捐書(shū)活動(dòng)策劃
捐書(shū)活動(dòng)策劃1
一、活動(dòng)方案名稱(chēng)

“捐一本書(shū),獻一份真情”
二、活動(dòng)背景
呼和浩特市刀刀板小學(xué)一直致力于培養“德智體美勞”全面發(fā)展的學(xué)生,由于教育資源有限,就形成了孩子們希望讀書(shū)與圖書(shū)種類(lèi)單一、數量不足之間的矛盾,這種矛盾遲遲得不到解決,他們一直希望可以得到來(lái)自社會(huì )的幫助。
新華保險公司在謀求企業(yè)發(fā)展的同時(shí),也不忘回饋社會(huì ),彰顯企業(yè)的社會(huì )責任,為此向刀刀板小學(xué)捐贈圖書(shū),來(lái)滿(mǎn)足孩子們的求知欲。
三、活動(dòng)目的及意義、
緩解刀刀板小學(xué)缺乏圖書(shū)的狀況豐富孩子們的課余生活,增長(cháng)見(jiàn)識彰顯社會(huì )責任,宣傳企業(yè)文化,奉獻愛(ài)心
四、活動(dòng)開(kāi)展
。ㄒ唬┗顒(dòng)前期
1、采用問(wèn)卷的'方式了解同學(xué)們的對那些方面的書(shū)感興趣,并形成書(shū)單。
2、按書(shū)單采購圖書(shū),保證圖書(shū)質(zhì)量。
3、告知相關(guān)媒體,提前進(jìn)行宣傳。
4、選定活動(dòng)場(chǎng)地,布置會(huì )場(chǎng)。
。ǘ┗顒(dòng)中期
。ㄈ┗顒(dòng)后期
1、整理會(huì )場(chǎng)
2、活動(dòng)總結
五、經(jīng)費預算
根據實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密計算,用清晰明了的的形式列出
六、注意事項
天氣因素
突發(fā)狀況
七、評估
捐書(shū)活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)背景:
當清晨的第一縷陽(yáng)光灑向地平線(xiàn),鈴聲響起,我們大多數的同學(xué)不情愿的起床開(kāi)始一天的學(xué)習生活了,手里拿著(zhù)我們所要學(xué)習的課本,極不情愿的走近教室。然而,在一些地方,有一部分的孩子很想讀書(shū),可是他們沒(méi)有所需要的課本。雖然經(jīng)濟的發(fā)展,到了今天,大多數人都有書(shū)讀,但他們卻一直在找尋。他們在期盼,期盼著(zhù)自己也能像大多數孩子一樣,手里拿著(zhù)自己喜歡的書(shū),臉上帶著(zhù)甜蜜的微笑。
二、活動(dòng)目的:
書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的`象征;書(shū),是傳遞知識和思想的載體。讀書(shū),可以提升人的素質(zhì)內涵,更能給人帶來(lái)希望。那么,讓我們以書(shū)為橋梁,向那些沒(méi)有書(shū)讀的小孩子們捐出他們所期的圖書(shū)吧;蛟S,我們的微不足道的舉動(dòng)能給幼小的他們帶去一個(gè)希望。
三、活動(dòng)意義:
通過(guò)本次捐書(shū)活動(dòng),給那些沒(méi)有書(shū)讀的孩子帶去春天的希望。
四、活動(dòng)主題:
愛(ài)心捐書(shū),傳遞希望。
五、活動(dòng)對象:
學(xué)院全體師生
六、活動(dòng)地點(diǎn):
1、第一食堂正門(mén)
2、第二食堂側門(mén)
3、教師公寓樓旁
七、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月19—20日(中午12點(diǎn)至1點(diǎn)、下午5點(diǎn)至6點(diǎn)半)
八、主辦單位:
院團委
九、協(xié)辦單位:
