傳統文化知識競賽策劃書(shū)
時(shí)間過(guò)得真快，一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開(kāi)啟新一輪的工作，又有新的工作目標，此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。那么如何把策劃書(shū)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編為大家整理的傳統文化知識競賽策劃書(shū)，歡迎大家分享。
傳統文化知識競賽策劃書(shū)1
一、活動(dòng)主題：
弘揚中國傳統文化，發(fā)揚中國傳統文化魅力
二、活動(dòng)目的：
為弘揚中國傳統文化，發(fā)揚傳統文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統文化的認識與了解，擴大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設。為此，我們計劃舉行“中國傳統文化知識競賽”活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的與意義：
促進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習中國傳統文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統文化與校園文化
四、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：第一場(chǎng)
決賽：第二場(chǎng)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
初賽：新教
決賽：大學(xué)生活動(dòng)中心
六、活動(dòng)對象：
全校對所有中國傳統文化感興趣的`同學(xué)都可報名參加，三人為一隊。
七、活動(dòng)籌備：
4月，全社動(dòng)員，收集好參考材料，準備題庫。
5月9日，整理復印材料；做好海報宣傳活動(dòng)。
5月15日，匯總報名參加這次活動(dòng)的人員名單。
八、活動(dòng)流程及規則：
1、選手到場(chǎng)；選手需提前一小時(shí)到場(chǎng)（抽簽決定編號，介紹比賽環(huán)節事宜）
2、觀(guān)眾入座，評委記分人員入座，比賽正式開(kāi)始。
3、比賽環(huán)節設置介紹：中國傳統文化中講究集合眾人智慧，廣采百家之長(cháng)，故設第一環(huán)節：集思廣益；傳統文化中又注重直抒胸臆，勇于諫言，故設第二環(huán)節：誰(shuí)與爭鋒；中國人是有智慧的，歷史的沉淀，文化的積攢，給了人們生活的秘密錦囊，故設第三環(huán)節：智慧錦囊；
4、比賽環(huán)節
a、第一環(huán)節：集思廣益！
共20題，每題10分。待主持人讀完問(wèn)題后各組選手一起用答題板作答，聽(tīng)主持人口令，一起亮題板。分數最高的兩組直接晉級下一環(huán)節。分數排名三至六的四組選手分別派出一名代表進(jìn)行“快問(wèn)快答”晉級大比拼，得分較高的兩名選手所在組晉級下一環(huán)節。
“快問(wèn)快答”比賽規則：全為判斷題，一分鐘時(shí)間，主持人提問(wèn)問(wèn)題，選手只需回答對或錯，無(wú)須解釋。時(shí)間到，停止發(fā)問(wèn)和答題。每題一分。
�。ǖ谝画h(huán)節得分歸零，進(jìn)入第二環(huán)節）
b、第二環(huán)節：誰(shuí)與爭鋒！
共20道題，待主持人讀完問(wèn)題發(fā)出信號后四組選手進(jìn)行搶答，答對一題得十分，答錯一題扣五分。分數較高的兩組選手晉級下一環(huán)節。分數較低的兩組選手進(jìn)行中華傳統才藝展示，由大眾評委投票，票數較高者所在組進(jìn)入下一環(huán)節。（注：若出現分數相同的情況，則附加題目?jì)蓛蓀K）
大眾評委：觀(guān)眾入場(chǎng)前每人都將隨機分到一個(gè)號碼，此環(huán)節在選擇大眾評委時(shí)由兩組選手隨機選取23名。參與觀(guān)眾都可獲得小獎品一份。
C、第三環(huán)節：智慧錦囊！
共六組題，分別為詩(shī)歌著(zhù)作、節日風(fēng)俗、飲食娛樂(lè )，風(fēng)景名勝、文化生活、歷史人物六大類(lèi)別，每個(gè)類(lèi)別十道題。選手根據上一環(huán)節得分的高低先后選擇其中一個(gè)題目類(lèi)別，題目分值及個(gè)數分別為10分題5個(gè)、20分題3個(gè)、30分題2個(gè)。每組選手均需在所選類(lèi)別的十道題中選擇六道題目進(jìn)行回答。此環(huán)節有三個(gè)錦囊，每組選手只有一次機會(huì )選擇其中一個(gè)錦囊進(jìn)行求救。根據得分排出狀元，榜眼，探花！錦囊：一場(chǎng)外求助（選手任意撥打一電話(huà)求助，時(shí)間為一分鐘）二去掉一個(gè)錯誤答案三了解現場(chǎng)大多數人的選擇（注：同分值者，附加題pK）
