關(guān)于公益活動(dòng)策劃集合九篇
公益活動(dòng)策劃 篇1
一、行動(dòng)時(shí)間：20xx年6月
二、行動(dòng)口號：馳騁童年我心飛翔
三、主辦單位：上海青年車(chē)友聯(lián)盟
四、協(xié)辦單位：巧盟文化
五、承辦單位：上海青年車(chē)友聯(lián)盟等車(chē)主俱樂(lè )部
六、媒體宣傳：平面、廣播、電視：上海各大日晚報、電視臺、電臺有關(guān)青少年內容的專(zhuān)副刊及節目。
網(wǎng)絡(luò )：各大公益愛(ài)心網(wǎng)站。
七：參加人員：上海青年車(chē)友聯(lián)盟入盟車(chē)友會(huì )成員，由各車(chē)友會(huì )自行發(fā)起組織。
八：活動(dòng)地點(diǎn)：根據各個(gè)車(chē)友會(huì )設計的活動(dòng)內容，決定戶(hù)外或者室內場(chǎng)地進(jìn)行。
九：活動(dòng)步驟及要求：
1、5月30日前，各車(chē)友會(huì )將各自準備開(kāi)展的活動(dòng)方案報備“上海青年車(chē)友聯(lián)盟“關(guān)愛(ài)兒童月”活動(dòng)組委會(huì )。
2、活動(dòng)設計要求圍繞關(guān)愛(ài)兒童特別是關(guān)愛(ài)兒童中的弱勢群體這一主題進(jìn)行。
3、活動(dòng)設計應體現車(chē)友會(huì )特色，充分利用車(chē)友會(huì )成員有車(chē)這一優(yōu)勢條件開(kāi)展活動(dòng)。
4、6月2日，舉行上海青年友聯(lián)盟“關(guān)愛(ài)兒童月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式暨新聞發(fā)布會(huì )，發(fā)表“關(guān)愛(ài)兒童”倡議書(shū)，邀請各車(chē)友會(huì )代表參加，并現場(chǎng)在倡議書(shū)上簽名。
5、所有活動(dòng)應安排在6月進(jìn)行完畢，每個(gè)車(chē)友會(huì )負責向活動(dòng)組委會(huì )提供圖文資料，便于在上海青年車(chē)友聯(lián)盟網(wǎng)站上進(jìn)行集中展示和評選。
6、7月8日至9日舉行活動(dòng)慶功大會(huì )，地點(diǎn)可以考慮安排在青浦東方綠舟。慶功大會(huì )上評選出最佳活動(dòng)創(chuàng )意、最多人數參與等獎項，并宣告活動(dòng)結束。
附件1：“關(guān)愛(ài)兒童、愛(ài)心六月”公益活動(dòng)倡議書(shū)
附件2：“感受記憶最純真的那一刻”
活動(dòng)時(shí)間：6月1日——30日
活動(dòng)主題：“感受記憶最純真的那一刻”
活動(dòng)地點(diǎn)：齊智俱樂(lè )部
主辦單位：共青團上海市委員會(huì )、
協(xié)辦單位：上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務(wù)中心、上海青年車(chē)友聯(lián)盟、齊智俱樂(lè )部、**企業(yè)（待定）
支持單位：**車(chē)友會(huì )、
媒體支持：《青年報》、FM105。7、《生活周刊》
參與方式：
在整個(gè)關(guān)愛(ài)兒童月活動(dòng)中，所有車(chē)友均可拿起手中的`相機捕捉與兒童相關(guān)的最純真的那一刻，可以包括以健康、歡樂(lè )、感動(dòng)、公益等各種內容的創(chuàng )作作品。
6月30日為作品提交截止日，所有作品匯總到上海青年車(chē)友聯(lián)盟網(wǎng)站，分組進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )投票，以得票多少確定獎項若干，7月7日下午1點(diǎn)在齊智俱樂(lè )部進(jìn)行頒獎。
7月7日——14日在齊智俱樂(lè )部舉辦“關(guān)愛(ài)兒童6月作品回顧展”，所有現場(chǎng)參觀(guān)人員均可獲贈免費飲料一杯。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)信息發(fā)布
2、網(wǎng)站建設（包括服務(wù)器建設）
3、贊助商洽談
4、方案細化
附件3：其它參考活動(dòng)形式
“關(guān)愛(ài)孤殘兒童、愛(ài)心承載上海游”
活動(dòng)時(shí)間：6月2日
活動(dòng)宗旨：讓更多青年車(chē)友關(guān)心兒童，讓更多青年車(chē)友自愿登記骨髓捐獻，創(chuàng )造更多生的機會(huì )！
主辦單位：共青團上海市委員會(huì )、上海市兒童福利院、上海青年車(chē)友聯(lián)盟
協(xié)辦單位：中華骨髓庫、醫院（待定）、**車(chē)友會(huì )、上海市白領(lǐng)俱樂(lè )部
支持單位：上海交警總隊，上海青年家園民間組織服務(wù)中心，**企業(yè)（待定）
媒體支持：《青年報》、FM105.7，東方網(wǎng)，電視媒體、《生活周刊》
活動(dòng)形式：
在6月2日當天，由上海青年車(chē)友聯(lián)盟從上海幾大車(chē)友俱樂(lè )部中征選出來(lái)的20輛車(chē)接載20名孤殘兒童前往浦東科技館（或者世紀公園）進(jìn)行游覽參觀(guān)。
當天活動(dòng)：
�。�1）發(fā)車(chē)儀式：倡議青年車(chē)友共同關(guān)注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻由各車(chē)友俱樂(lè )部和其他支持社團共同捐贈的錢(qián)物。由團市委，上海青年車(chē)友聯(lián)盟和兒童福利院共同頒發(fā)證書(shū)給各捐贈錢(qián)物的車(chē)友俱樂(lè )部。
�。�2）骨髓自愿捐獻登記儀式：在醫院現場(chǎng)號召所有參加活動(dòng)的青年車(chē)友自愿登記捐獻骨髓，由中華骨髓庫現場(chǎng)安排宣傳和登記。并當場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)（如果有）給提前通過(guò)論壇登記捐獻骨髓的青年車(chē)友。
�。�3）兒童畫(huà)現場(chǎng)拍賣(mài)：由白領(lǐng)俱樂(lè )部組織兒童繪畫(huà)愛(ài)好者當場(chǎng)作畫(huà)，并現場(chǎng)拍賣(mài)。拍賣(mài)所得捐獻給上海市兒童福利院。
�。�4）車(chē)友載著(zhù)孤殘兒童前往科技館或者世紀公園游玩。
1．俱樂(lè )部選派的攝影高手全程跟蹤攝影，待活動(dòng)結束后，精選照片出來(lái)制作“愛(ài)心1日”活動(dòng)照片相集給每1個(gè)參加活動(dòng)的孤殘兒童留念。
2．由某個(gè)車(chē)友俱樂(lè )部或者某個(gè)社團負責策劃，操作科技館或者世紀公園活動(dòng)的內容。
