六一兒童節的活動(dòng)策劃

六一兒童節的活動(dòng)策劃1

　　20xx年“六一”國際兒童節即將來(lái)臨，為了讓我校全體同學(xué)過(guò)一個(gè)豐富多彩、富有教育意義的“六一”國際兒童節，現根據本校實(shí)際，現將慶�！傲�一”國際兒童節之“快樂(lè )六一，體驗成長(cháng)”系列主題活動(dòng)作如下安排。

　　一、活動(dòng)主題：

　　我的節日我做主

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、邀請家長(cháng)參與學(xué)校、學(xué)生活動(dòng)，使學(xué)校、家長(cháng)、學(xué)生有一個(gè)相互交流的'機會(huì )。

　　2、各中隊組織隊員開(kāi)展各種形式的表演活動(dòng)，使學(xué)生度過(guò)一個(gè)愉快而有意義的六一。

　　三、活動(dòng)內容：

　　文藝匯演活動(dòng)

　　1、每班至少準備一個(gè)節目(節目類(lèi)型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等)，班主任、科任教師及音樂(lè )教師組織排練，于5月10日前將節目上報到少先隊大隊部。

　　2、少先隊負責組織排練兩套學(xué)校節目。

　　3、學(xué)校定于5月30日下午進(jìn)行彩排。

　　四、活動(dòng)形式：

　　文藝匯演活動(dòng)

　　五、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)校操場(chǎng)

　　七、參加人員要求：

　　1、全校師生及其學(xué)生家長(cháng)代表積極參與此項活動(dòng)。

　　2、各班正副班主任做好本中隊各種形式的表演準備工作。

　　八、組織機構：

　　學(xué)校少先大隊部

　　九、組織規模：

　　大隊活動(dòng)(全校師生參與)

　　十、注意事項：

　　1、注意個(gè)人環(huán)境、衛生、不亂扔廢棄物。

　　2、各班正副班主任組織好各班學(xué)生，注意各項安全

六一兒童節的活動(dòng)策劃2

　　活動(dòng)目標：

　　1、通過(guò)活動(dòng)，讓一甲班的同學(xué)們知道六月一日是小朋友自己的節日，度過(guò)一個(gè)愉快的節日。

　　2、幫組家長(cháng)創(chuàng )造與孩子之間的'交流、交往平臺，從而促進(jìn)兒童健康快樂(lè )成長(cháng)。

　　3、家長(cháng)和孩子共同參加親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中成長(cháng)。

　　4、以活動(dòng)形式增進(jìn)孩子與父母之間的親密關(guān)系。

　　參加人員：

　　老師、學(xué)生、家長(cháng)

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　xx橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱，采取室內活動(dòng))

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年6月1日中午12:30—17:00

　　報名方式：

　　采取自愿報名(由賀xx媽媽統計人數，29日之前完成報名)

　　活動(dòng)流程：

　　一、愉快的午餐。采取AA制原則，各自按需點(diǎn)餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

　　二、親子活動(dòng)。

　　1、用演出的形式，讓每個(gè)同學(xué)都有表現的機會(huì )，提高同學(xué)們的表現力和參與集體活動(dòng)的積極性，大膽地向大家展現自我。(學(xué)生各準備一個(gè)節目，現場(chǎng)表演，派發(fā)獎品)

　　2、學(xué)生寫(xiě)給父母寫(xiě)下心里話(huà)：可以是對感恩的話(huà);也可以是給自己的父母建議;還可以寫(xiě)對父母的不滿(mǎn)。將這些大聲地念給爸聽(tīng)，同時(shí)父母對孩子的心里話(huà)給出回復。

　　3、游戲環(huán)節：《親子二人行》

　　參加游戲的同學(xué)把鞋子脫下來(lái)放好

　　玩法：分3組，孩子與家長(cháng)面對面，孩子將腳踩在家長(cháng)的腳上，從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(cháng)接著(zhù)走，孩子與家長(cháng)必須始終手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。

六一兒童節的活動(dòng)策劃3

　　活動(dòng)目的：培養學(xué)生從小學(xué)會(huì )交流、合作、關(guān)心他人，幫助弱勢群體，培養愛(ài)心，增強同學(xué)們對社會(huì )的責任感和榮譽(yù)感。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午一節課下

　　活動(dòng)對象：全校師生及部分家長(cháng)

　　活動(dòng)地點(diǎn): 學(xué)�；@球場(chǎng)

　　三、活動(dòng)形式：

　　1、以中隊為單位在規定區域內設攤。(具體區域劃分另行通知)

　　2、各中隊要以公平交易為原則，所進(jìn)行的物品交易均要做好登記，以便于統計。

　　3、所有進(jìn)行交易的同學(xué)都將得到一根紅絲帶，由所賣(mài)班級專(zhuān)人負責發(fā)放。要求所有同學(xué)都將紅絲帶綁在手腕上。

　　4、活動(dòng)結束后，各班及時(shí)統計本班的愛(ài)心捐款，將所有款項上報到少先隊大隊部。

　　四、活動(dòng)準備：

　　1、5月27日各班進(jìn)行動(dòng)員，落實(shí)具體活動(dòng)方案。

　　2、5月27日～5月31日各中隊準備義賣(mài)物品，班主任老師對售賣(mài)商品價(jià)格作適當指導，統計定好物品價(jià)格，并貼好標簽，價(jià)格要求合理。

　　3、義賣(mài)活動(dòng)前，班主任安排好本中隊招聘的售貨員、顧客、收銀員、推銷(xiāo)員、市場(chǎng)管理員等，進(jìn)行上崗培訓。

　　4、義賣(mài)活動(dòng)前各班主任要對學(xué)生進(jìn)行一次以“義賣(mài)賑災、愛(ài)心傳遞”為主題的班會(huì )教育。教育學(xué)生：

　　(1)有序：不跑、不追、不擠(2)守紀：不大聲喧嘩

　　(3)文明：不強買(mǎi)活動(dòng)方案強賣(mài) (4)衛生：不丟、不留(不留下義賣(mài)的`垃圾)

