(優(yōu)秀)大學(xué)活動(dòng)策劃
大學(xué)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)主題：
“難說(shuō)再見(jiàn)”——xx師范大學(xué)音樂(lè )學(xué)院202畢業(yè)生文藝晚會(huì )。
二、活動(dòng)目標：
“重溫昨日、惜別今朝、展望明天”，師生同臺演出，在游走的記憶中回望，在歡笑淚水中銘記，在深深祝福中展望。使每位畢業(yè)生都能感受到來(lái)自母校、來(lái)自師長(cháng)、來(lái)自學(xué)弟學(xué)妹的溫暖，能夠以更加昂揚的精神面貌踏上嶄新的人生旅程。
三、活動(dòng)時(shí)間：
暫定x月x日(周x)。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
待定。
五、參與對象：
1、本次晚會(huì )主要由音樂(lè )學(xué)院20xx級全體學(xué)生參與演出，面向全校202畢業(yè)生。
2、屆時(shí)，將邀請學(xué)校領(lǐng)導，校機關(guān)、各部處室及其他學(xué)院領(lǐng)導及我院領(lǐng)導和學(xué)院全體教職員工參加。
六、晚會(huì )流程：
1、以播放音樂(lè )學(xué)院202師生共同走過(guò)的光影歷程、文娛演出、聲聲祝福和驚喜活動(dòng)交叉進(jìn)行。
2、晚會(huì )的結構：晚會(huì )將以春、夏、秋、冬四季輪回講述學(xué)生從入校到畢業(yè)大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在四季中融入聚、散、離、合四個(gè)主題，將同學(xué)情、師生情、母校情一一展現。
春：春象征我們大學(xué)里面的第一個(gè)階段，正所謂一年之計在于春，是的，我們所有的理想與抱負，不就是在最開(kāi)學(xué)確定的嗎，就象是剛落地的小孩兒，從頭到腳都是新的，同樣新生活對于我們來(lái)說(shuō)什么都是新奇的，處處充滿(mǎn)陽(yáng)光。
聚：新的生活、新的希望、新的開(kāi)始，五湖四海的學(xué)子們相聚在美麗的師大校園，開(kāi)始了多姿多彩的大學(xué)生活，是緣讓我們在那一刻相識相聚。
夏：火熱的夏讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的大學(xué)第二階段，我們是那么的充滿(mǎn)著(zhù)活力，是那么的激情澎湃。
散：經(jīng)過(guò)一年的適應，我們漸漸適應了大學(xué)生活，此時(shí)此刻，每個(gè)人都有了自己的目標和理想，并為之努力著(zhù)……于是，音樂(lè )廳、排練廳、琴房樓、圖書(shū)館、自習室學(xué)子們如同夜空中散開(kāi)的明星在師大校園熠熠閃光。
秋：秋，自然是一個(gè)收獲的季節，正如我們說(shuō)奮斗的第三階段，即經(jīng)過(guò)辛苦耕耘，然后喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)子的心愿。
離：收獲的季節也預示著(zhù)離別時(shí)刻即將到來(lái)。在無(wú)數鮮花和掌聲中，我們慢慢變得自信而從容。在一次次失敗和打擊中，我們漸漸變得波瀾不驚。而此時(shí)無(wú)論是誰(shuí)只要談起“離別”便忍不住熱淚盈眶�！扒椤本瓦@樣悄然來(lái)到身邊，感動(dòng)著(zhù)你我。
冬：冬是白茫茫的，是令人心寒的，不錯，這正如我們在畢業(yè)時(shí)必須去面對新的選擇，面對冷酷的現實(shí)，去挑戰，去拼搏。只有經(jīng)過(guò)艱苦的磨練，我們才能成為鐵錚錚的漢子和巾幗之才。
漸遠，但我們彼此的心卻越來(lái)越近。有師長(cháng)的'祝福，有親人的囑托，有朋友的鼓勵和支持，合衷共濟，邁向嶄新人生，前進(jìn)的路上依然有你，依然有我。
尾聲：大合唱《難說(shuō)再見(jiàn)》(全體畢業(yè)生)。
習慣幕起幕落，總以為明天還很多。沒(méi)想到這笑臉會(huì )讓我難過(guò)。習慣一起走過(guò)沒(méi)想你不在的生活。淚雨也是陽(yáng)光閃爍是避風(fēng)的角落。離開(kāi)會(huì )成最美的灑脫。眼是心的守諾我和你不逃過(guò)。你是我一輩子的收獲。難說(shuō)再見(jiàn)，你的微笑遺落在我眼前。難說(shuō)再見(jiàn)，永遠不忘轉身瞬間，海闊天空在明天，再相見(jiàn)!
3、具體時(shí)間安排：
10：00工作人員裝臺—→14:00全體演職員走臺—→18:30全體演職員到位—→19：00觀(guān)眾入場(chǎng)完畢、會(huì )場(chǎng)一切準備工作就緒—→19：30開(kāi)場(chǎng)—→主持人宣布晚會(huì )開(kāi)始—→演出開(kāi)始—→主持人宣讀晚會(huì )閉幕詞—→觀(guān)眾退場(chǎng)(工作人員留下卸臺)。
大學(xué)活動(dòng)策劃2
步入大學(xué)的我們，有更多的時(shí)間去照顧自己！應該抓住每一細節，打理自己！借“飲食文化節”這個(gè)良機，開(kāi)始，更加好的照顧自己吧！
1、活動(dòng)背景：
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展，瘦身幾乎成為每個(gè)大學(xué)生，尤其是愛(ài)美女士熱衷的話(huà)題！那么，“吃”就成為我們應該關(guān)注的焦點(diǎn)！吃什么？怎樣吃？從吃出發(fā)，關(guān)注大學(xué)生的健康，關(guān)注他們的成長(cháng)！飲食文化，明白其中的奧妙！
2、活動(dòng)意義：
民以食為天，我們要從飲食中學(xué)到知識，注意自己的健康！飲食文化節，節日期間，爭取讓每個(gè)在校大學(xué)生培養良好的生活習慣，飲食習慣！從飲食做起，注重健康，進(jìn)一步去關(guān)懷他人，關(guān)注他人的健康！
3、活動(dòng)時(shí)間：
xx—xx
3．18—3．20前期宣傳，報名
3．21—3．22飲食健康知識競賽
3．25—3．31主食大pk
4．1—4．6對戰蔬菜
4．7—4．15落“湯”雞
4．18奇跡在心中暨頒獎典禮
4．活動(dòng)簡(jiǎn)介：
通過(guò)舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的活動(dòng)。勵志讓同學(xué)們了解營(yíng)養，健康！
（1）健康知識大pk：
時(shí)間：3．21—3．22
地點(diǎn)：xx球場(chǎng)
活動(dòng)細節：
1、參賽選手7人為一組分好（不分院系、男女），共5組，進(jìn)行知識問(wèn)答（題目涉及中西文化細節）！
2、題目涉及：中國飲食文化，外國飲食細節，中國茶文化，西餐的注意事項，飲食禁忌5個(gè)模塊！
3、按序作答：組員按序從題庫中按序依次作答！答對加5分，打錯不扣分，不加分！
4、搶答：在場(chǎng)的'參賽人員，聽(tīng)到題目可自行搶答，答對加5分，答錯扣5分！
活動(dòng)形式：知識問(wèn)答以按序作答、搶答兩種形式進(jìn)行！無(wú)決賽！
晉級方式：分數高3個(gè)小組晉級（x人），其他倆個(gè)小組，抱歉！無(wú)權參與下面的環(huán)節！
獎項設置：淘汰者一人一只水性筆，晉級者不頒發(fā)。
獎項
（2）主食大pk
時(shí)間：xx—xx
地點(diǎn)：文化廣場(chǎng)
活動(dòng)評委：群眾甲乙丙丁
活動(dòng)細節：
1、21人分南北2大組，進(jìn)行角逐。各組員獨立完成！
2、21人一人一套廚具，材料，調味品自備！
3．時(shí)間1個(gè)小時(shí)！制作一份主食！時(shí)間用光為止！
晉級方式：甲乙丙丁的票數為唯一晉級依據！1—21號，沒(méi)位選手每人一個(gè)投票箱，進(jìn)行投票！依據票數，選出前15位，參加下一環(huán)節！
