關(guān)于創(chuàng )意活動(dòng)策劃合集十篇
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
春日照耀，微風(fēng)輕拂，細雨滋潤，嫩柳飛揚。年輕的我們如破繭的彩蝶在青春的舞臺上翩躚，宿州學(xué)院的女生們在這個(gè)舞臺上用激情汗水旋出了自己的魅力人生。為了活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關(guān)注，提升女生文化內涵，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(cháng)成才。同時(shí)，讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛，為此，地科院女生部打造宿州學(xué)院第一屆女生節系列活動(dòng)，為宿州學(xué)院女生創(chuàng )造出一個(gè)更加舒適，品味高雅的的校園成長(cháng)環(huán)境，為在校大學(xué)生竭誠服務(wù)。
二、活動(dòng)主題：繽紛校園，魅力女生
三、活動(dòng)目的
1、活躍校園文化氛圍，引導廣大師生對女生的關(guān)注。
2、提升女生文化內涵，提高我校學(xué)生的`綜合素質(zhì)，彰顯新時(shí)期女生自尊、自強、自愛(ài)、自信的風(fēng)采，引領(lǐng)女生成長(cháng)成才。
3、讓女生的魅力在校園里，隨夢(mèng)想一起放飛。
4、促進(jìn)男、女生之間的交流。
5.弘揚女生節文化，為在校女大學(xué)生營(yíng)造良好的學(xué)習生活環(huán)境
四、活動(dòng)時(shí)間：3月7號到3月10號
五、活動(dòng)的安排
(一)前期準備工作
1.有關(guān)首屆女生節的調查問(wèn)卷
(策劃見(jiàn)附件一，二)
2.前期宣傳3月4號3月7號
形式：①由宣傳部設計女生節的海報展覽板，分別擺放在工科樓門(mén)口，第一食堂門(mén)口進(jìn)行海報宣傳;
�、诼�(lián)系廣播電臺，在每天定時(shí)進(jìn)行廣播宣傳
�、塾蓪W(xué)生會(huì )各成員告知周?chē)瑢W(xué)，進(jìn)行言語(yǔ)宣傳
�、苡蓪W(xué)生會(huì )印刷宣傳單在各系進(jìn)行宣傳
�、葜谱餍麄鳈M幅掛在橋上進(jìn)行宣傳
(二)具體活動(dòng)內容
a女生節開(kāi)幕式
b女生節徽章設計 C香車(chē)載美人
d踢毽子比賽
e女生演講比賽
f閉幕式
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)目的：
1、了解教師節的由來(lái)和意義。
2、通過(guò)學(xué)生的行為實(shí)踐來(lái)體現對教師的.尊敬和熱愛(ài)。
3、與各學(xué)科整合，發(fā)揮學(xué)生在節日課程中的創(chuàng )新能力、審美能力、語(yǔ)言概括和表達能力。
二、活動(dòng)準備：
1、搜集有關(guān)教師節的名稱(chēng)、由來(lái)，了解教師節的意義以及尊師重教的相關(guān)故事等等。
2、準備《每當走過(guò)老師窗前》的歌曲。
三、活動(dòng)安排
系列活動(dòng)一：學(xué)說(shuō)一句話(huà)。
根據學(xué)校文明禮儀節中的相關(guān)要求，利用班隊課讓入學(xué)新生說(shuō)好“老師好!”“老師辛苦了”等文明用語(yǔ)。
參與對象：一年級全體學(xué)生
責 任 人：
活動(dòng)時(shí)間：9月6日—9月10日
系列活動(dòng)二：學(xué)唱一首歌。
在教師節到來(lái)之際，音樂(lè )老師教會(huì )學(xué)生一首贊美老師的歌《每當我走過(guò)老師窗前》，于9月12日周一大課間全體學(xué)生能集體放聲歌唱。
參與對象：2—4年級
責 任 人：馮
匯報時(shí)間：9月12日大課間升旗儀式。
系列活動(dòng)三：學(xué)寫(xiě)一首詩(shī)。
自制賀卡，自寫(xiě)贊美老師的小詩(shī)參與學(xué)�！靶≡�(shī)獻恩師”活動(dòng)評選。
參與對象：5—6年級
責 任 人：
活動(dòng)時(shí)間：9月7日—9月16日
四、其他事項：
1、攝影負責：沈 清、王天勝
2、做好9月12日升旗儀式的學(xué)生大合唱準備工作
3、與廣告公司聯(lián)系，做好活動(dòng)評選公告牌
4、活動(dòng)總策劃：
5、活動(dòng)發(fā)布：
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇3
【蒙眼喂面包】
男生女生一起來(lái)的女生節主題活動(dòng)之喂東西。男生被蒙住眼睛后往前跑，要繞過(guò)途中的障礙物到達女生面前，并繼續在蒙著(zhù)眼睛的狀態(tài)下將自己手上的面包喂給自己的搭檔女伴。這個(gè)游戲中男生們狀況百出，有的一蒙上眼就橫沖亂撞，怎么都到不了女伴面前，有的雖然順利到達，卻把面包喂到了女伴的鼻子上，惹得觀(guān)眾哈哈大笑。游戲過(guò)后，男生們還要為自己的女伴完成她們事先許在紙條上的愿望。
【象鼻子轉圈投籃&學(xué)走模特步】
象鼻子轉圈投籃，是指參賽者要先捏著(zhù)象鼻子轉上很多圈，把自己的頭轉暈了之后再投籃。轉圈現場(chǎng)，圍觀(guān)者興奮地為參賽者數著(zhù)數，等到規定的圈數轉完，人群立馬鼓勵參賽者趕緊投球。有趣的是，當暈暈乎乎的女生拿到球之后，往往信手亂投，方位怎么都找不準。有參賽者稱(chēng)，平時(shí)正常投籃都投不準，更何況是在眼前一陣亂晃的情況下呢?