　　5、各班安排一名學(xué)生代表，由大隊部統一對“紅絲帶”的系法進(jìn)行培訓。

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、設計展臺

　　要求：

　　a每個(gè)中隊設計一個(gè)展臺，并給自己的展臺起個(gè)名稱(chēng)，如“愛(ài)心超市”、“xx中隊小賣(mài)場(chǎng)”等等;每個(gè)中隊的展臺設計新穎，美觀(guān)，盡量不要雷同。

　　b、活動(dòng)前各中隊可以準備好廣告宣傳語(yǔ)。

　　c、每中隊的展臺都要準備一個(gè)收納盒，學(xué)生購買(mǎi)物品所花費的錢(qián)全部放到收納盒中，由專(zhuān)人保管，以免丟失。

　　2、義賣(mài)物品要求：

　　(1)可以是自己的玩具、書(shū)籍、自己制作的水果拼盤(pán)等食物或手工藝品、書(shū)畫(huà)作品等。

　　(2)義賣(mài)物品要求健康、衛生、安全，班主任對義賣(mài)物品進(jìn)行驗收后才能進(jìn)入義賣(mài)市場(chǎng)。

　　(3)所有物品要求質(zhì)量完好，必須保持七、八成新。

　　(4)每位學(xué)生準備1～2件義賣(mài)物品，義賣(mài)物品需經(jīng)家長(cháng)同意。

　　3、參與購買(mǎi)的隊員準備好一定數目的零用錢(qián)，積極參加本次活動(dòng)。

　　4、班主任應向學(xué)生交代清楚，物品賣(mài)出的錢(qián)全部作為愛(ài)心捐款。

　　五、注意事項：

　　1、在活動(dòng)前各班主任要加強對學(xué)生的安全教育以及集會(huì )時(shí)的各種安全教育。

　　2、活動(dòng)要求師生人人參與，奉獻愛(ài)心。教師想出售義賣(mài)物品可直接放入班級。

　　3、允許前來(lái)購買(mǎi)的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣(mài)出。

　　4、在活動(dòng)中還需要保持校園衛生，不亂丟紙屑，各展臺活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛生。評選小組將對整個(gè)活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行衛生監督，與評獎活動(dòng)掛鉤。

　　5、各班選出本班安保人員在義賣(mài)過(guò)程中維護好秩序。

　　6、班主任要關(guān)注和處理好交易過(guò)程中出現的意外問(wèn)題。

　　7、請年級部各位中層以上管理人員全程參與，確保本次活動(dòng)安全、有序、圓滿(mǎn)。

　　六、人員安排：

　　總負責：劉龍虎

　　攝 影：信息組

　　具體負責：班主任負責組織義賣(mài)活動(dòng)(包括展臺設計、起名;義賣(mài)品收集;服務(wù)人員安排等)負責班級宣傳標語(yǔ)或海報設計、繪畫(huà)、張貼;安排工作人員

　　七、宣傳標語(yǔ)參考：

　　1、物品有價(jià)，情義無(wú)價(jià);愛(ài)心義賣(mài)，真情傳遞!

六一兒童節的活動(dòng)策劃4

　　六一兒童節是天下兒童的節日，是個(gè)快樂(lè )的節日!家長(cháng)們在這一天都為孩子準備豐富的禮品，樂(lè )樂(lè )圖書(shū)和合作書(shū)店也要精心準備!用最精美、最有趣的兒童圖書(shū)與中國孩子度過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的節日!

　　開(kāi)家兒童書(shū)店，樂(lè )樂(lè )助書(shū)店潮頭領(lǐng)先

　　圖書(shū)在文化產(chǎn)業(yè)里是一塊巨大金礦，人均購書(shū)距發(fā)達國家還有很大的潛力。北京童趣童樂(lè )圖書(shū)有限公司在全國范圍內按區域、渠道、終端等以多形式與各地書(shū)店精誠合作。 創(chuàng )造一套以"正版低價(jià)，綠色直達"為理念基礎、以"合作專(zhuān)柜"為經(jīng)營(yíng)模式、以"整合互動(dòng)"為推廣方式的全新?tīng)I銷(xiāo)模式。打造一個(gè)讓書(shū)店生意火，讓讀者買(mǎi)的起的書(shū)業(yè)銷(xiāo)售平臺。同時(shí)在"經(jīng)營(yíng)、指導、推廣、服務(wù)"等環(huán)節予以全程"一站式"幫助，支持合作書(shū)店開(kāi)拓市場(chǎng)。

　　六一兒童節，樂(lè )樂(lè )教你如何搞促銷(xiāo)活動(dòng)

　　為配合業(yè)績(jì)的成長(cháng)確保有市場(chǎng)占有的優(yōu)勢，促銷(xiāo)活動(dòng)是重要商業(yè)手段，除在推出應時(shí)、應季的特別銷(xiāo)售主題外，更配合一年季節、時(shí)令，做出不同的主題的活動(dòng)：特價(jià)活動(dòng)等，運用賣(mài)場(chǎng)促銷(xiāo)的手段組織各色有針對性的活動(dòng)，如廣場(chǎng)：讀書(shū)周、大酬賓，店內：抽獎、打折等手段來(lái)制造積極的.賣(mài)場(chǎng)氛圍。只有這樣才能在市場(chǎng)競爭中掌握先機。

　　1.活動(dòng)形成的獨特經(jīng)營(yíng)文化。容易引起更多的關(guān)注，吸引更多的人氣。

　　2.銷(xiāo)量大、人氣多，精神物質(zhì)雙"酬賓" 活動(dòng)促銷(xiāo)兩不誤。

　　3.短期的效益促動(dòng)銷(xiāo)售，長(cháng)期的效益能擴大品牌效應。

　　促銷(xiāo)活動(dòng)組織

　　1. 活動(dòng)籌劃：成立活動(dòng)指導組�？疾靾�(chǎng)地的居民環(huán)境、自然人流量，做預期評估。場(chǎng)地恰談，確定[注意天氣變化]。制定活動(dòng)的方案計劃、人員分工定位、培訓演練等。

　　2. 物資準備：展架展臺、條幅海報、收款臺、方便袋、剪刀、膠帶、繩子、打印的熱銷(xiāo)書(shū)或推薦書(shū)的提示等。另外準備應急的防風(fēng)雨的繩子和雨布[以透明厚的雨布為佳]。

　　3. 培訓指導：培養營(yíng)業(yè)員對讀者的洞察力，導購員要善于推薦讀者買(mǎi)大量，善于配合，善于制造熱銷(xiāo)氛圍和搶購潮。以讀者的立場(chǎng)推薦圖書(shū)，推書(shū)果斷收款迅速。

　　4. 圖書(shū)陳列：系列的套書(shū)擺到一起便于讀者買(mǎi)整套。熱銷(xiāo)的、精美的圖書(shū)要擺到明顯的位置，甚至立堆或懸掛。比較雜的單品種書(shū)最好亂堆在一處有利于讀者扎堆槍挑。

