班級活動(dòng)策劃模板匯編10篇
班級活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)策劃
20xx度海職院班級文化節晚會(huì )活動(dòng)策劃書(shū)，時(shí)間20xx年10月6日星期日
二、活動(dòng)背景
各班申請一間教室作為晚會(huì )活動(dòng)場(chǎng)所，由學(xué)生自己大膽設計裝飾，學(xué)生自己排演節目，將班內優(yōu)秀節目報到校學(xué)生會(huì )，由學(xué)生會(huì )安排統一比賽，比賽場(chǎng)所設在校大禮堂，為班級爭取榮譽(yù)。
三、活動(dòng)的目的及意義
1，增強集體榮譽(yù)感，通過(guò)室內設計及校內比賽加強了團隊合作意識。
2，良好的室內環(huán)境可帶給同學(xué)舒暢的心情，從而帶動(dòng)學(xué)習氣氛。
3，比賽鍛煉了同學(xué)們的心理素質(zhì)，提高了班級凝聚力。
4，節目豐富了同學(xué)們的視野，活躍了校園文化，加強了同學(xué)們的`互動(dòng)交流，讓同學(xué)們在競爭中成長(cháng)。
四、活動(dòng)名稱(chēng)
20xx海職院班級文化節活動(dòng)晚會(huì )
五、活動(dòng)口號
班級因我而精彩
六、活動(dòng)開(kāi)展
活動(dòng)開(kāi)展分兩大項：
1，各班以班為單位舉辦活動(dòng)，選出優(yōu)秀作品，呈交到學(xué)生會(huì )。
2，在學(xué)生會(huì )組織下，將各班優(yōu)秀作品與其他優(yōu)秀作品于某一時(shí)間參加班級間的比賽，評出優(yōu)秀作品，并給予獎勵。
3，以班為單位的活動(dòng)，裝飾教室，并由學(xué)生會(huì )參觀(guān)并打出分數，評出設計優(yōu)秀獎、創(chuàng )意獎等，裝飾的教室不予拆除。
4，就參加學(xué)�；顒�(dòng)的班級評出會(huì )場(chǎng)紀律、衛生的文明獎項，
七、經(jīng)費問(wèn)題
經(jīng)費問(wèn)題可有三項解決方案：
1，由學(xué)生會(huì )去外面拉贊助，以廣告的形式給予報酬談成合作。
2，由學(xué)生會(huì )申請會(huì )費解決演出費用。
3，從各班班費中抽取一部分，就得獎的班級給予物質(zhì)獎勵。
八、注意事項
1，領(lǐng)導、學(xué)生進(jìn)場(chǎng)的問(wèn)題
2，領(lǐng)導座位排序的問(wèn)題
3，會(huì )場(chǎng)秩序及衛生的問(wèn)題
4，安全問(wèn)題
九、備注
1，本次晚會(huì )是一次文化節，以中國文化、中國傳統類(lèi)節目為主，會(huì )場(chǎng)氣氛輕松活躍。
2，評分方法：
a,教室設計由學(xué)生會(huì )安排一組人員打分，去掉最高分和最低分，得出最低得分。
b,節目演出請領(lǐng)導觀(guān)看后打出分數并做出總結，去掉最高分和最低分，得平均。
c,衛生紀律評分由學(xué)生會(huì )組織人員觀(guān)察并評論。
十、附錄
主要負責人：校學(xué)生會(huì )
參加人：校領(lǐng)導、學(xué)生會(huì )成員、各班學(xué)生及參演者
獎品設定：1，精神獎勵：證書(shū)、獎狀等
2，物質(zhì)獎勵：籃球、羽毛球等運動(dòng)器材為主
策劃人：校秘書(shū)部楊正杰
策劃時(shí)間：20xx年10月6日星期日
班級活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)背景:
為了加強我們提高班組與組、班與班之間的交流與溝通，為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼，進(jìn)一步提升班級凝聚力與向心力，本著(zhù)活躍班級氛圍、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨，第四屆學(xué)生干部培訓提高班特開(kāi)展“激情初夏，動(dòng)感青春”的班級籃球賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)對象
第四屆學(xué)生干部培訓提高班提高班全體學(xué)員
二、活動(dòng)時(shí)間
4月25日上午8:30---11:00
三、活動(dòng)地點(diǎn)
東校區新體育館
四、活動(dòng)內容