學(xué)走模特步，就是讓女生體驗一把模特是怎樣煉成的。女生們需要右手端著(zhù)一杯水，頭上頂著(zhù)一本書(shū)，小心翼翼、顫顫巍巍地走好模特步�；顒�(dòng)中，女生們給大家現場(chǎng)演繹了什么叫一步一個(gè)腳印，因為每走一步，都需要十足的平衡力和展現力。模特們在練步的過(guò)程中，最易犯的錯就是頭頂的書(shū)怎么都頂不住，走一段便往下掉，讓人忍俊不禁。
【亞運會(huì )&雨傘涂鴉】
激情亞運，活力女生，廣州大學(xué)第七屆女生節開(kāi)幕當天在紅棉路舉辦了女生節游園會(huì )。本屆女生節的特別之處在于倡導女生投身亞運服務(wù)，并舉行有關(guān)亞運的特別活動(dòng)，亞運知識問(wèn)答就是其中之一。亞運知識問(wèn)答攤位前，同學(xué)們躍躍欲試，答題者們信心滿(mǎn)滿(mǎn)，都能在自己熟悉的常識中對答如流。學(xué)生介紹說(shuō)，因為這次亞運會(huì )是在廣州舉行，大家平時(shí)自然會(huì )關(guān)注一些有關(guān)亞運的常識，所以攤位前的參賽者流動(dòng)得很快。
雨傘涂鴉是向同學(xué)們提供一把透明的雨傘和一堆顏料，讓他們在雨傘上自由創(chuàng )作。涂鴉活動(dòng)的策劃者介紹說(shuō)，這個(gè)點(diǎn)子還要得益于活動(dòng)前些天老天爺一直下雨，于是大家便有了靈感。雨傘上的涂鴉多姿多彩，有的在上面畫(huà)上笑臉圖或者可愛(ài)的動(dòng)物，有的則寫(xiě)上諸如讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧、反正我是賣(mài)傘的等幽默詼諧的話(huà)語(yǔ)。
【趣味水果大派送&浪漫清華大尋寶】
環(huán)境系趣味水果大派送遵循全心全意為女生服務(wù)的宗旨，采取抽簽稱(chēng)重的方式為女生發(fā)送水果。游戲規則是，若你抽到的重量數與所拿水果的重量之差在10%以?xún)�，便可在收獲水果的`同時(shí)額外獲得一瓶酸奶。抽獎式的趣味性吸引了系里不少女生參與，女生們的熱情不可阻擋，臉上都洋溢著(zhù)興奮滿(mǎn)意的笑容。
法學(xué)院JM094班的女生節浪漫清華大尋寶于7日下午舉行，智力問(wèn)答、情歌接唱、詩(shī)句對接，別出心裁的環(huán)節設置讓大家在奔跑中體驗著(zhù)運動(dòng)的快樂(lè )。全班同學(xué)自由組合為四個(gè)小組，各參賽組都有一張特制尋寶圖，上面印有8個(gè)清華場(chǎng)景。大家要依次找到這八個(gè)場(chǎng)景，智力闖關(guān)后拍照為證，用時(shí)最短者獲勝。水木清華旁的大鐘，天文臺下的小橋，鏡春園里的小亭子，平日里無(wú)數次的匆匆而過(guò)，也趕不上今日的快樂(lè )探求。同學(xué)們在收獲快樂(lè )的同時(shí)，也對清華園的魅力有了更深切的體驗。
【換個(gè)發(fā)型，換種心情】
外文學(xué)院囊螢樓三樓，幾名女生正坐在椅子上，享受著(zhù)免費的發(fā)型設計，出于女生節服務(wù)女生的宗旨，旁邊還有男生不時(shí)為她們送上水果糕點(diǎn)。在美容美發(fā)區旁邊有一個(gè)小臺子，他們請來(lái)了魔術(shù)愛(ài)好協(xié)會(huì )的同學(xué)獻上魔術(shù)表演，讓等候的女生們不覺(jué)得無(wú)聊。
據外文學(xué)院女生部部長(cháng)黃歆怡介紹，這個(gè)活動(dòng)是由她和學(xué)院眾多干部一起構思完成的，他們邀請美容美發(fā)學(xué)校的老師親自操刀，為女生們做現場(chǎng)演示。年后同學(xué)們歸校，黃歆怡留意到很多人都換了造型，正好考慮到大家這學(xué)期要面臨實(shí)習、找工作，所以他們策劃了這個(gè)活動(dòng)，不僅能為女生換造型、換心情，還能為她們提供一些裝扮技巧來(lái)應對求職面試。
【自行車(chē)上刺氣球】
女生節變成了男女集體的狂歡，男女搭配，干活不累。這個(gè)游戲的規則是：必須男女搭檔，一人騎自行車(chē)搭載伙伴，被搭載者手拿一支圓珠筆，在車(chē)行途中刺破沿途線(xiàn)上系著(zhù)的所有氣球，花費時(shí)間最少者勝出。因為有搭檔性別要求，很多男生被臨時(shí)抓來(lái)當壯丁，不過(guò)這個(gè)壯丁的活兒著(zhù)實(shí)有趣。為了在自行車(chē)上刺破氣球，入圍的小組可謂是費勁了力氣，搞笑場(chǎng)面層出不窮，有的摔了個(gè)人仰馬翻，有的在一個(gè)氣球上耗費了好長(cháng)時(shí)間才刺破，還有的來(lái)回騎了幾趟才順利完成任務(wù)。
【香車(chē)騎士】