　　5. 活動(dòng)宣傳：海報[16開(kāi)、8開(kāi)兩色，突出價(jià)格低品種全，注意時(shí)間地點(diǎn)]用于小區張貼[宣傳欄和樓道]，小票[彩色小長(cháng)條或單色的小單頁(yè)突出價(jià)格低品種全，注意時(shí)間地點(diǎn)]用于就近的路口、小區、學(xué)校等地發(fā)放。大型活動(dòng)可以考慮報紙、電臺、電視廣告。

　　6. 經(jīng)營(yíng)規范：活動(dòng)的整體要突出正規并體現出文化色彩，強調正版酬賓特價(jià)。服務(wù)人員要具備文化修養注意禮貌待客、熱情服務(wù)�；仡^客和口碑宣傳是展銷(xiāo)活動(dòng)的重點(diǎn)。

六一兒童節的活動(dòng)策劃5

　　一、活動(dòng)目標：

　　1.通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。

　　2.使家長(cháng)在參加和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念;通過(guò)家長(cháng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng)，讓孩子感受到父母對自己的愛(ài);體驗到與家長(cháng)一起游戲的快樂(lè )。增強家長(cháng)與孩子情感意識。

　　二、活動(dòng)主題、宣傳口號和活動(dòng)倡議：

　　1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì )快樂(lè )、學(xué)會(huì )合作、學(xué)會(huì )自信

　　2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì )說(shuō);解放孩子的雙手，使孩子會(huì )玩

　　3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)準備

　　1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周?chē)�環(huán)境)

　　2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準備：

　　(1)前期準備：

　　師幼、家長(cháng)共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;

　　調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的“才藝”。

　　每個(gè)孩子至少有一位家長(cháng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶�！傲�一”節

　　(2)當天準備：

　　安排幼兒和家長(cháng)的座位場(chǎng)地;

　　確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

　　負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤(pán)制作的家長(cháng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

　　3.由幼兒園準備活動(dòng)獎品和禮品。

　　4.各項活動(dòng)的組織工作確定專(zhuān)人負責。

　　5.引起家長(cháng)的重視，爭取家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　四：活動(dòng)安排：

　　1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30

　　2.活動(dòng)對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長(cháng)

　　3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室

　　4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤(pán)制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　5.活動(dòng)負責人：園長(cháng)和我

　　6.活動(dòng)主持：我

　　7.秩序維持：各班班主任(講故事時(shí)要求家長(cháng)和幼兒都要保持安靜)。

　　五.活動(dòng)方案及具體事宜：

　　1.入場(chǎng)8：00以前完成。各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(音樂(lè )開(kāi)場(chǎng))

　　2.升旗奏國歌。

　　3.園長(cháng)講話(huà)，致六一賀詞。

　　4.向家長(cháng)、幼兒介紹活動(dòng)內容及活動(dòng)要求。

　　5.幼兒講故事比賽。

　　6.親子水果拼盤(pán)制作比賽。

　　7.發(fā)獎。

　　8.回各自班級品嘗水果。

　　9.活動(dòng)結束

　　六：活動(dòng)內容與要求

　　1、幼兒講故事比賽

　　(1)目的：通過(guò)參加幼兒講故事比賽，激發(fā)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的`表現力。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌。

　　(2)要求：動(dòng)作、表情、語(yǔ)言各方面都要有所表現，選材符合本班幼兒水平;表現活潑、大方。

　　(3)評獎：由評委打出分數決定名次。根據評分(去掉最高分和最低分，得平均分)評出一等獎1個(gè)，二等獎2個(gè)，三等獎3個(gè)，其余為鼓勵獎。

　　2、親子“水果拼盤(pán)”制作比賽

　　(1)目的：通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設計制作比賽，培養家長(cháng)和幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng )新意識、合作意識、;進(jìn)一步增強家長(cháng)和幼兒良好的親子之情。

　　(2)內容與要求：要求家長(cháng)和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序;在制作過(guò)程中保持周?chē)�環(huán)境的清潔;在制作完成后家長(cháng)和孩子都要知道拼盤(pán)所用水果的名稱(chēng)和此拼盤(pán)所表示的寓意。

　　(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行，由班級老師負責組織本班家長(cháng)和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長(cháng)根據水果拼盤(pán)的花色、設計造型和所含寓意進(jìn)行投票評獎。

　　(4)評獎：評出一等獎1名、二等獎2名，其余為三等獎。

六一兒童節的活動(dòng)策劃6

　　活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)：園長(cháng)、家長(cháng)代表、幼兒代表講話(huà)。

　　1、入場(chǎng)8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白(穿插“幸福拍手歌) 。

　　2、園長(cháng)講話(huà)和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長(cháng)、幼兒代表、家長(cháng)代表發(fā)言)。

　　3、評選優(yōu)秀家長(cháng)，發(fā)放榮譽(yù)證書(shū)。

　　活動(dòng)二：幼兒早操活動(dòng)展示。

　　(1)目的：通過(guò)戶(hù)外體育器械的展示、體現家園共育的良好合作關(guān)系，培養幼兒環(huán)保意識、創(chuàng )新意識，從而達到我運動(dòng)、我健康的樂(lè )觀(guān)心態(tài)。

　　(2)要求：每班在規定時(shí)間內將本班幼兒的早操向家長(cháng)展示，展現幼兒的自我風(fēng)采。

　　1)小班徒手操、模仿操表演。

　　2)大班、中班繩操、徒手操表演。

　　3)時(shí)間：5月31日上午8:30分—9:10。

　　活動(dòng)三：“快樂(lè )童年過(guò)六一，親子趣味運動(dòng)會(huì ) ”

　　(1)活動(dòng)目的：通過(guò)設計一些新奇有趣的小游戲，培養幼兒與人合作的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘的六一兒童節。實(shí)現我運動(dòng)、我張揚、我快樂(lè )、我健康的宣傳口號。

　　(2)活動(dòng)要求：要求幼兒和家長(cháng)能積極、大膽地參與此項活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，并使他們體驗親子活動(dòng)的樂(lè )趣。

　　(3)游戲內容：各班根據本班幼兒的運動(dòng)發(fā)展水平和現有能力進(jìn)行專(zhuān)項體育項目表演賽，此項活動(dòng)邀請家長(cháng)一起參與，家長(cháng)和幼兒同臺競賽。要求安排好場(chǎng)地及器械，注意安全。