說(shuō)明：每輛車(chē)一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務(wù)志愿者，
當天游玩科技館或者世紀公園活動(dòng)結束后，車(chē)隊返回出發(fā)地主會(huì )場(chǎng)，簡(jiǎn)短結束儀式，和孤殘兒童和醫護人員祝福告別。
前期活動(dòng)：
�。�1）通過(guò)青年車(chē)友聯(lián)盟在青年車(chē)友聯(lián)盟和各車(chē)友俱樂(lè )部的論壇上宣傳自愿登記捐獻骨髓的重大意義。在論壇網(wǎng)上登記自愿捐獻骨髓。并且將資源捐獻骨髓活動(dòng)作為上海青年車(chē)友聯(lián)盟和各車(chē)友俱樂(lè )部07年主題活動(dòng)之一，長(cháng)期在各論壇置頂和接受捐獻登記。
�。�2）通過(guò)宣傳6月2日活動(dòng)，在各車(chē)友俱樂(lè )部發(fā)起錢(qián)物捐獻，匯總到青年車(chē)友聯(lián)盟。
活動(dòng)總體籌備日程：
4月20日—4月30日活動(dòng)策劃完稿，確定活動(dòng)籌備組成員及分工。
5月6日—5月25日1。青年車(chē)友聯(lián)盟在各車(chē)友俱樂(lè )部發(fā)起活動(dòng)號召確定參與車(chē)輛，人員；募集捐獻錢(qián)物等。
2�；I備組完成聯(lián)絡(luò )，場(chǎng)地勘察，贊助單位等。
5月23日—5月29日1�；I備組再次確認落實(shí)活動(dòng)每個(gè)環(huán)節。
2。制作完成相關(guān)的宣稱(chēng)資料，圖片等。
5月29—6月1日最后協(xié)調，補漏等。
6月2日活動(dòng)開(kāi)始
說(shuō)明：有關(guān)活動(dòng)籌備的詳細項目，負責人和進(jìn)度表，另有文案。
活動(dòng)二“你的不幸我關(guān)注”
活動(dòng)時(shí)間：6月2日、3日、9日、10日、16日、17日、23日、24日、30日
活動(dòng)主題：“你的不幸我關(guān)注”
活動(dòng)地點(diǎn)：各兒童福利院、醫院、個(gè)別家庭
主辦單位：共青團上海市委員會(huì )、
協(xié)辦單位：上海交警總隊、上海青年家園民間組織服務(wù)中心、上海青年車(chē)友聯(lián)盟、**企業(yè)（待定）
支持單位：**車(chē)友會(huì )
媒體支持：《青年報》、FM105.7、《生活周刊》
活動(dòng)形式：
通過(guò)各車(chē)友會(huì )BBS預公布各類(lèi)需要關(guān)心的兒童情況（病患、孤兒、智障等）各車(chē)友會(huì )根據自己實(shí)際情況組織車(chē)友，利用雙休日看望上述對象，并贈送小禮物，同時(shí)可以開(kāi)展小型聯(lián)誼活動(dòng)，但需預報方案及事后回顧。
活動(dòng)準備：
1、對象的確立及聯(lián)絡(luò )。
2、活動(dòng)通稿的指定。
3、協(xié)調各類(lèi)機構。
公益活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主旨：
�。ㄒ唬�
1、 號召殘疾人發(fā)揮自強不息、超越自我的精神
2、讓更多的.人認識和了解孤、殘人，呼吁社會(huì )關(guān)心弱勢群體。
3、 讓孤、殘人的能力受到尊重，他們的差異和互相依賴(lài)得到認同
�。ǘ�
1、填補了我協(xié)會(huì )對外活動(dòng)的空白
2、培養的協(xié)會(huì )成員的志愿者精神、服務(wù)意識
二：活動(dòng)主題：
為愛(ài)義行，呼吁關(guān)愛(ài)
三、活動(dòng)方式：
沿湘江風(fēng)光帶開(kāi)展徒步走活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月18日 08:00—12:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XXXXXXXX
公益活動(dòng)策劃 篇3
第一部分 活動(dòng)概況
活動(dòng)背景：第一個(gè)病例出現時(shí)還被稱(chēng)為“豬流感”，那時(shí)候還沒(méi)有精確命名為“甲型H1N1”，10余日內北美地區數千人感染數十人死亡，引發(fā)全球緊張。世界衛生組織（WHO）4月25日將疫情的警告級別定為3級，兩天后改為4級，再兩天后升到5級。6月11日終于到了最高的6級，意為“病毒正在全球蔓延”。 或許因為不處核心地帶不見(jiàn)死亡病例，我們對甲流的警惕一點(diǎn)一點(diǎn)被日常生活蠶食。直到10月，感染人數大規模上升，死亡病例出現，我們才又開(kāi)始陷入對未知的恐慌。但是大家都清楚的是：甲流雖然可怕，但是，我們只要養成良好的生活習慣甲流便不再可怕！預防甲流從我們身邊做起，讓我們人人都成為這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上的戰士，為戰爭的結束做出自己貢獻！
活動(dòng)時(shí)間：12月5日
主辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì )
協(xié)辦單位：女生部，心協(xié)，部分預備黨員。
第二部分 前期宣傳工作
A 海報宣傳 在北區食堂門(mén)口以及各寢室樓棟下張貼海報，使同學(xué)們能在自己的家里得到溫馨的提醒。
B 橫幅宣傳 活動(dòng)開(kāi)始前期，在北區食堂門(mén)口懸掛海報，在人流最多的地方加大活動(dòng)的宣傳力度！
C 展板宣傳 制作兩個(gè)展板，一張展板在活動(dòng)開(kāi)始前一天，起到宣傳作用；另一張展板主要在活動(dòng)期間做留言板，留下各位同學(xué)的祝福！
D 網(wǎng)絡(luò )宣傳 發(fā)動(dòng)全院的人員在QQ、飛信上廣做宣傳。同時(shí)，在數碼部、記者團的幫助下，在明德網(wǎng)上發(fā)布宣傳信息，加大宣傳力度。
E紙片宣傳 主要是利用小卡片，寫(xiě)下一些關(guān)于甲流的一些知識，既做到節約經(jīng)費，又會(huì )起到很好的宣傳活動(dòng)。
F 工商頻道宣傳
第三部分 活動(dòng)流程
活動(dòng)主要分為接待處，問(wèn)答處，領(lǐng)獎處以及大眾宣傳處。
A 接待處 主要由廣大青年志愿者團隊組成，作為活動(dòng)過(guò)程中的服務(wù)人員，實(shí)行一對一的宣傳方式和接待方法，由青年志愿者帶領(lǐng)同學(xué)走完流程。
B 問(wèn)答處 將各類(lèi)題目分成六組，通過(guò)抽題的方式，讓活動(dòng)參與者回答關(guān)于甲流預防、診斷、治療的趣味問(wèn)題，并記錄分數。
C 領(lǐng)獎處 回答問(wèn)題正確率高的參賽者將會(huì )獲得不同等級的獎品。