獎項設置：淘汰者一人一個(gè)筆記本，晉級者不頒發(fā)獎項。
（3）對戰蔬菜：
時(shí)間：xx—xx
地點(diǎn)：xx
活動(dòng)細節：
1、參賽的xx為選手報上菜單！
2、選手依據菜單買(mǎi)菜，記錄下花費！
3．30分鐘為限。
晉級方式：超時(shí)者淘汰。
色——5分
香——5分
味——5分
選出10人參加下一環(huán)節
獎項設置：淘汰者一人一個(gè)筆記本加水杯，晉級者不頒發(fā)獎項
（4）落“湯”雞
時(shí)間：xx——xx
地點(diǎn)：xx球場(chǎng)
活動(dòng)細節：
1、x人，一人一套廚具，調味品自備！
2、以雞為主要材料，制作湯！
3．1個(gè)小時(shí)為限
活動(dòng)評委：踏入正門(mén)的前xx位學(xué)生
晉級方式：選出3人獲勝！為冠、亞、季軍
獎項設置：冠軍mp4
大學(xué)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)背景：
時(shí)代的步伐已經(jīng)邁進(jìn)了二十一世紀，偉大的領(lǐng)袖毛主席親筆的題詞“向雷鋒同志學(xué)習”陪伴著(zhù)我們走過(guò)了四十九個(gè)年頭。雷鋒精神是中華民族傳統美德的延續和升華，是民族精神寶庫中的一顆璀璨明珠。在新的`歷史條件下，正確地理解、發(fā)掘、學(xué)習雷鋒精神，是落在每個(gè)中華兒女身上的任務(wù)。堅持不懈的開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對于全面建設小康社會(huì )和落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想，弘揚和培育民族精神，促進(jìn)全民族思想道德的提高，加快學(xué)校各項事業(yè)的發(fā)展和自身素質(zhì)的提高都有著(zhù)十分重要的意義。作為新時(shí)代大學(xué)生的我們，既要熟練掌握先進(jìn)的科技文化知識，來(lái)適應社會(huì )的高速發(fā)展，更不能落下老祖宗留下來(lái)的寶貴精神財富。
二、活動(dòng)目的：
為了紀念永遠在我們心中的“雷鋒叔叔”。為了弘揚舍己為人，服務(wù)社會(huì )。
的無(wú)私奉獻精神。為了再一次展示我南工青年志愿者的形象。進(jìn)一步詮釋我校青年志愿者協(xié)會(huì )“團結，奉獻，友愛(ài)，互助”的社團理念及有關(guān)服務(wù)精神。我校青年志愿者協(xié)會(huì )精心籌辦了“3/5雷鋒日，我們在行動(dòng)”為主題的志愿服務(wù)大型活動(dòng)。
三、活動(dòng)單位
主辦單位：南昌工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì )協(xié)辦單位：南昌工程學(xué)院校團委、學(xué)生會(huì )。
四、活動(dòng)對象
以在校大學(xué)生為主，教師及在校務(wù)工人員皆可參加。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月5日中午
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
以南昌工程學(xué)院新老食堂為主，也包括校內公告欄、墻壁、車(chē)棚等。
七、活動(dòng)構成：
學(xué)習雷鋒，從我做起，嚴格要求自己。大力宣傳雷鋒故事和精神。
號召更多學(xué)生向雷鋒學(xué)習，積極加入活動(dòng)中來(lái)。
清除食堂內的廣告紙、死角垃圾等。幫助工作人員清楚餐桌垃圾。
活動(dòng)結束后，由辦公室負責起草活動(dòng)總結報告，由理事會(huì )負責召開(kāi)總結大會(huì )，并表彰先進(jìn)個(gè)人。
八、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前十天，由青協(xié)理事會(huì )召開(kāi)青協(xié)全體干事會(huì )議，宣布活動(dòng)相關(guān)事宜。
在活動(dòng)前一個(gè)星期，由青協(xié)宣傳部在校園內懸掛“3.5雷鋒日，我們在行動(dòng)”宣傳條幅。在展板欄上張貼海報。在文體中心進(jìn)行廣播宣傳。
由外聯(lián)部負責與其他組織商榷合作事宜。
由監察部負責活動(dòng)現場(chǎng)秩序。
由財務(wù)部負責活動(dòng)后的器材收拾及其登記。
九、活動(dòng)說(shuō)明：
本活動(dòng)自愿參加，但希望大家積極參加，認真投入其中。參加本活動(dòng)的成員務(wù)必注意形象，衣服整潔，文明禮貌。凡是加入本活動(dòng)者，無(wú)比善始善終，堅持到最后。大家在工作的同時(shí)，注意培養合作精神和團結意識。在參加活動(dòng)的同時(shí)，有所啟發(fā)。
大學(xué)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的
為了豐富同學(xué)們的課外娛樂(lè )生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養積極向上的進(jìn)取精神，同時(shí)以光棍節為契機,為同學(xué)們創(chuàng )造更多的交流機會(huì )。
二、舞會(huì )主題
相約新傳、舞動(dòng)青春
三、活動(dòng)宗旨
豐富校園文化生活，為院同學(xué)們提供交流聚會(huì )的機會(huì )。
四、舞會(huì )時(shí)間
20xx年3月8日晚19：30—21：00
五、活動(dòng)場(chǎng)地
暫定：院辦一樓大廳
六、參加人員
以新傳院xx、xx級同學(xué)為主，另外，歡迎本院其他年級和外院同學(xué)積極參加。
七、活動(dòng)前期宣傳
1、由xx、xx級輔導員號召廣大同學(xué)踴躍參加。
2、在二期、三期、四期餐廳門(mén)前張貼宣傳海報。
八、會(huì )場(chǎng)布置
會(huì )場(chǎng)的布置必須顯得溫馨而浪漫的'，需一部分的裝飾品，如彩燈、閃燈等。
九、舞會(huì )所需器材、音樂(lè )
一個(gè)mp3、2個(gè)音箱、舞曲、接線(xiàn)板、彩燈、地轉燈、相機等。
十、舞會(huì )形式
以舞蹈為主，其中穿插些有意義的游戲和幾首歌曲。
街舞、交誼舞、以及一些群體舞蹈，如：兔子舞、恰恰等。歌曲由本院業(yè)余歌手準備，以為大家助興。
十一、舞會(huì )具體流程
1、多人勁舞拉開(kāi)舞會(huì )序幕(由13級同學(xué)準備)
2、主持人上臺宣布舞會(huì )正式開(kāi)始
3、兔子舞(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
4、恰恰(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
5、街舞(由13級男生準備)
6、互動(dòng)小游戲(調動(dòng)大家的熱情)
7、慢三(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
8、慢四(由領(lǐng)舞小組成員在大廳中央領(lǐng)舞)
9、群舞(播放統一火爆音樂(lè )，大家自由組合盡興舞蹈)
10、主持人致閉幕詞，大家合唱歌曲《明天會(huì )更好》。
十二、活動(dòng)創(chuàng )意闡述
這是一個(gè)以我院學(xué)生會(huì )文藝、女生兩部門(mén)組織帶動(dòng)下的一次學(xué)生交流舞會(huì )，舞會(huì )作為一種極具親和力的交流方式，在各大院系普遍推廣。為使本次舞會(huì )會(huì )更具校園特色，本次舞會(huì )有以下幾個(gè)設想：
1、統一性：為了使本次舞會(huì )具有校園舞會(huì )的統一特色，特采用大眾型舞蹈。
2、特色性：正值“11.11光棍節”來(lái)臨之際，充滿(mǎn)了節日色彩。