　　(4)活動(dòng)形式：面向全體幼兒，在幼兒園大操場(chǎng)進(jìn)行。

　　(5)活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及體育器材。

　　游戲名稱(chēng)：青蛙過(guò)河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開(kāi)展活動(dòng)，游戲規則另行制定。

　　1、托班、小班親子活動(dòng)：

　　(1)游戲名稱(chēng)：《青蛙過(guò)河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，A、B兩塊地墊從起點(diǎn)到終點(diǎn)必須家長(cháng)和孩子同時(shí)站在A(yíng)地墊上，然后換到B地墊上，以此類(lèi)推從起點(diǎn)移到終點(diǎn)，先到者為勝。

　　(2)游戲名稱(chēng)：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個(gè)家庭由一名家長(cháng)和一名幼兒參加，首先讓幼兒認識家長(cháng)的鞋子，然后讓家長(cháng)將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開(kāi)始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸(媽媽)的鞋子，并幫家長(cháng)穿好，先穿好的為勝利者。

　　2、 中班親子活動(dòng)：

　　(1)《二人三足》材料準備：4至8根帶子 。游戲玩法：孩子拿著(zhù)帶子從起跑線(xiàn)開(kāi)始，跨過(guò)跨欄，跑向父母親(父母親站在離起跑線(xiàn)30米處)，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊)，此時(shí)兩人三足走向終點(diǎn)，誰(shuí)最先到達終點(diǎn)誰(shuí)勝。

　　(2)《運球走》材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋 。游戲玩法 ：寶寶和家長(cháng)分別站在場(chǎng)地的兩端。游戲開(kāi)始，家長(cháng)手持乒乓球拍，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點(diǎn)。先到達終點(diǎn)者為勝。 游戲規則：家長(cháng)和寶寶不得用手扶乒乓球。

　　3、大班親子活動(dòng)：

　　(1) 全家總動(dòng)員：

　　準備：氣球若干

　　比賽規則：孩子手拿氣球，站在起點(diǎn)做準備，聽(tīng)到口令后，立即向前跑，把氣球送到父母身邊(父母背對背側身站在終點(diǎn)等孩子)，把氣球放到父母的背上，父母使勁把氣球氣球夾破，在10分鐘的時(shí)間內夾破氣球最多者獲勝。

　　(2)揪尾巴

　　準備：紙尾巴若干條。

　　方法：一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身，孩子緊貼媽媽身后做牛尾，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場(chǎng)地內，幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝。

　　規則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住，只能別在孩子的褲腰上。

　　活動(dòng)四：“展風(fēng)采慶六一大型畫(huà)展。

　　目的：通過(guò)繪畫(huà)展示活動(dòng)，讓孩子體驗成功的樂(lè )趣 ，提高審美觀(guān);讓家長(cháng)感受到孩子的進(jìn)步體驗到孩子快樂(lè )的幼兒園生活。

　　參加人員：全體幼兒、家長(cháng)及教師。

　　時(shí)間：5月31日10:20---10:40。

　　地點(diǎn)：在幼兒園的'操場(chǎng)、走廊、門(mén)廳。

　　活動(dòng)內容：《暢想未來(lái)》 《保護我們的家園》 《快樂(lè )的幼兒園》。

　　活動(dòng)辦法：以大班(東操場(chǎng))、中班(西操場(chǎng))、小班(門(mén)廳)分為三組，分別由各班老師帶隊，進(jìn)行游園參觀(guān)畫(huà)展，老師現場(chǎng)講解作品內容。

　　活動(dòng)要求：作品的內容要體現時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)。

　　活動(dòng)五：幼兒美食分享活動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：5月31日上午10:40——11：10

　　(1)目的：通過(guò)此項活動(dòng)，培養幼兒之間的感情， 分享節日的快樂(lè )。

　　(2)活動(dòng)形式： 每位幼兒自帶一定數量的食物(托、小、中班組帶一定數量的糖果、餅干、薯片、果凍、水果等)(大 班組帶一定數量的話(huà)梅干、花生、瓜子、牛肉干、荔枝干、桂圓干等干果)(幼兒園準備各種甜點(diǎn)、豆漿等)在幼兒園 與其他幼兒分享。

　　(3)要求：各班幼兒結伴一起參與食物分享活動(dòng)�；顒�(dòng)時(shí)幼兒之間要互相照顧，注意衛生和安全。

　　六一”是孩子們的快樂(lè )節日，也是幼兒園面向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行自我宣傳、自我展示，擴大影響，提高知名度和美譽(yù)度的重要時(shí)機。我們將充分利用這個(gè)節日，認真準備，組織好各項活動(dòng)，爭取和幼兒一起度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè )而有意義的節日。

六一兒童節的活動(dòng)策劃7

　　一、活動(dòng)主題

　　讓快樂(lè )充滿(mǎn)你的童年

　　二、活動(dòng)意義

　　1、營(yíng)造簡(jiǎn)單、真實(shí)、自然的活動(dòng)氛圍，讓學(xué)生在緊張的學(xué)習中適當的放松自己；

　　2、讓老師和學(xué)生有更多的互動(dòng)，在輕松的氛圍中拉近師生的距離，讓學(xué)生對老師更加的信任和喜歡；

　　3、宣傳蘇華世的企業(yè)文化，讓學(xué)生更加喜歡和依賴(lài)蘇華世，并且吸引觀(guān)眾的眼球，達到很好的宣傳招生的效果。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　XXXX年X月X日星期日下午XX:XX

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)

　　XX公園

　　五、活動(dòng)對象

　　XXX全體小學(xué)生及所帶朋友、XXX全體老師

　　六、活動(dòng)前的準備

　　1、XXX制作好活動(dòng)主題的橫幅、定制統一的服裝和帽子，并發(fā)給學(xué)生活動(dòng)當天穿戴；與XX公園的工作人員談好活動(dòng)當天需要用的場(chǎng)地；

　　2、星期天下午14:30全體師生準時(shí)出發(fā)步行往XX公園，一路上可以起到很好的宣傳效果；

　　3、到達目的地后，部分人員開(kāi)始布置場(chǎng)地，其他人員負責宣傳吸引觀(guān)眾。

　　七、活動(dòng)內容及流程

　　1、活動(dòng)正式開(kāi)始，由主持人宣導蘇華世舉辦本次活動(dòng)的意義，并調動(dòng)現場(chǎng)氣氛；

　　2、全體師生先玩一個(gè)熱身游戲：聽(tīng)主持人喊數字幾就迅速的找到幾個(gè)伙伴抱在一起，沒(méi)有找到的人淘汰，依次進(jìn)行，最后選出游戲的冠軍發(fā)一個(gè)小獎品；