比賽結束，頒獎。
九、活動(dòng)預算：
十、注意事項：
1、人員調配，記分合分人員保證公平公正。
2、題目盡量多準備，以防不時(shí)之需
3、維持現場(chǎng)秩序
4、參與的觀(guān)眾都可獲得小獎品一份
傳統文化知識競賽策劃書(shū)2
前言：
中國是世界上著(zhù)名的四大文明古國之一，她有著(zhù)上下五千年的文明歷史，在五千年文明史中，人們日常生活中靠口頭和行為傳承下來(lái)的文化模式可謂是數不勝數，這種文化模式我們將其稱(chēng)為民俗文化。隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)，社會(huì )越來(lái)越進(jìn)步，地球的范圍越來(lái)越小，中西方文化接觸越來(lái)越親密，“全盤(pán)西化”、“拿來(lái)主義”在當代中國不可謂沒(méi)有，中國的本土文化有的已瀕臨絕種，為了弘揚中國文化，在現偉大的民俗風(fēng)景，譜寫(xiě)華傳學(xué)子的風(fēng)情，促進(jìn)易斯戴學(xué)院學(xué)子團結協(xié)作、相互交流。學(xué)習部廣播站將在三月舉辦首屆易斯戴學(xué)院“中國傳統文化展覽會(huì )”。
春風(fēng)拂面，欣欣向榮；夏季到來(lái)，萬(wàn)物繁盛……
這個(gè)三月，請您關(guān)注來(lái)自文明古國的民族風(fēng)情；
這個(gè)三月，請您支持我們學(xué)生自己的展會(huì )；
這個(gè)三月，請您光臨延續千年的中國傳統民俗；
這個(gè)三月，請您欣賞令人震撼的古樸純美；
這個(gè)三月，請您感受內蘊深厚的民族文化，莘莘學(xué)子的.一份激情……
一、活動(dòng)名稱(chēng)
中華傳統文化知識競賽
二、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識素養，放松同學(xué)們的學(xué)習壓力，在加強中國傳統文化知識學(xué)習的同時(shí)，營(yíng)造和諧友好的學(xué)習氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，特此舉辦此次中國傳統文化知識競賽。
三、活動(dòng)背景
傳統文化在發(fā)展中漸漸的被忽視、被遺忘，而傳統文化是民族之魂。弘揚傳承傳統文化勢在必行，作為國之棟梁的大學(xué)生，更應該做出榜樣。通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，不僅可以使大學(xué)生了解傳統文化，更可以激發(fā)大學(xué)生的愛(ài)國之情，把傳承傳統文化進(jìn)行到底。
四、活動(dòng)口號
弘揚傳統文化傳承民族精神
五、活動(dòng)對象
1213級全體同學(xué)
六、宣傳時(shí)間
七、現場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
八、活動(dòng)及宣傳安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳
1、前期宣傳
�。�1）活動(dòng)開(kāi)始前五天在宣傳窗貼活動(dòng)海報。公示比賽時(shí)間、比賽流程、比賽規則、注意事項、報名方式、獎勵設置等。
�。�2）通過(guò)微博宣傳，向全校學(xué)生報名（詳細說(shuō)明比賽流程、比賽規則、注意事項、評分標準、報名方式、獎勵設置等）
2、后期宣傳
微博公布“中國傳統文化知識競賽”獲獎名單
�。ǘ┍荣惏才�
�。�1）報名方式：通過(guò)班級及打電話(huà)進(jìn)行報名。
�。�2）對全部報名人員進(jìn)行統計，制做選手號牌；評分表
�。�3）獎項設立：
一等獎1組（獎品）
二等獎2組（獎品）
三等獎3組（獎品）
九、具體內容
1.競賽形式：選擇題；搶答題；簡(jiǎn)述題
2．出題方面：文學(xué)，戲劇，飲食，發(fā)明發(fā)現，音樂(lè )，神話(huà)傳說(shuō)，傳統節日
3.參賽團隊：每專(zhuān)業(yè)班選派五人組成代表隊
4.環(huán)節分設：以專(zhuān)業(yè)分成五組，每組的五個(gè)人進(jìn)行比賽，勝出者取前三
�。�1）第一環(huán)節：選擇(必答題)
a、題型設計
全為選擇題（從上面七方面中選擇一方面），總共一輪答題過(guò)程。
b、答題規則
每輪答題由每隊一名隊員作答，依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內進(jìn)行對此題思考和作答
d、評分標準