3、加強互動(dòng)性：讓所有的舞蹈愛(ài)好者都有機會(huì )參加，準備了更多的大眾舞蹈。
4、擴大可參與性：很多舞會(huì )的組織者都忽略了性格內向的同學(xué)，因此，本次舞會(huì )上將播發(fā)更多的基本曲目。
5、豐富欣賞性：一些有舞蹈才能的同學(xué)都可以有一個(gè)專(zhuān)門(mén)展示的機會(huì )，個(gè)人、組合表演均可，也有利于讓我們發(fā)現更多的舞蹈天賦者，以便為業(yè)余舞蹈隊增補力量。
十三、活動(dòng)分工
總指揮：xx
活動(dòng)策劃:xx
音響調控：xx
現場(chǎng)布置：xx
主持人：xx
領(lǐng)舞小組：xx
現場(chǎng)秩序維護：xx(臨時(shí)疏散觀(guān)眾、維護秩序保證人員行動(dòng)暢通安全)
迎賓：xx(負責迎接到場(chǎng)來(lái)賓，注意愛(ài)護公物和現場(chǎng)設備)
攝影：網(wǎng)絡(luò )部
宣傳：宣傳部
經(jīng)費：外聯(lián)部
器械搬運：后勤部
十四、活動(dòng)經(jīng)費預算
1、氣球一袋5元
2、宣傳海報十張20元
3、小禮品10元
合計：共35元
xx學(xué)生會(huì )文藝部、女生部
大學(xué)活動(dòng)策劃5
一、活動(dòng)內容
1、在女教工中評選“五好”，即“好教師”、“好妻子”、“好母親”、“好女兒”、“好媳婦”。具體做法：由各年段及行政組、xx校區x個(gè)工會(huì )小家分別評出每個(gè)單項候選人各x名，共xx名。婦女節予以表彰。
2、配合學(xué)校團委學(xué)生會(huì )開(kāi)展婦女節向女教師獻花活動(dòng)。
3、x月x日下午舉辦以“美好的事業(yè)，美麗的人生”為主題的`女性?xún)x表美容講座。
4、x月x日下午x時(shí)（周x下午的課和周x下午的課對調），全體女教師外出活動(dòng)，方案x套：
�。�1）、組織女教師到某風(fēng)景區的音樂(lè )廳，舉辦“女教師卡拉ok大賽”評出一、二、三等獎若干名。
�。�2）、組織女教師前往xx參觀(guān)xx大橋和xx公園。
5、x月x日晚x時(shí)，慶祝婦女節晚宴和耕耘杯慶功宴同時(shí)舉行，以增強節日氣氛。
二、程序
�。�1）校長(cháng)致辭；
�。�2）市教育工會(huì )領(lǐng)導講話(huà)；
�。�3）“五好”女教工頒獎；
�。�4）宴會(huì )期間開(kāi)展抽彩活動(dòng)。
大學(xué)活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)名稱(chēng):
xx班參加“義務(wù)獻血”志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)背景:
鑒于愛(ài)心社在xx紅十字血液中心組織師生義務(wù)獻血活動(dòng)，學(xué)生的積極性很高，愛(ài)心社人力有限。我們班Xx9提出幫助愛(ài)心協(xié)會(huì )成功完成這項活動(dòng)。獲得他們的同意后，xx9班的學(xué)生在自愿獻血的當天開(kāi)始志愿服務(wù)。
三、活動(dòng)目的:
1、學(xué)生的無(wú)私奉獻會(huì )給臨終病人帶來(lái)生命的希望，讓他們覺(jué)得愛(ài)無(wú)處不在，這個(gè)社會(huì )愛(ài)他們，從而增強病人戰勝困難的信心。
2、在這個(gè)物欲橫流的社會(huì )，愛(ài)情并沒(méi)有失去，在最需要的時(shí)候依然會(huì )出現。
3、志愿服務(wù)是xx9班表達愛(ài)的一種方式。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月4日
六、地點(diǎn):
xx文化體育中心門(mén)前
七、活動(dòng)流程:
1、11月4日早上7點(diǎn)，xx9班同學(xué)來(lái)到文體中心，從社會(huì )福利協(xié)會(huì )辦公室搬桌子、搬凳子、準備帳篷、帶開(kāi)水。
2、準備好后，很多同學(xué)都來(lái)獻血。我們的志愿者向學(xué)生分發(fā)表格、棉球、開(kāi)水和食物。
3、學(xué)生獻血后，志愿者和他們聊天，安慰他們。
八、活動(dòng)的`意義:
通過(guò)這項志愿服務(wù)活動(dòng)，學(xué)生的社會(huì )責任感和奉獻精神得到了增強。臨終獻血作為衡量公民基本道德和倫理的高尚行為，得到了全社會(huì )的認可和提倡。作為大學(xué)生，我們應該積極響應獻血。在學(xué)習和激情的同時(shí)，要把雄心壯志和實(shí)際行動(dòng)牢牢結合起來(lái)。
九、活動(dòng)組織者:
20xx年xx9班班委
十、活動(dòng)參與者:
20xx年xx班全體同學(xué)
大學(xué)活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)背景
在我院的團委的領(lǐng)導下，在院領(lǐng)導的領(lǐng)導下，為了提高我們社團的影響力，擴大宣傳力，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，利用我們的資源，維護大學(xué)生的身心健康，傳播校園文化，所以我們同心協(xié)力搞了這個(gè)活動(dòng)，讓我們的課余生活更加豐富海航學(xué)院與世界的溝通日益密切，幫助每一位海航學(xué)子掌握一門(mén)熟練的`外語(yǔ)是海航義不容辭的責任。而英語(yǔ)社則是學(xué)院英語(yǔ)教育的中堅力量，所以我們社團精心策劃了這次活動(dòng)在娛樂(lè )同學(xué)們的同時(shí)也會(huì )大大提高同學(xué)們對英語(yǔ)的興趣。
二、活動(dòng)目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動(dòng)，旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣，給每一學(xué)生一個(gè)傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動(dòng)主體
活動(dòng)地點(diǎn)：第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動(dòng)時(shí)間：十一月下旬(暫定)
活動(dòng)對象：有志青年
四、活動(dòng)負責人：黃舟社長(cháng)
主辦單位：海航學(xué)院
協(xié)辦單位：英語(yǔ)社團
邀請單位：
各個(gè)兄弟團體
五、活動(dòng)宣傳
(一)宣傳
1、由英語(yǔ)社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪)，橫幅，網(wǎng)絡(luò )(在英語(yǔ)社QQ群里發(fā)帖)，等方式開(kāi)展宣傳
3、到時(shí)得現場(chǎng)進(jìn)行拍照
(二)外聯(lián)
負責聯(lián)系一些商家，更大范圍的宣傳我們英語(yǔ)社拉到些贊助六活動(dòng)開(kāi)展
1、活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)布置：組織部負責會(huì )場(chǎng)裝飾
2、活動(dòng)的司儀：由播音部負責主持
3、活動(dòng)的會(huì )場(chǎng)服務(wù)，包括會(huì )場(chǎng)的秩序維持工作;全體干事負起責任
4、活動(dòng)的流程
(1)、首先播放2到3首英文歌曲穩定學(xué)生情緒，奠定第二步的情感格調。
(2)、英文歌曲秀
(3)、單詞接龍�？捎晌覀兏墒率孪葴蕚涑浞值脑~匯，到時(shí)侯和學(xué)生或干事互動(dòng).當愉悅興奮的氛圍形成時(shí)我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進(jìn)入神秘的探索秘境。