D 大眾宣傳處 設一展板可以讓過(guò)往的同學(xué)以及參加活動(dòng)的`同學(xué)寫(xiě)下自己的祝福，促使全校師生參與到宣傳活動(dòng)中來(lái)。
注：
1、在活動(dòng)期間由志愿者組成的宣傳隊伍對過(guò)往的同學(xué)進(jìn)行一對一的宣傳，并帶領(lǐng)他們參加趣味知識競賽流程。讓參賽者的眼、耳、腦各個(gè)感官同時(shí)受到宣傳的影響，從而加大宣傳力度。
2、活動(dòng)的問(wèn)答環(huán)節主要分為三個(gè)層次：
第一關(guān) 判斷題五個(gè)
第二關(guān) 選擇題五個(gè)
第三關(guān) 多選五個(gè)或簡(jiǎn)答題兩個(gè)
第一關(guān)回答正確三個(gè)可以通過(guò)，第二關(guān)回答正確四個(gè)準許通過(guò)，第五關(guān)回答正確三個(gè)或三個(gè)以上可得到獎品。計分實(shí)行百分制，分數將會(huì )記錄在特制的卡片上，另外，獎勵手段為：
得分90以上者獲得一等獎，從溫度計、口罩中任選一份作為獎品
得分80以上者獲得二等獎，獎品棒棒糖一個(gè)。
其他任何參賽者將均會(huì )得到氣球作為紀念品
第四部分 人員安排
前期準備工作安排：
心協(xié)負責采購，女生部與青協(xié)負責卡片的制作，另外，問(wèn)題由三個(gè)部門(mén)一起找：心協(xié)負責選擇題，女生部判斷題，青協(xié)找多選題，此項工作在12月3日晚之前完成。
活動(dòng)過(guò)程分工：
接待處：由青協(xié)負責（包括預備黨員6名）；
問(wèn)答處：心協(xié)人員組成 ；
領(lǐng)獎處及大眾宣傳處由女生部組成。
活動(dòng)經(jīng)費預算：
獎品：100元
橫幅：50元
宣傳紙張：40元
展板等：50元
公益活動(dòng)策劃 篇4
一、 活動(dòng)的目的
送人玫瑰，手有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)心，為開(kāi)發(fā)區西部的孩子架起起一道了解外面世界的橋梁；為我區西部的孩子，建立起愛(ài)心書(shū)社。讓我們用愛(ài)心傳出一份情，送出一本書(shū)，成就一個(gè)夢(mèng)。
二、 活動(dòng)的意義
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。 書(shū)是讓孩子們看到外面世界的窗口。好的書(shū)籍，往往能夠影響一個(gè)人的一生�？墒钱斬毨У貐^的`孩子辛苦獲得讀書(shū)機會(huì )的時(shí)候，卻往往除了課本無(wú)其他的書(shū)可讀……
在偏僻閉塞的鄉野，孩子們根本沒(méi)有了解外面世界的機會(huì )。我們很渺小，我們自己手中的圖書(shū)有限，但我們深信集腋成裘的力量。朋友們，讓我們一起努力！讓愛(ài)傳遞！讓夢(mèng)想飛揚！
三、 活動(dòng)的主題
讓書(shū)籍表達關(guān)愛(ài) 用行動(dòng)來(lái)傳遞真情
四、 捐書(shū)的活動(dòng)流程
�。ㄒ唬⿻�(shū)的收集重點(diǎn)
1、 教輔類(lèi)
2、科普書(shū)籍
3、 故事書(shū)
4、老師的參考書(shū)
5、 適合孩子閱讀的舊刊物或雜志
6、名著(zhù)
7、學(xué)齡前兒童讀物
�。ǘ┗顒�(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間：5月23日——5月24日
2、活動(dòng)參與人員：預計煙臺工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有社團成員
3、宣傳
活動(dòng)之日有三聯(lián)家電負責印制宣傳單，做捐書(shū)的倡議書(shū)以及寫(xiě)上捐書(shū)的時(shí)間地點(diǎn)。
3、捐書(shū)負責人
要有捐贈記錄的人，活動(dòng)結束，要有一個(gè)詳細的記錄。
4.活動(dòng)中，不管什么方面的書(shū)，一律全收。而且對于學(xué)習用具也要收比如本、筆、舊書(shū)包之類(lèi)的。
5，活動(dòng)后期收來(lái)的舊書(shū)統一管理。找專(zhuān)人進(jìn)行登記。
分類(lèi)打包，在每類(lèi)叢書(shū)上，放上分類(lèi)標簽。
注： 對于特別臟、舊、破的書(shū)收拾粘貼或不用。
題材不合適、不健康的，比如武打、言情、時(shí)尚等書(shū)，不適用；部分生活用書(shū)，我們給村民或者民工；或者賣(mài)掉作為社團經(jīng)費。
6、 如果條件允許最好給捐書(shū)的團體或個(gè)人，一個(gè)小小的紀念品。一是表達我們的謝意，二來(lái)是對我們自身一種很好的宣傳。
五、 人員安排
1、參與人員，分為發(fā)宣傳單的人員；收書(shū)的人員；以及現場(chǎng)的記錄人員
2、 每次活動(dòng)結束，小組負責和組員登統書(shū)籍，并配合后勤人員整理現場(chǎng)。
3、每次活動(dòng)，小組負責，要記錄現場(chǎng)的參與人員，到場(chǎng)離場(chǎng)的具體時(shí)間。
六、后續工作
由三聯(lián)家電的具體負責人，聯(lián)系書(shū)的運往地點(diǎn)。捐送的方式，以及最后的運送方式。
公益活動(dòng)策劃 篇5
一：背景
尊老敬老是中華民族的傳統美德，作為大學(xué)生，在這個(gè)經(jīng)濟突飛猛進(jìn)的社會(huì )，不僅掌握專(zhuān)業(yè)知識，更應懂得關(guān)愛(ài)老人。在我們師大老校區，有這么些值得我們尊愛(ài)的老人，三尺講臺帶走了他們的青春，而今已年邁的他們，需要我們得到我們的關(guān)愛(ài)。我們每個(gè)人都要經(jīng)歷少年、青年、壯年、老年的人生道路，這是自然的'不可抗拒的規則。而在這種規律面前，我們更應該本著(zhù)善良溫暖的心，為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量，尊重老人，敬愛(ài)老人，說(shuō)到底是尊敬自己，敬愛(ài)自己。百善孝為先，懂得孝順長(cháng)輩的我們，也應懂得敞開(kāi)心扉去關(guān)愛(ài)這些老師們，帶給他們快樂(lè )，帶給他們祝福。
二：活動(dòng)的目的及意義：
目前，我們退休老教師，他們缺少關(guān)愛(ài)，缺少文化娛樂(lè )，我們利用大學(xué)生團隊的優(yōu)勢，組織同學(xué)們去家屬區看望老人，給他們表演節目，帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學(xué)們的社會(huì )責任感，從中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì )感恩。 三：活動(dòng)名稱(chēng)：“青春伴夕陽(yáng)，愛(ài)心暖師情�！�
