小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦，歡迎大家分享。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦1
“家家有老人，人人都會(huì )老”。不知不覺(jué)中，他們的頭發(fā)開(kāi)始變得花白，堅強直挺的背影在歲月中淡去，腳步也變得逐漸緩慢和蹣跚起來(lái)。他們需要的也許并不是物質(zhì)回報，而是晚輩們深情的問(wèn)候在這個(gè)特殊的日子里，讓我們真誠體驗與長(cháng)輩間濃濃的親情。
一、活動(dòng)目的
結合本學(xué)期感恩親情主題文化節開(kāi)展重陽(yáng)節各項活動(dòng)，旨在培養學(xué)生敬重老人、關(guān)心老人的良好品質(zhì)，讓學(xué)生懂得“孝敬長(cháng)輩，尊老敬老”是每個(gè)人應該遵守的道德規范。設置簡(jiǎn)單的節日探究活動(dòng)，讓學(xué)生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日
三、活動(dòng)內容
活動(dòng)一：“小鬼當家”親情回報活動(dòng)
1、學(xué)說(shuō)感恩話(huà)：在日常生活中請記得對家人說(shuō)感恩的話(huà)，如：當父母下班回家或干完家務(wù)要說(shuō)“您辛苦了”，當爺爺奶奶做飯或做其他事情說(shuō)“謝謝”，平時(shí)做到不與家人頂嘴等等。
2、學(xué)做家務(wù)活：為長(cháng)輩做力所能及的家務(wù)事，學(xué)會(huì )一項家務(wù)小技能，為家人減一份辛勞，添一份愜意，送一份親情，做快樂(lè )的、有責任感的家庭成員。
具體說(shuō)明：一、二、五、六年級完成以上兩項感恩小作業(yè)；三、四年級學(xué)生在本次活動(dòng)后和父母共同完成一次親子通信，對本次活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)單總結，加深對親人的理解。該材料可由班主任收藏，在親情互動(dòng)主題班隊會(huì )上進(jìn)行分享和交流。三、四年級每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日
活動(dòng)二：“最美夕陽(yáng)紅”節日探究活動(dòng)
農歷九月九日為傳統的重陽(yáng)節，在古代，民間在重陽(yáng)有登高的風(fēng)俗，故重陽(yáng)節又叫“登高節”。在這一天，人們還有吃重陽(yáng)糕的習俗今天的'重陽(yáng)節，被賦予了新的含義。其實(shí)，每一個(gè)傳統節日都有其獨特的淵源和耐人尋味的故事，你了解了多少呢？
具體說(shuō)明：五、六年級學(xué)生利用十一小長(cháng)假了解重陽(yáng)節這一傳統節日的的習俗、故事等，填寫(xiě)完成活動(dòng)反饋表。每班上交3份。
上交時(shí)間：20xx年10月21日
活動(dòng)三：“別樣的親情”親情公益活動(dòng)
“家家有老人，人人都會(huì )老”。作為晚輩，請讓我們發(fā)揚敬老愛(ài)親的傳統美德，把“別樣的親情”送到老人們的身邊吧！
具體說(shuō)明：少先隊員可在重陽(yáng)節（10月21日）以敬老愛(ài)老假日小分隊的形式，組織前往各敬老院看望老人們，陪老人們說(shuō)說(shuō)話(huà)、聊聊天，聽(tīng)聽(tīng)老人們的故事，給老人們表演節目。低年級小朋友可在家長(cháng)的陪同下把親情送到鰥寡孤殘等家庭，展現淮小學(xué)子及家長(cháng)朋友的公益精神�；顒�(dòng)照片可上交德育處存檔。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦2
在這秋高氣爽，丹桂飄香的美麗季節里，我們又喜迎來(lái)了一年一度的重陽(yáng)節。今年為了熱烈慶祝重陽(yáng)節，樹(shù)敬老之風(fēng)，促社會(huì )文明，祝愿老教師們節日快樂(lè )，健康長(cháng)壽，使他們度過(guò)一個(gè)愉快的節日，為此，我校經(jīng)過(guò)召開(kāi)管理層領(lǐng)導人員會(huì )議，決定于20xx年10月20日（星期六）上午在zz中心小學(xué)（原zz中學(xué)校址）舉行慶祝重陽(yáng)節活動(dòng)。