(4)、校園尋寶。
(5)、男女生搭檔情歌大比拼：將氣氛推向高潮。
(6)、頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎，并讓其發(fā)表獲獎感言。
六、舞會(huì )結束后：我們應立即開(kāi)展清理會(huì )場(chǎng)工作，各負責人完成自己的工作后方可離開(kāi)會(huì )場(chǎng)
七、資金預算
舞臺布置：50 ― 150元2彩球：50元3小禮品：100元
大學(xué)活動(dòng)策劃8
本屆宿舍文化交流節以“弘德律己，爭先創(chuàng )優(yōu)”為主題，本著(zhù)“健康”、“積極”、“向上”的原則，立足于校園，立足于寢室。通過(guò)對寢室文化的建設，培養我院學(xué)生的創(chuàng )新意識，團隊意識；提高我院學(xué)生的自主創(chuàng )新能力、團隊協(xié)作能力；為構建和諧校園做準備。
城鄉建設學(xué)院第三屆“宿舍文化交流節”活動(dòng)總流程
一、活動(dòng)對象：
城鄉建設學(xué)院全體宿舍
二、活動(dòng)時(shí)間：
XX—XX學(xué)期第9——11周
三、策劃組織單位：
城鄉建設學(xué)院自律委員會(huì )
四、協(xié)辦單位：
學(xué)生會(huì )其他部門(mén)
贊助單位：
五、活動(dòng)宗旨：
根據構建和諧校園的基本要求，努力建設校園文化、宿舍文化，培養在校大學(xué)生的創(chuàng )新意識、團隊意識、自我防范意識，提高在校大學(xué)生的創(chuàng )新能力、合作能力、處突應變能力，構建健康、文明、安全的和諧校園。
六、開(kāi)幕式：
1、11月5日
中午召集09、10級各班班長(cháng)、生活委員于一教舉辦開(kāi)幕式，向同學(xué)們傳達活動(dòng)具體內容，會(huì )上邀請團委、學(xué)工辦老師及學(xué)生代表發(fā)言，宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。
2、11月9日
在學(xué)校三號食堂門(mén)口展出展板、懸掛條幅，并組織“弘德律己，爭先創(chuàng )優(yōu)”簽名活動(dòng)，拉開(kāi)活動(dòng)序幕。（展板連續展出三天）
七、主體活動(dòng)：
宿舍文化節活動(dòng)之一：“我的港灣我的'情”宿舍美化大賽
活動(dòng)宗旨：以健康、文明、創(chuàng )新、經(jīng)濟為宗旨，制造一份家的溫馨，共同開(kāi)展具有人文關(guān)懷的美化宿舍活動(dòng)�！把b飾華美而不奢侈，簡(jiǎn)單而不失精致�！�
活動(dòng)目的：建設寢室文化，增進(jìn)寢室文明，增強寢室凝聚力，提高寢室成員的創(chuàng )新能力、團結協(xié)作能力，發(fā)揮寢室成員“團結友愛(ài)、互幫互助”的精神，展現我院學(xué)生的風(fēng)采、宿舍的風(fēng)貌。用我們的智慧、我們的雙手點(diǎn)綴空間、詮釋信念、放飛夢(mèng)想。
基本要求：
1．寢室整潔、美觀(guān)、大方，生活、學(xué)習用品擺放整齊、有序。
2．文化氛圍健康向上，寢室布置個(gè)性突出，整體氣氛溫馨、柔和；
裝飾評比規則：
1、裝飾風(fēng)格：裝飾內容新穎，大方、美觀(guān)，顏色鮮明，整體融洽。（占40%）
2、材料：材料完整，能體現室內裝飾的內容。（占10%）
3、解說(shuō)員：寢室派一人口頭簡(jiǎn)單介紹設計主題和說(shuō)明。（占10%）
4、系部特色：能夠展現本宿舍風(fēng)格、特點(diǎn)及精神風(fēng)貌。（占10%）
5、寢室衛生參照宿舍衛生評分細則（占結果的30%）
�。�1）床鋪整潔；
2）地面、床鋪下干凈，無(wú)垃圾，墻面無(wú)塔灰；
3）宿舍內物品擺放整齊有序；
4）室內空氣清新
5）能給人以舒適、溫馨感，整體布局要突出一個(gè)主題。
6、各參賽寢室都須根據本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。寢室名可以設計為“墨武軒”、“綠色時(shí)代”等言簡(jiǎn)意賅之名或“清風(fēng)閣”等引自詩(shī)詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“聚藝堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。
7、寢室風(fēng)格：各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格，如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)裝飾地面、墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的飾物或利用照片、彩帶等裝飾。
注意事項：
�。�1）不要亂拉電線(xiàn)，以免引起火災
�。�2）向屋頂、墻壁張貼東西時(shí)注意安全
�。�3）如果出現意外情況，及時(shí)向樓管反映。
活動(dòng)內容：
1、9——14周
每周不定期對所有宿舍衛生進(jìn)行檢查，其評分作為最終結果的30%；
2、11月13日？
上午9：00—11：00？各宿舍將自己的宿舍名字和美化理念形成文字上交到學(xué)生會(huì )；
3、11月14日？
上午由學(xué)生會(huì )執委和自律委組成的評審團對參賽宿舍進(jìn)行評比并拍下照片，期間有記者團記者隨行。評審團分為五組，8#一組，3#一組，5#、6#一組，1#、4#一組，2#、9#一組，每組5人左右；
大學(xué)活動(dòng)策劃9
盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“xx年xx月xx日信息系×活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央。
一、活動(dòng)背景
這部分內容應根據策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項目中選取內容重點(diǎn)闡述，具體項目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執行對象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì )影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機。其次應說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內在優(yōu)勢、弱點(diǎn)、機會(huì )及威脅等因素，對其作好全面的分析（SWOT分析），將內容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項因素上，對過(guò)去現在的情況進(jìn)行詳細的描述，并通過(guò)對情況的預測制定計劃。如環(huán)境不明，則應該通過(guò)調查研究等方式進(jìn)行分析加以補充。
二、活動(dòng)目的及意義
活動(dòng)的目的、意義應用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言將目的要點(diǎn)表述清楚；在陳述目的要點(diǎn)時(shí)，該活動(dòng)的核心構成或策劃的獨到之處及由此產(chǎn)生的意義都應該明確寫(xiě)出。
三、活動(dòng)名稱(chēng)
根據活動(dòng)的具體內容影響及意義擬定能夠全面概括活動(dòng)的名稱(chēng)。
四、活動(dòng)目標
此部分需明示要實(shí)現的目標及重點(diǎn)（目標選擇需要滿(mǎn)足重要性、可行性、時(shí)效性）。
五、活動(dòng)開(kāi)展