院志愿者服務(wù)隊
十、捐書(shū)主要范圍:
捐書(shū)主要范圍:小學(xué)、故事類(lèi)、科普類(lèi)、文藝類(lèi)、工具書(shū)、積極健康向上、知識性強
十一、捐書(shū)種類(lèi):
1、小學(xué)工具書(shū)、漢語(yǔ)詞典、字典
2、小學(xué)各種輔導資料、練習冊
3、報刊、雜志、故事書(shū)等課外讀物
4、名著(zhù)、小說(shuō)、散文書(shū)籍
5、適合小學(xué)生的書(shū)籍即可
十一、活動(dòng)前期宣傳:
1、4月17日,宣傳部制好宣傳此次活動(dòng)的板報,并擺放于第一食堂食側門(mén),秘書(shū)部打印出倡議書(shū),并負責分別粘貼于各系的宣傳板和兩個(gè)食堂的宣傳板
十二、活動(dòng)準備:
1、4月17日組織部召開(kāi)此次活動(dòng)相關(guān)會(huì )議,交待各部門(mén)任務(wù),以及一些細節,要求各部上交本部門(mén)成員活動(dòng)期間兩天的無(wú)課表,并做好分組(含組長(cháng)或值班負責人);
2、4月17日秘書(shū)部打印好30份捐書(shū)登記表;
3、4月17日記者部準備好相機;
4、4月19日中午,公關(guān)部、技能部負責搬來(lái)9張桌子,分別放于三個(gè)捐助站點(diǎn),為這兩天做準備;
十三、活動(dòng)流程:
1、4月19日至20日中午、下午,按安排表三個(gè)受理捐助的站點(diǎn)正式值班,接受同學(xué)們前來(lái)捐贈書(shū)籍,并做好相應信息登記(班級、姓名、書(shū)本類(lèi)型或書(shū)名);
2、每時(shí)間段值班結束,組長(cháng)或負責人安排存放好已經(jīng)接收得贈書(shū);
3、記者部于活動(dòng)的每個(gè)時(shí)間段負責拍照;
十四、活動(dòng)后期:
1、各組長(cháng)或負責人將所捐贈書(shū)統一匯總;
2、對所捐書(shū)本進(jìn)行正確分類(lèi)、打包;
3、宣傳部于數據得出后一天公示捐助書(shū)本基本情況;
3、公關(guān)部聯(lián)系需要支助的小學(xué),再安排一些人員帶書(shū)前往支助小學(xué);
十五、注意事項:
1、服從組織的活動(dòng)安排;
2、對待前來(lái)捐贈書(shū)本的同學(xué)要有禮貌;
3、注意個(gè)人行為舉止;
4、工作認真仔細;
十六、可行性分析:
孩子們渴望的是擁有一本屬于自己的書(shū)籍,哪怕是課外書(shū),那也是他們至珍至愛(ài)的寶物。他們的渴望,可以通過(guò)我們的微薄援助,就可以實(shí)現他們的大夢(mèng)想。
十六、經(jīng)費預算:
登記表:30x0.1=3元
紅紙:1x1=1元
合計:4元
xx學(xué)院
志愿者服務(wù)隊
組織部制
20xx年2月19日
捐書(shū)活動(dòng)策劃3
一、活動(dòng)目的
為了豐富我校圖書(shū)館館藏,改善辦學(xué)條件,學(xué)校倡議開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)。期望廣大師生盡己所能,進(jìn)取向我校圖書(shū)館捐贈圖書(shū)資料,以充實(shí)學(xué)校的教學(xué)信息資源,豐富圖書(shū)館館藏,為建設文獻資源保障系統添磚加瓦,為學(xué)校發(fā)展作貢獻!
二、活動(dòng)意義
書(shū)籍是人類(lèi)提高的階梯,是開(kāi)啟人類(lèi)智慧的金鑰匙。好的書(shū)籍,往往能夠影響一個(gè)人的一生。我們手中的圖書(shū)有限,但我們深信集腋成裘的力量。朋友們,讓我們一齊努力!讓愛(ài)傳遞!讓夢(mèng)想飛揚!