三：活動(dòng)目標：師大退休老教師
四：活動(dòng)參與者：師大本科生及研究生
五：活動(dòng)開(kāi)展
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準備：
1、試先聯(lián)系好退休老人，確定活動(dòng)的開(kāi)展及內容。2、 組織參加人員， 在開(kāi)會(huì )的時(shí)候組織好人員并作分配， 指定組長(cháng)負責人。3、安排好活動(dòng)的場(chǎng)地。
2、活動(dòng)時(shí)間：本周六
3、活動(dòng)方式
1.統計好總共人數（人多的話(huà)可分成小組）。
2.計劃好交通路線(xiàn)，可乘坐公車(chē)或自行打的，費用自付。到師大老校區門(mén)口集合。
3.開(kāi)展慰問(wèn)，表達心意，并同時(shí)和退休老人們進(jìn)行初步交流，可分別自我介紹等
4、在活動(dòng)之前準備一些適合與老年人一起進(jìn)行的游戲
�。�1）你畫(huà)我猜
�。�2）削蘋(píng)果比賽（削完給老人們吃）
�。�3）講故事
5、活動(dòng)主題：春天來(lái)了，師大老校區景色如此的美麗，讓我們和老教師們一起在校園內欣賞著(zhù)美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧！喜愛(ài)拍照的同學(xué)，讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧！
6、成果展示:
在活動(dòng)結束后將照片等張貼在學(xué)校宣傳欄內，取好標題，為下次的活動(dòng)做好準備。并且得到良好的宣傳
六：注意事項
�。�1） 行為舉止大方得體，注意措辭，態(tài)度溫和，面帶笑容。
�。�2） 注意老人們的情緒變化，切忌大聲喧嘩。
�。�3） 注意安全。
�。�4） 要穿戴整齊，體現當代青年的青春陽(yáng)光之感。
公益活動(dòng)策劃 篇6
前言：
大學(xué)的生活多姿多彩，大學(xué)的我們就像是脫離了韁繩的野馬，不再受到父母的管束，正是由于過(guò)分的放松，使得大部分學(xué)生開(kāi)始不注意自己的身體，不吃早餐、不按時(shí)吃飯等現象日益嚴重;學(xué)院組織的這次活動(dòng)就是為了倡導大家樹(shù)立一個(gè)正確地飲食觀(guān)念，要做到“多吃飯，吃好飯”不要讓不良健康行為毀了我們的前程。
一、活動(dòng)背景
此次活動(dòng)是由xx學(xué)院學(xué)院09級攝影系學(xué)生會(huì )部分成員共同組織的一個(gè)關(guān)愛(ài)當代大學(xué)生胃部健康問(wèn)題的一次公益活動(dòng)。
通過(guò)調研，我們發(fā)現，當今大學(xué)生普遍存在不吃早餐、不按時(shí)進(jìn)食、過(guò)渡節食等對胃部存在危害的行為，我們希望通過(guò)這次我們組織的公益活動(dòng)，，從而達到關(guān)愛(ài)大學(xué)生胃部健康問(wèn)題的目的。
執行地域主要集中在學(xué)�；顒�(dòng)中心的空地，活動(dòng)人員主要由學(xué)生會(huì )主席、副主席以及學(xué)生會(huì )成員組成，我是學(xué)生會(huì )的策劃人員之一。
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月1日——12月14日
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)學(xué)院組織的這次活動(dòng)，給全體師生樹(shù)立一個(gè)健康良好的飲食觀(guān)念，堅決杜絕一切不良的健康飲食習慣，從我做起，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，創(chuàng )造一個(gè)良好的飲食環(huán)境。
四、活動(dòng)簡(jiǎn)介
1 傳播目標
讓“健康飲食 安全胃士”的概念深入人心
2 贊助目標
贊助方一 xx學(xué)院第一食堂
贊助方二 xx民航醫院
3活動(dòng)策略
(1) 活動(dòng)主題“健康飲食、安全胃士”
(2) 傳播策略
本次活動(dòng)在傳統校園宣傳方式基礎上，又豐富運用了多種新媒體傳播方式，以達到吸引更多眼球的效應。因為本次活動(dòng)重在普及“安全胃士”的概念，所以，在宣傳上可多貼近學(xué)生的生活。如選擇網(wǎng)絡(luò )——這一學(xué)生最感興趣的渠道，宣傳“健康飲食安全衛士”等觀(guān)念時(shí)，更容易讓學(xué)生接受并配合。
因為活動(dòng)地點(diǎn)在學(xué)校，活動(dòng)針對的目標公眾也是學(xué)生，而學(xué)生在校期間，時(shí)間自由度不大，大都白天有課程，所以，在活動(dòng)上前期的海報宣傳應盡量第一時(shí)間吸引眼球并讓人記住關(guān)鍵信息。后期活動(dòng)也盡量人性化，讓學(xué)生在一個(gè)溫馨的環(huán)境下，讓自己接受并重視”飲食健康安全胃士”的觀(guān)念。
五、目標公眾
不吃或不準時(shí)吃早餐的在校男女大學(xué)生
午晚餐不吃 以零食取代的在校男女大學(xué)生
午晚餐長(cháng)期不準時(shí)吃飲食鐘紊亂的在校男女大學(xué)生
為減肥長(cháng)期過(guò)度節食或以水果代替主食的在校女大學(xué)生
暴飲暴食的在校男女在校大學(xué)生
項目執行篇
一、項目概述
根據調查研究，我們安全“胃”士行動(dòng)小組，決定開(kāi)展一系列活動(dòng)，用來(lái)更好宣傳健康飲食習慣的知識，達到讓大家的潛意識里面，有愛(ài)護自己胃的目的
二、項目進(jìn)度表
階段
方案
第一階段
預熱期
第二階段
深度推廣期
實(shí)施時(shí)間
12月1日至12月12月7日12月7日至12月12月14日
活動(dòng)內容
行為藝術(shù)海報造勢活動(dòng)1. 愛(ài)心早餐
2.專(zhuān)家健康飲食講座
3.網(wǎng)上護胃小游戲積分比賽
預期目標吸引同學(xué)們的眼球讓大家對胃的健康有個(gè)初步了解讓每個(gè)同學(xué)們，逐漸深化對飲食健康的知識認識程度，共同去愛(ài)護自己的胃
三、具體活動(dòng)方案
預熱期活動(dòng)
行為藝術(shù)表演，海報張貼，單頁(yè)派發(fā)的宣傳造勢活動(dòng)
開(kāi)展時(shí)間
12月1日至12月7日
活動(dòng)背景
針對目前學(xué)校大學(xué)生，對自己胃不怎么愛(ài)護，以及對健康飲食知識的不了解的情況，我們準備執行系列活動(dòng)行為藝術(shù)表演，海報張貼，單頁(yè)派發(fā)。讓大家先有個(gè)初步了解。
活動(dòng)目標人群
xx學(xué)院在校師生
活動(dòng)目的
使“安全胃士”倡導您健康飲食這個(gè)公益主主題為大家所熟悉，以便我們更好進(jìn)行下一系列的活動(dòng)。對主題做出更深的推廣。