男生組成自行車(chē)騎士隊，身披中山大學(xué)綬帶，手執玫瑰花，盛情邀請女生打車(chē)，免費送她們到達目的地。為了營(yíng)造女生節的氣氛，男生們還在車(chē)頭綁上心形氣球，讓這個(gè)節日顯得更溫馨。11點(diǎn)半，騎士們把車(chē)停在一起，整裝待發(fā)。12點(diǎn)剛過(guò)，大批女生從教學(xué)樓走了出來(lái)，領(lǐng)隊立馬號召隊友展開(kāi)行動(dòng)。在領(lǐng)隊的激勵下，各位騎士都招攬到了自己的乘客。不過(guò)這攬活兒的過(guò)程中也笑料百出，有的男生滿(mǎn)腔熱情沖到女生面前邀請其上車(chē)，卻被她們羞澀地婉拒了;有的女生則主動(dòng)上前，要求體驗一把被服務(wù)的滋味;還有的女生由于不忍心撇下同伴，在答應坐車(chē)的同時(shí)，提出女伴應由另一位男生搭載的要求。
【粉色女生最幸運】
在華師大學(xué)城校區，只要是身穿粉色衣服，并且路過(guò)了圖書(shū)館或食堂，你就會(huì )成為當天的幸運女生，華師大學(xué)城校區會(huì )指派一名裝扮帥氣的男生為這名幸運兒送上神秘禮物。此外，跟幸運女生同行的女生，或者僅僅是戴了粉紅圍巾的女生，都可以獲得相應的禮物。而讓人期待的神秘禮物，就是一個(gè)裝有巧克力、書(shū)夾和公仔的小香包以及一支玫瑰花。雖然當天下著(zhù)小雨，但派花的男生們熱情高漲，頻頻為粉色女生送來(lái)驚喜，不出十五分鐘，禮物就差不多派發(fā)完畢了。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
心理鍵康與一個(gè)人的成就、貢獻、成才關(guān)系重大。心理健康可以促進(jìn)大學(xué)生全面發(fā)展健康的心理品質(zhì)，是大學(xué)生全面發(fā)展的基本要求，也是將來(lái)走向社會(huì )，在工作崗位上發(fā)揮智力水平、積極從事社會(huì )活動(dòng)和不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。大一是大學(xué)心理健康教育關(guān)鍵的時(shí)期，也是培養大學(xué)生適應能力的重要時(shí)期。健康的心理態(tài)度可以使大學(xué)生克服依賴(lài)心理，增強獨立性。同時(shí)也能夠培養自立、自強、自律的良好心理素質(zhì)，鍛煉自己的社會(huì )交往能力、使自己在變幻復雜的社會(huì )環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰。因此，為提高大一全體同學(xué)的心理素質(zhì)，增強他們對心理的學(xué)認識，特組織一次團體心理輔導活動(dòng)。
二 、活動(dòng)目的
讓同學(xué)鍛煉自己的溝通能力、社會(huì )交往能力和分析問(wèn)題的能力，使自己在變幻復雜的社會(huì )環(huán)境中，作出選擇適宜自己角色的正確抉擇，敢于面對困難、挫折與挑戰，追求更加完美的人格，為事業(yè)成功奠定堅實(shí)的心理基礎 。
三、活動(dòng)形式
團隊活動(dòng)
四、活動(dòng)人員
20xx級新生和心理協(xié)會(huì )成員
五、活動(dòng)時(shí)間
待定
六、活動(dòng)地點(diǎn)
待定
七、活動(dòng)內容
1·暖場(chǎng)游戲：生日線(xiàn) 目的：活躍氣氛
程序與規則：
�。�1） 每位學(xué)生都要按照自己真實(shí)生日的月份和日期（農歷或者公歷）按順序排成一個(gè)U形，1月1日出生的在排頭，12月31日出生的在排尾；
�。�2） 整個(gè)過(guò)程中所有學(xué)生不可以說(shuō)話(huà)；
�。�3） 宣布任務(wù)完成后老師會(huì )進(jìn)行檢查，如果有人站錯，受罰的將是后面一位學(xué)生；
�。�4） 當每一位學(xué)生都清楚活動(dòng)規則后，活動(dòng)開(kāi)始，在1-2分鐘之內排好；
�。�5） 然后老師從A點(diǎn)開(kāi)始讓每位學(xué)生報出自己的生日
�。�6） 最后讓受罰的學(xué)生做一個(gè)小表演，以完成該游戲主要游戲一：汪洋大海一條船
�。�1）游戲目的：在團隊已經(jīng)建立基本信任的基礎上加深成員相互了解，并提高團隊凝聚力與合作精神；集思廣益，共同合作，創(chuàng )新思維，嘗試解決問(wèn)題的辦法。并依靠團體的力量，克服困難達成目的。
�。�2）游戲規則：準備報紙一張，平鋪在地上，代表汪洋大海中的一條船。小組成員同時(shí)站在船上，一個(gè)也不能少。開(kāi)始的可站立面積是一整張報紙的大小，隨后面積減半，再減半??，直到最后。要求全體成員在可站立面積站立持續3秒鐘即可繼續活動(dòng)，當面積減半，任何一位成員的腳踩在面積之外即視為失敗。
�。�3）游戲結束，主持人總結及成員心得交流（例1.小組中是否有一個(gè)領(lǐng)導者 2.成員是怎么配合的 3.對于獲勝的小組，有什么感受 4.對于失敗的小組，有哪些應該注意的，有什么經(jīng)驗教訓應該總結 表演節目）
主要游戲二：心靈捕手
目的：體會(huì )與人親近的經(jīng)驗，訓練簡(jiǎn)潔表達自己的感受
內容.