每答對一題得五分，答錯不扣分。以此類(lèi)推。
�。�2）第三環(huán)節：搶答
每個(gè)隊伍同時(shí)參加，該環(huán)節設15道小題，每個(gè)隊伍在主持人說(shuō)開(kāi)始搶答后搶答。要求
每隊伍把答案寫(xiě)在白紙上（哪個(gè)隊伍先舉起紙為先回答者），每答對一題得五分，答錯或違規答題（主持人沒(méi)說(shuō)開(kāi)始搶答前回答此問(wèn)題）扣五分，并由其他隊伍繼續搶答。
�。�3）第四環(huán)節：簡(jiǎn)答每個(gè)隊伍在以上七方面選擇一題，主持人將出一道論述題，請選題的班級進(jìn)行回答。本環(huán)節由評委進(jìn)行評分，評委根據選手的回答情況給分，滿(mǎn)分十分，且只打整數分，最后算出平均分，即為此隊伍本環(huán)節的得分。
�。�4）將四個(gè)環(huán)節的分數累加，分數最多的隊伍為優(yōu)勝者，如有兩個(gè)或三個(gè)隊伍分數相同，將進(jìn)入加時(shí)賽。
分數相同的隊伍將進(jìn)行選擇題的回答，雙方派出一人進(jìn)行猜拳，贏(yíng)的一方在以上七方面選擇一方面，為輸的一方出題；之后，輸的一方為贏(yíng)的一方在剩下的六方面選一方面出題。若三個(gè)隊伍分數都相同，三個(gè)隊伍分別派出一人，三人同時(shí)猜拳，贏(yíng)的為輸的兩隊在以上七方面選兩題，之后輸的兩隊為贏(yíng)的在剩下的五方面進(jìn)行選題。加時(shí)賽規則和記分標準同第一環(huán)節。加時(shí)賽結束后，計算總分，分數最多的為優(yōu)勝隊伍。
十.活動(dòng)前準備
�。�1）向相關(guān)部門(mén)審批活動(dòng)及場(chǎng)地
�。�2）準備音響、多媒體、計分器、可擦板、紙、等設備
�。�3）預先安排人員計劃布置現場(chǎng)擺設
�。�4）聯(lián)系社聯(lián)各部門(mén)做好協(xié)同工作
學(xué)習部提前做好宣傳工作，布置背景
�。�5）選出二名主持人，要求：能活躍現場(chǎng)氣氛，大方，舉止得體
十一.活動(dòng)流程
開(kāi)幕介紹：（1）主持人介紹傳統文化的重要性，以及我們展開(kāi)其活動(dòng)的目的
�。�2）主持人介紹邀請來(lái)賓，歡迎參加活動(dòng)的全體成員
�。�3）主持人介紹比賽規則
�。�4）主持人宣布競賽開(kāi)始
進(jìn)行競賽
閉幕介紹：（1）由嘉賓對本次活動(dòng)作出點(diǎn)評
�。�2）主持人宣布優(yōu)勝隊伍并請嘉賓頒發(fā)獎狀
�。�3）主持人感謝各位同學(xué)的參加
�。�4）主持人宣布活動(dòng)結束
十二、效果評估
本活動(dòng)符合實(shí)際，同學(xué)積極響應。因給足夠時(shí)間供同學(xué)收集材料，答題效果很好。本次活動(dòng)使同學(xué)們都參與進(jìn)來(lái)，增強了班級的凝聚力，也達到了了解傳統文化的目的。
十三、注意事項
1.各班負責人組織好本班同學(xué)積極參加并保證觀(guān)眾數量
2.相關(guān)人員維持好比賽現場(chǎng)秩序
傳統文化知識競賽策劃書(shū)3
為弘揚中國傳統文化，發(fā)揚中國傳統文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統文化的認識與了解，擴大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統文化知識競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚中國傳統文化，發(fā)揚中國傳統文化魅力
活動(dòng)目的與意義：促進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習中國傳統文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：12月17號【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì )團委
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽，每支代表隊3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級宣傳活動(dòng)，詳細說(shuō)明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習部制作宣傳海報1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請嘉賓：學(xué)生會(huì )團委書(shū)記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì )主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門(mén)部長(cháng)