(一)活動(dòng)前期報名1、4月21日中午之前各小組長(cháng)將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級男生籃球隊的同學(xué)(人數不限)名單報到本班班長(cháng)處。2、4月22日中午之前班長(cháng)將本班報名情況匯總后報給文體委員鄧燕3、4月23日前班長(cháng)將本班籃球隊首發(fā)隊員名單確定并報給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長(cháng)需組織班級籃球隊;女生罰籃隊;男生1分鐘跳投隊進(jìn)行訓練，并選好首發(fā)隊員。組長(cháng)在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線(xiàn)運球接力比賽的訓練。
(二)班級籃球賽1、籃球比賽比賽共分為四節進(jìn)行，每節進(jìn)行15分鐘(各隊暫停時(shí)間不停表)，每節之間休息2分鐘，中場(chǎng)休息10分鐘，每節每隊可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘。2、技能pk(1)在第二節與第三節之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:
�、倜總�(gè)組限報一名女生參加比賽
�、诒荣惒扇‖F場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序
�、郾荣愐笈诹P球線(xiàn)后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次，最后以投進(jìn)球數多者為勝并被評為“罰籃之星”。
比賽規則:
�、偻痘@時(shí)腳踩到罰球線(xiàn)或在規定區域外投籃,球投進(jìn)記無(wú)效
�、�10次投籃必須在一分鐘內進(jìn)行，時(shí)間到停止投籃。
�、鄢霈F并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽，加賽時(shí)每人在30秒內投5次籃，進(jìn)球多者為勝。
�、塬@勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎牌一個(gè)。
(2)第三節與第四節之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:
�、倜拷M限報一名男生參加比賽，兩個(gè)班共10人參賽。
�、诒荣惙椒�:選手在半個(gè)籃球場(chǎng)的.三秒區外任一地點(diǎn)投籃，1分鐘，獲勝者被評為“投籃之星”
�、郾荣惒扇‖F場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序。
比賽規則:
�、龠x手投籃必須在1分鐘內完成，時(shí)間到停止投籃
�、谶x手投籃時(shí)踩線(xiàn)或在規定區域外投籃記犯規無(wú)效
�、鄢霈F并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽，在30秒內跳投進(jìn)球多者為勝
(3)分組進(jìn)行曲線(xiàn)運球接力比賽方法:
�、偃鄬W(xué)員按1、2、3、4報數分成四隊，每隊將人數再平分為兩小隊在指定區域面對面站立，每?jì)山M進(jìn)行比賽
�、诒荣惥嚯x為籃球場(chǎng)中線(xiàn)與底線(xiàn)之間的14米，中線(xiàn)為起點(diǎn)與終點(diǎn)
�、鄹麝牫智蛲瑢W(xué)聽(tīng)到開(kāi)始口令后繞過(guò)障礙物運球到對面，將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對面排尾，接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行，依此類(lèi)推，每人運球一次，直至同隊所有人運完球比賽完成。
�、転榇_保公平競爭，各隊安排一名裁判員比賽規則:
�、俳唤忧虮仨毷诌f手進(jìn)行，接球者必須在先后接球，否則為犯規
�、谶\球者必須連續不斷按要求繞過(guò)障礙物，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應從掉球處繼續前進(jìn)
�、勖咳吮仨毲抑荒茏鲆淮�，否則為犯規
五、活動(dòng)流程策劃
1、主持人致詞并介紹兩隊隊員入場(chǎng)，介紹兩隊教練員及裁判員。
2、第一節比賽開(kāi)始
3、節間休息2分鐘
4、第二節比賽開(kāi)始
5、節間休息進(jìn)行女生罰球比賽
6、第三節比賽開(kāi)始
7、節間休息進(jìn)行曲線(xiàn)運球接力
8、第四節比賽開(kāi)始
9、第四節結束進(jìn)行男生三分球比賽
10、全場(chǎng)比賽結束，主持人公布比賽結果，請班主任唐老師進(jìn)行總結講話(huà)。
11、最后進(jìn)行集體拍照留影，全體學(xué)員清理現場(chǎng)，活動(dòng)結束。
六、活動(dòng)要求