作為策劃的正文部分，表現方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等；對策劃的`各工作項目，應按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。另外，人員的組織配置、活動(dòng)對象、相應權責及時(shí)間地點(diǎn)也應在這部分加以說(shuō)明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。
六、經(jīng)費預算
活動(dòng)的各項費用在根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
七、活動(dòng)中應注意的問(wèn)題及細節
內外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì )給方案的執行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當環(huán)境變化時(shí)是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大等也應在策劃中加以說(shuō)明。
八、活動(dòng)負責人及主要參與者
注明組織者、參與者姓名、單位（如果是小組策劃應注明小組名稱(chēng)、負責人）。信息系活動(dòng)策劃書(shū)基本模式
指導同學(xué)們寫(xiě)出專(zhuān)業(yè)化、規范化的策劃書(shū)，有效開(kāi)展各項活動(dòng)，現提供基本策劃書(shū)模式如下：
1、策劃書(shū)須制作一張封面，裝訂時(shí)從紙張長(cháng)邊裝訂。
2、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。
大學(xué)活動(dòng)策劃10
一、活動(dòng)目的:
(1)為了更好地配合20xx的主席團的'相關(guān)工作，加強學(xué)生會(huì )各部門(mén)之間的聯(lián)系，活躍學(xué)生會(huì )內部的氛圍；
(2)充分發(fā)揮文藝部各成員的特長(cháng)，提高各成員的能力，增強校園的文藝氛圍；
(3)多在學(xué)院里尋找文學(xué)人才，為接下來(lái)的文學(xué)活動(dòng)做好充分準備。
二.活動(dòng)主題:
(1)環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì )內部的社團活動(dòng)
三.參與者:
環(huán)境工程學(xué)院學(xué)生會(huì )成員
四.活動(dòng)時(shí)間:
3月中下旬
五、地點(diǎn):
大學(xué)生活動(dòng)中心三樓多功能廳
六、活動(dòng):
(1)向主席團提出申請，聯(lián)系各部門(mén)聽(tīng)取意見(jiàn)和建議；
(2)以多種形式宣傳活動(dòng)；
(3)邀請各部門(mén)準備聯(lián)誼項目。表演節目可以請外援，但必須是我們學(xué)院的學(xué)生；(每個(gè)程序一兩個(gè)程序就夠了)
(4)節目中穿插游戲，游戲主要以各部門(mén)分組進(jìn)行，可以加強部門(mén)內部的團結；
(5)活動(dòng)結束后，表現突出的學(xué)生可獲得獎勵；(下次迎新晚會(huì )可以找人才)
(6)活動(dòng)的費用、服裝和場(chǎng)地布置應通過(guò)討論決定。
大學(xué)活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)主題：此次活動(dòng)是為了培養同學(xué)們的口才與反應能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過(guò)收集資料的過(guò)程可以提高同學(xué)們的知識儲備量及自主學(xué)習能力，使同學(xué)們在學(xué)習之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習壓力，使同學(xué)們在學(xué)習之外可以親身體會(huì )到語(yǔ)言的另一種魅力，同時(shí)也為院里儲備人才，通過(guò)比賽可以挖掘出一部分能力較強的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養及培訓，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅實(shí)基礎
二、活動(dòng)時(shí)間：2月25號到3月29號
三、活動(dòng)地點(diǎn)：安徽農業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
四、活動(dòng)流程： 此次比賽主要是針對大一六個(gè)班級，初步構想，大一某兩個(gè)班級組建兩支隊伍參加比賽，或者大二組建兩支隊伍參加比賽，共八支隊伍，前后共八場(chǎng)比賽，設三四名，每班每支隊伍可報五人。比賽采取新加坡模式(具體模式和規則介紹說(shuō)明另附)。 初賽評委請院大三大四以及辯論隊相關(guān)人員，復賽和決賽評委請校級辯論隊相關(guān)同學(xué)及校團委及院團總支老師。嘉賓請院團總支老師和校團委相關(guān)老師。(備注：復賽設三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個(gè)。) 所設獎項：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎三名、前三名隊伍每個(gè)隊員個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。 時(shí)間流程： 2月25號開(kāi)大一各班級班長(cháng)和團支書(shū)宣傳和動(dòng)員大會(huì )，會(huì )上發(fā)宣傳材料及通知說(shuō)明本次比賽的詳細流程，并詳細說(shuō)明報名和選拔工作。報名和選拔時(shí)間為四天，報名聯(lián)系人：管海燕：13956902741 張乘:15956993139。 2月28號晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊伍可報五人。(備注：如果大一報名隊伍不到八支，從大二組建一到兩支隊伍)。 3月1號晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓及交待參賽選手細節問(wèn)題(備注：3月8號、3月11號進(jìn)行兩次培訓工作，參賽選手如果平時(shí)需要培訓的可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計時(shí)人員。) 3月14、15號舉行預賽并抽簽決定復賽的場(chǎng)次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)，每晚進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，初賽評委為本院人員，每場(chǎng)比賽設三到五名評委，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。初賽共設優(yōu)秀辯手四名。) 3月22號復賽，共兩場(chǎng)，時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注：本場(chǎng)比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結束后獲勝隊伍留下抽簽。復賽設優(yōu)秀辯手兩名) 3月29號決賽，先進(jìn)行三四名比賽，再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結束后進(jìn)行頒獎工作。