活動(dòng)規則：以班級為單位，每班為一支代表隊，共12支代表隊，采取淘汰制�；顒�(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊，第二輪淘汰3支代表隊，在最后一輪中將會(huì )剩下3支代表隊，通過(guò)競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規定的時(shí)間內答題。答題過(guò)程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規則處理，直接淘汰出局。當出現x兩支隊伍分數相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計分總規則：每隊基礎分100分，答對在原有的基礎分上加上相應的`分值，答錯在原有的基礎分上扣掉相應的分值作為每輪結束的總分數
活動(dòng)細節：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜�，F場(chǎng)氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統文化知識競賽”正式開(kāi)始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開(kāi)幕詞
中國傳統文化知識競賽：
第一輪：穩扎穩答環(huán)節【必答題】
題型設計：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，規定答題時(shí)間：15秒【超過(guò)規定時(shí)間將按‘答錯’處理】
第一輪結束：通過(guò)計算分數，總分數排名在前6名的隊伍晉級，其他6支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節【搶答題】
題型設計：總共10道題，簡(jiǎn)答題為主
評分標準：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯誤扣20分每班按順序依次在規定的時(shí)間答題。
規定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權。飛鏢落地視為棄權處理。
第二輪結束：通過(guò)計算，總分數排名在前3名的隊伍晉級，其他3支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節：“送祝�！�
題型設計：3道題目【比較簡(jiǎn)單】
本活動(dòng)不計分數
第三輪：三陽(yáng)開(kāi)泰環(huán)節
題型設計：總共2道大題選擇題加論述題
答題規則及評分標準：每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的問(wèn)題，答錯有一次求助觀(guān)眾的機會(huì )，再次答錯則扣本次答題的相應分值。第一題答對加10分【觀(guān)眾答對也可加分】，打錯不扣分；第二道答對加30分【觀(guān)眾答對也可加15分】，打錯扣20分。
規定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內回答完畢有效，論述題80秒內回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
觀(guān)眾感謝獎：
求助的觀(guān)眾幫助選手答對，可獲贈精美賀卡
第三輪結束：通過(guò)計算，總分數排名在前3名的隊伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊伍名單。
特邀嘉賓xx人為獲勝隊伍頒證書(shū)以及獎品。
獎項設置：一等獎一名
二等獎一名
三等獎一名
最佳選手獎二名
邀請禮儀隊余xx同學(xué)等人擔任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì )xx同學(xué)等人給予相關(guān)的報道。
后勤工作：活動(dòng)總負責人：學(xué)習部部長(cháng)xx
海報負責：xx
前期宣傳：倪xx
拉贊助工作：倪xx
ppt制作與操作：徐xx
活動(dòng)計時(shí)員：華宇xx
活動(dòng)記分員：徐xxx
材料收集與整理：倪xx等人
攝影工作：倪xx
現場(chǎng)維持：紀xxx
經(jīng)費預算：宣傳稿+邀請函+證書(shū)+獎品
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
傳統文化知識競賽策劃書(shū)4