1.各小組要認真對待本次活動(dòng)，積極準備，精心組織內部選拔，確�；顒�(dòng)的質(zhì)量和效果。2.各班委應盡力宣傳并做好本職工作，廣泛動(dòng)員全體學(xué)員積極參與活動(dòng)，把活動(dòng)作為增強提高班凝聚力，提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機。3.高度重視安全問(wèn)題，著(zhù)適合比賽服裝。在比賽時(shí)注意不要惡意相撞，要文明比賽，積極做好防護工作，確保人員安全和活動(dòng)順利完成。4.所有學(xué)員按時(shí)到場(chǎng)，活動(dòng)結束后積極參與清理現場(chǎng)工作。
班級活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：捕捉生活的浪花
二、活動(dòng)形式：攝影比賽
三、活動(dòng)時(shí)間：xx.3.23
四、活動(dòng)地點(diǎn)：南1c302
五、參加人員：08會(huì )計(3)班全體同學(xué)
六、活動(dòng)目的：培養本班同學(xué)積極對待生活的態(tài)度，學(xué)會(huì )捕捉生活的浪花，熱愛(ài)生活，團結同學(xué)，熱愛(ài)班集體。
七、活動(dòng)準備：
(1)提前2個(gè)星期通知同學(xué)留意身邊的'事情，隨時(shí)用手機拍下來(lái)。
(2)讓文娛委員負責收集同學(xué)們的相片并且整理。
(3)事先與老師溝通好借用多媒體一節課。
八、活動(dòng)流程：
(1)按不同風(fēng)格把相片分為：生活類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)、搞怪類(lèi)、記實(shí)類(lèi)等。
(2)在多媒體上展現收集到的照片，并讓同學(xué)們發(fā)表自己對該相片的看發(fā)和點(diǎn)評。
(3)由該相片的攝影者給同學(xué)們講述該照片的生動(dòng)有趣特別的故事。讓同學(xué)更深入了解該照片的含義。
(4)堅持民主集中制原則，對相片進(jìn)行舉手投票表決，分別設立感動(dòng)獎、純真獎、搞怪獎、特別視覺(jué)獎等。
(5)頒獎儀式
(6)總結活動(dòng)意義，希望同學(xué)們能通過(guò)這次活動(dòng)學(xué)會(huì )觀(guān)察體會(huì )生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
九、活動(dòng)經(jīng)費：
海報、獎品費用
班級活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)主題：體驗農家樂(lè )趣，凝聚班級力量
二、活動(dòng)時(shí)間：xx年十一月一日
三、活動(dòng)人員：11級建工110506全體同學(xué)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：湘潭##農家樂(lè )
五、活動(dòng)目的：金秋十月 陽(yáng)光明媚 氣候適宜 為進(jìn)一步加深同學(xué)間的了解 為增強班級凝聚力 體現團結友愛(ài)的班級精神，讓班級在大一新學(xué)期中體現新的活力，以積極向上的面貌迎接新學(xué)期，我們班將在湘潭###農家樂(lè )開(kāi)展活動(dòng)，在走進(jìn)富有鄉土氣息的農家樂(lè )時(shí)，讓來(lái)自五湖四海的新同學(xué)有更多的認識。
六、活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┣捌诓邉潨蕚涔ぷ�
1、為保障同學(xué)們的.利益與安全，由組織委員黃晉等人了解農家樂(lè )的詳細情況。
2、與確定下來(lái)的農家樂(lè )做好充分的溝通工作，了解活動(dòng)行程、價(jià)格，就相關(guān)的各類(lèi)事項達成共識，并明確雙方的責任，保障同學(xué)們的利益。
3、召開(kāi)班會(huì )。為同學(xué)講解農家樂(lè )活動(dòng)當天的行程，讓同學(xué)們對行程有大致的了解。同時(shí)提醒同學(xué)們出行時(shí)應該注意的問(wèn)題，例如不要私自離隊獨立行動(dòng)，注意人身財產(chǎn)安全等。
4、完成活動(dòng)當天工作人員的安排，維持活動(dòng)當天的秩序。
5、與農家樂(lè )商定價(jià)格后，活動(dòng)經(jīng)費來(lái)源為由班費支出大部分然后 每位同學(xué)自費小部分 應征得同學(xué)認可同意，由生活委員易文俊等人統一收齲
6、生活委員易文俊應當提前了解有暈車(chē)癥的同學(xué)，并做好相應的措施準備。
7、由文娛委員朱智威等人協(xié)調準備出游過(guò)程的攝影工具，盡量準備多幾臺相機，并由體育委員周帆 文娛委員朱智威等四人進(jìn)行或者安排流動(dòng)攝影的同學(xué)。