　　3、請準備了節目的孩子上前表演節目，并選出表演的最好的學(xué)生發(fā)一個(gè)小獎品；

　　4、邀請現場(chǎng)觀(guān)眾中的孩子和蘇華世的孩子一起玩一個(gè)游戲：兩人一組背靠背搬運氣球，在規定時(shí)間內搬運最多的孩子獲得勝利。

　　5、全體師生一起表演舞蹈《快樂(lè )的歌》，帶動(dòng)現場(chǎng)孩子一起調，調動(dòng)現場(chǎng)氣氛；

　　6、活動(dòng)最后XXX所有老師送給孩子一個(gè)節目：歌曲《最初的夢(mèng)想》，鼓勵孩子為了自己夢(mèng)想努力奮斗，永不放棄；

　　7、活動(dòng)結束時(shí)主持人邀請學(xué)生發(fā)言談?wù)勛约旱母惺�，主持人做活�?dòng)結束總結性發(fā)言，宣傳XXX的企業(yè)文化，讓孩子明確本次活動(dòng)的'意義。

　　8、活動(dòng)結束后，全體師生有序的返回。

　　八、活動(dòng)的人員分工

　　主持人：

　　負責照相人員：

　　負責音響播放人員：負責道具管理員：負責現場(chǎng)紀律管理員：

　　九、活動(dòng)需要的物品

　　橫幅、衣服、帽子、音響、電腦、話(huà)筒、照相機、氣球、禮品

　　十、活動(dòng)的注意事項

　　1、活動(dòng)各個(gè)環(huán)節一定要落實(shí)到人，確保每個(gè)環(huán)節的配合默契；

　　2、由于本次活動(dòng)是在戶(hù)外舉行，所有學(xué)生的安全很重要，所有工作人員必須注意好學(xué)生的安全問(wèn)題，保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。

六一兒童節的活動(dòng)策劃8

　　為磨煉少兒的堅強意志、培養啟團結協(xié)作的精神，全面提升素質(zhì)水平，促使其健康、快樂(lè )成長(cháng)。在”六一”兒童節即講來(lái)臨之際，XX社區依照街道辦婦聯(lián)的`要求，在轄區內舉辦“齊心協(xié)力智取寶藏、開(kāi)開(kāi)心心歡慶六一”活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)安排

　　時(shí)間：20xx年6月1日之前

　　地點(diǎn)：暫定XX社區居委會(huì )

　　參與人員：社區兒童（適宜8—12歲兒童參與）

　　二、活動(dòng)內容

　　本次活動(dòng)組織兒童運用自己的聰明才智通過(guò)四個(gè)關(guān)卡，尋取到“智慧寶藏”，從而磨練意志、提升素質(zhì)、收獲快樂(lè )，度過(guò)一個(gè)有意義的“六一”�；顒�(dòng)依據報名人數，以2—4人劃分為一組，每組依次通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡后視為完成所有游戲，按照完成游戲的時(shí)間順序依次選取帶有數字的“通關(guān)密鑰”并打開(kāi)相應寶盒，寶盒中放置一等獎、二等獎、三等獎和參與獎。

　　每一關(guān)卡，設置兩部分內容，一為常識答題，全部為選擇題；二為趣味游戲。答對答題、完成游戲，視為通過(guò)這一關(guān)卡并拿到進(jìn)入下一關(guān)卡的“通關(guān)卡片”，直至通過(guò)全部四個(gè)關(guān)卡。

　　1、任務(wù)一：答題1道（備5道題）。趣味游戲為射飛鏢，總分超過(guò)12分即過(guò)關(guān)。

　　2、任務(wù)二：答題1道（備5道題）。趣味游戲為一帶一跳繩，完成5個(gè)即通關(guān)。

　　3、任務(wù)三：答題1道（備5道題）。趣味游戲為拼圖，拼完即通關(guān)。

　　4、任務(wù)四：答題2道（備10道）。趣味游戲為模型制作，完成即為通過(guò)。

　　注：

　�。�1）先回答問(wèn)題，再做游戲。問(wèn)題可以北京精神、文明有禮等內容為主題。

　�。�2）所有答題部分均以答對相應關(guān)卡要求題目數視為通過(guò)，錯題即跳過(guò)，所有準備題目全部使用后，開(kāi)始循環(huán)問(wèn)答。

　�。�3）每個(gè)項目設置2—3位管理人員。

　　三、物資及經(jīng)費準備

　　1、 活動(dòng)道具：

　�。�1）飛鏢和盤(pán)，42元一套。

　�。�2）拼圖，一個(gè)4—5元，

　�。�3）跳繩，一條5元；

　�。�4）木質(zhì)模型（數量依據報名組數而定，一組準備一個(gè)模型），木質(zhì)模型 24元。

　�。�5）3個(gè)印戳（1關(guān)至3關(guān)都配置好一個(gè)圖樣的印戳，以識別不同關(guān)卡的通過(guò)情況） 一個(gè)3—5元；

　�。�6）若干印有數字的通關(guān)密鑰和寶盒，數量由參加人員的組數而定；

　�。�7）組標數字貼（參與兒童在身上粘貼相應的組標數字，個(gè)數依據組數而定）。

　　2、 活動(dòng)獎品：

　　獎品分出檔次隨機分布于各寶盒中。

　　3、 雜項物品：礦泉水。

六一兒童節的活動(dòng)策劃9

　　活動(dòng)要求：

　　1、通過(guò)親子遠足活動(dòng)，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會(huì )夏天的美好

　　2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(cháng)間、家長(cháng)和老師的情感，增進(jìn)了解和感情

　　活動(dòng)準備：

　　1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀(guān)察記錄表”的內容

　　2、活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的內容及家長(cháng)注意配合適宜

　　3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內容

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、 出發(fā)前準備：

　　1、核對參加活動(dòng)的'家長(cháng)和幼兒的人數

　　2、提醒家長(cháng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項

　　一班級為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)

　　與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”，鼓勵孩子大膽表達

　　活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手，不要包辦代替

　　3、根據幼兒和家長(cháng)的情況(年老、體弱)安排座位

　　二、 途中活動(dòng)情況：

　　1、介紹活動(dòng)的安排：

　　2、向家長(cháng)介紹班級近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展情況

　　三、 上午活動(dòng)：

　　1、放風(fēng)箏

　　2、騎毛驢

　　3、劃龍舟：

　　請家長(cháng)盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會(huì )成功的樂(lè )趣