活動(dòng)執行
(1) 前期準備
1安全“胃”士開(kāi)啟健康飲食的宣傳海報20份
2展板2塊
3健康知識手冊500份
4“胃”形狀毛絨頭套4個(gè)
5登記注冊表一本
6 雙面膠2卷
7 志愿者5位
(2) 具體實(shí)施
112月1日~12月3日
在校園內進(jìn)行第一期海報張貼以及飲食健康知識手冊的派發(fā)活動(dòng)
預計張貼10張海報，派發(fā)出200份飲食健康知識手冊
212月4日~12月7日
帶胃形狀頭套的志愿者，每天中午晚上吃飯時(shí)
用滑稽的行為藝術(shù)開(kāi)始在東院食堂門(mén)口現場(chǎng)張貼海報，派發(fā)飲食健康宣傳手冊引起轟動(dòng)效應。
圖為帶胃頭套的行為藝術(shù)志愿者
3并且現場(chǎng)為自愿加入安全“胃”士，倡導推廣健康飲食知識的同學(xué)們做報名登記。
4等召集一定數量的同學(xué)們后形成有組織的護胃倡導健康飲食習慣的公益社團。
深度推廣期的活動(dòng)
免費領(lǐng)取愛(ài)心早餐
專(zhuān)家健康飲食知識講座
網(wǎng)上護胃小游戲積分比賽
開(kāi)展時(shí)間
12月7日~12月14日
活動(dòng)背景
經(jīng)過(guò)預熱期的宣傳，相信有部分同學(xué)開(kāi)始了解重視，飲食健康這方面的知識，但這種觀(guān)念還沒(méi)有深入人心，所以我們將繼續一系列的小活動(dòng)，加深認識，號召更多的同學(xué)們能加入到安全“胃”中來(lái)。
活動(dòng)目標人群
xx學(xué)院學(xué)生以部分xx市民
活動(dòng)目的
不僅讓xx學(xué)院的學(xué)生了解知道健康飲食習慣，還讓他們告訴自己身邊的人也要重視胃健康。
活動(dòng)執行
(1)前期準備
1愛(ài)心早餐100份(贊助商提供)
2學(xué)校演播廳租借一晚
3醫院專(zhuān)家2名
4學(xué)校領(lǐng)導2名
5氣球20個(gè)
6橫幅2條
7茶杯6個(gè)
8學(xué)生領(lǐng)導2名
9茶葉一包
10宣傳單頁(yè)200份
11展臺4個(gè)
12志愿者20名
13禮儀4位
14精美小禮品10份
(2)具體實(shí)施
1愛(ài)心早餐贈送活動(dòng)
時(shí)間：
12月7日 早上7:40
目標對象：
不愛(ài)吃早餐的同學(xué)
活動(dòng)目的：
通過(guò)免費贈送早餐給不愛(ài)吃的同學(xué)，并宣傳一些不吃早餐對胃不好的觀(guān)念使他們養成一種吃早餐的習慣。
具體內容：
在南院2寢室樓和東院3棟寢室樓下擺臺，對自愿加入安全“胃”士的而未來(lái)得及吃早餐的同學(xué)提供免費的早餐一份。宣揚不吃早餐對胃不好的觀(guān)念�？谔枺翰还苣愣嗝�，請停下腳步，為自己的胃送上一份溫暖舒適的早餐。
2醫院專(zhuān)家教授對飲食健康專(zhuān)題講座
時(shí)間
12月9日 晚上7:00至晚上9：00
目標對象：
xx學(xué)院全體師生
活動(dòng)目的：
通過(guò)專(zhuān)家講座，讓同學(xué)們建立更深層次的對健康飲食知識的了解。
具體內容：
邀請學(xué)校劉繼南，曹培新兩位領(lǐng)導，xx市民航醫院兩位專(zhuān)家，以及學(xué)校學(xué)生會(huì )主席，團支部書(shū)記。參加本次講座。
上午8點(diǎn)開(kāi)始布置會(huì )場(chǎng)→晚6:30點(diǎn)學(xué)生憑宣傳單頁(yè)入場(chǎng)→禮儀小姐接待→晚6：50 領(lǐng)導，專(zhuān)家，學(xué)生干部就坐→晚7:00正式開(kāi)始 劉老師發(fā)言→晚7:10專(zhuān)家A發(fā)言→晚7:40學(xué)生會(huì )團支部書(shū)記現場(chǎng)問(wèn)一些簡(jiǎn)單的.飲食健康知識，回答的正確同學(xué)獲得精美小禮品一份。限5個(gè)問(wèn)題每個(gè)同學(xué)僅能回答一個(gè)→晚8：00專(zhuān)家B發(fā)言→晚8：30學(xué)生主席發(fā)言，提出我們宣傳的公益主題→晚8:40劉老師總結→晚9:00講座結束。
飲食健康研討會(huì )現場(chǎng)
3網(wǎng)上護胃小游戲積分排名爭霸賽
時(shí)間
12月7日~12月14日
目標對象：
所有人群
活動(dòng)目的：
這里通過(guò)網(wǎng)絡(luò )，我們讓更多人參與到了護胃活動(dòng)中來(lái)，以一種輕松快樂(lè )的方式，告訴大家什么是最合理的方法，才能讓你的胃更佳健康，得到更多的體檢分數。
具體實(shí)施：
在QQ、人人校內的、豆瓣等網(wǎng)絡(luò )傳播平臺給出我們這款游戲FLASH的、鏈接地址。讓更多的人了解參加并關(guān)注，“護胃”這款類(lèi)似與養寵物讓寵物茁壯成長(cháng)的游戲，同樣的道理，護胃 這款游戲也是通過(guò)給胃 按時(shí)按量按搭配放入一些食物，讓胃能更好消化。最后達到胃能健康為目的的游戲，該游戲每天都會(huì )給用戶(hù)胃做一次體檢，并作出打分。我們將會(huì )把參加小游戲7天的同學(xué)的總積分相加，最后總分最高的5位同學(xué)，將獲得我們的提供的精美禮品一份。
通過(guò)病毒傳播的方式的讓更多的本�；蛲庑５娜藗兞私獾阶o胃這款小游戲，在娛樂(lè )中學(xué)到知識，何樂(lè )而不為呢?
護胃游戲界面
附 錄
關(guān)于大學(xué)生飲食健康狀況的問(wèn)卷調查
尊敬的同學(xué)：
您好!
我們是中國傳媒大學(xué)xx學(xué)院攝影學(xué)院電視攝影專(zhuān)業(yè)的同學(xué)。為了進(jìn)一步了解在校大學(xué)生的飲食健康狀況，進(jìn)而提出意見(jiàn)引導大學(xué)生健康的飲食習慣，我們設計并進(jìn)行了這次調查，衷心感謝您在本次調查中的支持和配合，請您根據實(shí)際情況認真填寫(xiě)。調查中涉及您的個(gè)人信息我們承諾保密。謝謝合作，祝學(xué)習愉快、身體健康!
性別________年齡_________就讀年級_______
1.您的三餐食用情況如何?
□非常按時(shí)按點(diǎn)
□基本上按時(shí)按點(diǎn)
□不是特別按時(shí)按點(diǎn)
□非常不按時(shí)，完全無(wú)規律
2. 您的早餐食用情況如何?
□每天都吃非常準時(shí)
□偶爾不吃比較準時(shí)
□經(jīng)常不吃偶爾準時(shí)
□從來(lái)沒(méi)吃過(guò)
3.吃宵夜的情況如何?
□每天都吃
□不是天天吃但也很頻繁
□偶吃幾次
□從來(lái)不吃
4.您是否會(huì )因為心情而決定飲食的情況?
□會(huì )
□偶爾會(huì )
□從來(lái)不會(huì )
□不一定
5.您會(huì )為了減肥而節食嗎?
□會(huì )
□不會(huì )
6.您多久吃一次水果?