8、注意各項工作負責人需及時(shí)跟本活動(dòng)負責人匯報各項工作的進(jìn)程。
9、 將活動(dòng)成員分成八個(gè)小組 每小組為十一人 并選出兩名負責人 負責當天活動(dòng)聯(lián)系和準備工作
�。ǘ┗顒�(dòng)當天事宜
1、活動(dòng)時(shí)間：十月一日 7：30到指定地點(diǎn)學(xué)校噴泉廣場(chǎng)集合，人員到位后即有秩序的集體乘車(chē)前往農家樂(lè )，注意確保各人員安全。
2、活動(dòng)內容：
1）、在前往景點(diǎn)的途中，可以讓同學(xué)們在車(chē)上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷，趣事；玩小游戲。同時(shí)再次提醒同學(xué)們游玩時(shí)應該注意的事項。
2）、8點(diǎn)20左右抵達后，下車(chē)集合進(jìn)行事項宣布和具體節目活動(dòng)時(shí)間安排
3）、九點(diǎn) 相關(guān)比賽同學(xué)進(jìn)行乒乓球 臺球比賽 其他同學(xué)可觀(guān)戰或者進(jìn)行其他活動(dòng)
4）` 十點(diǎn)半左右 各小組在組長(cháng)帶領(lǐng)下全組組員進(jìn)行午餐食物準備
5）、十二點(diǎn)半左右結束午餐 同學(xué)可以自由活動(dòng) 可以進(jìn)行k歌 打麻將 打乒乓球 臺球 垂釣
6）、一點(diǎn)半準時(shí)開(kāi)始進(jìn)行k歌比賽
7）、三點(diǎn)半左右k歌結束比賽 公布三場(chǎng)比賽結果 頒發(fā)獎品和述說(shuō)獲獎感言 由班主任致結束詞 宣布活動(dòng)結束
8）、四點(diǎn)左右 集體拍照留念 上車(chē)返回學(xué)校
3、后期工作
�。�1）清點(diǎn)各自帶的物品，確定人數；
�。�2）了解同學(xué)們對本次活動(dòng)的滿(mǎn)意程度；
�。�3）用本次活動(dòng)的照片和同學(xué)們的感想制作成紀念冊。
4、注意事項
�。�1）出發(fā)前由宣傳委員朱曦 張雄同學(xué)做好有關(guān)出游安全方面的宣傳，提醒同學(xué)們不要私自離隊，要集體行動(dòng)。
�。�2）行為舉止大方得體，不在農家樂(lè )里亂扔垃圾，破壞財物，破壞環(huán)境。
�。�3）在活動(dòng)過(guò)程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。
�。�4）提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電，出游全程保持手機處于開(kāi)機狀態(tài)，方便聯(lián)系。
�。�5） 期間出現任何突發(fā)情況時(shí)，要及時(shí)上報組長(cháng)或者班長(cháng)等相關(guān)負責人，由負責人及時(shí)處理好應變工作。
�。�6）
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1、召開(kāi)總結會(huì )議，同學(xué)們交流感受；
2、負責人聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)和建議，并對工作進(jìn)行總結。
七、應急預案
1、如果十一月一日出現惡劣天氣，不能如期正常出行，則活動(dòng)時(shí)間改期，再議。
2、如果出發(fā)前出現有同學(xué)因身體不適不能參加，對該同學(xué)進(jìn)行合理安排，讓其留校休息。若發(fā)生在活動(dòng)過(guò)程中，則應當就近聯(lián)系班委，及時(shí)進(jìn)行處理
班級活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)主題：心語(yǔ)心愿
二、活動(dòng)背景：當我們離開(kāi)家鄉，踏入青島酒店管理學(xué)院的那一刻起，我們就已經(jīng)不再是小孩子了。我們不僅要學(xué)會(huì )照顧自己，更應該學(xué)會(huì )照顧室友、朋友，同學(xué)然而向來(lái)在避風(fēng)港中長(cháng)大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學(xué)們在學(xué)習和生活中主要出現以下一些問(wèn)題：
1、一些同學(xué)還處于被動(dòng)學(xué)習狀態(tài)，不知道怎樣來(lái)安排自己的學(xué)習時(shí)間和生活時(shí)間，有些盲目。
2、個(gè)別同學(xué)性格內向，集體活動(dòng)中會(huì )膽怯害羞，不愿意表現自己。
3、很多同學(xué)在高中時(shí)是班里的佼佼者，對自己定位較高，面對天外有天人外有人的環(huán)境，不能很好調整自己的心態(tài)。