每人尋找一位最陌生的組員，交談約5分鐘。
每組6人，分享以下問(wèn)題：
A．你與陌生人接觸時(shí)有何感受？
B．遲到進(jìn)入會(huì )場(chǎng)有何感受？
C．聽(tīng)到團友或組員用溫柔的.聲調呼喚自己的名字時(shí)，有何感受？
D．與家人爭執而勉強從命時(shí)，你有何感受？
E．與同事/上司爭執而勉強從命時(shí)，你有何感受？
F．有人與你談?wù)撔叛�，你堅持“自己的意�?jiàn)”，事后你有何感想？
主要游戲三：優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)
內容：
1.所需物品："優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"表格，每人一支鋼筆 所有人進(jìn)行分組
2.游戲概述：此游戲用于要求每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下，寫(xiě)出其他人的優(yōu)點(diǎn)及缺點(diǎn)。
3.目的：
1、令每個(gè)參與者在無(wú)任何威脅的情況下，對其他人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行評點(diǎn)。
2、讓每個(gè)參與者之間相互反饋自己在成員眼中的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。步驟：
�。�1）令每個(gè)參與者都知道他們將有機會(huì )對團隊里的每一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)進(jìn)行反饋，也就是說(shuō)，你喜歡或不喜歡某人的哪一方面。
�。�2）告知每個(gè)人這是一項保密的活動(dòng)，沒(méi)有人被告知是誰(shuí)寫(xiě)的他的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)的內容。
�。�3）給每個(gè)人一張"優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)"并告訴他們每人為其他人至少寫(xiě)出一條喜歡或不喜歡。
�。�4）收集每張答卷，混合一起并對每個(gè)人念出寫(xiě)給他們的意見(jiàn)
討論題目：
1、所有的意見(jiàn)都正確嗎？
2、有沒(méi)有互相矛盾的意見(jiàn)？
3、現在是否有人不愿意別人和自己同在一組？
八、成員心得交流
各小組起個(gè)組名，每組一張大白紙、兩只馬克筆，討論心得體會(huì )、約十分鐘，將各組的成果畫(huà)在紙上，輪流上臺說(shuō)明、展示。
九、會(huì )長(cháng)總結，團訊結束
道具：中性筆數只，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)表格，大白紙，馬克筆.
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的
為了豐富大學(xué)生課余生活，倡導健康生活方式，激發(fā)學(xué)生創(chuàng )新能力及實(shí)際操作能力，普及食用方便面的科學(xué)方法和營(yíng)養知識，現舉辦主題為“夏天的方便面”創(chuàng )意大賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)對象
北京工商大學(xué)、天津科技大學(xué)、上海水產(chǎn)大學(xué)、河南工業(yè)大學(xué)、華南農業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)的在校生，包括本科生及研究生。
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
200*年6至9月，各高校校園內。
四、主辦單位
中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì )
世界拉面協(xié)會(huì )中國分會(huì )
承辦單位
華南農業(yè)大學(xué)食品學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)內容
1、發(fā)放調查問(wèn)卷并回收，填寫(xiě)問(wèn)卷的學(xué)生可獲得方便面一包，不得重復領(lǐng)齲調查量為500人左右。
2、以方便面為主體，圍繞創(chuàng )意主題制作，可任意搭配其他食物及原料制作，制作應便捷，時(shí)間以20分鐘之內為宜。
要求突出健康、美味、營(yíng)養，并鼓勵具有中國及地方特色。
評分標準
創(chuàng ) 新 度 25分 ，感官評價(jià) 20分，營(yíng)養搭配 15分，風(fēng)味特色10分，可操作性10分，作品名稱(chēng)5分，創(chuàng )意說(shuō)明15分，總分：100分。
六、獎項設置
經(jīng)學(xué)校的初評篩選出一定數量的參賽作品，再經(jīng)學(xué)會(huì )專(zhuān)家復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵。
特等獎：人民幣3000元(1名)
一等獎：人民幣XX元(2名)
二等獎：人民幣1000元(5名)
三等獎：人民幣500元(12名)
入圍獎：人民幣100元(70名)
七、活動(dòng)流程
6月中下旬
——在校內宣傳與推廣，在校園網(wǎng)刊登活動(dòng)詳情和報名表格，在校園內張貼活動(dòng)海報并收集報名表；
6月30日前
