體幼兒表演歌曲《水果拳》
3、請家長(cháng)和幼兒一起分別說(shuō)說(shuō)今天自己帶來(lái)了什么水果，分別是什么顏色和形狀。
4、老師講話(huà):各位家長(cháng)朋友，大家好。感謝你們在百忙之中能抽出時(shí)間來(lái)參加這次親子活動(dòng)，對此我們表示衷心地感謝與熱烈的歡迎。水果是幼兒極其喜歡的食物，讓幼兒結合各種感官進(jìn)行操作，加強幼兒對各種水果的認識。知道水果還有其他的吃法，通過(guò)制作水果拼盤(pán)一來(lái)引起幼兒的興趣，二來(lái)培養了他們的動(dòng)手操作能力。同時(shí)也增進(jìn)了家長(cháng)與幼兒之間的親情，融洽了親子關(guān)系，也讓每一位幼兒個(gè)性都能得到良好的發(fā)展。我們將從如下幾點(diǎn)觀(guān)看您將要做成得的水果拼盤(pán)：
�。�1）衛生：是否干凈衛生地進(jìn)行水果的處理及拼盤(pán)。
�。�2）創(chuàng )意：考驗參賽家庭的想象力與別具匠心，主題鮮明。
�。�3）整體造型：看水果拼盤(pán)的外型是否美觀(guān)，讓人眼前一亮。
�。�4）色彩：顏色、色調的搭配是否合理、雅觀(guān)。
�。�5）經(jīng)濟：看是否浪費了較多的水果。
�。�6）速度：每組家庭要在規定時(shí)間內完成拼盤(pán)。
下面我們最喜愛(ài)的親子水果拼盤(pán)活動(dòng)現在開(kāi)始。
5、家長(cháng)和幼兒一起討論設計，要把水果切成什么形狀、排成怎樣的形狀等。
6、家長(cháng)與幼兒共同制作水果拼盤(pán)。完成后為拼盤(pán)取個(gè)名字。
7、“水果拼盤(pán)”展示，互相介紹自己的'作品，拍照留念。
8、老師發(fā)放小獎品、獎狀等給予鼓勵。
9、親子活動(dòng)結束。
四、活動(dòng)時(shí)間和參加班級
幼兒園水果拼盤(pán)親子活動(dòng)方案，水果是一種營(yíng)養豐富的食物，水果的品種多，各種各樣的水果顏色鮮艷，讓人垂涎欲滴，幼兒們和家長(cháng)一起做一個(gè)美麗的水果拼盤(pán)，可以增加幼兒和家長(cháng)之間的默契度。
水果拼盤(pán)活動(dòng)的策劃方案10
活動(dòng)目標：
1．通過(guò)開(kāi)展親子同樂(lè )活動(dòng)，讓孩子與家長(cháng)一起品嘗水果的美味。
2．體驗運動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè )，加強家長(cháng)與孩子之間的情感交流。
3．從小教育幼兒收拾整理的.好習慣。
活動(dòng)準備：
1．在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤(pán)圖片，然后自帶自己所需的水果來(lái)園。（水果要求家里已洗好）
2．每個(gè)家庭準備一把水果刀、小切板、平面的水果盤(pán)。
3．如果您想您的拼盤(pán)與眾不同，可以收集一些裝飾用的東西（比如酒店的小雨傘啦，蔬菜的造型啦，可以放在拼盤(pán)邊上增加拼盤(pán)的美觀(guān)）
4．活動(dòng)結束后請您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班級干凈。
活動(dòng)時(shí)間：
1. 活動(dòng)準備與策劃時(shí)間：20xx年10月上旬
2. 活動(dòng)開(kāi)展時(shí)間：20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00
活動(dòng)參加人員：
小一班每位小朋友與家長(cháng)
活動(dòng)負責人：
王燕平
活動(dòng)工作人員：
陳歡、黃美香、徐利平
活動(dòng)流程：
1. 請家長(cháng)們13:00到班級門(mén)口簽名。
2．游戲
活動(dòng)一：你扔我接
游戲準備：自制的球數個(gè)，小框框數個(gè)
參加人員：幼兒、家長(cháng)（4個(gè)家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長(cháng)站在終點(diǎn)處，當口哨響起時(shí)幼兒開(kāi)始往家長(cháng)手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數為準，限時(shí)2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著(zhù)為勝。
3．活動(dòng)二： 兩人三足
游戲準備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長(cháng)相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時(shí)一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點(diǎn)處為勝出者。
4．活動(dòng)后在班級門(mén)口制作水果拼盤(pán)，做好后每個(gè)家庭和自己的水果拼盤(pán)拍照留念。
4. 最后請家長(cháng)收拾果皮，帶回自己的水果拼盤(pán)，和家人分享。
5．頒發(fā)獎狀，結束活動(dòng)！
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