4、現階段，班里的同學(xué)很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開(kāi)心，但是與班里其他同學(xué)交流較少。大學(xué)生大學(xué)班級心理活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生大學(xué)班級心理活動(dòng)策劃書(shū)。
三、活動(dòng)目的：
1、希望通過(guò)策劃舉辦此次活動(dòng)，讓同學(xué)們敞開(kāi)心扉，暢所欲言。
2、希望借此機會(huì )，拉近同學(xué)之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學(xué)業(yè)余生活，使同學(xué)們在學(xué)習之余能有所放松。
四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年3月22日，大學(xué)生活動(dòng)室
五、活動(dòng)準備：
1、將活動(dòng)室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的內容提前寫(xiě)到黑板上，便于活動(dòng)二的開(kāi)展。
3、將同學(xué)們的名字都單獨寫(xiě)到紙條上并放入一瓶子中，便于活動(dòng)三的開(kāi)展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動(dòng)五結束后發(fā)到同學(xué)們手中，便于活動(dòng)六收集理想的開(kāi)展。
六、經(jīng)費預算：獎品五個(gè)本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動(dòng)內容：
1、有心理委員做開(kāi)場(chǎng)白，介紹本次活動(dòng)背景及目的。
2、我測我運：同學(xué)們根據黑板上的內容，開(kāi)始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
3、相識相知：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學(xué)，后兩位同學(xué)要說(shuō)出對前兩位同學(xué)的了解，如果說(shuō)不出來(lái)，由同學(xué)本人自我介紹，進(jìn)行五組。
4、我說(shuō)我心：請同學(xué)們發(fā)言，如可以談?wù)劯呖紩r(shí)自己的感想，可以談?wù)劥髮W(xué)第一次考試即將來(lái)臨時(shí)的感受
5、搶凳子游戲，贏(yíng)的人會(huì )獲得相應的.獎品，輸的人要有相應的懲罰根據成語(yǔ)的意思作出相應的表情或動(dòng)作。
6、收集理想：請同學(xué)們寫(xiě)上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開(kāi)看看自己的愿望是否實(shí)現。
7、由心理委員做總結發(fā)言。
八、后續工作：活動(dòng)結束之后，把桌子恢復成原來(lái)的樣子，并打掃教室衛生，把黑板擦干凈。
班級活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)主題：慶生為你放飛心靈
活動(dòng)目的及意義：
為活躍班級氣氛，營(yíng)造溫馨、團結的班級氛圍，為增強班級凝聚力，為提高同學(xué)的參與活動(dòng)的積極性，利于以后良好的氛圍中，同學(xué)們能更有效地、更積極地學(xué)習與進(jìn)步，我們開(kāi)展了此次活動(dòng)。遠離家鄉和親人，但想讓大家感到的溫馨不變。今天，我們因緣分相聚于此，一起歡呼慶祝，放飛心靈，分享快樂(lè )，相信，在人生這條長(cháng)路上，會(huì )留下一段難忘的一段美好回憶。相信以后，我們的心會(huì )更加團結，在團結互助中，一起進(jìn)步與成長(cháng)。
活動(dòng)開(kāi)展：
時(shí)間：20xx年11月21日（星期五）下晚上6：30
地點(diǎn)：xxxxx
布置：用彩色氣球裝飾
參與者：班級全體同學(xué)
負責人：文體委員、宣傳委員、組織委員
活動(dòng)流程：
1.開(kāi)場(chǎng)白（祝福語(yǔ)、引出）
2.唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕
3.抽祝福和小談（簡(jiǎn)介：每個(gè)壽星抽7張祝福，并隨機挑一張念出，請兩位談?wù)劕F在的感受）