(備注：本場(chǎng)比賽評委設五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設最佳辯手兩名，三四名決賽設優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊伍每個(gè)報名同學(xué)發(fā)獲獎證書(shū)。) 以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。 補充細則： 宣傳工作：2月25 號，開(kāi)大一各班級班長(cháng)與團支書(shū)會(huì )議，規定每班必須至少組建一支隊伍參加比賽，個(gè)別班組建兩支隊伍或大二組建兩支隊伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場(chǎng)次抽簽決定。 報名工作：報名時(shí)間共三天，在2月28號之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話(huà)：仇凡 13856945321。 培訓工作：統計名單，舉行培訓工作，針對需要培訓的同學(xué)，培訓請校辯論隊相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導，培訓一個(gè)星期一次，進(jìn)行三次左右，平時(shí)如需指導，可直接找院辯論隊相關(guān)人員，聯(lián)系方式及人員另附。 比賽工作：辯論賽題目及場(chǎng)次提前兩個(gè)星期舉行抽簽，評委請校辯論隊相關(guān)同學(xué)及老師，每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場(chǎng)比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場(chǎng)次，一個(gè)星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的隊伍，再抽簽決定決賽正反方。一個(gè)星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會(huì )提供，其他物品如計時(shí)器、臺布、牌子等有校演講協(xié)會(huì )友情贊助。 評分工作：嚴格按照評分要求，現場(chǎng)評委打分，計算總和。(備注：評分細則另附。) 頒獎工作： 每場(chǎng)比賽設優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設最佳辯手兩名。獎勵工作：參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負責。
五、活動(dòng)經(jīng)費預算：比賽所需個(gè)人證書(shū) 9+3*5=24 集體證書(shū)3個(gè) 復印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評委獎品(筆記本六本)。證書(shū)(25*2.5=65)。復印文件(5*0.2*8+6*2*6=15.2)評委獎品(筆記本10*8=80)水筆(一盒2*12=24) 資金預算共65+60+24+8=184.2元 比賽規則簡(jiǎn)介(備注：新加坡模式) (一)本屆辯論賽分預賽、復賽、和決賽四輪比賽。通過(guò)比賽選出優(yōu)勝隊參加下一輪比賽。比賽采用積分與評議相結結合的辦法。所有比賽時(shí)間相同， 六.具體程序如下： 1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊員、評判團成員和比賽規則。 2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各三分鐘。 3、公辯階段，時(shí)間六分鐘，每隊各三分鐘。 4、公辯小結，每隊各一分三十秒 5、自由辯論十分鐘，每隊各五分鐘。 6、反方四辯總結陳詞，時(shí)間4分鐘。 7、正方四辯總結陳詞，時(shí)間4分鐘。 8、評判團進(jìn)行評判，工作人員計分作統分工作�，F場(chǎng)觀(guān)眾可以進(jìn)行提問(wèn)與場(chǎng)上隊員互動(dòng)。 9、請本場(chǎng)的評判代表分析賽情。 10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊的得分情況及最后結果。 11、本場(chǎng)比賽結束，退常獲勝隊伍留下抽簽 注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當辯論時(shí)間用完時(shí)，計時(shí)員舉手提示，辯手應立刻停止發(fā)言。 (二)公辯規則及自由辯論規則 1、公辯 ①質(zhì)詢(xún)者控制質(zhì)詢(xún)時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題。 ②公辯時(shí)間內，質(zhì)詢(xún)者應詢(xún)問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢(xún)所獲之結果進(jìn)行引申，否則視為違規。 質(zhì)詢(xún)者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權要求其停止。其中質(zhì)詢(xún)者提問(wèn)不得超過(guò)30秒，被質(zhì)詢(xún)者回答不得超過(guò)15秒。 ③答辯者應回答質(zhì)詢(xún)者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢(xún)者得說(shuō)明理由，拒絕回答。 ④答辯者可以要求質(zhì)詢(xún)者重述其質(zhì)詢(xún)，但不得惡意為之，否則視為違規。 ⑤答辯者不得對質(zhì)詢(xún)者提出詢(xún)問(wèn)，否則視為違規。 ⑥答辯者提出反質(zhì)詢(xún)時(shí)，質(zhì)詢(xún)者得要求其停止，并拒絕回答 2、自由辯論 ①自由辯論時(shí)間總共為10分鐘，每隊各5分鐘。 ②自由辯論必須交替進(jìn)行。當自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后，反方的.任何一位隊員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。 ③在自由辯論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數和時(shí)間均不受限制。 ④當一隊的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當該隊的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，計時(shí)員舉手提示，辯手應立刻停止發(fā)言。 ⑤如果一隊的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊還有剩余時(shí)間，則該隊的辯手可以繼續發(fā)言，直到該隊的時(shí)間用完為止。 ⑥自由辯論是檢驗一個(gè)隊整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強自己的論點(diǎn)，機智有力地反駁對方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對方的質(zhì)詢(xún)及發(fā)言觀(guān)點(diǎn)，或者出現語(yǔ)誤、空場(chǎng)等情形，都將影響該隊的成績(jì)。 注：1、各隊辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預先準備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊員可以相互提供發(fā)言線(xiàn)索。 