—— 在校園內發(fā)放調查問(wèn)卷，填寫(xiě)問(wèn)卷的'學(xué)生可獲得一包方便面。調查量為500人左右。
7月
學(xué)生準備比賽作品；
8月10日
——向校內學(xué)生征集參賽作品(作品信息表與實(shí)物彩色圖片)并進(jìn)行初評，篩選出一定數量的參賽作品；
8月20日
——將初評結果報送中國食品科技學(xué)會(huì )，總共15個(gè)；
9月
——由中國食品科技學(xué)會(huì )組織復評、終評選出特、一、二、三等獎及入圍獎，并予以獎勵；
10月中旬
——向獲獎選手頒發(fā)獎金(或獎品)、證書(shū)；
10月15日前
——活動(dòng)結束后， 向學(xué)會(huì )報送活動(dòng)總結及相關(guān)資料(包括文字、照片、錄像等)。
注：本次大賽結果(獲獎?wù)呒捌渥髌?將在(中國食品報)和中國食品科學(xué)技術(shù)學(xué)會(huì )網(wǎng)站上刊登。
參賽同學(xué)請于6月24日前將報名表交到食品學(xué)院院樓(教三對面)319團委實(shí)踐部文件夾或以電子版發(fā)到shipinshijianbu06@163.com 附：報名表和作品信息表
食品學(xué)院團委、學(xué)生會(huì )
20xx年6月
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)引言：春回大地，草長(cháng)鶯飛。在傳統文化越來(lái)越受到重視的今天，書(shū)法作為中華文明的重要的一部分也越來(lái)越受到人們的推崇。作為當代大學(xué)生我們更應該緊跟時(shí)代潮流，充分了解書(shū)法，繼承中華民族優(yōu)秀的傳統文化。為進(jìn)一步增長(cháng)我院書(shū)法知識水平，豐富校園文化生活，展現我院大學(xué)生的'文化涵養和精神風(fēng)貌，邢臺學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )和創(chuàng )業(yè)者協(xié)會(huì )兩個(gè)社團特意聯(lián)合起來(lái)組織了此次創(chuàng )意書(shū)法大賽。
一、活動(dòng)主題：
弘揚傳統文化 豐富校園生活
喜迎百年校慶 張揚個(gè)性風(fēng)采
二、活動(dòng)時(shí)間： 3月25日——4月10日
三、主辦單位：
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )
墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )源于墨苑書(shū)法社，始建于1984年。二十多年來(lái)一直秉承“弘揚文化傳統，提高學(xué)生藝術(shù)修養，服務(wù)廣大師生”的根本宗旨。本著(zhù)立足傳統，開(kāi)拓創(chuàng )新的原則，務(wù)實(shí)求發(fā)展，改革創(chuàng )輝煌�，F有社員將近二百人，其社員遍布校園每一個(gè)系，具有很大的影響力。社員在全市、全國各類(lèi)書(shū)法大賽中成績(jì)斐然。
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )
創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )以共同的興趣愛(ài)好將人們聯(lián)系到一起，社員為了自己的未來(lái)從現在便努力奮斗。其下現有社員將近二百人，分布在學(xué)校的每個(gè)系。
四、活動(dòng)目的：
充分挖掘我校大學(xué)生的藝術(shù)潛力，擴大社團活動(dòng)的影響，豐富大學(xué)校園生活，引導和幫助大學(xué)生成長(cháng)，用手中筆體現大學(xué)生的潛在內涵和藝術(shù)造詣，為藝術(shù)節和百年校慶的到來(lái)獻禮。
五、受益目標
1、邢臺學(xué)院全體在校生
2、社團影響力的擴大
六、活動(dòng)安排：
1、內部安排：
組織部：本次活動(dòng)的組織開(kāi)展、頒獎典禮
外聯(lián)部：本次活動(dòng)的策劃
后勤部：負責活動(dòng)中各項服務(wù)工作
書(shū)法部：負責作品的評比工作
秘書(shū)處：負責活動(dòng)紀錄及活動(dòng)總結
其他部門(mén)協(xié)助完成各項工作
2、時(shí)間安排：
3月25日——3月26日 遞交活動(dòng)申請
3月27日——3月28日 制作宣傳板
3月29日——4月4日 宣傳大賽、集參賽作品
4月5日——4月9日 作品評比、出示比賽結果
4月10日 頒獎晚會(huì )
3、活動(dòng)流程：
(一)準備工作：
寫(xiě)活動(dòng)策劃書(shū)
(二)前期宣傳
�、僭谏鐖F內部率先發(fā)布信息，號召團內人員積極投稿，并積極向周?chē)诵麄鞔舜伪荣?/p>
�、诤笮麄鞔舜伪荣�
�、壑谱餍麄靼�，在醒目位置體現活動(dòng)主題
�、茉趶V播站發(fā)布消息
(三)活動(dòng)期間安排：
由組織部安排定時(shí)到小橋收稿，并接受同學(xué)們的咨詢(xún)。
宣傳工作與合作單位共同探討，以求達到最佳效果。
備注：整個(gè)活動(dòng)宣傳形式根據具體情況進(jìn)行適當調整；活動(dòng)宣傳方案須按照邢臺學(xué)院相關(guān)規定進(jìn)行，特殊宣傳形式須報到團委審批；活動(dòng)宣傳解釋權歸于邢臺學(xué)院墨苑書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )與創(chuàng )業(yè)協(xié)會(huì )共同所有
七、活動(dòng)項目
此次大賽分為硬筆書(shū)法組和軟筆書(shū)法組兩組
八、作品要求
�、僦黝}積極健康，能體現出當代大學(xué)生的精神風(fēng)貌