有人說(shuō)歷史是一條連綿不斷的河，在空間上不斷匯集著(zhù)涓涓細流帶來(lái)的生機。在時(shí)間上把過(guò)期、現在和將來(lái)緊緊地連在一起。中國傳統文化是中華民族生命肌體的基本組成部分。當代學(xué)校歷史的承擔著(zhù)中國傳統文化的傳承使命，使學(xué)生形成中國人內在的人格品位。
一、活動(dòng)目的
為提高同學(xué)們的知識素養，放松同學(xué)們的學(xué)習壓力，在加強中國傳統文化知識學(xué)習的同時(shí)，營(yíng)造和諧友好的學(xué)習氣氛，搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺，我社特此舉辦此次中國傳統文化知識競賽。
二、活動(dòng)時(shí)間
初賽：
決賽:
三、活動(dòng)地點(diǎn)
初賽：
決賽：
四、活動(dòng)對象
全校對所有中國傳統文化感興趣的同學(xué)都可報名參加，三人為一隊。
五、活動(dòng)籌備
xx月xx日，匯總報名參加這次活動(dòng)的人員名單。
xx月xx日，全社動(dòng)員，收集好參考材料，準備題庫。
xx月xx日，整理復印材料；做好海報宣傳活動(dòng)。
六、活動(dòng)流程及規則
每隊擁有基礎分200分
�。ㄒ唬┍卮痤}
a、題型設計
全為選擇題，總共xx輪答題過(guò)程。
b、答題規則
每輪答題由每隊一名隊員作答，依次進(jìn)行。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選手在30秒內回答完畢有效。
d、評分標準
每答對一題得20分，答錯不扣分。
�。ǘ╋L(fēng)險題
a、題型設計
主要為選擇題，伴有其他形式題目。題目分值分別為10分，分，30分三類(lèi)�？偣瞲x輪答題過(guò)程。
b、答題規則
每隊由一名隊員選題并答題，隊內可以討論。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊員在30秒內答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評分標準
答對在原有分值基礎上加上相應的`分數，答錯在原有分值上扣去相應的分數。
�。ㄈ┬疫\之星題
a、“幸運星”
從觀(guān)眾中選出一人作為本隊的“幸運星”為本隊答題。
b、題型設計
全為選擇題，只有一輪。
c、答題規則
由本隊“幸運星”選題并作答。
d、評分標準
答對得20分，答錯不扣分。
�。ㄋ模⿹尨痤}
a、題型設計
以選擇題為主，兼有其他形式的題目，選手們總共有九次答題機會(huì )。
b、答題規則
由最先按搶答器的隊出一名隊員答題，每次答對得分。在這一環(huán)節，每隊答錯有一次求助觀(guān)眾的機會(huì )。
c、答題時(shí)間限制
主持人讀完題后，選擇題答題隊員在30秒內答題完畢有效，其他形式的題目是具體情況而定。
d、評分標準
每答對一題答對在原有分值基礎上加上30分，答錯在原有分值上扣去30分。
e、觀(guān)眾感謝獎
求助的觀(guān)眾幫助選手答對，可獲贈精美禮品。
(五)觀(guān)眾題
主持人在觀(guān)眾席上提出問(wèn)題，觀(guān)眾參與回答，答對者可獲贈精美禮品。
注：比賽結束后，由活動(dòng)負責人做好此次活動(dòng)的總結工作。
七、活動(dòng)負責人
傳統文化知識競賽策劃書(shū)5
為弘揚中國傳統文化，發(fā)揚中國傳統文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生對我國的傳統文化的認識與了解，擴大學(xué)生視野，提高學(xué)生的道德文化修養與綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生的文化內容，推進(jìn)我院大學(xué)文化建設。為此，旅游學(xué)院舉行“中國傳統文化知識競賽”活動(dòng)。
活動(dòng)主題：弘揚中國傳統文化，發(fā)揚中國傳統文化魅力
活動(dòng)目的與意義：促進(jìn)學(xué)生對中國傳統文化的認知，孕育學(xué)生的文化底蘊，豐富學(xué)生的課余生活和提高學(xué)生學(xué)習中國傳統文化的熱忱，全面發(fā)展中國傳統文化與校園文化
活動(dòng)時(shí)間：12月17號【星期四】晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：西教3-416教室
活動(dòng)主辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì )團委
活動(dòng)承辦單位：旅游與酒店管理學(xué)院學(xué)生會(huì )學(xué)習部
活動(dòng)對象：全體大一新生【每班組成一支代表隊參賽，每支代表隊3人】
活動(dòng)前期宣傳：