4.看看誰(shuí)更敏捷（簡(jiǎn)介：有主持人說(shuō)出一個(gè)數，如5，從第一個(gè)人開(kāi)始報數，當有人報到5或5的`倍數，那個(gè)人不能報數，只能拍下下一個(gè)人的肩，若失誤或動(dòng)作不夠快，則被淘汰。繼續玩。約10人，被淘汰則需抽紙條，表演動(dòng)作。勝者2名，有獎品）
5.談?wù)勛?*的事（如從小到現在最感動(dòng)的事啊，由2位壽星上來(lái)）
6.繼續4的懲罰
7.水杯運輸（簡(jiǎn)介：2組人，每組4—5人，第一人把嘴里叼著(zhù)的水杯里的水倒到第二人的水杯中，倒水過(guò)程中，只能用嘴運輸，不能用手腳等，可用的各種姿勢，勝的一組由獎）
8.扮時(shí)鐘（簡(jiǎn)介：由主持人報出一個(gè)時(shí)間，3人分別表示時(shí)、分、秒針，2到3輪。無(wú)誤有獎，錯了表演才藝。）
9.談天說(shuō)地或秀秀自己（最后2位壽星）
10.1真心話(huà)大冒險10.2小總結
11.兔子舞
資源需要：
已有：水杯、糖果（部分）
需要：彩色氣球若干、蛋糕一個(gè)、水一瓶、小獎品（糖果，小本子等）、打火機一只
經(jīng)費預算：
打火機1元+氣球10元+蛋糕125元+小獎品10元+水1.5元，約150元
注意事項：
活動(dòng)時(shí)秩序等
某某大學(xué)班委會(huì )
20xx年11月
班級活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)主題：屋檐下的故事------宿舍的友誼
一活動(dòng)目的: 認識寢室人際關(guān)系的重要性，結合本寢室實(shí)際情況討論寢室人際關(guān)系和諧的原因及破壞和諧寢室人際關(guān)系的因素和事件；引導學(xué)生思考怎樣建立和諧的寢室人際關(guān)系，怎樣處理寢室矛盾，倡導互幫互助精神。
二活動(dòng)時(shí)間:90分鐘
三活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓
四活動(dòng)對象：物流二班全體同學(xué)
五活動(dòng)方式：聯(lián)系學(xué)生、學(xué)校實(shí)際，采用講述、討論與分享相結合的方法
六活動(dòng)流程策劃;
�。�1）全班以寢室共分為七組。主持人講話(huà)引出活動(dòng)主題——屋檐下的故事宿舍的友誼（5分鐘）
�。�2）評選“我心中最佳寢室”（10分鐘）：給每位寢室長(cháng)發(fā)放一張小卡片，各組在寢室長(cháng)的組織下給寢室起個(gè)名字并用四個(gè)詞語(yǔ)表述寢室的“室風(fēng)”。以寢室為單位，將寢室名,詞語(yǔ)寫(xiě)在黑板上；同學(xué)們通過(guò)這些詞語(yǔ)來(lái)評選“我心中最佳寢室”；以集體到講臺亮相的形式進(jìn)行寢室風(fēng)采展示
�。�3）討論良好的寢室人際關(guān)系給我們帶來(lái)了什么？（15分鐘）在同學(xué)們思考5分鐘后，每組選派1名學(xué)生與全班分享。
�。�4）觀(guān)看視頻：惡化的寢室關(guān)系造成的悲劇，并請同學(xué)們做出對復旦投毒案件的看法（10分鐘）
�。�5）請每一小組找出在寢室人際關(guān)系中你認為最棘手的問(wèn)題？（15分鐘）并請同學(xué)們幫助他們找到最完美的'解決辦法。以寢室為單位進(jìn)行比拼看哪組的解決方法比較多。
�。�6）愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)：觀(guān)看視頻，寢室的室友就是我們的家人，分享被室友感動(dòng)卻由于害羞沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的生活點(diǎn)滴.讓同學(xué)們學(xué)會(huì )感恩，學(xué)會(huì )感悟人生（15分鐘）
�。�7）主持人宣布班會(huì )結束并一起合唱《我們是相親相愛(ài)一家人》（10分鐘）
�。�8）輔導員對整個(gè)班會(huì )做回顧總結。（10分鐘）
班級活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)目的：
為了充實(shí)我班同學(xué)們的課余生活，促進(jìn)同學(xué)們之間和諧的友誼。因此，我們班決定在這周末舉辦一次充滿(mǎn)趣味性和新意的“定向越野”活動(dòng)。
二．活動(dòng)的背景