　　四、午餐：

　　以班級為單位就近就餐

　　五、下午活動(dòng)：

　　海灘自由活動(dòng);

　　家長(cháng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”，對表上的內容，孩子能記得盡量鼓勵孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現的方法

　　六、回園;

　　1、根據家長(cháng)和孩子的情況，引導家長(cháng)和孩子間適當的調整座位

　　2、收回“親子活動(dòng)記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫(xiě)清楚

　　調整與建議：

　　個(gè)活動(dòng)是家長(cháng)和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數比較多，整個(gè)活動(dòng)中，大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡，而且在對幼兒的觀(guān)察中我們也發(fā)現這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與，積極互動(dòng)。

六一兒童節的活動(dòng)策劃10

　　一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，今年我園的“六一”兒童節將以開(kāi)展系列慶�；顒�(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、活動(dòng)領(lǐng)導小組

　　總調度：金智珍 后勤組組長(cháng)：何福蘭 成員：譚光蘭、羅林(負責活動(dòng)場(chǎng)地布置、音響設備及獎品的準備)

　　宣傳組組長(cháng)：鄭潔(負責主持及培訓主持人)

　　成員：呂志會(huì )、周瑜(負責活動(dòng)宣傳、報道)

　　演出組組長(cháng)：胡順洪(負責整個(gè)活動(dòng)各程序的安排和調度)

　　成 員：各班教師(排練和組織幼兒及家長(cháng)參加六一活動(dòng))

　　安全組組長(cháng)：李昌容(負責活動(dòng)的安全工作及安全組成員的分工)

　　成 員：各班選派家長(cháng)及每班一名教師代表維持安全秩序

　　二、活動(dòng)目標

　　通過(guò)開(kāi)展慶�！傲�一”系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參難忘的“六一”兒童節;使家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

　　三、活動(dòng)主題 學(xué)會(huì )鍛煉，學(xué)會(huì )合作，學(xué)會(huì )表現，學(xué)會(huì )欣賞

　　四、活動(dòng)準備

　　1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境，張貼宣傳標語(yǔ)(我健康、我快樂(lè )、我真行、我最棒，我們的節日我做主等)。(鄭潔負責)

　　2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備(各班主任負責安排) A.排練詩(shī)文誦讀節目，提高詩(shī)文鑒賞和表現能力(四月中旬選定節目并將節目交胡順洪處，全園彩排時(shí)間待定); B.抓好幼兒繪畫(huà)的學(xué)習和訓練，培養想象力、創(chuàng )造力; C.創(chuàng )編幼兒新操，積極投入體育活動(dòng)，加強鍛煉，增強體質(zhì)。(各班主任負責) 3、由鄭潔老師負責主持準備及小主持人訓練工作。 4、利用板報向教師、向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。(呂志會(huì )負責) 5、由幼兒園準備活動(dòng)獎品。(何福蘭、譚光蘭、羅林負責)

　　五、活動(dòng)內容

　　(一)活動(dòng)倡議

　　1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動(dòng)。

　　2、時(shí)間：20xx年5月28日

　　3、對象：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。

　　4、辦法：通過(guò)在本園的板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。

　　(二)系列活動(dòng)

　　本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒詩(shī)文誦讀表演”、“繪畫(huà)作品展示”、“幼兒早操比賽”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

　　1、幼兒詩(shī)文誦讀表演

　　(1)目的：通過(guò)參加詩(shī)文誦讀的表演，培養幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養幼兒對文學(xué)作品的`表現力。

　　(2)評獎：

　　根據表演評出節目表演獎、最佳小演員。

　　A、節目表演獎：從參賽的6個(gè)節目中分段各評出1個(gè)一等獎，價(jià)值300元的獎品;1個(gè)鼓勵獎，價(jià)值200元的獎品。

　　B、最佳小演員：每個(gè)節目評出一個(gè)最佳小演員，發(fā)給獎狀和紀念品。

　　2、繪畫(huà)作品展示：

　　(1)目的：創(chuàng )造機會(huì )，更好地讓孩子們得以發(fā)揮豐富的想象力和美術(shù)才華，并在幼兒園內營(yíng)造良好的藝術(shù)教育氛圍。 (2)每班不少于20張。 3.早操比賽 (1)目的：鍛煉身體，增強體質(zhì)，培養幼兒的合作意識和團隊精神。

　　(2)要求： A、分學(xué)前班組、大班組和中小班組分段比賽。 B、自編動(dòng)作、自選音樂(lè )參與比賽 C、體現人人參與 D、詳見(jiàn)評分標準。

　　(3)獎勵：每段一、二、三名各一個(gè)，分別發(fā)給價(jià)值300元、200元和100元的獎品。

　　六、活動(dòng)經(jīng)費預算：

　　1、獎 品：3457元

　　2、音響租賃及音響師工資：200元

　　3、活動(dòng)材料費：100元

　　4、演出當天工作人員用餐：1500元(伙食團用餐，預計六桌人)

六一兒童節的活動(dòng)策劃11

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午（各加盟園視具體情況而定）

　　一、活動(dòng)主題： 迎六一，愛(ài)心舞動(dòng)

　　二、活動(dòng)目標：

　　1.獻愛(ài)心，用歌聲來(lái)表達對災區小朋友的問(wèn)候。

　　2.通過(guò)此次活動(dòng)，讓小朋友體驗關(guān)愛(ài)別人是一件開(kāi)心的事，同時(shí)也會(huì )得到別人的愛(ài)。

　　3.讓孩子能通過(guò)不同的表達方式，展現對音樂(lè )藝術(shù)的感受，并能欣賞他人的表演，遵守會(huì )場(chǎng)的紀律。

　　4.充分調動(dòng)老師們的主觀(guān)能動(dòng)性，給老師大膽展示自我的機會(huì )，同時(shí)調動(dòng)家長(cháng)積極性，配合孩子的獻愛(ài)心活動(dòng)，同時(shí)懂得保護的環(huán)境，從爸爸媽媽做起，帶動(dòng)孩子一起去行動(dòng)，愛(ài)護我們的地球，愛(ài)護我們生存的環(huán)境。