1、學(xué)習部工作人員在早晚自修時(shí)間去每班班級宣傳活動(dòng)，詳細說(shuō)明本次活動(dòng)的主題與意義。
2、學(xué)習部制作宣傳海報1張，粘貼在學(xué)院的宣傳欄處
3、學(xué)習部請人贊助本次活動(dòng)，并在金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院校園內多處懸掛橫幅
活動(dòng)主持人：潘燕燕、科杰
活動(dòng)邀請嘉賓:學(xué)生會(huì )團委書(shū)記鄭偉俊老師、學(xué)工辦陳瑾老師、王毓軍老師、辦公室主任吳旬初副教授、學(xué)生會(huì )主席、副主席與活動(dòng)有關(guān)部門(mén)部長(cháng)
活動(dòng)規則：以班級為單位，每班為一支代表隊，共12支代表隊，采取淘汰制�；顒�(dòng)共3輪，第一輪淘汰6支代表隊，第二輪淘汰3支代表隊，在最后一輪中將會(huì )剩下3支代表隊，通過(guò)競爭答題，將產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍、三支代表隊。每班按順序在規定的時(shí)間內答題。答題過(guò)程中，不得借助通訊工具或其他工具，否則按違反比賽規則處理，直接淘汰出局。當出現某兩支隊伍分數相同時(shí)，進(jìn)行備份題搶答，搶答方式與第二輪方式相同。
計分總規則：每隊基礎分100分，答對在原有的基礎分上加上相應的分值，答錯在原有的基礎分上扣掉相應的分值作為每輪結束的總分數
活動(dòng)細節：主持人手持卡片，同時(shí)操作ppt的工作人員在屏幕上放映。注意參賽選手保持安靜�，F場(chǎng)氣氛稍加控制。
具體活動(dòng)流程：
主持人宣布“中國傳統文化知識競賽”正式開(kāi)始
特邀嘉賓吳旬初副教授致開(kāi)幕詞
中國傳統文化知識競賽：
第一輪：穩扎穩答環(huán)節【必答題】
題型設計：總共5道題，分為3道選擇題和2道判斷題
每班基礎分100分，答對加10分，答錯不扣分
每班按順序依次答題，先答選擇題，再答判斷題，
規定答題時(shí)間：15秒【超過(guò)規定時(shí)間將按‘答錯’處理】
第一輪結束： 通過(guò)計算分數，總分數排名在前6名的隊伍晉級，其他6支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩表現。
第二輪：激流勇進(jìn)環(huán)節【搶答題】
題型設計：總共10道題，簡(jiǎn)答題為主
評分標準：完全答對加20分，不完全答對加10分，回答錯誤扣20分每班按順序依次在規定的時(shí)間答題。
規定答題時(shí)間：20秒
搶答方式：以投擲飛鏢的方式，哪支隊伍的飛鏢離中心點(diǎn)最近就獲得搶答權。飛鏢落地視為棄權處理。
第二輪結束：通過(guò)計算，總分數排名在前3名的隊伍晉級，其他3支隊伍淘汰出局，主持人謝謝他們的精彩答題。
觀(guān)眾互動(dòng)環(huán)節： “送祝�！�
題型設計：3道題目【比較簡(jiǎn)單】
本活動(dòng)不計分數
第三輪：三陽(yáng)開(kāi)泰環(huán)節
題型設計：總共2道大題 選擇題加論述題
答題規則及評分標準： 每隊出一名隊員答題，每次答對得分，并可以選擇是否繼續回答下面的`問(wèn)題，答錯有一次求助觀(guān)眾的機會(huì )，再次答錯則扣本次答題的相應分值。第一題答對加10分【觀(guān)眾答對也可加分】，打錯不扣分；第二道答對加30分【觀(guān)眾答對也可加15分】，打錯扣20分。
規定時(shí)間答題：主持人讀完題，選擇題20秒內回答完畢有效，論述題80秒內回答完畢有效。
意外收獲：
如果三題全部答對額外加30分作為獎勵。
觀(guān)眾感謝獎：
求助的觀(guān)眾幫助選手答對，可獲贈精美賀卡
第三輪結束：通過(guò)計算，總分數排名在前3名的隊伍獲勝，即誕生冠軍、亞軍、季軍。
主持人宣布獲勝隊伍名單。
特邀嘉賓某某人為獲勝隊伍頒證書(shū)以及獎品。
獎項設置： 一等獎 一名
二等獎 一名
三等獎 一名
最佳選手獎 二名
邀請禮儀隊余瑞蘭同學(xué)等人擔任本次活動(dòng)的禮儀小姐。
邀請記者協(xié)會(huì )胡悅同學(xué)等人給予相關(guān)的報道。
后勤工作：活動(dòng)總負責人：學(xué)習部部長(cháng)葉建新 干事倪忠亮
海報負責：章利兒
前期宣傳：倪忠亮、潘燕燕、林婷婷
拉贊助工作：倪忠亮、潘燕燕、章利兒
ppt制作與操作：徐新丹
活動(dòng)計時(shí)員：華宇靜、林婷婷
活動(dòng)記分員：徐芳媚、徐紅梅、胡海麗、章利兒
材料收集與整理：倪忠亮等人
攝影工作：倪忠亮
現場(chǎng)維持：紀玲莉、胡佳麒
經(jīng)費預算：宣傳稿+邀請函+證書(shū)+獎品
活動(dòng)贊助：校園文體、憶君攝影、錦堂化妝品
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