□每天都吃
□偶爾會(huì )吃
□從來(lái)不吃
□視情況定
7.膨化食品的食用頻率是怎么樣的?
□每天都吃甚至當正餐
□每天都吃但不多吃
□偶爾會(huì )吃
□從來(lái)不吃
8.您喝酒的情況如何?
□每天都喝
□偶爾會(huì )喝
□有特定場(chǎng)合會(huì )喝
□從來(lái)不喝酒
9.經(jīng)常在街邊小吃吃燒烤、麻辣燙或者油炸食品嗎?
□每天都吃
□不是每天吃但也很頻繁
□偶爾路過(guò)的時(shí)候會(huì )去吃
□從來(lái)不吃
10.您平時(shí)會(huì )選擇在哪里吃飯?
□學(xué)校食堂
□學(xué)校外面的小飯館
□校外路邊攤
11.您對自己的飲食習慣的態(tài)度是?
□會(huì )很注意，形成自己的一套飲食習慣
□偶爾關(guān)注一下
□自己的身體出現不良反應還是會(huì )關(guān)注一下
□無(wú)所謂，從來(lái)不關(guān)注
12.如果您發(fā)現您有不良的飲食習慣你會(huì )不會(huì )去糾正?
□一定會(huì )
□可能會(huì )
□不想理會(huì )它
□完全不會(huì )
13.您對營(yíng)養這方面有何了解?
□非常了解，可以算個(gè)專(zhuān)家了
□比較了解，可以保證自己有充足的營(yíng)養
□不大了解，有什么吃什么
□完全不清營(yíng)養是什么
14.您認為下列哪些為良好的飲食習慣?
□飯后喝湯
□飯后半小時(shí)內吃水果
□飯后吃甜品
□站立著(zhù)進(jìn)食
15.您獲得健康飲食知識的途徑是?
□知識講座
□報刊、書(shū)籍相關(guān)介紹
□家庭及同學(xué)影響
□不關(guān)心
16.是否希望獲得正確的飲食健康知識?
□希望
□不希望
□無(wú)所謂
(再次感謝您的配合和支持，謝謝!)______
公益活動(dòng)策劃 篇7
一.前期準備
1、活動(dòng)主題:
“捐一縷書(shū)香,獻一片真情”.
2、活動(dòng)目的
(1)閑置圖書(shū)得到了利用,避免閑置資源浪費.
(2)有效緩解災區缺乏圖書(shū)的狀況.
3、捐書(shū)種類(lèi)
(1)輔導類(lèi)、工具書(shū),如各類(lèi)字典、辭典等
(2)科普類(lèi),如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等.
(3)歷史故事類(lèi),他們可以從中了解歷史人物和事件.
(4)旅游、游記類(lèi)、地理類(lèi),豐富他們對外界的認識.
(5)雜志、文摘、故事會(huì )、中外名著(zhù)等適合大眾閱讀的健康書(shū)籍.
(6)報刊類(lèi).各類(lèi)報刊均可.
4、關(guān)于贈書(shū)志愿者的一些寄語(yǔ)
贈書(shū)志愿者均可在扉頁(yè)或另貼小頁(yè)寫(xiě)上贈言、感想以及交友信息.同樣可以寫(xiě)一些祝福語(yǔ)或鼓勵災區同學(xué)的話(huà).
5、宣傳準備
(1)海報宣傳
南校區出2張海報,一張為捐書(shū)倡議書(shū),一張為宣傳海報.
(2)倡議書(shū)宣傳
倡議書(shū)印制300份,活動(dòng)現場(chǎng)宣傳.
(3)條幅宣傳
共制作2條幅,一張供南校區捐書(shū)活動(dòng)現場(chǎng)捐贈者簽名用,另外一張宣傳用.
(4)宣傳時(shí)間為xx年4月1日----xx年4月2日.
6、器材準備
此次活動(dòng)需要桌子一張,供活動(dòng)現場(chǎng)記錄和條幅簽名用.還有一些必須的物品準備,比如,易貼紙一本,筆四支.
7、活動(dòng)預算
(1)宣傳費用(含橫幅2條、海報2張、倡議書(shū)400份等):共計70元
(2)其他活動(dòng)材料費用(如登記簿、標簽、膠水、記號筆等):共計20元
活動(dòng)費用總計:90元
二.正式活動(dòng)
1、時(shí)間
時(shí)間定于xx年4月1日---10日上午9點(diǎn)30分至下午5點(diǎn)30分
2、地點(diǎn)
南校區去食堂的路旁
3、活動(dòng)責任分配
(1)活動(dòng)的`條幅簽名由活動(dòng)組織部負責,并整理所捐書(shū)籍,即時(shí)分類(lèi)保管.
(2)物品準備由宣傳部負責
(3)現場(chǎng)記錄由策劃聯(lián)絡(luò )部負責
4、具體過(guò)程
(1)活動(dòng)兩天都要派四人在活動(dòng)現場(chǎng)值班.
(2)活動(dòng)開(kāi)始,統一分配各成員在活動(dòng)現場(chǎng)宣傳并征求捐贈.即時(shí)做好記錄和登記捐贈者姓名聯(lián)系方式.
(3)來(lái)捐書(shū)的同學(xué),讓他們在橫幅上簽名留念,橫幅將在活動(dòng)結束之后展出.
(4)活動(dòng)過(guò)程中,即時(shí)記錄同學(xué)們反饋的關(guān)于此次捐書(shū)或者對于本次活動(dòng)提出的寶貴意見(jiàn).并對每位捐贈圖書(shū)的人表示感謝.
(5)即時(shí)與捐贈者交流溝通,并且回饋具體信息,明確他們圖書(shū)的去向,若有不明白的問(wèn)題,詳細解說(shuō).
(6)若有突發(fā)事件,由商學(xué)院青志協(xié)統一商定解決,如果仍不能解決,上報學(xué)校.
三.后期工作
1、書(shū)籍整理:將所得圖書(shū),即時(shí)整理分類(lèi),并貼上分類(lèi)標簽,便于閱讀.
2、打掃活動(dòng)現場(chǎng)
3、收好活動(dòng)器材、工具.
4、把收集到的書(shū)籍送到跳蹬河社區,再統一送往災區.
公益活動(dòng)策劃 篇8
項目背景及意義
背景：
北京是我國的政治、經(jīng)濟、交通、文化的中心，隨著(zhù)改革開(kāi)放和經(jīng)濟的發(fā)展，越來(lái)越多的外地人員走進(jìn)北京，謀求生計，相關(guān)數據顯示，20xx年北京的流動(dòng)人口突破1900萬(wàn)。如此龐大的打工人群中，有著(zhù)一群不容忽視的弱勢群體——流動(dòng)兒童，他們跟隨父母離開(kāi)故鄉，來(lái)到這個(gè)陌生的城市，面對著(zhù)繁華的都市、陌生的環(huán)境，這對他們幼小的心靈是一個(gè)很大的挑戰。
我的這個(gè)創(chuàng )意來(lái)自于一個(gè)叫林華的孩子身上，他是眾多流動(dòng)兒童中平凡的一員，是我在一次志愿支教中認識的，因為他在班級的孩子中顯得沉默寡言，我就對他予以一些特別地照顧和鼓勵，隨著(zhù)我們倆逐漸地熟悉，我發(fā)現林華這個(gè)孩子其實(shí)很活潑、很聰明。當我問(wèn)他為什么在班級里那么內向時(shí)，他告訴我小朋友們不和他玩，他不喜歡這里，這使我意識到一個(gè)陌生的城市就這樣扼殺了一個(gè)孩子的歡笑。我想，像林華這樣的孩子還有很多很多，他們雖然走進(jìn)城市，但他們的心卻遠離著(zhù)城市，陌生的環(huán)境使他們膽怯。這樣一個(gè)群體，他們需要別人牽著(zhù)自己的手走進(jìn)這座城市，感受城市的溫暖，成為城市快樂(lè )的一份子。
因此，我們團隊的公益活動(dòng)側重于流動(dòng)兒童的心理輔導，幫助他們解決學(xué)習、生活方面的心理困境，引領(lǐng)他們走進(jìn)城市，走進(jìn)北京!