�、诠膭钭髌沸问脚c內容的創(chuàng )新
�、蹍①愡x手請在作品右下角用鉛筆寫(xiě)清楚自己的姓名、系別、班級、手機號
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景
現今很多大學(xué)生，他們擁有很多新奇，有創(chuàng )意的idea。但是卻總是缺少那么一個(gè)很好的平臺。我們的活動(dòng)就是給這樣的同學(xué)一個(gè)展示自己的平臺，盡情釋放你的才能，把他們最想表達的，感覺(jué)最有創(chuàng )意最美好的東西通過(guò)自己手上的筆展現出來(lái)，給自己的青春新顏上色。本次活動(dòng)也是給社區文化節的獻禮，希望能夠給社區文化節一個(gè)好的開(kāi)端。也是宣傳自律會(huì )的好的機會(huì )。
活動(dòng)意義
繪畫(huà)是一種聲音，表達自己內心深處最真摯的感情，展示自己最天馬行空的想法和團隊這間的.凝集力，讓整個(gè)校園更加的和諧，并激發(fā)學(xué)生的個(gè)性以及創(chuàng )造能力。
活動(dòng)主題
校園魅力無(wú)限，個(gè)性自我展現
組織機構
主辦單位：華僑大學(xué)社區中心
承辦單位：華僑大學(xué)校自律會(huì )
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x號到x月x
活動(dòng)地點(diǎn)：華僑大學(xué)
參賽對象：全校學(xué)生
報名方式：現場(chǎng)報名
活動(dòng)內容
一、前期宣傳：
�。〞r(shí)間初步設定x月x日開(kāi)始）
1、 攤點(diǎn)宣傳：
a。x月x日至x月x日（共3天）于二餐前，選手現場(chǎng)報名。
b�？梢钥紤]現場(chǎng)放置一只人形公仔（若商家可提供或租借），以吸引人眼球。
c。在攤位展示宣傳海報（風(fēng)采照片展示）。
2、在4號籃球場(chǎng)拉橫幅和在華園大道、華園西路張貼海報。
3、在各宿舍樓棟貼宣傳條。
4、路標，樹(shù)標，LOGO：在通往賽場(chǎng)的路/樹(shù)上貼上小腳丫等造型的引導路標。
5、在社區微博、人人、以及干事QQ/MSN等狀態(tài)發(fā)布關(guān)于本次活動(dòng)的宣傳。
6、在《華園之聲》雜志中的社區文化節活動(dòng)立項表中將提及此次活動(dòng)。
7、通過(guò)校廣播臺對此次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
8。通過(guò)現場(chǎng)作畫(huà)吸引人，利用一件T恤，讓值班的人在人流量多的時(shí)候在那邊把T恤掛起來(lái)涂鴉。 （同一件一直反復利用）
9。工作人員利用自身在班級優(yōu)勢，在班級宣傳 （可選在和其他班級上課的時(shí)間段）
二、活動(dòng)流程
初賽階段
x月x號至x號，在華園大道擺攤分發(fā)宣傳單和收集報名表。比賽分為兩個(gè)賽區：1：手繪組，由參賽人員自己在T恤上作畫(huà)，盡情釋放才能；2：電腦設計組，由參賽人員在電腦進(jìn)行原創(chuàng )設計（注意：原創(chuàng )，若被發(fā)現作品抄襲即作廢）。兩賽區均須在規定時(shí)間內上交作品，且兩賽區分開(kāi)評選。
注意：在擺攤點(diǎn)根據報名表發(fā)放白色T恤給參賽人員， 并收5元的抵押金，并在各個(gè)團隊交作品后，將押金歸還各個(gè)團隊。在規定時(shí)間內上交的作品方才有效，否者是為棄權。
評選：全體自律會(huì )，一人一票，選出得票數前30的作
品（按實(shí)際參賽的作品，以比例進(jìn)行篩選）進(jìn)入復賽。
復賽階段
在金川一樓會(huì )展廳，將三十位同學(xué)的創(chuàng )意T恤張貼出來(lái)（電腦組打印出彩色紙作品），在金川展廳，利用電腦放映PPT，（選手提前把T恤照下來(lái) 附上理念發(fā)給工作人員）選手在各自作品前為評委和觀(guān)眾講解拉人氣，展示給學(xué)校的全體師生看，再由全體師生們選出心目中最喜歡的作品。
評選：
1、大眾評審：晉級決賽張貼出來(lái)的作品旁設有投票箱，由全校師生投票。本次結果占總分的30%。
2、專(zhuān)業(yè)評審：邀請美院老師和相關(guān)領(lǐng)導，對作品進(jìn)行評價(jià)打分其占總分70%。
3、在兩賽區中分別選出5個(gè)（手繪組）、3個(gè)（電腦組）最佳作品（其中，將賽區2的電腦設計獲獎作品噴繪在T恤上做出成品）最后獲勝的八對團隊將在最后的社區文化節的晚會(huì )活動(dòng)上走臺秀，展示自己的作品。主要形式：由選手們穿著(zhù)自己DIY的T恤，進(jìn)行一場(chǎng)走秀活動(dòng)。并現場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)，獎品和獎金。
三、獎項設置
手繪組一等獎 1名 *100 電腦組 一等獎 1名 100 +T恤
二等獎 2名 *50 二等獎 1名 50+ T恤
三等獎 3名 T恤+獎狀 三等獎 1名 T恤+獎狀
活動(dòng)預算表
活動(dòng)收尾
自律會(huì )會(huì )隨時(shí)關(guān)注該活動(dòng)的發(fā)展情況，給參賽選手一個(gè)公平公正的機會(huì )。并會(huì )協(xié)助選手更好的完成自己的作品。同時(shí)出跟蹤海報和一張總結海報，對之進(jìn)行跟蹤宣傳。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇8
一、 活動(dòng)主題：創(chuàng )意社團，創(chuàng )造青春，贏(yíng)在明天