一、日程安排：
1、上午8:30—10:00，退休教師到zz衛生院免費體檢。
2、退休教師體檢結束后到學(xué)校食堂簡(jiǎn)單吃個(gè)早餐。
3、11:00到場(chǎng)的退休教師集體照相。
4、11:30退休教師集中食堂就餐（個(gè)人結合自身情況進(jìn)行就餐，不可暴飲暴食）。席間退休教師們可敘敘舊。
5、就餐結束，到后勤組領(lǐng)取紀念品，愉快結束此次慶�；顒�(dòng)。
二、注意事項：
1、退休教師往返學(xué)校參加活動(dòng)的`交通問(wèn)題自理；
2、退休教師往返學(xué)校參加活動(dòng)切實(shí)注意個(gè)人人身安全；
3、因身體狀況不佳或時(shí)間問(wèn)題等未能到校開(kāi)展慶�；顒�(dòng)的老教師，學(xué)校過(guò)后也將發(fā)給其一份紀念品。
三、工作小組：
1、策劃組：
組長(cháng)：zz
組員：zz
2、宣傳組：
組長(cháng)：zz
組員：zz
3、攝影組：
組長(cháng)：zz
組員：zz
4、接待組：
組長(cháng)：zz
組員：zz
5、安保組：
組長(cháng)：zz
組員：zz以及村校負責人
6、體檢組：
組長(cháng)：黃院長(cháng)
組員：z等醫務(wù)人員
7、后勤組：
組長(cháng)：zz
組員：zz以及食堂工作人員
四、人數情況：
1、退休教師：52人；
2、工作人員：23人；
合計：75人。
五、費用開(kāi)支：
1、紀念品：80人 X 70元/份 = 5600元；
2、就餐費：6桌 X 300元/桌 = 1800元。
合計：7400元。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦3
“尊老愛(ài)幼”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，應繼承、弘揚傳統。為引導孩子們敬老、親老、愛(ài)老、助老，樹(shù)立良好美德觀(guān)念，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感，我班在重陽(yáng)節之際，針對全班同學(xué)，開(kāi)展尊老，敬老重陽(yáng)節活動(dòng)。
一．活動(dòng)目的：
1．讓孩子解重陽(yáng)節的風(fēng)俗及民族文化含義。
2．培養孩子敬老，愛(ài)老的良好品質(zhì),弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統.
二．活動(dòng)時(shí)間：
xx年10月15日星期五
三．活動(dòng)準備：
1：背誦
《九月九日憶山東兄弟》 《飲酒》
�。ㄌ疲┩蹙S （東晉） 陶淵明
獨在異鄉為異客， 采菊東籬下，每逢佳節倍思親。
悠然見(jiàn)南山。
遙知兄弟登高處， 山氣日夕佳，遍插茱萸少一人。
飛鳥(niǎo)相與還。
2：同學(xué)和家長(cháng)一起準備一個(gè)尊老的故事：古代的、名人的`、身邊的。
3：同學(xué)和家長(cháng)一起準備一句國學(xué)里關(guān)敬老，孝道的名句。（最好能理解并背誦下來(lái)）
4：同學(xué)根據各自實(shí)際情況寫(xiě)一句“尊老承諾”。
例：
親愛(ài)我，孝何難；親惡我，孝方賢。（左上角寫(xiě)搜集的名句）
承諾：我每周幫爺爺，奶奶整理一次房間。（每一位同學(xué)都要做力所能及的事，讓老人感受親情的溫暖。）
承諾人：某某某
監督人：家長(cháng)簽名
年 月 日
四．活動(dòng)過(guò)程：
1、重陽(yáng)節的時(shí)間
2、尊老的名句交流
3、重陽(yáng)節的來(lái)歷
4、尊老的故事：古代、名人、身邊
5、重陽(yáng)節的習俗
6、我們可以這樣做
7、重陽(yáng)節的詩(shī)句
8、尊老承諾
9、重陽(yáng)節尊老
10、在節日里為老人送上一份禮物（重心意）
五．總結
活動(dòng)結束
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦4
一、活動(dòng)目標