意義：
1、幫助流動(dòng)兒童了解城市(北京)、走進(jìn)城市，消除孩子們心理上的壓力;
2、提升孩子們的心理素質(zhì)，培養自強、奮斗的良好品質(zhì);
3、讓大眾關(guān)注流動(dòng)兒童的心理輔導工作，突出讓“心”走進(jìn)城市的重要性與緊迫性;
4、傳播志愿理念，壯大公益力量，用志愿服務(wù)來(lái)造福社會(huì )，幫助弱勢群體。
團隊相關(guān)經(jīng)歷(選填)
團隊是由一群愛(ài)好公益的青年組成，我們經(jīng)常利用空余時(shí)間來(lái)進(jìn)行志愿公益活動(dòng)，而流動(dòng)兒童也是我們志愿公益的重要方向。在此活動(dòng)之前，我們參加過(guò)志愿支教，協(xié)助偏遠地區學(xué)校的教學(xué)工作，負責英語(yǔ)、音樂(lè )、體育、思想品德等課程;另外，我們團隊還曾為貧困兒童組織募捐活動(dòng)，通過(guò)展臺、海報、傳單的形式倡導人們對孩子們的愛(ài)心幫助;我們團隊組織“心靈火炬手”活動(dòng)，以寫(xiě)信的方式和山區孩子們進(jìn)行交流，實(shí)現“一幫一”的心理輔導工作，鼓勵孩子們克服困難，為生活奮斗
相關(guān)經(jīng)歷的總結、經(jīng)驗 (選填;包括大賽資金將會(huì )帶來(lái)的附加值)
經(jīng)驗：
通過(guò)團隊之前所參加的一系列公益活動(dòng)，積累了不少和孩子們交流的經(jīng)驗，同時(shí)也了解了一些關(guān)于他們的生活、學(xué)習上的情況，這使我們認識到這一弱勢群體所面臨的環(huán)境和問(wèn)題，為我們接下來(lái)的公益活動(dòng)提供了寶貴的經(jīng)驗基礎
不同之處：
這次活動(dòng)在谷歌公益資金的支持下，和以前的公益活動(dòng)相比，我們能舉辦更多更大的公益活動(dòng);同時(shí)，我們這次公益的方向側重于流動(dòng)兒童的心理輔導，這和以前的支教活動(dòng)相比，有著(zhù)很大的不同，這次活動(dòng)具有明顯的針對性，而且在谷歌公益大賽的支持下，具有更確切的公益價(jià)值!
公益目標
受益群體/事宜： 孩子
預期成果： 獲得心理上的輔導，能夠融入城市，快快樂(lè )樂(lè )地成長(cháng)
受益群體/事宜： 孩子的家庭
預期成果： 幫助孩子父母解決孩子的教育問(wèn)題，緩解打工家庭的生活壓力，使家庭和睦
受益群體/事宜： 社會(huì )
預期成果： 呼吁社會(huì )關(guān)注流動(dòng)兒童的心理工作，倡導社會(huì )公益傳播
實(shí)施地點(diǎn)
實(shí)施地點(diǎn)：雨竹小學(xué)
該小學(xué)位于北京市昌平區偏遠郊區，是一所經(jīng)教委審批的專(zhuān)門(mén)接收外來(lái)農民工子女的全日制學(xué)校，是我們團隊志愿支教中的一所學(xué)校。這個(gè)學(xué)校中的孩子多為打工子弟的孩子，他們都是跟隨父母來(lái)京工作而過(guò)來(lái)的，他們中很少有人能完整地讀完六個(gè)年級，可以說(shuō)這所學(xué)校是流動(dòng)兒童聚集的典型學(xué)校，鑒于我們團隊和雨竹小學(xué)的聯(lián)系合作比較密切，所以我們就將雨竹小學(xué)作為我們這次公益活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)。
項目團隊
團隊構成：
隊長(cháng)——團隊的負責人，負責組織團隊活動(dòng);
副隊長(cháng)——協(xié)助隊長(cháng)的工作;
策劃中心——由每個(gè)小組的負責人組成，負責活動(dòng)的策劃實(shí)施;
小組組成：
先鋒小組：負責各項活動(dòng)的前期安排;
實(shí)戰小組：負責活動(dòng)的具體實(shí)施工作;
技術(shù)小組:負責活動(dòng)的宣傳工作，以及活動(dòng)的攝影及影音制作等;
后勤小組：負責團隊的交通、飲食、設備等一系列后勤保障;
注：分工只是責任的分擔，具體活動(dòng)的實(shí)施可能出現人員兼職的情況，以確�；顒�(dòng)的正常實(shí)施
優(yōu)勢：
1、天時(shí)：我們團隊的主要成員是大二的學(xué)生，暑期的閑余時(shí)間相對來(lái)說(shuō)比較充裕，能夠做好充分的準備工作及項目實(shí)施;
2、地利：我們團隊所在學(xué)校與公益地點(diǎn)均在昌平地區，憑借我們對這一地區地熟悉及交通等方面的便捷，這為我們的活動(dòng)提供了很好的基礎;
3、人和：我們團隊是一個(gè)有凝聚力、有責任心的團體，我們曾多次合作參加志愿活動(dòng)，有著(zhù)豐富的活動(dòng)經(jīng)驗，為這次公益提供了保障。
志愿者招募計劃 (選填;團隊招募的志愿者向團隊本身負責，不是大賽參賽者)
由于這次活動(dòng)的工作主要由我們的團隊成員負責及實(shí)施，我們只需要招募4—6名長(cháng)期志愿者。
志愿者招募條件如下：①身體健康、熱愛(ài)公益事業(yè)、能夠長(cháng)時(shí)間進(jìn)行工作;②具有較強溝通能力、具有較強的責任心、辦事踏實(shí)認真的`在校學(xué)生;③具有社會(huì )工作專(zhuān)業(yè)背景和對于能為本活動(dòng)各項活動(dòng)提供條件者優(yōu)先考慮。
在志愿者人員確定后，我們要對志愿者進(jìn)行培訓，向他們講解我們這次公益活動(dòng)的目的及相關(guān)計劃
除此之外，我們團隊在火炬計劃的活動(dòng)中需要招募大約60名臨時(shí)志愿者，負責給孩子寫(xiě)封信，要求只要愿意參與活動(dòng)即可，不需要另外的培訓要求
前期調研和準備 (已完成工作)
1、團隊已組建完畢，小組成員的工作任務(wù)已明確分工;
2、團隊已與學(xué)校社團及學(xué)校部門(mén)的進(jìn)行協(xié)調，已獲得學(xué)校方面的許可與工作支持;
3、團隊已與社會(huì )的相關(guān)公益機構取得聯(lián)系，并獲得機構所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持;
4、團隊已搜集相關(guān)的資料，了解流動(dòng)兒童的詳細情況，總結我們這個(gè)公益方向目前的現狀，明確我們的公益目的;
5、團隊的先鋒小組已走訪(fǎng)數個(gè)打工家庭，和孩子們的父母進(jìn)行交流，了解孩子們心理上所面臨的生活、學(xué)習的壓力，并記錄詳細的聯(lián)系方式，以便活動(dòng)過(guò)程中的持續性調查;