　　三、活動(dòng)形式：文藝表演

　　附：節目單

　　1、 開(kāi)場(chǎng)舞：《歡聚一堂》

　　2、 舞蹈：《開(kāi)門(mén)紅》

　　3、 兒童�。骸缎⊥米庸怨浴�

　　4、 舞蹈：《好一個(gè)小能手》

　　5、 模特步

　　6、 舞蹈：《堅持》

　　7、 現代舞

　　8、 師幼操

　　9、 英語(yǔ)童話(huà)劇

　　10、 舞蹈：《嘿！加油》

　　11、 舞蹈：賽馬

　　12、 結束舞蹈：《恭喜祖國富起來(lái)！》

　　四、活動(dòng)準備：

　　1.全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動(dòng)，一起動(dòng)手裝飾教室的環(huán)境。

　　2.以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備工作：

　�。�1）各班教師提前邀請家長(cháng)參與活動(dòng)，并做好準備工作。

　�。�2）每個(gè)家庭，要求至少1名家長(cháng)參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

　�。�3）各班老師針對本班幼兒的年齡特點(diǎn)和身體素質(zhì)，特別要做好早（課間）操和隊列的練習。

　�。�4）各班教師和幼兒活動(dòng)當天統一著(zhù)裝——園服，同時(shí)準備好本班各項活動(dòng)所需服裝、道具及器材等。

　　3.幼兒園準備捐款箱、國旗、彩旗，若干花束、汽球等活動(dòng)所需物品。（各加盟園根據實(shí)際情況靈活掌握）

　　4.幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯、備好音響，安排專(zhuān)門(mén)的人員照相、錄像、調度協(xié)調指揮等�；顒�(dòng)結束后，將整個(gè)活動(dòng)制作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。

　　5、 幼兒園組織家長(cháng)代表并邀請上級和社會(huì )各界人士來(lái)園參加活動(dòng)。

　　6、活動(dòng)前，全園合理安排彩排場(chǎng)次，確保演出效果。

　　六、活動(dòng)原則

　　1.安全第一。不管在園里舉行還是在外面租場(chǎng)地舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。

　　2.全園孩子齊參與。六一是所有孩子的節日，每一個(gè)孩子都要上臺展現自己，我們沒(méi)有任何權利剝奪孩子參與活動(dòng)的機會(huì )，所以設計不同層次的節目尤為重要，這一點(diǎn)老師們都要務(wù)必做到。

　　3.利用家長(cháng)和社區等可利用的公共資源。組織如此大型活動(dòng)需要很多的人力、物力，

　　老師們責任又很重，沒(méi)有太多精力去操辦班級以外的`事情，那我們該怎么辦呢？發(fā)動(dòng)家長(cháng)和社區等一切可利用的力量為孩子服務(wù)，消息一經(jīng)發(fā)出就可得到家長(cháng)們積極響應，發(fā)動(dòng)家長(cháng)報名“志愿者”，為孩子們制作道具，社區（街道、村委）還可派專(zhuān)人為我們維護秩序�；顒�(dòng)的成功舉行離不開(kāi)所有人的付出。

　　4.節約為主，減少不必要的浪費。

　　七、活動(dòng)內容：

　　7：00

　　1.幼兒園門(mén)口懸掛“慶六一、愛(ài)心舞動(dòng)”條幅或張貼節目海報、粘貼畫(huà)等。

　　2.合唱臺擺放到位，并做好會(huì )場(chǎng)準備工作。

　　7：20

　　1.孩子來(lái)園化妝 ，各班發(fā)動(dòng)家長(cháng)志愿者協(xié)助老師給孩子化妝。

　　2.指定老師負責召集各個(gè)班級孩子搬椅子到會(huì )場(chǎng)，定位與擺放。

　　3.演員候場(chǎng)的地方張貼節目單（標注：各節目負責人、主要演員）

　　7：40----8：10

　　早餐、繼續化妝、補妝，換服裝。

　　8：30

　　1.演出人員全部候場(chǎng)——催場(chǎng)人員（2名）點(diǎn)名、安排地方

　　2.觀(guān)眾入場(chǎng)——會(huì )場(chǎng)人員（2名）組織安排：關(guān)掉手機、環(huán)保、喝彩等

　　3.主持人入場(chǎng)——2名老師、2名孩子

　　4.確定一名老師作為拉拉隊長(cháng)——要道具：喇叭、自制手鈴、彩旗等

　　5.確定保健人員2名

　　6.確定照相、攝像人員各1名

　　7.確定1名教師負責贈送禮物、上臺送花（確定花、孩子）

　　8.確定安全巡視人員（如在社區內可請社區保安協(xié)助等）

　　9：00

　　演出正式開(kāi)始

　　1.主持人：致開(kāi)場(chǎng)詞

　　2.入場(chǎng)式：國旗隊、彩旗隊按大、中、小班順序入場(chǎng)

　　3.請到會(huì )領(lǐng)導發(fā)言

　　4.“迎六一，愛(ài)心舞動(dòng)”大型聯(lián)歡晚會(huì )

　　5.播放《歌聲與微笑》音樂(lè )，活動(dòng)在音樂(lè )聲中結束。

　　11：00

　　演出結束

　　1.合影留念

　　2.孩子更換服裝、交換物品和道具老師指導孩子把椅子帶回班級等

　　11：30 老師歡送家長(cháng)、孩子離園、放假

　　11：30 學(xué)校老師責任到人收拾會(huì )場(chǎng)、保潔、相關(guān)物品的整理歸還入庫等

　　12：00 聯(lián)歡會(huì )結束

六一兒童節的活動(dòng)策劃12

　　一、活動(dòng)時(shí)間：6月1日至6月16日

　　二、活動(dòng)主題：慶端午迎六一雙節同慶送好禮

　　三、活動(dòng)內容：

　　活動(dòng)一、五月端陽(yáng)隆粽飄香(6月1日-6月16日)

　　活動(dòng)期間，購服裝類(lèi)、百貨類(lèi)商品一次性滿(mǎn)98元，家電類(lèi)、交通類(lèi)商品一次性滿(mǎn)500元，可憑票領(lǐng)取粽子一包，顧客當日小票可累計，限當日使用，隔日無(wú)效。

　　(明示商品不參加，單票最多限領(lǐng)5包)

　　活動(dòng)二、開(kāi)心飛一鏢獎品任你挑(6月1日-6月16日)

　　活動(dòng)期間，超市單票購物滿(mǎn)38元以上，可憑票參加“開(kāi)心飛一鏢獎品任你挑”活動(dòng)，憑票領(lǐng)取2支飛鏢，當日小票限當日領(lǐng)取，隔日無(wú)效，小票不累積使用。