辯論賽評分標準 1. 團體部分 (1) 審題 對所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。 (2) 論證 論證是否有說(shuō)服力，論據是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當。 (3) 辯駁 提問(wèn)能否抓住對方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規定時(shí)間內沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應適當扣分。是否正面回答對方的問(wèn)題，能否給人以有理有據的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應相應扣分。 (4) 配合 是否有團隊精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機整體，給對方有力打擊。 (5) 語(yǔ)言 語(yǔ)言是否流暢、用詞得當、語(yǔ)調抑揚頓挫、語(yǔ)速適中，是否尊重對方辯友、尊重評委、尊重觀(guān)眾;表演是否得當，落落大方，且有幽默感。 2. 最佳辯手要求： (1) 論 陳詞流暢，說(shuō)理透徹，邏輯性強，引用實(shí)例得當。 (2) 辯 提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機敏，用語(yǔ)得體。
大學(xué)活動(dòng)策劃12
為了讓同學(xué)們感受競技運動(dòng)的樂(lè )趣，增進(jìn)班級之間的友誼，增強團隊的`凝聚力，弘揚奧運文化和體育精神，營(yíng)造“人人參與運動(dòng)、人人受益運動(dòng)”的良好氛圍，財會(huì )學(xué)院體育部在會(huì )計風(fēng)采節期間推出“班級之間玩轉校園”趣味活動(dòng)。
一、活動(dòng)主辦方：
財會(huì )學(xué)院學(xué)生會(huì )
策劃承辦：財會(huì )學(xué)院體育部
二、基本精神：
挑戰極限，挑戰自我
三、參賽資格：
財會(huì )學(xué)院全體學(xué)生均可報名參加
四、參賽辦法：
各人可通過(guò)班級體委直接報名，組隊參加，所報項目不限。
五、活動(dòng)方式：
各項目均以班級為單位組隊參賽
集體項目按第一到第六名分別累計加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；決戰項目分數加倍。所有活動(dòng)結束后，按最后的累計積分評團體一二三名，發(fā)放獎品及獎狀
六、競賽辦法：
1、項目包括：一網(wǎng)打盡雙管齊下鏘鏘三人行四腳朝天
五環(huán)接力滴水不漏
2、各項競賽按《競賽規則（試行）》執行
3、裁判和記分員6名（暫定），由學(xué)院體育部選派，主持人1名
七、活動(dòng)流程：
1、報名宣傳階段：4月4日———4月8日
宣傳及報名方式：第一、宣傳欄張貼活動(dòng)預告海報；第二、各班體育委員具體組織各班報名工作，各班分發(fā)報名表一張，由體委收齊交至體育部，每班報名人數不限（至少6人）。
2、時(shí)間：4月10日（星期四）下午13：40（如有變動(dòng)另行通知）
3、場(chǎng)地：F樓后的空地（草坪）上，和平廣場(chǎng)
八、獎項設置：
此次活動(dòng)設總團體優(yōu)勝獎3個(gè)，按團體成績(jì)總和錄取前3名，獎勵團體冠、亞、季軍。
九、競賽項目及規則：
1、一網(wǎng)打盡：每隊派3名女選手，2名男選手參加比賽，3名女選手在指定區域內向對面扔網(wǎng)球，一名男選手將水桶放在頭頂，移動(dòng)接球，另一名男選手則負責運送球工作，在限定時(shí)間（2min）內，接球多者為勝。（涉及器材：水桶2只，網(wǎng)球12只）
2、雙管齊下：每隊派6名選手，在一個(gè)用橫幅制成的大“管道”里站成一列，比賽開(kāi)始后，兩隊選手在起點(diǎn)處出發(fā)，各隊需在看不見(jiàn)的“管道”里齊心協(xié)力向終點(diǎn)前進(jìn)，最快者獲勝。（涉及器材：橫幅若干）
3、鏘鏘三人行：每隊派3名選手，站成一排，用繩子將相鄰選手的腳綁在一起，然后橫向走路，在規定時(shí)間走得最遠者獲勝。
4、四腳朝天：每隊派4名選手，每人僅有一次出“腳”機會(huì )。將10個(gè)礦泉水瓶拼成一個(gè)三角形，參賽者在指定距離出腳用足球將瓶子踢倒，即足式保齡球，最后計算踢倒瓶子總個(gè)數，數量多者為勝。（涉及器材：足球2只，礦泉水瓶10個(gè)）
5、五環(huán)接力：每隊派出6名選手，進(jìn)行橡皮圈的接力游戲。參賽選手需用嘴巴咬住一根吸管，站成一排，比賽開(kāi)始后，從第一名選手起依次用吸管進(jìn)行橡皮圈接力，其間不能用手加以輔助，5根橡皮圈傳遞最快者獲勝。（涉及器材：吸管若干，橡皮圈20根）
決戰項目：
滴水不漏：每隊派6名選手，參賽選手繞樹(shù)轉滿(mǎn)10圈后，手持裝滿(mǎn)水的杯子跑向20米處的目的地，途中需越過(guò)獨木橋、繩子等障礙，然后將水倒入空的礦泉水瓶，完成后下一位選手方可出發(fā)。在規定時(shí)間內（5min），瓶?jì)人嗟年犖楂@勝。（涉及器材：一次性杯子若干，空礦泉水瓶6只）
十、經(jīng)費預算及相關(guān)器材：
塑料吸管二盒：2元獎狀6張：6元
一次性杯子四包：6元舊橫幅若干塑料線(xiàn)若干
足球：2個(gè)網(wǎng)球：12個(gè)
附注：“班級之間玩轉校園”報名表
大學(xué)活動(dòng)策劃13
一、活動(dòng)主題：
攜手第47個(gè)世界地球日，共創(chuàng )綠色和諧社區
二、活動(dòng)背景：
今年4月XX日是第XX個(gè)世界地球日，在我們的生存環(huán)境日益受到破壞，自然在開(kāi)始向我們人類(lèi)以牙還牙的時(shí)候，我們在也不能被動(dòng)地索取，人類(lèi)不擁有地球，而是屬于地球，地球接納了我們，而我們如果不懂的報恩，只是毫無(wú)忌憚的向地球索取的話(huà)，更大的災難將會(huì )將臨在人類(lèi)的身上。
作為人類(lèi)，我們頭腦應該清醒，始終都要有保護地球的意識，保護自己的家園，與自然和諧共存。我們每個(gè)人要從身邊的小事做起，分類(lèi)回收垃圾資源，減少對一次性餐具的使用，節約資源，愛(ài)護花草樹(shù)木等等。
三、活動(dòng)目的：
迎接第47個(gè)世界地球日，走進(jìn)社區，宣傳綠色生活環(huán)保理念，與社區居民活動(dòng)交流，增加居民對地球日的認同和保護我們生存空間環(huán)境的重要性，呼吁人們重視地球的福祉，把愛(ài)護地球和保護日漸稀少的自然資源作為共同的責任，共創(chuàng )人類(lèi)與自然和諧共處。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月9日
五、活動(dòng)主辦單位：
xx大學(xué)綠色動(dòng)力協(xié)會(huì )
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx街
七、活動(dòng)介紹：
主要分四個(gè)活動(dòng)專(zhuān)區：
1、“攜手地球日，共創(chuàng )綠色和諧社區”專(zhuān)區
�、賵D說(shuō)地球
使用圖文并茂的海報介紹人類(lèi)的影響對地球自然環(huán)境造成的變化和破壞，倡導我們在地球日以及日常生活中力所能及的行動(dòng)來(lái)保護我們的生存家園——的地球。
�、凇靶恼Z(yǔ)心愿”互動(dòng)
拒絕使用“一次性筷子”的簽名，也可寫(xiě)一下祝福語(yǔ)。
�、勖枥L“我心中的地球”
讓參加了我們活動(dòng)的小朋友將自己心中的“綠色世界”畫(huà)在圖紙上。
�、墉h(huán)保知識“智多多”游戲