6、團隊已完成一份問(wèn)卷調查，問(wèn)卷調查時(shí)間：20xx.12.3——20xx.12.5;問(wèn)卷調查地點(diǎn)：打工人群聚集地;調查對象：流動(dòng)兒童家庭、學(xué)校老師、及部分社會(huì )成員;調查內容：包括人們對流動(dòng)兒童心理狀況的了解程度，流動(dòng)兒童心理輔導的必要性，流動(dòng)兒童心理輔導的側重點(diǎn)，心理輔導的有效方式以及對我們公益活動(dòng)的建議等等;統計情況：發(fā)出問(wèn)卷200份，實(shí)際收集有效問(wèn)卷179份，由調查問(wèn)卷的結果得出：71%的調查人群認為流動(dòng)兒童的心理輔導是十分必要的，21%的調查人群認為流動(dòng)兒童的心理輔導可有可無(wú)，沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的作用，8%的調查人群認為流動(dòng)兒童的心理輔導完全沒(méi)有必要，另外，大多數人群認為心理輔導的有效方式是與孩子進(jìn)行交流，讓孩子們認識城市，參與相關(guān)的活動(dòng)，并且建議我們團體在公益活動(dòng)中要流露出熱情，勇于克服困難，真誠去幫助孩子們;
7、團隊已將上述搜集的前期資料總結成書(shū)面報告，并分發(fā)給每個(gè)團隊成員，供成員閱讀，讓每個(gè)小組做好相關(guān)的準備工作;
8、團隊已做好相關(guān)的前期宣傳工作，包括建立一個(gè)以流動(dòng)兒童心理輔導為主題的博客網(wǎng)站，在相關(guān)論壇上發(fā)帖討論，引發(fā)人們對這個(gè)公益課題的思考
9、團隊已做好前期的準備工作，正積極籌備暑期的實(shí)戰工作。
暑假前：調研、準備(計劃)
1月： 組建團隊，分配工作任務(wù)
2月： 開(kāi)始公益的前期宣傳，包括海報，傳單、論壇討論等等形式宣傳
2月： 聯(lián)系學(xué)校部門(mén)及學(xué)生社團，獲得獲得學(xué)校方面的許可與工作支持
2月： 聯(lián)系社會(huì )的相關(guān)公益機構取得聯(lián)系，并獲得機構所承諾的相關(guān)援助與技術(shù)支持
3月： 志愿者招募，并對志愿者進(jìn)行相關(guān)的培訓及指導
4月： 前往公益地點(diǎn)雨竹小學(xué)，與學(xué)校部門(mén)協(xié)商，請求其協(xié)助我們的公益活動(dòng)
5月： 志愿支教，協(xié)助雨竹小學(xué)的教學(xué)工作，主要工作是與孩子們相互熟悉，便于后續工作的展開(kāi)
6月： 團隊成員開(kāi)始做好暑期公益的準備工作，開(kāi)始著(zhù)手活動(dòng)的策劃
暑假活動(dòng)時(shí)間表
7月9日-7月14日 流動(dòng)兒童家庭
團隊成員走訪(fǎng)孩子們的家庭，登記其相關(guān)信息及父母的聯(lián)系方式，建立一個(gè)流動(dòng)兒童成長(cháng)卡
7月15日-7月18日 首都博物館
組織孩子們參觀(guān)首都博物館
7月20日-7月23日 雨竹小學(xué)
舉辦一場(chǎng)以“城市是我家”為主題的演講比賽
7月24日-7月28日 雨竹小學(xué)中國政法大學(xué)
組織大學(xué)生和這些流動(dòng)兒童進(jìn)行寫(xiě)信互動(dòng)，以及互贈禮物
7月29日-7月31日 昌平公園
舉辦一個(gè)以“小小的我與大大的城市”為主題的圖片展
公益活動(dòng)策劃 篇9
一、 活動(dòng)背景：
招新工作剛剛落幕，各項社團工作陸續展開(kāi)，但新的社團機構剛剛成立，內部成員之間缺乏交流尤其在英語(yǔ)學(xué)習方面，不利于新學(xué)期的工作順利展開(kāi)，類(lèi)似情況亟待解決！
二、 活動(dòng)目的：
為展示我EH學(xué)社獨有的特色――在娛樂(lè )中學(xué)習，在學(xué)習中娛樂(lè )，在豐富多彩的活動(dòng)中提高同學(xué)們的英語(yǔ)綜合能力；與此同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)達到強健體魄、促進(jìn)友誼、提高志愿服務(wù)意識和團隊意識的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月初
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
縫山針公園
五、 活動(dòng)對象：
EH學(xué)社全體成員
六、 活動(dòng)形式：
1、 由內部成員征集一些英語(yǔ)節目及游戲供大家?jiàn)蕵?lè )。
2、 活動(dòng)遵循自愿原則，社員可根據具體情況選擇參加。
3、 可行性分析：社內絕大多數成員支持，活動(dòng)經(jīng)費較少，活動(dòng)對學(xué)習暫無(wú)不利影響，活動(dòng)本身很有意義和時(shí)間價(jià)值。
七、 活動(dòng)流程：
7：30在理工大西門(mén)口集合（清點(diǎn)人數）→物資籌備（一些常用藥物）→8：30乘坐37路公交車(chē)前往（各組有序進(jìn)行）→9：20―11：30進(jìn)行娛樂(lè )活動(dòng)→午休過(guò)后組織義務(wù)勞動(dòng)→宣傳部負責征集寫(xiě)稿→做好對內對外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔→活動(dòng)結束后所有成員安全返回。
八 、注意事項：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據天氣情況或突發(fā)事件臨時(shí)取消或滯后，絕不耽誤大學(xué)的.主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財安全，戶(hù)外活動(dòng)難免發(fā)生意外，成員之間要相互關(guān)照服從安排，貴重物品則要留心照管。
3、各部務(wù)必在活動(dòng)前后做好宣傳，組織妥當。
4、各組組長(cháng)要發(fā)揮帶頭作用，切實(shí)負起責任，服從指揮，彰顯我社成員的優(yōu)良面貌。
【公益活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
公益活動(dòng)策劃10-03
公益活動(dòng)策劃（精選）08-20
公益活動(dòng)策劃01-01
公益活動(dòng)策劃10-25
公益活動(dòng)策劃(精選)10-15
愛(ài)心公益活動(dòng)策劃12-18