二、 活動(dòng)名稱(chēng)：優(yōu)秀社團創(chuàng )意大賽
三、 活動(dòng)背景：
1） 浙江傳媒學(xué)院是傳媒類(lèi)高校的典范，在努力讓同學(xué)們獲得知識的同時(shí)，更重視學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐能力，如今，我校社團已經(jīng)一百多個(gè)，而我們管理學(xué)院的社團也在日益增加，這些對于學(xué)生們的課余生活起到了不可替代的作用。社團文化已成為校園文化的重要組成部分。
2）新生入學(xué)，新生的熱情將社團活動(dòng)再次推向高潮，豐富多彩的社團活動(dòng)讓新生進(jìn)入大學(xué)后首次感受到大學(xué)的濃厚氣氛。已有社團正在通過(guò)各種形式舉辦活動(dòng)，招納人才，大力宣傳自己。
3）在這個(gè)社團活動(dòng)的黃金時(shí)期，新社團也不斷涌現，新生的獨特創(chuàng )意正在不斷豐富師大的學(xué)生生活。在此環(huán)鏡下，我們管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部決定舉辦這次全院性的優(yōu)秀社團創(chuàng )意大賽。
四、活動(dòng)目的：
1）在全院范圍內，挖掘新生潛能，幫助他們組建自己的社團，提高他們的實(shí)踐能力，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
2） 為已有的優(yōu)秀社團展示自己正在舉辦或即將舉辦的創(chuàng )意活動(dòng)，從而調動(dòng)積極性，促進(jìn)社團的進(jìn)一步發(fā)展。
3） 豐富管理學(xué)院的學(xué)生活動(dòng)，抓住我院本階段社團活動(dòng)的`黃金時(shí)期，宣傳我院社團，提高影響力。同時(shí)，為社團人提供展示自我的平臺，鼓勵他們將自己的社團做大做強。
五、主辦部門(mén)：浙江傳媒學(xué)院管理學(xué)院學(xué)生會(huì )社團部
六、活動(dòng)對象：全校同學(xué)，以新生為主要對象
七、活動(dòng)時(shí)間：待定
八、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
九、活動(dòng)形式：
分為初賽、復賽（決賽）三個(gè)階段。初賽以資料和現場(chǎng)答辯為競賽形式，從參賽隊伍中選出6支（待定）參賽隊伍進(jìn)入復賽；復賽以社團實(shí)踐活動(dòng)考驗，現場(chǎng)答辯為比賽模式；決賽暨頒獎典禮以社團團隊整體的展示為比賽模式。
試運行：在本次大賽中挑選出的優(yōu)秀社團，由社團部幫助其試運行，建立社團的規章制度，指導社團的發(fā)展方向，并合作推出新社團的處女作�？紤]到新社團的號召力問(wèn)題，不開(kāi)設專(zhuān)場(chǎng)的作品發(fā)布，可以附帶在其他社團（如藍曦之光）在年末的晚會(huì )或者其他活動(dòng)中做首次亮相。新社團可以自行到各班級中招兵買(mǎi)馬，試運行階段成功的話(huà)，可以申請成為正式的社團，并由社團部推出，爭取將其打造成為又一個(gè)精品社團。
十、活動(dòng)組織
1）活動(dòng)宣傳
a、利用海報的宣傳方式：
a，在教學(xué)樓以及體育館、生活區宿舍樓下、門(mén)前張貼海報。
b，可以以四格漫畫(huà)的形式體現活動(dòng)內容，吸引注意力。
c，可以讓每個(gè)決賽團隊交一張合影照片電子稿，打印在海報上做風(fēng)采展示，進(jìn)行決賽宣傳。
b、利用橫幅的宣傳方式：在路旁懸掛（標語(yǔ)待定）
c、利用口頭的宣傳方式：各個(gè)班長(cháng)以及本部人員在本班級進(jìn)行宣傳，敘述比賽規則，介紹管院各社團的成就，鼓勵同學(xué)們積極參加，同時(shí)發(fā)倡議書(shū)附帶報名表，有意愿的同學(xué)可以填寫(xiě)，擴大影響范圍。
d、標語(yǔ)宣傳方式：在海報或單獨做展示管院其他社團舉辦活動(dòng)的精彩瞬間，寫(xiě)上諸如“同樣的精彩，你也可以締造”的標語(yǔ)。
e、在創(chuàng )意征集箱上粘貼手繪海報，征集創(chuàng )意的同時(shí)為活動(dòng)做宣傳。
f、活動(dòng)過(guò)程中，邀請傳媒先鋒網(wǎng)，校報，電視臺，電臺等媒體擴大宣傳，例如可以在電臺播出活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)簡(jiǎn)介等，在傳媒先鋒網(wǎng)上對活動(dòng)進(jìn)行報道，并且邀請各宣傳媒體對決賽及參賽團隊進(jìn)行采訪(fǎng)報道。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇9
【活動(dòng)目的】
正值秋冬交接之際，福建工程學(xué)院迎來(lái)了第一次志愿者活動(dòng)、此次活動(dòng)的目的主要是為了讓左海公園的每一旅客，能夠有一個(gè)優(yōu)雅的環(huán)境，鍛煉身心與陶冶情操，能夠在公園里談天說(shuō)地與開(kāi)懷暢笑等、也為了倡導大家注意保護環(huán)境，提高環(huán)保意識、也借此機會(huì )進(jìn)一步增強法學(xué)0904班全體同學(xué)的凝聚力，能夠在學(xué)習生活起到更好的幫助。
【活動(dòng)主題】
走進(jìn)左海，倡導環(huán)保，共鑄美好家園她
【活動(dòng)時(shí)間】
20xx年11月14日
【活動(dòng)地點(diǎn)】
福州市左海公園
【活動(dòng)對象】
福建工程學(xué)院法學(xué)系法學(xué)0904班全體同學(xué)