1、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗，發(fā)掘節日內涵，激發(fā)起熱愛(ài)祖國傳統文化的情感。
2、在重陽(yáng)節活動(dòng)中培養學(xué)生尊老愛(ài)老，弘揚中華民族尊老愛(ài)幼的傳統美德。
3、感受親情，牢固家庭聯(lián)系紐帶，培養學(xué)生的口語(yǔ)交際能力和實(shí)踐能力。
二、活動(dòng)內容
(一)重陽(yáng)節知識展示
分別在一區后大堂，二區連廊懸掛關(guān)于重陽(yáng)節的噴畫(huà)。
學(xué)生制作作品，供各班級出班級櫥窗使用，擦亮班級文化品牌。
(二)重陽(yáng)節實(shí)踐活動(dòng)
1、低年級：①給家里長(cháng)輩說(shuō)一句感恩的話(huà)②為長(cháng)輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩，揉揉背
實(shí)踐作業(yè)：拍一張自己為長(cháng)輩做事，與長(cháng)輩共同參與活動(dòng)的合照，最好能配上一句話(huà)的圖片說(shuō)明。
2、中年級：①了解重陽(yáng)節的來(lái)歷、習俗、傳說(shuō)故事等內容;②了解家里長(cháng)輩的生平大致經(jīng)歷，了解他們的興趣愛(ài)好、心愿期望、賞心樂(lè )事等。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節有關(guān)的手工作品或者手抄報。
3、高年級：①策劃組織一次與家里老人共度重陽(yáng)節的'活動(dòng)，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以;②做一個(gè)小調查，通過(guò)網(wǎng)絡(luò )等途徑了解中國存在的老齡化情況，社保領(lǐng)取制度，空巢老人的生存狀況等社會(huì )問(wèn)題。
實(shí)踐作業(yè)：做一份跟重陽(yáng)節有關(guān)的手抄報或者是根據自己了解所得的內容做一個(gè)調查報告。
(三)“九九話(huà)重陽(yáng)”主題班會(huì )課
各班根據學(xué)校提供的PPT課件于第四周星期一班會(huì )課上“九九話(huà)重陽(yáng)”主題班會(huì )，班主任簡(jiǎn)介重陽(yáng)節之來(lái)源傳說(shuō)，誦讀弟子規片段，然后布置實(shí)踐作業(yè)，指導學(xué)生開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。
小學(xué)重陽(yáng)節活動(dòng)策劃方案薦5
一、活動(dòng)背景
針對現在少先隊員大多以自我為中心，缺少對他人感恩情懷這一現狀，以“重陽(yáng)節”這一中華傳統為契機，從增強隊員的體驗入手，開(kāi)展“九九重陽(yáng)節孝心獻老人”感恩教育活動(dòng)，讓隊員在尊老、敬老、養老、愛(ài)老、助老的活動(dòng)中，進(jìn)一步了解“重陽(yáng)節”這一中華傳統的內在價(jià)值，并在體驗中學(xué)會(huì )理解、尊重和孝敬老人，從身邊的一點(diǎn)一滴做起，做一個(gè)懂得珍惜、知恩圖報的人，讓老人過(guò)一個(gè)愉快的“重陽(yáng)節”。
二、活動(dòng)主題
尊老、敬老、養老、愛(ài)老、助老
三、活動(dòng)對象
全體少先隊員
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)宣傳發(fā)動(dòng)。
1、利用升旗儀式向全體隊員發(fā)出開(kāi)展“九九重陽(yáng)節，孝心獻老人”活動(dòng)倡議，讓隊員知道我們的長(cháng)輩風(fēng)風(fēng)雨雨這么多年，從晨曦一抹到太陽(yáng)銜山，從青春年華到兩鬢斑白，為孩子們操碎了心，他們把愛(ài)都給了我們晚輩。當我們一天天長(cháng)大，而他們卻一天天變老，他們臉上的魚(yú)尾紋正是歲月留下的溝溝坎坎，為了拉扯兒女甚至兒女的兒女，他們曾付出過(guò)怎樣的艱辛，又擔負著(zhù)怎樣的牽掛和擔憂(yōu)。九九重陽(yáng)節，濃濃敬老情，希望隊員們能動(dòng)的'體諒老人，與父母一起共同創(chuàng )造溫馨、和諧的家庭氛圍，讓我們的長(cháng)輩幸福地安度晚年生活。