三、活動(dòng)主題
捐出幾本書(shū)、獻出一片情、共享讀書(shū)歡樂(lè )。
四、活動(dòng)對象
xx電大(建筑學(xué)校)全體師生以及關(guān)心、支持我校發(fā)展的各界社會(huì )人士。
五、活動(dòng)資料及要求
。ㄒ唬┚钑(shū)范圍:除我校電大、中專(zhuān)學(xué)生自用教材外,其它中、外文紙質(zhì)正版圖書(shū)(無(wú)破損)兼收,類(lèi)別不限、版本不限、新舊書(shū)不限。
。ǘ┚钑(shū)辦法
1、學(xué)生以班為單位,由班主任教師組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
2、教職員工以所在部門(mén)或系為單位,由科長(cháng)或系主任組織宣傳發(fā)動(dòng)和收集,填好捐書(shū)登記表,并將收集到的圖書(shū)直接送至學(xué)校圖書(shū)館或與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
3、離退休老同志以個(gè)人為單位,所捐圖書(shū)可直接送至學(xué)校圖書(shū)館,捐贈數量較多,不便攜帶的',可與圖書(shū)館聯(lián)系,由圖書(shū)館上門(mén)收取。
。ㄈ┚钑(shū)要求:提議原則上每人x本起捐,鼓勵多捐,所捐書(shū)籍要整潔干凈,不缺頁(yè)無(wú)破損。
。ㄋ模┚钑(shū)活動(dòng)時(shí)間:即日起至20xx年x月xx日止
。ㄎ澹Q謝和鼓勵措施
1、對所有捐書(shū)x冊以上(含x冊)的捐贈者在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)上張榜公布;對捐書(shū)xx本以上的學(xué)生發(fā)放榮譽(yù)借閱證。
2、學(xué)生捐書(shū)xx冊、教師捐書(shū)xxx冊以上者,圖書(shū)館將開(kāi)具目錄清單,一份由捐書(shū)者保存,另一份由圖書(shū)館作為校史資料保存;報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
3、對在這次活動(dòng)中發(fā)動(dòng)深入、組織得力、成績(jì)顯著(zhù)的部門(mén),評選出特等獎、優(yōu)秀獎、組織獎各一名,張榜公布,報請學(xué)校進(jìn)行通報表彰并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。
4、對向我校捐贈圖書(shū)的所有社會(huì )人士均張榜公布;個(gè)人捐書(shū)達x千冊以上者,舉行專(zhuān)門(mén)贈書(shū)儀式。
捐書(shū)活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)主題
愛(ài)心傳遞、旅行助學(xué),我們“書(shū)”不起
二、活動(dòng)背景
自20xx年1月至今,愛(ài)旅行公益平臺對xx地區共進(jìn)行了六次公益走訪(fǎng)。通過(guò)走訪(fǎng),發(fā)現座落在大山深處偏遠山區的小學(xué),多為木質(zhì)教學(xué)樓。學(xué)校設備方面非常簡(jiǎn)陋,教室光線(xiàn)昏暗,課桌椅也是破舊不堪;關(guān)鍵的是學(xué)校沒(méi)有圖書(shū)室,在校學(xué)生人均圖書(shū)擁有量遠遠低于國家標準(小學(xué)生均圖書(shū)必須10冊以上),學(xué)校僅有的一些圖書(shū)遠遠不能滿(mǎn)足學(xué)生的閱讀需求。
三、活動(dòng)目的及意義
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。好的書(shū)籍,往往能夠影響人的一生。書(shū)更是讓貧困山區的孩子們看到外面世界的一扇窗口。我們希望通過(guò)募集圖書(shū)的方式,為孩子開(kāi)啟一扇明亮的窗,讓這些孩子們看到更廣闊的世界,為他們的未來(lái)送去一縷希望。
贈人玫瑰,手有余香。我們提出倡議:捐出一本書(shū)、開(kāi)啟一扇窗,為貧困山區的.學(xué)校募集一批圖書(shū),讓課外讀物豐富孩子的金色童年;蛟S我們每個(gè)人手里的圖書(shū)有限,但聚沙成塔,我們相信社會(huì )的力量是無(wú)窮的。
四、捐書(shū)要求
閱讀對象是小學(xué)生,所捐書(shū)籍必須適合小學(xué)生閱讀,要求內容健康向上,寓教于樂(lè ),有助于學(xué)生的學(xué)習和開(kāi)闊視野。要求如下:
1、教輔類(lèi):工具書(shū)、作文選等;
2、課外書(shū):科普、童話(huà)、文史、名著(zhù)、漫畫(huà)、書(shū)刊等中小學(xué)課外書(shū)籍;但不接受武俠、言情、時(shí)尚類(lèi)雜志等書(shū)籍。
3、接受舊書(shū)籍,但要求七成新以上,書(shū)籍無(wú)嚴重破損、紙張殘缺等情況。
五、捐贈時(shí)間
20xx年1月10日(20xx年11月1日——12月31日收集圖書(shū))
六、捐贈地點(diǎn)
xx(學(xué)校待定)
七、捐贈數量
每所小學(xué)1000本課外讀物,先捐贈一所學(xué)?磳(shí)際效果;如果捐贈效果非常好,可以多捐幾所學(xué)校。
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