在中國說(shuō)到“定向越野”這個(gè)運動(dòng)，可能會(huì )少有人知。但是在外國，尤其是北歐，定向越野是一個(gè)非常新興的運動(dòng)，幾乎每一年北歐人都會(huì )舉辦一次盛大的定向越野比賽。無(wú)疑，定向越野是北歐人非常崇尚的一種運動(dòng)。定向運動(dòng)起源于瑞典。最初只是一項軍事體育活動(dòng)。定向這二個(gè)字在1886年首次使用意思是：在地圖和指南針的幫助下，越過(guò)不被人所知的地帶。真正的定向比賽于1895年在瑞典斯德哥爾摩和挪威奧斯陸的軍營(yíng)區舉行，標志著(zhù)定向運動(dòng)作為一種體育比賽項目的誕生。距今已有百年歷史。定向運動(dòng)本身作為一種體育項目開(kāi)展是從本世紀初在北歐開(kāi)始的。到二十世紀三十年代已在芬蘭，挪威，瑞典，丹麥立足。1932年舉行了第一次世界定向運動(dòng)比賽。1961年國際定向聯(lián)合會(huì )（iof）在丹麥哥本哈根成立，現有成員五十個(gè)。國際定聯(lián)是世界定向運動(dòng)的行政實(shí)體，是國際體育聯(lián)合會(huì )總會(huì )之一，定向運動(dòng)也是國際承認的奧林匹克體育項目。
三．活動(dòng)的意義
定向運動(dòng)不同于其它運動(dòng)，它是一項非常健康的智慧型體育項目，是智力與體力并重的運動(dòng)。它不僅能強健體魄，而且能培養人獨立思考，獨立解決所遇到困難的能力及體力和智力受到壓力下做出迅速反應，果斷決定的能力、獨立分析問(wèn)題的能力和良好的邏輯思維能力�？梢宰屛覀兓貧w自然，放松身心，自我?jiàn)蕵?lè )，增加樂(lè )趣。在比賽的過(guò)程中，我們還可以廣交朋友，提高社交能力，相互交流，共享人生。而且參加定向運動(dòng)不需要特別花費，所需的只是一張定向地圖和一個(gè)指北針。定向運動(dòng)可以培養人富于挑戰、勇于嘗試的`勇氣，使人的身體和心理得到鍛煉。 基于上述定向運動(dòng)給我們帶來(lái)的諸多益處，我覺(jué)得有必要以班級為單位開(kāi)展和發(fā)揚這項運動(dòng)。近幾年來(lái)，定向運動(dòng)也在中國興起了，越來(lái)越多的戶(hù)外愛(ài)好者，尤其是白領(lǐng)級的人物，喜歡在周末參加一些定向運動(dòng)。一些學(xué)校也越來(lái)越重視這項運動(dòng)，并把這項運動(dòng)作為學(xué)校體育比賽項目之一。我們學(xué)校無(wú)疑就是一個(gè)例子。我校定向越野隊從去年組隊成立以來(lái)，在張龍老師的帶領(lǐng)下，一直蒸蒸日上。曾參加過(guò)全國全省等大大小小的比賽，都獲得了喜人的成績(jì)。因此，我覺(jué)得我們應該繼承師兄師姐不怕吃苦，勇于拼搏的精神，倡導全校同學(xué)勇于參加定向運動(dòng)，為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)。
四．活動(dòng)時(shí)間 12 月12 日（白天）
五．活動(dòng)地點(diǎn)
六．活動(dòng)人員
1.策劃書(shū)：助理輔導員以及09電氣(2)班班委2.參與人員：機電學(xué)院09電氣（2）班
七．活動(dòng)籌備與進(jìn)行
1．前期準備：做好宣傳工作，讓同學(xué)們更多的了解定向越野的相關(guān)知識，著(zhù)重比賽的進(jìn)程和安全意識，并在賽前做好分組，讓同學(xué)們之間有更多的交流。2.活動(dòng)過(guò)程：首先，所有的參賽者在比賽起點(diǎn)等待出發(fā)，待裁判員布好點(diǎn)后，隨機發(fā)給每一位參賽者地圖。其次，兩個(gè)人一組，每分鐘出發(fā)一組，記好參賽者的出發(fā)時(shí)間。最后，如參賽者在最短的時(shí)間內，且按順序找到所有的點(diǎn)著(zhù)為第一名，以此類(lèi)推。
八．活動(dòng)經(jīng)費預算
名稱(chēng) 單價(jià) 數量 總額 剪刀 5 1 5 雙面膠 2 2 4 單面膠 5 2 10 獎狀 1 5 5 地圖 2.5 22 55 點(diǎn)標紙 5 15 75 礦泉水 20/箱 2箱 40 車(chē)費 4/人 40人 160 活動(dòng)獎勵 120 應急藥品 35 總額 509
九．注意事項與應急措施
1.帶好活動(dòng)所需物品，尤其是一些應急藥品。2.活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，尤其是在比賽的過(guò)程中。3.保護好個(gè)人的貴重物品。4.活動(dòng)結束后，要清理活動(dòng)現場(chǎng)的垃圾，保持環(huán)境的清潔。5.活動(dòng)返回路上，要盡量大家一起回，班干部要強調好安全問(wèn)題。 深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院機電工程學(xué)院09 電氣（2）班 十二月九日
班級活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
�、琶總�(gè)人都有參與社會(huì )事務(wù)的權利和促進(jìn)社會(huì )進(jìn)步的能力，同樣，每個(gè)人都有促進(jìn)社會(huì )繁榮進(jìn)步的義務(wù)及責任。參與大學(xué)生志愿者班級活動(dòng)是大學(xué)生表達這種“權利”及“義務(wù)”的積極和有效的形式；