　　獎品設置：

　　投中1-5環(huán)

　　獎蝦條一包

　　獎蝦條一包

　　投中6-9環(huán)

　　獎粽子一袋

　　獎餅干一包

　　投中10環(huán)

　　獎可樂(lè )一瓶

　　獎可樂(lè )一瓶

　　活動(dòng)三、六一總動(dòng)員學(xué)習也快樂(lè )(5月29日-6月1日)

六一兒童節的活動(dòng)策劃13

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)各種活動(dòng)使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統民族文化。

　　2、在游戲過(guò)程中，增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流，在玩中體會(huì )到樂(lè )。

　　3、通過(guò)此次活動(dòng)，使學(xué)生在了解知識之余，在身心各方面都有很大的發(fā)展。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　1、活動(dòng)準備：5月20日——5月27日

　　(布置好場(chǎng)地，準備好活動(dòng)的道具和材料。工作人員培訓到位)

　　2、活動(dòng)開(kāi)始：5月30日上午

　　三、活動(dòng)安排以及活動(dòng)器材的準備：

　　(一)投壺：

　　準備六個(gè)啤酒瓶，至少三十根筷子。每人次4次機會(huì )。參與即得1分。后根據投進(jìn)的'數目逐次加分，5分封頂。

　　(二)彈球：

　　準備三個(gè)一樣大小的紙箱子，以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機會(huì )。參與即得1分。后根據進(jìn)箱子數目逐次加分，5分封頂。

　　(三)貼鼻子：

　　準備三張較大的圖(沒(méi)有鼻子的)以及三個(gè)鼻子，學(xué)生用布條將眼睛蒙起來(lái)，將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據學(xué)生貼的鼻子是否正來(lái)判斷分數。參與既得1分，5分封頂。

　　(四)夾彈子：

　　準備四份，每份為10顆玻璃彈，給定時(shí)間，在規定時(shí)間內夾完即得滿(mǎn)分。參與得1分，夾一顆得0.5分，5分封頂。

　　(五)繞球過(guò)路

　　準備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球，將乒乓球放在球板上，帶球繞過(guò)8個(gè)凳子，參加即得1分，根據繞過(guò)的凳子數給分，一枚0.5分，5分封頂。

　　四、活動(dòng)備注：

　　1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動(dòng)場(chǎng)地，未輪到的學(xué)生在活動(dòng)場(chǎng)地外等候。

　　2、每個(gè)班有指定的活動(dòng)項目，每個(gè)活動(dòng)預計的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動(dòng)參與結束，時(shí)間還有較多剩余，可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒(méi)有參與過(guò)的項目。

六一兒童節的活動(dòng)策劃14

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1號

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　六(3)班教室

　　三、活動(dòng)目的

　　通過(guò)六一兒童節活動(dòng)，各位學(xué)生充分展示自己的才能，發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)，同時(shí)幫助學(xué)生度過(guò)一個(gè)美好的節日，為學(xué)生們留下小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節回憶，讓學(xué)生以更好的姿態(tài)迎接初中的學(xué)習和生活。

　　四、活動(dòng)內容

　　1.主持人致辭(班長(cháng)、副班長(cháng))

　　2.班主任宣布活動(dòng)正式開(kāi)始。

　　活動(dòng)一：繞口令

　　游戲方法：抽號進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者，獲獎券一張。

　　活動(dòng)二：夾球接力

　　游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

　　活動(dòng)三：比比誰(shuí)的運氣好

　　游戲方法：主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的`珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里，讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒(méi)有中獎。

　　活動(dòng)四：舞蹈表演

　　《四小天鵝》

　　活動(dòng)五：小品表演

　　劇說(shuō)那些事兒

　　活動(dòng)六：朗誦比賽

　　《朗讀者》

　　活動(dòng)七：集體演唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

　　主持人致總結詞，活動(dòng)完滿(mǎn)結束。

六一兒童節的活動(dòng)策劃15

　　活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)：

　　今天是六一國際兒童節，是小朋友們最快樂(lè )最喜歡的節日，在這洋溢著(zhù)幸福，充滿(mǎn)著(zhù)喜悅的日子里，老師祝你們節日快樂(lè )!為了大家玩的盡興，老師準備了許多好看的舞蹈和好玩的游戲，獲勝者能得到獎品。

　　活動(dòng)目標：

　　1、知道六月一日是國際兒童節，在歡快的氣氛中感受節日的快樂(lè )。

　　2、在游戲、舞蹈中，培養幼兒與同伴互相合作的能力。

　　活動(dòng)內容：

　　1、開(kāi)場(chǎng)秀：Shy boy (舞蹈)

　　2、小小神投手

　　準備：若干小球、兩個(gè)籃筐

　　規則：將幼兒分兩組，每個(gè)幼兒有6個(gè)小球，兩組幼兒站在統一規定的線(xiàn)上依次進(jìn)行投球，根據投球的多少進(jìn)行獎勵。

　　3、迷迷轉

　　準備：熟悉兒歌內容

　　則：參賽幼兒站在場(chǎng)地中央，雙手側平舉，在原地邊轉邊念兒歌：迷迷轉，迷迷轉，大風(fēng)吹來(lái)快快站。當念到“站”字時(shí)，幼兒馬上停止旋轉，每回最多轉三圈。

　　4、蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)(舞蹈)

　　5、吹氣運球

　　準備：乒乓球

　　規則：在規定時(shí)間內，用嘴吹氣運乒乓球，運球時(shí)不能用手抓，先將小球運到指定地點(diǎn)的.勝利。

　　6、聽(tīng)力大比拼

　　準備：蒙眼絲巾一塊

　　規則：大家圍成圈，一幼兒蒙眼站中間，老師隨便指一人發(fā)出怪聲，蒙眼的幼兒猜出了是誰(shuí)，發(fā)聲那人就站中間來(lái)，游戲繼續(每人發(fā)出的聲音要不一樣)

　　7、中國功夫(舞蹈)

　　8、才藝大比拼

　　規則：幼兒用自己拿手本領(lǐng)進(jìn)行表演，可以是一個(gè)人表演，也可以請好朋友一起表演，根據幼兒的表現進(jìn)行獎勵。

　　活動(dòng)結束：

　　今天你們開(kāi)心嗎?請你把你的開(kāi)心也送給你的好朋友，和他說(shuō)說(shuō)祝福的話(huà)。(幼兒互相說(shuō)祝福的話(huà)語(yǔ)，在音樂(lè )聲中歡慶節日。)

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