【活動(dòng)流程】
1、11月9日團支書(shū)關(guān)于志愿者活動(dòng)提出此計劃并征求同學(xué)意見(jiàn)，并全班同學(xué)開(kāi)班會(huì )，集體討論此計劃的可行性以及同學(xué)的時(shí)間安排沖突問(wèn)題。
2、11月13日晚上在食堂召開(kāi)班委會(huì )討論活動(dòng)所需準備物品，分配生勞委員購買(mǎi)面包，明白乘車(chē)路線(xiàn)，關(guān)注會(huì )暈車(chē)的同學(xué)。
3、11月14日8時(shí)法學(xué)00904班全體同學(xué)在d區門(mén)口集合，團支書(shū)進(jìn)行分組，以宿舍為單位，宿長(cháng)為組長(cháng)，檢查所需物品的到位情況，團支書(shū)宣告乘車(chē)路線(xiàn)，并通知全體同學(xué)注意安全。
4、14日8時(shí)30分全體乘123路出發(fā)，9時(shí)左右福大東門(mén)集合，團支書(shū)請點(diǎn)人數，接著(zhù)乘91路到達左海公園。
5、到達之后班長(cháng)團支書(shū)與左海工作人員達成協(xié)商。
6、10時(shí)左右，法學(xué)0904班全體同學(xué)整裝待發(fā)、團支書(shū)分配任務(wù)，組長(cháng)帶頭帶上面包開(kāi)始進(jìn)行活動(dòng)。
7、同學(xué)們以為人民服務(wù)的熱情，分散在左海公園的'各個(gè)角落，有的人整理垃圾桶旁的垃圾，有的人幫助公園的工作人員拔草，有的人撿垃圾，有的人向路人宣傳環(huán)環(huán)保意識，有的借來(lái)掃把打掃枯枝落葉等等、
8、直到12時(shí)左右，同學(xué)們開(kāi)始吃面包，把面包當著(zhù)午餐。
9、14時(shí)左右，在左海公園大門(mén)口集合法學(xué)0904班全體同學(xué)，班長(cháng)團支書(shū)進(jìn)行發(fā)言，表?yè)P了全體同學(xué)，同學(xué)們?yōu)槿嗣穹⻊?wù)，感到別是另一番滋味在心頭。
10、最后全體人員在公園大門(mén)進(jìn)行留影，作為紀念。
11、因為各自有事，團支書(shū)通知全體同學(xué)注意安全，就各自解散了法學(xué)0904班第一次志愿者活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功。
【活動(dòng)預算】
1、 車(chē)費個(gè)人支出、
2、 面包費統一由班會(huì )支出，總計30元。
3、 垃圾袋統一由a2—311攜帶，免費。
創(chuàng )意活動(dòng)策劃 篇10
活動(dòng)背景：為更好的宣傳本次“大學(xué)生心理健康日”，培養塑造大學(xué)生良好的心理素質(zhì)，改善同學(xué)之間彼此疏遠的.心態(tài)，讓同學(xué)們在微笑中打破彼此之間的疏遠與陌生，找回自信、快樂(lè )與溫暖。大學(xué)心理健康教育中心和經(jīng)濟與管理學(xué)院特舉辦“傳遞微笑，溫暖你我”班級名片創(chuàng )意展活動(dòng)，有關(guān)事宜布置如下：
一、活動(dòng)主題
傳遞微笑，溫暖你我
二、活動(dòng)主辦方
大學(xué)大學(xué)生心理健康教育中心
三、活動(dòng)承辦方
經(jīng)濟與管理學(xué)院
贊助單位：172 校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生比賽網(wǎng)
四、活動(dòng)流程策劃
（一）活動(dòng)前期
1、各學(xué)院召開(kāi)心理委員會(huì )議，向各班級傳達活動(dòng)具體內容和安排。會(huì )議后，對各班心理委員進(jìn)行照片制作培訓。
2、 各學(xué)院分別制作展板和宣傳海報，利用校團委和各學(xué)院微博以及人人主頁(yè)進(jìn)行前期宣傳和指導
（二）活動(dòng)中期
1、各學(xué)院班級心理委員負責收集本班笑臉，并制作成18寸彩色照片。
2、各班心理委員把照片的電子版發(fā)于各學(xué)院活動(dòng)負責人郵箱，負責人進(jìn)行初步的審核，對不合格的作品進(jìn)行指導修正。
3、作品電子版審核完畢后，各學(xué)院負責人通知各班心理委員進(jìn)行照片打印。
（三）活動(dòng)后期
1、各學(xué)院進(jìn)行初評，選出10份優(yōu)秀作品參加校級評比。
2、校級評比選出35份優(yōu)秀作品，頒發(fā)相應證書(shū)和獎品。
3、將所有活動(dòng)照片傳至人人主頁(yè)、微博以及各學(xué)院網(wǎng)站進(jìn)行后期匯報展示。
4、收集活動(dòng)照片，并完成工作總結。
五、活動(dòng)要求：
1、上交作品為班級合照，必須是每位同學(xué)的臉部特寫(xiě)，照片大小為18寸，拼圖圖形和字體等可自選，照片足夠清晰。
2、照片可使用500萬(wàn)以上像素手機、數碼相機等工具拍攝，通過(guò)美圖秀秀等美圖軟件將每位同學(xué)的照片拼圖完成并標明專(zhuān)業(yè)班級。
3、上交紙質(zhì)作品必須為彩色照片形式，不可使用紙質(zhì)彩印。
六、活動(dòng)規則：
1、根據上交作品的尺寸大小、清晰程度、照片與背景的協(xié)調性、創(chuàng )意性、溫馨程度以及整體效果進(jìn)行評比和打分，選出優(yōu)秀作品進(jìn)行表彰獎勵。
2、作品以學(xué)院為單位報送，每學(xué)院選十份溫馨作品，并填寫(xiě)學(xué)院作品匯總表。
打印版交稿地點(diǎn)：經(jīng)濟與管理學(xué)院團總支
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