�、茀⑴c大學(xué)生志愿者班級活動(dòng)既是“助人”，亦是“自助”，既是“樂(lè )人”，同時(shí)也“樂(lè )己”。在服務(wù)他人、服務(wù)社會(huì )的同時(shí)，自身也得到提高、完善和發(fā)展，精神和心靈也得到滿(mǎn)足；
�、菂⑴c大學(xué)生志愿者班級活動(dòng)，既是在幫助他人、服務(wù)社會(huì )，同時(shí)也是在傳遞愛(ài)心和傳播文明。志愿服務(wù)個(gè)人化、人性化的特征，可以有效地拉近人與人之間的心靈距離，減少疏遠感，對緩解社會(huì )矛盾，促進(jìn)社會(huì )穩定有一定的積極作用。
二、活動(dòng)目的
�、藕霌P大學(xué)生志愿者班級精神，傳播服務(wù)理念。讓班級同學(xué)在志愿者活動(dòng)中幫助他人，鍛煉自身，不斷的提高自身的責任感和實(shí)踐能力；
�、普故敬髮W(xué)生志愿者班級風(fēng)采，豐富班級同學(xué)生活。為班級同學(xué)提供一個(gè)良好的經(jīng)驗、信息、感受的交流平臺；
�、峭ㄟ^(guò)大學(xué)生志愿者班級活動(dòng)，培養班級同學(xué)志愿服務(wù)的.能力，積極探索志愿服務(wù)的新思路，新方法；
�、却蝽懘髮W(xué)生志愿者班級的品牌，是校內更多的同學(xué)了解志愿者活動(dòng)，關(guān)注志愿者活動(dòng)，熱愛(ài)志愿者活動(dòng)，參與志愿者活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日星期一（待定）
四、活動(dòng)地點(diǎn)
幸福老年公寓
五、主辦單位
熱能10—1班團支部
六、活動(dòng)人員
全體熱能共10—1班成員共24人
七、活動(dòng)前期準備
1、全班同學(xué)利用課余時(shí)間提前為老人們做一個(gè)禮物，要求自己動(dòng)手制作。
2、提前準備好打掃衛生所用工具、洗滌劑等。
3、提前想好和老人談心的話(huà)題。
4、班委提前到敬老院摸底，預算路上時(shí)間問(wèn)題，提前與敬老院管理者協(xié)調好。
八、活動(dòng)具體流程
1、全班同學(xué)帶著(zhù)自己制作小禮物送給老人們。
2、指定同學(xué)和孤寡老人溝通，幫助他們，給他們關(guān)心，做到心與心的交談。
3、幫助老人們打掃地面衛生，擦拭玻璃，整理房屋用具擺放，洗衣服等。
九、活動(dòng)注意事項
1、活動(dòng)期間人們的紀律性問(wèn)題，不宜大聲喧嘩，不宜吸煙，注意講究文明懂禮貌，體現當代大學(xué)生素質(zhì)。
2、活動(dòng)時(shí)間安排避免沖突性，人員需提前通知到位。
3、注意每項活動(dòng)的時(shí)間控制，把握好整體時(shí)間。
4、注意路上安全。
5、注意提前關(guān)注天氣，做到未雨綢繆。
班級活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)意義：
童謠是一種文學(xué)形式，通過(guò)傳唱童謠，既可以得到快樂(lè )，又可以學(xué)到知識，有助于孩子們形成良好的審美能力。并且對兒重開(kāi)朗樂(lè )觀(guān)的人格塑造、思想品德的形成、美好情感的培養、行為習慣的養成、乃至中華民族語(yǔ)言美感的熏陶都有著(zhù)潛移默化、無(wú)可替代的作用。
二、活動(dòng)措施:
1、認真落實(shí)每周三的特色課的教學(xué)時(shí)間，指導學(xué)生能自覺(jué)主動(dòng)地學(xué)會(huì )一首短小的童謠。
2、充分利用班級現有白板資源，圖文并茂的展示有關(guān)童謠的知識。
3、引導學(xué)生誦讀童謠，書(shū)面積累童謠，適當加上快板、簡(jiǎn)單的舞蹈動(dòng)作等形式，讓學(xué)生在快樂(lè )的氣氛中學(xué)習。
4、每月組織學(xué)生展示一次自己學(xué)習的`童謠，起到資源共享。
三、實(shí)施步驟:
1、從教學(xué)的實(shí)際出發(fā)，利用多媒體電腦將文字描寫(xiě)化為具體可感的形象。采用直觀(guān)、形象的教學(xué)手段，喚醒孩子們頭腦中已有的表象，加深他們對事物綜合表象的感知，從而加深對童謠的整體把握和理解。
2、作為教師，引導孩子閱讀一些思想內容健康的童謠，讓孩子學(xué)會(huì )背誦，滿(mǎn)足其好奇心，培養孩子的學(xué)習興趣，向孩子灌輸各種知識，豐富想象力，進(jìn)行美德教育、培養崇高的道德品質(zhì)
3、學(xué)生積累的童謠整理成冊，并加以美化，不光收集青海本地童謠，適當滲透各地的童謠，拓展學(xué)生的知識面。
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