我們將會(huì )提前設定100多道有關(guān)綠色生活等有關(guān)環(huán)保知識的`判斷、選擇題，寫(xiě)在小卡紙上，將適當的題數編在一組，分若干組，每個(gè)人可答一組題，根據答對不同類(lèi)型的題所得的分數，根據累加的分數獲得不同的獎品。
2、“感受自然語(yǔ)言，保護動(dòng)植物”專(zhuān)區
�、佟皠�(dòng)物猜猜看”游戲
讓參與者通過(guò)謎語(yǔ)猜出一種動(dòng)物，恰當的在動(dòng)物紙牌里找出正確的答案，猜對者獲得一份獎品。
�、谂柙哉故�
展示多種盆栽植物，根據查找的植物資料，向人們介紹相應植物的知識，懸掛若干植物介紹的圖文資料。
3、“被忽視了的資源，垃圾分類(lèi)回收”專(zhuān)區
�、傩麄骼诸�(lèi)回收相關(guān)知識。
�、诰G色環(huán)保DIY產(chǎn)品展覽：展出一些使用塑料罐等廢棄品做成的DIY作品，同時(shí)現場(chǎng)與居民互動(dòng)，變廢為寶，與居民一起制作小型的DIY產(chǎn)品。
�、劾诸�(lèi)“層層疊”游戲：
結合層層疊的游戲，將每一個(gè)木塊貼上代表不同垃圾的標簽，人們通過(guò)玩這個(gè)游戲將這些代表不同“垃圾”的木塊分類(lèi)，根據分類(lèi)正確的“垃圾”數目獲得不同的獎品。
�、芾诸�(lèi)“樂(lè )投球”游戲：
我們將標有不同垃圾分類(lèi)的桶擺在一定位置，參與者將標有代表不同類(lèi)型垃圾的球投中它們所屬的桶中，8球投中5個(gè)（包括5個(gè)）將獲得不同的獎品。
注意：每個(gè)專(zhuān)區由若干名協(xié)會(huì )同學(xué)負責，配有一張桌子以及符合主題的展示海報等。
大學(xué)活動(dòng)策劃14
興趣是一個(gè)人走進(jìn)成功大門(mén)的鑰匙！發(fā)現和培養學(xué)生的興趣是非常重要的，激發(fā)學(xué)生的興趣愛(ài)好可以發(fā)展學(xué)生的潛能，調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。課外手工興趣小組，在于培養學(xué)生對手工的興趣、愛(ài)好、增長(cháng)知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養手工人才起著(zhù)積極推動(dòng)的作用。為了給愛(ài)好手工的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，現將本學(xué)期手工小組的活動(dòng)安排制定如下：
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)手工興趣小組活動(dòng)，了解手工的基本知識，讓學(xué)生感知到手工制作的創(chuàng )新性，有強烈的創(chuàng )作欲望,從而使學(xué)生的手工特長(cháng)得到更好的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性化發(fā)展。
二、活動(dòng)要求：
1.組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)，并保持室內清潔。
2.周五下午第一節課后進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準時(shí)到達。
3.小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事。
4.每次老師布置的作業(yè)，學(xué)生都應按時(shí)完成。
5.愛(ài)護教室內的'設施和用品。
三、活動(dòng)內容：
手工制作小組現有19名學(xué)生，主要是三五年級學(xué)生，他們的動(dòng)手能力，自控能力，接受能力較差，因此本學(xué)期的教學(xué)內容以折紙為主，了解一些簡(jiǎn)單的手工常識知識，同時(shí)穿插一些其他的手工制作。
四、方法措施：
1．在實(shí)踐的過(guò)程中，針對學(xué)生的進(jìn)步不斷鼓勵：你真棒！從而堤高兒童的自信心。并通過(guò)動(dòng)手實(shí)踐操作，使學(xué)生深刻意識到“我真棒”！
2．啟發(fā)式教學(xué)：“看一看”首先讓學(xué)生自己提前自學(xué)手工內容�！跋胍幌搿痹谧詫W(xué)的基礎上對遇到的困難多思考�！罢f(shuō)一說(shuō)”說(shuō)出自己制作的方法，并做到條理�！白鲆蛔觥蓖ㄟ^(guò)動(dòng)手實(shí)踐，讓每位學(xué)生都學(xué)會(huì )制作�！皹�(lè )一樂(lè )”在制作過(guò)程中使每位學(xué)生都懷有快樂(lè )的心情。
3．要加強學(xué)習與交流，積極自學(xué)與手工制作相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識和實(shí)際操作能力，提高自身素質(zhì)。
4.做好組織工作，輔導學(xué)生時(shí)要精心指導。
5.要充分利用家長(cháng)資源，鼓勵多出家庭手工作品。
6．注意階段性材料、總結性材料的積累，注意及時(shí)總結回顧與反思，過(guò)程材料要歸檔。
7．學(xué)期末舉辦作品展覽，在過(guò)程教育中要注意搜集留存作品。
五、預期成果：
在學(xué)期末爭取每位學(xué)生掌握折紙的基本知識，能把自己平時(shí)制作的作品進(jìn)行整理并展示。
大學(xué)活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)前言：
當代學(xué)生熱情洋溢，對所有事物都飽含熱情。比賽、聯(lián)誼和聚會(huì )等活動(dòng)總是很受同學(xué)們的歡迎。通過(guò)策劃舉辦這類(lèi)活動(dòng)，可以增長(cháng)家的知識，豐富同學(xué)們的社會(huì )見(jiàn)識，也可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
二、活動(dòng)背景：
作為當代學(xué)生，面對忙碌的學(xué)業(yè)，也要適時(shí)放松一下自己。經(jīng)過(guò)同學(xué)們和輔導員的商量后決定于本周日舉行燒烤聚會(huì )，地點(diǎn)定在市文峰公園。通過(guò)此類(lèi)活動(dòng)可以增進(jìn)同學(xué)之間的交流，豐富班級文化。
三、活動(dòng)目的`：
放松自我，增進(jìn)同學(xué)之間的交流。
四、活動(dòng)對象：
電子3091全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間：
10月28日
六、需配備的物料及預算費用
1、 食物：雞翅膀3個(gè)/人、香腸5條/人、肉丸子（豬肉、牛肉）10個(gè)/人、1條/人，是否要加羊肉串或者其它食物再定；預算15元/人。（學(xué)生秋游活動(dòng)策劃書(shū)）
3、 用具：一次性碗、杯子、手套、筷子（竹簽）和燒烤刷、紙巾、燒烤紙；預算費用為2.5元/人。
4、 飲料：可口可樂(lè )、礦泉水（桶裝）；預算費用為2元/人。
5、 燒烤爐60元/個(gè)，一個(gè)燒烤爐有8套燒烤叉，平均每人7.5元；預收費用定為每人35元。多余部分記帳。
七、活動(dòng)內容：
1、 葉楠、張靖安、趙凡、劉一平、黎佳俊、張延林同學(xué)及老師領(lǐng)導提前在2：15分到預定現場(chǎng)；
2、 2：30，分開(kāi)二組在燒烤場(chǎng)二個(gè)路口接待其它同學(xué)及領(lǐng)導；
3、 3：30燒烤
4、 4：30進(jìn)行游戲環(huán)節，游戲內容有：搶凳子、單腳抓人、營(yíng)生活等
5、5：30各回各家、各找各媽。
八、注意事項
注意安全，防止燒傷。
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