2、以致享受家長(cháng)一封信的形式，將活動(dòng)方案發(fā)至各班和享受家長(cháng)，發(fā)揮家校合力，讓享受擁有一個(gè)真實(shí)的體驗過(guò)程，確�；顒�(dòng)效果。
3、隊員們通過(guò)上網(wǎng)和查資料了解“重陽(yáng)節”的來(lái)歷、傳說(shuō)、風(fēng)俗及民族文化含義等相關(guān)知識，制作一份“中華傳統節日--重陽(yáng)節”小報，在“九九重陽(yáng)節，孝心獻老人”活動(dòng)啟動(dòng)儀式班會(huì )上交流。
(二)孝親敬老。
1、祝福老人：利用課外活動(dòng)的時(shí)間，每位隊員準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長(cháng)輩說(shuō)的祝福語(yǔ)或最想表達的感謝語(yǔ)寫(xiě)到紙上并帶回家送給自己的長(cháng)輩。通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信的方式，問(wèn)候和祝福不在自己身邊的老人(如爺爺奶奶、外公外婆等)，感謝他們對自己的養育和愛(ài)護。
2、了解老人：隊員們通過(guò)“聊聊家常話(huà)”了解家中的老人的年齡、生日、血型、愛(ài)好和他們的愿望等。與老人們一起觀(guān)看家庭影集、錄像等資料，了解老人們?yōu)橥磔叺某砷L(cháng)所付出的艱辛以及為社會(huì )所做出的貢獻，并牢記在心。
3、回報老人：引導隊員們開(kāi)動(dòng)腦筋，也可以與父母共同商議，為爺爺奶奶(外公外婆等)設計一個(gè)有新意的過(guò)節方案，建議隊員們以自己的實(shí)際行動(dòng)為家中的老人獻上孝心，獻上祝福，感謝長(cháng)輩的養育之恩。比如：給老人送一份禮物;替老人泡一杯茶;為老人表演一個(gè)節目;給老人捶一次背;陪老人一起運動(dòng)，鍛煉身體;和老人一起為他們的身心健康策劃一份家庭計劃書(shū)等。
4、除此之外，每位隊員還可以根據實(shí)際情況，自己選擇多樣的形式向長(cháng)輩表達感恩之情。
5、組織4-6隊員代表深入敬老院開(kāi)展體驗活動(dòng)。由少先隊負責組織禮物制作、節目排練、勞動(dòng)分組等前期工作，在重陽(yáng)節前一個(gè)周末深入敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)。
6、倡議全體隊員積極宣傳尊老、愛(ài)老、助老的良好風(fēng)尚，在平日里身體力行為老人做好事，如：在汽車(chē)上主動(dòng)為老人讓座、積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
1、開(kāi)展“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。利用晨讀時(shí)間進(jìn)行“身邊的感動(dòng)--三分鐘小故事演講”活動(dòng)。請隊員講述自己親身感受或發(fā)生在自己身邊的父母、長(cháng)輩真心付出、無(wú)私關(guān)愛(ài)子女，以及作為子女真誠回報、感恩于行的感人故事。
2、引導隊員將自己參與本次活動(dòng)的體驗及感想進(jìn)行整理與記錄，自主制定一個(gè)回報老人的活動(dòng)計劃，將重陽(yáng)節的感恩之情、感恩之行延伸到今后的日常生活中。根據隊員后續表現評選學(xué)期“孝敬之星”。
3、活動(dòng)結束后，各班級以主題隊會(huì )形式在隊員中進(jìn)行交流與總結，學(xué)校在中高年級中開(kāi)展“九九重陽(yáng)節，孝心獻老人”征文活動(dòng)，深化體驗，升華活動(dòng)效果。
4、希望家長(cháng)能將孩子參與活動(dòng)的資料(如孩子體驗過(guò)程中的照片、錄音、錄像等)及對此活動(dòng)的感想、意見(jiàn)或建議與老師進(jìn)行交流，發(fā)揮家校合力，讓孩子健康成長(cháng)。
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